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忘不了你的作文

時(shí)間:2022-10-03 22:19:30 作文 投訴 投稿

忘不了你的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的忘不了你的作文,歡迎閱讀與收藏。

忘不了你的作文

忘不了你的作文1

  馬老師有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),一雙大大的眼睛炯炯有神,一張白皙的臉上總是帶著微笑。她工作認(rèn)真、關(guān)心學(xué)生是我敬重她的重要原因。

  有一天晚上,我吃過(guò)飯后到學(xué)校附近玩耍。當(dāng)時(shí),天已經(jīng)很晚了,學(xué)校里一片漆黑。忽然,我發(fā)現(xiàn)我們教室依然燈火通明。于是,我跑到教室外窗戶那里,踮起腳朝里面看,只見(jiàn)馬老師手拿紅筆,正在認(rèn)認(rèn)真真地批改我們的作業(yè)。那時(shí)我們小,作業(yè)寫的亂七八糟,錯(cuò)字連篇。老師看到正確、整齊的地方,就笑容滿面;看到錯(cuò)誤、潦草的`地方就鎖緊眉頭,用紅筆糾正錯(cuò)誤。老師改的很認(rèn)真,我在教室外面站了很久她都沒(méi)有注意到。最后,馬老師發(fā)現(xiàn)了我,于是走到窗前,關(guān)切地問(wèn):“你有什么事嗎?”我輕聲地說(shuō):“老師,這么晚了你怎么還不回家呢?”老師聽(tīng)了,笑著說(shuō):“白天太忙了,只有晚上才有時(shí)間批改你們的作業(yè)。況且,明天你們還要改錯(cuò)呢。等會(huì)兒批改完了,老師就可以回家了!苯又,她回到了講桌旁,繼續(xù)批改作業(yè)。

  我性格內(nèi)向,膽子又小,上課不敢主動(dòng)發(fā)言,也不敢大聲回答問(wèn)題。有一次語(yǔ)文課,馬老師叫我回答問(wèn)題。我站起來(lái),心“咚咚”直跳,兩腿瑟瑟發(fā)抖,聲音比蚊子還小。老師鼓勵(lì)我:“不要怕,大聲些。”于是,我慢慢放開(kāi)膽子大聲回答了這個(gè)問(wèn)題,四周立刻響起雷鳴般的掌聲。下課了,馬老師走到我跟前,輕聲對(duì)我說(shuō):“以后要多多發(fā)言,即使回答錯(cuò)了,也是一種收獲呀!”我聽(tīng)了,心里頓時(shí)熱乎乎的,覺(jué)得老師就像媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。

  !馬老師,你是辛勤的園丁,為我們澆水施肥。你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。我永遠(yuǎn)忘不了你--馬老師。

忘不了你的作文2

  我從上學(xué)以來(lái),教過(guò)我的老師很多,但我最愛(ài)的是我們班主任饒老師,她是一位女老師,圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,經(jīng)常都是笑容滿面。記得二年級(jí)的時(shí)侯,我膽子很小。有一次上課,您提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)著回答,我也想舉手,可是又不敢。我只好低著頭,心里不住的地念叨著: "饒老師,別叫我!別叫我!"可是,在這時(shí)候,您卻偏偏叫到了我,當(dāng)時(shí),同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我,我慌極了,臉通紅通紅,頭一直不敢抬起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題,聲音小的像蚊子哼似的,同學(xué)們都笑了,我的臉更紅了,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我支支吾吾地再也說(shuō)不下去了,便閉緊了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您會(huì)沖我發(fā)火?墒牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,您非但沒(méi)責(zé)怪我一句,反而親切地對(duì)我說(shuō):"別害怕,回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,膽子大點(diǎn)嘛!"聲音是那么平靜,和以前一樣。我覺(jué)得您說(shuō)的話很像媽媽在鼓勵(lì)我一樣。我慢慢地抬起了頭。正好看見(jiàn)了您那雙明亮的眼睛,就像媽媽一樣。我鼓足了勇氣,流暢地回答了您的問(wèn)題,您滿意地笑了,笑得那么甜,那么開(kāi)心。

  饒老師,您為了教好我們,經(jīng)常備課到深夜。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課的時(shí)候您總是很認(rèn)真,有時(shí)還會(huì)講些好玩的事情,逗得我們哈哈大笑,每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。您還有一顆愛(ài)學(xué)生的.心,經(jīng)常找我們談心輔導(dǎo)。剛開(kāi)始用簽字筆寫字的時(shí)候,我總是寫不好,每天的作業(yè)的都寫的亂七八糟的。您把我叫到身邊,握著我的手,一筆一劃的教我寫字,告訴我方法。終于我的字有了很大的進(jìn)步。饒老師關(guān)心我們的事,就像天上的星星,怎么也數(shù)不清,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們的愛(ài)。

忘不了你的作文3

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間,我走了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯。在這六年來(lái),每一個(gè)歡笑;每一滴淚水;每一個(gè)故事;每一次感動(dòng)都使我難以忘懷。現(xiàn)在看著校園里的一花一草、一磚一瓦,心里都充滿了親切感。將要離開(kāi)了,看著老師那慈祥又帶深?yuàn)W的面孔,心里充滿了留戀感,看著那一張張充滿童真各不一樣的臉,更讓我對(duì)母校有了一股眷戀之情。

  忘不了你,校園!您的那些教導(dǎo),使我永遠(yuǎn)記在心上,您的那些充滿活力的倩影,使我無(wú)比的驕傲與自豪。您為了我們能有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的改善、變化,使我感動(dòng)不已。母校!你的教育之恩我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了。我理解了你們那嚴(yán)格的教育只是為了我們的將來(lái)著想。

  忘不了你,老師!老師是你把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,引導(dǎo)我這個(gè)無(wú)知的孩子在知識(shí)的海洋里遨游,讓我學(xué)到了許多知識(shí),讓我現(xiàn)在可以流暢的與人交流,討論問(wèn)題,寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。讓我可以把一道道難題解答,讓我可以用英語(yǔ)更外國(guó)人交流,而這是從誰(shuí)哪里學(xué)來(lái)的呢?不是從老師您那里學(xué)來(lái)的'嗎?。±蠋,我真的謝謝您。

  忘不了你,同學(xué)!我們朝夕相處了四年,在這四年中我們同歡樂(lè),同悲傷。在同一間教室同拼搏,在寬大的操場(chǎng)上同嬉戲。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間這歡樂(lè)的時(shí)光就要結(jié)束了,我們就即將分手,心中如潮水久久不能平靜。

  母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無(wú)論我們泊在哪里碼頭,都閃爍著她的一盞燈。老師是一只永遠(yuǎn)的歌曲,我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符,無(wú)論我們匯入哪首歌曲,都跳動(dòng)著她的音符。歲月無(wú)聲,友誼無(wú)限,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)也忘不了你。

忘不了你的作文4

  秋風(fēng)起,心中徒然萌生起一種莫名的憂傷,菊殘荷盡,死亡是這個(gè)季節(jié)的流行色。

  仰望藍(lán)天,白云遷移,風(fēng)箏墜落。這些日子,走過(guò)了,跌倒了,摔疼了,流淚了,失落了,無(wú)語(yǔ)了,受傷了,沉默了,害怕了,無(wú)助了,迷茫了,恍惚了,彷徨了,蛻變了,覺(jué)悟了,爬起了,釋懷了,灑脫了,長(zhǎng)大了?墒峭盏囊磺袇s再也回不來(lái)了。

  去了,都去了。在那一聲無(wú)力的呼喊中,一切都消隱了。你走了,和我永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)了。只是那殘留的景,物,卻永遠(yuǎn)的刻在了我的腦海深處。當(dāng)秋風(fēng)再起,往日與你的朝朝暮暮涌上心頭,難咽的苦水在嘴中翻騰……眼角的淚水,固執(zhí)的'堅(jiān)強(qiáng),滿臉苦笑的表情。呵!情何以堪哪!

  這個(gè)憂傷的季節(jié)啊,總要讓人的心化為破碎的葉子,化成枝頭上最后一片憂傷,赤裸裸地在寒風(fēng)中瑟縮抖動(dòng)。

  望著堂前爺爺?shù)倪z像,相片有點(diǎn)兒泛黃,那是歲月留下的痕跡。但依稀可見(jiàn),布滿皺紋的臉上是滿足的微笑,那微笑直透心底。那,是天使的微笑嗎?我想:是的。記得是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò):每個(gè)人都有自己的專屬天使。那么,爺爺就是我的微笑天使。相片上,爺爺?shù)男κ悄菢拥陌苍,那樣的肺人心脾?/p>

  從小就懂得,要珍惜身邊的每一個(gè)人,和現(xiàn)在所擁有的一切?扇缃,卻為了不再回憶而忽略那片花的存在。那是爺爺生前最愛(ài)的花,我卻不想再見(jiàn)。那是充滿了爺爺?shù)臍庀,他的每一個(gè)舉止將在這花海中一一呈現(xiàn)。那時(shí)的自己一定又是哭的一塌糊涂。人生哪!明明就是想記憶卻偏偏選擇了遺忘;蛟S,生命是一種享受,而死亡,只不過(guò)是添上一個(gè)句號(hào)罷了。

  死亡是重生的起點(diǎn),流淚是微笑的詮釋。那最深一抹心痛,總是在殘秋寂雨中被一絲微笑所摧毀。

忘不了你的作文5

  那一次,我從他的眼中看到了不知所措和難過(guò),也正是這個(gè)眼神讓我永遠(yuǎn)無(wú)法釋懷,永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己。

  那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸媽媽都不在家。我想,爸爸媽媽平常工作那么忙,回來(lái)還得做家務(wù),打掃衛(wèi)生,那該多累啊,不如我來(lái)幫幫他們吧。說(shuō)干就干,我拿出抹布開(kāi)始擦柜子,我一直小心翼翼的擦著,意想不到的事情還是發(fā)生了——只聽(tīng)“嘭”的一聲,一個(gè)花瓶摔碎了,原本興致勃勃擦著柜子的我,頓時(shí)像被澆了一盆冷水似的,萬(wàn)念俱灰。“這可是媽媽最喜歡的.花瓶,我一定會(huì)被爸媽處罰的”,我自言自語(yǔ)道。

  正在不知該如何是好時(shí),弟弟出現(xiàn)了,他用那稚嫩的嗓音問(wèn)我:“姐姐,你怎么了?”我看看弟弟,靈機(jī)一動(dòng),忽然想到了一個(gè)“好”辦法。心想:“弟弟你來(lái)的真是時(shí)候,姐姐只能讓你來(lái)給我頂包了!蔽覟槲业摹昂弥饕狻卑蛋底韵。“不行不行,弟弟又沒(méi)做錯(cuò)什么,怎么能讓他替我挨罵呢!蔽乙豢吹降艿苣翘煺鏌o(wú)暇的眼神,心理激烈地斗爭(zhēng)著。“可是,如果不這樣的話,我一定會(huì)被罵的很慘的。弟弟還小,爸媽應(yīng)該不會(huì)對(duì)他那么嚴(yán)厲吧”。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),爸媽突然回來(lái)了。

  他們一進(jìn)門就看到了地上的花瓶碎片,頓時(shí)臉色大變,大發(fā)雷霆,問(wèn)我到底怎么回事。我紅著臉,心理忐忑不安說(shuō)道:“我不知道!”爸媽好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的心虛,直接不由分說(shuō)地將弟弟大罵一通。這時(shí),我從弟弟的眼中讀到了一絲傷心和無(wú)助。那個(gè)紅著臉委屈的眼神,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  每當(dāng)?shù)艿芎拔医憬銜r(shí),我都會(huì)非常慚愧。他還不知道,我不是一個(gè)好姐姐,是一個(gè)不誠(chéng)實(shí),不敢承擔(dān)責(zé)任的姐姐。那一次,我真的知道錯(cuò)了。

忘不了你的作文6

  一看到這個(gè)題目,你首先想到可能是媽媽。可這次我想要感謝的是我的馮老師。他不僅在課堂上教會(huì)了我們知識(shí),還在生活中對(duì)我們無(wú)微不至。

  我的六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我記得最清楚的是在一年級(jí)期中考試時(shí)發(fā)生的事。出事的那天,是我們的現(xiàn)任班主任——馮老師幫助了我。

  那天早上,我蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校。要期中考試,我心里是既興奮又緊張。走進(jìn)校門,我更加緊張了。早上媽媽叮囑我的話,我似乎全都還給了她。

  一進(jìn)教室,我明顯的感到氣氛的不同。我徑直走到我的座位旁。坐下,打開(kāi)書包,翻出作業(yè),三步并作兩步跑上講臺(tái)交作業(yè)。誰(shuí)知就在這時(shí)不好的事情發(fā)生了。不知那個(gè)同學(xué)的書包放在了走道中間,我只顧著跑沒(méi)留意腳下,結(jié)果被書包絆了一跤,一頭撞在講臺(tái)上了!斑恕暗囊宦,把全班同學(xué)嚇了一跳,我回到座位上,用手揉著痛處。我感覺(jué)手濕濕的,“也許是汗吧!蔽蚁搿5宜闹芡瑢W(xué)看我的眼神都不對(duì),有的看著我甚至從椅子上滑了下來(lái)。離我最近的王子奕說(shuō):“你的頭流血了。”他不管三七二十一拉著我沖進(jìn)了老師辦公室。

  那里當(dāng)時(shí)只有馮老師在。他既不帥也不英俊,普通的`身高,戴著一副眼鏡。馮老師看到這個(gè)情況,趕緊讓我去水盆洗手洗臉,又用自行車帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一看我的傷勢(shì),立刻說(shuō):“要縫針。”我一聽(tīng)嚇得全身發(fā)抖連連說(shuō):“不要不要啊。”馮老師把我拉到一邊,耐心地安慰著我?吹嚼蠋熌请p關(guān)切的眼睛,我漸漸平靜下來(lái),漸漸不感到害怕了。不一會(huì),得到消息的媽媽趕了過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“謝謝!瘪T老師只是笑笑沒(méi)說(shuō)話?p針的過(guò)程十分難熬,是老師緊緊抓住我的手。

  那次受傷讓我在額頭上留下一個(gè)小疤,縫的那三針我至今難忘。每當(dāng)我看到它,我都會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)心,幫助。

  謝謝您,老師!

忘不了你的作文7

  記得小時(shí)候我隔三岔五的就會(huì)生個(gè)小病,爸爸媽媽沒(méi)少操心。

  其中一次發(fā)燒讓我一直忘不了。那是我五歲時(shí)候的一個(gè)晚上,我有點(diǎn)發(fā)燒媽媽給我吃完藥就上床睡覺(jué)了。到了晚上,我的體溫越來(lái)越來(lái)高便開(kāi)始哼哼唧唧的,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我呻吟的聲音,一個(gè)咕嚕爬了起來(lái),用手一摸發(fā)現(xiàn)我燒的厲害,趕緊給我量體溫。一看已經(jīng)燒到四十度零五了,爸爸媽媽就忙了起來(lái)。一個(gè)去給我拿水盆、毛巾和酒精,一個(gè)給我吃藥。爸爸給我把毛巾浸濕后捂到我的頭上,毛巾不涼了,他就不厭其煩的一次又一次的.給我浸濕后捂到頭上。媽媽則一會(huì)兒趴在床頭給我擦拭手心,一會(huì)兒又爬到床尾給我擦拭腳心。忙了好一陣爸爸再給我量體溫,一看燒還沒(méi)有退便決定帶我去醫(yī)院?墒牵叩诫娞蓍T口才發(fā)現(xiàn)電梯停了。我們只好走樓梯。爸爸怕我背著不舒服便抱著我下樓,過(guò)了幾分鐘我們終于從11樓上下來(lái)了,雖然僅僅是幾分鐘爸爸已經(jīng)累的氣喘吁吁。爸爸沒(méi)有絲毫的停頓,他一刻不停的繼續(xù)奔向醫(yī)院,因?yàn)槭翘旌诙胰メt(yī)院的路凹凸不平,所以爸爸媽媽深一腳淺一腳的走著,路上我多么希望去醫(yī)院的路近些,多么希望我自己輕些,這樣爸爸就不會(huì)那么累了!

  終于到醫(yī)院了,醫(yī)生見(jiàn)我病的這么厲害便我們領(lǐng)進(jìn)了急診室,爸爸抱著我聽(tīng)醫(yī)生怎樣退燒,媽媽則跑上跑下的給我拿藥。我的燒終于漸漸退了,已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)多了。爸爸媽媽帶著我回家了,到家后,因?yàn)槲业臒呀?jīng)退了爸爸媽媽也安心的睡覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正睡的香,便沒(méi)有吵醒他們讓爸爸媽媽好好的睡一覺(jué)吧。

  這件事我沒(méi)有忘記,因?yàn)榘职纸箲]的神情代表著深深的愛(ài),媽媽匆忙的身影代表著無(wú)限的關(guān)心,親愛(ài)的老爸老媽,我愛(ài)你們。

忘不了你的作文8

  呲拉,呲拉油鍋中不安分的金豆(油)一個(gè)又一個(gè)地蹦了出來(lái),濺在了我的手臂上。!我扔下鐵鏟,捂著手臂,三步并作兩步地逃離了廚房這個(gè)危險(xiǎn)地帶。

  打那以后,我不再研究怎樣帥氣地把菜翻在空中;不再好奇地嘗試著炒這炒那;甚至不敢踏入廚房半步。一聽(tīng)見(jiàn)呲啦聲,便渾身發(fā)涼,總不覺(jué)地抖一抖。敏感的媽媽也用一雙鷹眼察覺(jué)到了我的不對(duì)勁,總推我過(guò)那堪比登天的大關(guān)卡,可心中的恐懼老是命令我當(dāng)示弱的縮頭烏龜。

  我陪著你炒,油少放點(diǎn)兒,可以嗎?面對(duì)媽媽無(wú)數(shù)次的緊箍咒,我暗自鼓鼓勁兒,一臉如要上戰(zhàn)場(chǎng)的英雄氣概,面對(duì)鍋中的金豆。

  我擰開(kāi)煤氣灶,打開(kāi)油煙機(jī)一切準(zhǔn)備就緒!我對(duì)著鍋鏟無(wú)動(dòng)于衷,大腦一片空白,不知該干什么好。先放油。媽媽微笑著遞過(guò)一罐橄欖油。我豁出去了!我接過(guò)油罐,斷斷續(xù)續(xù)地把油倒入鍋中。我腳底發(fā)麻,直想把我拖出廚房。我緊張地把冒汗的手心在衣角上攥了又攥,不安地朝媽媽瞥了一眼。媽媽一直靜靜地望著我。干得好!媽媽嘉獎(jiǎng)地朝我眨眨眼,傳遞無(wú)聲的鼓勵(lì)。我做著深呼吸,端起一盤菜末蛋液,小心翼翼地用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地將蛋液往鍋里倒。

  呲啦,呲啦油鍋發(fā)出了令人恐懼的聲響,隨即一陣熱潮撲面而來(lái)。

  加油,好好炒蛋!媽媽在背后溫和地安慰著。我緊縮著的心立即充盈起了自信,不再直愣愣地看著隨時(shí)會(huì)飛出金豆的油鍋。媽媽將手輕輕搭在我的肩上,我的`手臂輕松了許多,心也踏實(shí)起來(lái),流利地轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵鏟,炒著噴香的蛋塊兒。蛋塊兒在鍋中跳著舞?粗切┥泶┙鹨碌男∥枵,我的心也愉悅地也它們一齊跳動(dòng)著。

  油鍋發(fā)出的呲啦聲似乎有誰(shuí)在吹口哨,并不刺耳,反而顯得輕松自在,我隨意地翻炒著蛋,純熟地甩了一撮鹽,又偷偷多放了幾勺雞精。呵呵!

  你成功了!我被媽媽摟進(jìn)懷里,她的臉上洋溢著微笑,我的心像在蜜罐中浸過(guò)一般,甜滋滋的。

  媽媽,謝謝您的鼓勵(lì)!

忘不了你的作文9

  你的眼淚----是冰山的雪蓮,可以融化人心,你的眼淚----是波浪洶涌的大海,使人震撼,你的眼淚,不僅是快樂(lè)的象征,還是一種悲傷和被迫的無(wú)奈,讓我們刻骨銘心……

  那年,在農(nóng)村,你幫我交了很多朋友,讓我懂得做人要講誠(chéng)信,快樂(lè)要和大家一起分享,而悲傷就留給自己,不僅要自己快樂(lè),他人也要因自己快樂(lè),因此,雖然我們年齡相仿,但,我總把你當(dāng)深?yuàn)W的大姐姐看待。

  那是一個(gè)雨后的'黃昏,我和你正在路旁玩泥巴,泥巴被雨水“泡”的軟綿綿的,揉起來(lái)可舒服了,我們?cè)诶锩娲驖L,玩泥巴,你笑起來(lái)真可愛(ài)----兩個(gè)腮幫子像幾個(gè)又紅又小的蘋果,臉上雖然粘滿了泥巴,但依然遮擋不住你清秀的臉龐,父母邊拿木棍邊大罵我們調(diào)皮,盡管被打的直跺腳,我們還看著對(duì)方傻呵呵的笑“你可以來(lái)我家吃飯嗎?我迫不急待地想你回復(fù)我“對(duì),對(duì)不起,我不能答應(yīng)你!薄拔毅蹲×耍酝覠o(wú)論有什么要求,只要合理,但你這次卻……”

  我回到了家,心情像雨后多余的雷震,十分煩躁,一頭撲在床上,心里的疑惑久久不能解開(kāi)。

  第二天,我到了我們約好的地方坐下來(lái)等你,遠(yuǎn)處,一位穿著紫羅蘭花邊的女孩走了過(guò)來(lái),天是藍(lán)的,地是綠的,有幻麗的紫色襯托,一切都是那么的和藹,但你走過(guò)來(lái)的身影里,總有一種莫名的憂傷。

  你哭了,眼變的通紅,你不在快樂(lè),變的憂傷“曼宇”我舍不得你!你撲在我身上,豆大般的眼淚滴落下來(lái),浸透了我的白色連衣裙,世界靜止了,風(fēng)停了,草不動(dòng)了,唯有你的眼淚,怎么也停不下來(lái)。

  “我要走了,再也不能見(jiàn)到你了,我不想失去你這個(gè)朋友……”

  你又哭了,但這次變成了抽泣,我又愣住了,“離開(kāi),走”是什么意思,突然,我的心被用力的扎了一下,卻永遠(yuǎn)疼了下去,我明白了,這可能是我們的最后一次見(jiàn)面……

  你離開(kāi)了,但你那次最后的告別,卻永遠(yuǎn)刺疼了我的心……

  淚水,不舍,你終究是要離開(kāi)的,但我們快樂(lè)的往事,會(huì)成為你在我心中永久的那份念想。

忘不了你的作文10

  每次下雨的時(shí)候,我總是會(huì)想起那令人心酸的事。

  那天媽媽來(lái)學(xué)校接我放學(xué),當(dāng)我們到火車站路口的'時(shí)候,三輪車突然不動(dòng)了。這下可讓我心急如焚了:怎么辦?今天的中午作業(yè)這么多,偏偏在這時(shí)候車就壞了,唉,我今天的運(yùn)氣糟糕透了!

  媽媽一連重新啟動(dòng)車好幾次,可都沒(méi)成功。媽媽立刻下車用瘦弱的雙手推著車。我疑惑地問(wèn)媽媽:“媽媽,你要干什么?我們家不是這個(gè)方向呀!”

  “車都?jí)牧耍铱诖镆矝](méi)錢,你難道要我們走回家嗎?車就放在這里不管了?”媽媽對(duì)我笑了一下。

  “那我?guī)湍阋黄鹜,好嗎!”說(shuō)完我便下了車用雙手推著車,可是我使多大勁也只能推那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  “你還是別推了。”說(shuō)著媽媽就繼續(xù)用雙手推著車子,“你快點(diǎn)跟上等會(huì)兒別車修好了,你卻沒(méi)掉了!”

  不過(guò),我還是在后面偷偷幫媽媽推著。要不然她怎么會(huì)推得了這么多路呢?

  推著推著,就下起淅淅瀝瀝的小雨了,還好我書包里有一把雨傘。哈哈,我終于做了一件對(duì)的事。我要把雨傘給媽媽,可媽媽卻說(shuō):“不用了,你自己撐吧!別感冒了!

  雨越下越大,雨水打在媽媽的衣服上,頭上。我再也看不下去了,把雨傘塞到媽媽的手上,可媽媽還是把雨傘給我了。時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,我們終于到了維修站。這時(shí),我和媽媽都已經(jīng)疲憊不堪了。

  回去的路上,媽媽還問(wèn)我:“怎么樣了?有沒(méi)有著涼?作業(yè)還來(lái)得及寫嗎?”

  回家以后,媽媽發(fā)了一場(chǎng)高燒,我真后悔,后悔當(dāng)初就不應(yīng)該讓媽媽接我,后悔當(dāng)初就應(yīng)該把雨傘給媽媽。這樣就不會(huì)讓媽媽發(fā)燒了。

忘不了你的作文11

  眼睛是心靈的窗戶,每個(gè)人都有獨(dú)特的眼神。每雙眼睛背后都有一份情感,每份情感背后都有一個(gè)刻骨銘心的故事。劉偉,忘不了你的眼神,因?yàn)槟愕膱?jiān)毅和執(zhí)著!

  晴朗的早晨,明媚的陽(yáng)光盡情揮灑在大地上,留下耀眼的金輝。過(guò)往的路人大聲的贊嘆這美好的春光。

  但在我眼里,卻沒(méi)有半點(diǎn)的美好,甚至我看出了幾分的惡意和嘲笑。

  考試成績(jī)出來(lái)了,出乎意料的,我一落千丈。這無(wú)異于當(dāng)頭一棒,心中悶悶的,放學(xué)后精神恍惚的回了家。一進(jìn)門,就聽(tīng)到播音員鏗鏘有力的宣讀:20xx年感動(dòng)中國(guó)無(wú)臂鋼琴師劉偉—隱影翅膀

  我大吃一驚,無(wú)臂鋼琴師?沒(méi)有手臂怎么彈琴?

  我懷著好奇心坐在電視機(jī)前,想一探究竟。這時(shí),一個(gè)震撼的畫面讓我驚呆了。

  失去雙臂的劉偉在練習(xí)游泳,只見(jiàn)你極力的穩(wěn)住自己想保持平衡,可事實(shí)上你卻依然東倒西歪。一次次沉下去,又一次次高高的昂起頭。那一剎那,我看到了你的眼睛。劉偉,你的眼神中,是深深地堅(jiān)毅,是對(duì)命運(yùn)的不屈,更有對(duì)生活的希望。

  我真的驚呆了,久久的定在那里,心中無(wú)比的震撼。一個(gè)失去雙臂的人,都能直面殘酷的現(xiàn)實(shí),敢于追求自己的夢(mèng)想,勇于改變自己的人生軌跡。

  我呢?因?yàn)樾⌒〉拇煺郏痛诡^喪氣,我陷入了沉思……

  劉偉,忘不了你的.眼神,我開(kāi)始迎接一次又一次的挑戰(zhàn)。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到乏味,想要放松玩耍時(shí),眼前的堅(jiān)毅眼神警示我,不能半途而廢。

  每當(dāng)我面對(duì)薄弱學(xué)科想放棄時(shí),你那堅(jiān)毅的眼神提醒我,不要做“木桶效應(yīng)”的犧牲品。

  每當(dāng)我一知半解就洋洋自得時(shí),你那堅(jiān)毅的眼神告訴我,要追求極致,精益求精。

  窗外的景色一如從前,生機(jī)勃勃,陽(yáng)光正好。而我,因你的眼神而改變了。

  劉偉,忘不了你堅(jiān)毅的眼神。你是我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我一次又一次跌倒后勇敢地爬起來(lái),將挫折化作墊腳石,迎刃而上,擁抱精彩。

忘不了你的作文12

  那是一位歲月無(wú)法淹沒(méi)的姐姐。

  那一年暑假,我回到了老家,老家終究是老家,就是有一種說(shuō)不出的親切感。那個(gè)時(shí)候,我還小,才7歲,一看到美的就一定忘不了。有一天……

  “買豆腐咯!買豆腐咯!”一陣動(dòng)人而又清脆的叫聲從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方傳進(jìn)了我們家。“買豆腐?豆腐不是在菜場(chǎng)里的嗎?怎么跑到這里來(lái)了?”我撓著頭自言自語(yǔ)道。這時(shí),奶奶從廚房中走了出了,她俯下身親切地對(duì)我說(shuō):“可可,你快去到那個(gè)姑娘買兩塊錢的豆腐,晚上可以吃,快去吧!”奶奶一邊說(shuō)還把手往門外指了指,還在我的手里塞了兩塊錢。

  我朝奶奶指的方向走去,由于我是第一次自己去買東西,我把奶奶給我的`錢攥得緊緊的,生怕弄丟了。我心里好緊張,我想:待會(huì)兒要怎么說(shuō)呢?話的前面要不要加個(gè)“姐姐”之類的呢?想著想著,我就走到了豆腐攤,哇——這個(gè)姐姐好漂亮呀!扎著兩個(gè)麻花辮子,頭上包著一塊藍(lán)色的頭巾,身上圍了一條綠色圍裙。

  “小妹妹,買豆腐嗎?”正當(dāng)我想入非非之時(shí),買豆腐的姐姐叫“醒”了我!敖恪憬,我買,我買兩塊錢的豆……豆腐……”我說(shuō)話怎么成這樣了,我被自己嚇了一跳。姐姐微笑地看著我,已經(jīng)一眨一眨地說(shuō):“是兩塊錢,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂玫!”姐姐麻利地給我稱了一塊豆腐。我把手心里溫?zé)岬腻X遞給了姐姐。但我還是不想走,因?yàn)榻憬愕奈⑿μ懒耍 翱煽!”我回頭一看,原來(lái)是奶奶來(lái)了。一定是我買豆腐用的時(shí)間太長(zhǎng)了,奶奶不放心才出來(lái)找我的。我只好跑的了奶奶那兒?墒恰郊液,我看了看豆腐,天哪!豆腐已經(jīng)光榮“殉職”了——被我抓碎了!但幸虧,奶奶沒(méi)有罵我呀!

  現(xiàn)在時(shí)隔5年,但我怎么也忘不了那個(gè)姐姐和她那迷人的微笑!

忘不了你的作文13

  “丁零零——”下課了。

  “一會(huì)兒什么課?”我伸著懶腰問(wèn)著朋友。

  “唔,好像是——音樂(lè)!”她也懶懶地答道。

  猛然,我伸出去的手僵在了半空中:“什么?完了,完了,我好像沒(méi)帶鞋套。這下慘了!”

  我捂著臉,趴在桌上犯愁!安挥眠@樣吧,不就是鞋套兒?jiǎn)。”她滿不在乎的說(shuō)。我騰地一下站起來(lái):“什么呀,不帶鞋套要罰站的,而且還會(huì)抄歌詞!”一想到我將站在全班同學(xué)的面前接受老師的責(zé)罵,還要面對(duì)同學(xué)們嘲笑的眼神,我的眼淚都快下來(lái)了。

  “再找找,說(shuō)不定帶了呢。”朋友勸我。我沒(méi)抱多大信心,把手伸進(jìn)兜里,空的;又翻了翻書包,空的;桌殼里劃拉一圈,空的。眼看不趕趟兒了,“走,去借!”她不由分說(shuō)的拉著我就走。

  一個(gè)班又一個(gè)班,那么多人,要么沒(méi)帶,要么說(shuō)不借。半天,鞋套的影兒都沒(méi)有。我放棄了,可朋友還不死心,又拉過(guò)來(lái)一個(gè)人沒(méi)好氣地問(wèn):“你有鞋套嗎,借用一下好嗎!”那人看著朋友的眼神,好像很害怕的樣子,支支吾吾的說(shuō):“我——我的鞋套沒(méi)帶啦!”最后的希望破滅了,聽(tīng)天由命吧。

  正當(dāng)我打算接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)時(shí),朋友攥緊拳頭,仿佛下了好大的'決心:“我把我的借你!”“這怎么行,你不就一個(gè)嗎。”“沒(méi)事兒的,不就罰站嗎!”我還想說(shuō)什么,她都不再理我,把鞋套往我手里一放。頓時(shí),我身上一股滾動(dòng)的暖流。

  果然,她被罰站了,我心里有股說(shuō)不出的滋味。每當(dāng)我想把鞋套還給她時(shí),她都用眼神制止了?粗难凵瘢蚁肫饋(lái)很多往事:我受傷,她背著我去校醫(yī)室;我不在,她幫我收作業(yè);還有剛才東奔西跑為我借鞋套……這時(shí),強(qiáng)忍了許久的眼淚終于掉了下來(lái)。朋友,我該怎么感謝你!

  她對(duì)我的幫助,我忘不了。更讓我忘不了,是我們之間的友誼,永恒,美好!

忘不了你的作文14

  生活中的一些往事是歲月帶不走的。好像越洗越生動(dòng),一直活在記憶里。我們死前守護(hù)著他們,死后將他們帶入永恒。一個(gè)人永遠(yuǎn)站在記憶里永恒。

  一場(chǎng)失意的雨落在大地上,透過(guò)雨滴傾瀉出失敗的惆悵,在學(xué)校的中央。早生的葉子在空中一片一片的'旋轉(zhuǎn),有點(diǎn)涼,卻又非法的熄滅了我的焦慮。我期中考試不及格。我顫抖著拿起試卷,看著總分上耀眼的分?jǐn)?shù),75分!我的大腦仿佛炸開(kāi)了,仿佛有一萬(wàn)只蜂蜜在嗡嗡作響。我快速的看了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)所有的錯(cuò)誤應(yīng)該都不是錯(cuò)的。眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),眼睛開(kāi)始模糊。

  這篇試卷的作文寫的什么夢(mèng),就看你自己了。聽(tīng)到老師叫我,我回過(guò)神來(lái),慢慢站起來(lái),低聲說(shuō):花。是的,是關(guān)于花的。你寫在哪里?我抬頭看到語(yǔ)文老師失望的眼神看著我。我沒(méi)辦法。從作文上掉下晶瑩的淚珠,砸在試卷上,一滴或兩滴

  放學(xué)后,我手里拿著試卷走出教室。這時(shí),其他人嘰嘰喳喳,好像在說(shuō)我,隱隱約約看到一個(gè)人向我沖來(lái),那是哦,是林。她拍了一下我的書包。而我像只無(wú)頭蒼蠅一樣,漫無(wú)目的、沮喪地走著。這時(shí)候,才疑惑不解地看著林。直到她瞥見(jiàn)我試卷上的分?jǐn)?shù),一開(kāi)始都驚呆了。然后她想了想,用愉快的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)事。考不好也沒(méi)啥意思!庇锌赡苓@是上帝給你的考驗(yàn)!也許過(guò)了這段時(shí)間,你做的一切都很順利。還有更多

  看著她的笑臉,我的眼淚突然像水龍頭一樣停了下來(lái),所有的煩惱都拋到了一邊。

  朋友是不斷肯定你的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)你前進(jìn),但有時(shí)也會(huì)挑毛病的知己。每當(dāng)有朋友在身邊,眼睛總是亮亮的,心情總是舒緩的,煩惱總是一掃而空的!

忘不了你的作文15

  你生長(zhǎng)在野地中,并不起眼,但又惹人喜歡,就是你——蒲公英。

  蒲公英,你沒(méi)有梅花的傲然挺立,你沒(méi)有玫瑰的誘人芬香,更沒(méi)有牡丹的華麗富貴,但你有自身獨(dú)特的性情。

  我經(jīng)常在爺爺?shù)奶锏刂,看到你的身姿。起初,我并不怎么在意,且唾棄你的自命不凡、自視清高的樣子。不惹人起眼,自大是我?duì)你的評(píng)價(jià)?墒呛髞(lái),我對(duì)你改變了看法。

  那天,我在田地里看見(jiàn),爺爺在采摘毫不起眼的你,嫩綠的葉片襯托著淡黃色的花瓣,深綠色的花徑,我看到了你的堅(jiān)韌不拔,深深地印在了我的腦海里,從未抹去。

  我快步走到爺爺?shù)纳砼,反?fù)地瞅著爺爺手中紅色袋子,紅色袋子中大概有十幾個(gè)蒲公英,很是惹人喜歡,被爺爺排列的簇?fù)碇,并不顯得擁擠,反而像是互相謙讓般,你讓著他,他讓著你。并不因?yàn)楸粻敔敯纹鸲^望,反而還是像孩子般,積極向上,陽(yáng)光可愛(ài)。我問(wèn)爺爺:“為什么要采摘蒲公英?”爺爺,臉上呈現(xiàn)認(rèn)真嚴(yán)肅的表情,手中停下工作說(shuō):“蒲公英可以泡茶,曬干之后,帶有淡淡的花草香的氣息,沁人心脾,并具有清毒,解暑的作用。你不是愛(ài)上火嘛!就用它,給你泡茶喝!”我頓時(shí)恍然大悟,怪不得,我每次都上火,爺爺都會(huì)讓我喝茶。爺爺說(shuō)完,便去繼續(xù)采摘了。

  我慢慢地走在蒲公英的小路上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)結(jié)種的蒲公英,蹲下,輕輕用手托起。一陣風(fēng)吹來(lái),略帶泥土的芳香以及草味,把手中潔白,呈傘狀的小種子,吹了起來(lái),在空氣中漫天飛舞,如同一個(gè)個(gè)小小的舞蹈演員,表演著優(yōu)雅美妙的舞姿,讓人難以忘懷。這時(shí)候的它,天真,又帶著幾分成熟的'韻味。蒲公英,你的外表天真,你的心靈,成熟。

  我不知道是什么原因,讓我對(duì)你的看法,有了巨大的改變。可能是你的堅(jiān)韌不拔,可能是你的堅(jiān)強(qiáng)。但我能確認(rèn)的是,是你,讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),我很高興,認(rèn)識(shí)了你,蒲公英。我不留遺憾,回家了。

  蒲公英,你那優(yōu)美的身姿,忘不了你。

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