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欲速則不達

時間:2022-10-04 01:54:20 作文 投訴 投稿

欲速則不達

欲速則不達1

  欲速則不達”,我思考了許久,仍想不出其中的深意,直到那一件事以后,才讓我體會到了這句話的真正含義。

  那天,我正在和小伙伴們玩耍,末了,我們個個精疲力盡。于是就各自回家吃飯。一回到家,我就聞到了煎魚的香味。媽媽說:寶貝兒,今兒你有口福啦,我們今天吃煎魚!甭牭竭@句話,我便高興得一蹦三丈高。我有氣無力地問媽媽:大概再過多長時間才能開飯,我玩得太累了,肚子都咕嚕,咕嚕地向我抗議了!”說完我便倒在沙發(fā)上,剛才一蹦三丈高”的精神氣兒早就消失得無影無蹤了。媽媽對我說:大概20分鐘吧!”啊?”我大失所望地回嘴。這20分鐘,我仿佛度秒如年,坐立不安,就像流沙墜入我的心房,我仿佛每秒都有可能餓昏過去。終于,激動人心的'時刻到了,開飯啦!我站起身,迫不及待地沖進廚房,一把抓住幾塊魚肉,不顧一切地往嘴里塞。我的嘴中塞滿了魚,臉上露出了滿足的笑容。突然,我啊”地大叫一聲。跑到垃圾桶面前,嘔吐了好一會兒,才支支吾吾地對媽媽說:魚魚刺卡卡在了喉嚨里!蹦菚r仿佛有千萬根鋼針扎著喉嚨,難受極了!還讓我住了一星期的醫(yī)院。這真是心急吃不了魚肉呀”!

  從此,我明白了欲速則不達”的真正含義。做任何事不能一味追求速度,穩(wěn)穩(wěn)重重,腳踏實地才能真正做到快”并取得成功。欲速則不達”這句話我將銘記于心。

欲速則不達2

  做事不能急于求成,如果要想跑,就必須先學(xué)會走;如果想要成績好,就必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度。如果連走都沒走明白,那么想跑就是妄想;如果不付出辛勤的汗水,那么喊再多口號也是枉然。

  無論在學(xué)校還是在家里,我總是第一時間寫完作業(yè),可是效率卻不高。馬馬虎虎,敷衍了事是常有的事,為了能夠早點去玩,做完了一道題連看都不看一眼就跳轉(zhuǎn)到下一題。這樣當(dāng)學(xué)生,成績著實不堪。我以為我夠差勁,沒想到像我這樣的人不在少數(shù),甚至有的人比我更糟糕?上攵,我們是有多馬虎和懶惰。

  心里越是急,就越想偷工減料,得到的結(jié)果自然也就比預(yù)期的質(zhì)量低。我們要像孔雀那樣,把最美好的一面展現(xiàn)出來,這需要底氣。而底氣是建立在實力之上的'。

  過去,我時常因為稀里糊涂完活兒而被老師罵,如今,我已不再是當(dāng)年那個我了。我現(xiàn)在做題動作快,準(zhǔn)確率高。我相信,只要我注重效率,就一定會被老師和同學(xué)們刮目相看。

  再實際的人,也喜歡對人對事有期望值。有時,期望越大,失望就越大。做一件事的成功與否,不能光憑速度說話,結(jié)果很重要,過程也不能忽視。

  常言道,“欲速則不達”。如果你總是習(xí)慣走同一種根本就行不通的捷徑去處理事情,那么你這一生將會被黑暗所吞噬。這可不是危言聳聽哦!

欲速則不達3

  有一天,我看見一幅漫畫.圖上有一對父母,高高地舉著手,拉開一條繩子.站在繩下的是他們的孩子,小男孩不知所措,呆呆地仰著頭,望著比他高兩倍的繩子,他跳起來手都挨不著,更不說跳過去,而父母卻焦急地催促著:"寶寶快跳.”

  小孩根本不可能跳過去,而父母還是高興地舉著繩子.在現(xiàn)實中,那根"高高在上”的繩子就好比父母給孩子定的高標(biāo)準(zhǔn).

  古時候有個故事叫拔苗助長.宋國有一個農(nóng)夫,總嫌禾苗長的太慢.有一天,他突然想出了一個主意,就到田里把禾苗一棵一棵的拔高.回家后給兒子報喜,兒子聽了,焦急地跑去田里.一看,禾苗全都枯死了.這個成語和這幅漫畫是一個意思.都比喻了急于求成,違反了自身的發(fā)展規(guī)律.

  在現(xiàn)實生活中也有這樣的故事.我常常聽說,父母們望子成龍,望女成鳳,給孩子報了許多補習(xí)班.有一次我聽媽媽說:"有一個個剛來她們工廠上班的`孩子,說他小時侯,父母給他請了一,三,八的高級教師來補課,100元錢一節(jié)課.”"啊”我驚訝地叫了出來,"父母還真闊氣.”而這些超過了孩子的承受能力.老師講得深奧,他根本就聽不懂,成績照樣上不去.

  現(xiàn)在父母都希望孩子變得聰明,找個好工作,可是急于求成,太大壓力效果只會事得其反,所以欲速則不達.

欲速則不達4

  俗話說:“欲速則不達!边@句話,套用在每件事上,都顯得格外的適合。以前的鄉(xiāng)下地方有些善心人士,會煮茶在路邊給趕路的.人解渴,但為了怕趕路的人看到水就狂喝不止,在茶中撒了些谷皮,讓喝水的人靜下心來慢慢喝。

  正如我們平常做事一樣,有時我們?yōu)榱藭r間需要做事很快,草草了事?v使做事時沒有感覺到任何的損失,但或許,自己是索過了許多風(fēng)景,許多值得停下來觀賞的東西。有時上學(xué)快遲到了,我總是會催自己快點,但越急時反而常常會漏東漏西,一下子鉛筆盒忘記放進書包里、一下子又是餐具沒帶,有時甚至是因為上學(xué)途中擔(dān)心時間而一個不小心就騎錯路了。

  換個角度想,如果我能提早收拾東西,我不需要如此的急迫、如此匆忙,我不會有任何的失誤,縱使是失誤了,我仍有充足的時間做補救。我可以慢慢地騎著車,悠閑地向?qū)W校去?荚囈彩侨绱,時間有時掌控出現(xiàn)了失誤,就會發(fā)現(xiàn)自己還有很多題目沒有作答,時間卻已接近尾聲。匆忙亂寫、亂猜得到的結(jié)果往往慘不忍睹啊!

  凡事慢慢來、照著步調(diào)走,事情橋到船頭自然直。用最穩(wěn)的方式做事,往往結(jié)果便是最完美。

欲速則不達5

  今天上午第三節(jié)課,語文老師在通卷紙答案的時候,遇到一個閱讀題,內(nèi)容大概是這樣的:一個富翁參加完交易會后,想早點騎馬回家,但是發(fā)現(xiàn)馬掌的.一個釘子掉了,富翁不以為然,仍然騎馬回家,最后由少了一個釘子發(fā)展到缺了一條馬腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速則不達呀!

  我們覺得這篇短文很有趣,便饒有興趣的討論起來,老師問我們什么叫"欲速則不達",同學(xué)們有的說:"想要快點,但卻很慢";有的說:"性急求快,反而不能達到目的"。

  這使我想到了另一個故事:兩個國家發(fā)生了戰(zhàn)爭,一個國家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時候,一個馬夫報告他說:"將軍,就剩您的馬沒釘掌了!"將軍立刻讓他釘,結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋馬掌時,鐵掌不夠了,將軍一看,對馬夫說:"算了算了!不釘了!這很耽誤時間的!"馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場上,將軍與士兵們奮勇殺敵,眼看就要勝利了,偏偏這時將軍的馬腿折了,將軍一下子摔倒在地,士兵們一看,一下子全跑了,敵軍勝利了,將軍成了俘虜。這時他才明白:少了一個馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個將軍;少了一個將軍就少了一個軍隊;少了一個軍隊就少了一個國家!

  是。》彩露疾荒苄募保募睍斐尚÷闊,小麻煩也會造成大損失!

欲速則不達6

  有這樣一則寓言:一位一心想早日成名的少年拜一位劍術(shù)高人為師。他迫不及待地問師傅多久才能學(xué)成。師傅答曰:“十年!鄙倌暧謫柸绻σ愿,夜以繼日要多久。師傅回答:“那就要三十年。”少年還不死心,問如果拼死修煉要多久,師傅回答:“七十年。”

  少年可謂是不惜一切想盡快成功,可是為什么在師傅的眼中,他越是努力就離自己的目標(biāo)越遠(yuǎn)呢?在我看來,這是因為它的心完全被渴望成名成功的思想所占領(lǐng),沒有平和的心態(tài)。努力本身并沒有錯,可是期盼迅速成功,一夜成名的心態(tài)反而會使人欲速則不達。

  說起欲速則不達,不能不令人想到下面這則小故事。

  天色漸晚,一個賣橘子的想趕在城門關(guān)上之前走到前面的'一座城。小販問一位路人,他要什么時候才能抵達城門。路人回答說:“如果你慢慢走,關(guān)門之前能到達。如果你走的很快,就到不了了。”小販感到很奇怪,沒有領(lǐng)會路人的話,開始快速趕路,卻又走得太急,打翻了橘子,不得不停下來撿拾滿地的橘子,也最終沒能在關(guān)城門前到達。究其原因,是因為小販一心只想著趕路與到達,沒有平和的心態(tài),以至于最終自亂陣腳,打翻了貨物。

  可見,急于求成,心態(tài)浮躁,會把最簡單、最熟悉的小事都辦糟,何.....

欲速則不達7

  古往今來欲速則不達的例子是數(shù)不勝數(shù)的,破繭成蝶就是最為經(jīng)典的例子。有一個小孩,很喜歡研究生物,很想知道蛹是如何破繭成蝶的。有一次,他在草叢中看見一只蛹,便取了回家,日日觀察。幾天以后,蛹出現(xiàn)了一條裂痕,里面的蝴蝶開始掙扎,想抓破蛹?xì)わw出。艱辛的過程達數(shù)小時之久,蝴蝶在蛹里辛苦地掙扎。小孩看著有些不忍,想要幫幫它,便拿起剪刀將蛹剪開,蝴蝶破蛹而出。但他沒想到,蝴蝶掙脫蛹以后,因為翅膀不夠有力,根本飛不起來,不久,痛苦地死去。

  破繭成蝶的過程原本就非常痛苦、艱辛,但只有通過這一經(jīng)歷才能換來日后的翩翩起舞。外力的`幫助反而讓愛變成了害,違背了自然的過程,最終讓蝴蝶悲慘地死去。

  欲速則不達,急于求成會導(dǎo)致最終的失敗。做人做事都應(yīng)放遠(yuǎn)眼光,注重知識的積累,厚積薄發(fā),自然會水到渠成,達成自己的目標(biāo)。許多事業(yè)都必須有一個痛苦掙扎、奮斗的過程,而這也是將你鍛煉得堅強,使你成長、使你有力的過程。

  急于求成、恨不能一日千里,往往事與愿違,大多數(shù)人知道這個道理,卻總是與之相悖。很多人是在犯過此類錯誤之后才懂得成功的真諦。懂得欲速則不達的真正含義。

欲速則不達8

  今天中午放學(xué)以后,我蹦蹦跳跳地趕到了家。一開門,一股鹵香味就撲鼻而來,正向我招手呢!我趕忙扔下書包,跑到廚房里,轉(zhuǎn)眼就看見了媽媽自己鹵的鴨翅膀,我已經(jīng)迫不及待了。剛把手伸進去,媽媽就說:“不能吃那么快,你必須先把這些碗筷洗了以后再吃!”我聽了以后,馬上就洗了起來,就怕姐姐回來以后,會把鴨翅膀吃得了一個不到。

  我心里只想著吃鴨翅膀,就沒有認(rèn)真去洗,沒有洗干凈就放在水盆里漂洗了起來。突然,姐姐跑到了廚房,我就想:我得趕快洗,不然的話,姐姐就會把它吃個精光。于是,我就用水沖洗了兩三下,就把碗筷放到餐桌上,跑去吃鹵鴨翅去了。

  我的左右手各拿著一個鹵鴨翅,左咬一口,右咬一口,津津有味地吃著。媽媽把炒好的.飯菜端到餐桌上來,發(fā)現(xiàn)碗沒有洗干凈,有好幾個玩碗都還存留著泡泡和飯粒。我正好要去拿鴨翅,媽媽就對我說:“站住,碗你都沒有洗干凈,就去吃鴨翅,你趕快再去洗一次!甭犃藡寢寣ξ艺f的話,我摸著頭說:“我不是洗了一遍嗎,怎么又還要洗呢?”

  原來是我沒有認(rèn)真去洗碗,心里只想著吃東西,所以沒有洗干凈,要再洗一遍,這真是欲速則不達呀!

欲速則不達9

  上午,我和舅舅去華凌市場買魚。我們很快就選好了中意的魚和魚缸,準(zhǔn)備坐車回家。

  一到家,我就迫不及待地想要看看那四條小虎鯊和另外五條金魚。只見舅舅把魚缸擦洗干凈,放到桌子上。再往魚缸里添了很多涼水,解開了裝滿魚的袋子。“撲通”一聲,魚就被舅舅倒進了魚缸里。哎呀,不好啦!魚個個東倒西歪,白色的肚皮朝上翻。這正是魚的死亡現(xiàn)象!“哎呀,這下可糟了,鯊魚是熱帶魚,應(yīng)該要加熱水的!

  舅舅手忙腳亂的拿起桌上的瓢,從魚缸里往外舀水。舀到差不多時,舅舅趕快往臉盆里倒了一些熱開水,又添了一點涼水。用手時時溫度,剛剛好,就倒了進去。但是,魚還是絲毫沒有動靜。我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  過了一會兒,幾條金魚活了過來?墒鞘O碌膸讞l小鯊魚呢?我為那幾條是生是死都不知道的魚擔(dān)憂。舅舅查了差電腦,才知道鯊魚正常的生存溫度是二十六攝氏度到三十二攝氏度,一般情況下,鯊魚是不會死的.!澳蔷秃!蔽覀兘K于松了口氣,心里壓著的石頭這才落了地。

  過了兩個小時,那幾條小虎鯊也慢慢地游起來了。幸好魚沒有死。看著在魚缸里悠閑自在的魚兒,我思考了很久,悟出了一個道理:“做任何事之前,都要有充分的準(zhǔn)備。俗話說,心急吃不了熱豆腐。凡是都不能心急,要鎮(zhèn)定,否則就做不成大事!賱t不達’說的就是這個道理!

欲速則不達10

  今天老師告訴了我們一個小故事——《小港渡者》。故事中周榮和小書童不聽渡者的勸告,而急于求成,小書童摔了一跤,書也散落在地上,等他們收拾好走到南門,城門卻早已關(guān)上了。這可真是欲速則不達呀!

  有一次,我的作業(yè)就只剩一篇了,我為了早點休息,就以“火箭”般的速度寫完了。結(jié)果,第二天老師批完發(fā)下來時,我打開本一看,老師給我寫了兩個大字——重寫。早知道這樣,我就好好寫了,真是早知如此,何必當(dāng)初!

  還有一次,我們班有一個同學(xué)為了早點寫完作業(yè)去玩兒,就用鉛筆很快寫完了作業(yè),等他把作業(yè)交給老師時,老師嚴(yán)厲地說:“你是一年級的小弟弟嗎?五年級就要用鋼筆寫作業(yè)!如果下一次我們班再有這樣的作業(yè),它的歸宿就是垃圾桶!”他回到了座位后,老師笑瞇瞇地問:“劉韞田小朋友,你有沒有鋼筆?”劉韞田回答“有!”老師說:“有就好,趕快抓緊重寫!”他拿出鋼筆在鉛筆寫好的字上重新描著,臉上還露出得意的表情,多半是為他自己的小聰明而自豪吧!可當(dāng)他寫了一大半的時候,老師看到了,耍小聰明的他。“誰讓你這樣寫的.?要不要從一年級重新讀啊!在我寫的日期后面重寫!”他頓時呆若木雞,真是心急吃不了熱豆腐!

  “欲速則不達”是古人告訴我們做什么事都要認(rèn)真、要有耐心,沉著冷靜,有一些時候慢一點總比一味圖快的好。

欲速則不達11

  生活中無處不快,但是每次快的結(jié)局總是令人遺憾,十次車禍,九次快!缎「鄱烧摺分幸恢饕黄图庇谮s路,最后不是一樣沒趕上。

  星期天下午,我正在做作業(yè),小勇來我家找我玩游戲,“可是我還沒做完作業(yè)呢,”我小聲地回答道,“那你快一點,我先玩一把,”小勇開心地回答道。我心想,我先快點做,做好了,玩到十點都不怕。于是我快馬加鞭的在作業(yè)本上沖刺,字也寫得龍飛鳳舞,終于,在半小時的努力下,我把作業(yè)趕好了。

  我把作業(yè)隨便放在書桌上,玩了半小時,爸爸下班回來,我驕傲的對爸爸說:“怎么樣?我作業(yè)做完了!卑职中Σ[瞇的過來檢查作業(yè),剛打開一看,表情立刻晴轉(zhuǎn)陰,兇狠的罵道:“你這是怎么做的?十題做錯了八題,說罷,便把作業(yè)扔到一邊,讓我改錯,不到五分鐘,又改好了,爸爸接過一看,火氣更旺了,大吼到:“你做什么作業(yè),字寫得像螞蟻爬一樣,給我拿過去重寫!”我委屈極了,接過作業(yè),一筆一劃地寫了起來,后悔極了,心想:當(dāng)初一筆一畫的寫,說不定還可以和小勇多玩一會兒。經(jīng)過了兩個小時的.奮戰(zhàn),這偉大的工程復(fù)興完成了,可一看時間八點了,玩不了了,我后悔莫及。

  生活中也有因快而禍的人,在菜市場,一些黑心商家為了讓自己的西瓜變大變紅,不擇手段,這些西瓜不好吃,還危害健康,人們知道后再也不買了,終究是害人害己。

  生活中種種跡象表明,快并非是一件好事,總之欲速則不達,水滴石穿,非一日之功!

欲速則不達12

  據(jù)說一所重點中學(xué)的初中有一半以上的學(xué)生家長向?qū)W校反映作業(yè)太多,孩子整天熬夜,都成了近視眼。但學(xué)校卻認(rèn)為學(xué)生這個年齡階段,正是學(xué)知識的黃金時期,應(yīng)該學(xué)習(xí),而且還說,說這些話家長的孩子學(xué)習(xí)不刻苦,無主動性,成績又不好,只能通過多做練習(xí)才行。而我認(rèn)為,學(xué)校的初衷雖然是良好的,但他們卻真的沒有想到“欲速則不達的道理。

  學(xué)生時期,最重要的事情是學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)首先要有一個健康的'身體,如果沒有健康的身體做保證,學(xué)生怎么去很好地學(xué)習(xí)呢?就說眼睛吧,讓“孩子整天熬夜,都成了近視眼,怎么讓他們看清黑板上老師的講解,怎么讓他們掌握應(yīng)該掌握的科學(xué)文化知識呢?

  就算這些家長的孩子學(xué)習(xí)不刻苦,無主動性,成績又不好,但用讓他們多做些練習(xí)的辦法就能克服他們的這些缺點嗎?我想絕對沒有這么簡單的事情。有一位哲人說過——“興趣是最好的老師,所以我說,這些家長的孩子之所以這樣,主要原因是缺乏對學(xué)習(xí)的興趣。沒有了興趣,你怎么讓他們在學(xué)習(xí)上刻苦,主動性強,成績還好呢?作為學(xué)校,本來最主要的應(yīng)該在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上多做扎實細(xì)致的工作,而這所重點中學(xué)的初中不但沒有做這一方面的工作,而且還用讓學(xué)生多做練習(xí)的辦法無形之中扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,真是讓人痛心啊!

  我只想奉勸這所重點中學(xué)的初中,快快停止你們錯誤的做法。

欲速則不達13

  這一天上午,我明白了“欲速則不達”的意思,而這一切的開始都要從那一刻說起。

  這一天,我看到爸爸在白板上畫了兩幅畫:每幅畫中都有一個水龍頭,下面各有一個碗。一個水龍頭里流出的是涓涓細(xì)流,另一個則是水閥大開,自來水兇猛地沖了下來;一個是水流穩(wěn)穩(wěn)地流入了碗里,另一個是水沖進碗里,水花四濺。爸爸葫蘆里賣的.是什么藥?爸爸說:“這是看圖猜成語,明道理”。

  我有點丈二和尚摸不著頭腦。突然,我的腦中靈光一閃,冒出了“心急吃不了熱豆腐”這幾個字,但這是俗語,所以還沒說出口我又“咕咚”咽了回去。這時,爸爸在白板上寫下五個大字“欲速則不達”。

  我恍然大悟!原來第一幅圖畫的意思是指水穩(wěn)穩(wěn)地流進碗中,沒有半點濺射出來,碗會自然而然地慢慢裝滿水。第二幅圖畫水流急下,水花四濺,看似來勢洶涌,其實放了半天,連碗的三分之一都沒灌滿。水勢磅礴的樣子,只是一個“煙霧彈”而已。

  看著這兩幅畫,我不禁想起了夏令營那天,因為急著下樓排隊集合,我心急如焚地拎起包就慌慌張張地跑下樓,結(jié)果欲速則不達——涼鞋忘帶了,還好老師幫我拿了下來。

  心急圖快反而達不成目的,容易事于愿違。這天上午,我收獲滿滿!

欲速則不達14

  后天,羊村里就要舉行“羊羊大賽跑”了。連懶羊羊都參加了,他還自信滿滿地說:“今年,我懶羊羊一定贏!”

  這次的比賽路徑是繞過一座山,在向前跑500米就可以了。懶羊羊在心里打起了小算盤:如果我爬過這座山的話,那我就可以拿第一了!再說這座山也不高!哈哈哈哈!我真是天才!

  比賽開始了,懶羊羊和其他羊一起沖了出去,到了山前他就開始爬。爬呀爬呀,終于懶羊羊爬上了山頂。他覺得這里很眼熟,好像是狼堡的'后院吧!他四處張望,“咦?這不是我給小灰灰的玩具嗎?難道這里真的是狼堡嗎?”

  就在這時灰太狼出來了,“啊哈哈哈哈,天助我也,一只小羊羊自己跑到肚子里了!”“喜羊羊,快救我,我知道錯了!喜羊羊!救命啊~~~”

  很快懶羊羊就被人進了鍋里,灰太狼一邊哼著小曲,一邊切著胡蘿卜和大青菜。在一旁的小灰灰看見了慌忙去找喜羊羊幫忙救出懶羊羊!跋惭蜓蚋绺纾缓昧瞬缓昧!老大被抓了!”“什么?懶羊羊被灰太狼抓了!”“對對對,老大被我爸爸抓了!”“小灰灰,你快回家把家里的木柴偷偷的給扔了!快”

  “是!

  小灰灰回到家了以后,把所有的木柴都扔到河里喂食人魚了!

  “咦?家里的木柴呢?小灰灰你陪我去森林了撿一些木柴好嗎?”“ok!”

  過了一會……

  “懶羊羊,我來救你了!”

  “喜羊羊,我不應(yīng)該爬山作弊,不但沒有那第一被灰太狼抓了,還連累了你。對不起,喜羊羊!”

  “沒事,你依然是我的好朋友!”

欲速則不達15

  今天上午第三節(jié)課,語文老師在通卷紙答案的時候,遇到一個閱讀題,內(nèi)容大概是這樣的:一個富翁參加完交易會后,想早點騎馬回家,但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個釘子掉了,富翁不以為然,仍然騎馬回家,最后由少了一個釘子發(fā)展到缺了一條馬腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速則不達呀!我們覺得這篇短文很有趣,便饒有興趣的討論起來,老師問我們什么叫“欲速則不達”,同學(xué)們有的`說:“想要快點,但卻很慢”;有的說:“性急求快,反而不能達到目的”。這使我想到了另一個故事:兩個國家發(fā)生了戰(zhàn)爭,一個國家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時候,一個馬夫報告他說:“將軍,就剩您的馬沒釘掌了!”將軍立刻讓他釘,結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋馬掌時,鐵掌不夠了,將軍一看,對馬夫說:“算了算了!不釘了!這很耽誤時間的!”馬夫立刻退了下去。

  到了戰(zhàn)場上,將軍與士兵們奮勇殺敵,眼看就要勝利了,偏偏這時將軍的馬腿折了,將軍一下子摔倒在地,士兵們一看,一下子全跑了,敵軍勝利了,將軍成了俘虜。這時他才明白:少了一個馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個將軍;少了一個將軍就少了一個軍隊;少了一個軍隊就少了一個國家!是!凡事都不能心急,往往心急會造成小麻煩,小麻煩也會造成大損失!

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