彈鋼琴

彈鋼琴1

　　我喜歡彈鋼琴從我5歲的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。當(dāng)時(shí)是因?yàn)樽约旱男』锇樵趯W(xué)習(xí)鋼琴，我才由此開始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫，但是看到我那堅(jiān)持的樣子，就同意了。

　　剛開始學(xué)的時(shí)候，要練習(xí)拜厄，練習(xí)指法，很枯燥。每次當(dāng)我煩躁的時(shí)候，就會(huì)想起老師說的話：“拜厄是基礎(chǔ)，要彈奏好聽的曲子就要多聯(lián)系習(xí)拜厄”就這樣，兩年半過去了，我漸漸長(zhǎng)大，彈琴的'樂趣也越來越濃。

　　彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的回憶》的時(shí)候，爸爸也在家里。當(dāng)爸爸聽完我的彈奏后，爸爸說他仿佛回到了自己的童年。我很高興，因?yàn)閶寢屨f這就是共鳴。彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)心情。一次，我很煩躁的開始了練琴。當(dāng)我彈到克列門第的C大調(diào)小奏鳴曲時(shí)，瞬間我的煩躁逃走了，換來的是歡快的心情。學(xué)習(xí)鋼琴還讓我擁有在音樂課上為同學(xué)們演奏的機(jī)會(huì)，很是自豪！

　　我喜歡鋼琴，它讓我的生活變得豐富，獲得無限的快樂。

彈鋼琴2

　　說起這件事，那是在我5歲的時(shí)候了。

　　那是我第一次學(xué)鋼琴，媽媽把我?guī)У嚼蠋熂依�。我懷著一顆激動(dòng)的心坐到鋼琴椅子上。

　　老師教的`方式很特別，她一次次地示范給我看，我看著看著，不由自主地走神了。老師看見了，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人。你只要認(rèn)真學(xué)，就一定會(huì)學(xué)好的�！笔艿搅死蠋煹墓膭�(lì)，我變得認(rèn)真起來。慢慢地，我也掌握了方法，可以彈一首簡(jiǎn)單的曲子了。我欣喜若狂，從而也悟出一個(gè)道理：萬事開頭難，不過只要勤學(xué)苦練，就一定能覺得一身本領(lǐng)。

　　真是功夫不負(fù)有心人吶�，F(xiàn)在，我能流利地彈出一首首好聽的曲子了。這都是我勤學(xué)苦練得來的。

彈鋼琴3

　　長(zhǎng)這么大我第一次學(xué)彈鋼琴，我認(rèn)識(shí)了好多新朋友。老師教我們認(rèn)識(shí)鋼琴、了解鋼琴琴鍵結(jié)構(gòu)；學(xué)會(huì)最基本彈奏技巧，并在黑鍵上彈奏。了解手指編號(hào)，學(xué)習(xí)全音符與五線譜的樂理知識(shí)。老師通過用歌曲的形式帶動(dòng)我們上課的情緒，運(yùn)用熟悉的旋律來當(dāng)背景音樂，我們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了彈《兩只老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子，真開心��！最后通過歌曲說GoodBye結(jié)束了我們的第一堂鋼琴課。

　　我意猶未盡，不想回家，do，re，mi，fa，so······正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，安娜老師卻說我的`手型不對(duì)，應(yīng)該是拱起來的，就像橋一樣。手指的力度也不夠，老師讓我回家好好練習(xí)，于是我在家天天勤學(xué)苦練。

　　一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了，我學(xué)會(huì)了許多首曲子，而且每首曲子都很熟練，很好聽！安娜老師說我手型正確了，力度也恰到好處，我真開心！

彈鋼琴4

　　在上幼兒園的時(shí)候，媽媽就為我報(bào)了鋼琴班，當(dāng)我第一次觸摸琴鍵，我的小手按下那黑白鍵時(shí)，忽然發(fā)出一種奇妙的聲音，因?yàn)樗�發(fā)出的聲音實(shí)在是太好聽了，所以，我非常喜歡彈鋼琴。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，對(duì)彈鋼琴有了新的認(rèn)識(shí)，也有了新的'理解，鋼琴給我?guī)�來了快樂，每�?dāng)我開心的時(shí)候，就會(huì)彈一首歡樂的曲子，那些小音符像一個(gè)個(gè)小精靈圍繞在我身邊。當(dāng)我難過的時(shí)候，就會(huì)彈一首憂傷的曲子，仿佛向鋼琴訴說我的苦惱。這時(shí)，從鋼琴里流出的曲子，仿佛是一條神奇的河流，把我的煩惱全部帶走，每當(dāng)這時(shí)，我都感覺鋼琴是我最好的朋友，與我共同分享快樂，分擔(dān)憂愁。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)過了5級(jí)的小鋼琴家，每當(dāng)捧著綠色的過級(jí)證書時(shí)，我都十分高興，媽媽和老師向我投來了贊許的目光，我的心像喝了蜜一樣甜。我能有這么優(yōu)秀的成績(jī)，是離不開鋼琴的。

　　鋼琴，鋼琴，我愛你，就像老鼠愛大米……

彈鋼琴5

　　彈鋼琴的小狗？太離譜了！誰家的小狗這么神奇？那神奇小子就是教我們鋼琴的葉老師家的寶貝狗。

　　這只狗一身雪白的`長(zhǎng)毛，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，顯得特別精神。它蜷臥在沙發(fā)上，靜悄悄的，經(jīng)常讓人誤為一團(tuán)毛線。

　　每當(dāng)我走進(jìn)葉老師家，它就圍著我轉(zhuǎn)，然后把爪子搭在我的腳上，眼睛盯著我看。琴聲一響，它很乖地伏在琴凳邊，靜靜地欣賞。一首優(yōu)美的曲子彈完，它又會(huì)跳到葉老師的懷里，“汪！汪！”叫兩聲。

　　這只狗會(huì)欣賞彈琴是肯定的，但它會(huì)彈鋼琴嗎？我也有這個(gè)疑問。不過，葉老師告訴我，如果我們彈得不好，它就會(huì)跳到琴鍵上給我們做示范，但我卻從未看見過。

彈鋼琴6

　　假日里，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，送我去學(xué)彈鋼琴。

　　一開始我很緊張，心怦怦直跳，生怕彈不好會(huì)被老師批評(píng)。我終于坐到了鋼琴面前。老師很溫和地說：“思張，把書翻到第三面，我們來學(xué)習(xí)中央C吧�！笨吹嚼蠋熯@么溫柔，我心中的大石頭終于落下來了。

　　老師開始手把手地教我�！岸６＿诉恕�…”這琴聲美妙極了，一會(huì)兒像小鳥在唱歌，一會(huì)兒像小河流水在歡唱。

　　“思張，教你一個(gè)高難度的�！崩蠋熯呎f邊把書翻到《小矮人進(jìn)行曲》，問我，“你能一個(gè)人把這首曲子彈完嗎？”

　　我自信滿滿地說：“當(dāng)然可以！”

　　老師看我這么自信，就說：“那我就看一看你能不能彈好吧！”

　　“叮叮咚咚叮咚�！�…”一串調(diào)皮而又美妙的音符就跳進(jìn)了我的.耳朵里，真好聽呀！我完全沉浸在我的音樂中，一直到媽媽來接我，我都沒有發(fā)覺。彈完后，老師說我彈的好，還獎(jiǎng)了我一個(gè)笑臉貼呢！

　　音樂給我?guī)�來了無窮的快樂，我愛彈鋼琴，我愛音樂。

彈鋼琴7

　　我從小就喜歡彈鋼琴，喜歡指尖碰到琴鍵的感覺，喜歡彈出的每個(gè)音符。

　　可現(xiàn)在不一樣了，我已被堆成山的作業(yè)包圍了，星期六星期天，還要奔波好幾個(gè)學(xué)習(xí)班，幾乎沒有時(shí)間彈鋼琴，鋼琴上面都有了一層灰塵！

　　我也向媽媽說過，以后還不是要靠特長(zhǎng)吃飯啊，有些從清華、北大出來的畢業(yè)生不也找不到工作嗎？你就讓我彈彈鋼琴吧！哪怕5分鐘也行。其實(shí)我媽不是不讓我學(xué)，是怕我學(xué)習(xí)跟不上�？墒�，即便媽媽同意，每次我寫好作業(yè)就已經(jīng)七點(diǎn)多了，洗洗澡，再看會(huì)兒書，就差不多要睡了，就只有周末，才能抽出二三十分鐘的`鋼琴時(shí)間。

　　那一點(diǎn)鋼琴時(shí)間，卻讓我很滿足，終于可以碰到琴鍵了，終于可以繼續(xù)彈曲子了，那琴聲，時(shí)而激昂，時(shí)而悠揚(yáng)，身子有時(shí)也被音樂感染了，不由自主地震起來，那天籟般的琴聲，讓我忍不住彈了又彈，彈了又彈

　　留點(diǎn)時(shí)間給彈鋼琴吧，即使不能成為一名鋼琴家，但能做一名喜歡音樂的人也挺好的。

彈鋼琴8

　　記得我第一次學(xué)鋼琴，我認(rèn)識(shí)了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個(gè)很好學(xué)嘛！”我自言自語說。我手放上鋼琴，找到了這幾個(gè)音符，我一彈就會(huì)，可鄧?yán)蠋焻s說手型不對(duì)，應(yīng)該是拱起來的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。 我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。

　　到老師第二次講課時(shí)，來講左手的.“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎么彈啊？老師說吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了，老師說這是低八度。 就這樣半年過去了，我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書第二級(jí)了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師說等我學(xué)完三級(jí)就要考一。二。三級(jí)的曲子，考的人抽曲子背彈。 不要說這個(gè)，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級(jí)了，馬上就要學(xué)完了，考級(jí)的時(shí)候，考的然會(huì)抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過級(jí)的！

彈鋼琴9

　　星期二，媽媽陪我一起去彈鋼琴的地方。到那里一進(jìn)門，感覺真涼快呀！老師帶我和媽媽來到一間琴房，我發(fā)現(xiàn)一大張卡片，原來是關(guān)于一位鋼琴家的。

　　老師先跟我玩了一個(gè)手指游戲，我玩得聚精會(huì)神。接著，老師教我一些指法，讓我試彈了幾首曲子，然后留了一首讓我到另一個(gè)琴房去練習(xí)，要求三分中練習(xí)好。

　　老師和媽媽聊天，告訴媽媽彈鋼琴是一件不容易的'事情，需要家長(zhǎng)和孩子一起長(zhǎng)期堅(jiān)持才行。媽媽說一定會(huì)盡力支持和監(jiān)督。然后老師來看我彈得怎么樣，老師說還沒到三分鐘，你就彈得這么好呀，我聽了心里美滋滋的。老師對(duì)我說，學(xué)鋼琴是一件枯燥并且需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，你是不是真得很喜歡學(xué)鋼琴，如果你喜歡并能堅(jiān)持就和我拉勾蓋手印。我說很喜歡鋼琴并一定會(huì)堅(jiān)持，就開心地和老師拉勾蓋手印了。

　　老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)口紅造型的橡皮和一朵“花”，別以為那是真花，它是一支筆。今天真開心，在路上我心想，一定要努力，要像老師一樣彈得好。

彈鋼琴10

　　現(xiàn)在，鋼琴是我的拿手好戲。可是，你們知道我是怎么練好的嗎？

　　鋼琴老師首先要求我練一、二、三、四、五指。練五個(gè)指頭真容易，一個(gè)星期下來就練好了。我想：“練五個(gè)指頭這么容易，那練鋼琴就更容易了”。果然不出我所料，音階、音符都成了我的“手下敗將”�？汕�子總是讓我為難——怎么也練不好。在一年的時(shí)間里，我終于緩緩地戰(zhàn)勝了《巴斯蒂安》這本音樂書�？墒牵�《鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)2》像一個(gè)頑強(qiáng)的士兵，怎么也打不敗，擊不退。我開始覺得彈琴很煩燥，有時(shí)甚至不能想練了。坐在一旁的'媽媽總是不停地鼓勵(lì)我：“懿貝，堅(jiān)持就是勝利！”每次一聽到這句話，我就直起了身子，集中精力地彈琴。

　　有一天，我彈了一首非常拿手的曲子，這首曲子把我自己都陶醉了。這時(shí)，我才感受到音樂的魅力——使人快樂。

　　練鋼琴真有趣，也真難啊！

彈鋼琴11

　　我的技能豐富多彩，有畫畫、騎自行車，滑冰、彈鋼琴等等。學(xué)這些技能可不是件容易的事，你們知道我印象最深刻的是學(xué)什么嗎？呵呵，我印象最深刻的當(dāng)然是學(xué)彈鋼琴啦！

　　一個(gè)星期六，我求媽媽帶我去廣藝琴行學(xué)鋼琴，媽媽爽快地答應(yīng)了。一來到琴行，我就撲進(jìn)母親的懷抱似的向鋼琴飛奔而去，毫不猶豫地按起琴鍵來。那小調(diào)的音，我彈得小巧玲瓏；那大調(diào)的音，我彈得氣勢(shì)磅礴。那位老師i笑瞇瞇地走過來，說：“你好！我是張老師，以后，你就是我的學(xué)生了！”一開始，老師細(xì)心地教我。當(dāng)我認(rèn)識(shí)低音譜和高音譜時(shí)，我想：這些音符這么難，怎么記呢？經(jīng)過老師和媽媽的`鼓勵(lì)，我成功地彈會(huì)了一首曲子。還有一次，我彈《小天鵝舞曲》時(shí)，有幾個(gè)音總是把握不好！我忍不住都要放棄彈琴了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持練習(xí)，終于能流暢地彈好這首有難度的曲子。

　　學(xué)習(xí)鋼琴的路上，我懂得了：遇到任何困難都不要輕易放棄，堅(jiān)持到底才是勝利，加油！加油！

彈鋼琴12

　　小朋友，你是否有很多問號(hào)。為什么，別人在那看漫畫，我卻在學(xué)畫畫，對(duì)著鋼琴說話”

　　耳邊輕輕地回蕩著這首歌，說起彈鋼琴，對(duì)于我來說可不是件小事！

　　一開始接觸鋼琴，你認(rèn)為它很好玩，甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺(tái)上一展身手，那該是一件多么酷炫的事情��！可到后來，你會(huì)感到完全不是那么一回事要想彈好鋼琴是要下苦功夫的！

　　練習(xí)鋼琴的過程機(jī)械而枯燥，已經(jīng)學(xué)了幾年鋼琴的我感受特別深，特別是今年暑假要考級(jí)了的時(shí)候，感覺更是心塞！因?yàn)槲铱嫉氖侵醒胍魳穼W(xué)院五級(jí)，并不像江蘇、上海那么好考。首先，得把譜子給背上，再去學(xué)樂理。再加上我今年六月份腕部骨折，直到八月才能勉強(qiáng)彈奏。到了要開學(xué)的時(shí)候才背上一首曲子，我都不知道該怎么辦了！老媽讓我除了學(xué)習(xí)時(shí)間，剩下的時(shí)間都用來練鋼琴！要是在平時(shí)，只要我把曲子彈熟，就可以干自己的事了，可現(xiàn)在唉，有些苦不堪言��！

　　彈鋼琴雖然很苦很累，但學(xué)習(xí)的`過程也會(huì)遇到種種樂趣。當(dāng)老師教你一首新曲子，并和你互動(dòng)的時(shí)候，那就是一種樂趣；當(dāng)你能把一首曲子完整地彈下來的時(shí)候，并可以一邊彈一邊唱，那也是一種樂趣；當(dāng)你沉浸在自己的琴聲中，并得到了老師和父母的夸贊，得到了同伴的羨慕的時(shí)候，同樣是一種樂趣。

　　彈鋼琴既有苦，也有趣。一首曲子沒彈熟，得苦練；一首曲子彈熟了，就是一種樂趣，所以彈鋼琴是苦中藏趣。

彈鋼琴13

　　我叫張千石，今年9歲了！

　　我會(huì)的東西很多：騎自行車，溜冰，彈鋼琴……其中，我最喜歡彈鋼琴，因?yàn)閺椾撉賹?duì)大腦很好，在那里我還交許多朋友！

　　我為什么要學(xué)彈鋼琴呢？因?yàn)橛幸淮危�我和媽媽去幼兒園接妹妹時(shí)候，有一人發(fā)給了我們一張廣告紙，是關(guān)于學(xué)鋼琴 ，我就跟媽媽說：“我想去學(xué)彈鋼琴�！眿寢尶次矣信d趣，就帶我去看看了，于是媽媽就給我交了學(xué)費(fèi)，我就是這樣才學(xué)習(xí)彈鋼琴的。

　　剛學(xué)起來有點(diǎn)困難，老是手形不好，老是不知道這是什么音。后來我練琴的次數(shù)比以前多了，而且每天練習(xí)的時(shí)間也加長(zhǎng)了，就慢慢的學(xué)會(huì)了。

　　我的鋼琴老師說，我現(xiàn)在可以考二級(jí)了。我在那個(gè)琴行里參加過幾次小型的.音樂會(huì)，那些表演的曲子都有點(diǎn)難，還要把譜背下來，我認(rèn)真學(xué)了好久才把學(xué)好！

　　我下定決心一定要考上10級(jí)，加油！

彈鋼琴14

　　7月26日，是我鋼琴考級(jí)的日子，我就要考八級(jí)了。媽媽為此特地為我請(qǐng)了陪練——一位在俄羅斯留學(xué)的.姐姐。

　　姐姐姓潘，我叫她小潘姐姐，是我的鋼琴老師張老師的學(xué)生。早上8點(diǎn)半，姐姐準(zhǔn)時(shí)來到我家，我問了好，便拿出音階彈起琴來。我看著紙上的“F大調(diào)”，用中速“do、re、me……”彈著，可是還不免碰錯(cuò)幾個(gè)音，有時(shí)還會(huì)忘記“�！保ㄉ�記號(hào)）�？墒墙憬氵�是耐心地聽著仔細(xì)地給我找出錯(cuò)誤，使我大受幫助。彈了四五遍，姐姐覺得差不多了，就對(duì)我說：“心薈，你把這首F大調(diào)連彈三遍，如果三遍都沒有彈錯(cuò)，就過關(guān)，然后彈琶音。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，彈著。前二遍都順利過關(guān)了，最后一遍！我緊張地望著在琴鍵上躍動(dòng)的手指，生怕會(huì)彈錯(cuò)，終于，我彈完了最后一個(gè)音，如釋重負(fù)，大大地舒了一口氣。姐姐說：“彈琶音吧。”我應(yīng)了一聲，就像之前那樣彈了起來。

　　彈鋼琴真不是美差事，我一定要專心勤奮，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

彈鋼琴15

　　在我8歲那年，我突然喜歡上了彈鋼琴，可我不會(huì)彈呀！我便纏住媽媽，在她面前撒嬌，說我要學(xué)鋼琴，她禁不住我的軟磨硬泡，便答應(yīng)了。

　　第一天，我去彈鋼琴時(shí)，不知道有多開心，跑到這摸摸鋼琴，跑到那摸摸鋼琴�？蓮椾撉贂r(shí)，我又變得煩躁極了。我以為彈鋼琴是很簡(jiǎn)單的事，可結(jié)果太出乎我的.意料了。老師一會(huì)兒讓我高抬指，一會(huì)兒讓我別折指。這時(shí)，我的腦袋里一團(tuán)糟，都是亂七八糟的指法，真想不彈了。于是，我的腦海里只有“煩惱”兩個(gè)字。我想起了一句話；“只需堅(jiān)持，可不許放棄！”

　　我的信心又來了，只要一有空，我就勤奮地練鋼琴，終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴，我通過了鋼琴五級(jí)的考試，我的夢(mèng)想終于成真了。

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