釋放
釋放1
誰說陽(yáng)光不能從陰霾中照射進(jìn)來?誰說長(zhǎng)滿刺的荊棘不能開出美麗的花朵?誰說茫茫人海中單薄的小身影不能勇敢追逐夢(mèng)想?
在這個(gè)鋼筋混凝土構(gòu)建的城市里,在浮華喧鬧的人群中,有個(gè)特殊的團(tuán)體,用生活的熱情熔化冰冷的金屬,用對(duì)夢(mèng)想的向往打消人們的偏見。這群人有個(gè)共同的名字——“草根”。他們文化水平不高,生活拮據(jù),默默無聞,除了懷揣著一份夢(mèng)想外,一無所有。
家境貧寒的“西單女孩”任月麗孤身一人來到北京。北京西單的地下通道里,一個(gè)目光清澈的女孩懷抱著吉他自彈自唱,懷著對(duì)音樂的堅(jiān)持,四年‘之后她終于摸索到夢(mèng)的邊緣,更多的人聽到了她的歌聲,她可以在更美麗的`舞臺(tái)上繼續(xù)追逐音樂的夢(mèng)想。無論是在昏暗的地下通道里的她,還是站在央視春晚舞臺(tái)上的她,都依然是那個(gè)草根女孩,可她的人生卻因?yàn)閳?jiān)持而不再平凡,甚至感動(dòng)了許多人。
在這個(gè)擁有兩千萬人口的大城市里,草根實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的例子難道還少見嗎?“草根明星”王寶強(qiáng)起初只是在北影廠門口“蹲活兒”的一個(gè)小小的龍?zhí)籽輪T,憑著一股子不怕困難的勁兒創(chuàng)造了熒幕奇跡;“草根歌手”阿寶曾經(jīng)只是一個(gè)酒吧駐唱,經(jīng)過不斷努力,登上了“星光大道”的舞臺(tái),他淳樸悠遠(yuǎn)的歌聲終于為人們熟知……
當(dāng)旭日再一次從東方升起,又將城市拽進(jìn)日復(fù)一日的忙碌生活中;當(dāng)行色匆匆的人們駐足他們的身旁,草根們也正懷揣著夢(mèng)想;當(dāng)那份勇敢傳遞到更遠(yuǎn),激勵(lì)更多人重拾希望——我們懂得,夢(mèng)想絕不是條件優(yōu)越的才子們的專利,它屬于所有人。夢(mèng)想是明媚的朝陽(yáng),夢(mèng)想是綺麗的荊棘花,夢(mèng)想就是夢(mèng)想,你離它越遠(yuǎn),越覺得它縹緲;離它越近,越能感受到它的溫度與力量。
草根也有夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與人的貧富無關(guān),關(guān)鍵在于能否為此釋放所有的生命能量。
釋放2
心的釋放
上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停,如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?
又熬過了一個(gè)夜晚。
今天,我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末,扔掉書本,走出房間……
我的指尖觸碰到門把,心里說不出的喜悅和興奮,扭轉(zhuǎn)開門,出了院子。
太陽(yáng)難得的好,像一只飄累了的紅氣球,悠閑地漫游在云間,它的光透過了云層,照了下來,讓云朵顯得十分柔軟、透明,讓人想狠狠地咬一口,嘗嘗棉花糖的味道。
光照到了地上,草坪里的嫩草還未脫去早晨的露珠,水靈靈、嫩綠嫩綠的,可愛極了。一朵紅花從草叢中鉆出,好像它不該在那兒,顯得特別明顯,但又毫無違和感。
一只狗在草坪中奔跑,吐著舌頭,好不自在,縱享著自由……
我看了更是開心極了,感覺自己的心也像那云一樣,軟綿綿的,舒服、悠閑。
我邁著小步從小區(qū)里幽靜的小道穿過。
小區(qū)外是一條馬路,川流不息的車輛,十分熱鬧,在如此好的`天氣下,一點(diǎn)兒也不讓人浮躁。
我無聲的笑了,算是對(duì)好天氣的答謝……
我來到了書城,拿下了最近一期的《青年文摘》,找了個(gè)靠墻的位置坐了下來,在書城不知名的輕音樂的氛圍中進(jìn)入了書的世界。
閱讀是讓人賞心悅目的一件事情,不知不覺中三個(gè)小時(shí)過去了,看到精彩的部分還想執(zhí)拗的看下去,“再看一頁(yè)、還有一點(diǎn)、再看一會(huì)兒、這一章看起來不錯(cuò)……”,最后我還是不得不離開了。
步出書城,外面竟下起了雨,成都的天氣就像小孩的臉,真是說變就變,不久前還是陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在卻是小雨淅淅。雨珠從天上輕飄飄地落下,我冒雨跑向旁邊的百貨商店準(zhǔn)備躲雨,卻無意間聽見從樓上傳來了一種聲音,叮咚著悅耳,有著節(jié)奏,如古廟里的木魚,悠揚(yáng)、古樸,仿佛從時(shí)間的深處走來,洗禮人們的心靈,我停下了腳步,立在雨中,傾聽著……。我想起了兒時(shí)春游時(shí)唱的歌,悠揚(yáng)、動(dòng)聽,童真的快樂使我沉醉其中,不知不覺中雨停了,我木訥幾時(shí),方才回過神來。
我踩著歡快的步伐向家走去,期待著下周周末的到來……
釋放3
晚上回來的有些晚,勞累了一天的父母已經(jīng)熟睡。輕輕的把門合上,悄悄的走到自己的床前。不急于打開燈,也不急于做作業(yè)。今晚的月亮掛的很高、很高。把整個(gè)屋子都照亮了。
走到窗前,享受這美好的月色,在月光下好好照一下自己。于是,便走進(jìn)自己的內(nèi)心世界,才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界原來是如此悲傷,如此憔悴,如此雜亂無章。突然,有種想哭的沖動(dòng),不想約束,就讓淚往下流。無情的淚水在我的眼眶,瞬間淀放,在我的臉上放肆飛翔。正好,讓這明亮的月光把我黑暗的心照淡些、再照淡些,好讓我走出黑暗。
月光下一個(gè)孤獨(dú)的靈魂,在向大地訴說他的痛苦與無奈。
好想大聲哭泣,卻又怕吵醒睡夢(mèng)中的父母。生怕這明亮的.月光會(huì)嘲笑自己,便走到黑暗的墻角,卷縮成一團(tuán),背靠冰冷的墻角,手抱雙膝。痛哭。好讓這冰冷的墻,吸盡我的熱,讓我失去知覺,讓我麻木,讓時(shí)間凝固,讓它停留在這一刻。但我這樣就能躲避一切嗎?
總以為自己不會(huì)再為失敗而哭泣,自己的內(nèi)心世界已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng),卻不知道,原來,只是在自欺欺人罷了,為的只是在人群里更好的掩飾自己的落莫。
此時(shí)才真正了解“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處”的含義,其實(shí),天下男兒皆如此,不是嗎?
擦干淚水,本想一切從頭開始,卻猛然發(fā)現(xiàn),時(shí)間未曾停止過,它早已飛逝,而自己還停留在原處。
擦干淚痕,走到窗前,仰望夜空,天上好象多了幾顆星星。路燈下,車減少了許多,人靜了,夜深了。
還好沒有驚動(dòng)熟睡中的父母。
痛哭過后試問自己選擇堅(jiān)強(qiáng)還是選擇懦弱。暗下決心,并告戒自己。淚水不是生活的唯一,失敗不是生命的終點(diǎn),把淚喪留給身后的黑暗,繼續(xù)去追求光明?,前方道路仍然光明一片。
躺下,睡覺,但愿明早起來,空氣會(huì)新鮮點(diǎn)兒。
歲月傷感,但愿時(shí)間能夠沖淡一切,傷感的日子也便到了盡頭。
釋放4
還沒有下課,我的書包就已經(jīng)收拾好了。只待老師一聲令下,提起籃球,就飛奔出去。到了樓梯口,正好碰見約好的朋友,一聲吆喝,一個(gè)擊掌,就一同找嗨去。
什么?這里太多人了,走,去××。學(xué)校四個(gè)籃球場(chǎng),已人滿為患,你一建議,我一答應(yīng),就騎上車跑到所說的地方。途中是無話不說,說自己以前的囧事,課堂的樂事,靈異的事件甚至我們會(huì)比較作業(yè)的多少,老師的好壞。一位朋友趁機(jī)對(duì)我說了一句:?jiǎn),你長(zhǎng)高了呀。我尷尬地瞅了他一眼,靠近過去,左一蹬,卻蹬了個(gè)空,朋友笑地一個(gè)比一個(gè)歡。無奈,身高是硬傷。
球場(chǎng)上你穿過來,我跑過去,籃球像是裝上了遙控,一傳,一運(yùn),一停,一投一切都那么順利,進(jìn)球的一方喝彩歡呼,失敗的一方也不氣餒,稱贊對(duì)方。我瘦小的'身軀也會(huì)站在籃下,接到籃球,會(huì)賣命地運(yùn)球,向大高個(gè)撞去。有時(shí)幸運(yùn),一個(gè)虛晃,能進(jìn)球,有時(shí)不幸,吃一個(gè)大蓋帽。朋友也不是吃素,連續(xù)的進(jìn)球,迎來場(chǎng)旁觀看的喝彩!但有時(shí)和別人對(duì)峙,兩人同時(shí)跳起來,一人的胳膊計(jì)劃好了似地打在另一個(gè)人的臉上,另一個(gè)人臉縮成一團(tuán),球一出手,也正打在對(duì)方臉上,兩人又同時(shí)捂著臉蹲下,不免惹得我們捧腹大笑。
汗流浹背,腹中空空,朋友便雙雙湊錢來到飯店吃飯。若是誰帶了手機(jī)就派他點(diǎn)餐,剩下的都會(huì)合伙偷出手機(jī),翻看他的秘密,他回來時(shí),我們都裝作冷靜,可謂神不知,鬼不知。等都吃得躺倒在椅子上,朋友又會(huì)互相推搡著誰去接續(xù)杯可樂,一位不幸的朋友就拿著五六個(gè)空杯,尷尬地走到服務(wù)臺(tái)前,給我們演一出續(xù)杯尷尬戲。
如果還沒嗨夠,朋友們就把吃剩的錢湊齊,去旱冰場(chǎng)上嗨。我們之中有一個(gè)新手,被死纏爛打地拖進(jìn)場(chǎng)中,他扶著欄桿,腿不停地抖,弓著背,眼盯著腳下,我們?cè)谒慌圆粩嗵翎,他氣得漲紅了臉,一鼓作氣,松開手,不出三步就摔個(gè)腳朝天,我們只能笑著扶他坐到一旁。
回到家,輕松地躺在床上,心中沒有任何煩悶,一切都釋放出來。其實(shí),青春真的需要幾次釋放,才能把一切雜念忘掉,心無旁騖地做好該做的事。
釋放5
她曾經(jīng)是個(gè)保守的近乎自閉的女人,兩點(diǎn)一線生活的很快樂。在丈夫有了外遇的時(shí)候她驚的不知所措,她只有一哭,二鬧,三上吊。事情雖然過去了,她心里仍傷痕累累。她無法解脫,她消極,頹廢,精神萎靡,一度因此差點(diǎn)失去工作。
后來她學(xué)會(huì)了上網(wǎng),在寧?kù)o的晚上,她會(huì)在網(wǎng)上看散文,雜文,聽歌,有時(shí)也聊天。有人說網(wǎng)絡(luò)是虛構(gòu)的,沒有真情,她始終是半信半疑,她覺得自己遇上的都是好人。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,她恢復(fù)了以前的快樂,只有這時(shí)她才會(huì)忘記生活中的不愉快。
他和她相識(shí)在網(wǎng)絡(luò),當(dāng)在視頻上第一次看到他時(shí),她的心狂跳不止,她覺得在那見過他,覺得他就是身邊的人,然而他們不在一個(gè)城市。當(dāng)他看到她時(shí)也是一驚,他被她高雅的氣質(zhì)吸引了,如果世上有一見鐘情,這也許就是吧。
每晚他們都會(huì)視頻聊天(她一般不會(huì)和人視頻的),雖然他話很少也很生硬,他最多的一句話就是:我喜歡你。她很矛盾,覺得他不是個(gè)喜歡暢談的人,有時(shí)會(huì)冒出刪了他的念頭。有一天,有機(jī)會(huì)語(yǔ)音,他渾厚的男中音及開朗性格,真的讓她喜歡上了他。她相信了人們說的:網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)不一樣。在他再三的要求下,她踏上了去他城市的車,當(dāng)她和他相見,四目相對(duì),會(huì)心的一笑,好象已認(rèn)識(shí)很久很久,那種久違的'甜蜜和幸福溢滿心頭。她知道自己不在年輕,知道自己要的不是刺激,是那份和他在一起的真實(shí)的幸福感覺。他開朗活潑,瀟灑,帥氣,和網(wǎng)上判若兩人。他們?nèi)ス珗A,去游樂場(chǎng),和他在一起真的很開心,快樂。由于工作很忙,他們沒再見過面,也很少在網(wǎng)上相遇,他在網(wǎng)上的話依然很少,可那甜甜的感覺始終縈繞心間,她知道在某個(gè)城市有一個(gè)她喜歡,他也喜歡她的人。
她仍然會(huì)上網(wǎng),會(huì)看文章,會(huì)聊天。她的心情變的快樂而寧?kù)o,她會(huì)在煩惱的時(shí)候去超市為自己買上一件衣服或化妝品,她也會(huì)在閑暇的時(shí)候去做美容。她懂得了女人要好好的愛自己,才會(huì)被別人愛。不要壓抑自己,要適當(dāng)?shù)尼尫抛约骸I鼘?duì)于每個(gè)人,都是上蒼只有一次的饋贈(zèng)。女人更要格外珍惜生存的機(jī)遇,因?yàn)榕说囊簧懈嗟钠D難。要為自己活著,不是為其他人活著。做你想做的夢(mèng),做你想做的人。
釋放6
初秋的天,薄凉。耳邊交疊出輕盈而過的時(shí)光。
我懂,你是我的風(fēng)景,我亦是你心中的風(fēng)景。
曾幾何時(shí)?在這明媚的季節(jié)里,我們?cè)诨êO嘤觥D欠輾g喜,如同云罅中的光亮,晶瑩剔透。讓人的心忍不住雀躍。遇見恬似乎自己的世界里都長(zhǎng)出水草來。
恬是個(gè)可愛的女生,在偶一次學(xué)校組織的活動(dòng)中與她相識(shí),我記得,那時(shí)是秋季。花海中,她牽動(dòng)嘴角為我上揚(yáng)一抹弧度,莞爾。為我搖曳進(jìn)一捧芳華。爾后,我們變成了彼此在校園中最親密的人。風(fēng)中我會(huì)駐足,安然的閉上眼,大把大把的吸進(jìn)那桂花的香氣,甜的繞人,潤(rùn)著肺。我知道,我在尋覓你的氣息。在這時(shí),你總會(huì)邁著細(xì)碎的步子,跑到我的身旁,不語(yǔ),卻靜靜陪著我。我也會(huì)仰首,望著這秋天的明媚的天,讓自己的心在這蔚藍(lán)的天空下洗滌。我知道即使不在一起,也會(huì)享有同一片藍(lán)天。無論天空如何陰霾,太陽(yáng)都一直在,不在這里就在那里,應(yīng)為她長(zhǎng)了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。我想恬便是我心中的那個(gè)太陽(yáng),照亮了這整個(gè)秋季,照暖了我整個(gè)心房,氤氳著。陽(yáng)光被稀釋成溫和的光圈。
曾幾何時(shí)?我們彼此許下承諾:“仙人掌不哭泣。”我記得,那時(shí)是秋天。兩個(gè)人的聲音在虛空中交疊,模糊了真實(shí)與幻覺的界限。我們約定,會(huì)一起努力,一起考上重點(diǎn)高中。我從未放棄過,為了夢(mèng)想,為了自己,也為了你。即使曾經(jīng)搖擺如風(fēng)雨中顫抖的'枝葉,也終于逆行而過世界朦朧的山遠(yuǎn)長(zhǎng)河。扣起手指,我們開始倒數(shù)著邁進(jìn)巔峰的七色光譜。
青春有多少種形狀,瑩潤(rùn)飽和的心形,奇特楓葉的似乎要抓住夢(mèng)想的形狀,噴氣式飛機(jī)劃過天空拖尾般的細(xì)密綿長(zhǎng);
青春有多少種顏色,激情秋季十月紅,醒目明朗的驕陽(yáng)燦,無限接近透明的藍(lán);
青春有多少種音色,抵達(dá)內(nèi)心深處的低吟淺唱,引吭高歌的歡暢嘹亮,跌宕起伏峰回路轉(zhuǎn)的交響樂章。
世界被按下靜音。
我用自己的努力在秋季的青春路上投下綺麗的身影。積蓄養(yǎng)分澆灌開在未來的驚世之花,磨礪出奪人心魄的耀眼鋒芒。
釋放7
如果有一天,我的心釋放。如果有一天,我能夠隨心所欲去做一切我想做的。如果……但這一切,只是如果。
每顆星星都由他固定的位置,每個(gè)人也都有他的位置。
我站在最接近天堂的地方,我沐浴著最圣潔的陽(yáng)光。我心暢想……
也許,只有這樣,我才能在這喧鬧的塵世中,找到一份輕松,一份自由。
我甘愿做一個(gè)幻想者,因?yàn)槲腋试感哪軌蜃杂伞T谖业竭_(dá)這人世間之際,我仿佛聽到上帝的話語(yǔ)。當(dāng)我來到這世上時(shí),一切都和夢(mèng)中的上帝所說的一樣,限制思想,限制行為,限制……這樣一個(gè)完全不擁有自由的社會(huì)展現(xiàn)在我的眼前。
我心里想的很多,也許就是因?yàn)檫@個(gè)世界的煩惱吧!給我那小得可憐的心也圈畫了“禁地”。
我壓抑,似乎現(xiàn)在的自己已經(jīng)被壓得喘不過氣來了。我的心無所適房,因?yàn)檫@世界,這周圍的一切都限制了我們的自由。包括家人的愛。
愛深的.讓我們找不到方向,讓我們迷茫了路途。他們用愛圈住了我們,用愛限制了我們。我很想沖破這道墻,但我始終充不過去,因?yàn)槊慨?dāng)我努力的沖撞這道墻一次,我的心也會(huì)如此的疼痛一次。
被愛圈禁住的自由,我不知道是好是壞,是對(duì)是錯(cuò),也許我們本就不該追尋所謂的自由。也許當(dāng)我們真正的把自由的果實(shí)捧在自己手心的時(shí)候,我們儼然成了世人眼中的怪人,不孝子……
時(shí)間的一切煩惱,在我眼前乳房電影版不斷的播放著。
也許我已試著凡夫俗子中的一份,我也許早已臣服于家人的“愛”,這使得我還有什么資格去追尋所謂的自由呢?
心里想想也就罷了,我終究是我,是一個(gè)在這個(gè)世界上有著多重身份的我。我離不開這世界,這世界也離不開我。我已甘愿失去我的“自由”,從此甘為一個(gè)凡夫俗子,做一個(gè)常人因做的事,近一個(gè)常人因盡的道。
我那異想的“夢(mèng)簾”已經(jīng)拉上。我心甘情愿的做一個(gè)敗將,敗給這世界,敗給我的家人。我偃旗息鼓,回歸我原有的生活。
“自由”,也許對(duì)于生活在這世間的我們,本就不該看得太重,因?yàn)橛行〇|西比起它來,更值得讓我們?nèi)フ湎А?/p>
釋放8
每一個(gè)人都會(huì)遇到煩惱。有的人會(huì)對(duì)著大海怒吼一聲,把煩惱吼出來;有的人會(huì)默默地哭泣,把煩惱哭出來;也有的人會(huì)選擇寫日記,把自己煩惱寫出來。但我喜歡靜靜的,悄悄地釋放……
每當(dāng)我受到委屈時(shí),我就會(huì)坐車到鄉(xiāng)下爺爺家,來到我的房間里,折下一只只小小的紙船。捧著他,來到后山上,把一只只小小的紙船放到小溪里,讓流水把他們送到遠(yuǎn)方。當(dāng)一只只紙船全部在小溪上流時(shí),我便會(huì)追著紙船,與水流賽跑,直到目送到它們消失在眼簾。這時(shí)候,我想:這紙船是我的美好!
瞬間,我的委屈便會(huì)像這紙船流向遠(yuǎn)方的那一刻,悄悄地流走了。
我也會(huì)來到爺爺菜地里那一塊綠得誘人的草地上,靜靜地坐在哪兒,地聆聽著小鳥的啼叫,
靜靜地讓小草按摩著我的腳丫,靜靜地讓春風(fēng)吹拂著我的.瞼頰,像母親的手撫摩著我,愜意極了。但這調(diào)皮的風(fēng)兒卻吹著我的頭發(fā),讓我的頭發(fā)像旗織一樣迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí),我看看四周,覺得草兒也在對(duì)我微笑;看看藍(lán)天,白云也向我一樣悠然自得;我看看遠(yuǎn)方,感覺大地也在向我微笑。我禁不住張開雙臂,撒開兩腿,乘著春風(fēng)得意地飛跑起來。這時(shí)候,我想:這春風(fēng)是我的美好。
瞬間,我的煩惱便會(huì)像風(fēng)兒吹過我的瞼頰的那一刻,靜靜地吹走了。
我也會(huì)拿著我辛辛苦苦制造出來的風(fēng)箏,興高采烈地拿著它,來到后山的山坡上。當(dāng)春風(fēng)再次吹拂著我的臉頰時(shí),我便會(huì)拿著它,讓它在風(fēng)中自由的翱翔,當(dāng)它一次次又一次地越飛越高時(shí),我的不快樂,便會(huì)消失,而我的快樂卻越飛越高,像快沖破云霄。我無比高興,想踩了一朵幸福的云彩!這時(shí),我想:這風(fēng)箏是我的美好!
瞬間,我的煩惱便會(huì)像這風(fēng)箏飛往藍(lán)天的那一刻,飛走了。
學(xué)會(huì)釋放是一種美好,是一種調(diào)整,是我們成長(zhǎng)路上必須習(xí)得的。
釋放9
每一個(gè)人的人生之路都是遙遠(yuǎn)而充滿艱險(xiǎn)的,但我們要相信未來不是夢(mèng),激昂勇敢地面對(duì)人生。其實(shí)未來的風(fēng)風(fēng)雨雨并不可怕,可怕的是自己自甘懦弱,一生背著沉重的包袱向前走。我們應(yīng)該釋放思緒中的沙子,充滿自信,向美好的彼岸揚(yáng)帆起航。
思緒中揣著一粒沙子,那只會(huì)折磨自己,擾亂心緒。我們應(yīng)該學(xué)著減輕生活中的壓力。不要成為時(shí)間的奴隸。要讓自己有獨(dú)特的信念與理想,不要做第二個(gè)誰,只要做第一個(gè)我。釋放思緒中的那一粒沙子,讓我們輕輕松松地生活,相信青春之季沒有所謂的壓力,只有勇往直前不竭的動(dòng)力。
面對(duì)生活中的挫折磨難,我們這些永不言棄的攀登者應(yīng)該學(xué)會(huì)承受與品味。 在求學(xué)的道路上,我們不必為自己施加壓力,應(yīng)該隨時(shí)隨地鼓舞自己,放松自己。就像一位哲學(xué)家所說,使我們疲憊的',往往不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的沙子,我們要隨時(shí)倒掉鞋里的每一粒沙子。同樣,我們應(yīng)該毫不猶豫地釋放思緒中的沙子,活出一個(gè)年輕無極限的自我。
生命之中,心跳中要存在所謂的堅(jiān)強(qiáng),脈搏中要充滿所謂的激昂。不要讓灰色成為我生命之音中的主打歌。釋放思緒中的沙子,讓我們一起隨著新世紀(jì)的節(jié)拍跳躍在這夢(mèng)想的舞臺(tái),創(chuàng)造出一個(gè)雨薰無淚的新時(shí)代。懷揣壓力走在生命的星光大道上,就像挑著擔(dān)子走獨(dú)木橋一樣,一旦跌下去,就是粉身碎骨。壓力過大不會(huì)使我們前進(jìn),只會(huì)阻礙我們邁出步子。放飛吧 ,讓心靈中、血液中、生命中的一切一切的不必要的壓力都隨風(fēng)而去吧!我們活出一個(gè)輕輕松松的人生,那就是我們無聲中的步伐,追逐一個(gè)完美的人生。
富有魅力的夢(mèng)想地帶,就是我的地盤,世界由我主宰,宇宙為我喝彩。一個(gè)人要想活出一個(gè)轟轟烈烈的人生,就要有足夠的毅力。面對(duì)生命中的挫折、苦難不要為自己施加黑色的壓力,要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自我,因?yàn)轱L(fēng)雨過后總是彩虹。
放飛吧,放飛我們永恒的心聲,放飛我們思緒中的沙子。把握生命,讓我們活出一個(gè)非凡的人生,追隨著流行主教,讓我們成為世界的主打風(fēng)潮。釋放思緒中的沙子,讓我們的靈魂超越一個(gè)非凡的自我。
釋放10
雨,下了一整個(gè)下午,我從困倦的睡意中醒來。哦!原來,雨終究還是停了,或許,它釋放的雨水到點(diǎn)了,該休息一下吧!我欣喜地跑上樓,打開窗戶,啊!一股雨后掀翻花草泥土的氣息撲鼻而來。盡管臉上還是有那么多的睡意,卻喜歡這種感覺。我想讓自己釋放一下,讓困倦的睡意銷聲匿跡于臉上。
不知不覺地,我們就要上高三了。對(duì)我來說,它會(huì)像抽絲剝繭般進(jìn)入我的生活。我想,是時(shí)候該體驗(yàn)一下刺激而又枯燥無味且充滿荊棘的活動(dòng)了。之所以把高三生活說成一種活動(dòng),是因?yàn)槲乙魬?zhàn)它,駕馭它,從而適應(yīng)它。呵呵,可能現(xiàn)在還未體會(huì)到,就迫不及待地感受來自上一屆高三學(xué)生所洋溢出的氣息吧!也許真的是得好好準(zhǔn)備了。所以,我選擇了跑步。
上次,我一個(gè)勁地在跑道上跑了1200米,讓我感受多多。在跑步中釋放,釋放我前所未有的心情。我發(fā)覺無論與同學(xué)同跑還是自己獨(dú)跑,都會(huì)邊跑邊想事情。前方的道路很光明,在生命的起跑線上劃過,大概也就只是完成五分之一的工作,而剩下的就只有不斷地努力學(xué)習(xí)。繼續(xù)地探索,追求……
釋放,抑或是一種心靈的澄清,是一種放松心情,尋找快感的美好生活。它有助于身心健康,特別是緊張工作學(xué)習(xí)之余的解脫!勞逸結(jié)合,是每個(gè)人都想要的生活,每個(gè)人都要有自己的一套方法,從而適應(yīng)這個(gè)大千世界的壇壇眾生,使自己的心情得到放松,從而開闊眼界。
我不會(huì)翻歷史也不會(huì)論英雄,只是知道人總在釋放中尋找自由,在釋放中呼吸新鮮空氣。而那些什么翻歷史,論英雄啊,對(duì)別人來說可能是一道奇異的風(fēng)景線,卻讓我在生活中無所適從。也許當(dāng)你面對(duì)來自四面八方的壓力時(shí),想到的不是翻歷史與論英雄,更多的是尋找釋放的空間。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)字典里對(duì)釋放的.詮釋會(huì)是多于自由,勝于放任。當(dāng)然,你也可以解釋為自己被拘留在學(xué)習(xí)或工作的監(jiān)獄中,從而被釋放出來;也可以把內(nèi)心所含的物質(zhì)(心事)或能量(外界所加入的)釋放開來?傊,隨便你怎么解釋都行,只要你覺得符合自己的心情就OK啦!
嗯,無須理會(huì)別人的目光,自己大膽嘗試,勇敢地釋放自己的情懷,舒服,開心,是最重要的!
釋放11
考試的失利讓我渾渾噩噩,整天神不守舍。從來被老師視為“好孩子”的我這次竟排在班級(jí)前二十以后,悲痛的心情整天纏在我的心頭,在我的心中留下一道永不磨滅的傷疤。
獨(dú)自待在臥室里,慢慢打開琴蓋,88個(gè)黑白分明的琴鍵出現(xiàn)在我的眼前,我苦笑一下,為了這次考試,很長(zhǎng)時(shí)間沒練鋼琴了吧,到最后還不是竹籃打水一場(chǎng)空,手指也生疏了,我這樣做值得嗎?我反問那個(gè)被束縛的快要失去的最真實(shí)的自我。卻沒有響應(yīng),或許,她是在笑我吧。
理理思緒,坐在鋼琴前,陌生又熟悉的感覺籠罩著我,一個(gè)無助的自我。雙手輕輕放在琴鍵上,涼涼的,很舒服。我想要彈點(diǎn)什么,卻什么都想不起來。搖搖頭,翻開了琴譜,一首首曲子出現(xiàn)在我的`眼前,可它們都沒給我什么感觸,陌生。忽然翻到某一頁(yè),我的手指不禁停下了,還在微微顫動(dòng)!皦(mèng)中的婚禮”!這首曾經(jīng)為我?guī)頍o數(shù)榮耀的曲子,真的是我想要彈得曲子嗎。
想著,手指已不知不覺搭上了琴鍵,發(fā)出了聲響。我沒有停下,而是接著彈奏那首熟悉的旋律,熟悉的音樂。我漸漸感到累了,閉上眼睛,任憑手指還在琴鍵上飛舞。一個(gè)個(gè)音符飛出了鋼琴,鉆到了我傷痛的心中,安撫我,為我?guī)硐M蜏嘏。我布滿烏云的心中終于透出了點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,它們告訴我,解開束縛,就做一會(huì)最真實(shí)的自我吧。我緊繃的心松弛了下來,不滿,無奈,傷心,悲痛。一種種復(fù)雜的情感被我釋放出來,展現(xiàn)在心中的樂譜里,手指越彈越快,心中則越來越放松。我拋開一切,只想著做真實(shí)的自我,積攢在心中的一次次委屈,憤恨,緊張,開心。都被我發(fā)泄在手指間。時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,時(shí)而激昂,時(shí)而憂愁。我,仿佛要把自己的靈魂都傾倒在琴鍵里,鋼琴,已不再只是一件樂器,而是,我內(nèi)心情感的寄宿,我靈魂的歸屬。放下一切期望,我,只要做真實(shí)的自我。十二年的種種被我毫不保留的傾瀉在鍵盤上,我一下感到輕松了。背著太多東西上路,太重了。
心中已暢快許多,隨著琴鍵越來越弱的聲音,我長(zhǎng)抒了一口氣。
內(nèi)心情緒的釋放,放松了許多 ,我仿佛看到了人生旅途上,那伸向遠(yuǎn)方的腳步,有力而執(zhí)著,我知道,這一關(guān),我,闖過去了。
釋放12
偶爾一望剛出的黑板報(bào),看見上面有許多關(guān)于“文明”的篇章,其中的幾句話,深深的觸動(dòng)了我的心靈。
別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下的陰魂。當(dāng)我看到這句話時(shí),我想起了我們校園那碧綠的草坪。雖然經(jīng)常聽見有人說“文明”說“小草青青,足下留情”,也經(jīng)常能看見那些有關(guān)文明有關(guān)愛護(hù)花草樹木的標(biāo)語(yǔ)。可是我還是能在綠色的地毯上,看見同學(xué)們肆意的嬉笑打鬧,看見他們踐踏著那些幼小的生靈。小草被同學(xué)們無情的踩過,踩得稀稀拉拉,東歪西倒,失去了原來的芬芳,失去了原來的美麗,我啞然失笑。難道這“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草,那么頑強(qiáng)的小草,在人類的腳下,真是那么脆弱與無助嗎?我仿佛聽見小草的哀號(hào),伴著同學(xué)們的嬉笑聲久久回蕩在我耳里。我看見生機(jī)勃勃的草地在被踐踏過后那般的無奈與狼狽,失去了原來的和諧。我只知道小草很痛苦可是我們卻不知道,有時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意就會(huì)傷害一個(gè)無辜的生命。我看著他們的這般的'不文明,仿佛他們腳下踏著的是空氣,而不是生命。
好少年=文明愛心力量。又是一句讓我震撼的話。我想請(qǐng)大家問一下自己,我是好少年嗎?看看大家是否能問心無愧的說自己是。在日常生活中,我們是否時(shí)時(shí)提醒自己要文明。明明垃圾桶離自己只有一步之遙,卻硬要把手中的垃圾扔在窗外;明明水龍頭可以擰緊,卻硬要讓水不停地流;明明有能力去幫助那些老幼病殘的人,卻硬要視而不見……有時(shí)候很多事我們不是沒看見,是不想去做,甚至厭惡去做。那么今天,你們是否為自己曾經(jīng)不文明的一切而感到懺悔?而這個(gè)時(shí)候,就要我們積極去奉獻(xiàn)自己的愛心與力量,讓身邊的一切文明起來,去減少那些不文明的現(xiàn)象。也許你無法把整個(gè)世界都改變,但是當(dāng)許多人把自己對(duì)文明的熱情與力量結(jié)合在一起的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在悄悄改變。
文明其實(shí)離我們很近很近,只是我們忽略了它的存在。我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,世界就會(huì)邁出一大步。就像那則“講文明,樹新風(fēng)”的公益廣告一樣,每個(gè)人多一個(gè)手勢(shì),多一份體諒,多一點(diǎn)寬容與耐心,多一點(diǎn)分享,多一點(diǎn)關(guān)愛與努力……世界就會(huì)變得更溫暖,更文明,更明亮!
讓我們把文明之光傳遞起來,把每個(gè)人心中的文明之火釋放!
釋放13
如果戴望舒的詩(shī)于馮亦代來說是一股誘人的芬芳,那么馮亦代奮力摹寫的年月就是他在花叢中流連忘返的瞬間。然而馮亦代終究成為了馮亦代,是因?yàn)樗罱K也釋放了屬于自己的芬芳。
張愛玲是有屬于自己的芬芳的,那是一種孤獨(dú),一種傲慢,一種黯然神傷。她不寫正史,只寫小資情調(diào)的十里洋場(chǎng);她不寫烽火故事,只寫烽火故事里顛沛流離的情人;她不寫“迎面走來一個(gè)高大的.人,濃眉大眼”,只寫女子們磕著瓜子、口中的言談,她神經(jīng)質(zhì),她愛自己的父親,攻擊自己的后母;她有點(diǎn)俗,她渴望擁有自己的愛情,幾經(jīng)周折,卻又草草收?qǐng);她寂寞著,她寫盡人間煙火,自己卻遺世獨(dú)立,客死異鄉(xiāng)很久之后才被人發(fā)現(xiàn)……然而,她是獨(dú)特的,她的文字如同花兒一樣優(yōu)雅地開滿大地,她的俗氣與悲傷早已混入泥土,開出一季又一季屬于自己的芬芳。
如果張愛玲的芬芳是冷艷的,張揚(yáng)的,那么林徽因的芬芳是溫暖的,光輝的。
林徽因的芬芳是一道陽(yáng)光,照亮著她的整個(gè)人生。少女時(shí)代的林徽因隨父親來到歐洲,她芳華絕代,才華橫溢,她像一彎新月,溫婉動(dòng)人;身為人母的林徽因嫻靜溫柔,端莊慈愛,以多病之身操勞著家務(wù)。她的人生充滿著傳奇的色彩,她曾寫過詩(shī)、小說、散文、劇本等,也為一些刊物畫過封面,但她的芬芳噴發(fā)在建筑事業(yè)上,作為國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者,她以過人的才氣激起我們永恒的敬佩。
林徽因的生命,不論是波瀾起伏,還是風(fēng)和日麗,她不是偉大和崇高的符號(hào),不是降臨到人間的仙女,也不是供后人崇拜與議論的偶像,她是一個(gè)女人,一個(gè)追求著自由思想的知識(shí)分子。她用她外柔內(nèi)韌、頑強(qiáng)不屈的精神和至深至純、如癡如醉的愛與誠(chéng)釋放著她沁人心脾的芬芳。
每個(gè)人的生命都是盛開的花朵,別人的芬芳使我們賞心悅目;然而,更重要的是釋放自己的芬芳,給世界送去一片芳香。一輩子迷醉在別人的芬芳中不能自拔的人,不能算是真正地活過,即使僅僅片刻釋放屬于自己的芬芳,雖然短暫,但是人生也會(huì)留有余香。
釋放14
有人說,青春就像流星,雖然美好但卻是轉(zhuǎn)瞬即逝;我說,青春就像是一碗酸辣粉,爽辣的一口后還殘留有微酸的余味。
——題記
青春足跡——爽辣
又是一節(jié)體育課,現(xiàn)在已是冬天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽(yáng)公公因夏天而非常勞累,暫與上帝請(qǐng)了個(gè)長(zhǎng)假,我抬頭望去,天空干凈的沒有一朵云,隨即搖了搖頭,為太陽(yáng)公公的遭遇而感到同情,也是我空氣中夾雜的冷風(fēng)悲涼。
“今天練習(xí)長(zhǎng)跑!斌w育老師的話打斷了,我向前奔去,隨即,老師一聲令下,我便知一般周圍的所有人,當(dāng)我睜眼仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)我面前一同學(xué)的速度突然放慢了,還沒來得及剎車,就與她一同撞例在地,待我緩過神來,周圍已圍了許多同學(xué),他們問我有沒有受傷,我?guī)缀踉谀_鉆心疼腳的同時(shí)仰著頭笑著道:“沒事。”“就像是吃了酸辣粉的第一口,又爽又辣”另一個(gè)摔倒的同學(xué)捂著傷口佯裝著疼痛的樣子打趣道。剛才還滿臉擔(dān)憂的同學(xué)們瞬間大笑起來,我朝微笑的她遞了一個(gè)愧疚的眼神,她聳聳肩說沒事,我甜甜的笑了。
青春足跡——辣
數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來了,我捏著那張布滿紅叉叉的卷子,心里想著回家怎么和爸爸媽媽交代呢?快到家了,我遲疑地?cái)傞_了門,爸爸媽媽聽到聲響就立馬圍了過來說:“欣欣回家了呀,怎么樣?餓了沒有?哦,對(duì)了,你們上次的.數(shù)學(xué)考試知道了嗎?中考得怎么樣?!蔽疫t疑的拿出試卷道:“媽媽,我……沒考及格!薄笔裁矗]有考及格?你怎么考得?怎么考這么差……!眿寢屇樕幊脸恋,我?guī)缀醪桓铱此麄兞,心里像打翻了五味雜陳,酸酸的。
青春足跡——釋放
我盯著試卷發(fā)呆,突然之間我拿出數(shù)學(xué)書開始使勁翻閱,我不應(yīng)該沉淪這種悲傷欲絕的情緒,看著寫著,我的眼睛濕潤(rùn)了,我抽泣起來,釋放了一切壓抑著我的,我突然覺得輕松多了,釋放了。
我好像突然長(zhǎng)大了,釋放讓我的青春更美麗,也讓我懂得了拼搏的青春令人流連忘返。
釋放15
有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
xx年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的`青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
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