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放棄不放棄
放棄不放棄1
花朵的媽媽，在一次游玩中，把小花朵，落在了大山上。有一天，山洪來了，小花朵，很是害怕，就在這時，一塊從天而降的大石頭，從山上落了下來，把小花朵的身體和腳都壓牢了。雖然說，山石把它的腳和身子都壓歪了，可是，小花朵還是自信地活了下去。時間長了，小花朵也習(xí)慣了，它獨(dú)自在這里生活了，很長很長時間，目的只是為了一個，等待媽媽的'到來。
可是，一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，媽媽還是沒來，小花朵有點(diǎn)失望了，那有什么辦法呢?小花朵還是自信地活了下去。它每天都堅(jiān)持不懈，每一天都笑嘻嘻。
直到有一天，一只小鳥從大森林里飛了過來。小花朵看到小鳥臉上面無表情，而且還悶悶不樂，小花朵就關(guān)心地去問它，說：“我有什么可以幫你的嗎?”小鳥哭出來了，它說：“爸爸媽媽和我走散了。”聽到這里，小花朵不經(jīng)意想起了爸爸媽媽。小花朵就和小鳥分享，說，“在兩年前一天，我和爸爸媽媽也走散了，可是我還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，所以你也不要難過，去找一找爸爸媽媽吧�！毙▲B聽了這話，很是感激，就連忙說：“謝謝你，小花。”小鳥聽了小花對他安慰后，信心滿滿的地飛往大山里。半路上，它看到了一只小蝸牛，在爬葡萄架!小鳥就想不明白，這還是初夏呢，就開始爬葡萄架了呢。它也去問小蝸牛。小蝸牛說：“它從小就有一個夢想，那就是，第一個爬到葡萄架上去吃又大又甜的葡萄，可一直都沒實(shí)現(xiàn)，爬到了樹頂上，葡萄卻還沒有�！闭f到這里，小蝸牛就傷心�！安贿^沒關(guān)系，小蝸牛，你還是一步一步地往上爬吧。盛夏一到，葡萄就成熟了!”
放棄不放棄2
不拋棄，不放棄，只要能夠堅(jiān)持，事情總會順心如意。
——題記
畫畫比賽
上星期我從唐老師那兒接了一個任務(wù)，在家里畫好一幅畫，拿去比賽。
一聽這消息，我就樂了起來，比賽?那簡單，就讓我露一手給那些評委瞧瞧，他們肯定很驚訝，像這樣的畫居然出自一個年僅十歲的孩子!
想著想著，我高興地從柜子上拿出一盒彩筆，一蹦一跳地把畫紙安頓好，就開始構(gòu)思了。
明日復(fù)明日
這次接到的題目是“陽光·成長”，我就覺得這個題目不錯，可是，不知是構(gòu)思不好，還是我懶的原因，每次到了畫畫的時間，我腦海中總會浮現(xiàn)出一句話：反正清明節(jié)放三天假，明天再畫也不遲。每天都這么想，結(jié)果，時間過得比我想象的要快，一晃，就到了最后一天。
不拋棄，不放棄
想到再過兩天就要交卷，我心急如焚，趕快拿起筆，可是，越急，畫面水平越差，越差我越急，惡性循環(huán)，我真恨我當(dāng)初怎么沒有把畫畫好，弄成現(xiàn)在這個狼狽樣。
“放棄吧!”我對自己說，可我一想到那些信任我，對我充滿信心的人，我就一咬牙，一跺腳，堅(jiān)持著用一筆一畫拼湊起一幅美好的`畫面。
成功之后
我仔細(xì)回想，那一次比賽，差一點(diǎn)就被“放棄吧”這個愚蠢的念頭毀掉，當(dāng)初“不放棄”的決定真是一個重要的決定，她叫我保住了比賽，更保住了那些人對我的信任。
結(jié)尾
相信我，只要不拋棄，不放棄，一切都會順心如意。
放棄不放棄3
第一天來到師達(dá)中學(xué)新初一報到，一眼就看到黑板上醒目的“歡迎來到四班——堅(jiān)持，不放棄！”這是中國奧運(yùn)的女排精神。同樣又使我想到《士兵突擊》里面“不拋棄，不放棄！”的團(tuán)隊(duì)精神。“不拋棄”是指對他人，而“不放棄”是指對自己。從小學(xué)琴的我，對堅(jiān)持二字有著深刻的認(rèn)識，因?yàn)槟軌驁?jiān)持的人是不會失敗的。我相信我不會失敗，滿滿的期待等待軍訓(xùn)開營儀式的到來……
第一天來的匆忙，去的也匆忙，我的`心里有一種說不出的味道——也許這才是師達(dá)！我曾無數(shù)次想象出不同的師達(dá)，但我今天所經(jīng)歷的不是其中任何一種。軍訓(xùn)已經(jīng)完全撲滅了我對師達(dá)的向往，而取而代之的是一種認(rèn)識和領(lǐng)悟。我再也不需要想象師達(dá)的樣子了，因?yàn)樗驮谖业难矍啊Ｎ宜冗^的每一個日子，都是師達(dá)的人應(yīng)該度過的日子；我每多在這里度過一日，就會多一份師達(dá)的人應(yīng)有的性情與品質(zhì)。師達(dá)是為能夠吃苦的年輕人設(shè)定的！只有完成了軍訓(xùn)的孩子，才能在師達(dá)幸福的成長！
也許現(xiàn)在我還不能理解所謂的“幸福”，因?yàn)槲疫�不是一個真正的師達(dá)的人。我會通過這次軍訓(xùn)努力去理解師達(dá)，使自己成為一個真正的師達(dá)人。
軍訓(xùn)固然艱苦，但若不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹？況且軍訓(xùn)再苦，也是師達(dá)的一部分，是我自己選在的未來。我從不后悔自己選擇的路，因?yàn)槿松杏肋h(yuǎn)沒有正確的路，只有走過的和將要走的路。作為人生中的行者，我們只能在自己選擇的路上創(chuàng)造風(fēng)景，使它們因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊谜_，變得精彩！
放棄不放棄4
生命是最珍貴的，誰都不想走到生命的源頭，因此都在為生命的盡失時堅(jiān)持不懈的掙扎。例如：一粒瓜子仁掉進(jìn)了墻縫，他沒有陽光和水，也沒有肥沃的土壤，但是它憑著自我的毅力，堅(jiān)持不懈的為生命而掙扎，最后，他擺脫了命運(yùn)對它的束縛，堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來，長成了一朵美麗而又鮮艷的向日葵。這就是為生命而掙扎的對照。
還有能突出生靈為生命掙扎過而生存下來的事例。在月光的普照下，一個突出的亮點(diǎn)在月光下呈現(xiàn)完美的一面。一只饑餓的`蒼蠅慢慢的飛在空中，一雙邪惡的眼睛在暗處望著這只饑餓的蒼蠅，這是一只蜘蛛，一只期望飽餐一頓的蜘蛛。它迅速在空中織起一個蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)在月光的普照下，就像穿了一件隱形的衣服，使其難以辨認(rèn)。這只蒼蠅并不明白危死亡正在慢慢的靠近它。它還在空中飛行著，一米、九分米，八分米，七分米……一分米，它還是像以前那樣飛著，它突然翅膀就像飛機(jī)撞到了障礙物一樣猛的一抖，它落網(wǎng)了，蜘蛛的陰謀成功了。這時蜘蛛像一匹餓了幾天的狼一樣撲向獵物，蒼蠅明白自我落網(wǎng)了，立刻使出全身力氣，拼命的拍打著翅膀，他努力的掙扎著，蜘蛛也快到了，它并沒有放下，還是努力的拍打著翅膀。蜘蛛慢慢的靠近蒼蠅，一步，兩步，三步……九步，蜘蛛慢慢的走著。它仿佛十分的自信，以為獵物他不出它的網(wǎng)，這時的蒼蠅還在努力的拍打著翅膀，突然，蒼蠅像脫鉉的識石子一樣與蜘蛛網(wǎng)分離了。蒼蠅為生命努力過，掙扎過，最后他獲得了生存的權(quán)利。蜘蛛的自信讓自我失去了食物，最終，他被餓死了。應(yīng)為它沒有應(yīng)為自我的生命而掙扎，而努力。
只要不放下生命，那么生命也不會放下你！只要你為生命堅(jiān)持不懈的掙扎，你會得到生命的回報的！
放棄不放棄5
我望著正在快速地“沙沙”寫著字的她，咬咬牙，終于是下定了決心，開了開口，小聲喊道……
今天三、四節(jié)課進(jìn)行語文測驗(yàn)，老師發(fā)下卷子后，就在講臺上批改起了作業(yè)。而講臺下的人，則飛快地拿起了筆，全神貫注地寫著卷子，生怕浪費(fèi)一分一秒的時間。
坐在靠窗邊位置的我裹緊了衣服，也開始寫起來。可不知道今天是不是我的倒霉日，當(dāng)我寫到最關(guān)鍵的作文部分時，黑筆就寫不出來了。我又用力甩了幾下，可都是用水趕狼——無用功。我只好認(rèn)命地翻找起筆袋，這時，我忽然想起來：我把黑筆全都放家了！我懊惱極了，直在心中罵自己。
我再次拿起黑筆，期待著奇跡的降臨，可現(xiàn)實(shí)狠狠地給了我一巴掌，還是寫不出來！我的腦海中浮現(xiàn)出一個身影：她！可是，她好像也只有這一支筆。算了，我周圍的同學(xué)都離我較遠(yuǎn)，萬一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦，豁出去了！
我的額頭和手上都冒出了層層虛汗，我看著手中不爭氣的筆，把它放下。壓低了聲音，喊道：“小萱！”可她卻沒聽到。
我猶豫了，老師正沖著我走來。我趕緊坐好，裝作在寫作文的'樣子。其實(shí)心中卻像十五個水桶——七上八下。等老師走過，我又一次壓低聲音，幾乎是用盡了最后的力氣，喊道：“小萱！”幸好，這次她聽到了。她轉(zhuǎn)過頭來，疑惑地望著我，我指了指手中的筆，她頓時心領(lǐng)神會，把她的筆遞了過來，而自己卻檢查起前面的來。
我握緊了手中那輕輕的黑筆，此刻它卻仿佛沉甸甸的。這時，一陣?yán)滹L(fēng)從窗邊吹進(jìn)我的外套里，可是我卻沒有感到一絲一毫的冷，反而渾身充滿力量……
放棄不放棄6
他酷愛航海，可是他在第四次航海中，船只遇上了暗礁，不幸沉沒了，只有他幸存下來，流落到一個荒島上。
他沒有絕望，他不曾放棄，他從沉沒的船只上找到了他的生活必需品，努力生存了下來。面對一片與世隔絕的荒島，是什么讓他依然從離開家的絕望中脫離并存活了下來？
他曾經(jīng)這樣說：“我的脾氣是決心要做一件事，不成功就絕不放手�！薄拔視M力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花好大的精力，費(fèi)好長時間。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多才建成：；他在第一次播下大麥和稻谷的時候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個地交易被儲存淡水，他又辛辛苦苦地忙活了幾個月；為了能做一個煮湯的鍋，他嘗試了許多辦法，也失敗了一次又一次才終于研究出制作方法；可即使他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他總是總結(jié)了失敗又從新開始。
最終，這一切的困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個孤島上，每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他才會因?yàn)槊恳粋�小小的成功而興奮、喜悅。
魯濱遜深深地震撼了我，是我的`心情不單單是“佩服”可以形容的。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，不畏困難，永不放棄，在絕境中有求生的信念，有什么事不會成功呢？又有什么事會比魯濱遜的處境更遭呢？
生活離不開微笑，只有笑著面對挫折，帶著永不放棄的希望，才會有真正的快樂與幸福。
放棄不放棄7
生活中很少有一帆風(fēng)順的事情，大大小小的困難或誘惑總是在試圖阻撓我們，迫使我們放棄。那么我們應(yīng)如何決者呢？
放棄。富蘭克林曾說：不要因?yàn)橐粋�哨子而付出太高的代價。的確，現(xiàn)代生活節(jié)奏快生命更顯得短暫，競爭更加激烈，注定了人們不可能在所有的領(lǐng)域都有所收獲。因此，我們必須有所放棄。聽說非洲人抓狒狒，常把食物扔進(jìn)山洞里，當(dāng)狒狒的爪子伸進(jìn)洞里抓食，人們就從遠(yuǎn)處趕來。此時狒狒正抓著食物，卻又因?yàn)槎纯谔俣〔怀鰜�，而自己又不肯放棄食物，只得眼睜睜的被人捕獲。其實(shí)只要狒狒在人來的時候松開食物，便可以逃之夭夭。但，它不忍放棄那一點(diǎn)不可能獲得的事物而變成了人類的俘虜。動物是這樣，那人類何嘗不是這樣呢？如吸煙者留戀尼古丁，于身體何益呢？早戀的人執(zhí)迷不悟，于人生何益呢？凡此種種，誰能說放棄不是一種明智之舉呢？
那么。難道我們就一定選擇放棄嗎？
蘇軾曾說：古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之智。所以當(dāng)遇到困難的時候，如果你沒有勇氣戰(zhàn)勝困難，沒有恒心堅(jiān)持下去，就會半途而廢，一事無成。尤其是在成功前夕，往往是最艱難的，也是最能考驗(yàn)人毅力的時刻，其實(shí)咬咬牙我們就能挺過去，燦爛的陽光就會傾灑在你身上。而稍微一松勁，你就可能與成功失之交臂。因此，要想成功，必須具備不放棄的精神。
那么，對于中學(xué)生的.我們來說，什么該放棄？什么又不能放棄呢？青春期是一個萌動的時期，許多的同學(xué)選擇愛情而放棄學(xué)業(yè)，選擇在生活上爭強(qiáng)好勝而放棄了寬容，我覺得這些都是不可取的。對于我們而言，抵制那些成長中的不良誘惑，放棄那些花前月下的纏綿，追尋那些讓自己成功成才的道路。
總之，我們應(yīng)放棄那些毫無意義的事情，而那些意義深遠(yuǎn)的事情我們應(yīng)堅(jiān)決不放棄。
放棄不放棄8
不拋棄，不放棄“不拋棄，不放棄”，這句話是人人都熟悉的電視劇《士兵突擊》中許三多說的話，這句話成為當(dāng)年最受追崇的流行語。
自從我知道了這句話，它就一直鼓勵我。在我沮喪灰心時，它給了我許多鼓勵，它激勵我不斷進(jìn)取，永不向困難低頭。寒假里發(fā)生的一件事情讓我對這句話有了更深刻的認(rèn)識。寒假的一天，我剛上完作文班，推開家門，發(fā)現(xiàn)了一個大大的盒子靜靜地躺在客廳的正中。我快速飛奔過去，原來是讓我魂?duì)繅衾@好久的電子積木，我一蹦三尺高，坐下來就開始研究。不一會兒，說明書上的教程大部分我已經(jīng)掌握了，我覺得“照葫蘆畫瓢”沒有意思，就決定自己創(chuàng)新。可這個東西看起來容易做起來難。
電路、電池、集電盒，都很復(fù)雜。我拼了好幾次都沒成功，不是電路錯了，就是正負(fù)極搞反了，連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我不相信我會做不好這個，我又搗弄了好一陣子，可還是不行。漸漸地，我的頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。又過了好長時間，我還是沒有弄出新花樣。我氣餒了，剛想放棄，腦海中浮現(xiàn)出了這句話“不拋棄，不放棄”。于是，我鼓足了氣，再次投入到創(chuàng)新中。最后，功夫不負(fù)有心人，在快吃飯時，我終于研究出了音樂聲的大小拼法。我開心極了，是我的“不拋棄，不放棄”使我獲得了成功，讓我嘗到了成功的'快樂。
“不拋棄，不放棄”這句話告訴我：不要遇到一丁點(diǎn)困難就放棄，要努力去面對困難，想辦法去克服它，你就可以成功！這句話更為我的愉快的寒假生活增添了一抹美好的回憶。
放棄不放棄9
微風(fēng)吹過，輕扶著我的面頰，就像柔軟的紗滑過臉龐，舒服極了。咔嚓，這美好一瞬間破碎，撲面而來的不再是微風(fēng)，而是震耳的車笛聲，與難聞的尾氣。
我與媽媽走在大街上，我看到一個人，他拄著兩根拐杖，右邊有大半條腿都沒有了，但是他卻依然面目慈祥，面上帶著和藹的笑容，同其他人一樣，圍著看別人下象棋。我仿佛從他的身上看到了堅(jiān)強(qiáng)與對生命的渴望，當(dāng)然看到最多的還是他對生命、生活的熱愛。
我想，他可能是因?yàn)轱w來橫禍，失去了半條腿，但是他卻并沒有因?yàn)槭チ税霔l腿，而絕望墮落，他依然堅(jiān)持著對美好生活的向往，與不對困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)。也許正是這些美告訴他，世界充滿美好，世界充滿希望，我們的未來將會多姿多彩，所以不要放棄，要一直努力堅(jiān)持下去。
所以他對生命充滿著希望，充滿著向往，而也真是這些給了他生存下去的希望。
他的希望正是來源于這些對美好事物的向往與喜愛，而我們的希望也亦是如此。走回小區(qū)，小區(qū)里的垂柳正隨著微風(fēng)而飄蕩，就像那亭亭玉立的少女被風(fēng)吹動的`裙擺一般。媽媽說她最喜歡垂柳了，是呢。這垂柳隨著風(fēng)兒飄拂，柳條隨著風(fēng)慢慢的輕輕的劃出了一道道美麗的弧線，我走進(jìn)旁邊去看，發(fā)現(xiàn)它的樹干已經(jīng)死掉了，已經(jīng)腐朽掉了。但是他的柳條卻也依然為了這世間的美好，也為了這世間因?yàn)橛忻篮枚邢Ｍ娜藗�，而依然活著，依然為了這個世界而漂浮。
雖然我并不喜歡垂柳，但是此刻的我也被她那靈魂深處的美，而震撼而感動。
我喜歡的樹是櫻花樹，我也是被她的美所吸引，在夢中，我就經(jīng)常夢到那一排櫻花飛舞的樣子，美麗極了。粉紅色的櫻花瓣漫天飛舞，隨著風(fēng)飄散到各處。那粉紅色是她生命，是她靈魂的顏色，它的經(jīng)過也帶給了我們美，帶給了我們希望。
所以，追求美好，追求希望，為了美好與希望，永不放棄。
放棄不放棄10
放棄，是一個念頭；而永不放棄，則是一種信念！現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點(diǎn)棱角的人；而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
我不知道在愛迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前，面對10闐多次慘痛的失敗，他是怎樣想的。但有一點(diǎn)我是知道的，那就是在他聰慧的大腦中，始終屹立著一個不倒的信念：，劇使下一次仍舊是失敗，我也永不放棄！
這又不得不令我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進(jìn)行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長旅程后，就只剩下生命禁區(qū)、殺人洼地、全世界至今尚無一人征服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實(shí)面前，余純順沒有退卻，沒有放棄。臨行前，他對隨行采訪他的記者說：“我也許真的會失敗，但我不能放棄這個夢想，就是失敗，我也要當(dāng)失敗的`英雄！”不幸他的話應(yīng)了驗(yàn)。但他那種無所畏懼、永不放棄的堅(jiān)定信念，卻使他屹立成一個大寫的“人”，鑄成了我們中華民族新時代不倒的豐碑！
的確，在我們這個世界上，有許多美好而難得的東西，是值得我們?nèi)プ巫巫非�、永不放棄的�?/p>
太陽因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里。
江河因?yàn)橛啦环艞墸帕鳛a千里，到達(dá)浩瀚無邊的海洋。
小草因?yàn)橛啦环艞�，才不計星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，最終連成一片，綠滿大地！
如果我們曾一千次地對自己的理想說：永不放棄！那么，我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇？我們又怎能在一千零N次的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂？
抓住夢與理想，這一生我們惟一要做的是：
永不放棄！
放棄不放棄11
入秋了。這秋，不止帶走了炎熱，還帶走了那南飛的北雁。
早晨，葉落了。那兩只燕子還在天窗下飛著，幾近絕望地撞著窗戶，窗戶上也已留下了點(diǎn)點(diǎn)血痕。在這兒住了幾年，這燕兒竟還是搞不懂，那只是玻璃。只要朝下飛一點(diǎn)，就能從大門飛出去。
我把門完全打開了，秋日的太陽也是如此的溫暖，讓人眩暈的金色鋪了滿地。那葉還在飄，掩不住秋日的蕭條。燕兒仍在掙扎，脖子上的毛一簇簇的炸起來。
忽的，鋪天蓋地的陰影籠罩過來，近了，那就是南飛的燕群。那兩只燕加快了沖撞的速度，依舊只是徒勞。我走進(jìn)了屋里。開始我覺得好玩，可到了后來，感覺心里酸酸的。我把窗戶開開讓那只小鳥走，也嘗試把他帶上正確的道路但一切都是徒勞的`，好像還很怕我，窗戶上的撞擊聲依舊繼續(xù)著。
一直到深夜，那撞擊聲才消失，我忐忑的心才放下來，心想：可憐的燕子啊，終于飛出去了吧。第二天一早，我趕緊起來，迫不及待地跑到廳堂，去驗(yàn)證那燕子已經(jīng)飛走的猜想。當(dāng)我仰首看時，分明看到了天窗下，一具燕子直直的尸體……溫暖的陽光透過玻璃落在它的身體上，雖然那毛羽還閃著高空的光澤，但那身子已經(jīng)僵硬。
人的宿命，是活下去。只要能嘗試，就一定要選擇嘗試。試了，就不后悔。
那只死去的燕，我把它埋在了靠南的小沙堆上�；蛟S，它在死去的一瞬間，已看到它在藍(lán)天下飛翔，急速扇動的翅。
膀帶下了落葉，燕子寧死也要不停的撞，可見他對自由和天空的渴望是十分強(qiáng)烈的。雖然十分徒勞，但是沒有放棄。
——這，就是秋夢
放棄不放棄12
9月1日，是我們暑假過后開學(xué)的第一天，從今天起，我們將迎來緊張而有趣的三年級學(xué)習(xí)生活。晚上放學(xué)回家我們又在電視上上了一堂非常有意義的課。
這已經(jīng)是我第二次看《開學(xué)第一課》這個直播節(jié)目了，去年第一課的內(nèi)容就深深打動了我，今年的這堂課又給我留下了很深的印象。
有一個叫劉偉的大哥哥，他竟然用雙腳彈鋼琴，而且彈出來的樂曲非常悅耳動聽，如果不是親眼所見，我是堅(jiān)決不會相信這么好聽的音樂會使用我們平時走路的雙腳彈奏出來的，簡直是太不可思議了，我驚呆了，劉偉哥哥的雙臂在小時候遭電擊失去了，但他沒有放棄自己的夢想，付出了我們想不到的努力，吃了很多很多的苦，其中的艱辛是我們無法知道的。我很佩服劉偉哥哥，他讓我知道了，不管遇到多么大的困難，只要我們心中有夢想，并向著我們的夢想不懈努力，堅(jiān)持不放棄，就一定會成功�？梢娦闹杏袎粝胧嵌嗝吹闹匾�。
還有一位叫楊孟衡的大哥哥也跟劉偉哥哥一樣遭到電擊失去了雙臂，他現(xiàn)在已經(jīng)考上了中山大學(xué)，昨天也是他進(jìn)入大學(xué)的第一天，他真了不起。特別的是當(dāng)我看到他用腳指頭夾著筆，還能寫出漂亮的字，我真有些慚愧。
他們雖然身體殘疾了，但他們堅(jiān)持夢想的.動力卻更大了，我們一定要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持的精神，如果我們每個人都能堅(jiān)持不放棄，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，那么我們國家就會實(shí)現(xiàn)我們?nèi)珖嗣竦囊粋�超級大的夢想，那該多好啊！
為了這個大夢想的實(shí)現(xiàn)，我們就必須堅(jiān)持努力來實(shí)現(xiàn)自己的小夢想，因?yàn)槲覀兊膲艟褪侵袊鴫�，加油，伙伴們�?/p>
放棄不放棄13
生命的聲音，不摻雜太多的異物。最美的語言是對于生命的永不放棄，和拯救生命的呼喚。你是否同意呢？生命的魅力也不是在于這樣的嘛？
古樸的城鎮(zhèn)，安逸的小街，樹木蔥蘢，黑與白是那么的鮮明。看慣了都市的喧囂與繁華，浮躁在心底沉淀。而鄉(xiāng)間，安靜又富有生機(jī)的地方，自是修身養(yǎng)性的好去處。
窗外，烏云籠罩著天際。一場大雨，即將逼近。
這時，一只蜜蜂吸引了我的注意力。這是一只走散了的蜜蜂。它胡亂地飛著，在院中飛來飛去，卻始終找不到那個熟悉的群體。
它也許是一時走神了吧，才沒有跟上集體的步伐。
烏云逐漸盤踞，愈來愈濃，天色越來越暗，遠(yuǎn)方傳來類似雷電的聲音。眼看著雨即將落下，我的心中也為這只看似徒勞付出的蜜蜂微微嘆息著。
但，那只蜜蜂并沒有放棄。嗡嗡聲不斷，仿佛在呼喚著那個離他越來越遠(yuǎn)的'團(tuán)體回來。它尋遍了每一處角落，用它的嗅覺嗅遍每一處角落，希望聞到熟悉的氣息，并找到團(tuán)體。
滴答，滴答，滴答……雨逐漸落下，稀稀疏疏的雨點(diǎn)砸在了蜜蜂的身上。每砸一下，都使它飛的愈發(fā)艱難，它仿佛隨時都會墜下。不一會兒，它便是濕嗒嗒的了。它沉重的軀殼，使他不得不放慢了速度，放低了高度。它仿佛隨時搖搖欲墜，但那嗡嗡聲卻從來不曾消失。
時間一分一秒過去，它飛得愈來愈低。這時，另一個不同的嗡嗡聲響起，我循聲望去——果不其然，又一只蜜蜂飛了過來——它有救了！
那只蜜蜂在暴雨真正下下來之前飛走了。留給我的，是無盡的震撼以及對生命的無限思考。
于我而言，最美的語言，便是那只蜜蜂為生存下去而不懈發(fā)出的聲音。更是那只救他的蜜蜂給予它的生的回應(yīng)。
雨停了。鄉(xiāng)間，空氣更加清新，彩虹在空中映現(xiàn)。樹下，幾只蜜蜂在建造它們的巢，嗡嗡聲響起，那嗡嗡聲帶給我感動，帶給我生命的思考。蜜蜂的嗡嗡聲，就是最美的語言。
放棄不放棄14
今天下午，我們看了一部名為《熱血教師》的影片，這部影片主要講了一位名字叫克拉克的老師，來到美國最難教的一所小學(xué)，最難教的一個班，他在這里費(fèi)盡心思教最難教的學(xué)生，并最終把那個班調(diào)教成了一片區(qū)域內(nèi)的成績第一，這離不開他永不放棄的`精神和他的耐心。
在這部影片的開頭部分，教師克拉克說的一句話讓我印象深刻——追求夢想，敢于冒險，這句話的意思誰都看得懂，但是又有誰做到了？如果我們都按這句話來做，又有多少個不可能會變成可能？
在這部影片中有幾個非常搞笑的事件：先是他的學(xué)生們，每天放學(xué)之后都把教室搞得一團(tuán)糟，可是身為老師的克拉克卻每天都把教室整理好。然后是他為了讓學(xué)生們聽課，鬧出的幾次笑話：第一次是他為了讓學(xué)生記住美國的許多位總統(tǒng)而編出的一首詩，他既唱又跳，而那些學(xué)生也隨著動起來。第二次也是為了讓學(xué)生聽課，他想出來一個辦法，他叫一個學(xué)生拿著一個玻璃罐和一條尺子，每過十五秒就敲一下玻璃罐，當(dāng)他聽到一聲響的時候，他就一口氣喝下一瓶巧克力味的牛奶，當(dāng)我們看到這兩個片段的時候，都爆笑全場。
這部影片除了搞笑的地方，還有令人感動的地方：在周末中，他并不在家休息，而是幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，盡管有些家長并不歡迎他的到來。再就是他為了給學(xué)生上課，他得了肺炎，他在家好好休息，但他不，因?yàn)樗o學(xué)生上課，雖說他不能去學(xué)校上課，但他在家里還要錄下教學(xué)的片段，以這樣的方式給同學(xué)上課。
看完這部影片我學(xué)到了，做事一定要有耐心，永不放棄，只要有耐心什么事都可以成功。
放棄不放棄15
2月28日的早上，我從公車上急而有力地跳下來，用最快的步伐向?qū)W校奔走，我心急如焚，因?yàn)樽蛱煲彩浅说倪@班“可恨”的車，使我遲到了，我高速的閃過或超過來往的人們，但我總覺得我的'速度很慢，而人們的速度卻快得驚人，總在我身邊閃過或都超過，我正彷徨的走著，忽然我發(fā)現(xiàn)正前方有兩個熟悉的背影，邊走邊說著什么，行走得似乎比我還慢，我便走到了他們身旁，一瞧，果不其然，是我班的梁科和張夢橋，我焦急的問：“怎么？要遲到了，不緊張嗎？”。過了一會兒，張夢橋終于笑著看著我洋洋灑灑的說：“不急還早�！蔽矣行┎幌嘈牛慵涌炝瞬椒�，到了一家店跟前，熟練的向店里的鐘一望，原來真的還早，但也不早了，還剩7分鐘了，7分鐘，憑我的速度到學(xué)校綽綽有余，我的心情豁然開朗，但也沒放慢腳步，人們的速度也變得正常，我再次以高速閃過或超過來往的人們，來到了學(xué)校。
我坐在教室中自已的座位上，準(zhǔn)備將每一樣作業(yè)交上去，正將每一樣作業(yè)放心的交上后，回頭一看，發(fā)現(xiàn)窗臺上有兩個人，似乎是五班的同學(xué)，他們正抓緊一切時間抄著作業(yè)我嘆息了一下，埋下了頭，開始了晨讀，這時老師也來到了教室……
我一直在想那兩個人，是因?yàn)樽霾黄鸲�，還是因“懶”，而抄，不得不知，只有他們自已才知道，根據(jù)物理中量子理論：人們不能無限精確的測定一個物體的位置和速度，也不能準(zhǔn)確地預(yù)言未來事件的過程，所以我會常常遲到，所以他們才會不知后果的抄下去。
我們赤裸裸的來，又赤裸裸的走，難道還要赤裸裸的活？去充實(shí)自已生活吧！我們奔走到人生的大限，只要永不放棄的奔走，只要永不放棄的追求，也許成功就在不遠(yuǎn)的前方。
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