- 相關推薦
掙扎作文高一600字(精選26篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的掙扎作文高一600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
掙扎作文高一600字 篇1
在一個晴朗的早上,我和媽媽在路邊的小攤上吃早飯。
我們起初吃的是米線,后來我又要喝豆腐腦,媽媽又為我要了一碗豆腐腦,可喝著喝著,不知碗里有個什么東西,我愣一下,仔細一看,原來是一只可愛的小蜜蜂落在了我的碗里。
那只可愛的小蜜蜂在碗里拚命地掙扎,想沖出去,可惜它的翅膀和腳被沾在了一起,任由它怎么努力,都無濟于是?创饲榫,我心中萌發(fā)出一股側隱之心,小蜜蜂雖說是一種昆蟲,可它也是一種小生命,它也有父母,也有兄弟姐妹,如果它不在了,它的家人肯定會傷心的,不行,我要救小蜜蜂出去。
于是,我用用過的筷子上端,輕輕的一撥,把小蜜蜂撥了出去,撥在了飯桌上。雖說把小蜜蜂從碗里救了出去,可因為豆腐腦里邊放過了糖,很粘,它還是翅膀和腿被粘在了一起,并且翅膀也濕了,想馬上飛起來是不可能的。
此時的小蜜蜂,特別的無助和著急,我想它肯定后悔,當初不應該貪心,為了貪點糖而陷入如此絕境。
怎么辦呢?我很同情小蜜蜂,決定幫它。于是,用媽媽為我上學帶的水,那水溫溫的,也傷不住小蜜蜂,把水輕輕的澆在了小蜜蜂的身上,經這樣一澆,小蜜蜂身上粘粘的糖份被澆去,它的翅膀和腿終于分開,可因為翅膀濕,還需等一會兒才能飛起來。
這時,媽媽擔心的問:“它能飛起來嗎?”它能飛起來的,我很自信地對媽媽說,它行的',一定能。
為了能讓小蜜蜂的翅膀快點干,快點能飛起來,我和媽媽不停地用嘴向小蜜蜂吹氣,想快點把小蜜蜂的翅膀吹干。就這樣,在我和媽媽的不懈努力下,奇跡出現了,小蜜蜂拍打著翅膀,做一個欲飛的動作,可它沒有馬上飛走,此時,它好象在對我們說:“謝謝,謝謝您們救了我,我一定會記著您們的,人類的好朋友!
說完,小蜜蜂展開翅膀,向遠方飛去,我和媽媽在心底默默地祝福,小蜜蜂,一路順風!
掙扎作文高一600字 篇2
今天爸爸媽媽從外面買回了23條還在喘息的小鯽魚,有兩只由于缺水時間太長,而死掉了。
爸爸一開始把它們倒在小鐵盆里,但盆太小了,裝不下。于是,爸爸找來一個大紅盆,把它們倒進水里,這下小魚可歡了,立刻游了起來。但是還有幾條沒有被救活,身子慢慢地漂了起來。
我對這些小魚特別感興趣,便拿來小板凳,打算仔細觀察一下。時間一長,我坐在那兒看魚看得入了迷,等我回過神來時,太陽已經藏起一半臉了。那些小魚中,有的鱗片已經掉了些,有的渾身泥巴,有的已經翻了白肚皮。但這似乎讓我想把它們養(yǎng)下去的決心更堅定了,但爸爸買回來是要把它們吃掉的,所以,我在心里默默祈禱,希望小魚們能繼續(xù)活下去。
看了一會兒,我又想到了我的小烏龜,于是我把“龜盆”拉了過來,放到了大紅盆的旁邊。小烏龜叫“貝貝”,它來我們家已經五、六年了,我一直很喜歡它。
貝貝從黑暗的地方被拉到了明亮的'地方,它立刻縮了縮脖子,但一看見是我,又探出了頭。過了一會,貝貝被新鮮的魚腥味吸引了過去,因為盆子不是透明的,所以誰也看不見對方。貝貝很好奇,伸長了脖子,想看看究竟。剛好盆子里有塊石頭,于是它便借助石頭往上爬。一開始,怎么也轉不過去。說它笨吧,笨在明明可以爬上石頭,但它非兩條腿在這兒,兩條腿在那兒,搞得像飛起來似的。
說它聰明吧,聰明在爬過去之后,它記住了前面的辦法,轉過身來再爬一次,而且這回,它借助石頭的力量爬上來了!貝貝終于看到了對面的小魚,而此時,有些魚兒還在垂死掙扎。
貝貝最后通過奮斗看見了魚,但魚兒們通過掙扎,能看到生的希望嗎?真希望可以,但現實太殘酷了!唉……
掙扎作文高一600字 篇3
在一個充滿花香的公園里,有一片綠油油的草地,草地上孩子們在嬉水玩鬧大人們則坐在草地上閑聊,享受著夏日的溫情。在這片歡快祥和的天地中一個拇指般大小的繭,小小的,白白的,而在這小小的繭里還孕育著一個小生命。
我是一只沉睡了一個冬季的毛毛蟲,我在這個繭中呆了那么長時間,現在終于要出來了,終于可以看到外面五彩繽紛的世界了!
我鼓足力氣沖向百味著我的繭,!好疼!我疼得冒金星,可眼前的繭卻沒有絲毫變化,依舊是那么白那么厚。好!撞不開,我就撕!撕不開我就咬!沒過多久我就累得氣喘吁吁了,汗水從我的臉頰流過,滴在繭上濺起了一朵朵白花。我好累好想睡,慢慢地閉上了眼睛。正當我要睡去的時候,一個聲音在我耳邊響起:“孩子,不要睡,打起精神來,你要從這繭中沖出去!”“可是我好累!”我無力地說道!昂⒆樱@是你成長中必須經歷的事情,你必須要獨自面對,你要學會在掙扎中領悟飛翔的真諦!”聲音消失了,我疲憊的睜開了眼睛,是呀!人生的道路是漫長而又艱辛的,我不能睡我要把這該死的繭沖破,只有沖破他我才能看到外面的世界。我漲扎著起身,重復著我剛才的動作,不久,我的手破了,唇干了,可我無暇去管它們,我的腦海里只有一個信念,那就是沖破它!沖破這暗無天日的“牢籠”。血染紅了白色的繭,血紅在潔白中顯得格外刺眼。
正當我被刺骨的痛弄得快要昏過去的時候,一陣清涼喚醒了我,一絲亮光透了過來,我驚喜的'就要跳起來,全身的疼痛像是摸了靈藥般瞬間消失了。我渾身充滿了力量,我又再次鼓起全身的力量向他撞擊,我成功了!我歡快的在深藍的天空中飛翔,在花叢中跳舞,在孩子們周圍歌唱,盡情的享受著夏日的陽光。
溫暖的陽光照射在我美麗的翅膀上,映射在綠色的草地上,出現了幾個金光閃閃的大字:在掙扎中飛翔!
掙扎作文高一600字 篇4
“內心既懷光明,何苦索于黑暗?”尼采的話一語中的,直入人心。方鴻漸既有心靈的掙扎與煎熬,就不應該被動地適應,而要堅持自己的信仰,讓個人的掙扎,成為民族、社會的自省乃至覺醒之力,成為改變不良風氣之信念之鐘!“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”,縱使信仰與世風背道而馳,亦不能拋棄理想,而要學會在掙扎中成長。
《人有病,天知否》,在當代文學歷史上寫下了濃墨重彩的一筆,陳徒手為此耗費了十余年的光陰。當今社會,人們往往極力追求速度與效益,“速成”似乎在各行各業(yè)通行無阻。這何嘗不是物欲化與浮躁化的表現?陳徒手心懷對文學的喜愛,肩扛信仰,不屈于這日益快餐化的社會,以其緩慢而笨重的`方式記錄著。古之賢者顏回,操行為孔子所嘉,堪當大材,無視世人的眼光,在“一簞食,一瓢飲”中捍衛(wèi)著信仰,不為世俗所動搖。或許每位英雄內心都有過掙扎,但他們都不曾放棄過!“知其不可而為之”,“兼濟天下”,擔起肩下之任!民族與歷史正是因這些“鐵脊梁”方得向前。
孔子周游列國,無苦不經,他也“憮然”過,內心定也掙扎過,但掙扎過后,他選擇了改變這社會,縱使“知其不可”。鮑羅金諾之役的庫圖佐夫元帥,遭到眾人非議、排擠,以致一無所有,掙扎后仍選擇改變現狀以堅守信念。魯迅先生的憂國患民之情,使之屢遭碰墻,但他仍“吶喊”而出,沖破“鐵屋”,縱然他也“彷徨”過。他們都曾經歷過內心苦痛的掙扎,但最后還是讓信念更加堅定。
“天降大任于斯人也”,縱荊棘叢生,但不可退縮,不要再有掙扎與徘徊,堅守信念,將掙扎轉化為震醒民族、國家之浴血鐘聲!
掙扎作文高一600字 篇5
蹉跎,只是歲月。
今天,初中生的我終于明白,為什么一天只有24小時。
回首過往,我留下只有煙塵,能帶走的是遍無所及。我希望得到向往,但是偏偏摧殘自己的便是自己,因為我不懂得珍惜時間。五年到如今,已經兩年了。
成功的人,在之前,必定有一段痛苦枯燥的經歷,正是他們的苦熬,于是便熬過了。一開始的目標,一開始的目的,一開始的目的,一開始的方向,從那一開始起,便是正確的。為了他,要不顧一切去完成它,而這僅僅是堅持到最后。但其實,堅持很簡單,只要每天每天重復去做同樣的事情就夠了。
而我呢?是一個經受不起誘惑的弱蛋。后來才明白,玩的時間多了,學習的.時間也便少了;逸的時刻很享受,可是到勞的歲月便是難受的。我有一個夢想,希望在奶奶有生之年中,買一間大房子給她,報答她多年來養(yǎng)育我的恩情。但是,再一次回首時,我的報答無非是戲弄,很過分的嘲弄。
嘲弄,原來我逐漸成了物質的奴隸,也變成了書的奴隸。如今,我已不如當初的機靈、活潑,腦子里實得叫人害怕。以為“忙”這一字,居然成為了我推卸責任的借口,不錯,這是借口。因為我的確有能力做到。那另一面更多的是,我希望能記住我該記的東西,讀到我該讀的知識,悟到我該悟的道理。因為,未來是不能預算的,不是嗎?
不是!正因為未來是不能預算的,而過去的就已經真真正正過去了。沒錯,出發(fā)點,要報答,那么就從今天開始,從今天開始改變,從今天開始完成。人一出生就注定要死的,每一秒鐘,我們都不能停止,只有死人,那么它的一聲即便就暫停了。所以,當今天是生命中最后一天,我們是否才開始醒覺,原來我的生命以經到了今天。
那我們還未了的心愿呢?那我們慈祥的父母呢?我們又為他們做了什么呢。
而我們父母最大的心愿,也不就是看到我們的前途有光明,不再重踏他們那一條辛苦坎坷的道路嗎?他們已經累夠了一生,那么我們,那么我們,如果有一天只剩下自己,那么我們。
是否又該獨立?
掙扎作文高一600字 篇6
在美麗的背后,你可曾想到疼痛的折磨;在光彩的背后,你可曾了解付出的的艱辛;在成就的背后,你又可曾經歷失敗的苦痛……
大家都在一遍一遍聽著“蝸牛爬葡萄樹”、“龜兔賽跑”的故事。又有誰能了解蝸牛那一遍又一遍,爬上去,掉下來的苦痛,但它還是堅強地與失敗抗爭,與磨難打拼,我想信它是能夠吃到那“高高在上”的葡萄的。再大的困難,也害怕堅定的毅力。我們要學會掙扎,只有掙扎,才能飛翔。破繭而出的那一刻,才是最美麗的。
生活中有太多的事例來說明掙扎的力量是無窮的。
看,那藍天中的自由自在、展翅飛翔的鳥兒,它是那樣的自豪,那樣的無憂無慮。而當初的它,也是經歷了一次次的挫折呀。當初的.它羽翼未滿,卻向往藍天白云,一次次地飛起、落下,飛起、落下,身體的疼痛并沒有阻止得了它對藍天的向往。它掙扎著,努力著,一遍又一遍地,它增強了體質,結實了翅膀,獲取了飛行的力量,于是它便翱翔于藍天白云之間。是千般辛苦,為它展現了自由飛翔的美麗。我們要在掙扎中飛翔。
瞧,百花叢中,那一只只舞姿動人,翩翩起舞的蝴蝶,如同百花的守護仙子般可愛。然而你可曾想起,當初的它只是一只又丑又小的青蟲。它們在破繭而出之前,在繭中劇烈地折騰著,掙扎著,它們在掙扎的過程中積蓄能量,待到破繭而出時,盡情綻放著自己美麗動人的舞姿。我們要在掙扎中飛翔。
你可能曾看到,運動場上,那一次次跌倒,一次次爬起的運動健將。你可曾看到,那成功與失敗的臺前幕后,那挫折與打拼的辛苦掙扎,那絢爛舞姿背后的淚水。那彩虹前暴風雨的襲擊。
一切的美好,都需要在不斷“掙扎”中表現出來。只有“掙扎”才能使我們積蓄力量,增強體質,結實我們的臂膀,贏得飛翔的力量。
是啊,人生的過程就是應該不斷的打拼,張揚自己;不斷地“掙扎”,挖掘自己。只有這樣,才能在“掙扎”中領悟飛翔的真諦,才能使自己步入更輝煌的明天。
讓我們永遠記住這首青春之歌吧!在掙扎中飛翔!
掙扎作文高一600字 篇7
要說我的口頭禪,那非“我生來與魚水火不容”不可。可奶奶家那條大魚,卻融化了我心里的這塊“千年寒冰”。
那是年前的一個雨天,雨下得好大好大,隔著厚厚的窗戶,都能聽到“滴答滴答”的雨聲。遠遠的,我就看見爺爺正提著個大竹籃在泥濘的路上吃力地走著,籃子里隱隱約約翹著個銀乎乎的東西。近了,我才發(fā)現一條肥壯的魚尾巴。呀,我忘記看爺爺捕魚了,那么大的籃子尾巴還能翹在上面,那魚一定很肥吧。正想著,爺爺已經到家了,他把籃子往地上一扣,一大一小兩條魚就滾落到地上。天哪,我從來沒有看到過這么大的魚,小的足足有我的手臂那么長,身上布滿了灰黃色的魚鱗,大的.足有半個我那么長,銀白色的魚鱗看上去又大又硬,像穿上了一層厚厚的鎧甲,也許是受到了驚嚇(后來我才知道被電了沒緩過神來),兩條魚兒竟一動不動。盡管如此,生來對魚敏感的我還是本能地往后躲了躲,從門縫里打量著這兩個大家伙……
突然,那條小一點的魚抓狂似的甩起尾巴,“啪、啪、啪”,好像在說:“快把我放回河里!”呼,我本能地往后退了退,好在是條小的,要是那條大魚抓狂豈不是要把屋頂掀翻?話音剛落,那大魚像得到感應似的也瘋狂地甩起尾巴,它用盡全身的力量拍打著冰冷的水泥地,大有排山倒海之勢。不好,旁邊裝花生米的瓢遭殃了,它被大魚用身子一拱,竟一下子被彈到了空中,在空中翻了個身,數十粒花生米如同冰雹般落到了大魚的背上。這下大魚更加惱怒了,尾巴甩得更急促了,旁邊的小魚也應和起來,真如一支雜亂無章的憤怒曲。漸漸的,它們有點體力不支了,拍打聲越來越小,又過了一會,它們才安靜了下來。
唉,想必它們在魚池里也是稱王稱霸的,可落到我們人類手里,就只有下油鍋的下場,真是悲哉,悲哉啊!
掙扎作文高一600字 篇8
臨近春節(jié),這個一年一度人們最熱鬧的時候。為了環(huán)保,沒有了絢爛的煙火那驚人的爆鳴聲,家家戶戶傳來的都是殺雞宰鵝,那群牲畜門的慘叫聲。
午后的陽光暖洋洋的照射著大地,此時的我正在書桌前絞盡腦汁與一只只“攔路虎”拼搏。眼見著就要“柳暗花明又一村”了,窗外卻突然傳來一陣磨刀霍霍的聲音,一下子打亂了我的`思緒,前面的辛苦全部都前功盡棄了。我頓時一股腦兒的怒火:“誰那么沒有公德心!”我氣勢洶洶地走向了陽臺,向探探到底是誰發(fā)出的噪音。
我剛站起來,一聲刻苦銘心的慘叫聲一下子使我滿腔的怒火煙消云散。我一個箭步沖向陽臺,只見一只母雞在空中撲騰,雙腳被一根繩子緊緊地捆綁著,脖子上是一道殷虹。他還在空中掙扎著,也許它是想掙斷那根束縛它奔向自由的繩子,但顯然無濟于事。它突然停止撲動無力的雙翅,重重的摔落在泥地上。也許它是累了,側著腦袋困乏的躺在地上,它能看見這個世界的時間不長了,但它不甘心。它使出了全身的力氣再次撲動雙翅,為自己爭取最后一絲自由的希望,一絲對生命的渴望。
此時我仿佛在雞的眼球中看到了一絲晶瑩的淚珠。殺雞人提來了一桶熱水,水面冒著白茫茫的水汽。殺雞人一把抓住在半空撲騰的母雞,一把塞進了滾燙的沸水中。受到驚嚇的雞在生命的渴望下再次撲動了雙翅。
許久過后,世界安靜了,水面不在冒熱氣,雞不在掙扎。它永遠的合上了雙眼,永遠的離開了這個他曾經渴望生存卻有令它傷心的世界。
雞的生命能有多長,它們出生的使命就是被人類吃掉。人們總是哀嘆人生苦短,但與雞相比,我們生存的日子要多得多,而我們卻并不珍惜我們的生命。在這一方面,我們竟不如一只雞,哪怕只要能在這個世界多活一秒,它就會努力去爭取那一秒。
這一刻,我明白了生命的意義。
掙扎作文高一600字 篇9
沒有一個人的一生會是一帆風順的,你總會有需要掙扎的時候!}記
天,是灰蒙蒙的。仿佛,要下雨似的。
這天,考試成績,出來了?嫉,很不理想。這讓我,有了放棄努力學習的決定。并且,這段時間,我感覺,壓力——太大了,讓我有些喘不過氣來。
這時,我腦袋中的兩個小人,開始吵了起來。一個小人支持我繼續(xù)學習;另一個,勸我放棄學習!澳憧,學習一點都不好,累的都喘不過氣來了,還是玩好,你看噻……”這個小人還沒說完,另一個小人就嚷嚷起來:“什么叫‘學習不好,玩好’,你如果不好好學習,將來怎會有一番成就,怎么在社會上立足……”聽著他們的爭吵,我也只能沉默著。
我望著灰蒙蒙的天空,忽而聽見樓下小孩子的嬉戲聲,忽而聽見籃球“砰砰”的聲音。我感到,心中不想學習的決定,更加明顯了。我想起童年時與小伙伴一起在院中玩耍,那是一段多么美好的一段時光啊!
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”突然,一陣音樂聲,在我耳旁響起。
這陣音樂響起,喚醒了我內心快沉睡的靈魂,讓我重拾了熱愛學習的'心。我心中響起一陣聲音:是啊,你要學會長大,然而,在你成長的路上,必然會一路坎坷,但是,你不能灰心。面對困難,你要學會掙扎。從困境中掙扎出來,你必定會的到“新生”。而且,這僅僅是一次小小的考試,你就放棄了,那你,如何面對未來呢?記住——“失敗是成功之母”啊!
愛因斯坦經過一千三百多次實驗,才發(fā)明了燈泡;貝多芬即使是耳聾了,也成為了一名著名的音樂大師……更何況我們?我們正直年輕,我們陽光,有充足的精力,會有什么事做不好呢?
沒過多久,雨,并沒有下下來,烏云也漸漸退去,反而久違的陽光出現了。這溫暖的陽光,是我成長路上的一道靚麗的風景線!
掙扎作文高一600字 篇10
我們,是怎樣的一群人?為什么,面對那將盡未盡的斜陽,卻要忍住那心底互相交織互相牽絆的苦澀,用那虛偽的笑來面對呢?你們,一個個相繼離開遠去,唯獨我一人還留在原地,死死相守曾許下的夢。
“我們說好不分離,要一直一直在一起……”這首如詩如夢的歌,正戳正了我的心思,我們真的向前方沒有盡頭的漫漫長路走去,一邊說著還要經常聯(lián)系,卻又義無反顧的離去,分道揚鑣,沒有挽留,沒有期待,有的只是一時說說的約定,在酒醒后把一切忘記,剩下一個草率到不能再草率的結局。
支離破碎的心,在黑暗的地底下掙扎,而我們,卻無視自己的一身風塵,毫不在意的舍棄那些曾經光華亮麗的心愿,因為,它們再也沒有曾經惜如珍寶的價值,只是一堆令人厭惡的垃圾,只能在黑暗的角落腐朽,被遺忘啊。
沉默,只剩下沉默,再也找不到可以聊的話題,不知為何,那曾經可以忽略不計的隔閡,卻越發(fā)的深了,你的身邊,又多了幾個我不認識的朋友,他們總有一天會,完全的`替代我吧。
一起走過,一起快樂,一起歡笑,我們,什么時候有再這樣了?你把動畫中的那句話掛在嘴邊:木葉飄過的地方,總會有火燃燒。你說,那燃燒的,是我們的青春,我們的年華?赡銋s不知道,青春總會燃燒殆盡,而年華,終將逝去啊。
我們最后,還是選擇不再相見,諾言,原來只是不切實際的空談,在秋風中化為虛有了,隨著一聲還沒說出口的再見,破碎的,不僅僅是我們之間的友誼,還有我那被反復欺騙,卻又反復期待的心啊。
我和你們,是否還會像曾經一樣,為了對方輾轉反側呢?還是,在一路掙扎,一路痛苦之后,被當做包袱丟下了。
掙扎作文高一600字 篇11
媽叫我去上數學的補習班——并不是因為我數學考得不好。
可是,我拼命的不想去,內心里好像有一個鬼怪掙扎著,大概是那個叫做“逃避”的鬼怪吧。因為寂寞,因為孤單,因為是這樣的格格不入。無論是置身在擁擠悶熱的教室里,還是去得早在走廊里等著。目光好像沉重的抬不起來一樣,要么落在日語書上,要么拿著筆寫東西——盡管我并不知道我要寫什么?傆X得似乎被一雙眼睛注視著,那種眼神好像融化進了潮濕的空氣里一般,隨處不在的盯著我,直到我覺察到內心里的空虛隨著冷汗一起冒出來,雙頰不由自主的發(fā)熱。盡管極力的把目光放在書上,可眼前熟悉的日語假名突然之間變得恍惚,猶如散開的.墨跡一樣遙不可及,故作鎮(zhèn)定讀的時候,氣流也完全跟不上口型的變換,呼吸都變得急促了。眼睛不敢再看別處,倘若目光慌亂的跳到了別人身上,也會像觸電一般迅速的彈開,有如受驚的小鳥。 就算在上課的時候,也永遠是這樣孤單的一個人,什么也不說,只是用鉛筆在本子上寫下這些迷亂近乎扭曲的文字,要是在別人看來是用功或喜歡寫文章的話,其實只不過是在填補自己空虛的心罷了。內心里似乎聽見一種聲音盤旋在腦海里,孤單的聲音,寂寞的聲音,包裹在平靜的軀殼里心靈掙扎的聲音。
就這樣,近乎拼命地寫,只是默默地默默地傾聽筆尖在紙上滑動的沙沙聲,如此之愜意,如此之安然。自己,似乎并不是這個世界上的人了,好像完全脫離了生活一般。語言飛瀑般的宣泄之中,世界好像消失了一樣,而且我自己,本來就是不存在的吧!
掙扎作文高一600字 篇12
暑假晴朗的一天,我隨著爺爺和父母去釣魚。他們嫻熟地打好窩,選好位置,等待著魚兒上鉤。不一會兒,一條活蹦亂跳的魚被鉤了上來。
爺爺示意我去把魚兒從鉤子上取下來。這條魚還在頑強地掙扎,試圖吐出那無情的鉤子。我費了好大勁才把魚握在手中,這條生命依然在掙扎,尾巴在不停地擺動,魚嘴一張一合,毫不放棄求生的希望。
是的,求生欲幾乎是所有生命的'本能,但是能有多少生命會一直掙扎到生命的終結呢?難道生命的掙扎不值得尊敬嗎?
曾經看過一些抹香鯨擱淺的報道,畫面中,鯨魚睜著眼,喘著氣,尾巴不停地搖擺。圍觀的人群中冒出了一輛起吊車和一群動物學家,他們試圖把鯨魚吊起來放回大海,但鯨魚一直在掙扎,沉重的身軀在不停搖晃,身體扭來扭去,起吊完全無法進行。最后,鯨魚用盡了最后一絲力氣—抬高了尾巴—然后噴出了最后一柱水,倒下了……
人們肅然而立,為這掙扎到生命的最后一刻的鯨魚默哀。
我曾經閑著沒事,拿著電蚊拍在房子后邊的院子里晃悠,想多多少少電死幾只蚊子,消滅后患!芭!”一聲電擊聲,我驚喜地一位終于電著蚊子了,結果地上只有一只渾身抽搐的黃蜂。我心懷愧疚地蹲下身去,仔細而滿懷歉意地盯著它看。黃蜂試圖站起來,但隨即又倒了下去,掙扎著,顫抖地展開翅膀,飛了起來—又摔了下去。依舊,掙扎著起身,顫抖地飛起,又狠狠地摔下去。眼前,有一條渺小而又堅強的生命。在顫抖、在掙扎!它足足掙扎了一個鐘頭,最后,當它再次展翅欲飛時,倒下了,倒下的那一剎那還依然保持著起飛的姿勢,我不禁肅然起敬。
在這世上,每時每刻都有值得人去尊敬的事,但是我認為,生命的掙扎是最值得尊重、最值得敬佩的!
掙扎作文高一600字 篇13
太陽東升西落,每一天我都會接觸到一些新事,我的記憶不斷更新,我的大腦就仿佛一臺智能機,會自動把我腦中無意的事刪除,等待著新鮮事情替補。可是我的腦海深處,一直有一件事情讓我的智能機無法刪除,也無法更新替補,它經常會在我的腦中閃現,甚至重現。雖然這只是我親眼目睹,不是我親手所做,但它卻深深地印在了我心底。
兩年前炎夏的一下中午,38度的高溫足以讓坐在教室里休息的同學們流汗,但我們管樂團63名同學為了去比賽,頂著酷暑,站在露天的操場重復著移動的步子,真是太熱了!
才半個小時的練習,天氣熱地早已讓大家失去了耐心,正當大家無精打采,拖腳走路時,一只飛來的'白色蝴蝶引起了幾個五年級同學的興趣,他們開始在自己的位置上“張牙舞抓”,可是聰明的蝴蝶巧妙的躲開了,就當蝴蝶朝其他方向同高度的飛走,脫離這危險地帶時,指揮的老師卻偏偏讓我們休息一會兒自由活動,幾個男孩便打消捉弄蝴蝶的想法,倒是其中一個男孩,舍休不棄的捉蝴蝶,最終他得逞了,拎著蝴蝶的翅膀百般玩弄,我看見那蝴蝶有幾次想逃跑,有幾次都飛開他的手了,但是男孩不甘心又重新捉住了他,雖然我是近視,但是我可以清楚地看到它在流淚它在尋求幫助!它在高聲呼喊救命!當我就要制止的時候,發(fā)現已經晚了,男孩殘忍的撕下了它一瓣美麗的翅膀,它便重重地跌在了地上,它沒有放棄!它還在掙扎!等它又站立起來,拼命地撲閃翅膀,可惜它離開地面盡有20厘米,然后又摔在了地上,它的全身抽搐著,仍不忘用一瓣翅膀撲閃,奄奄一息。20厘米,一個多么勇敢的起飛,一個多么殘忍的距離。它面對著這世界微微一笑,便安靜了。
男孩啊,你真的幼小無知嗎?你真的沒有人性嗎?你沒有尊重這生命,你更沒有尊重你自己!
這件事情在我的心中就像個警告牌,時時刻刻提醒我必須熱愛生命,尊重生命!
掙扎作文高一600字 篇14
曾見過美麗,大多是平和而舒緩,而那掙扎著的美麗,卻是跳躍著,彈得我心頭一上一下,久不能平靜。
那對生命的欲望,被寫在了它的足上,向上探著蒼穹……
我是掃樓道的。和同伴一道兒笑謔著,一邊掃一邊上樓,那日的飛蛾特別多,一路上來,已經掃了有3、4只。那些蛾子,大多是奄奄一息的,被我們用腳踩死在堅硬的花崗巖上,旋及掃入了那冰冷的墳墓?蓱z的東西啊!死前它們蹦跳著,雖飛不了半尺高,最后還是挨進了公墓。
這次地上躺的活物兒特殊些,是一只六足的蟬兒。黑色的足在向上探著。雖然,這是只將死的秋蟬。我輕聲嘆息著,將腳伸過去,壓在它的身上。
蟬并沒有任何聲響……
然而我的確感覺到了它那輕微的呻吟,也覺到了它細微的`掙扎。它朝天的姿勢刻到了我的心里,漾出一絲絲微波。我扶著掃帚,又把腳抽了回來。它還是朝天的姿勢,一遍遍掙扎著,我鼻子一酸,幾乎哭了出來。它,就是這樣的生命?
我蹲下了身子,注視著它純黑的身軀,這小小的身軀顫抖著,重復著一種動作。我突然想幫它翻過身來,但最后還是沒有。沒有,不是因為我的膽小,與那令人唾棄的高傲、“自尊”,而是因為我從中想起,掙扎是一種美麗,如果我“幫”了它,那是對它的一種侮辱。真正的生命在于自己,而不在于外援,而對生命的掙扎之美的真正尊重,則是凝視著它,等待生命的完美謝幕,而不是給自己戴高帽,以善心去破壞一種美麗,一種尊嚴。
我終究是個鄙俗之人,無法欣賞上蒼的杰作,竟抽身而去。一路上又碰上了幾只病蛾,我的心竟跳躍不止,最終繞了過去。
但我的確又是個幸運兒,感謝上蒼,讓我看到了——
掙扎的美麗。
掙扎作文高一600字 篇15
考乃為驗也,試乃為測也?傮w來說,它分為考驗與測試這兩個步驟。看似同類的兩個詞,卻有著不同的意義?简,象征著在某種重要的意義上開始它的重要性。而測驗則是在平常的意義上有了開端。這兩者之中,存放著一種不可思議的力量。它可以讓人的心靈將其毀滅,無情摧毀。卻也可以讓心靈得到與此相反的感受。這究竟是怎樣的'人生階段?
我的哥哥(曾浩峰)曾對我抱怨,考試簡直是一種自我毀滅的方式。俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。哥哥說他很不得穿越時空,把孔子殺了。因為是他組織了考試?鬃印耙灰夤滦小钡卣J為:生活需要競爭,有競爭才有收獲。但他確忽略了一點,這種競爭的根本。從某種意義講,競爭雖是一種爭取上進的方法,但它讓人不擇手段地去傷害于他人。這種競爭在現代社會卻是形影不離的,到底是什么影響了這一系列的發(fā)生?
是現代的人類過于膚淺?還是人們懂得了只有勝利才是強者?這其實都不是主要。現代社會,大考小考密不可分。好的學校,好的老師……人們的追求在不斷提高。這如同每個學生頭上的緊箍咒。再加上考試的難度在不斷增強,在這種無可奈何的情況下,因為要立足于這競爭激烈的社會;大多數人才會不擇手段。
有些人靠實力,卻往往會敗在戰(zhàn)場上。而有些人靠陰謀詭計,打贏了這場戰(zhàn)爭。這世界似乎充滿了虛假的競爭味。多少次因為這競爭失敗,有人跳河,跳樓……自殺案件在不斷發(fā)生。而虛假的一方卻在一旁洋洋自得。這個社會競爭太殘酷,太虛假了。
競爭中,你在為考試而努力掙扎,卻不知自己早已深陷其中,這是你們想要的一切嗎?
掙扎作文高一600字 篇16
不知道誰的說說上寫著離中考還有27天了,27天又是個什么概念呢,我不知道,只是知道要好好珍惜每一天罷了。就像臨死前無謂的掙扎。不知道有沒有用,但是裝也要裝著掙扎下。就算是對初中生涯結束做最后一點點有意義的事吧。
弟弟回家了,他又成了我忠實的聽眾,我就這樣用很平淡的語言不加一點修辭地和他說著學校的事,學校的人。他聽著、笑著,就像是一個又一個的小故事,聽完就隨風散了。卻不知道我說的時候,有多少莫名的情愫涌上心頭。像是說給他聽,又像是自言自語。說著說著笑了,說著說著就想哭了。像我這種人就是喜歡陷在回憶里無法自拔,直至現在成為回憶,我陷入新一輪的記憶。故去的時光在腦海里總是濾去很多不好的東西,余下的就是我所向往的生活。與其說那是我的記憶,倒不如說那是我把幻想與過去結合,就這樣,我沉淪在我自己編織的`網中。
一些事情發(fā)生后,會成熟很多很多。媽媽說我突然懂事了,她不在整天左右挑刺,我還是有點不習慣。這幾天天天和爸媽在一起睡,睡在他們中間,弟弟不在家,就像回到了小時候一樣,沒有太多的紛紛擾擾,沒有喧嘩和吵鬧,安安靜靜的。我不再鎖著房間的門不讓他們打擾我,不再和他們較真,默默地承受著,直到那天媽媽和我道歉,說她不該亂發(fā)脾氣。我想,這次,尖銳的棱角總該是磨平了吧。自己甚至比大海里的一滴水還要渺小,又何必那樣鋒利呢。
今天下了很大很大的雨,因為懶得拿傘,就這樣沖進雨中,跑著,試圖想不讓雨打濕自己,怎么可能,那樣密集的雨絲,在大雨中想要躲避,不如任其痛痛快快的淋吧,即使會淋得全身濕透,那也是自己選的?傄獮樽约旱倪x擇付出點代價。
我說,跑800米的感覺是很爽的。因為我在跑道上和自己的意志做斗爭,為每一秒付出全力,看到自己付出努力后的成績不管多累還是開心的,偶爾,我用所有的時間看書寫作業(yè)的時候,會覺得時間不夠用,當上著網,無聊的看這看那時,是空落落的,因為我付出了時間,卻沒什么收獲。難怪他說,不學習的女生會很丑。說看我沒了從前那樣的感覺。就像現在這樣,訴說著,也是正在變丑的過程中。
沒付出總歸是沒有收獲的,那就試著再掙扎幾天吧。
掙扎作文高一600字 篇17
生命,是一個神秘的字眼,它的力量與頑強不可限量。在一次痛苦的生死離別中,我深深體會到了生命的可貴。
去年,我曾得到兩只毛茸茸的小鴨子,一只毛色暗灰,有深色斑塊,一只渾身鵝黃,它們用黑亮的眼睛不停地打量這個世界。我把它們放進水盆里任它們嬉戲,剛開始它們很害怕,不習慣新場所,一直焦慮不安地叫著。但這舒適的`環(huán)境很快使它們習慣了,兩只小鴨便在水盆里追逐、玩耍。它們時而啄啄羽毛,時而搖著小又短的尾巴游來游去,時而歡快地叫著,好不快活!
過了一會兒,我把它們裝在盒子里,放在窗臺上透氣。鵝黃色的那只小鴨子好奇地把脖子往外探,扁扁的小嘴再次發(fā)出“嘎嘎”的歡叫。在這其樂融融的時刻,悲劇發(fā)生得猝不及防。剎那間,那只小鴨子壓翻了盒子,翻身跌了下去,正好落在一樓的雨棚上面。雨棚多年失修,一些地方出現了破洞,加上棚子是傾斜的,小鴨子在上面來來回回走,邊走邊叫,那聲音在我聽來凄厲而悲傷。我心急如焚,幾乎是哭著求助媽媽,希望媽媽可以幫助它。就在這時,小鴨子因為站不穩(wěn)跌下了雨棚,雖然只有一層樓那么高,但對于一只幼小的鴨子來說簡直就是萬丈深淵!我慌張地跑下樓,敲開了樓下人家的門,開門的是位叔叔,聽完我說的情況以后,叔叔趕忙轉身進了院子,“嘎……”熟悉的聲音再次在我耳畔響起,只不過那叫聲已不是歡快的,卻是一聲接一聲長長的哀鳴,由強變弱。叔叔捧著已經奄奄一息的小鴨子走過來,輕輕遞給我。我見它還活著,一開始很驚喜,可一見它無精打采的樣子又泄了氣。帶回家后,這只曾經活躍的小黃鴨雙眼微閉,蜷成一團,全身顫抖,但它依然活著!我知道它的痛楚,它用嘶啞的聲音叫喚著,它一定不想死,不想離開伙伴,不想離開溫暖的家。盡管我和媽媽努力去救助它,可它還是用盡了氣力,最終去了黑暗又孤獨的另一個世界,永遠離開了我們。我看著身體已經僵硬的小鴨,無法相信這個不久前還鮮活的生命現在永遠離開了,消失了,化為一縷輕煙,飄向看不見的遠方……
生命很頑強,可又很脆弱,消失了,就真的徹底沒有了,不留痕跡。我們一定要珍惜現在的光陰,不讓生命隨隨便便流逝,要努力地活著。生命寶貴,請珍惜它,好嗎?
掙扎作文高一600字 篇18
這一天,陽光肆無忌憚的充斥著整個大地,一只燕尾蝶在花間蹁躚弄舞。
和著花香,我和她排坐在田埂上,我還記得,她是怎樣來到了我的身邊,著一身白裙,黑珍珠般顏色的秀發(fā)襯托著精致的臉龐,毫不夸張的說,她仿佛就是一個仙女。而那片田地,是我們倆的秘密基地,那個地方藏著我們許多的歡笑,歌聲,淚水……只是這一次,我覺得我們周圍籠罩著一股詭異的'氣息,讓人不禁心顫。
那只燕尾蝶停棲在花尖吸食。
沉默良久,一向不善言辭的她竟然破天荒的先對我開口說話。還沒來不及等我向她表達完我滿腹的驚訝,從她口中吐出的一個個字就像炸彈一樣,毀掉了我所有的思想,傷得我體無完膚。“還記得我前幾天去了北京么,其實我是去檢查身體的,結……結果查出來我患的是先天性心臟病,說是什么心錯位。”她是如此平靜的向我闡明了一切,就像自己是個局外人一樣,一副浪蕩不羈、滿不在乎的樣子。“其實去之前我就知道我病得不輕,心臟經常整宿整宿的疼。就像有人在用刀拼命剜我的心臟一樣,錐心刺骨的疼,本來我是不想去北京的,可我實在扛不住了!睙霟岬年柟鈿埲痰拇蛟谖疑砩希枪饩亮得似乎要把一切融化,覆滅。此時,沉默是我們之間最好的默契。
猛然間,那只燕尾蝶被蛛網纏住了,雙翅竭力的撲打著,但換來的只是身體被越纏越緊,它努力的掙扎,它只是想活!但是這個最最簡單的要求都變成了奢望,上天根本不會有絲毫憐憫之心,甚至連半個機會都不會給它。我忘了那天我是怎樣打破僵局的,我也根本不想想起,那些痛苦的記憶,我只想讓它們隨著塵埃封存。只記得,我哭了,她也哭了。她說她決定要去動手術,我知道,她放不下所有的一切,她的家人、同學還有我,她根本也不想放下,不想認命,也不能。畢竟,她的堅強是我無力能及的。
后來,我們離別的解逅是在車站,沒有叮囑,沒有無奈,因為有我,有她,已足夠。
我還記得,她,是笑著踏上火車的,可我分明聞到了淚水的味道,是甜的。
我知道,她很快就會回來。
掙扎作文高一600字 篇19
昨天下午,我百無聊賴地坐在陽臺上,呆呆地望著家里的巴西木。突然,一個黃色的身影闖進了我的視線中,是一只小螞蟻!它正像一只無頭蒼蠅一般,在地板上尋找著食物。我一個蛤蟆功竄了起來,兩手以迅雷不及掩耳之勢從它的身后襲了過去,輕而易舉地將它捏在了指尖上。小螞蟻慌張地擺動著觸須,小腦袋搖得像一只撥浪鼓,幾條纖細的小腿在我的指肚間抓撓著。不過,反抗對于我這個“龐然大物”來說,簡直是以卵擊石。我的嘴角洋溢著邪惡的笑容,兩眼滴溜溜直轉,一個個壞點子從我的腦海中飛快地閃過!案呖毡臉O”——不給力;“嫦娥奔月”——太老套了。正當我左右為難之時,澆花用的水盆閃進了我的余光中!班,對了!”一個從未嘗試過的惡作劇在我的心里生成,我要制造一起“螞蟻落水事件”。我輕輕地提起小螞蟻,用巫婆般的'眼神盯著它,緩緩地向水盆移去。當時的場景真好比女巫拎著小兔子,往油鍋里扔一般。最終,我完成了女巫的使命。
小螞蟻以一道優(yōu)美的弧線,劃入了水盆。它在水面不斷地撲騰著,觸角沾了水,好似兩條辮子一般搭在身上。六條小腿胡亂地拍打著水面,如沙粒般的身體在水中扭動著,濺起一圈又一圈的漣漪。不過幾秒鐘,水就沒到了它的肚臍眼兒。目睹著小螞蟻無濟于事地蹬著水,身體一寸一寸地向下沉,我的心不由地顫了一下。胸、脖子、下巴,殘酷的水面無情地吞噬著小螞蟻的身軀,它用盡全身力氣把腦袋浮出水面,水下的身體仍然頑強地晃動著。一沉一浮、一沉一浮,它就這樣在死神的懷抱里拼命地掙扎。
看著小螞蟻的垂死掙扎,我臉上的笑容僵住了,一股負罪感從我的心底里生起。就在它即將完全沉入水中之際,我的手及時地伸了過去,把它緩緩地托了起來。在剛才的那一瞬間,小螞蟻以它對生命的熱愛,對生命的眷戀,深深地感動了我。心底里的幸災樂禍、心底里的邪惡,都已蕩然無存,留下的只有滿懷的欣賞。小螞蟻在每個人的心里只是一個微不足道的角色,它的生死似乎無人顧及。但小螞蟻卻以滿腔的熱情珍惜著自己的生命,它在絕境中表現出的一舉一動,都是在和死神搏斗。而它唯一的武器就是對生命的渴望。
今天,我真正地領會到了掙扎這兩字背后的意味,那就是——生命!
掙扎作文高一600字 篇20
我掙扎著來到這個世界,也掙扎著試圖擺脫掙扎。然而,等待我的并不是童話般的美好和帝王般的享受,于是掙扎成了我無法在安祥的搖籃和純凈的真空中長大,掙扎也就成了我生活必然的自覺。 也許掙扎帶給我的是太多的凄苦和艱辛,所以我總喜歡親手編織一個夢想,設一個誘惑讓自己癡情。諸如一首高雅或縹緲的詩歌,把煩躁的心靈沉浸在如月清明的平仄中,甚至忘情不羈地馳騁在幻想的天地里,讓自己的靈魂漫游在虛無的靜謐中。 然而,我在生活,喧囂雜亂的塵世回避不掉,煩惱的困惑揮卻不去。躲過的狼狽和躲不過的尷尬總是難以忘懷。睜開眼是手忙腳亂的掙扎,閉上眼是靈魂不安的掙扎。我時刻在掙扎著,為在掙扎中掙扎,在掙扎中成熟,我明白了:掙扎是在重荷壓肩時挺直身,在厄運降臨的時候咬緊牙。
掙扎,不管是有形的搏擊還是無聲的抗爭,總是纏繞在生命的進行中。 掙扎不是奔涌的波濤中難決沉浮的撲騰,不是狂風迷亂中不識南北的瞎撞,對生活的強者而言,掙扎從來就是一段塑造自己美好前程的.悲壯的舞蹈。在紛繁艱險的歲月中,他們聽清了自己的心音,也讀懂了坎坷磨難的真諦。因而,他們能始終以不屈的姿勢,微笑而坦然地拽住命運的韁繩。每個人都有一個需要超脫的自我。掙扎不僅僅屬于那些不甘寂寞或生不逢時的人。
舒適安逸、平步青云的人同樣也逃脫不了掙扎,就像平靜的海面下翻滾著的狂瀾巨浪,只是這種靈魂的掙扎常是不露痕跡而已。道理很簡單:上帝把一個生命托付給這個世界,決不是讓他來享受和揮霍,否則,這等于在滅絕人類也在毀滅世界。讓我有欲望卻不能唾手可得,讓我有夢想卻必須領教麻段和痛苦,我知道這本身就是逼著我去掙扎,并且清醒地掙扎出一個結果來;蛟S這更能激發(fā)我的活力和靈性,或許這晚能推動人類的進化和完美。 如果說有一天整個人類在絕境掙扎是人類災難的話,我們每個人在不俗的追求中執(zhí)著地掙扎卻是人類的幸運和希望。 雪山草地的掙扎托出了一個嶄新的世界,一個人的掙扎造就的是一個鮮活的生命。
不想在盲目的快樂中沉淪,不想在安逸的醇酒中萎縮。掙扎,自覺地迎著未來地平線壯烈的掙扎,生命才會在掙扎中挺拔。
掙扎作文高一600字 篇21
我從未如此留心生命由生動慢慢走向死亡之間的苦苦掙扎。
夏天,當吹著清涼的空調風時,也正是蒼蠅泛濫之時,但我卻會舍棄了那份清涼,觀看了一場生命的終結。
一只蒼蠅飛來,好奇地圍著粘繩貼轉了好幾圈,最后穩(wěn)穩(wěn)地落下,或許他不知道,這是最后的時光了,一開始它的動作中充滿了不解,它指著雙腿,試探性地放下,一秒兩秒,呀,被黏住了!當它回過神時,卻早已如釘死在墻壁上般死死地黏住了,不能動彈,每一寸動彈或許傳來的一陣痛。知道自己上鉤了,它不再動彈。它想放棄?不!每一寸寂靜總是劃著下一次的震驚。起初,它是小幅度的掙扎,動作緩慢而優(yōu)美,如石冰面上舞蹈者般,注意著姿態(tài),它的`足之間互相與粘蠅紙之間的起伏,宛如彈鋼琴一起一落,抑揚頓挫。我想,它此刻應該是面帶微笑,不似被擒者,而如表演雜技,不緩不慢,動作悠然,想必心里還唱首歌吧!
時間一分一秒流逝,我依然饒有興致地看著,它也比起先的悠閑泰然,自若轉換為憤怒不安。動作幅度加大,撕扯還的力加大,身體也居然顫動著,它不想就這么死去!它傾注全身的力量與足,希望能從這泥潭中逃脫。想必,這時它再散盡全身力量,匯聚于一點,太好了!終于掙脫了粘絲,此時的它,已精疲力竭了嗎?
是的,它放松了,如一個許久不睡的人般,躺下呼呼大睡,它太累了,以致于忘了那只剛逃與危難的足,一閉眼間,足又輕輕落在那張大網上,身體一顫,此時,它心中,定是無止境的悔恨,更多的是疲倦,似乎又不想放棄,依然撕扯著,動作不再悠然用力,只是歸于平靜!拔乙用,我要離開”,或許他是這么想的,它還在掙扎,徒勞!
或者真的累了,它不再掙扎,寧靜地等待著死亡。身體微微顫抖著,額頭下方閃亮著一絲晶瑩,是淚?還是它再人世間看到的最后一縷陽光?顫抖停止了,它永遠閉上了眼睛,去了安靜的國度……
我不知道我心里是怎么想的,無味雜際。
這是我第一次如此仔細看完生命最后的掙扎,我想,這也是最后一次。
生命的掙扎,讓我更加珍惜她,領會了它的無限價值。
掙扎作文高一600字 篇22
小時候抬起頭看到天空中那自由飛翔的鳥,我的內心充滿了對飛的渴望,總是想像如果自己是一只小小鳥該有多好,可我知道自己不是一只小小鳥,想要飛無論怎樣都飛不了。這只能成為我的幻想罷了!
我不曾知道,飛需要一種巨大的勇氣,需要像老鷹一樣勇敢堅強,需要有與命運搏斗的精神,因為如果承受不住命運的考驗,那么有可能會摔死,我那時更不知道鳥兒沒有翅膀是飛不起來的。
隨著時間的推移,我慢慢的長大了。我開始逐漸的明白了,我也需要像鳥兒一樣開始學著飛翔了。是啊,從我上學的那一天起,我就開始學著飛翔了,可我發(fā)現我好長時間都飛不起來,覺得飛起來是那么的難,哪有我小時候所想的那么簡單,看到鳥兒自由自在的飛翔于天空羨慕它。我哪知道它為了實現飛的夢想,經受著命運對它的殘酷的考驗;哪知道它所遭受的痛苦和磨練。我也不會體會到不經歷風雨,怎么見彩虹這句話的含義。
我在父母的幫助下和自己的努力下天天都試著去飛。終于,我開始慢慢的飛起來了,我的努力有了回報,這時,我才慢慢開始明白了一些道理:想飛起來,想一下子就飛到很高是不可能的,它需要有一個積累的過程和意志的`磨練。我從飛起來的那一刻起,我盡自己最大的力去飛,有一段時間我飛的比較低,有一段時間飛的高一點,可我最終還是呈一條直線在平穩(wěn)的飛翔直到現在為止。
也許是因為在飛翔的過程中,我沒有太多的掙扎,對困難和挫折逃避自己;也許已經滿足于這種結果了吧!也許我可能會飛的更高,有一天總會超越我現在的水平;但為了這,我所付出的肯定很多很多。
如果我現在突然停下了飛翔,不僅我前面所做的努力都會白費,說不定我以后真的再也飛不起來了。因為我曾經想放棄過,但我真的不想放棄,我不能就這么放棄,飛了那么多年,而如今說要放棄,那么我的人生將會是一片空白吧!
在不斷的飛翔過程中,我一直在平穩(wěn)的飛翔,有時候我都感到很煩,可是煩沒有用啊!只能重新調整一下自己,好好反省一下,看看自己的人生道路需要怎樣走。我想無論是我選擇怎樣的飛翔方式,我必須在掙扎中飛翔,這樣才會實現自己的人生理想。
我又要開始飛了,但愿能夠飛出一片自己的天地。
掙扎作文高一600字 篇23
人人都經歷過失敗,我也不列外,那一次考試我失敗了,我真的不敢相信,我發(fā)誓一定要扳回來,一定要成功。
又到了報分數的時候,我的心情頓時壓抑了,緊張,揪心,無法用詞語來表達,對自己說,別緊張,放輕松。
教室里的寂靜像是一望無垠的黑夜,在黑夜中,老師報分的聲音就像從地獄傳來的勾魂聲。分數就像是定時炸彈中那些紅線和藍線,不知道剪哪一根時,你會恐懼,害怕,當下定決心認準一根線剪下去時,隨之而來的是無盡的喜悅或者是恐懼。
終于輪到我了,我的心頓時就揪緊了,85分——怎么考的這么差,心情一落千丈,滿是失敗的沮喪和痛苦,父母的數落和埋怨就火上澆油,讓我心里又難受又后悔,同時,也激起了我心中不服輸的火苗,下次,一定要成功!
我不顧父母的責備,想要從失敗和痛苦中掙扎出來,可是,這并不容易,我開始一點一點的'慢慢向上爬。我要從現在開始,把每一件小事做好,如果小事都無法做好的話,那么成功二字就是癡人說夢,我重新激發(fā)了斗志,回家開始埋頭苦干。
首先,我要調整好自己的狀態(tài),我必須從上次的考試陰影中掙扎出來,我必須忘掉之前的痛苦,我必須開始認真,我必須重新拾回自己的那一份自信!
我又開始成長,面對失敗,我要勇敢的面對,我不服輸,我要開始進步,一點一點,從失敗中強行擠壓出原因和經驗,人的一生太順風順水未必是件好事,沒有壓力就沒有動力。失敗未必不好,失敗乃成功之母,沒有失敗,哪來的經驗,每一次失敗都是一次教訓,聰明的人不會被同塊石頭絆倒兩次。我一點一點的努力,努力學習,回到家里后,重溫老師說過的知識點,我要證明自己能行,我能成功。
我的努力不是白費的,一分耕耘一分收獲,如果你付出了,老天不會虧待你。我從失敗中掙扎出來了,自信又回來了,我覺得我又長高了一截,我已經開始期待下一次考試了。
很快,開始來了,我聚精會神,全力奮戰(zhàn),不久,考試成績出來了,我考了第一。我能獲得這個成績,靠的是從失敗中吸取了教訓,是從失敗中重拾了自信。
我現在覺得,失敗不見得就是壞事,你要你敢于面對失敗,從痛苦中掙扎出來,好運不會從你身邊悄悄溜走,只要你努力了,你一定會成功!
掙扎作文高一600字 篇24
小雞在蛋殼里拼命掙扎,才破殼而出;蝴蝶在繭的重重包圍之中掙扎,才破繭而出;人也一樣,需要與磨難做斗爭,才能脫穎而出。
彩虹,是與雷電搏擊之后才產生的;黎明,是與黑暗做斗爭后才再現光茫。在人生路上,我們需要奮斗,需要掙扎,才能擺脫困難鏡,展翅飛翔。
史鐵生在失去雙腿之后,在生與死之間,他不曾停止思考,不曾停止掙扎,于是他掙脫了束縛,走出了困鏡。因為掙扎,他實現了自己人生的價值。
張海迪,五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱,自學完成了小學、中學和大學的學業(yè),她得到了兩個贊譽:一個是"八十年代新雷鋒",一個是"當代保爾"。她不因命運的不幸而屈服,于是她堅強掙扎,最終她成功了。
假如他們放棄了,沒有掙扎,那還能成功嗎?在文學史上,還會留下他們的名字嗎?
貝多芬,你能想象一個熱愛音樂,卻無法聽到音樂的人是怎樣生活過來的嗎?雙耳失聰對于他來說很不幸,但是貝多芬在掙扎之后,還是堅決地選擇音樂之路。最終他走向了光明,留下了《英雄》和《命運》,在掙扎之中,他緊緊地厄住了命運的"喉嚨",成就了他的.一生。
一個國家,一個民族,更是需要掙扎。我們中華民族這個偉大的民族曾經掙扎過。在掙扎之中我們積蓄能量,最終我們建設出新中國。未來我們還需要掙扎,只有掙扎,我們才能增加我們的實力。走出貧困,走出落后,這樣才能然立于世界強國之林。
今天,我的人生也需掙扎,只有掙扎,我只有掙扎,我才能積蓄能量,爆發(fā)時威力才會更加強大。我需要挫折,我需要磨難,我需要壓力。因為我不怕它們,我有信心戰(zhàn)勝他們。
雄鷹在經歷無數次的摔傷之后,才煉就一雙堅硬的翅膀。它沒有停止鍛煉,于是走向了成功。朋友,不要停止掙扎,不要放棄機會。請相信,前方還會有光明大道。也許你壓抑,也許你彷徨,但請相信希望還有,明天太陽還會再升起。
讓我們拼命掙扎吧!努力的掙脫束縛,展翅飛翔吧!飛向屬于我們更廣闊的藍天。
掙扎作文高一600字 篇25
無謂的掙扎,就像在身陷泥潭的時候害怕至極;就像在臨近死亡的時候卻害怕死亡;就像在遇到困難的時候不知所措;就像在……不如在深陷泥潭的時候奮力一搏;不如在臨近死亡的時候勇敢起來;不如在遇到困難的時候勇敢鎮(zhèn)定;不如在……
在臨近生地會考的100天的時候,學校召開了一次八年級學生的家長會。那個時候我們都斗志昂揚,可卻又有點緊張。在召開家長會的時候,我們八年級學生坐在學校的食堂里面進行自習。那時候的我和一些同學卻感覺不到緊張,都在各玩各的無所事事。每次聽到老師要我們認真學習的發(fā)言都是在當時有想學習的沖動,可過了幾個小時卻一點都不記得了。每次在聽到父母對我說,你要好好學習將來就可以不像我們那么累。每一次班主任都在為我們的學習操心著的時候, 我們卻還在那里玩的很開心。
可是到了生地會考的前一個月的時候,我再一次放學的途中遇到了我的表姐,她對我說:“你的生地會考要考好點,到了初三體育就可以不用那么累了,隨便跳兩下就可以了。”我有點心虛地對她說:“姐,我覺得我的生地會考會考的不怎么樣!”表姐急忙地說道:“不會吧?你怎么知道你會考不好呢?你現在的'生地平均分是多少?超過了80分嗎?”我吞吞吐吐地對她說:“因為我現在的生地平均分只有70左右!北斫懵犃撕笊鷼饧绷。我連忙跟她解釋:“姐,我就是不知道怎么的就是不想看書,而且越來越不喜歡上生物課了,現在更喜歡上地理課。”表姐聽后對我說:“你只要這段時間努力就會考的好些。”我聽后便把她的話記在了心里。之后便開始了我的努力之旅了。
到了生地會考還有十幾天的時候,我不知怎么了?我還借了我爸的手機買了兩套生地的模擬考試。在最后的幾天我把這30幾張的試卷做完了,連我都不敢相信我自己。在我這奮力一搏之后,我們的最后一次模擬考試便來了。在這次考試中,我發(fā)現現在做這些模擬考試感覺好容易。在考試成績出來后我的生地平均分達到了85分,這是我第一次考的這么好,我開心極了。原來表姐說的這段時間一定要奮力一搏是對的,我慶幸我堅持了下來。
有時候無謂的掙扎不如奮力一搏
掙扎作文高一600字 篇26
我常常想測試生命的力量究竟有多大,可是,總是找不到它的極限。然而,這測試卻在我九歲的那一年夏天,出現了一個答案……
2008年,那是個充滿生命的閏年,也是個災難年。汶川大地震,讓我們看到了一幕幕觸目驚心的畫面,那兒的生命是頑強的;北京奧運會,讓我們見到了生命的靈性,那兒的生命是健康的。正是在這個不尋常的一年里,我也為我的問題找到了不尋常的答案。那一年的夏天,我來到了寧波最美的小島——桃花島。剛一上島,那兒的美景就令我驚呆了:一朵朵鮮艷的花兒不屈向上,茁壯地成長著;山上到處都是五彩繽紛的色彩,與童話世界中的有一般相似,只可惜沒有看到一朵桃花。我一路邊唱邊跳,欣賞著美景,一直從朝霞變到了一天中最美的時刻——晚霞。
在返回的途中,我突然停住了腳步。我不敢相信自己的眼睛,在一棵奄奄一息的柳樹的柳枝上,正停著一只黃蜂,它足足有5厘米長。我正看著,一個叔叔走了過來說:“你敢捉嗎?”我當時看著挺害怕的,先咽了咽口水,看了看黃蜂,又看了看自己那稚嫩的雙手,搖了搖頭,那只黃蜂的目光仿佛正朝我看來,我連忙后退了幾步,心里想:萬一被蟄了該怎么辦?那只黃蜂的翅膀又稍微扇了一下,顯得十分有活力,突然……
一個礦泉水瓶的影子冒了出來,我正準備將它扔掉的時候,只聽嘩——的一聲,那只黃蜂竟被罩在瓶中了。原來是剛才那位叔叔,他不緊不慢地擰上瓶帽,好像一點兒也不怕黃蜂。他說:“嗯!給你,要不要?”“當然要!”我不假思索地回答道。他把瓶子給了我,我仔細觀察黃蜂的每一個動作,它在瓶中不停地掙扎,我突然感到一股生命的力量在我手中躍動。正當我心軟時,我發(fā)現在光滑的`瓶壁上已經被黃蜂沖破了一個洞,它馬上就要飛出來了。我趕緊扔下手中的水瓶,往旅游大巴上跑。在車上,我緊緊地盯著那只被黃蜂沖破一個洞的瓶子,它令我感到震撼,震撼生命的強大和對生命的強烈追求。
生命的力量是無窮的,這是我的答案,它能使小小的生命沖破巨大的困難,也就好比這只黃蜂吧!所以,我們要好好珍惜生命愛護生命,不能讓它白白流逝。因為,它是我們這一生中最大的財富!