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難忘的體育課作文600字（精選61篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的體育課作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的體育課作文600字 1
“田家少閑月，五月人倍忙”，初二的我們也一樣忙！這不，前三節(jié)文化課剛剛結(jié)束，第四節(jié)課又開始了體育訓(xùn)練。
接近晌午的太陽(yáng)像一把熾熱的火傘，高高懸掛在頭頂�？諝夥路鸨欢松�，一動(dòng)也不動(dòng)。就連那群平時(shí)喜歡在操場(chǎng)上空盤旋鳴唱的鴿子，此時(shí)也不見(jiàn)了蹤影。
集合！同學(xué)們站在操場(chǎng)上接受著“烤”驗(yàn)。還沒(méi)運(yùn)動(dòng)，汗已經(jīng)順著臉頰淌下來(lái)�！芭苋Γ 辈灰粫�(huì)兒，體育老師近乎無(wú)情的發(fā)號(hào)施令了。話音剛落，同學(xué)們炸鍋了。
“開玩笑吧？！”“這么熱的天，還讓不讓人活了？！”“老師我請(qǐng)假”
難道有的同學(xué)竟敢“君命有所不受”？短暫的僵持，被老師的一句話打破了“接下來(lái)的1000米成績(jī)作為本學(xué)期體育考試成績(jī)”�？磥�(lái)這堂體育課，大家都不得不一嘗挑戰(zhàn)酷熱的滋味了。盡管大家心里有一百個(gè)不愿意，但是再也不敢報(bào)怨。
跑步開始了。
一個(gè)個(gè)追風(fēng)少年，一張張火紅的臉兒，密密麻麻地掛著晶瑩的珠子，略顯愁苦的表情包含著對(duì)風(fēng)的期待，可是風(fēng)卻遲遲不來(lái)�；蛟S這就是所謂的“夏練三伏”吧！
剛剛跑了一圈，我已累得氣喘吁吁。“天這般燥熱，反正已經(jīng)落伍了，倒不如”心里開了小差，腿也就跟著罷起了工。于是我開始慢悠悠地走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)原本在我后面的'小明同學(xué)面帶微笑地從我身邊跑過(guò)，步伐不快但很堅(jiān)定�！罢鎴�(jiān)強(qiáng)啊，他的腿前幾天可是受過(guò)傷了呀！”我不禁贊嘆。望著小明同學(xué)的背影，我忽然想起了一句話：“人生有很多艱難會(huì)讓我們放棄，但有了信念，我們就一定能戰(zhàn)勝它們�！笔前。∥液鋈粓�(jiān)定了自己的信念：我不能放棄，別人行我也行！
終于，我跑到了終點(diǎn)。
陽(yáng)光依然照耀在我的身上，但感覺(jué)似乎也不那么熱了。猛一抬頭，操場(chǎng)邊上的那排白楊樹正在點(diǎn)頭，風(fēng)來(lái)了。
難忘的體育課作文600字 2
在深藍(lán)的夜空中總有一顆星星最耀眼，在美麗的花叢中總有一朵花朵最艷麗，在五顏六色的貝殼中總有一個(gè)貝殼最漂亮，在我美好的記憶中總有一件事最難忘，那就是令我印象深刻的一節(jié)“體育課”。
我們都知道一般體育課都是自由活動(dòng)，但這節(jié)體育課讓我非常難忘，以為這節(jié)課十分別開生面，老師和我們一起進(jìn)行了集體活動(dòng)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課鈴聲都?xì)g快地唱著歌，我的心情能不隨著這悅耳的鈴聲歡快起來(lái)嗎？而且這節(jié)課還是體育課，大家歡呼雀躍。我們邁著輕盈的.步伐朝操場(chǎng)走去，老師卻將我們召集起來(lái)，排起了兩條“長(zhǎng)龍”，是男生女生各一排。老師笑容滿面地說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�集體游戲，是有關(guān)數(shù)學(xué)的。女生為合數(shù)，男生為質(zhì)數(shù)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，我說(shuō)一個(gè)數(shù)，你們要思維快速判斷是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，如果是質(zhì)數(shù)就是女生抓男生，如果是合數(shù)那就正好相反，最后看你們男生和女生哪隊(duì)抓的多，哪隊(duì)就獲勝。這不僅能加速你們的判斷，測(cè)你們的思維，還能對(duì)你們的身體有很多好處哦，能讓你們身體健康呢！”我們興高采烈起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“好！”
大家到了那“戰(zhàn)場(chǎng)”都精神抖擻、生龍活虎的，耳朵直豎著，害怕少聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音�！氨荣惉F(xiàn)在開始！
”老師一聲令下，我們做好了起跑的動(dòng)作，隨時(shí)發(fā)起“攻擊”追“敵人”。老師想了一下，隨口發(fā)出了一個(gè)數(shù)學(xué)：“47！”我們想了一會(huì)兒，一個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了情況不對(duì)，往后“逃跑”，其他女生也跟著往后跑，這時(shí)第一個(gè)女生好似一個(gè)“將軍”，帶著“千軍萬(wàn)馬”“逃”回城里，這時(shí)，男生回過(guò)神來(lái)，立刻追“敵”，但此時(shí)過(guò)晚。男生只抓住了幾個(gè)跑步慢的女生，我們還要多虧那個(gè)女生，否則“傷情”就更嚴(yán)重了。
跟隨時(shí)間的腳步，我們迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽。“比賽開始”老師明快地說(shuō)。我們立刻做好了準(zhǔn)備，男生更是做足了準(zhǔn)備，他們十分想“復(fù)仇”！這次老師加強(qiáng)了難度，加快了速度，只見(jiàn)老師帶著陰笑說(shuō)：“1！”大家都向中跑，撞了個(gè)滿開懷，大
難忘的體育課作文600字 3
“嘩啦啦……”下大雨了。同學(xué)們無(wú)奈地站在窗前，看著窗外的傾盆大雨，埋怨著這該死的天氣�！鞍�!泡湯了，全泡湯了，好不容易盼來(lái)的一節(jié)體育課!”有人唉聲嘆氣�！巴炅�!體育課肯定要拿來(lái)上其它課了。”幾個(gè)體育愛(ài)好者更是失望。
“丁零……”上課鈴響了，同學(xué)們很不情愿地坐回自己的位子，拿出作業(yè)本�？墒浅龊醮蠹业囊饬希w育老師竟然來(lái)了，教室里頓時(shí)掌聲四起。
老師在黑板上畫了一位小姑娘。小姑娘可好看了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，濃濃的.眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，大大的耳朵，可就是缺了張嘴色。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們一起來(lái)玩?zhèn)�游戲，游戲的名稱叫‘添嘴巴’。我就是裁判，你們分四組進(jìn)行，每組派出6名選手，蒙上雙眼，依次給這位漂亮的小姑娘添上一張嘴巴，哪一組添得最準(zhǔn)確，哪一組就是優(yōu)勝者。清楚了嗎？”“清楚了!”第一組開始了。第一個(gè)上去的是該組的組長(zhǎng)，這位同學(xué)拿著粉筆，蒙著雙眼，在黑板前摸來(lái)摸去，最后，把嘴巴畫到小姑娘的下巴上去了，逗得大家哈哈大笑。第二位上臺(tái)的同學(xué)竟把嘴巴畫到了小姑娘的臉蛋兒上，害得這位漂亮的小姑娘成了歪嘴巴的小姑娘。又一個(gè)上臺(tái)了……輪到我們組了。第一位上臺(tái)的是我們組的“智力大王”他蒙上雙眼后，估計(jì)了一下小姑娘所在位置，然后想了想小姑娘下巴的所在位置，最后在小姑娘下巴的上邊畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴。就這樣，我們組的同學(xué)按照這個(gè)方法依次給小姑娘畫上了嘴巴。最后我們組獲得了勝利，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
“丁零……”不知不覺(jué)，下課鈴響了。雖然這只是一堂游戲課，但它卻深深地留在了我的記憶里。
難忘的體育課作文600字 4
上周五，我們七年級(jí)上了一節(jié)令人難忘的體育課。
上課鈴一響，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)。來(lái)觀看這節(jié)公開課的老師有很多，我的心緊張得砰砰直跳。
老師整好隊(duì)，便是我們的日常問(wèn)候“Goodmorning，everyone！”“Goodmorning，teacher！”我們異口同聲地說(shuō)。到此，本節(jié)課正式開始。
首先是熱身環(huán)節(jié)慢跑，老師喊著“一二一、一二一”的'口號(hào)，我們也跟著老師的節(jié)奏有序地前進(jìn)。很快，慢跑結(jié)束，老師帶著我們做拉伸放松，為接下來(lái)的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
接下來(lái)是本節(jié)課的重頭戲踢足球。我們每人一個(gè)足球，練習(xí)左右踢球�！笆炀毜耐瑢W(xué)可以輕跳起來(lái)踢�！崩蠋熯呑鍪痉哆呎f(shuō)道。有幾個(gè)同學(xué)的足球好像在和他們作對(duì)，總是不太聽(tīng)話，搞得他們都有些緊張了。我很慶幸我的“足球兄弟”很給力，一直都沒(méi)有掉，不然就要出洋相啦！接著，老師教我們用腳背外側(cè)運(yùn)球，還示范給我們看，“運(yùn)球時(shí)，腳尖向地，小腿收，全身重心向下”我們剛開始都不熟悉，總是把足球踢得太遠(yuǎn)，還不能及時(shí)接住球。之后，老師再次讓我們進(jìn)行無(wú)球練習(xí)，我們才漸漸從中找到了踢球的要領(lǐng)。
終于迎來(lái)最為緊張的分組比賽了，四人為一組，對(duì)手還是個(gè)有多年“戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)”的老球員。我默默告誡自己：不要慌，不緊張，盡全力。只是沒(méi)想到，比賽一開始，對(duì)方就直接給我們來(lái)了一個(gè)下馬威，他們迅速地射入了一球，把比分拉到了一比零。我想，這是團(tuán)隊(duì)比賽，我不是一個(gè)人。我向隊(duì)友喊道：“快，去他們球門口！”我們趁著對(duì)手不注意，搶到了球，我?jiàn)^力踢向在對(duì)面的隊(duì)友，隊(duì)友也完美地踢進(jìn)了球，我們歡呼、擁抱在了一起。
這一次足球課，讓我學(xué)到了運(yùn)球和踢球的方法，但更重要的是，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、勇于拼搏的精神。我要記住這場(chǎng)比賽，記住大家的努力，在接下來(lái)的日子里繼續(xù)加油！
難忘的體育課作文600字 5
說(shuō)起體育課，人們總會(huì)想到飛躍的籃球，滾動(dòng)的足球，還有那跳動(dòng)的乒乓球了吧！運(yùn)動(dòng)后的大汗淋漓讓人只想到一個(gè)字：爽！我從小就喜歡體育課，每個(gè)星期的體育課我都很期待。但是不可能人定勝天，體育課遇到下雨天是難以避免的。每次體育課下雨，我的心情也像下雨天一樣沉悶。我不喜歡室內(nèi)體育課，但當(dāng)盧老師擔(dān)任我們的體育老師后，我改變了對(duì)室內(nèi)體育課的看法。
盧老師不僅是我的體育老師，還是我們足球社團(tuán)的指導(dǎo)老師。他四十歲上下，身材很好，皮膚是健康的小麥色，說(shuō)話幽默風(fēng)趣。
那天是這學(xué)期體育課的`第一場(chǎng)雨，意味著本學(xué)期的第一次室內(nèi)體育課。盧老師給我們看了一部名叫《傳承》的紀(jì)錄片。女生們對(duì)這些顯然沒(méi)有興趣，但是我們男生們——尤其是我和班長(zhǎng)卻聽(tīng)得津津有味。盧老師時(shí)不時(shí)會(huì)“插上兩句”，我們也仔細(xì)聽(tīng)著，恨不得多長(zhǎng)兩只耳朵，恨不得自己的大腦變成一臺(tái)高效率的收音機(jī)。盧老師不僅給我們講中華上下五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明，還給我們講體育賽事。什么NBA啦，什么足球賽事啦，他都樣樣精通。當(dāng)他給我們講中國(guó)女排的勝利時(shí)，我們歡呼雀躍；當(dāng)他給我們講世界杯中國(guó)隊(duì)1︰0勝于韓國(guó)隊(duì)時(shí)，我們欣喜若狂；當(dāng)他給我們講“超級(jí)丹”失利后，我們?yōu)樗械酵锵А１R老師還教導(dǎo)我們要愛(ài)國(guó)，要為中華之崛起而讀書。他給我們講中國(guó)慘案——南京大屠殺；他給我們講我們偉大友國(guó)——巴基斯坦。為的是希望我們報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的棟梁之材。
小學(xué)六年生活很快就要過(guò)去了，難忘的室內(nèi)體育課也終將成為回憶，但盧老師的話語(yǔ)我會(huì)銘記在心，讓它成為我的座右銘，激勵(lì)我在生活的道路上不斷向前，向前！
難忘的體育課作文600字 6
“進(jìn)門！”“快守住龍門！”球場(chǎng)上洋溢著緊張的氣氛。今天早上的第二節(jié)就是體育課，這不，現(xiàn)在我們正進(jìn)行一場(chǎng)6VS14足球?qū)官悺?/p>
首先，我先來(lái)介紹以下這個(gè)由五個(gè)足球小將和一個(gè)專業(yè)守門員組成的一個(gè)實(shí)力超群的學(xué)�！白闱蚬谲姟标�(duì)。他們個(gè)個(gè)都身材挺拔，身姿矯健，跑起步來(lái)想一只只正在追捕獵物的豹子一樣，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。今天，他們即將跟我們14人組成的班級(jí)足球隊(duì)來(lái)進(jìn)行比拼，到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢？我們拭目以待吧！
“比賽——開始！”體育老師一聲令下，比賽一觸即發(fā)，場(chǎng)邊的同學(xué)們都為自己支持的球隊(duì)高聲吶喊：“加油！加油！”喊叫聲震徹操場(chǎng)。
場(chǎng)上的我們和對(duì)方卻十分冷靜，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著體育老師手中的足球。“砰”的一聲，足球就像一顆隕石從天而降。我們的隊(duì)員立刻沖上去，想接住足球�？墒牵粋�(gè)身影掠過(guò)，搶先沖了過(guò)去，把足球“據(jù)為己有”，然后，足球頓時(shí)想一個(gè)火球一樣，猛然反了個(gè)方向直沖，一下沖進(jìn)了我們的球門，我們甚至都不知道發(fā)生了什么事——這一球在幾秒鐘之內(nèi)就結(jié)束了，對(duì)方實(shí)力實(shí)在是太強(qiáng)了。
第二次發(fā)球，我們好不容易拼盡全力，用我們天衣無(wú)縫的配合和強(qiáng)而有力的進(jìn)攻，才拿得了一分，現(xiàn)在場(chǎng)上1：1，我們兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，時(shí)間已經(jīng)剩余不多，下一球，就要決出勝負(fù)了！
第三場(chǎng)比賽開始了，我們的隊(duì)員一直嘗試著強(qiáng)對(duì)方的球搶過(guò)來(lái)，但是，每一次，都讓對(duì)方順利帶球“通過(guò)”了。突然，對(duì)方停了下來(lái)，然后，把腳往后一伸，準(zhǔn)備用一個(gè)長(zhǎng)射球射進(jìn)龍門！于是，我在這個(gè)危急關(guān)頭，把身體的重心降下來(lái)，伸出我的'“飛腿”，想把球“鏟”走，無(wú)奈，我的速度還是太慢，對(duì)方大腳一踢，球就像離弦的線一樣奔進(jìn)我們的龍門了。
比賽結(jié)束了。我們以1：2輸給了對(duì)方，不過(guò)我們還是很高興，因?yàn)檫@節(jié)體育課使我們知道“人外有人，天外有天”，并且獲取了滿滿的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，我知道，我們揮灑的汗水不會(huì)白費(fèi)，以后再賽，我們一定不會(huì)再輸！
難忘的體育課作文600字 7
說(shuō)起體育課，我都記不清上過(guò)多少次了。但是，在我小學(xué)的那一堂體育課才讓我真正體會(huì)到什么叫做難忘。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們立即飛奔回課室，安靜地等待老師來(lái)上課。體育課誰(shuí)不愛(ài)上呢?過(guò)了不久，體育老師可終于來(lái)了，老師臉帶微笑，走進(jìn)課室，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們就來(lái)上一節(jié)跨欄課，怎么樣……”老師二話沒(méi)說(shuō)，同學(xué)們就已經(jīng)高聲歡呼了。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“肅靜，下面我們就到操場(chǎng)去吧!”
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)的塑膠跑道上放著五個(gè)跨欄的欄架，肯定是60米跨欄，對(duì)我來(lái)說(shuō)小意思啦!
老師首先簡(jiǎn)潔地向我們介紹跨欄的過(guò)程，又講解了動(dòng)作的`要領(lǐng)。接著，老師做了幾次示范——首先蹲在起跑線上，準(zhǔn)備好起跑，一聲命令下，起跑，迅速跨過(guò)第一個(gè)欄架，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)，終點(diǎn)，真快啊!這一連串的精彩表演，博得同學(xué)們一陣熱烈的喝彩聲。
下面輪到同學(xué)們“大顯身手”的時(shí)候了了，同學(xué)們有的像一只小燕子，輕快地跨過(guò)欄架，跑到終點(diǎn);有的同學(xué)跨欄的時(shí)候不小心碰跌欄架，不過(guò)自己沒(méi)摔倒，還是勉強(qiáng)地通過(guò)了;還有的同學(xué)第一個(gè)欄架就碰跌，自己也摔一份，旁邊的同學(xué)早已開懷大笑了。我真盼望自己能趕快嘗嘗跨欄的滋味。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)跨過(guò)去了，終于輪到我了，可我又有些膽怯，但我又以自己堅(jiān)定的信心，猛吸一口氣，開跑了。當(dāng)我跑到第一個(gè)欄架前，心劇烈地跳動(dòng)，我提起大腿，使出全身力氣，跨過(guò)了第一個(gè)欄架，真險(xiǎn)啊!眼前是第二個(gè)欄架，我不管三七二十一，跨過(guò)去了。我對(duì)自己充滿了信心，輕而易舉地跨過(guò)了第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)。眼前就是終點(diǎn)了，我高興地飛奔去終點(diǎn)，心里長(zhǎng)生了一種前所未有的成就感。我不由自主地歡呼大叫。雖然不算很快，但還是順利通過(guò)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是第一名了!
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛離開了操場(chǎng)。這堂體育讓我真正領(lǐng)悟到：當(dāng)生活中遇到困難，只要勇敢地去挑戰(zhàn)它，困難就會(huì)向我們屈服。
難忘的體育課作文600字 8
上周五下午，我們有一節(jié)體育課，那是我上過(guò)的體育課當(dāng)中最有趣和難忘的一節(jié)。老師讓我們先做準(zhǔn)備活動(dòng)——跑步，然后自由活動(dòng)。不是因?yàn)槔蠋熥屛覀冏杂苫顒?dòng)我才覺(jué)得有趣和難忘。真正的原因是：我學(xué)會(huì)了跳活繩。
跑過(guò)步后，我們班的男生去打球。而女生呢？就是去跳大繩。對(duì)于那些喜歡跳大繩或是很會(huì)跳大繩的同學(xué)來(lái)說(shuō)，跳大繩十分簡(jiǎn)單。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跳大繩就不是那么輕而易舉的了，特別是跳活繩。先由兩個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)u繩，我們跳。一次幾名同學(xué)進(jìn)去，跳過(guò)幾個(gè)后，就出來(lái)�？晌疫t遲不敢進(jìn)去，我心想：那繩子那么粗呢，萬(wàn)一甩著我可怎么辦！我的好朋友馬心卉似乎看透了我的心思，她說(shuō)：“時(shí)夢(mèng)璇，我拉著你，咱倆數(shù)一二三，一塊兒進(jìn)去吧！”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙�、二、三！”三聲數(shù)數(shù)完了，可我卻把手掙脫了出來(lái)，馬心卉自己跳了進(jìn)去。由于每次的人數(shù)不同，所以總是跳不好，接著我們就分成了小組，每組人數(shù)幾乎相同。馬心卉、谷雨、王肖慧和我一組。輪到我們跳了，馬心卉又對(duì)我說(shuō)：“這次我拉緊你的.手，你可不能再不跳了！”我說(shuō)：“好好好，這次我肯定跳！”這次，又隨著三聲數(shù)，我終于跳了進(jìn)去，而且和著繩子的節(jié)奏和同學(xué)們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)聲，我們組一共跳了八個(gè)。當(dāng)我跳完之后，我覺(jué)得自己的手掌和心里都熱乎乎的，這就是勇氣和自信的力量！
通過(guò)這一節(jié)的體育課，我覺(jué)得生活中，勇氣和自信很重要。我相信，以后勇氣和自信會(huì)伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。同時(shí)，這個(gè)下午明媚的陽(yáng)光和這節(jié)體育課將是我童年中很美好的回憶！
難忘的體育課作文600字 9
六年的同窗生活即將結(jié)束。分別在即，往日的一幕幕，像放電影般紛紛閃現(xiàn)，曾經(jīng)的笑與淚，曾經(jīng)的甜與苦，都成為小學(xué)生活中最難忘的記憶。
我們平日里最向往那一節(jié)體育課，似乎是少了老師的課堂嘮叨黑板上的一字一句，而更能在操場(chǎng)上為所欲為吧！好不容易熬到一節(jié)體育課，上節(jié)課的下課鈴剛響起，我們蜂擁而出，奔向那向往的.操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，那曾被關(guān)在教室里的心又重新熱血沸騰起來(lái)，七嘴八舌，竄來(lái)竄去。“鈴鈴鈴”上課鈴終于響起，同學(xué)們中規(guī)中矩地站成方陣，等待著老師的到來(lái)，抑制不住激動(dòng)全都嬉皮笑臉的。老師嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái)，面無(wú)表情地說(shuō):“全體都有，立正，稍息！繞操場(chǎng)跑四圈，向左轉(zhuǎn)，起步跑！”
這時(shí)，聽(tīng)到“噩耗”的女生們，一定會(huì)長(zhǎng)嘆一聲，愁眉苦臉，才慢悠悠跑去。說(shuō)來(lái)也怪，男生們平日上課無(wú)精打采的，一到了體育課就精神抖擻！如一匹匹脫韁野馬般歡騰跑去，這也可能是男生的強(qiáng)項(xiàng)吧！
雖說(shuō)只跑四圈，但女生們還是會(huì)氣喘吁吁，東倒西歪，漸漸把速度放慢。男生們汗流浹背，卻還用嘲諷的語(yǔ)氣激怒女生，女生的火氣一來(lái)，眼里不斷地閃著熊熊怒火！那家伙，速度“蹭”地就上來(lái)了！男生們捧腹大笑，原來(lái)他們用的“激將法”呀！
跑步終于結(jié)束了！我們累得幾乎趴下，都喘著大粗氣，“自由活動(dòng)！解散！”沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)缫压Ш蚨鄷r(shí)，每人眼前一亮，紛紛迅速散開。
女生們?cè)诖箝艠湎聡谝黄饡乘缘亓闹素�，時(shí)不時(shí)還捂嘴偷笑。男生們更是玩出了花樣：打籃球、打乒乓球、跳遠(yuǎn)……層出不窮！還會(huì)招惹女生，把女生惹得哭笑不得，繞著操場(chǎng)“追殺”男生！太陽(yáng)把我們每一個(gè)人曬得都很愜意，懶洋洋地享受著自由活動(dòng)……
冬去春又來(lái)，長(zhǎng)大的我們，在思念之中，心傷無(wú)可醫(yī)。天下沒(méi)有不散的筵席，盡管即將離別，但往昔的回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依舊那么溫馨，真摯的情誼不會(huì)因分離而消逝，它會(huì)被我們小心珍藏，成為前行路上那股溫暖的力量！
難忘的體育課作文600字 10
我上過(guò)許許多多節(jié)體育課，但讓我最難忘的是這一節(jié)體育課。下面就讓我來(lái)給你們娓娓道來(lái)吧！
“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)”上課鈴響了。體育委員（張海林）把同學(xué)們管的鴉雀無(wú)聲。然后，把同學(xué)們整整齊齊的帶到操場(chǎng)上去。走到操場(chǎng)后，張海林大聲說(shuō)：“今天跑一圈�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，成群結(jié)隊(duì)地跑呀、跑呀。跑到一半時(shí)，同學(xué)們都用九牛二虎之力，以向終點(diǎn)跑去�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，給們爭(zhēng)先恐后的跑向終點(diǎn)。同學(xué)們跑到終點(diǎn)后，張海林宣布。：“自由活動(dòng)開始了！”話音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。
自由活動(dòng)開始了。我和我最好的朋友（熊思蕊）來(lái)到體育辦公室，對(duì)體育老師說(shuō)：“體育老師，能向您借一副羽毛球嗎？”體育老師毫不猶豫的說(shuō)：“去拿吧！”于是，我和熊思蕊來(lái)到體育健材辦公室，我和熊思蕊眼花繚亂。你們知道我們?yōu)槭裁囱刍ǹ潄y嗎？那就是就讓我來(lái)你告訴你吧！因?yàn)轶w育健材辦公室里的健材可多了！譬如：圓滾滾的足球、籃球、長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛球拍、潔白如雪的羽毛球……真讓我們目不暇接呀！我們拿到了我們夢(mèng)寐以求的羽毛球和羽毛球拍，就連蹦帶跳的走了。拿到東西后，我和熊思蕊飛快地跑到羽毛球的.打場(chǎng)。于是，我們開始打起來(lái)羽毛球了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。楊樂(lè)添飛快的向我們跑來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)：“我——我——我可以來(lái)嗎？”我和熊思蕊異口同聲的說(shuō)：“當(dāng)然可以了！”楊樂(lè)添聽(tīng)了，嘴旁綻開了甜甜的笑容。我們仨又開始打羽毛球了。一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了……整整過(guò)了半小時(shí)，我們累的筋疲力盡、滿頭大汗。于是，我氣喘吁吁地說(shuō)：“我們仨，休息一下吧！”他倆說(shuō)：“好呀——好呀——好呀”于是，我們來(lái)到了大樹公公的懷抱（樹下）。我們不僅在大樹公公的懷抱下休息，而且還在那兒吹著“空調(diào)”，那“空調(diào)”是風(fēng)姐姐！風(fēng)姐姐給予我們的“空調(diào)”，使我們從筋疲力盡到了精神抖擻。
“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)”下課鈴響了。我們才和操場(chǎng)依依不舍的離開。
難忘的體育課作文600字 11
上周三，下午第一節(jié)就是我們男生最喜歡的體育課啦！
上課鈴一響，我們便紛紛走到操場(chǎng)上把隊(duì)伍整好。過(guò)了一會(huì)兒，諶老師瞬間出現(xiàn)在我們的視線中，我們立馬安靜站好，諶老師慢慢地走過(guò)來(lái)，“這節(jié)體育課專門來(lái)練習(xí)男子跳高�！敝R老師話音剛落，全班同學(xué)無(wú)比興奮地叫喊著。隨后諶老師帶領(lǐng)著幾個(gè)男同學(xué)把跳高的器材和厚墊子搬到了操場(chǎng)上，安裝好后，諶老師就給我們介紹跳高的方法和要領(lǐng)。這時(shí)班上男生早就已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。
諶老師讓我們右腳起跳的站左邊，左腳起跳的站右邊，諶老師說(shuō)可以開始了，自稱是跳高天才的王章龍，飛速助跑，雙腿一躍而過(guò)，跳得還真不賴。這時(shí)后面男生有了莫大的信心。終于輪到我了，我的第一跳，雖是跳過(guò)了，但雙腳落地的順序不對(duì)，第二跳，我猛地一加速，右腳一躍，左腳一跨，過(guò)了，這時(shí)我才長(zhǎng)噓了一口氣。 接著是王爍、要泓錦他們也跳過(guò)了，令我佩服的還是雷秉錟，輕巧的身段，左腳使勁一踏，輕而易舉地跳過(guò)了，贏得了許多“女粉絲”的歡呼。這時(shí)諶老師把竹竿的高度從95CM升高到了105CM，可是這種高度也并沒(méi)有難倒我們男生，也都依次跳過(guò)了。
最后，竹竿高度升到了115CM，從這時(shí)開始，一個(gè)個(gè)搞笑的景象出現(xiàn)了，王爍摔了個(gè)“臉朝地”，曾憲俊也來(lái)了個(gè)“自由跳水”，李文軒給我們送來(lái)了一個(gè)“側(cè)翻轉(zhuǎn)體”，最后還是新轉(zhuǎn)來(lái)的姚秦威同學(xué)給我們挽回了尷尬的局面。啊，我真是甘拜下風(fēng)呀！
這次體育課真是好玩，有趣，如同日本搞笑節(jié)目《超級(jí)變變變》中的那些搞笑場(chǎng)景。但是在同學(xué)們摔倒的同時(shí)，我體會(huì)到了同學(xué)們都是在努力地拼搏進(jìn)取，無(wú)論成功與否，我們都是在不懈地努力，就如同殘奧會(huì)上的.運(yùn)動(dòng)員，即使失去了某一種器官，但他們不會(huì)輕易拋棄，輕易放棄自己的運(yùn)動(dòng)理想，其實(shí)在日常生活中也是如此，只有時(shí)時(shí)刻刻懷著敢拼搏、不言敗、不氣餒的信念，才能得到自己最終的勝利！
難忘的體育課作文600字 12
“叮鈴鈴”，伴隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛到操場(chǎng)上集合，這一節(jié)是我們喜歡的體育課。
一開始當(dāng)然是我們的馬班長(zhǎng)來(lái)整隊(duì)，否則就上不成了。所以，我們就乖乖地站好隊(duì)。然后，就要按老規(guī)矩進(jìn)行了——先跑上四大圈。對(duì)于瘦子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是簡(jiǎn)單的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可不容易嘍。然而，師命難違，我還能說(shuō)什么？跑吧！
好不容易跑完了，我累得上氣不接下氣�？磥�(lái)該減肥了。本應(yīng)該打籃球。可老師叫我們坐下來(lái)，真不知葫蘆里賣的什么藥。過(guò)了一會(huì)兒，我才知道，原來(lái)是看表演節(jié)目的呀。
首先出場(chǎng)的`是一位女將——李育萍。邁著妖嬈的舞步出場(chǎng)，真是太驚艷了。先原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，頭發(fā)在空中飄舞，然后邁著優(yōu)美的舞姿跳了起來(lái)。
隨后，我們兩位男將劉佳昕和李丙?H閃亮登場(chǎng)。他們表演的是跆拳道。李丙?H先發(fā)制人，向前踢，可惜被躲了過(guò)去。然后又旋轉(zhuǎn)踢了一腳，可惜仍沒(méi)踢到，反被佳昕一腳踢翻。但他不灰心，站了起來(lái)，又連續(xù)幾腳，可惜都沒(méi)能踢到。然而佳昕又一腳，丙?H雖然沒(méi)翻，但傷勢(shì)也不輕。他剛想回旋一腳，誰(shuí)知，佳昕來(lái)了個(gè)回馬槍，又一次摔到地上�？伤詻](méi)放棄，又重新站了起來(lái)，這次看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，終于踢中了，可他同時(shí)也被反踢了一腳。雖然這次他輸了，可我被他這種永不服輸?shù)木窀袆?dòng)了。
最后，該我們老將周君華出馬了。他表演的是《小蘋果》，雖然沒(méi)有音樂(lè)，可一點(diǎn)也不單調(diào)乏味，就像視頻里還原出來(lái)的一樣，尤其是最后的動(dòng)作，華麗。
“叮鈴鈴”，伴隨著清脆的下課鈴，我們相繼離開操場(chǎng)。雖然已經(jīng)離去，但我感覺(jué)我們的笑聲在那里一直盤旋，永久盤旋。
難忘的體育課作文600字 13
下午第一節(jié)令人期待的體育課，伴隨著清脆的鈴聲到來(lái)了。
同學(xué)們?nèi)缤摻囊榜R飛奔到操場(chǎng)上，等待著與往常一樣，跑兩圈，走一圈，做一遍操便原地解散的自由活動(dòng)�？上Ы裉斓娜缫馑惚P被打破了！
只見(jiàn)謝老師挺著大肚腩，左搖右晃地走過(guò)來(lái)，剛剛還是一盤散沙的隊(duì)伍立馬變成訓(xùn)練有素的'〞正規(guī)軍〞。大家昂首、挺胸、收腹，一切都做得那么完美，只不過(guò)是為了爭(zhēng)取更多的自由活動(dòng)時(shí)間。但謝老師可不吃這一套，大聲喊著：“稍息、立正！向右看齊，向前看！”按照貫例，老師讓我們跑完兩圈后，開始做操，大家極認(rèn)真地做著。只見(jiàn)尹瑞，睜大了眼睛，動(dòng)作快速而有力，全身繃緊，直到做完才松下一口氣，仿佛在說(shuō)：“做的不錯(cuò)吧，可以結(jié)束了�！敝宦�(tīng)謝老師不急不緩地說(shuō)道：“廣播操比賽的隊(duì)形也很重要，接下來(lái)，我們來(lái)練習(xí)列隊(duì)�！报暟〃D―〞同學(xué)們發(fā)出一片嘆息聲，但在謝老師嚴(yán)厲的目光注視下，很快進(jìn)入狀態(tài)。首先練原地踏步，同學(xué)們響亮地喊著號(hào)子：“一二一、一二一、一二一……”雖然口號(hào)一致，但步伐卻是雜亂無(wú)章，謝老師讓我們停下來(lái)，說(shuō)：“大家記住，喊‘一’時(shí)抬左腳，喊‘二’時(shí)抬右腳，這樣才行。不然，給你們十天半個(gè)月，這樣毫無(wú)章法地練，肯定也練不好�！苯�(jīng)過(guò)老師一番指導(dǎo)，同學(xué)們進(jìn)步得非�？臁�
正在同學(xué)們緊張有序地練習(xí)著，突然，謝老師大笑了起來(lái)，我們不解地看著老師。老師笑著說(shuō)：“尹瑞，原地踏步時(shí)兩只手臂要垂直地前后擺動(dòng)，不要將手臂彎曲著擺，也不要把肩部縮著，哪有你這樣走路的？”聽(tīng)到這話，同學(xué)們紛紛望向尹瑞，個(gè)個(gè)笑得前仰后合，尹瑞也不好意思地笑了。很快，隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)中的一些毛病被改正了，同學(xué)們練得如火如荼，不知不覺(jué)，一堂課就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都暗下決心：一定要好好練習(xí)，在新學(xué)年的廣播操比賽中再奪桂冠！
難忘的體育課作文600字 14
又要上體育課了，可我們卻全都沒(méi)有了往日上體育課的興奮，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行體育考試。
我們排好了隊(duì)，往操場(chǎng)上走去�！安恢澜裉炜际裁茨�？”“隨便，別考800米就行了�！币宦飞希瑢W(xué)們議論紛紛，我也是忐忑不安地等待著。
上課鈴響了，老師將我們帶到了籃球場(chǎng)，“哦，太好了，不考800米！”我總算松了一口氣，心中的那塊大石頭也落地了�！敖裉炜继K！”老師宣布了考試內(nèi)容。女生先來(lái)，按照學(xué)號(hào)。劉可很快就跳完了。“154個(gè)！”接著是曹憶凡，她跳得又快又好，我在心中涌起了一股羨慕之情。
輪到我了，“加油�。 睅讉�(gè)好朋友在旁邊先給我鼓勁�！班��！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。但單獨(dú)面對(duì)老師，我還是有點(diǎn)緊張。我惴惴不安地朝老師走去，“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，我立刻跳了起來(lái)，平常跳繩不由自主地會(huì)想跳了幾個(gè)了，多長(zhǎng)時(shí)間了，今天跳之前我便將一切雜念都拋開了。我輕快地跳著，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，漸漸地，我的呼吸變得不勻稱了，我跳不動(dòng)了，速度也慢了下來(lái)，“休息一下，就幾秒。”我腦子里閃過(guò)這一想法�？梢幌氲�150個(gè)的目標(biāo)，我全身便仿佛又充滿了力量似的，我又盡量加快速度跳了起來(lái)。漸漸地，我又跳不動(dòng)了。雙腳好似灌了鉛一般沉重�？釤岬奶�(yáng)炙烤著大地，我仿佛感到腳下的大地在升溫。心中不停地想著：還有多長(zhǎng)時(shí)間呢？我不停地喘著粗氣，只希望時(shí)間能夠快點(diǎn)到�！安恍校也荒芊艞�。”心中的信念愈發(fā)清晰。我咬了咬牙，又使了把勁兒，“加油，張遲昀，你可以堅(jiān)持�！蔽也粩嘟o自己鼓勁。這短短的一分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)仿佛比一個(gè)世紀(jì)還要漫長(zhǎng)。
“停！”體育老師的口哨終于吹響了�！�160個(gè)！”啊，過(guò)關(guān)了，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，顧不得腳的疼痛，立即奔向好友，與他們分享這勝利的.喜悅。
真是一堂難忘的體育課，不僅是因?yàn)樘K過(guò)關(guān)了，更因?yàn)檫@堂課讓我明白了這樣一個(gè)道理：做任何事都不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。
難忘的體育課作文600字 15
今天，我們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)上上體育課。同學(xué)們小聲議論，老師會(huì)安排什么內(nèi)容呢?原來(lái)老師讓我們和三二班踢一場(chǎng)球賽，檢驗(yàn)一下這幾天學(xué)的體育技能，看看哪個(gè)班掌握得好。
很快，三二班同學(xué)們氣宇軒昂地走來(lái)了，看他們得瑟的樣子，我們班男生鼻子都?xì)馔崃�，女生們更是一臉期待看好戲的樣子。我們暗下決心，一定要打敗三二班。
比賽開始了，原本以為我們班可以輕而易舉的獲勝，可剛上場(chǎng)三二班就搶到了球，三二班的1號(hào)球員把球傳給了2號(hào)球員，2號(hào)球員帶球在綠蔭場(chǎng)上飛奔，趁我方不注意又突然傳給了3號(hào)球員，害得我們的2號(hào)球員摔倒在地，三二班的3號(hào)球員很狡猾，竟然讓1.2號(hào)球員掩護(hù)他搞突然襲擊，接著他踢了一個(gè)飛球，我們球員沒(méi)接住，球進(jìn)門了，正當(dāng)我們準(zhǔn)備追回那個(gè)球時(shí)，上半場(chǎng)結(jié)束了。
中途休息時(shí)，我絞盡腦汁地想辦法，腦海里閃過(guò)一句話，無(wú)論干什么事都要團(tuán)結(jié)。我們必須振奮士氣，我方球員一經(jīng)憋了一股勁，大家共同擊掌，擁抱，給隊(duì)友加油，啦啦隊(duì)也齊聲為我方隊(duì)吶喊，大家期待再拼一局，一定扳回比分。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們大家說(shuō)：“走，我們一起去打敗三二班�！�
下半場(chǎng)開始了，我方先搶到球，1號(hào)2號(hào)球員掩護(hù)著我，對(duì)方想辦法攔截，我靈活的閃轉(zhuǎn)騰挪，對(duì)方搶不到球，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)干脆的把球踢了出去，進(jìn)了進(jìn)了，啦啦隊(duì)歡呼著。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，用心的.團(tuán)結(jié)，我們終于把分扳成了8：2。
在踢了這場(chǎng)球賽之后，大家雖然累得滿頭大汗，但每人都非常開心，因?yàn)檫@是集體勝利的喜悅，我懂得了，在任何困難面前都要團(tuán)結(jié)努力，什么難關(guān)都能攻克。
難忘的體育課作文600字 16
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的下午，唐老師給我們上了一節(jié)難忘的體育課。
下午我們來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)四年級(jí)的學(xué)生正在操場(chǎng)上跑步，我們也去跑步了，大家都跑完后，唐老師開心地說(shuō)：四年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)選出八位男生參加足球比賽。老師選完八位男生后領(lǐng)著隊(duì)員們進(jìn)入足球場(chǎng)內(nèi)，而我們女生就坐在旁邊觀看比賽，同學(xué)們穿好隊(duì)服，唐老師說(shuō)：比賽開始。男同學(xué)們開始了一場(chǎng)激烈的.比賽，女同學(xué)們正在為他們大聲的喊著加油。
比賽開始后，隊(duì)員們都拼命的去踢球，我們女生為三年級(jí)想出一個(gè)口號(hào)，我們?cè)谂赃叴舐暤暮爸杭t隊(duì)必勝，綠隊(duì)漏油！紅隊(duì)必勝，綠隊(duì)漏油！四年級(jí)的女生們聽(tīng)見(jiàn)了生氣地說(shuō)：綠隊(duì)怕過(guò)誰(shuí)，紅隊(duì)漏油。
男生們正在努力努力再努力的踢球，但是四年級(jí)還是進(jìn)了一球，這令我們很失望，現(xiàn)在的成績(jī)是四年級(jí)1：0。女生們很生氣，但是男生也很厲害，既然用身體來(lái)?yè)踝∏蛘媸菬o(wú)私奉獻(xiàn)。就在這時(shí)，四年級(jí)的一位選手把球往我們球門踢，大晨倒在地上用腳把球停住了，這一球沒(méi)有進(jìn)去。
我們要發(fā)起進(jìn)攻了，男生們盡自己最快的速度把球帶到了四年級(jí)的球門前，要把球踢進(jìn)去時(shí)，結(jié)果被守門員擋住了。就在這時(shí)，我們女生都不想給三年級(jí)加油了，但是我們畢竟也是三年級(jí)的學(xué)生嘛。
四年級(jí)也要開始反擊了，球被他們帶到我們的球門前，一踢就踢進(jìn)了球門。我們班是徹底放棄了，我們個(gè)個(gè)都是唉聲嘆氣的。最后四年級(jí)由2：0的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
雖然我們輸?shù)袅吮荣悾峭瑢W(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上卻收獲了友誼和快樂(lè)！多么令人難忘的一節(jié)體育課��！
難忘的體育課作文600字 17
11月15、16日是我們駿威小學(xué)的第二屆體育節(jié)，也是我在駿威小學(xué)讀書后第一次參加的體育節(jié)，我的心里既興奮又期待！
開幕式那天特別精彩。先由各班的班主任帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，踏著堅(jiān)定的步伐，穿著整潔的校服有秩序地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。輪到我們班通過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我們快活地喊著：“我學(xué)習(xí)、我快樂(lè)；我努力、我成功�！苯又褪遣门袉T進(jìn)場(chǎng)，只見(jiàn)每個(gè)裁判員精神抖擻、笑容滿臉地向我們揮手！最后就由我校的健美操隊(duì)作了精彩的表演，看著她們像蝴蝶般飛舞著，多么令人羨慕，當(dāng)時(shí)我心想：如果我也是其中一員，那該多好�。�
我們開展的比賽項(xiàng)目可豐富多彩，有：跳遠(yuǎn)、跑步、跳高……看著我們的運(yùn)動(dòng)員每一項(xiàng)比賽都拼盡全力地去比賽，我也為寫了許多篇報(bào)道稿來(lái)鼓勵(lì)他們。在所有比賽中，我印象最深刻的是盧欣怡同學(xué)跑100米事的情景。記得槍聲一響，欣怡同學(xué)猶如離了弦的箭似的，拼命地往前跑，場(chǎng)外一片沸騰，都在喊著“加油！加油！”很快她就遙遙領(lǐng)先了，就在她快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了：她摔倒了。我看見(jiàn)她的手和膝蓋都流血了，我本來(lái)以為她會(huì)放棄這場(chǎng)比賽的，可是她二話不說(shuō)，馬上站起來(lái)。一瘸一拐地往前跑，雖然她的腿非常疼，但她的'意志力特別強(qiáng)，我們班的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“欣怡，加油！欣怡，加油！你是我們的榜樣，也是我們的驕傲！”就這樣，欣怡同學(xué)堅(jiān)持跑完全程。雖然她拿了最后一名，但我們?nèi)喽紴樗龤g呼，因?yàn)樗怯啦环艞�、頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了我們。
通過(guò)這兩天精彩的體育節(jié)，我明白了在學(xué)習(xí)和生活中我們要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們不屈不撓，堅(jiān)持到底，永不放棄的精神！
難忘的體育課作文600字 18
說(shuō)到體育課，大家一定都非常喜歡吧。今天，我們又可以上體育課了。同學(xué)們都在猜測(cè)體育課會(huì)做什么游戲。
上課鈴聲響了，老師把我們帶到新操場(chǎng)上，讓我們分成兩隊(duì)進(jìn)行跑步比賽，贏的可以加50分，輸?shù)闹荒芗?分。比賽前，隊(duì)員們都非常緊張。比賽馬上就要開始了。我想：我們這隊(duì)肯定輸了，因?yàn)樗麄兿褚慌拧氨磕绢^”傻傻的;而另一隊(duì)呢，隊(duì)長(zhǎng)是邵文婷，他們都是“聰明蛋”，一個(gè)個(gè)機(jī)靈著呢。
比賽開始了。當(dāng)老師喊道“各就各位!預(yù)備!齊!”的時(shí)候，一個(gè)“笨木頭”想都沒(méi)想，飛快地向前沖�？缮畚逆媚墙M的第一個(gè)“聰明蛋”卻在思考怎樣超過(guò)我們這群“笨木頭”。當(dāng)她思考完，開始跑的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)檫@個(gè)“笨木頭”到達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí)，我興奮地連跳三尺。邵文婷瞪大眼睛，不服氣地說(shuō)：“你高興地太早了!” 第二輪比賽開始了。這一次，她們隊(duì)出場(chǎng)的是一個(gè)女生，雖然跑得快，但還是輸了。因?yàn)樗敢?guī)了。老師說(shuō)：“給陳雨婷那組加50分，邵文婷那組加1分。”“笨木頭”們開心得有的.跳，有的笑。
第三輪比賽開始了。這一次是我和邵文婷比賽。平時(shí)都是她比我跑得快。由于興奮的原因，比賽時(shí)，我拼命地跑，終于把邵文婷落在后面了�！氨磕绢^”們更加高興了，他們歡呼起來(lái)，為我喊“加油”。
比賽結(jié)束了，沒(méi)想到“笨木頭”居然會(huì)戰(zhàn)勝“聰明蛋”
這真是一節(jié)難忘的體育課呀!
難忘的體育課作文600字 19
“行百里者半九十”，當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經(jīng)走了九十里，還差十里，就到達(dá)目的地了。為什么說(shuō)這才走了一半呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師。老師講解了半天，我還是將信將疑，可是沒(méi)過(guò)多久，在一次體育課上卻有了親身體驗(yàn)。
那節(jié)體育課的`教學(xué)內(nèi)容是測(cè)驗(yàn)八百米長(zhǎng)跑，這可是我最頭痛的一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目了。我硬著頭皮站在了起跑線上。“砰”發(fā)令槍響了，我趕緊邁步跑起來(lái)。開始二百米，我跑的還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個(gè)二百米我邊跑邊開始出汗了。我一邊調(diào)節(jié)著節(jié)奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利!
跑完七百米了，我感覺(jué)渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開了，我向前望了望，哎喲，還有一個(gè)彎道，足足有一百米�！斑�堅(jiān)持得了嗎?”我問(wèn)自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長(zhǎng)啊，比前七百米還要長(zhǎng)。我只覺(jué)得心要從胸膛里蹦出來(lái)，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽(tīng)使喚了，眼睛不知不覺(jué)的閉上了，最后腿一軟，跪坐在地上了。
同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后，又都朝我圍攏過(guò)來(lái)，幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看，就差那么二十幾米!”我也懊悔地?fù)u搖頭。我今天就為最后二十幾米就失敗了。跑完七百米只能算跑過(guò)了一半，而失敗則在最后的幾十米，這不正是“行百里者半九十”嗎?
是啊，十里對(duì)九十而言是短的路程，但卻是關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場(chǎng)上的最后一記射門，不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關(guān)頭沖上，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學(xué)習(xí)上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?就我自己而言，不也從止步于九十中得到了教訓(xùn)嗎?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
這件事難忘，給我深刻啟迪。
難忘的體育課作文600字 20
又是一節(jié)令人振奮不已的體育課，我們照例等著老師到來(lái)�？粗蠋煷蟛搅餍亲哌M(jìn)教室，神秘地在黑板上寫了1——10的數(shù)字。我們都很疑惑，開始竊竊私語(yǔ)，教室里頓時(shí)一片嗡嗡聲。老師拍了拍手，不緊不慢地說(shuō):“今天我們來(lái)玩蘿卜蹲這個(gè)游戲。”教室里一片歡騰，老師笑瞇瞇宣布游戲開始，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我們是5組，組里的人都躍躍欲試，迫不及待地要開始了。
游戲開始了，1組一馬當(dāng)先，大聲道：“1組蹲，1組蹲，1組蹲完3組蹲！”3組毫不退縮，氣勢(shì)如虹地喊出口號(hào)，用手指向1組的位置，嘴里卻喊著9組。1組的成員被迷惑了，有好幾個(gè)人站了起來(lái)。老師吹哨說(shuō)：“1組淘汰！”我們高聲歡呼，1組成員垂頭喪氣。我心里想：“游戲那么殘酷，而我又屬于反映慢吞吞的一類人，萬(wàn)一脫大家后腿怎么辦？”想著我不禁浮想聯(lián)翩：我遲鈍地站起來(lái)，我們組被我淘汰，同伴們個(gè)個(gè)氣憤地看著我，前后的同學(xué)狠狠錘了我一拳，說(shuō)道“都怪你！”當(dāng)時(shí)，我仿佛墜入了無(wú)盡的黑暗，心里暗暗地罵著自己：“明明可以做好，為什么你卻拖了大家的`后腿？”，我沉浸在自責(zé)中不能自拔。突然，不知哪個(gè)組說(shuō)：“5組蹲！”我來(lái)不及思考，行動(dòng)快于思考，用迅雷不及掩耳之勢(shì)站起來(lái)，大聲把剛才叫我們起來(lái)的組又叫起來(lái)了，來(lái)了個(gè)以牙還牙。8組沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，被我們淘汰了。我想：“現(xiàn)在我們好歹也是打敗了一組的強(qiáng)者，不要慌！”經(jīng)過(guò)一輪一輪的比拼，只剩下了3個(gè)組了，我們組就是其中一個(gè)。沒(méi)想到，其他兩組居然一起把矛頭轉(zhuǎn)向我們，段佳淇一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們組輸了！我臆想之中的責(zé)罵并沒(méi)有發(fā)生，同伴們相互鼓勵(lì)著：“下次一定要拿第一！”
夕陽(yáng)余暉籠罩著我們，既照亮了同伴的感情，又照亮了我們的心。我們雖敗猶榮，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我覺(jué)得我與同伴的心貼得更近了。
難忘的體育課作文600字 21
夏雨淅淅瀝瀝地下著，似乎沒(méi)有一絲停過(guò)的痕跡。走在泥濘的上學(xué)小路上，我心中暗暗開心：這陰雨連綿的天氣，今天下午的體育考試肯定是不會(huì)進(jìn)行的，不進(jìn)行體力鍛煉，在教室看看書是多么愜意的事情呀！
回到教室，望望課桌下面的跳繩我狠狠地唾棄幾下，這一周全都是陰雨天，體育課暫別了，跳繩就好好歇著吧。誰(shuí)知天公不作美，高興的'熱度還沒(méi)消，只見(jiàn)體育老師快步走進(jìn)教室，大聲喊道：今天下午體育考試在乒乓球教室進(jìn)行，我的頭嗡嗡地一聲，乒乓球室里考試，可是我好沒(méi)準(zhǔn)備好呢？既沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋，也沒(méi)帶跳繩，一系列體育考試準(zhǔn)備不足理由沖上心頭。
沒(méi)辦法在，沒(méi)有充足準(zhǔn)備下，只有硬著頭皮跟同學(xué)來(lái)到地小人廣的乒乓球室，望著同學(xué)個(gè)個(gè)都抓緊時(shí)間練習(xí)，抓住這最后的幾分鐘聯(lián)系的稻草讓體育分?jǐn)?shù)考好一點(diǎn)，可惜，時(shí)間是短暫的，時(shí)間是不等人的。
只聽(tīng)體育老師的哨聲一響，我趕緊抓跳繩，使出全身力氣，雙手飛快地在兩邊甩起緊跟雙腳的合拍，一，二，三，四五，不大一會(huì)，斗大汗珠像外面的雨點(diǎn)不停地從臉頰淌下，雙手和雙腳都不聽(tīng)使喚，啪跳繩被腳絆住，不差分秒的趕緊緊接連又跳起。后面連續(xù)掉的三次，我的體力感覺(jué)已經(jīng)耗盡，大口大口的喘著氣，氧氣好像被我吸完，快要斷氧的感覺(jué)，哎呀，實(shí)在不行了，扔掉手中的繩子，虛脫在地上，上氣不接下氣聽(tīng)同學(xué)回報(bào)的我跳繩的數(shù)量。
最后公布成績(jī)175個(gè)，我還好沒(méi)拉最后，心里有一絲欣慰，總算平日沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間鍛煉跳繩，這一次別樣的體育課有點(diǎn)小小的成績(jī)，加油自己。
難忘的體育課作文600字 22
在星期五，我上了一節(jié)非常開心、興奮、高興、自由自在、興高采烈的一節(jié)體育課。開心得像在新年收紅包，興奮得像寒假、暑假去游玩，自由自在得像在草原的小馬，興高采烈得像天天過(guò)生日。因?yàn)榭梢酝�，可以自由跑�?/p>
我和同學(xué)們?cè)隗w育課前的課間早早地下去操場(chǎng)在等待著老師和上課鈴。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響起來(lái)了，黃昊翔帶領(lǐng)著我們排著四列橫隊(duì)等待老師……
突然，從南門那邊走出一位女體育老師，她向我們走了過(guò)來(lái)，然后對(duì)我們說(shuō)：“今天李老師有事請(qǐng)假，我來(lái)代替他為你們上課�！�
隨后，我們跟著老師的腳步，正在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，我們開始了真正有趣活動(dòng)——漁網(wǎng)抓魚（游戲）。
首先，老師自己一個(gè)人當(dāng)“漁網(wǎng)”，同學(xué)們和我當(dāng)“魚”，只要哪條“魚”被“漁網(wǎng)”抓到，誰(shuí)就和老師一起當(dāng)“漁網(wǎng)”。
剛開始，老師向“魚群”沖去，雙手一圍，哎呀！被“網(wǎng)”大豐收，老師抓到三只“不逃之魚”。當(dāng)時(shí)我在想：“圣魚”，你有看見(jiàn)哪一張“網(wǎng)”嗎？
我當(dāng)時(shí)為伙伴感到失望和擔(dān)心。在我快累趴的時(shí)候，老師把一邊同學(xué)拽過(guò)來(lái)，我使用了“第十動(dòng)力——極限”逃過(guò)了當(dāng)“漁網(wǎng)”的.危機(jī)。
漁網(wǎng)越來(lái)越大，像龍一樣虎虎有生氣。我們“魚”特種部隊(duì)沒(méi)有23人了，這樣下去漁網(wǎng)會(huì)越來(lái)越浩大，而魚特種部隊(duì)會(huì)越來(lái)越小。遠(yuǎn)看“漁網(wǎng)”，真像《海賊王》里的唐吉坷德·多弗郎明哥呀。
經(jīng)過(guò)一次次的逃跑，我們“魚”特種部隊(duì)取得了不可思議的勝利。
體育課的樂(lè)趣，意義十分有意思，只要你認(rèn)真上好一節(jié)體育課。
難忘的體育課作文600字 23
今天的天氣特別好，陽(yáng)光燦爛。小鳥在天空中自由自在嘰嘰喳喳地唱歌，水里的魚兒快樂(lè)地游泳，而我有著一顆陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活中的煩惱。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，來(lái)到了下午的體育課。
體育課是我一直以來(lái)最不喜歡上的課程，但是現(xiàn)在卻改變我對(duì)體育課的看法。
我們班的體育老師高大威猛，臉上常帶著笑容，這使我們和體育老師更親近一些，沒(méi)有恐懼感。每一次上體育課的鈴聲響起，體育委員會(huì)帶著我們?nèi)デ驁?chǎng)跑兩圈，做最基本的體育運(yùn)動(dòng)。做完簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，體育老師會(huì)向我們介紹一種有關(guān)班集體團(tuán)結(jié)的游戲，這是我最喜歡上體育課的原因，今天我們玩的是“水果蹲游戲�！庇螒蛞�(guī)則：分成六個(gè)小組，每組八個(gè)人，每個(gè)小組要想好一種水果名稱，來(lái)代表小組的隊(duì)伍名字，分別有荔枝隊(duì)、榴蓮隊(duì)、芒果隊(duì)、蘋果隊(duì)、哈密瓜隊(duì)和香蕉隊(duì)。游戲開始時(shí)，每個(gè)隊(duì)伍要統(tǒng)一蹲三下，然后統(tǒng)一指向哪種水果隊(duì)，如果隊(duì)伍不統(tǒng)一就失敗出局。
在玩游戲的過(guò)程中，更多考驗(yàn)的是隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和耐心。我的隊(duì)伍是荔枝隊(duì)，游戲的開始是從我的.隊(duì)伍開始，我們蹲三次，然后統(tǒng)一意見(jiàn)指向芒果隊(duì)，我們的荔枝隊(duì)伍采取戰(zhàn)略，每個(gè)隊(duì)伍指向兩次，順時(shí)針指向。時(shí)間過(guò)去兩三分鐘，然而蹲的最多還是我們荔枝隊(duì)，在游戲快要結(jié)束時(shí)，我的隊(duì)伍荔枝隊(duì)取得最后的勝利。
體育老師讓我們休息十分鐘，要再練二十分鐘的打籃球投籃。時(shí)間到二十分鐘，我們練習(xí)籃球投籃也差不多，我們便回宿舍喝水休息，然后去飯?zhí)贸燥垺?/p>
這正是我覺(jué)得上體育課有趣的地方，雖然很累但是玩游戲樂(lè)在其中。生活中要有苦也有樂(lè)。
難忘的體育課作文600字 24
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們從操場(chǎng)跑回來(lái)，爭(zhēng)先恐后地看課程表，凡是看了課程表的人一蹦三尺高差點(diǎn)碰到天花板，不用說(shuō)，這節(jié)課絕對(duì)是人人愛(ài)、花見(jiàn)花開的課體育課。
班長(zhǎng)迅速地把隊(duì)伍整理好，命令“全軍”出發(fā)，不知道是太興奮了，還是太激動(dòng)了，走到半路時(shí)，我們男生的“領(lǐng)頭羊”，也就是羅子琪，立刻帶領(lǐng)他的死黨發(fā)起“沖鋒”，羅子琪一沖，“遷徙大軍”立刻亂了，同學(xué)們奮勇當(dāng)先地沖了出去，我們到了那令人興奮的地方操場(chǎng)。
體育老師帶我們跑了三圈，就開始就由我們開始自由活動(dòng)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷掩耳不及之勢(shì)的速度拿出了球，召集了我的“鐵哥兒們”，就開始了我們親愛(ài)的籃球比賽。我們立刻分成兩組：我?guī)ьI(lǐng)著我的“猛虎隊(duì)”，羅子琪帶領(lǐng)著他的“牛氣沖天隊(duì)”，展開了vs。我們發(fā)球，劉毅翔立刻把球傳給我，有了上次的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我才不會(huì)怕你呢？我橫沖直撞，一路進(jìn)攻，終于打破了對(duì)方的抵抗防線。我一個(gè)360度芭蕾旋轉(zhuǎn)，直沖籃下，完美投球，大家跟我一起喊：“一、二進(jìn)球”果然，這球聽(tīng)我使喚，直接進(jìn)籃，獲得三分。這時(shí)，對(duì)方一搶到球就直奔籃下，我軍的防線就像大水決了口子一樣往外流，對(duì)方來(lái)了一個(gè)兩分球，來(lái)了個(gè)“挪球大漂移”。正在我思考時(shí)，我們隊(duì)的后衛(wèi)劉毅翔帶球，就像帶著他的寶貝兒子一樣，“唰”的一下，投進(jìn)了籃筐，“中了！”他激動(dòng)地說(shuō)道�！拔覀冓A了，我們贏了！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了。雖然已經(jīng)下課了，但大家還沉浸在籃球比賽中。
難忘的體育課作文600字 25
“回教室，上室內(nèi)課，誰(shuí)都不準(zhǔn)寫作業(yè)，全都一只腳站在地上，誰(shuí)亂動(dòng)一下，就加罰一分鐘！”這不，我們班又因?yàn)轶w育課上隊(duì)形站的不好，被老師罰上室內(nèi)課。這次與上次受罰不同，這次老師讓我們單腳站五分鐘，期間一動(dòng)不能動(dòng)。
一開始我覺(jué)得這沒(méi)什么，但隨著時(shí)間的慢慢推移，我的腿變的酸楚不堪。不一會(huì)兒有一個(gè)同學(xué)就受不了了，腳碰了一下地面，轉(zhuǎn)眼間我們受罰的時(shí)間加了一分鐘。不久，又有幾名同學(xué)堅(jiān)持不了了，我們受罰的時(shí)間，一下子增多了十三分鐘。此時(shí)我的腿顫抖得很厲害，已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，馬上就快堅(jiān)持不住了。老師突然大發(fā)慈悲，讓我們換另一條腿站立。我如釋重負(fù)，心想，再不換我的腿就要廢了。
換了一條腿站立后，我剛開始感覺(jué)一身輕松，好像吃了靈丹妙藥，疼痛一下子無(wú)影無(wú)蹤了，腿也慢慢恢復(fù)了直覺(jué)，不再抖了，感覺(jué)自己幸福極了！但好景不長(zhǎng)，新?lián)Q的'站立的那條腿沒(méi)堅(jiān)持多大會(huì)兒也疼起來(lái)了。我偷偷看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)很多人在偷懶，樣式千奇百怪：有的人把膝蓋放在板凳上，有的人用腳尖點(diǎn)地，還有的人把腳放在后桌梁上……我也效仿他們，老師不朝我這邊看時(shí)，我就把腳偷偷放在地上，老師扭過(guò)頭看向我時(shí)，我就迅速把腳收回……我知道，這屬于作弊，我是不應(yīng)該作弊偷懶的，但是受罰太痛苦了，我實(shí)在堅(jiān)持不住了。我偷偷地用這一招，一直熬到了下課，都沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。直到今天我才發(fā)現(xiàn)兩腳著地站立是多么的踏實(shí)舒服。
做錯(cuò)事，就要接受懲罰，我理解老師的良苦用心，他是為了我們有更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。俗話說(shuō)事不過(guò)三，相同的錯(cuò)誤不能一而再再而三地犯，作為體育課代表，我希望大家能夠吸取這次教訓(xùn)，下次體育課好好表現(xiàn)，不再挨罰，我以后也絕不作弊偷懶了。
難忘的體育課作文600字 26
初一的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕，這也預(yù)示著我們終于可以迎來(lái)室外體育課，那無(wú)比快樂(lè)的時(shí)刻。
太陽(yáng)如同剛出生的娃娃，從頭到腳都在把無(wú)限的熱情投入到大地。大地那無(wú)限的熱量，令所有的人都出了一身汗，而體育王老師則讓我們先慢跑兩圈，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑十分艱難的'。
我們男生才剛跑完一圈就被老師喊停了，唉，我們跑步時(shí)就如沒(méi)排頭的螞蟻群一樣?xùn)|跑西跑，自然被處以了下蹲的懲罰。跳繩的那一幕幕又不僅讓人大笑，各種動(dòng)作層出不窮，我平日里最拿手的項(xiàng)目此刻也有些生疏。
隨后，王老師竟然要讓我們體驗(yàn)一下跑八百米的感受。雖然我曾經(jīng)跑過(guò)，但心里卻一點(diǎn)也沒(méi)底，老師說(shuō)可快可慢，但我們一定要把每一次嘗試都看作最艱巨的考驗(yàn)，亦一定要做到最好。
老師一聲令下，我便以中等速度跑了出去，調(diào)整呼吸，正好是跑步輕松幾分。開始我一直在第五名左右，然而過(guò)了一圈，這種局面便發(fā)生了悄然變化，我逐漸超過(guò)了幾名男生，緊跟在張盛涵身后。又過(guò)了半圈，我便成功的來(lái)到了第一名的位置。然而就在這時(shí)，一旁的張家宇竟追了上來(lái)與我伴跑。到了最后的沖刺階段，我急忙加快了腳步，而他也隨之加速，我們依舊在一條水平線上。還有最后幾十米，我猛然又把速度提高了幾分，終于擺脫了張家宇，一直跑過(guò)了終點(diǎn)之線。
此時(shí)此刻，我已經(jīng)有些上氣不接下氣，坐在臺(tái)子上一句話也不想說(shuō)。我的成績(jī)?yōu)樗姆侄�，距離滿分也還有很長(zhǎng)一段距離，看來(lái)我仍然需要再接再厲。
體育課上的八米讓我明白了，多付出才有多回報(bào)。
難忘的體育課作文600字 27
還記得星期二下午的體育課，那真是太好玩啦！“站隊(duì)啦！”體育委員又扯著嗓子，讓大家站隊(duì)。因?yàn)樗澈螅局覀兊捏w育老師，臉色有點(diǎn)陰森，給我一種很不好的預(yù)感。
沒(méi)一會(huì)兒，我們都站得整整齊齊。“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”老師說(shuō)。這真是出了意了，同學(xué)們歡呼起來(lái)，要知道，這幾周的體育課每次都是跑步，真沒(méi)創(chuàng)意。
接著我們按老師的話站好了隊(duì)行，可以說(shuō)像個(gè)“圓環(huán)”，就是里面一圈人，是圓形，外面的對(duì)齊站在前面一個(gè)人的后面。接著老師就開始講規(guī)則了，不知是我理解有問(wèn)題，還是他的講解有問(wèn)題，結(jié)果就是我不懂不懂還是不懂。我問(wèn)問(wèn)周圍的人，她們很好心地告訴我：“先找兩個(gè)人，一個(gè)追一個(gè)跑，跑的`人可以站到其他人的前面，則追的人，要追最邊圍的人�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白。
游戲就在這時(shí)開始了，此時(shí)王換強(qiáng)則捉王菲菲，足足繞著這個(gè)大圓兩圈，而我們則在里面看得好不熱鬧，大叫“加油！”此時(shí)眼看王菲菲與王換強(qiáng)之間的距離越來(lái)越短，我們這些觀眾只知道為王菲菲加油助威，這時(shí)只差一線之額了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，王菲菲向后退了一步，此時(shí)的何瀟瀟則成了被捉的對(duì)象，何瀟瀟真是聰明，再怎么跑也不會(huì)遠(yuǎn)離人群一米，看得我們這些觀眾為王換強(qiáng)急得不行，這時(shí)何瀟瀟一步跑到張建的前面，后面的岳赫林一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被抓了個(gè)正著，被追上捉住的人要表演才藝。對(duì)面的男生一陣奸笑，而我則向她投去憐憫的眼神，這時(shí)體育老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“解散�！蹦猩鷤儽銢_向乒乓球臺(tái)。
這個(gè)游戲真好玩，我還沒(méi)玩夠呢。
難忘的體育課作文600字 28
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了，我們興奮地正要沖出教室，準(zhǔn)備跑往操場(chǎng)上體育課。
剛走到教室門口，正巧，黃老師來(lái)到了我們班級(jí)。大家都覺(jué)得很奇怪：咦，今天怎么改由語(yǔ)文黃老師教體育？難道她是走錯(cuò)教室了？我們?nèi)滩蛔×耍狐S老師，這節(jié)課你怎么來(lái)我們班了？黃老師解釋道：我想把你們這一節(jié)體育課換成上語(yǔ)文課，大家同不同意？
我們立刻驚呆了：這么久沒(méi)上體育課了，還要被改課？我們一個(gè)個(gè)立刻吶喊起來(lái)：不要，不要，不要大家像是造反似的，發(fā)出一陣陣嘈雜聲，教室里簡(jiǎn)直亂成一鍋粥。
黃老師笑瞇瞇地看著我們：那大家說(shuō)說(shuō)理由吧？
有人立刻回答：黃老師，昨天數(shù)學(xué)老師都欠我們足球課的‘帳’，你也想欠我們的‘帳’嗎？
我們已經(jīng)很久很久沒(méi)上體育課了。我激動(dòng)地說(shuō)道。
你一言我一語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)論不休
那好吧，大家既然都這么說(shuō)，我沒(méi)意見(jiàn)了。黃老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，那你們上體育課去吧。于是，我們立刻開心得就像一只只從籠子里逃出來(lái)的.小鳥。
上完體育課，我們高高興興回到教室，個(gè)個(gè)都玩得意猶未盡。黃老師臉上堆滿了笑容，微笑地看著我們。我們都覺(jué)得很奇怪，有什么好笑的呢？這時(shí)，她已站到講臺(tái)中間抬頭看著我們：想想你們剛剛同我爭(zhēng)吵的那幅情景，有趣極了，足夠?qū)懸黄陌僮值奈恼铝恕O，NO，NO我們大吃一驚，立刻異口同聲喊道：黃老師，你這也太坑了吧！說(shuō)完我們就如同泄氣的足球似的。噓噓噓，安靜，再吵就再加一份作業(yè)！黃老師瞪大了眼睛，一副認(rèn)真的神情。
黃老師，您設(shè)計(jì)的這個(gè)陷阱啊，他們都沒(méi)看出來(lái)。其實(shí)我已經(jīng)看出來(lái)了，您出這種主意呀，就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)好的作文素材，我很喜歡。
難忘的體育課作文600字 29
我和同學(xué)們一起走過(guò)五年的時(shí)光。在這五年里發(fā)生了許多有趣兒的事，其中最難忘，最有趣兒的還是那節(jié)體育課。
那是星期三下午第一節(jié)課，初冬的風(fēng)有點(diǎn)兒涼嗖嗖的，陽(yáng)光暖洋洋地照著大地。還沒(méi)有落下懸鈴木樹葉似乎在瑟瑟發(fā)抖。我們來(lái)到場(chǎng)地精神也有點(diǎn)萎靡。在大家東張西望之時(shí)，體育老師拿著。兩個(gè)足球走了過(guò)來(lái)，他提高了嗓門說(shuō)：“同學(xué)們這節(jié)體育課我們踢球！“話音剛落，我們都?xì)g呼起來(lái)，“哇，太好了！”“老師萬(wàn)歲！”剛才的無(wú)精打采早已經(jīng)被拋到九宵云外去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌， 蓄勢(shì)待發(fā)。
我們男女生各被分成了兩隊(duì)，剛做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我們就迫不及待地開始了。外號(hào)“飛毛腿”的隊(duì)友一腳傳給了我，我轉(zhuǎn)了個(gè)身，使勁一踢，哇，天吶！同學(xué)們歡呼起來(lái)。我定睛一看。那球進(jìn)飛過(guò)大家的頭頂，劃出一道優(yōu)美的弧線，落在另一個(gè)隊(duì)友的腳下，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，隊(duì)友雙腳靈活的帶著球前進(jìn)，那球仿佛是他的，身體一部分一切都聽(tīng)他指揮。我們不禁鼓起掌來(lái)，為他嫻熟的球技而驕傲。
突然敵方隊(duì)員一個(gè)閃身，把球勾走了，順勢(shì)踢給了他的`隊(duì)友。他眼睛一轉(zhuǎn)靈巧的繞過(guò)我方的一個(gè)隊(duì)友。用力一踢，向我方球門踢去，還好方向偏了，球滾出場(chǎng)地，頓時(shí)，操場(chǎng)上鬧成一片，爭(zhēng)先恐后撿球的，哈哈大笑的，互相擊掌的，好不歡騰！
而男生那邊也正酣戰(zhàn)在一起，個(gè)個(gè)生龍活虎，都是足球場(chǎng)上真正的勇士。
一聲哨響，我們的戰(zhàn)斗又開始了。你追我趕，你爭(zhēng)我搶，你傳給我，我又傳給她，有優(yōu)雅的一腳，也有奮力的一腳，戰(zhàn)斗激烈卻不失和諧。
就在我們玩的興致正濃時(shí)，下課鈴聲響了，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而提心吊膽。一節(jié)課就這樣過(guò)去了。這節(jié)體育課帶給了我太多歡樂(lè)，讓我難忘。
難忘的體育課作文600字 30
星期四的體育課，是個(gè)悲劇。
體育課上，跑完了熱身三圈，氣喘吁吁地排好了隊(duì)。老師領(lǐng)著我們走到籃球場(chǎng)。
“同學(xué)們，我們來(lái)做個(gè)游戲：兩個(gè)人抱著中間的人的腿，把他抬到對(duì)面�！�
這個(gè)游戲倒是挺新鮮，像抬轎子似的，把同學(xué)抬到對(duì)面。不少男生已經(jīng)躍躍欲試：卷起袖子，做著熱身，摩拳擦掌地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)了。
游戲開始了，不一會(huì)兒就已經(jīng)輪到我了。我和搭檔錢一起蹲下身，準(zhǔn)備抬起中間的陳麒樺同學(xué)。
抱住他的腿，用力往上一提，卻是分毫不動(dòng)。使盡渾身解數(shù)，再試了一次，弄得面紅耳赤，卻是沒(méi)有動(dòng)靜從來(lái)沒(méi)想過(guò)，他居然有那么重，看著正常的身材不知隱藏了多少體重。
一旁的`老師也看不下去了，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“還是算了吧，你抬不動(dòng)的�！闭f(shuō)著還樂(lè)呵呵地不停笑著。眼看抬人無(wú)望，也只能擺擺手放棄了。
第二個(gè)游戲是背人，與第一個(gè)游戲大同小異，顧名思義，就是背人到對(duì)面。見(jiàn)識(shí)過(guò)陳麒樺的體重，我只能退避三舍了。找看著比陳麒樺身形單薄的陳選鼎作伴。先是我背陳，比賽前，我還特意背著陳轉(zhuǎn)了一圈，感覺(jué)并無(wú)大礙，便放心了。開始游戲了，我背著陳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走著，看沒(méi)有問(wèn)題，便加了速。也不知是加速之故，還是背上的陳出了問(wèn)題，一個(gè)偏身，重重地摔在地上。背上的陳壓著我，摔的時(shí)候還滑出一小段。好一會(huì)兒才晃過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)右腿已經(jīng)被壓麻了，沒(méi)有知覺(jué)了�？纯囱澒�，也已經(jīng)被染成了操場(chǎng)的紅綠兩色，此刻，我才知道什么是掛了彩，現(xiàn)在，我真的“掛彩”了。
體育課終于結(jié)束了，拖著狼狽的身軀，回了教室。
難忘的體育課作文600字 31
本周二上午第四節(jié)，我們上了一節(jié)有趣的體育。
上課鈴響后，體育老師的哨子聲響起。我們迅速小步跑到樓下集合，整隊(duì)，體育委員把隊(duì)伍帶到操場(chǎng)上。
“這節(jié)課我們來(lái)做個(gè)以前沒(méi)有做過(guò)的游戲，是考驗(yàn)?zāi)X子的靈活性的，我們看誰(shuí)的腦子反應(yīng)最靈活。先了解一下游戲規(guī)則，”“哇噻！”我們都興奮地喊了起來(lái)。體育老師開始布置任務(wù)�！斑@里畫了四條線，南北兩邊共四條，中間兩條短，邊上兩條長(zhǎng)。分兩組，同學(xué)們面對(duì)面的站在中間兩條線上，吹一聲哨時(shí)，南邊的同學(xué)們反身跑，北邊的同學(xué)們追，追上的同學(xué)就下去，吹兩聲哨時(shí)，北邊的同學(xué)們反身跑，南邊的同學(xué)們追，如果哨聲拉長(zhǎng)，就原地不動(dòng)。聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了�！蓖瑢W(xué)們齊聲回應(yīng)道�！昂�，游戲開始�！�
第一輪游戲正式開始，沒(méi)想到體育老師第一聲哨就給了我們一個(gè)突然襲擊，吹了一聲長(zhǎng)哨，有的同學(xué)的`身體就動(dòng)了，隨后搖搖頭就很不情愿地下去了。幸運(yùn)的是我還在上面。第二聲哨，吹了一聲短而清脆的哨，隨即南邊的同學(xué)像兔子一樣飛跑起來(lái)，而我們北邊的同學(xué)就像老鷹一樣緊追不舍，最終他們還是逃不出我們的手掌心，輸?shù)弥挥幸粋�(gè)“剩男”李振了。我們這邊還有五個(gè)人，我心想：“五個(gè)人對(duì)一個(gè)人，他們那邊肯定輸，就等著看他們那邊輸?shù)枚鄳K吧�！蔽野底缘靡馄饋�(lái)。
兩聲短促的哨聲響起，我正在得意呢，剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)晚了，李振迅速抓住了我與另一同學(xué)，其他同學(xué)也很快被“抓”住了。唉，大意失荊州，真是驕兵必?cái)�，以后可真要吸取今天這個(gè)深刻的教訓(xùn)。
就這樣，我們還沒(méi)等到下一輪比賽，下課的鈴聲就響了。在同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲中，一節(jié)有趣的體育課結(jié)束了。
難忘的體育課作文600字 32
今天上午在第五節(jié)課的時(shí)候，我們班上了一節(jié)體育課，這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)又開心卻又不高興的體育課。
其實(shí)在上一節(jié)體育課的時(shí)候，我們女生就已經(jīng)答應(yīng)了男生要和他們一起玩撕名牌，我們女生十個(gè)人，他們男生五個(gè)人。啊，我們盼望已久的撕名牌游戲終于要來(lái)了。
我們散開之后，就開始玩撕名牌。任鳴宇選好我們女生的人，趙星博和石廣盛選好男生的人。好像我們的人數(shù)少一個(gè)還是男生說(shuō)了一句什么話，其他已經(jīng)被入選的女生竟然統(tǒng)統(tǒng)叫起了“馮冰媛”哦，我知道了，一定是要馮冰媛要和我們一起玩撕名牌，還說(shuō)她沒(méi)有撕名牌的經(jīng)驗(yàn)，可以“復(fù)活”，啊，真是太棒了！
開始游戲了，我們女生緊張的`慢慢往后退，因?yàn)槊咳酥挥幸粭l“命”，比較害怕。我只退了一小小步，因?yàn)槲壹认霝榕鸂?zhēng)光，不過(guò)我也不害怕。奇怪的是他們男生竟然還都不追我，只追別人。我正在發(fā)呆，忽然，王子樂(lè)跑過(guò)來(lái)了，我趕緊回過(guò)神來(lái)，開始和他“戰(zhàn)斗”。剛開始，我已經(jīng)把他撕掉了，可他還在撕我，我說(shuō)：“你已經(jīng)淘汰了，為什么還要撕我？”他不吭聲，直接去撕別人。
之后，我每撕一個(gè)人，他們都不聽(tīng)我的話，我雖然還沒(méi)淘汰，可是還是坐在了看臺(tái)上，眼睛不由自主的竟流下了淚。不一會(huì)兒，其他女生也過(guò)來(lái)了，都噘著嘴，男生問(wèn)：“你們?cè)趺戳耍俊蔽覀兣鷼獾鼗卮穑骸澳銈兏揪筒皇匾?guī)矩，為什么我們撕了你們你們還不淘汰，哼，不和你們玩了！”才過(guò)了幾十秒鐘，體育老師就讓集合了。
真是一個(gè)又開心又不高興的一節(jié)體育課�。�
難忘的體育課作文600字 33
不論是多情的詩(shī)句還是漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能替代無(wú)比親密的友誼。人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是最不容易的。
體育課上，隨著老師的'號(hào)令，課前慢跑兩圈的必備熱身便開始了。一路上我們氣喘吁吁。跑完后，老師還讓我們跳高抬腿、縱跳等熱身鍛煉。
體育老師看了看時(shí)間，分隊(duì)伍比賽螃蟹走。還沒(méi)開始同學(xué)們卻被曹主任叫走了，只剩下女生，老師講了一遍規(guī)則，我們便迫不及待地開始比賽。畢竟大家第一次玩，磕磕絆絆沒(méi)有什么。轉(zhuǎn)眼間，我們一組一組地走完了。終于，我們贏了。對(duì)方便被罰了十個(gè)蹲跳起。
這時(shí)，干完活的男生們回來(lái)了，重歸隊(duì)伍。老師重新定了規(guī)則，加重了懲罰，這便激起我們的好勝心。剛開始，第一隊(duì)的人窮追猛趕，差一點(diǎn)就反超我們，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。差距是被他們給拉開的。第一搞砸組是對(duì)方的張瀚業(yè)和馬子昊，馬子昊小巧玲瓏可是張瀚業(yè)不一樣。只見(jiàn)馬子昊一蹦一跳地拖著張瀚業(yè)，張瀚業(yè)一臉無(wú)奈，甚至連腿都懸空了。無(wú)論張瀚業(yè)怎么呼喊馬子昊還是改變不了被拖的現(xiàn)實(shí)。第二搞砸組便是王祿釗和張垚銳，因?yàn)樗麄儌z不甘落后拼命追趕，可是心急的張垚銳把王祿釗的鞋子給踩飛了，王祿釗一邊跑一邊拖著鞋，拖拖拉拉很不容易地回到終點(diǎn)。王祿釗便用他緩慢而又粗獷的嗓音邊抽鞋邊對(duì)體育老師抱怨道：“老師，我鞋都被才踩掉了�！崩蠋熤皇切α艘环�。最好我們又贏了。對(duì)方又被罰了20個(gè)蹲跳起。
朋友之間的友誼，勝過(guò)比賽的勝利。友誼第一比賽第二，畢竟游戲是游戲，我們還是好朋友。
難忘的體育課作文600字 34
今天是星期四，課程表里寫著，下午最后一節(jié)是體育課……想起之前的那節(jié)體育課，班上的體育老師好像有事不在，就由另一位也同事教體育的老師代課。聽(tīng)說(shuō)，這位老師姓關(guān)，是一個(gè)很嚴(yán)格的老師，可是……也不怎么樣嘛，不就是繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑兩圈嘛，我們還是可以勝任滴。
下午最好一節(jié)體育課終于到了，同學(xué)們都在高興著，因?yàn)檫@節(jié)可咱班的體育老師又臨時(shí)有事不在了，還是由之前的那位關(guān)老師代勞。我們都知道關(guān)老師是不嚴(yán)格的，所以，我們很放心，不會(huì)出那么多汗水，可是……實(shí)際并不是這樣。
哨子一響，集合--排隊(duì)。我們也很懶散，站沒(méi)站相的，實(shí)是輕松�！跋扰芪迦Α标P(guān)老師話一落，我們有點(diǎn)不相信自己的耳朵，隨后才反應(yīng)過(guò)來(lái)“什么？五圈？”“啊，我不想跑……”很多同學(xué)都是不情愿的，現(xiàn)在太陽(yáng)這么熱，哪有人會(huì)說(shuō)，“哦，五圈啊，很少嘛！”就是啊，我們都不想跑�？墒恰鞍∈裁�，叫你們跑就跑，哪有那么多廢話！”關(guān)老師冷著臉說(shuō)。我們聽(tīng)到他的話，愣了一愣，然后認(rèn)命的繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑了起來(lái)。
起跑的時(shí)候呢，大家都是有條不紊的.，之后呢，還沒(méi)跑過(guò)100米，就亂七八糟了。等到跑完那“天真”的五圈后，我們正想歇歇，坐下來(lái)喝一口水什么的�？墒�，……還沒(méi)坐下，關(guān)老師的哨子又響了起來(lái)，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫人家是老師呢，我們只好去排隊(duì)了�！鞍�！預(yù)備運(yùn)動(dòng)，還十遍！”大家都用不敢置信的眼光看向老師，“還有，高抬腿！”大家都還沒(méi)喘過(guò)氣呢1還要做這么高難度的運(yùn)動(dòng)！不僅要做十遍就行了，關(guān)老師不知從哪找來(lái)一條棍子放在前面，要是腿碰不到那條棍子，就繼續(xù)做，天吶……
一節(jié)課下來(lái)，我們連回家的力氣都被消耗去了，腰酸背痛的，腳又麻。這真是一節(jié)“要命的體育課’。
難忘的體育課作文600字 35
星期四下午，陽(yáng)光明媚，我們終于熬過(guò)了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，我最喜歡的體育課也快來(lái)到了。
過(guò)了一會(huì)兒，終于上課了。我和同學(xué)們?cè)谕饷媾藕藐?duì)伍，等待著老師的到來(lái)。我喊的`口號(hào)，用整齊的步伐走著，很快，我們到了操場(chǎng)。體育老師說(shuō)：“我們先跑一圈，但是只有五分鐘，然后你們就可以自由活動(dòng)了�！蔽覀兛癖计饋�(lái)，在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑到了終點(diǎn)，所以我們可以自由活動(dòng)了。
此時(shí)，我累得趴在地上動(dòng)也不想動(dòng)。結(jié)果有九位同學(xué)來(lái)喊我和他們一起玩游戲。我又不好意思拒絕他們，只好跟他們玩了起來(lái)。
同學(xué)張偉想了想，說(shuō)：“我們玩‘人類大戰(zhàn)僵尸’吧！”這個(gè)游戲規(guī)則是：人類五人，僵尸5人，每個(gè)人一個(gè)沙包，把沙包扔向敵人，就可以減一滴血，每個(gè)人是一滴血，血減完了，也就代表你的生命沒(méi)了。我從來(lái)都沒(méi)玩過(guò)，但我很期待，過(guò)了一會(huì)，我們開始了。
我是“人類”隊(duì)伍的一員，我先躺在地上，不能讓別人發(fā)現(xiàn)了我。我起來(lái)一看，�。∮袀�(gè)“僵尸”，我迅速地把沙包一仍，這樣“僵尸”就只能躺在地上，我過(guò)去一看，“僵尸”一下子把我打死了。我們隊(duì)員只剩下一名同學(xué)了，過(guò)了一會(huì)兒，“僵尸”把我們隊(duì)伍的最后一個(gè)“人類”也給殺死了，所以，第一局我們就失敗了。到了第二局，我看到一位“僵尸”，我扔中了他。沒(méi)過(guò)多久，一名“僵尸”向我扔了沙包，我很快地跳了起來(lái)，躲了過(guò)去。第三場(chǎng)，我們也輕輕松松地贏了。正好放學(xué)時(shí)間到了，所以我們就只能回家了。
體育課已經(jīng)過(guò)去一天了，但我仍然在想那快樂(lè)的游戲過(guò)程，那一天是我最開心的一天。
難忘的體育課作文600字 36
“下節(jié)體育課，大家都帶上跳繩去操場(chǎng)！”身為體育委員的我一聲令下，教室里立即哀怨聲四起。“哎呀，天這么熱是想把我新買的鞋子烤化嗎？”“這比語(yǔ)文老師罰我們抄幾篇課文還要慘啊”大家紛紛埋怨道。而我心里卻樂(lè)開了花，因?yàn)槲揖拖矚g這種大汗淋漓的感覺(jué)！
一到操場(chǎng)，連吹來(lái)的風(fēng)都是熱的.。大樹，花草全都被曬焉了，就連小麻雀也沒(méi)有了往日的精神。
已經(jīng)上課5分鐘了，體育老師看見(jiàn)我們還沒(méi)站好隊(duì)，立馬吼到：“快點(diǎn)把隊(duì)伍排好�！蔽乙�(jiàn)有幾個(gè)女生還坐在那，就跑到老師面前說(shuō)：“老師您看，他們幾個(gè)女生還坐在那乘涼呢！”老師聽(tīng)完火冒三丈，立馬跑過(guò)去，一手抓一個(gè)，像拎小雞一樣，把她們一個(gè)個(gè)拎了過(guò)來(lái)。我點(diǎn)完名發(fā)現(xiàn)居然少了幾個(gè)人，這時(shí)有人舉報(bào)到：“還有幾個(gè)躲在教室里不肯出來(lái)呢。”最后老師帶著我和幾個(gè)有力氣的男生去教室，把他們一個(gè)個(gè)拖了出來(lái)。這幾個(gè)同學(xué)耷拉著腦袋聽(tīng)老師的訓(xùn)斥。
人終于齊了，老師喊到：“我們先圍操場(chǎng)跑五圈！”只見(jiàn)隊(duì)伍慢慢吞吞地，彎彎曲曲地向前跑著，跑到第三圈時(shí)，隊(duì)伍中發(fā)出“啊”的一聲慘叫：“老師，我腿抽筋了！”說(shuō)著，我們班最胖的一個(gè)男生就一拐一拐的走到了陰涼地。沒(méi)過(guò)一會(huì)，這個(gè)小胖子居然一邊看著我們跑一邊坐在那哼起了小曲。體育老師無(wú)可奈何地?fù)u了搖腦袋。
魔鬼式訓(xùn)練終于結(jié)束了，回到教室里，同學(xué)們就像散了架一樣，全都癱在了椅子上。有的同學(xué)拿書本當(dāng)扇子呼哧呼哧地扇著，有的同學(xué)一邊喝水一邊把水澆在頭上，而我喝了兩瓶水都不覺(jué)得解渴。忽然只聽(tīng)到一位同學(xué)喊了一聲：“打僵尸�。 蔽覀冞@些散了架的“機(jī)器”立馬就像被激活了一樣，又開始興奮的跑起來(lái)。唉！我們班這幫人��！
難忘的體育課作文600字 37
今天是星期二，雖然早上下起了雨，可這會(huì)已經(jīng)平息了。這天，我們又迎來(lái)了男孩子們最喜歡的體育課�？晌覀兣山懿黄鹑宕蔚哪ゾ�，昨兒個(gè)剛跑完，腿還在酸著呢！
這不，我們今天又要開始“熱身”了。由男生帶頭，我們女生緊隨其后，男生們輕松悠閑的奔跑著，像一只只快活的小鳥。再看看我們女生，不是說(shuō)我傷害自己同胞自尊心，瞧！她們一個(gè)個(gè)慢悠悠的，有些還用來(lái)走，簡(jiǎn)直像一只烏龜，稍微跑幾步，就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。她們可別得意，老師可不會(huì)放過(guò)。徐老師像一只監(jiān)控器，時(shí)而又像一只猛虎，眼睛瞪得大大的，直勾勾地盯著我們一位同學(xué)，稍微一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，就被逮住了，“飛”過(guò)來(lái)對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)。
熱身過(guò)后，又要開始緊張激烈的五十米快速跑的階段了。女生們有的大聲尖叫，有的唉聲嘆氣，還有的.一副不以為然的樣子。男生們正好與我們相反，個(gè)個(gè)精神抖擻，還說(shuō)起了悄悄話！甚至哈哈大笑。訓(xùn)練終于要拉開帷幕了，激動(dòng)的心情愉悅著我，老師站在一頭擺動(dòng)著手臂，同時(shí)又按下了手中的定時(shí)器。第一場(chǎng)小周和阿王比，肯定阿王贏，結(jié)果不出所料。但我看得出小周，已經(jīng)盡力了相信只要多加練習(xí)，一定會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)又一個(gè)人像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，都是男生比女生快，就要輪到我了，我心里咚咚咚地敲起了響鼓，我不敢相信自己，和杜子比，會(huì)有勝算嗎？在同學(xué)們的加油聲中，我獲得了信心，有了一股強(qiáng)大的力量，比杜子快了一大截，我高興得一蹦三尺高。俗話說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽业男那橛只謴�(fù)到了以往的平靜。
今天是個(gè)好日子，天帝仿佛也為了幫我慶祝，拿畫筆把天空涂得更加湛藍(lán)了。我居然跑得過(guò)杜子，那真是太棒了！
難忘的體育課作文600字 38
在喧鬧的校園里，響起了音樂(lè)的上課鈴聲，同學(xué)們疾步走進(jìn)教室。我們班這節(jié)課是體育課，同學(xué)們帶著長(zhǎng)短不一的跳繩來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)�！案魑煌瑢W(xué)，今天的體育課是跳繩。大家自由組合，可以跳大繩，也可以跳小繩，還可以采用自編的游戲方法跳繩，好不好？”體育老師用商量的語(yǔ)氣問(wèn)同學(xué)們。同學(xué)們異口同聲的回答：“好！”話剛落音，大家馬上就三五成群的分好了組。開始跳繩了。
第一小組是跳大繩，繩子一下一下地甩，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳，別提有多高興呀！第二小組是比跳小繩，比誰(shuí)跳的個(gè)數(shù)多、速度快，這組同學(xué)一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。第三小組是用大繩玩“躍蚯蚓”游戲，兩人個(gè)人其中一個(gè)在一邊蹲著拿繩子左右擺動(dòng)，另一個(gè)人在另一邊抓住繩子不動(dòng)，其他同學(xué)從“蚯蚓”上方跳過(guò)來(lái)、躍過(guò)去，如果碰到了繩子就要說(shuō)一個(gè)笑話，逗同學(xué)開心……
看著別的組玩得這么開心，我們也不甘落后。我們組織了跳大繩，我們組的.跳大繩可不是一般的跳大繩，是由兩個(gè)同學(xué)各站一邊甩大繩，大家都站在繩子中間的一邊，然后兩個(gè)同學(xué)一甩繩，大家一起跳，誰(shuí)杠到了繩就出局，直到下一局才能進(jìn)入游戲中。跳呀跳，樂(lè)呀樂(lè)！突然，在我身后的吳桐的膝蓋碰到了我的腿，我跌跤了，杠住了繩子，我被出局了。
吳桐沒(méi)有被出局，卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。為了不掃同學(xué)們的興致，我沒(méi)有責(zé)怪吳桐為什么不離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，而是恨自己為什么不往前站一點(diǎn)。在安靜的校園里，響起了音樂(lè)的下課鈴聲，大家似乎沒(méi)有聽(tīng)到，還在愉快地跳繩。我多么想能經(jīng)常有這樣的活動(dòng)呀！這樣既給我們同學(xué)之間增加了凝聚力和樂(lè)趣，又鍛煉了我們的身體。
難忘的體育課作文600字 39
體育老師生病了？體育老師有事呀？這些都太老套了，不像我們班的數(shù)學(xué)老師，要搶課就光明正大地?fù)�！嗚嗚，她搶了我最�?ài)的體育課，不行了……
正當(dāng)下課愉快之時(shí)，數(shù)字老師抱著一疊講義，踏著學(xué)生的步伐進(jìn)入教室……
上課了，數(shù)學(xué)老師用“紅色”的充滿“殺氣”的眼睛盯著我們，看得我們瑟瑟發(fā)抖，“嘭”！一大疊的.講義被狠狠地拍在桌上，大家眼前突然感覺(jué)一片漆黑，借著弱小的電燈泡，只能看見(jiàn)一個(gè)黑色的身影，和那越來(lái)越大的一疊講義。這講義已不像以前那樣雪白，你以為它的心里潔白如玉？不！它已黑化，滿身的黑湊了點(diǎn)紅，數(shù)字老師的高跟鞋經(jīng)過(guò)每個(gè)人的身邊，可怕極了！
等等！這節(jié)不是體育課嗎？數(shù)字老師咋來(lái)了呀？額……
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，體育老師推開門走了進(jìn)來(lái)，看到數(shù)學(xué)老師在，馬上輕輕地關(guān)上門，溜了。數(shù)學(xué)老師陰笑著：“哈哈！這節(jié)課有你們好受的！”
看到體育老師溜走的背影，我們絕望了！世界上再也沒(méi)有第二個(gè)來(lái)救我們的人了！看著數(shù)字老師一窩黑加點(diǎn)白的頭發(fā)，紅黑色的旗袍，油光發(fā)亮的臉，BILINGBILING地閃著，最可怕的還是這張臉，陰森森的臉，看到誰(shuí)都是致命的一擊呀！
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……一節(jié)課如一年啊，難熬得很！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，別當(dāng)解脫了，門還緊緊地鎖著呢！黑板上一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式列在上面，讓人眼花繚亂，心不得安寧，直到第三節(jié)課的鈴聲響起，數(shù)字老師才罷休了。
難熬的一節(jié)課，雪花飄飄，一節(jié)課終于熬過(guò)去了，一首《涼涼》送給悲傷的我們。
難忘的體育課作文600字 40
隨著“叮鈴鈴！”的上課鈴聲，五年級(jí) 的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。
體育老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)排好了隊(duì)，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天站姿練習(xí)5分鐘后就可以自由活動(dòng)了�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁，個(gè)個(gè)像一名小軍人似的站得挺立筆直。
5分鐘非常快就過(guò)去了，同學(xué)們開始自由活活動(dòng)。瞧！正在打羽毛球的.某位同學(xué)又贏了一回合；那位同學(xué)又為隊(duì)伍踢進(jìn)了一球……
我在操場(chǎng)上跳繩時(shí)，看見(jiàn)幾位同學(xué)在踢毽子，忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來(lái)幾位同學(xué)開展砸鴨子游戲。
我和張?zhí)m興是“獵人”，李有欣等人是“鴨子”。大家個(gè)個(gè)都神采奕奕、精神飽滿、非常激動(dòng)。
游戲開始了，我右手拿著毽子舉在腦后，腳擺弓字步，身體向后傾斜，做好了充足的準(zhǔn)備�！皬�?zhí)m興——”我大吼一聲，“接著！”瞬間，毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張?zhí)m興手中，只可惜我扔得不夠高不夠遠(yuǎn)，高個(gè)子李有欣不費(fèi)吹灰之力，輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心：下次一定要捉住她。第二輪，張?zhí)m興手拿著毽子，她趁“鴨子”不注意時(shí)用力一扔，毽子一下子朝我飛來(lái)。我也沒(méi)有辜負(fù)她的希望，一把接住了毽子并大聲說(shuō)了一聲：“定！”頓時(shí)，“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了，一動(dòng)不動(dòng)。我立馬向前跨3步，用毽子向李嘉扔去。太好了，砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳，李嘉卻變得“痛哭流涕”。
在游戲中，我有一不小心砸疼了別人，有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開心得事情數(shù)不勝數(shù)。
難忘的體育課作文600字 41
星期五，我們上了一節(jié)有趣的體育課。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)，等待著老師下達(dá)“超級(jí)痛苦”的命令，老師卻說(shuō)：“這節(jié)課我們還做‘蛇形穿越’，先是做練習(xí)，然后再男生和男生，女生和女生按照單雙數(shù)進(jìn)行比賽，最后從男女生中個(gè)選出十二個(gè)人進(jìn)行比賽�！薄芭�，原來(lái)是這個(gè)呀，太好了！”我想。我們立刻手拉手排成柱子樣的“人障礙”，老師一喊“開始”，各組的第一個(gè)同學(xué)就出發(fā)了。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身手敏捷，在“人障礙”之間穿來(lái)穿去，然后又繞過(guò)最后一個(gè)同學(xué)，再繞到原位，拍一下第二個(gè)同學(xué)的手，第二個(gè)同學(xué)便馬上出發(fā)了……�！芭�，原來(lái)是這樣的呀！”上節(jié)課沒(méi)來(lái)的宋博文恍然大悟。輪到我了，當(dāng)李澤熙拍我手時(shí)，我馬上圍著宋博文轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又繞過(guò)李澤熙，在“人障礙”中穿梭。在穿來(lái)穿去的過(guò)程中，我曾想斜跳過(guò)去，這樣不僅節(jié)省時(shí)間，還不會(huì)摔倒，但是人與人之間的距離太小，沒(méi)法跳過(guò)去，我只好來(lái)回地跑。
我們跑完，二組還剩個(gè)張沖霄，雖然他跑得很快，但由于前面幾個(gè)同學(xué)跑得慢，所以還沒(méi)輪到他跑時(shí)，我們就跑完了。
我們比完賽，老師讓我們“一二一二”地報(bào)數(shù)，為的.是平均分人，不讓快的全在一組，慢的全在一組，然后讓報(bào)“一”的男生和報(bào)“二”的男生比，讓報(bào)“一”的女生和報(bào)“二”的女生比。結(jié)果，我們組又贏了！
第三局，老師讓十二個(gè)男生和十二個(gè)女生比，男生隊(duì)有張沖霄、李澤熙等，女生隊(duì)有劉欣宇、劉心依等。比賽開始了，雙方實(shí)力都差不多，但比賽進(jìn)行一大半時(shí)，女生就落后了，當(dāng)我們跑完時(shí)，女生還有一個(gè)人沒(méi)有跑。我們又贏了！
這個(gè)星期五我們上了節(jié)有趣的體育課，我所在的三個(gè)隊(duì)，三局全都獲勝了！
難忘的體育課作文600字 42
今天的體育課，老師要我們練倒立。
這是一個(gè)體操動(dòng)作，要求倒立三秒鐘，具體是這樣做的：在墊子上翻一個(gè)跟頭。你的前方有一個(gè)人，他會(huì)扶住你的雙腿，使你的雙腿達(dá)到直立的.狀態(tài)。老師開始教我們了。老師首先讓我們一只腳用力向上翹，就像蝎子的尾巴那樣，那條腿翹得越高越好。老師讓我們?cè)嚵艘粫?huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單。
接著，老師讓我們練習(xí)手部的力量。我兩腿并攏，雙手往下放，當(dāng)兩只手撐到地上的時(shí)候，用雙手向前爬，爬到往前爬不動(dòng)為止。這個(gè)時(shí)候，差不多就跟俯臥撐一樣，需要撐住三秒鐘，然后再用手爬回來(lái)。老師讓我們先練習(xí)三組，做完之后，我感覺(jué)手臂有點(diǎn)酸痛，但是挺舒服的。我們開始要練習(xí)倒立了。老師讓我們擺出了像蝎子那樣的動(dòng)作：雙手撐地，一只腿用力向上翹。這時(shí)候老師讓我們?cè)诘厣系哪侵荒_用力一蹬，努力追上翹在上面的那只腳。我做得不太成功，但老師仍然鼓勵(lì)我。
后來(lái)就簡(jiǎn)單得多了，只需要在墊子上做出像蝎子一樣的動(dòng)作，前后各有一人，前面的同學(xué)會(huì)扶住你的胯關(guān)節(jié)，后面的同學(xué)會(huì)用力扶住你的雙腿，堅(jiān)持三秒鐘之后會(huì)慢慢把倒立的同學(xué)放下來(lái)。
這個(gè)動(dòng)作對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)非常困難，尤其是蹬腿，很多人根本蹬不到高度，一不小心還會(huì)打到后面的同學(xué)。只有少部分有天賦的人能夠成功做起來(lái)。我只做起來(lái)一次，還是在老師的幫助之下才做起來(lái)的。我們組，其中有一個(gè)人特別厲害，很有倒立的天賦，輕輕松松就倒立了三秒鐘，甚至不用人扶。
今天的體育課提高了我們的身體柔韌性和各方面的素質(zhì)，比平時(shí)的體育課要累多了。
難忘的體育課作文600字 43
體育活動(dòng)課開始了,操場(chǎng)上熱鬧非凡.
看，三(2)班的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈、神采飛揚(yáng)，原來(lái)他們正在玩“編花籃”的游戲。只見(jiàn)他們?nèi)宄扇�，手拉手圍成一圈，第一位同學(xué)將右腳放在和別人拉手的地方，第二位同學(xué)將右腳放在第一位同學(xué)的小腿上，其他同學(xué)依次放好。這樣，一個(gè)美麗的“花籃”就編好了。接著，他們左腳著地，邊跳邊拍手，嘴里喊著：“編，編，編花籃……”沒(méi)跳幾圈，就有人撐不住，掉了下來(lái)，花籃散開了。但大家都樂(lè)得合不攏嘴，想著再玩一次。
“哈哈哈……”，耳邊傳來(lái)了一陣歡樂(lè)的笑聲，這是二年級(jí)同學(xué)在玩“跳格子”的游戲。地面上畫好了房子，同學(xué)們排隊(duì)站好，接著，先是一個(gè)女孩右腳著地，迅速跳進(jìn)第一個(gè)格子，把一個(gè)小木塊踢進(jìn)了2號(hào)格子，她像一只靈活的袋鼠，跳完了所有的.格子。她剛跳完，另一只“袋鼠”就跟著跳了起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小袋鼠們玩得不亦樂(lè)乎，雖說(shuō)個(gè)個(gè)是汗如雨下，但每個(gè)卻是笑容滿面。
再看，那邊，是三(2)班的同學(xué)和三(3)班的同學(xué)在進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽呢。只見(jiàn)一根長(zhǎng)蛇般的麻繩橫臥在跑道上。同學(xué)們個(gè)個(gè)銅筋鐵骨，摩拳擦掌，正想試試自己的神力呢!比賽開始了，同學(xué)們兩只手一前一后握住了繩子，雙方各不理睬，咬緊了牙關(guān)，使出了渾身的力氣向后拉，眼看，頭上的汗珠從他的臉上滑了下來(lái)。遠(yuǎn)處不時(shí)飄來(lái)同學(xué)們的鼓掌聲，這才讓我們有了自信。三{2}班的同學(xué)腳下輕輕一松被拉了過(guò)去，糟糕，快要過(guò)線了，觀看的同學(xué)急得恨不得沖上去幫同學(xué)們一把。三{2}班的同學(xué)一不注意,三{3}班的同學(xué)乘機(jī)使勁一拉。
啊，三{3}班的同學(xué)贏了!
難忘的體育課作文600字 44
星期五上午的最后一節(jié)課，我們上的體育。
上課鈴還沒(méi)響，我們就跑到操場(chǎng)上。等了一段時(shí)候老師才來(lái)，我們趕緊站好隊(duì)，體委喊口令，我們便做。
知道體育課上我們最怕什么嗎？測(cè)600米啊。
老師先不說(shuō)這節(jié)課干什么，他問(wèn)道平常男生女生前五名各是誰(shuí)，我們就在那想，是不是只讓前五名的同學(xué)跑啊？十名同學(xué)出列了。誰(shuí)知老師要干什么，結(jié)果，老師讓他們?nèi)ゴ驋呔C合樓。其他人測(cè)600米，我現(xiàn)在才明白，跑得快也有好處啊。
我們開始跑600米，我跑了一半都不到就體力不支了，看見(jiàn)跑在第一的同學(xué)和我的差距這么大，我不禁急了起來(lái)。我要快跑！我要快跑！可是我還是不行�。�
一路上，堅(jiān)持的同學(xué)有，放棄的`同學(xué)有，走的同學(xué)也有�？墒俏也荒芊艞壈�，早跑完早好。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我放慢了腳步。慢跑向老師的地方。
“哈~呼~哈~呼……”我們喘著粗氣，仰躺在操場(chǎng)上。累得我兩腿都酥了，都站不起來(lái)了。我讓朋友把我給拽了起來(lái)，攙扶著向籃球場(chǎng)地走去。
哦，對(duì)！我們還學(xué)武術(shù)操，可憐的我，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，總是記不住。只要老師做錯(cuò)了動(dòng)作，我們也隨之做錯(cuò)了，老師是我們的領(lǐng)袖嘛。
老師給了我們自由活動(dòng)的時(shí)間。大多都是5分鐘，最多嘛，也就不到20分鐘。
自由活動(dòng)時(shí)，老師和幾個(gè)男同學(xué)在打籃球，我們女生，有的坐，有的站，有的閑聊，還有的繞著操場(chǎng)散步。我哪有這個(gè)閑心，還在讓同學(xué)檢查我《水滸傳》呢。正規(guī)體育課上不能學(xué)習(xí)的，可也沒(méi)什么好做的。其實(shí)我也想打籃球，可是，投籃投不進(jìn)去啊，還讓男生們笑話。
不一會(huì)就下課了，那十名同學(xué)也回來(lái)了，還吃了好吃的。唉...我要努力了。
體育課雖然很累，但是只要完成了任務(wù)，那種滋味還是很甜的。
難忘的體育課作文600字 45
我上過(guò)許許多多的體育課，但那次的體育課讓我念念不忘。
“啊哈！這節(jié)課是體育課，又可以出去玩嘍！”上課鈴聲響起，我們排好隊(duì)，來(lái)到場(chǎng)地。先整隊(duì)，報(bào)數(shù)“一二……”同學(xué)們的聲音很有勁，然后進(jìn)行四個(gè)轉(zhuǎn)向的訓(xùn)練。之后，我們就跑了五圈和復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。
讓人期待已久的就要來(lái)了，今天要做什么活動(dòng)呢？就在我們疑惑不解的時(shí)候，老師說(shuō)：“今天練習(xí)跳山羊，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是：一個(gè)人當(dāng)山羊，一個(gè)人跳。跳時(shí)可以助跑，雙手按在“山羊”的背上，雙腿展開，向前跳，就可以了。當(dāng)山羊的同學(xué)，一定要保護(hù)好自己的頭部，不能亂動(dòng)，一定要注意安全�！�
說(shuō)完，老師叫了個(gè)同學(xué)當(dāng)山羊，她自己示范了一遍。只見(jiàn)她后退了幾步，然后向前跑去，按住“山羊”的背，雙腿展開，輕松地跳了過(guò)去，我們驚嘆不已，紛紛鼓起掌來(lái)。
“桂旺你來(lái)模仿一下，那個(gè)戴眼鏡的.同學(xué)過(guò)來(lái)做山羊�！崩蠋熞宦暳钕拢餮坨R的同學(xué)做好了準(zhǔn)備，我往后退了幾步，彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下，然后深吸一口氣，快步向前跑去，我雙手一按“山羊背”，輕輕一躍，兩腿一分，便輕快地跳了過(guò)去。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“很好，大家像他一樣跳，我們分組練習(xí)，六人一組。”分好了組，大家練習(xí)起來(lái)。
第一個(gè)跳的是我，雖然我有一次經(jīng)驗(yàn)，但還是有點(diǎn)緊張，怕在同學(xué)面前丟臉。我深吸一口氣，按照以前跳的動(dòng)作，往前一跳，緊閉雙眼，以為沒(méi)跳過(guò)去，睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跳過(guò)了。我興奮極了！
下課了，我們回到教室，坐在位置上，我望著窗外，這節(jié)課的收獲真不小��！
難忘的體育課作文600字 46
今天上體育課，體育老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)新游戲：三條腿跑！”玩游戲？太棒了！同學(xué)們都興奮起來(lái)。老師明確了游戲規(guī)則：男女兩組比賽，各組的每?jī)擅麑W(xué)生把其相鄰的兩腳用紅領(lǐng)巾綁在一起，兩人用三條腿跑。這個(gè)游戲一定和好玩！同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。
我和好朋友馮浩軒分到了一組，比賽前，我想，兩個(gè)人走的時(shí)候用的力氣不一樣，走的速度也不一樣，怎么才能讓兩個(gè)人步調(diào)一致呢？這是我突然想起老師讓我們踏步的時(shí)候喊“一、二、一”，不如我們也喊口號(hào)吧！于是我就對(duì)馮浩軒說(shuō)：“我們喊口令走吧，我喊一的時(shí)候我們邁綁著的腿，我喊二的時(shí)候我們邁兩邊的腿。”馮浩軒說(shuō)：“好辦法！但是我們必需得綁緊點(diǎn)，防止中途紅領(lǐng)巾松開�！薄皩�(duì)！”商量好了戰(zhàn)術(shù)，我們胸有成竹的站在起跑線上，老師一聲令下，我們開始走了。我大聲喊著“一二一”，我們開始走的很慢，后來(lái)我們倆配合的'越來(lái)越默契了，我就加快了口號(hào)，我們的步伐也隨著口號(hào)聲快了起來(lái)。繞過(guò)終點(diǎn)，我們看到對(duì)方還在中途重新綁松開的紅領(lǐng)巾呢！多虧了馮浩軒想到綁緊紅領(lǐng)巾，不然我們也很有可能因?yàn)榧t領(lǐng)巾松開而浪費(fèi)時(shí)間呢！我們飛速的奔向目的地，啦啦隊(duì)也都興奮地喊著：“王路陽(yáng)加油！馮浩軒加油！”在隊(duì)友們的歡呼聲中，我們倆第一個(gè)沖到了目的地，獲得了勝利。
隨后，我們又進(jìn)行了四條腿跑、八條腿跑比賽，同學(xué)們?cè)奖仍接�，操�?chǎng)上充滿了笑聲和歡呼聲。
下課鈴響了，這節(jié)有趣的體育課結(jié)束了。唉！快樂(lè)的時(shí)光真是很短啊！
難忘的體育課作文600字 47
盼呀盼，終于盼來(lái)了下午的體育課。校長(zhǎng)——我們的體育老師站在教室門口大手一揮：“到操場(chǎng)上自由活動(dòng)�！薄芭丁蔽覀儦g呼著跑出教室。
如出籠的小鳥，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲：跳繩，踢方格，擲沙包……校長(zhǎng)則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩兒得開心，突然一聲大喝打破了這歡樂(lè)的氣氛：“就知道玩兒！”原來(lái)是數(shù)學(xué)老師抱著一摞作業(yè)本氣沖沖地過(guò)來(lái)了，“看看你們寫的作業(yè)，錯(cuò)多少題！”大家都面面相覷，呆立著。“我念到誰(shuí)的名字誰(shuí)就回教室重新寫作業(yè)�！睌�(shù)學(xué)老師臉板得像鐵一樣，“菅紫薇，翟瀟峰……”被點(diǎn)名的'同學(xué)看看校長(zhǎng)，校長(zhǎng)也忙不迭地說(shuō)：“學(xué)習(xí)第一，把作業(yè)寫完再玩兒�！彼麄冎缓棉抢X袋拿著本子慢騰騰地回去了。一共有十幾個(gè)同學(xué)“中獎(jiǎng)”回班，數(shù)學(xué)老師發(fā)完“獎(jiǎng)品”余氣未消地走了。剩下我們這些人繼續(xù)游戲，可已經(jīng)提不起多少興致了。
跳繩，踢方格，擲沙包……好景不長(zhǎng)，又一聲“霹靂”響在操場(chǎng)上空：“誰(shuí)的課文沒(méi)背完？”語(yǔ)文老師又來(lái)了，他背著雙手威嚴(yán)地掃視著我們，“回班背課文去！”同學(xué)們你看看我，我看看你，又有十幾個(gè)同學(xué)戀戀不舍地走了。校長(zhǎng)還是站在老師的立場(chǎng)上：“學(xué)習(xí)第一，把課文背會(huì)再玩兒�！薄罢n文背會(huì)了，也該下課了�！庇型瑢W(xué)小聲嘀咕。這時(shí)操場(chǎng)上只剩下我和七八名同學(xué)，都是班上的佼佼者。語(yǔ)文老師一改嚴(yán)肅的面容，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們玩兒吧，盡情地玩兒。”誰(shuí)還有心思玩呀？我們也知趣地回教室了。
唉，這節(jié)變味兒的體育課，讓人歡喜讓人憂！
難忘的體育課作文600字 48
在許多課堂中，最讓我感到快樂(lè)的就是體育課。
上課鈴響了，看到體育老師徐老師走進(jìn)教室來(lái)，大家就樂(lè)呵了，因?yàn)槲覀兛梢猿鋈ネ媪恕?/p>
徐老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)，說(shuō)為了發(fā)展我們的協(xié)調(diào)能力，提高反應(yīng)速度和奔跑速度，今天做的第一個(gè)游戲叫“喊數(shù)抱團(tuán)”，游戲規(guī)則是：我們站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針?lè)较蚵�，�?dāng)徐老師突然喊：“4個(gè)”、“2個(gè)”、“6個(gè)”時(shí)，我們應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的'人就得受“罰”。
我們聽(tīng)了興奮極了，迅速圍成一個(gè)圓圈，開始按逆時(shí)針?lè)较蚵芷饋?lái)，邊跑邊豎起耳朵隨時(shí)接聽(tīng)徐老師嘴里報(bào)出的數(shù)字，只聽(tīng)得“六個(gè)！”一聲，我急忙朝前面奔去，可小張比我快一步跑到，六個(gè)滿了，我一看情況不妙，于是迅速轉(zhuǎn)身朝楊春廣他們奔去，謝天謝地，算上我剛好六個(gè)，我們高興地?fù)肀г谝黄�，可還是有五六個(gè)同學(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他們沒(méi)能及時(shí)抱成團(tuán)，只好站到圓圈中央為大家表演節(jié)目，其中鄭帆同學(xué)因?qū)嵲谙氩怀鍪裁垂?jié)目，只好學(xué)了幾聲小狗叫，逗得我們哈哈大笑……
第二個(gè)游戲是“笑口常開”，游戲規(guī)則是通過(guò)“石頭剪刀布”，輸?shù)娜嗽剞D(zhuǎn)十圈然后表演一個(gè)節(jié)目，后來(lái)我們的小何何輸了，她轉(zhuǎn)了幾圈卻后來(lái)倒在了地上，正當(dāng)我們?yōu)樗睋?dān)心時(shí)，她卻跳了起來(lái)說(shuō)：“我的隨地就倒技術(shù)不錯(cuò)吧！”還沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái)小何何就跑了，我們趕緊追，但是追不到，我們停了下來(lái)，徐老師笑了，我們笑了，包括小何何也笑了，我們一起笑的是那么甜。
不知不覺(jué)，時(shí)間帶著我們的笑容，就像小溪一樣流了過(guò)去，下課鈴響了，體育課結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
難忘的體育課作文600字 49
有時(shí)在人生的道路上，團(tuán)結(jié)精神是我們邁向成功的一個(gè)跨點(diǎn)，但是，又有多少人可以去真正明白團(tuán)結(jié)呢？
記得在３年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)很好玩的游戲，叫“兩人三步走”。首先，老師把同學(xué)們分為幾個(gè)小組，并且兩個(gè)人兩個(gè)人分別把一只腳綁在一起，然后小組分別比賽，最后哪一組先到終點(diǎn)，哪一組就獲勝。全班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，只聽(tīng)“嘟”的一聲，比賽開始了，我們組幾個(gè)同學(xué)都大步大步的向前邁，誰(shuí)都想著爭(zhēng)第一，可是不順利的是由于步伐不一，頻頻絆倒，時(shí)間消耗太多，第一輪便以失敗告終。下了場(chǎng)，我們都去互相抱怨，互相指責(zé)，場(chǎng)面立刻冷了許多，這時(shí)，組長(zhǎng)站出來(lái)發(fā)話了，他清了清嗓子，嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“這樣下去可不行，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣吧，我想了個(gè)好的方法，大家開始走的時(shí)候，我們就大聲喊一、二，步伐要協(xié)調(diào)一致，你們看這樣好不好？”我們互相看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二輪比賽開始了，這時(shí)，我們小組每個(gè)人都活力四射，躍躍欲試，首先，組長(zhǎng)帶頭喊一、二，接著，我們便緊隨其后，我的心中不時(shí)地想這次比賽一定要成功啊，加油！此時(shí)，我們已經(jīng)是大汗淋漓，氣喘吁吁，可是，團(tuán)結(jié)的我們一直抱著這樣一個(gè)堅(jiān)定的.信念，團(tuán)結(jié)就是勝利！隨著響亮的口號(hào)聲，我們邁向了終點(diǎn)，雖然說(shuō)這次比賽我們沒(méi)有力奪第一，但是，我們收獲了一個(gè)最大的道理—團(tuán)結(jié)就是力量！
這節(jié)體育課，我們不僅鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)可以事半功倍，團(tuán)結(jié)可以使任何事情走向成功，所以，我最喜歡這節(jié)體育課！
難忘的體育課作文600字 50
天空很藍(lán)，陽(yáng)光也很溫暖。
中午，我獨(dú)自一人在教室里�？粗n程表，下一節(jié)課——體育。我磨磨蹭蹭地回到座位上，不禁哭了起來(lái)。我喜歡體育，我愛(ài)體育，體育課就是我的夢(mèng)……
幾年前，我和我最親愛(ài)的爸爸走在馬路邊�！拜x輝，過(guò)馬路要小心，跟著爸爸走哦！”爸爸對(duì)我說(shuō)，我乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走在了馬路中間，我低著頭往前走，沒(méi)有看見(jiàn)一輛汽車正向我飛駛過(guò)來(lái)！“輝輝，小心！”我感覺(jué)一陣劇痛向我襲來(lái)，隨后就不省人事了。
我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個(gè)房間里，身旁有一臺(tái)令人不寒而栗的醫(yī)用器械。“這孩子真可憐，這么小就失去了爸爸。腦萎縮，右手又殘廢了�！薄笆前�！”聽(tīng)到別人的對(duì)話，我傷心地哭了起來(lái)。
上小學(xué)后，班上的同學(xué)對(duì)我投來(lái)異樣的`目光。沒(méi)有同學(xué)愿意跟我玩，原因就是——我跟普通孩子不一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，六年級(jí)換了一位新班主任。她并不知道我的情況，把我當(dāng)成正常人一樣，讓我出場(chǎng)做操。我很高興，便手舞足蹈起來(lái)，忽然，我控制不住自己了，完了！又抽筋了！我“啪”的一下倒在地上。同學(xué)們大叫：“呀！陶輝又抽筋了！”老師驚訝地看著我。后來(lái)，幾位同學(xué)把我扶進(jìn)了教室。我又一次與死神擦肩而過(guò)！
“陶輝，以后你別去做操，也別去上體育課了，太危險(xiǎn)了！”老師摸著我的頭溫和地說(shuō)。
我眼里涌出了淚花，我不想對(duì)體育課說(shuō)再見(jiàn)。
晚上，我對(duì)著天空大叫：“老天爺，你為什么對(duì)我這么不公平？奪走了我的爸爸，奪走了我的右手，又奪走了我最喜歡的體育課，為什么？”體育課，這對(duì)平常孩子再普通不過(guò)的課，卻成了我的心愿。
晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)體育課時(shí)我正和同學(xué)們一起玩耍，運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，天很藍(lán)，陽(yáng)光也很溫暖……
難忘的體育課作文600字 51
今天下午我們的體育課很熱鬧，大家都在無(wú)休止的爭(zhēng)論不去上體育課。我知道，上次大家都很想去上體育課，因?yàn)榇蠹叶純蓚�(gè)多星期沒(méi)去操場(chǎng)了。
上課鈴響了，大家都坐在座位上，靜靜地等著老師來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……很久過(guò)去了。學(xué)生們看到老師沒(méi)來(lái)，都吵起來(lái)了。大家各做各的，教室里很吵。
"每個(gè)人都去上體育課。"去上體育課。”幾個(gè)學(xué)生說(shuō)出了自己的愿望。這時(shí)，高磊站起來(lái)大聲說(shuō)：‘想上體育課就舉手！”高磊講完后，班里大部分同學(xué)平時(shí)都齊刷刷地舉起了寶貴的.手。然后，不知道哪個(gè)學(xué)生帶頭大聲喊：“下去，下去。”剩下的同學(xué)立刻異口同聲地說(shuō)：“下去，下去。“很難聽(tīng)到這么大聲的團(tuán)結(jié)呼聲。
“想去上體育課，就過(guò)來(lái)�！备呃谡驹陂T口，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)。幾個(gè)學(xué)生走了過(guò)去。高磊看到同學(xué)這么少又哭了。有多少學(xué)生可以走過(guò)，但學(xué)生人數(shù)仍然很少
這時(shí)，高磊做了一個(gè)讓全班都很驚訝的舉動(dòng)。他居然為全班跪下了。他流著淚大聲對(duì)所有的學(xué)生喊道：“請(qǐng)你們一起下體育課吧！”這時(shí)，戴晴雯也對(duì)高磊大聲嚷道：“讓全班留下來(lái)！”
這時(shí)，一些學(xué)生建議問(wèn)老師這個(gè)班里有什么。于是，丁濤和另一個(gè)同學(xué)去了。很快，他們回來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及坐好，學(xué)生們一個(gè)個(gè)走過(guò)去問(wèn)老師�！半S便你，”丁濤給了老師答案。學(xué)生們正猶豫要不要去參加任何課程。
“李小姐來(lái)了�！币粋�(gè)同學(xué)給大家發(fā)了一封信，同學(xué)們立刻散去。老師瞬間安靜下來(lái)�！斑@個(gè)班自學(xué)�！崩罾蠋熎届o的回答給了我們長(zhǎng)時(shí)間的爭(zhēng)吵一個(gè)決定性的答案。
難忘的體育課作文600字 52
鈴鈴上課了，同學(xué)們跑上了操場(chǎng)，靜靜等老師的到來(lái)。
大家在操場(chǎng)上你追我趕，似乎都忘了老師存在。老師很生氣，大聲喊道：去操場(chǎng)跑五圈!我們不得不聽(tīng)從老師的命令，乖乖地跑完了五圈。大家滿頭大汗地回到老師面前。老師又說(shuō)：去借排球練習(xí)，等會(huì)兒考試。我們跑到了體育館，挑了一個(gè)排球開始練習(xí)。一開始我非常熟練，但是人不能洋洋自得，就像我，一得意就失控，球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒飛到左邊，一會(huì)兒又飛到右邊。這時(shí)我們有些沒(méi)球的同學(xué)就故意搶別人的球，左右傳遞，可著急死我了。想將事情告訴老師，可是，老師好像消失了一般，哪也找不到。做人還得靠自己，我只好拼命把球給搶了回來(lái)。后面幾個(gè)同學(xué)不甘心，開始向我飛撲過(guò)來(lái)。我如同電影里的飛俠一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`甩開了他們。
我心中暗暗自喜，幸好我跑得快，否則要是被他們抓住了，可沒(méi)什么好果子吃。這時(shí)，又一位調(diào)皮的同學(xué)把我的球占為己有�？墒撬烁唏R大，我只好準(zhǔn)備趁其不備把球給奪回來(lái)。還沒(méi)等我付諸行動(dòng)，他的朋友就已經(jīng)和他為了這個(gè)球大打出手。我在邊上隔岸觀火，我們玩得不亦樂(lè)乎乎。眼看快下課了，我準(zhǔn)備將球拿回來(lái)，送回體育館。
就這樣，我開始了我的搶球計(jì)劃。我準(zhǔn)備軟硬兼施，小心翼翼地來(lái)到那位同學(xué)身邊小聲地問(wèn)道：那個(gè)球能不能還給我?沒(méi)想到，他竟然對(duì)我不理不睬，在他眼中，我仿佛就是一團(tuán)透明的空氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備使用強(qiáng)硬手段時(shí)，身邊的同學(xué)紛紛叫嚷起來(lái)：好啦好啦，得啦，快把球還給他。說(shuō)著，紛紛伸出手幫我拿球。我的心瞬間被融化了，真是人間處處有真情。
也許你的朋友會(huì)跟你開玩笑，也許你的朋友會(huì)和你打鬧，也許你朋友會(huì)故意捉弄你。但是，當(dāng)你需要幫助時(shí)，他們也會(huì)伸出援助之手。
難忘的體育課作文600字 53
丁零零，體育課的鈴聲響了，我們像快樂(lè)的小鳥飛快地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，上體育課。因?yàn)轶w育課不用做作業(yè)，可以自由自在地玩，還可以放輕心情。所以體育課是我的最愛(ài)。
體育課開始了。老師先讓我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：先彎彎腰，再踢踢腿，然后做一下別的運(yùn)動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒，我們訓(xùn)練項(xiàng)目開始了。今天的訓(xùn)練項(xiàng)目是跑步，只見(jiàn)老師請(qǐng)了六名同學(xué)上來(lái)，等待命令。這時(shí)，老師拿起哨子，發(fā)出“啾”的一聲，同學(xué)們立刻像離弦的箭一樣跑出去，只見(jiàn)徐天像脫韁的野馬沖了出去，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，也像哪吒那樣腳上有了風(fēng)火輪；一眨眼就跑到了終點(diǎn)。我們豎起大拇指夸贊說(shuō)：“你真棒，要是你去參加比賽一定可以拿到第一名�！边�有的'人羨慕、崇拜地說(shuō)：“你真牛，能教我一招嗎？”說(shuō)得他心花怒放，笑得合不攏嘴。
一會(huì)兒，就輪到我了。我和另外五位同學(xué)站在跑道線上，我心跳加速。我怕跑慢了，別的同學(xué)會(huì)嘲笑我，會(huì)丟老祖宗徐家的臉，怕無(wú)顏見(jiàn)江東父老……正想著，老師一吹口哨，我就像猛虎一樣沖出去，我的手像兩只有力的船漿，兩只腳邁開大步跑到了終點(diǎn)。真是奇跡��！我是第一名，我心里得意洋洋著。
體育課里我最喜歡自由活動(dòng)。這下，我可以和同學(xué)們自由自在地玩了。我先開始玩沙包，把沙包舉得高高的，然后使出吃奶的巧力扔出去。沙包畫出了一條彎彎的弧線。我又玩了跳遠(yuǎn)。我兩腿一縮就掉進(jìn)了沙里。最滑稽的是爬竿，只見(jiàn)同學(xué)們爬上竿子，四處張望，就像猴子在找吃的，又“嗖”的一聲滑了下來(lái)，真好玩。體育課在我們歡笑聲結(jié)束了。
我愛(ài)體育課，因?yàn)轶w育課給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了健康！
難忘的體育課作文600字 54
我有一個(gè)好朋友，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)真誠(chéng)地幫助我；當(dāng)我失敗的時(shí)候，她會(huì)積極地鼓勵(lì)我；當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，她會(huì)和我共同分享快樂(lè)……就因?yàn)檫@些，我們之間的這份感情也越來(lái)越深厚了！
記得有一次體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)。因?yàn)橄掠�，所以我們已�?jīng)好幾天沒(méi)有出來(lái)活動(dòng)了，我玩得十分高興。但是當(dāng)體育老師宣布接下去要跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，我立馬緊張不安起來(lái)。因?yàn)槲遗伦约禾K節(jié)奏跟不上，也很害怕被繩子甩到。我緊張極了！
那天，天空格外得藍(lán)，太陽(yáng)格外得亮，空氣格外得新鮮，可是就在這樣一個(gè)美好的日子里，卻出現(xiàn)了這樣一個(gè)不美好的小插曲。不知不覺(jué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跳了過(guò)去，我前面就剩下一個(gè)人了。我頓時(shí)出了很多的汗，就像熱鍋上的.螞蟻，我心里、想：如果能夠下一場(chǎng)暴雨就好了！可惜老天沒(méi)有聽(tīng)到我的期盼。
那時(shí)，全世界仿佛都安靜了下來(lái)，我都能夠聽(tīng)到自己的心跳聲。前面的同學(xué)也順利地跳過(guò)了，要輪到我了，大家都大聲地喊著：“快跳啊，快啊！別浪費(fèi)時(shí)間！”這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音在我耳旁響起，“你看著我跳，你一定能學(xué)會(huì)的�！本o接著，她一個(gè)箭步往前沖去，雙腳像裝了彈簧一下，跳得很高，很順利的就過(guò)了！她很快地跑了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定可以的！”我立刻有了力量！我不再害怕，緊握自己的拳頭，奮力向前沖去，然后抬起腳輕盈地一跳。我順利地過(guò)關(guān)了！我過(guò)了！我激動(dòng)地叫了起來(lái)！她也很高興地跑過(guò)來(lái)，我們一起擊掌！那一刻，我好幸福！
這件事情讓我和她的友誼更加深厚了！朋友之間，就是這樣互相鼓勵(lì)，互相分享！
難忘的體育課作文600字 55
“叮叮�！鄙险n鈴響了，我緩慢的走到課程表邊，眼睛一亮——體育課�；剡^(guò)頭來(lái)，班上已經(jīng)亂成了一鍋粥。
班上有的人舉著手，不停地?fù)]著胳膊，像牛仔一樣。有的在打架，不過(guò)打的都是花拳繡腿，做給班上同學(xué)看的，還有的……突然，“老師來(lái)了”！不知誰(shuí)大叫一聲，頓時(shí)全班“嘩啦”一下站了起來(lái)，體育老師不緊不慢的走了過(guò)來(lái)�！昂�，我們……”還沒(méi)等體育老師講完話，幾乎全班同學(xué)沖出了教室，班上就幾個(gè)平時(shí)被“尊稱”為“洋娃娃”的女生坐在教室里，等老師把話說(shuō)完才走出教室，“不要跑！在我后面排隊(duì)”�？衫蠋煹慕新晞偝鰜�(lái)，就已經(jīng)被我們的笑聲淹沒(méi)了。
等老師來(lái)到操場(chǎng)上，我們已經(jīng)在操場(chǎng)上等了好長(zhǎng)時(shí)間了，老師為了懲罰我們，就讓我們跑操場(chǎng)兩圈，我們一個(gè)個(gè)就像泄了氣了的氣球一樣，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師一邊原地小跑一邊做出拍手的動(dòng)作，快！快！快！快！趕快跑起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)心不甘情不愿的跑起來(lái)，我們的.力氣就像時(shí)間一樣慢慢的消失。一圈跑完之后，我的心像個(gè)頑皮的孩子，嘣嘣嘣的跳個(gè)不停。越蹦越高，感覺(jué)一張嘴，我的心就要從嘴里蹦出來(lái)一樣。跑完之后，老師教我們做拉伸操，有壓腿，擴(kuò)胸，轉(zhuǎn)圈……。老師在上面教的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，姿態(tài)優(yōu)美，我們學(xué)得有模有樣。做完了以后，老師看我們累的精疲力盡，給我們來(lái)了一個(gè)意外的驚喜——自由活動(dòng)。頓時(shí)，全班沸騰起來(lái)，一個(gè)個(gè)就像脫了韁的野馬一樣全跑散了。
我喜歡體育課，因?yàn)轶w育課不僅能讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，還能讓我們沖出緊張的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩耍。
難忘的體育課作文600字 56
昨天上午第四節(jié)可是體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，想干嘛都干嘛，就跟下課似的。讀到這里你肯定納悶兒了吧：體育老師不在么，這么亂？哈哈！正是因?yàn)槔蠋煕](méi)在課堂！平時(shí)副科老師在課堂都像蒼蠅亂哄哄的，不在會(huì)是怎樣的呢？走，我?guī)銈兛纯慈ィ?/p>
“叮鈴鈴……”讓人期盼已久的`上課鈴終于打響了，同學(xué)們像一匹匹奔跑在向院里的野馬，爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上，按老樣子站好隊(duì)。3分，5分，7分，咦？體育老師也會(huì)遲到嗎？怎么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)？10分鐘了，同學(xué)們不見(jiàn)老師來(lái)，就自由活動(dòng)起來(lái)，每一個(gè)鏡頭都很精彩�？�！我們班的女中豪杰竟和男同學(xué)玩兒起籃球來(lái)，一個(gè)個(gè)搶的多猛呀！這么冷的天，人家都穿襖了，她還敢把袖子挽起來(lái)！真是一個(gè)名副其實(shí)的“假小子”�。∧沁呁渡嘲母鼡屟�，紅色的沙包在空中飛舞著，好似劃過(guò)天空的火焰，在寒冷的秋日給人一種溫暖的感覺(jué)。一個(gè)，啊，李夢(mèng)陽(yáng)沒(méi)接住，只好回去撿。又一個(gè)，哇！劉宇航接住了，好厲害！
在大樹下，幾個(gè)女孩子正在跳皮筋。皮筋都到腰上了，女孩子還是順利地跳過(guò)去了，真棒啊！不好了，吳曉凡的腳被纏了一下，失敗了，接著換李佳雪跳，可真有意思��！
再看看我們那邊的跳繩比賽，跳的一個(gè)比一個(gè)帶勁兒。“32，33……”我累得筋疲力盡，真想停下來(lái)歇一會(huì)兒�？晌倚膮s讓我堅(jiān)持。最后我終于敗了，跳了72個(gè)！真不敢相信！任夢(mèng)晨接著跳，哇！她倒這跳也能跳十幾個(gè)呢，真厲害呀！
下課鈴打響了，我們依依不舍的回到了教室。這次體育課可真愉快呀！
難忘的體育課作文600字 57
體育課，你真是讓我愛(ài)極了。
因?yàn)樵谏象w育課時(shí)有一位慈祥的體育課老師“賴?yán)蠋煛保麑?duì)我們很好，在上課時(shí)，雖然有時(shí)他很嚴(yán)格，但我們都從心底里知道，他是為我們好！賴?yán)蠋熃?jīng)常創(chuàng)造好玩的游戲，因?yàn)樗牢覀冃『⒆犹焐蛺?ài)玩，所以…。賴?yán)蠋熕谖覀兝蹠r(shí)，叫我們把腳抖一抖，果然好多了。一看見(jiàn)賴?yán)蠋煟揖途穸嗔�，春風(fēng)滿面。而且賴?yán)蠋熯�教我們一些技巧，如：跑步時(shí)要曲肘在身體兩側(cè)，目視前方，兩腿勻速拔地向前規(guī)律性運(yùn)動(dòng)，手臂擺動(dòng)，呼吸保持順暢，協(xié)調(diào)前進(jìn)。讓我學(xué)到好多知識(shí)！
讓我記憶最深的就是跳山羊！
那一天賴?yán)蠋煾覀冋f(shuō)要學(xué)跳山羊，大家都很怕，因?yàn)槟恰吧窖颉焙芨�，看著就怕怕的，何況是要用跳過(guò)去的呢。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，那“山羊”那么容易對(duì)付，我開心極了！一遍一遍地跳，我開始迷上“山羊”了，更讓我沒(méi)有想到的是——賴?yán)蠋熥屛医o大家示范（因?yàn)槲姨貌诲e(cuò)，腳擺的很直），我聽(tīng)到這個(gè)消息后，心怦怦地跳，我簡(jiǎn)直快又瘋了，畢竟老師是第一次那么重視我，我絕對(duì)不能讓他失望，我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.動(dòng)作，大家都為我鼓掌，我很激動(dòng)，心中想：我要做的更好。
賴?yán)蠋熃虒W(xué)一絲不茍，同學(xué)們愛(ài)戴他，老師們尊敬他，連校長(zhǎng)都經(jīng)�？渌�，他是一位好老師，我相信，沒(méi)有他，我們的體育課會(huì)干燥無(wú)味，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，有了賴?yán)蠋�，我就更加喜歡體育課了。
我提的意見(jiàn)是：希望同學(xué)們都能在玩中學(xué)，學(xué)中玩，技能增長(zhǎng)知識(shí)，又不會(huì)好像跟喝白開水一樣無(wú)味、無(wú)趣。我愛(ài)體育課，愛(ài)賴?yán)蠋�，�?ài)同學(xué)，更愛(ài)體育課。
難忘的體育課作文600字 58
在同學(xué)們的眼中，體育課就是游戲課，好玩極了，但他們一定不知道我們?cè)谝惶皿w育課上做了一次“苦工”，這“苦工”體育課的確很累很不好玩，但卻很值得。因?yàn)檫@，它才有特殊的意義。
在這堂“特殊”的體育課上，我們的任務(wù)是將操場(chǎng)上的垃圾以及石頭全部撿出來(lái)并扔掉，因?yàn)轳R上就要進(jìn)行廣播操比賽了，為了保證同學(xué)們能比好賽，體育課老師便讓我們?yōu)閷W(xué)�！胺⻊�(wù)”一次，當(dāng)一次“環(huán)保小衛(wèi)士”。
雖說(shuō)我們的心里一百個(gè)不愿意，但轉(zhuǎn)念一想，這是為了我們?nèi)５耐瑢W(xué)，一個(gè)字：“值”！于是，我們按照老師的指導(dǎo)，分批拾垃圾。
開始了，第一批同學(xué)“全副武裝”上陣了，手上拿的塑袋，用紅領(lǐng)巾遮住自己的下半邊臉。向操場(chǎng)邁出了步伐。哇噻！平時(shí)沒(méi)有仔細(xì)看，今天一上陣就撿了滿滿一大袋子垃圾。
“第一批休息，第二批上！”老師像在指揮戰(zhàn)斗似的說(shuō)。第二批是撿石頭的，操場(chǎng)上的.石頭多的數(shù)不勝數(shù)，第二批可以算是倒霉的了，一路上跌跌撞撞，險(xiǎn)些被些粗大的石頭所絆倒，竟管如此，但同學(xué)們沒(méi)有一句埋怨的話語(yǔ)，仍在埋頭苦做……
“丁零零……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們抬頭望去，原本十分浪跡的操場(chǎng)像洗了個(gè)臉?biāo)频�，洗去了灰塵，這畢竟是我們一堂課的辛苦杰作��！心中無(wú)比的開心和自豪。
此時(shí)的天仿佛比平時(shí)的更加的藍(lán)；此時(shí)的鳥兒仿佛比平時(shí)叫的更加的歡；此時(shí)的心仿佛比平時(shí)的更加開心。雖然這堂課我們?nèi)喽己苄量�，但是望著這沒(méi)有垃圾的草地，我才發(fā)現(xiàn)做了一件好事后是這么的開心，這么的快樂(lè)，這么的有趣……
難忘的體育課作文600字 59
本周三有一節(jié)體育課，但這節(jié)課卻不同于別的體育課而顯得分外恐怖！
最近一陣，夏輝就像壽星上吊——活得不耐煩了！一見(jiàn)到曹雪琪就邊搖著手，邊用有趣的語(yǔ)調(diào)大喊：“小白！小魄！白白！世界上——�。 痹瓉�(lái)是曹雪琪追了上去，你別看她病怏怏的，活像一個(gè)林黛玉，可這時(shí)候卻跑得飛快。可憐的夏輝！
體育課一解散，夏輝找地休息，正好曹雪琪來(lái)了，夏輝又喊起來(lái)，曹雪琪當(dāng)機(jī)立斷，追了過(guò)去。我們幾個(gè)毫不理會(huì)夏輝的慘叫聲，饒有興致地看著這一幕，“誰(shuí)讓我過(guò)生日你就帶了一塊錢，還浪費(fèi)了我家那么多的食物！小白快跑，我在心中大力支持你！”好不容易夏輝才逃離魔爪，結(jié)果他又說(shuō)錯(cuò)了一句話，曹雪琪鬼魅般出現(xiàn)在我們面前——“說(shuō)什么呢？”“不！不！不！不是，那是李晉鵬說(shuō)的.！”“敢陷害我你等著！”隨后我追向夏輝。曹雪琪也不依不饒地追著我。人們說(shuō)在危急時(shí)刻能激發(fā)出人內(nèi)在的潛質(zhì)，果然不錯(cuò)。不到半分鐘我就趕在了夏輝前面，我可不跟你們耗了！我閃！然后就一閃身到了劉威身旁。這回倒好夏輝被抓了個(gè)正著！“哎！夏輝說(shuō)你特像鬼！”“對(duì)，我們聽(tīng)見(jiàn)了！”“敢陷害我？你等死吧！”“劉威，你們?nèi)托“滓话眩 痹捯粑绰�，眾人消失無(wú)蹤。夏輝像昏了頭，直接撞在了要抓他的劉威身上。哈哈！“乒！乒！乓！乓！砰！”“啊——”
夏輝真是不知死活，又喊起來(lái)。沒(méi)等曹雪琪過(guò)來(lái)，劉威大喊：“曹雪琪，夏輝說(shuō)你像餓死鬼！”呼，一陣旋風(fēng)卷過(guò)，呼，又是一陣旋風(fēng)席過(guò)�！坝帜芸磻蛄�！”我們異口同聲地說(shuō)。
恐怖不恐怖？不恐怖？那你也讓曹雪琪追追試試，保證讓你求生不得，求死不能！
難忘的體育課作文600字 60
這個(gè)題目伴隨我三四年了，每次考試都會(huì)考到這個(gè)。說(shuō)實(shí)話，真的沒(méi)什么可寫的，人生中哪有那么多難忘的經(jīng)歷啊。
要說(shuō)到難忘，我想昨天下午最后一節(jié)體育課應(yīng)該是我這一年都忘不了的。升入九年級(jí)，代課老師除了語(yǔ)文和物理，其他都換了。教我們體育的是丁飛杰老師，雖然他之前沒(méi)教過(guò)我們，但我們對(duì)他卻是很熟悉的，因?yàn)閷W(xué)校里有關(guān)體育的活動(dòng)都是他主持的`，算是一位德高望重的老師吧。之前他給我們的印象是和藹的，幽默的，溫柔的，但經(jīng)過(guò)昨天那一節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他嚴(yán)厲的。
體育委員先整好隊(duì)，然后圍著操場(chǎng)跑兩圈。之后他讓我們站好隊(duì)，按高矮個(gè)排成了四隊(duì)，男女各兩隊(duì)。排好后，他便帶著我們做起了“徒手操”。剛開始聽(tīng)這個(gè)名字，我懵了一會(huì)兒，因?yàn)闆](méi)聽(tīng)過(guò)啊，后來(lái)才知道我們之前說(shuō)的做準(zhǔn)備活動(dòng)就是做徒手操。
第一節(jié)是擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，雙手抬平放在胸前，然后隨著口號(hào)的節(jié)拍向兩側(cè)伸展。第二節(jié)和第三節(jié)是振臂運(yùn)動(dòng)和體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，跟以前一樣。接下來(lái)才是噩夢(mèng)的開始，第四節(jié)是腹背運(yùn)動(dòng)，雙手下垂碰到地面才算之前我們都是這樣做的，這次他讓我們先抬起雙手，雙手交叉相握，用手掌心碰到地面，而且還要堅(jiān)持一分鐘！幾秒鐘就累的夠嗆，一分鐘簡(jiǎn)直是要了我們的命啊！果然，四周響起了此起彼伏的尖叫聲。寫到這兒，我要為我們同學(xué)辯解一下，之前都是用手尖碰到地面，而且也就那兩三秒鐘，而且老師管的也很松，也就沒(méi)怎么認(rèn)真做，突然來(lái)一個(gè)重磅炸彈，肯定會(huì)受不了。這還不算什么，到了壓腿運(yùn)動(dòng)，竟然讓我們劈叉！�。∧Ч戆�！
以上就是我最最最難忘的體育課，雖說(shuō)了老師很嚴(yán)格，但也是為我們好，希望我們吃過(guò)的苦，流過(guò)的汗，都能得到回報(bào)。
難忘的體育課作文600字 61
從我們體育課上發(fā)出的頻頻笑聲，你也能知道我們的體育課有多么的有趣了。以前沒(méi)這么有趣，現(xiàn)在變有趣了，純粹是因?yàn)槲覀凅w育老師戀愛(ài)了。當(dāng)然，這是題外話了，我還是從他給我上的體育課開始講起。
以前我們的體育課，一個(gè)詞便能概括：無(wú)聊。我們體育老師戀愛(ài)后的體育課，忽然就變成了我們所有同學(xué)心中最有趣的課了。因?yàn)樵隗w育課上，老師會(huì)用很多冷笑話來(lái)幫助我們提升對(duì)體育的熱愛(ài)，讓本來(lái)不喜歡體育課的同學(xué)都能夠在那些寥寥數(shù)語(yǔ)卻又道盡真理的冷笑話里愿意來(lái)上體育課�，F(xiàn)在的體育課上，老師也會(huì)把考試或者比賽什么的藏在一些小游戲里面，還沒(méi)等我們樂(lè)完，老師其實(shí)已經(jīng)把我們的`體育成績(jī)給統(tǒng)計(jì)好了。這個(gè)統(tǒng)計(jì)我也說(shuō)不清到底是好還是不好，我只知道在上了這樣的體育課之后，我們一個(gè)個(gè)都更加快樂(lè)了，學(xué)習(xí)起來(lái)也有勁了，這堪比腦白金的效果，都是老師戀愛(ài)后的功勞，或者說(shuō)體育老師女朋友的功勞吧，是她讓我們體育老師打開了自己，讓我們也獲得了快樂(lè)。
現(xiàn)在我們上別的課都沒(méi)有上體育課積極，因?yàn)樵隗w育課上，我們都能夠在游戲中盡情的打開自己，沒(méi)有了考試的緊張感，更沒(méi)有了對(duì)自己胖了還是又瘦了的擔(dān)憂。心情一好了，自然吃飯睡覺(jué)都更正常了，胖子們不再暴飲暴食，瘦子們也開始愛(ài)吃飯了，再也不用臨到考試那會(huì)兒，擔(dān)心體重報(bào)表或者得去抓一把小石子重稱。一開始沒(méi)那么快都有好成績(jī)，可是老師也不會(huì)一下就給我們判了“死刑”，他會(huì)在成績(jī)單上批注“繼續(xù)保持，會(huì)越來(lái)越好的”這樣簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我們所有的人不再在擔(dān)心文化課成績(jī)的同時(shí)還要擔(dān)心體育成績(jī)。
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