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萌芽的作文（通用32篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的萌芽的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
萌芽的作文 1
春的到來(lái)正如種子的萌芽一般，在不知不覺(jué)中漸漸舒展她的身姿。當(dāng)薄雪還裹著大地，河面還結(jié)著剔透的銀白色冰的時(shí)候，春天就早早地蘇醒了。輕輕翻開(kāi)臥在地上的白雪，一大片草的嫩芽?jī)�，正在悄悄地萌發(fā)。雖然大多只有一寸多長(zhǎng)，但草尖已經(jīng)由一開(kāi)始的黃轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M(mǎn)生機(jī)的淡綠色。它們沖破了白雪的屏障，探出頭來(lái)，好奇地望著外面的世界。
一切都在微妙地發(fā)生著變化。小河仿佛被施了魔法一般，河面上的冰在陽(yáng)光的照耀下，碎成了成千上萬(wàn)銀白色的小冰塊，閃著耀眼的光芒。河岸兩畔的垂柳也好像意識(shí)到春的到來(lái)，原來(lái)萎靡不振的枝條吐出了嫩嫩綠綠的芽?jī)�，就宛如幾朵淡綠的小花，綻開(kāi)在枝條與枝條之間，給世界平添了一份綠色，一片蓬勃的生機(jī)。退后一些看，這兩岸的柳樹(shù)就“纏”成了一團(tuán)青絲。要想看到此時(shí)最美的`柳樹(shù)，就得站在跨河的石橋上觀望了。這時(shí)，陽(yáng)光下的小河清澈見(jiàn)底，垂柳們則整齊地立成一行，枝條在空中織成一張青綠而又略帶些棕灰色的錦緞。當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)柳梢，這條華麗典雅的綢緞便會(huì)隨風(fēng)輕輕地拖曳。夕陽(yáng)西下，晚霞出現(xiàn)在天空，浮在河面上，散在片片嫩綠的柳葉兒上，真可謂“水天一色，霞柳相映”，甚是怡人。
覺(jué)察到春天的，還有迎春花，嚴(yán)寒蓋不住它的生機(jī)。在梅花獨(dú)芳自賞的時(shí)候，它就從風(fēng)中捕捉到了春的氣息，蓬勃開(kāi)放。風(fēng)吹到哪里，哪里就成了一片“金色的海洋”。它就好似一個(gè)春的使者，播撒春的消息。
而在這些金花翠柳之間的蹦跳著的小點(diǎn)兒，就是鳥(niǎo)兒了。燕子最先飛臨這里，剪刀似的尾巴優(yōu)雅地貼著身子，顯出紳士的氣派。接著，鳥(niǎo)兒們也就陸續(xù)的來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的歌喉，與清風(fēng)流水應(yīng)和著……
春天已經(jīng)萌芽，之后便一發(fā)不可收拾了。
萌芽的作文 2
即使無(wú)法飛過(guò)大海，我的生命也將在這片洶涌的海浪中被托起。
站在海洋上是不可能滿(mǎn)足的，越過(guò)海域才是令人向往的，無(wú)論過(guò)程是淺薄，抑或艱辛跌宕。我見(jiàn)過(guò)那幽藍(lán)的湖水，叮咚的小溪也都按捺不住寂寞，匆匆奔向歸宿之海。人總是愛(ài)做夢(mèng)的，可惜，那一只只精巧的.紙飛機(jī)總會(huì)在點(diǎn)下墜，我將一只只紙船放歸大海，帶著我的夢(mèng)想與祈愿。天空的眼淚總是那么令人猝不及防，我會(huì)倚靠在屋檐下，暗暗祈禱，希望它們能夠經(jīng)得住風(fēng)浪。
到底還是承載不了太多的雨水啊，起風(fēng)了，連海都不平靜，這令人手足無(wú)措。手中撐著傘，抬起頭仰望天空，我看不見(jiàn)雨，無(wú)法看穿那被層層云霧遮擋下的光明。毅然扔掉手中的傘，雨傾盆而下，冰涼刺骨，我終于看到了風(fēng)浪，看到了黑夜未至。不知是淚水還是雨水模糊了雙眼，淚水夾雜著雨水滾落下來(lái)，落在了這片土地上，帶走了周身的溫度。我開(kāi)始奔跑，想要逃離這永無(wú)止境的寒冷，雨沒(méi)有停止，那雨水冷入骨髓，我盡力穿過(guò)熙熙攘攘的人群，把自己丟到了身后。
海水如潑，我如紙船一樣沉入海底，布滿(mǎn)周身的寒意席卷而來(lái)，我沒(méi)有睜開(kāi)眼，努力地想把一切都遺忘掉。一股電流促使我猛地睜開(kāi)了雙眼，眼前，除了黑暗還是黑暗，沒(méi)有什么海底城堡，也沒(méi)有珊瑚璀璨。任憑海水如兩股力量撕扯著我，把我拖至海底——我沒(méi)有重新浮上來(lái)。
我就那樣在海洋中沉寂了下來(lái)，看著人們拋下漂流瓶，一只只紙飛機(jī)飛過(guò)頭頂，掩埋于身后。我看著五彩斑斕的愿望永遠(yuǎn)沉沒(méi)于大海，最后被沖刷以至歸于灰色，以保持一致。
我聽(tīng)到許多人的心聲，是吶喊或是低聲細(xì)語(yǔ)，向著大海。在海的另一邊亦是如此，只有我在收藏，也許其中有人真的跨過(guò)了這片海。飛鳥(niǎo)是再常見(jiàn)不過(guò)的了，我聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒的低聲訴求，鷹隼掠過(guò)海面，親吻著魚(yú)兒，帶領(lǐng)它，領(lǐng)略天空的廣闊與危險(xiǎn)。
這其中肯定是有一方滿(mǎn)足了，只不過(guò)輝煌得太短暫了。
在海的深處，我聽(tīng)見(jiàn)了人魚(yú)的歌唱，珠玉滴落，使我的靈魂歸于這片寧?kù)o的深海之中。
萌芽的作文 3
雨悄然無(wú)聲的來(lái)了，在水泥地上、樓頂上、雨傘上、車(chē)頂上都有他的足跡�！暗未�、滴答……”好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。
打著雨傘走出學(xué)校的大門(mén)，環(huán)顧四周，見(jiàn)不著爸爸媽媽的身影。我心里有點(diǎn)兒沮喪，走在路上，看見(jiàn)大大小小的水洼，仿佛照應(yīng)出了我灰蒙蒙的臉。
一眼望去，對(duì)面來(lái)了一輛公交車(chē)，公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。我把雨傘收起來(lái)。傘上的露珠滴在車(chē)上。我握著把手，看見(jiàn)了學(xué)生、工人和老年人。公交車(chē)永遠(yuǎn)彌漫著一股不知何處來(lái)的悶熱。
此時(shí)，我的心情的'煩躁的。好不容易有了一個(gè)空閑的位子，他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去，示意我坐下吧。我明白了他們的意思，高興的坐下了。靜靜地想一想，真不應(yīng)該，他們還都站著，我是一名少先隊(duì)員啊！豈能不顧他人而自私自利？到這里，我愧疚的低下了頭。
公交車(chē)猛然停住了，車(chē)門(mén)敞開(kāi)，上來(lái)一位面色蒼白，白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我想，一定要體現(xiàn)出我活著的價(jià)值意義，讓我內(nèi)心深處的美萌芽、生長(zhǎng)。
于是我對(duì)她說(shuō)：“我不久就要到站了，請(qǐng)您坐吧�！碑�(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)羞澀�？匆�(jiàn)老奶奶慈祥的臉上露出一絲微笑，“沒(méi)事的，孩子坐吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的意志更加堅(jiān)定，“不，您坐，我站著！”老奶奶終于坐下了……
下車(chē)了，我昂首闊步地走在回家的路上，眼前一片陽(yáng)光。
萌芽的作文 4
在以采集和漁獵為生的舊石器時(shí)代，我們祖先已經(jīng)對(duì)寒來(lái)暑往的變化、月亮的圓缺、動(dòng)物活動(dòng)的規(guī)律、植物生長(zhǎng)和成熟的時(shí)間，逐漸有了一定的認(rèn)識(shí)。新石器時(shí)代，社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐漸進(jìn)入以農(nóng)、牧生產(chǎn)為主的階段，人們更加需要掌握季節(jié)的變化規(guī)律，以便安排農(nóng)事。我國(guó)古代的天文歷法知識(shí)就是在生產(chǎn)實(shí)踐的迫切需要中產(chǎn)生出來(lái)的。根據(jù)考古學(xué)和古文獻(xiàn)資料確切可知，新石器時(shí)代中期，我們祖先已開(kāi)始觀測(cè)天象，并用以定方位、定時(shí)間、定季節(jié)了。
當(dāng)時(shí)，人們已經(jīng)有了一定的確定方位的方法。最早大概是很簡(jiǎn)單地以日出處為東，日沒(méi)處為西。進(jìn)一步的觀測(cè)使人們發(fā)現(xiàn)，一年內(nèi)日出與日沒(méi)因時(shí)間而異，且有較大的`變化，但每天日影最短時(shí)太陽(yáng)的方位則是不變的，于是就把這時(shí)太陽(yáng)的方位作為定南北方向的依據(jù)；其后就有了觀測(cè)一天內(nèi)太陽(yáng)的出沒(méi)方向，先定出東西，再定出南北的定位方法。
在農(nóng)牧業(yè)發(fā)生的初期，人們是根據(jù)物候現(xiàn)象來(lái)掌握農(nóng)牧的時(shí)節(jié)的。我們的祖先最早大約很重視對(duì)紅色亮星“大火”（心宿二）的觀測(cè)。傳說(shuō)早在顓頊時(shí)代就有了“火正”的官，他專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)觀測(cè)“大火”，根據(jù)其出沒(méi)來(lái)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。后來(lái)曾有一段時(shí)間，由于氏族混戰(zhàn)，觀測(cè)中止，結(jié)果造成了很大的混亂。到帝堯時(shí)設(shè)立羲和之官，恢復(fù)了火正的職責(zé)。據(jù)推算，約在公元前 2，400年左右，黃昏在東方地平線(xiàn)見(jiàn)到“大火”時(shí)，正是春分前后，即正是春播的時(shí)節(jié)，所以關(guān)于“火正”的傳說(shuō)當(dāng)是可信的。像這樣以觀測(cè)天象來(lái)確定四時(shí)季節(jié)的方法叫“觀象授時(shí)”。
古史還相傳黃帝時(shí)代已有了歷法。不過(guò)，近年有人認(rèn)為，獲得考古資料印證的，還是關(guān)于帝堯時(shí)已有歷法的傳說(shuō)�！渡袝�(shū)?堯典》中說(shuō)，帝堯曾組織了一批天文官到東、南、西、北四個(gè)地方去觀測(cè)天象，以編制歷法，向人們預(yù)報(bào)時(shí)節(jié)。
萌芽的作文 5
呼呼呼”西北風(fēng)呼嘯著，殘雪在馬路上翻卷。
“媽媽?zhuān)美浒�！”松�?shù)種子哆嗦著說(shuō)�！昂⒆�，是時(shí)候該去尋找你棲息的地方了�！薄昂冒桑瑡寢尅本瓦@樣，我離開(kāi)了媽媽?zhuān)酥L(fēng)伯伯的快車(chē)，尋找我的安家處。
“風(fēng)伯伯，這兒是哪兒�。俊薄昂⒆�，這是沙漠，不適宜樹(shù)的生長(zhǎng)”。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。飄呀飄，我們飛過(guò)了沙漠，穿過(guò)了平原，最后我選擇在一塊水源旁邊落下。結(jié)果，竟不幸落在了石縫里，從此開(kāi)始了我的成長(zhǎng)生涯。
“喲，小不點(diǎn)，落在這里，不想活了嗎？”石頭輕蔑地問(wèn)。我沒(méi)有回答，只是默默的吸收著養(yǎng)分。
就這樣平淡地過(guò)了幾天，忽然有一天，石頭開(kāi)心地說(shuō)了幾句：“小子，下雨了，讓雨水淹死你。”我默不吭聲。不久，暴風(fēng)雨來(lái)了，在雨水哥哥的幫助下，我吸足了水分，根扎得更深了。石頭見(jiàn)我沒(méi)死，憤憤地說(shuō)了句：“明天有太陽(yáng)，一定會(huì)曬死你！”我高興地伸了伸根。太陽(yáng)公公出來(lái)了，我吸收了足夠的養(yǎng)分，便向上挺了挺。石頭越來(lái)越生氣，便拼了命地向下壓，并“哼哼”的壞笑了幾聲。我沒(méi)有理睬它，繼續(xù)我的萌芽生活，因?yàn)閶寢屧f(shuō)過(guò)：只有萌芽了才算是樹(shù)。
隨著時(shí)間的`推移，我的根越扎越深了，終于，我看見(jiàn)了一片光明�！鞍。医K于萌芽了”。石頭被推翻了，我向上挺了挺身子，迎著風(fēng)雨生長(zhǎng)。
我萌芽的過(guò)程縱然艱難，但結(jié)果卻是甜蜜的。
萌芽的作文 6
春節(jié)早已到來(lái)，可是春天到底在哪里?沒(méi)有看到春天里的繁花似錦、姹紫嫣紅，看到的樹(shù)木也盡是光禿禿的樹(shù)干，不然就是松樹(shù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑的綠。
突然，凝固的空氣中拂過(guò)了一絲溫柔的清風(fēng)，灰色的天幕中放出了一束金黃的陽(yáng)光，照亮了大地，春天終于來(lái)了，不出幾天就到處是春的蹤跡了。來(lái)到公園游玩，這兒百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。在這色彩繽紛的春花中，我卻迫切的希望能看見(jiàn)一點(diǎn)綠�！靶〔萸嗲啵_下留情”一塊提示牌進(jìn)入了我的視野。順著牌子向下……我一陣驚喜，這不是春草的萌芽嗎!
走近一看，果真!春草才剛剛醒來(lái)，似乎還有些睡眼朦朧，它那細(xì)細(xì)的'身子，還略微有些卷曲。草的顏色是淡淡的鵝黃，還泛著一點(diǎn)青綠。放眼望去，一大片枯黃的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著一個(gè)又一個(gè)小綠點(diǎn)兒。我心里泛起了一陣欣慰，對(duì)著那飽經(jīng)風(fēng)霜的黃草在心中吶喊：枯草啊，你知道嗎，在你們身下，有一個(gè)又一個(gè)新的生命。它們會(huì)接替你們的使命。和煦的春風(fēng)，送來(lái)一陣又一陣青草的香氣，春花之香雖然比這更加的芳香撲鼻，卻少了一份樸實(shí)簡(jiǎn)單的美，春天里有太多炫耀攀比的花香，正少了這樣一份純真。其實(shí)，這才是春天的味道，簡(jiǎn)單真實(shí)，卻又顯露出無(wú)限的生機(jī)。萌芽，才是春天的使者，它擁有破土而出的突破精神與反抗舊勢(shì)力的可貴勇氣。
突然覺(jué)得，這萌芽不就是我們青少年嗎。有人把我們比作花朵，我卻認(rèn)為萌芽更合適。我們青少年是祖國(guó)甚至世界未來(lái)發(fā)展的希望，我們要虛心接受前輩的教導(dǎo)，正如萌芽需要虔誠(chéng)的接受春雨滋潤(rùn);我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大使命，正如萌芽需要盡全力去凈化空氣，防止水土流失。與萌芽一樣，我們需要努力，努力學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)，將來(lái)要為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力。
萌芽的作文 7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，不論是家人、老師、朋友、同學(xué)等，都給我很多的照顧與支持，被關(guān)心是何等幸福的事啊！當(dāng)別人對(duì)我付出時(shí)，我也會(huì)進(jìn)一步去關(guān)心他人，因?yàn)閻?ài)因斯坦說(shuō)過(guò)："只有為別人而活，生活才有價(jià)值。"
我的好朋友在我不開(kāi)心的時(shí)候，總是會(huì)陪在我身邊關(guān)心我，愿意當(dāng)我的垃圾桶。一個(gè)人寂寞的時(shí)候，我總會(huì)想到和她在一起的幸福時(shí)光，她給我的溫暖、體貼，是任何事物都無(wú)法取而代之。父母也是一樣，不知道如何用言語(yǔ)表達(dá)關(guān)心，在我深夜念書(shū)時(shí)，總是準(zhǔn)備食物給愛(ài)心加油，我嚐到幸福的滋味，上揚(yáng)的嘴角繼續(xù)與書(shū)本堅(jiān)持，更忍不住從心中深處，頓時(shí)溫暖整個(gè)夜晚。
我也會(huì)主動(dòng)去關(guān)心別人，雖然不一定會(huì)有相等的回報(bào)，內(nèi)心感到些許的開(kāi)心和成就感，關(guān)心別人即時(shí)散播幸福，別人感染到溫度幸福就關(guān)心蔓延在嘴角，是一件很開(kāi)心的'事。因?yàn)殛P(guān)心，漸漸的和不熟的人，變成了無(wú)話(huà)不談的知心好友；因?yàn)殛P(guān)心，世界充滿(mǎn)溫暖；因?yàn)殛P(guān)心，世界洋溢真情；因?yàn)殛P(guān)心，造就世界的幸福。
關(guān)心別人是一件令人感到溫暖的事，我希望我能夠多多付出，讓身邊的人都感到幸福。無(wú)私的奉獻(xiàn)更能感到溫暖。感恩這些關(guān)心我的人，也希望能多多關(guān)心他們，讓他們擁有相同的幸福感受。
萌芽的作文 8
一朵花，因?yàn)榉e蓄了365天的陽(yáng)光雨露才足以驚詫整個(gè)世界的臉龐;一棵樹(shù)，因汲取了年復(fù)一年的日月精華，才足以擁有遮天蔽日的力量;一個(gè)人，因經(jīng)歷了日日夜夜的宵衣旰食才足以等來(lái)萌芽之時(shí)，成就一個(gè)偉大的自己。
我們往往只看到一個(gè)人頂著璀璨光環(huán)的奪目，卻終究不曾發(fā)現(xiàn)他們成功的花在很早就已萌芽。德國(guó)化學(xué)家卡爾·齊格勒對(duì)塑料、人造橡膠領(lǐng)域的研究有著很大的貢獻(xiàn)，其實(shí)他小時(shí)候的好奇心、愛(ài)心、觀察能力、動(dòng)手能力是他日后成就的萌芽。因?yàn)榭枴R格勒在日常生活中埋下了一個(gè)叫“興趣”的種子，為他積蓄了無(wú)盡的力量，才成就了他后來(lái)的偉業(yè)。
有這樣一個(gè)故事：三個(gè)孩子在沙灘上玩沙子。一個(gè)人問(wèn)第一個(gè)孩子：“你在干什么呢?”孩子說(shuō)：“我在玩沙子�！焙髞�(lái)，這個(gè)孩子成為了一名造房工匠。這個(gè)人又問(wèn)第二個(gè)孩子，孩子回答說(shuō)：“我在建造房子。”后來(lái)這個(gè)孩子成為了一名建筑師。而與眾不同的是，第三個(gè)孩子驕傲地說(shuō)：“我在建造世界上最棒的'房子�！焙髞�(lái)這個(gè)孩子成了一位世界聞名的設(shè)計(jì)師。其實(shí)，每個(gè)人的人生都是平等的，你想做什么，并為之付出了多少努力積蓄了多少力量，決定你日后的成就。
作為一名高三學(xué)生，如果我們能像卡爾·齊格勒那樣善于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，在自己的天地里埋下一個(gè)叫“興趣”的種子，相信我們定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，迎來(lái)屬于我們的輝煌六月，等待春來(lái)草自綠的碩果累累。
一朵花，因?yàn)榉e蓄，才等到了芳菲紅蕊的美麗;一棵樹(shù)，因?yàn)榉e蓄，才長(zhǎng)到了摘星攬?jiān)碌母叨?一個(gè)人，因?yàn)榉e蓄，才迎來(lái)了一個(gè)充實(shí)美好的人生。積蓄，將時(shí)光拉伸成最透明的薄度，染上莫名的釉質(zhì)，積蓄，將人生醞釀成經(jīng)典，孕育出美好。讓我們?cè)?8歲的時(shí)光中努力積蓄。相信今日的努力將會(huì)是6月成功的萌芽。在這春日里，讓我們埋頭書(shū)本，汲取知識(shí)，笑到最后，迎來(lái)春來(lái)草自青的滿(mǎn)眼皆碧。讓成功的芽?jī)航改阈燎诘暮顾�，到萌發(fā)之時(shí)成就一個(gè)最偉大的自己。
萌芽的作文 9
前些天同學(xué)給我一個(gè)類(lèi)似于雞蛋的銀白色的東西。我疑惑不解，但還是按照指示把它放在玻璃杯里，不久蛋殼破了，露出一顆褐色的豆子。
這顆豆子比玻璃珠略大一點(diǎn)，聳立在培養(yǎng)土的最尖端，看起來(lái)像給培養(yǎng)土戴了一頂帽子。每天晚上我給它淺水，每天早上便跑到窗前看稀奇。
幾天后種子脫掉了褐色的外套。露出青綠色的身軀，整個(gè)種子被一根粗約二毫米，露出土面3厘米的莖托著，與初升的`太陽(yáng)十分相似。遠(yuǎn)看就像是長(zhǎng)在土里的豆芽?jī)罕环糯蠛蟮臉幼印?/p>
我以為這便已經(jīng)是種子最后的造型了。但是，在我每天按時(shí)澆水不久，在勁與豆子之間抽出了一片小葉芽。早上我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，高興的叫了起來(lái)。
水不停的澆，小葉兒不停的長(zhǎng)，兩天后把它的妹妹也帶出來(lái)了。在它妹妹小芽?jī)撼鰜?lái)時(shí)，豆子已經(jīng)張開(kāi)，成了兩瓣，卻還十分牢固地長(zhǎng)在一起。小葉兒越來(lái)越大，還擔(dān)當(dāng)起了兄長(zhǎng)的職責(zé)，有時(shí)會(huì)為小芽?jī)簱鯎躏L(fēng)，遮遮雨。
今天早上，小葉兒和小芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)的超過(guò)了小豆子，比小豆子高出了一大截兒。它們盡情地舒展著身姿。已經(jīng)可以擋出一片陰涼之地了。
在水的澆灌下，小葉芽兄妹倆仍在不停地生長(zhǎng)，享受著屬于它們的每一天�？粗陉�(yáng)光下健康成長(zhǎng)的小葉兒和小芽?jī)�，我的臉上擠滿(mǎn)了微笑，仿佛陽(yáng)光照進(jìn)了心房。
萌芽的作文 10
我們都不是神的孩子，不是上帝的寵兒，我們都是平凡的�；貞浶r(shí)候，我們都會(huì)對(duì)新事物產(chǎn)生好奇心，都有愛(ài)心、觀察能力和動(dòng)手能力，然而有的人一生卻碌碌無(wú)為，有的人卻因此前途光明。
黎錦熙，民國(guó)前十年他創(chuàng)辦了一家報(bào)社，報(bào)社里有三個(gè)打字員。第一個(gè)不管是錯(cuò)字、別字，都原封不動(dòng)地照抄下來(lái)，后來(lái)這個(gè)人一直默默無(wú)聞。第二個(gè)會(huì)將稿件中的錯(cuò)字、別字更正再抄錄，每次都會(huì)先仔細(xì)閱讀稿件。經(jīng)聶耳編曲的《義勇軍進(jìn)行曲》就是他填的詞。這個(gè)人就是田漢。第三個(gè)每次也會(huì)把稿件中的錯(cuò)字、別字訂正過(guò)來(lái)，但他只抄錄與自己意見(jiàn)相同的內(nèi)容，與自己意見(jiàn)不符的稿件隨手扔掉。后來(lái)，是他把《義勇軍進(jìn)行曲》確定為中華民族的國(guó)歌，這個(gè)人就是毛澤東。他們?nèi)齻�(gè)人對(duì)于審稿件這件小事的不同態(tài)度，不同做法，決定了三個(gè)迥然不同的人生。一件平常的工作，卻都是他們?nèi)蘸蟪删偷拿妊俊?/p>
有一個(gè)人，每天早上起來(lái)就伏在桌子上寫(xiě)作，直到深夜，這樣日復(fù)一年，年復(fù)一年。他就是斯蒂芬·金，美國(guó)著名恐怖小說(shuō)家，他曾窮困潦倒到交不起電費(fèi)，電信公司掐斷了他的電話(huà)線(xiàn)，然而他仍然堅(jiān)持伏案寫(xiě)作。后來(lái)他出名了，小說(shuō)邀約不斷，通常他腦子里還在構(gòu)思小說(shuō)內(nèi)容，出版社就已經(jīng)付了定金給他了。他一年中只有三天不寫(xiě)作：生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日(國(guó)慶節(jié))。后來(lái)，有人問(wèn)他成功的.秘訣，他只說(shuō)了兩個(gè)字：“勤奮�！闭�?yàn)樗那趭^，他對(duì)寫(xiě)小說(shuō)的熱愛(ài)，為他將來(lái)會(huì)成為著名小說(shuō)家作了鋪墊，他的勤奮，是他日后成就的萌芽。
小時(shí)候，我們都像齊格勒一樣，對(duì)事物充滿(mǎn)好奇，然而，我們僅僅好奇，而不是像齊格勒一樣仔細(xì)觀察，動(dòng)手解決，所以齊格勒的成功是必然的。
從一件平常的事情，就可以看出一個(gè)人未來(lái)的成就。就像萌芽狀態(tài)的花蕊，如果它不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力，也許它就永遠(yuǎn)不會(huì)盛開(kāi)，不會(huì)綻放出最美的姿態(tài)。人亦如此，只有面對(duì)任何一次機(jī)會(huì)時(shí)，都將它當(dāng)作萌芽，才能盛開(kāi)，怒放生命。
萌芽的作文 11
今年過(guò)年，我們一家人大西北————-新疆。雖然已經(jīng)春天了，但剛一下車(chē)。我就被一陣寒氣吹過(guò)，打了個(gè)寒顫。我們從火車(chē)站出來(lái)，做在姨父的車(chē)上，我好奇地望著這大西北的冰雪世界，過(guò)了大概半小時(shí)，就到姨媽、姨父家了，原來(lái)媽媽沒(méi)有騙我呀，姨媽家真的是我期侍已久的小別墅，它雖然沒(méi)有大家族那豪宅那么奢華，但是樸素、雅觀。
早上11點(diǎn)多起床，大家不要驚訝我為什么起這么晚，因?yàn)樾陆忍m州時(shí)差上晚兩個(gè)小時(shí)。我穿好厚厚的衣服，打算去后院玩一會(huì)兒，即使是2月份了，這里的雪卻絲毫沒(méi)有要化的意思，我戴著厚厚的手套，在后院里滾雪球，滾著滾著在接近圍欄的時(shí)候，我看到一點(diǎn)點(diǎn)微微的嫩綠，我好奇地走過(guò)去，用手指輕輕地拔開(kāi)周?chē)难炷�！居然是一個(gè)小萌芽，這后院白茫茫的一片，再加上零下16C那寒冷的氣溫，它顯得那么脆弱、渺小，輕輕一碰就會(huì)壞掉的樣子，慢慢地，周?chē)难┍晃遗俚袅艘淮笃�，這小東西還真是頑強(qiáng)！它用它弱小的'身子穿過(guò)堅(jiān)硬的泥土，穿過(guò)冰冷的雪層，我根本無(wú)法想向它是怎樣一步一步往上鉆的，我實(shí)在不敢想……此時(shí)此刻，我只有靜靜地看著它，它也一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛也在注視打量著我這個(gè)陌生的面孔。
在新疆的這段日子，我?guī)缀趺刻於紩?huì)去看它，為了不讓它受到傷害，我還特意拿草護(hù)住它，直到我要走時(shí)，心里依然惦念著那個(gè)小東西。
前一陣子，姨媽給我發(fā)了個(gè)視頻，是關(guān)于那個(gè)“小家伙“的，它已經(jīng)長(zhǎng)成大半個(gè)墻體高了，依然像小時(shí)候那樣生長(zhǎng)的不卑不亢！瞧……還開(kāi)了幾朵小花呢！嘿嘿……我知道你是故意給我擺姿勢(shì)呢。
小萌芽，你的頑強(qiáng)、勇敢，深深打動(dòng)了我，我們現(xiàn)代人的生活中，最需要的就是你這種精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能體會(huì)到生活的快樂(lè)！
萌芽的作文 12
破損殘缺的墻角，在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，忽然有了一絲綠意。
那是一株嫩黃的萌芽，有著嬌小的身軀，柔弱的體質(zhì)，在溫和的微風(fēng)里，舒展著兩片新生的葉子。
也許它初來(lái)乍到，覺(jué)得這眼前的一切都是如此新奇、美妙。它還不太熟悉這繁華的世界，這時(shí)而喧鬧、時(shí)而清靜的世界。
在此之前，它曾那樣地努力過(guò)。
我依稀記得那是一顆小小的葵瓜子，某一天不小心就掉落在這昏暗的角落。它醒來(lái)的時(shí)候，便拼命地想要沖破堅(jiān)硬的外殼。它竭盡全力，用盡所有方法：頂、推、撞……不知過(guò)了多少天，隨著清脆的“咔”的一聲輕微響動(dòng)，清晨的第一縷柔和的陽(yáng)光，如金絨般，溫柔地將它攏在手心。
它的`根彎彎曲曲地縈繞在墻壁里，朝著有濕潤(rùn)氣息的方向伸去，小小的芽不停地生長(zhǎng)，奮力地生長(zhǎng)。它不知道，明天自己是否會(huì)被淘氣的孩子連根拔起；它不知道，明天自己是否會(huì)干枯、會(huì)渴死；它更不知道，它還剩下多少時(shí)光。
這株小小的萌芽，每一分、每一秒都在努力向上長(zhǎng)，毫不猶豫，堅(jiān)持不懈。在這個(gè)早晨，依舊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，它終于長(zhǎng)出了第三片葉子。
我俯下身子，心里默默祝賀它：“你真厲害呢！”可它并沒(méi)有為自己的成功而感到沾沾自喜，而是更加奮力地生長(zhǎng)。
頑強(qiáng)、奮力、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息，從一株小小的萌芽身上，我們看到的是這些字眼。那么，從人身上呢？我們又看到了什么？一株小小的萌芽，沖破堅(jiān)硬的外殼，在堅(jiān)硬的墻壁里尋找水源，它的成功，絕不比人類(lèi)所謂的成功微校
一株萌芽，它長(zhǎng)出的不僅僅是葉子。墻角的綠意，也不僅僅是一絲。這株萌芽，深深觸動(dòng)了我，也觸動(dòng)了整個(gè)世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一堅(jiān)定，那該有多好。
萌芽的作文 13
一顆似乎不會(huì)萌芽的種子，它沉睡著當(dāng)雨水慢慢滲透，它感受到了萬(wàn)物重生的騷動(dòng)。
初三是人生的第一個(gè)重要的十字路口啊，不能讓自己留下遺憾我的耳邊蕩來(lái)蕩去的是這些話(huà)。初一，初二我過(guò)得太輕松，但老天像是跟我開(kāi)玩笑，一次一次地給我甜頭嘗。于是我以為這是天賦。升入初三，我更依賴(lài)上我的天賦，揮霍，于是我被迎頭重?fù)粝萑肓嗣糟�，甚至，陷入沉睡，不想醒�?lái)。
聽(tīng)蚯蚓說(shuō)，外面有陽(yáng)光，灑在身上暖暖的，有美麗的蝴蝶，她們身上有芬芳的氣味。
期中考試成績(jī)?cè)谑�，看著總分，看著排名，我不知道自己是麻木還是絕望，依然沒(méi)有想要為自己拼一把的沖動(dòng)。那天，我第一次聽(tīng)到媽媽那么嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，我難過(guò)極了，可是又覺(jué)得很委屈，我似乎想沖破媽媽的束縛，便頂撞了幾句。我清晰地看到了媽媽的眼里閃著淚花，媽媽的聲調(diào)降了下來(lái)：你得活出個(gè)樣給你自己看��！
只有吸收陽(yáng)光，水分，學(xué)會(huì)保護(hù)自己就能發(fā)芽。
我知道愛(ài)我的人總是為我著想，所以不能讓自己的人生后悔，更不能讓愛(ài)我的人寒心，我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我要努力，我要為自己的命運(yùn)拼一把就算失望也絕不絕望。
那粒種子，后知后覺(jué)的種子，它要看到陽(yáng)光，它要享受蝴蝶帶來(lái)的芬芳，于是它挺直了腰板，懷著對(duì)未來(lái)的`期望奮進(jìn)，可是通往光明的路上總是有石子阻礙。
初三理科最令我們女生頭痛，難度更是從1+1的難度大步跨入了云霄。學(xué)起來(lái)吃了力，做起來(lái)就沒(méi)了希望。我知道，若是自己一遇到不會(huì)的題就跳過(guò)不耐心鉆研，自己的能力根本得不到提升。我就硬逼著自己去做那些難題，若是自己做不出來(lái)，心里的不爭(zhēng)氣全部化為憋氣的力量，直缺氧到感覺(jué)自己大腦空白，然后呼氣，把之前的解題思路打破，再?gòu)念^開(kāi)始！
種子頂部終長(zhǎng)出來(lái)新芽，它知道，它離春天不遠(yuǎn)：就在朝夕之間。那會(huì)是春里最鮮嫩的綠意！
萌芽的作文 14
一粒種子似乎沒(méi)有發(fā)芽，它在沉睡。當(dāng)雨水慢慢滲透進(jìn)來(lái)時(shí)，它感覺(jué)到萬(wàn)物重生的騷動(dòng)。
“三年級(jí)是人生第一個(gè)重要的十字路口，所以你不能讓自己留下遺憾……”這些話(huà)縈繞在我的耳邊。這個(gè)月的第一天和第二天我過(guò)得很輕松，但是上帝似乎在和我開(kāi)玩笑，一次又一次地給我一些糖果。所以我認(rèn)為這是一份禮物。在三年級(jí)的時(shí)候，我更加依賴(lài)我的“天賦”和揮霍金錢(qián)，所以我被迎頭撞上，陷入混亂，甚至陷入沉睡，不想醒來(lái)。
我聽(tīng)到蚯蚓說(shuō)外面有陽(yáng)光，我感到溫暖，有美麗的蝴蝶，它們聞起來(lái)很香。
我手里拿著期中考試的成績(jī)，看著總分，看著排名，我不知道自己是麻木還是絕望，仍然沒(méi)有為自己奮斗的沖動(dòng)。那天，我第一次聽(tīng)到母親如此嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。我很難過(guò)，但我覺(jué)得很委屈。我似乎想沖破我母親的枷鎖，和她唱反調(diào)。我清楚地看到母親眼里閃爍著淚花，她的聲音低了下來(lái)：“你必須向自己展示如何生活！”
只有吸收陽(yáng)光和水，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，它才能發(fā)芽。
我知道愛(ài)我的人總是想著我，所以我不會(huì)后悔我的生活，更不用說(shuō)讓愛(ài)我的人感到寒冷，我有動(dòng)力向前邁進(jìn)。我要努力工作，我要為自己的命運(yùn)而戰(zhàn)，即使我失望了，我也不會(huì)絕望。
后見(jiàn)之明的種子，想要看到太陽(yáng)，享受蝴蝶的芬芳，所以它挺直了背，帶著對(duì)未來(lái)的希望大步向前，但是總有石頭擋住通往光明的路。
三年級(jí)的科學(xué)最讓我們女生頭疼，難度從“1 1”跳到了天上。如果你努力學(xué)習(xí)和吃飯，你會(huì)失去希望。我知道，如果每當(dāng)我遇到我不能解決的問(wèn)題時(shí)，我就跳過(guò)不耐煩的學(xué)習(xí)，我的能力將一點(diǎn)也不會(huì)提高。我將強(qiáng)迫自己去做那些難題。如果我做不到，我的心臟的'衰竭會(huì)變成我屏住呼吸的力量。我會(huì)感到大腦一片空白，直到我缺氧。然后我會(huì)呼氣，打破以前解決問(wèn)題的思維，從頭開(kāi)始！
在種子的頂端，一個(gè)新的芽終于長(zhǎng)出來(lái)了。它知道它離春天不遠(yuǎn)：它就在早上和晚上之間。這將是春天最新鮮的綠色！
萌芽的作文 15
看到螞蟻搬食，這是你的發(fā)現(xiàn)；看見(jiàn)一道題目的簡(jiǎn)便算法，這也是你的發(fā)現(xiàn)……發(fā)現(xiàn)，無(wú)處不在。而我，發(fā)現(xiàn)了綠豆萌芽中別樣的蘊(yùn)味。
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公毫不保留地把光芒灑向大地，我的好心情也隨之而來(lái)。突然，不知怎么的，我的腦袋里蹦出來(lái)一個(gè)念頭——種綠豆。
說(shuō)干就干，我用小鏟子在種蘆薈的大花盆里挖了幾個(gè)小洞，把幾顆小綠豆種了下去，灑上水�？筛赏赀@一切后，沒(méi)幾分鐘我就把這事給忘了。因?yàn)槲乙郧耙卜N過(guò)綠豆，可一直沒(méi)能成功，所以這次也沒(méi)抱多大希望。
過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺(tái)找東西，不料，東西沒(méi)找到，抬頭一看，咦！茁壯的蘆薈下面的小綠點(diǎn)是什么呀？我走近一看，在原來(lái)埋下綠豆的`地方，長(zhǎng)出了幾根細(xì)細(xì)的小苗，根莖非常細(xì)，好像一口氣就能把它吹斷。我有點(diǎn)吃驚，綠豆真的發(fā)芽了。
過(guò)了幾天，我又想起了那幾株綠豆，忙跑去查看。呀！這回我可大吃了一驚，只見(jiàn)那幾株小苗已經(jīng)長(zhǎng)到十多公分長(zhǎng)，根莖粗了一圈，頂端上的兩小片葉子嫩綠嫩綠的，像兩個(gè)綠色的小寶寶。我小心翼翼地?fù)崦∪~子，生怕傷害了它們。我的思緒也隨之飄蕩開(kāi)了：幾顆綠豆竟能有如此強(qiáng)大的生命力，幾天都喝不到水，一旁還有高大的蘆薈和它爭(zhēng)取養(yǎng)分，況且陽(yáng)臺(tái)是最熱的地方，它們可真頑強(qiáng)！我們也應(yīng)當(dāng)像綠豆一樣，百折不撓，勇往直前！
外婆的呼喚把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)，我看著這生命的萌芽，雖然渺小，卻有著強(qiáng)大的力量，難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？想到這兒，我舀起一小勺水，喂給小豆苗，“喝，喝吧，喝完了，一定要快快長(zhǎng)大！”
萌芽的作文 16
小時(shí)候，曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)植物的種子是一個(gè)“大力士”，放在哪里都能破土而出。這天，我便拿了一粒種子來(lái)試驗(yàn)。
我把種子放在很深的土壤里，再用腳把它踩實(shí)，又從旁邊搬來(lái)一塊石頭壓在上面。我心想：這下我看你怎么把石頭挪開(kāi)，你力氣再大也不可能頂過(guò)它。我得意地走了。
過(guò)了一星期，我想起了那粒種子，覺(jué)得自己太殘忍，于是便將花灑裝滿(mǎn)水，拿到種種子的地方，正想將石頭搬開(kāi)，眼前的一幕讓我懷疑自己的眼睛！
在石頭的旁邊，有一株小小的嫩芽靠在石頭上，那顏色多么清新，多么鮮活。片刻之后，它又開(kāi)始挺起腰，伸展了枝葉，我手中的花灑倒了，水灑了一地，經(jīng)過(guò)沐浴的小芽?jī)喝~片上還托著一滴滴水珠，在陽(yáng)光的照射下異常耀眼。
注視著小芽?jī)�，我的視線(xiàn)模糊了，我不知道小芽是怎樣與黑暗作斗爭(zhēng)，與命運(yùn)斗爭(zhēng)，他為著陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，風(fēng)兒的吹拂，為著達(dá)成它的'生之意志，用自己頑強(qiáng)的生命力與困境斗爭(zhēng)，壓力越大，動(dòng)力越強(qiáng)。最終譜寫(xiě)出了一曲浩然正氣的生命長(zhǎng)歌。
萌芽的作文 17
春天，是播種的季節(jié)。一顆顆代表新生命的種子在這花香四溢、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，被埋于地下……
在那個(gè)漆黑寂靜的世界里，它飽受寒冷與孤獨(dú)，但它毫不氣餒，為自己的夢(mèng)想而勇敢的與黑暗對(duì)抗，在土中默默的汲取養(yǎng)分，靜靜地等待機(jī)會(huì)……終于破土而出，在地面上露出小小的嫩芽，它不斷的'使自己變大，變強(qiáng)壯。真像是一個(gè)未見(jiàn)過(guò)世面的孩子，對(duì)外面的世界充滿(mǎn)好奇心。還來(lái)不及干別的事情，只想多看一眼這個(gè)令它盼望已久的世界……
弱小且外貌丑陋的它遭受周邊花草的恥笑和排斥，但這事它都全然不放在心上。因?yàn)樗雷约阂矔?huì)開(kāi)出漂亮的花，結(jié)出碩大的果實(shí)。于是，自信的它又為自己的新目標(biāo)而不斷努力。
為了汲取更多的養(yǎng)分，它把根深深的插入地下。終于在微風(fēng)的吹動(dòng)中，幼小的身軀逐漸強(qiáng)壯起來(lái)……身上慢慢出現(xiàn)花蕾，開(kāi)出鮮艷的花，花凋零后，又結(jié)出了誘人的果實(shí)……就這樣，一顆平凡的種子以它的毅力征服了大地，征服了世界！
溫暖的陽(yáng)光灑在它的身上，讓它生成萬(wàn)物中最耀眼的光環(huán)！
我們應(yīng)該像種子那樣，無(wú)論遇到什么困難，都要有堅(jiān)韌的意志力和不服輸?shù)木瘢赂颐鎸?duì)困難，用自己的智慧迎接未來(lái)挑戰(zhàn)！
萌芽的作文 18
天國(guó)是一個(gè)象征和平，溫暖與愛(ài)的極為神圣的地方。而我這個(gè)在翅膀的保護(hù)下長(zhǎng)大的小女孩就像是在天國(guó)生活一樣，到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。
媽媽?zhuān)悄憬o了我這樣如天國(guó)般的生活的環(huán)境。還記得我剛開(kāi)始寫(xiě)日記的時(shí)候嗎？我斗大的字不識(shí)幾個(gè)，所以寫(xiě)日記就記流水帳，不會(huì)寫(xiě)的字就用拼音來(lái)代替，更別說(shuō)什么語(yǔ)句通順之類(lèi)的話(huà)了。你為了我認(rèn)識(shí)更多的字為我買(mǎi)字典，怕我不會(huì)查，就教我。我每天的日記一寫(xiě)完，你就會(huì)那去檢查。把我寫(xiě)的錯(cuò)的和語(yǔ)句不通順的都給我改過(guò)來(lái)。致使我在語(yǔ)文這方面有了特長(zhǎng)，老師和同學(xué)都夸我的作文寫(xiě)得好。但她們殊不知，在我的背后是有媽媽的指導(dǎo)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)了，也有了自己的小秘密。于是你，別不在翻閱我的日記了，也從來(lái)不問(wèn)我這，問(wèn)我那。只有我想說(shuō)的時(shí)候，你便在我的身邊靜靜地聆聽(tīng)我的心聲。每當(dāng)你聽(tīng)后，只是微微一笑，便不在有任何的'語(yǔ)言。但是，我能讀懂你的微笑所包含的意思。
我的心正在為愛(ài)萌芽，我的愛(ài)正在為笑萌芽，我的笑正在為你萌芽。就讓這芽在愛(ài)的環(huán)境中萌發(fā)，就讓我在愛(ài)的天國(guó)中為你歌唱！
萌芽的作文 19
一顆種子埋進(jìn)土里，就像一個(gè)理想埋進(jìn)心里，總會(huì)生根發(fā)芽，結(jié)果開(kāi)花。
很小的時(shí)候，我曾夢(mèng)想自己成為一名像拿破侖、隆美爾、巴頓這樣的軍事天才。可是這個(gè)夢(mèng)想實(shí)在太艱難了，所以我也僅僅只能做做這個(gè)夢(mèng)而已。
盡管再艱難，可這個(gè)夢(mèng)想一直吸引著我。我開(kāi)始讀各種各樣的軍事書(shū)系，從《三十六計(jì)》到《孫子兵法》，讓我穿越回了古戰(zhàn)場(chǎng)。我為孫臏與龐涓的斗智斗勇而喝彩，為韓信背水一戰(zhàn)的勇氣而鼓掌，為秦皇掃六合的壯舉而心血澎湃。
有一次，我對(duì)夢(mèng)想的飄渺感到了沮喪。爸爸走過(guò)來(lái)拍著我的頭說(shuō)：“千萬(wàn)別灰心喪氣，也許你現(xiàn)在學(xué)習(xí)兵法謀略的知識(shí)用不到戰(zhàn)爭(zhēng)上，可是肯定會(huì)在生活中對(duì)你大有裨益�！卑职值囊环�(huà)讓我在大霧中看到了一線(xiàn)光明。
誰(shuí)說(shuō)只有動(dòng)亂年代才能出偉大的軍事家呢！所謂止戈為武，軍事知識(shí)是用來(lái)為和平而服務(wù)的。每當(dāng)我用自己的知識(shí)與計(jì)謀幫助同學(xué)，幫助家人時(shí)，更深刻的`感到我離自己的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。
像小鳥(niǎo)嘗試飛翔，像種子嘗試發(fā)芽，我們總要為自己的夢(mèng)想而勇敢嘗試。
萌芽的作文 20
新學(xué)期的圖書(shū)共享活動(dòng)又要開(kāi)始了。對(duì)著滿(mǎn)滿(mǎn)一講臺(tái)孩子們?yōu)榘嗉?jí)小書(shū)架貢獻(xiàn)的書(shū)籍，我開(kāi)始按照它們的高矮胖瘦分類(lèi)，然后給它們貼上標(biāo)簽，分門(mén)別類(lèi)地送往書(shū)柜……。
忙完了，我呼了一口氣。一會(huì)兒，班級(jí)里的小腦袋們都朝書(shū)柜涌過(guò)來(lái)了，嘰嘰喳喳地，個(gè)個(gè)眼睛都亮亮的。我連忙退到一邊偷笑：看吧，看吧，多認(rèn)幾個(gè)字，多讀幾個(gè)詞。
緊接著，借書(shū)的孩子是那么多，班里的圖書(shū)管理員忙壞了。我又偷笑：借吧借吧，有借有還，再借不難。
可是，我的煩惱又來(lái)了。瞧，那個(gè)淘氣包馬小跳被翻爛了，可是那本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)卻干凈的.躺在書(shū)架上睡覺(jué)。怎么辦呢？
投影儀亮了，電視屏幕上映出了色彩鮮亮的書(shū)籍封面……
“孩子們，這是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)，它的名字叫……”
“你想知道這些動(dòng)物的奧秘嗎？那就看看我喜歡的書(shū)吧……”
“我給大家講講這本書(shū)里最有趣的一段故事……”
講臺(tái)底下的孩子們，眼睛都是亮亮的，掌聲都是響響的……
而那本被冷落的書(shū)就變成班級(jí)里最熱門(mén)的明星了！
春天，只是一個(gè)開(kāi)始，愛(ài)書(shū)的種子才剛剛開(kāi)始萌芽!
萌芽的作文 21
一個(gè)明媚的下午，知曉和阿辰走在學(xué)校前的小道上，調(diào)皮的陽(yáng)光照在知曉臉上，暖暖的，癢癢的，知曉極不淑女的用手抓臉，阿辰在一邊笑到：”知曉，拜托你也淑女一點(diǎn)好不好，現(xiàn)在你們班上的男生一見(jiàn)到你就向耗子見(jiàn)到貓，躲都來(lái)不及！都沒(méi)人敢追你”。
“我說(shuō)阿辰，我們班上的男生你到底見(jiàn)過(guò)一個(gè)比青蛙好一點(diǎn)的沒(méi)有啊，我的`王子，才不會(huì)是那種白癡無(wú)聊青蛙級(jí)的男生呢！”知曉瞪了他一眼，又沉浸在對(duì)王子的想象中了。
“我知道，你林大小姐喜歡帥的男生，可是，天下哪有那么多的帥哥給你泡��！
“切，你那么丑，我還不是和你玩了十幾年！”
“是啊，林大小姐，我是不是應(yīng)該感動(dòng)的流鼻涕啊！”
“你，我不理你了，哼！”知曉轉(zhuǎn)身就要走。
“好了啦，算我錯(cuò)了還不行，大姐，你就別生氣了吧！”阿辰連忙把她拉住。
“什么叫算你錯(cuò)嘛，本來(lái)就是你的錯(cuò)！”知曉雖然嘴上這么說(shuō)，其實(shí)心里還是有一點(diǎn)小小的開(kāi)心，嘿嘿，被人寵的感覺(jué)還真不賴(lài)嘛！
“好，好，是我的錯(cuò)，我的大小姐，你怎么說(shuō)都行！”阿辰一臉無(wú)奈的說(shuō)到。
“那好，我好累哦！”知曉很邪惡的笑著說(shuō)。
萌芽的作文 22
關(guān)心如寒冬中的春陽(yáng)一般，煦煦和光灑在心扉；關(guān)心如荒漠中的一泉綠樣，沁涼的源水解決廣漠茫然間的暈眩。關(guān)心如人與人彼此構(gòu)筑的橋梁，回饋傳遞的媒介。
聽(tīng)君一席話(huà)余豁然開(kāi)朗。一句最簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)，給人的不僅是表面上的溫馨，更是性靈上的撫慰。以簡(jiǎn)潔富感情的字句，道出對(duì)他各方面的關(guān)注，何嘗不是最神圣而光榮呢？任何人都希望在挫折中，能有這一劑精神上的鼓勵(lì)，為何不愉悅的兌現(xiàn)這美好的意念呢？
憶起童稚時(shí)，曾因?yàn)槭芩酥�，而緊含著辛酸淚水，卻不愿在大群廣眾下潰堤。當(dāng)時(shí)有位摯友，站到我的`身旁�！拔蚁嘈拍悖欢ú皇悄阕龅�。還有，別再哭了！”他講的話(huà)至今我仍猶言在耳。
這一句打從心底浮現(xiàn)而出的真心，使我驀然回首，是荒漠中的甘泉，釋放我目中的冤枉，頓時(shí)在他掌心中淚沾襟。發(fā)現(xiàn)原來(lái)心底話(huà)說(shuō)出來(lái)是如此美；原來(lái)充滿(mǎn)關(guān)心的情緒，可以讓人獲得無(wú)上的解脫；原來(lái)關(guān)心是能摧毀一切障礙的魔法！
人不免有煩惱的煎熬、悲慟的墮落�？v使如此，一句話(huà)的溫暖卻可以送達(dá)我們於愉悅的殿堂！
萌芽的作文 23
過(guò)了兩天，有3粒先胖了起來(lái)，隨后的一天里就慢慢的鼓起一個(gè)包，冒出嫩黃色的小嘴。接著其它的豆子也不甘落后，爭(zhēng)先恐后的冒出了小嘴，最先出殼的小豆芽都已經(jīng)兩毫米了。杯子里的紅豆全都發(fā)芽了，我非常開(kāi)心，它們從黃黃的、短短的、胖胖的'，慢慢變成了綠綠的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的樣子。
地雷花，它的種子的很像一顆地雷，所以我叫它地雷花。它是在我們家小區(qū)樓下的墻角邊找到的，它的花有粉色的、有玫紅色的、還有黃色的，五彩繽紛，非常美麗。媽媽總是把它做成耳環(huán)，塞在我的耳朵里，垂在耳朵的兩邊很漂亮�；ㄩ_(kāi)以后就結(jié)了很多黑色的小果實(shí)，長(zhǎng)得就像一個(gè)一個(gè)的小地雷，媽媽告訴我這就是地雷花的種子，于是我撿了好多，想要親手種出一束我自己的地雷花。
我把土挖了個(gè)坑，我放下了幾顆地雷花的種子，我再把土回填，接著給種子澆水，耐心地等待著它發(fā)芽。過(guò)了幾天，它鉆出地面，長(zhǎng)出了綠油油的小嫩芽，很像字母“Y”。又過(guò)了幾天，它長(zhǎng)高了一大截，還長(zhǎng)出了更多的葉子，之前的小嫩芽也從一個(gè)字母”Y”長(zhǎng)成了一個(gè)小手掌。再過(guò)了幾天，它又長(zhǎng)出了更多的葉子，更加的高了。
萌芽的作文 24
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”一夜之間，春天來(lái)了。
今天，我們?nèi)胰ヌで�，一路上，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)、雞蛋花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地歡唱著。這時(shí)，我心中怦然一震？D？D春天來(lái)了。
草地上擺著五彩繽紛的花朵，一場(chǎng)春雨過(guò)后，花兒身上沾滿(mǎn)了露珠，就像寶石寶石般明亮。我們鋪上毯子，坐在上面，欣賞著無(wú)限的`春光。��！遭了，我踩到小草了！可是小草默默地抬起頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”�？梢�(jiàn)，小草是那么的堅(jiān)強(qiáng)，闖過(guò)了寒冬，在新的春天里成長(zhǎng)起來(lái)。
小草從土地里費(fèi)力的鉆出來(lái)，這不是蓬勃向上的精神嗎？鮮花一個(gè)比一個(gè)漂亮，都在爭(zhēng)奇斗艷，這不是一種蓬勃向上的精神嗎？柳樹(shù)嫩芽努力生長(zhǎng)，這不是一種蓬勃向上的精神嗎？我們要向小草沖破土地，要像向鮮花爭(zhēng)奇斗艷，要想嫩芽努力生長(zhǎng)�？吹搅诉@些景象，我想到了我自己：每一次遇到困難，我都想找借口退縮，最后弄得一事無(wú)成�？墒俏铱吹搅诵〔�，他就像一位老師，告訴我遇到困難一定要闖過(guò)去，千萬(wàn)不能退縮。
是��！“一年之計(jì)在于春”，要讓這勃勃生機(jī)的春天煥然一新。春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了憧憬，帶來(lái)了希望。
萌芽的作文 25
三月底了，春竟比以往來(lái)得還要早些，甚至，夏也吵著要上崗了。樓下小區(qū)里，一顆桃花樹(shù)也隨著春風(fēng)，春雨的到來(lái)吐出了新芽，一個(gè)個(gè)柔嫩的綠油油的芽?jī)憾际且桓比醪唤?jīng)風(fēng)的樣子。
至于校園里那顆已經(jīng)存活了十幾年的櫻花樹(shù)，花開(kāi)得甚早。三月底，似乎就落花了。暖風(fēng)輕輕的吹，那話(huà)就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，而如今，花瓣兒也成為太陽(yáng)的那種金燦燦的'黃色了。前幾天，夏也耐不住性子跑出來(lái)玩。天氣熱得厲害，特別是一節(jié)體育課后，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，竟也是滿(mǎn)頭汗水。
飲水機(jī)前長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍蠕動(dòng)著，而幾位經(jīng)不住熱的同學(xué)則瘋狂的跑去開(kāi)風(fēng)扇，在這充滿(mǎn)涼意的教室里，我竟猛然感到一陣夏的氣息。可畢竟3月沒(méi)過(guò)，天氣再熱也沒(méi)有夏天的火辣，何況是春天呢。溫度很快在這幾天里降了下來(lái)，烏云也帶著怒氣霸占了天空。電閃雷鳴，隨著雷公電母拉開(kāi)的天幕，天河便如傾盆般降了下來(lái)。課堂中的我們不約而同向窗外望去，自然被老師臭罵一頓：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨啊，再看就讓你們出去淋雨!”
下課了，同學(xué)門(mén)興風(fēng)的在雨中玩耍嬉戲，而此時(shí)的我正坐在窗戶(hù)旁側(cè)耳傾聽(tīng)著屋外春雨的淅瀝，想象著夏天枝繁葉茂的情景。
萌芽的作文 26
今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)70周年，也是我們?nèi)昙?jí)學(xué)生集體邁入十周歲的一年。
老師說(shuō)十歲是人生中很重要的一個(gè)年齡，學(xué)校特意為我們舉辦了十周歲集體成長(zhǎng)禮。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是讓我們?cè)跉馇蛏蠈?xiě)下自己的夢(mèng)想，我寫(xiě)下了一句話(huà)：考北京大學(xué)。寫(xiě)完后，我知道我又大了一歲，應(yīng)該更懂事了，我要為我的夢(mèng)想而努力。
在學(xué)校我經(jīng)常跟我的同學(xué)們交談，我知道了中國(guó)高鐵--復(fù)興號(hào)的速度在世界上排名第一；中國(guó)多次發(fā)射航天火箭進(jìn)入太空；中國(guó)蛟龍?zhí)栞d人潛水深度世界第一；還有上海的磁懸浮列車(chē)。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這些，我忽然覺(jué)得中國(guó)好厲害呀！要是我也能為中國(guó)做貢獻(xiàn)，該多好呀！每當(dāng)我們唱起國(guó)歌的時(shí)候，我就感覺(jué)熱血沸騰，有一種看不見(jiàn)的激情鼓舞著我，并告訴我：中華民族強(qiáng)大起來(lái)了。
去年老師給我們看了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的視頻，原來(lái)古人們寫(xiě)了這么多優(yōu)美的詩(shī)詞，我特別喜歡，回家后又把其他幾期都看了，我也跟著學(xué)了很多詩(shī)句。媽媽說(shuō)，中國(guó)的.文化博大精深，需要我們學(xué)習(xí)的還多著呢。
隨著一天天成長(zhǎng)，一天天學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)十年一晃就過(guò)去了。以前媽媽總是催促我寫(xiě)作業(yè)，提醒我時(shí)間，可我都不以為然�，F(xiàn)在我也漸漸懂得了時(shí)間的寶貴，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。我們應(yīng)該珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)，將來(lái)長(zhǎng)大了才會(huì)有出息，才能更好地報(bào)效祖國(guó)。
萌芽的作文 27
青春如沙，握在手中它會(huì)飛速的流逝。你將它死死的印在腦中，它反而會(huì)失去的更快。
春天生起的萌芽，就好似那懵懵懂懂的青春，干凈、單純，不含有任何的雜質(zhì)，它讓孩子擁有了最純潔的童年。
青春是每個(gè)人的開(kāi)端，是每個(gè)人走向成熟的幼小，它不由任何人操控，它是思緒的.結(jié)合體，是大家純仆的心靈譜上的最奇幻樂(lè)曲。
青春如夢(mèng)，總有蘇醒的一天，到最后只剩下記憶的切影。而那留下的片段，是甜美還是痛苦？
那個(gè)女孩，雖然擁有家財(cái)萬(wàn)貫的身世，卻沒(méi)有充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)傷痛，有這各味色彩的童年。她從小生活在父母的監(jiān)督中，學(xué)習(xí)著各種各樣的特長(zhǎng)，只為了長(zhǎng)大后有所做為。她不帶微笑的長(zhǎng)大，不帶期待的老去，當(dāng)同齡回憶起過(guò)去的往事時(shí)滿(mǎn)面洋溢的笑容，口中吐述著她們快樂(lè)的時(shí)光，如此美好卻顯得女孩那無(wú)趣的過(guò)去的可悲。
不要把自己的權(quán)力交給任何人，青春的進(jìn)度和持續(xù)只在于自己的一念之間�？释啻�，讓它像不斷線(xiàn)的風(fēng)箏繼續(xù)飄揚(yáng)在空中，乘著白云，駕著風(fēng)兒，飄蕩……
青春如海，雖然底部層層的污垢，也會(huì)隨著海的自?xún)裟芰D(zhuǎn)化成澈透的藍(lán)，最終變成萬(wàn)眾的焦點(diǎn)，放著耀眼的光芒。
青春也是如此，途中雖然到處都是刺荊和陷阱，但是它卻給我們帶來(lái)了成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)，更懂得了許多許多的知識(shí)和收獲。而在我們老去時(shí)而不去后悔層沒(méi)有經(jīng)歷。
青春在我們手中，這棵小小的萌芽長(zhǎng)在每個(gè)人內(nèi)心的深處，總有一天，它也會(huì)慢慢成長(zhǎng)變成一棵蒼天大樹(shù)。
萌芽的作文 28
這世上有理想的人，都擁著一顆堅(jiān)持不懈的心，一顆不放棄的心。
一顆小桃芽，長(zhǎng)得很瘦弱，枝干很細(xì)，葉兒很黃，似乎一碰就會(huì)斷掉。也沒(méi)有人會(huì)去關(guān)心它，去欣賞它。人人都說(shuō)，它是棵開(kāi)不了花的死樹(shù)。
一年級(jí)時(shí)，我就被父親逼著寫(xiě)歌，因父親懂得音樂(lè)，一心也想讓我愛(ài)上音樂(lè)，所以每天放學(xué)就是寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)歌和唱歌。雖然這么努力，但也會(huì)被他人嘲笑，說(shuō)自己成不了什么大氣候。
小桃芽不管別人怎么說(shuō)，都一心不放棄，只顧自己長(zhǎng)著，知道自己肯定可以長(zhǎng)成一顆大桃樹(shù)。
我三年級(jí)時(shí)曾想放棄，但又想到，在這昏暗的世界，如果想要放棄，那么那盞明燈就永遠(yuǎn)也不會(huì)亮。于是在學(xué)到《為中華之崛起而讀書(shū)》的這一刻時(shí)，我心中怯弱的火被撲滅了。
小桃芽在一個(gè)春天長(zhǎng)成了一顆小桃樹(shù)，終于開(kāi)出了粉嫩嫩的、可愛(ài)的花兒，但人們也不相信它會(huì)結(jié)果。
一年后，我去參加了一次歌唱比賽，堅(jiān)持那么多年我的.，依然受到別人鄙夷的目光。
在一場(chǎng)大雨中，小桃芽的花瓣紛紛落下，不會(huì)再開(kāi)花。當(dāng)你以為你要失去這芽?jī)簳r(shí)，你快要從高山上墜落時(shí)，新的希望誕生了，樹(shù)上還留下了一個(gè)花骨朵兒。
我用我最大的努力唱完了這首歌，在宣布第三名時(shí)，我心想肯定沒(méi)有我的名字，當(dāng)我的心燈快要破滅時(shí)，那個(gè)人的聲音又讓它燃燒了起來(lái)——我聽(tīng)到了我的名字。
當(dāng)陽(yáng)光再次照亮小桃樹(shù)時(shí)，樹(shù)頂上出現(xiàn)了一個(gè)小小的青青的桃子。
萌芽的作文 29
雨悄然無(wú)聲的來(lái)了，在水泥地上、樓頂上、雨傘上、車(chē)頂上都有他的足跡。“滴答、滴答……”好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。
打著雨傘走出學(xué)校的大門(mén)，環(huán)顧四周，見(jiàn)不著爸爸媽媽的身影。我心里有點(diǎn)兒沮喪，走在路上，看見(jiàn)大大小小的水洼，仿佛照應(yīng)出了我灰蒙蒙的臉。
一眼望去，對(duì)面來(lái)了一輛公交車(chē)，公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。我把雨傘收起來(lái)。傘上的露珠滴在車(chē)上。我握著把手，看見(jiàn)了學(xué)生、工人和老年人。公交車(chē)永遠(yuǎn)彌漫著一股不知何處來(lái)的悶熱。
此時(shí)，我的心情的煩躁的。好不容易有了一個(gè)空閑的位子，他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去，示意我坐下吧。我明白了他們的意思，高興的坐下了。靜靜地想一想，真不應(yīng)該，他們還都站著，我是一名少先隊(duì)員啊！豈能不顧他人而自私自利？到這里，我愧疚的低下了頭。
公交車(chē)猛然停住了，車(chē)門(mén)敞開(kāi)，上來(lái)一位面色蒼白，白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我想，一定要體現(xiàn)出我活著的'價(jià)值意義，讓我內(nèi)心深處的美萌芽、生長(zhǎng)。
于是我對(duì)她說(shuō)：“我不久就要到站了，請(qǐng)您坐吧。”當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)羞澀�？匆�(jiàn)老奶奶慈祥的臉上露出一絲微笑，“沒(méi)事的，孩子坐吧。”聽(tīng)到這句話(huà)，我的意志更加堅(jiān)定，“不，您坐，我站著！”老奶奶終于坐下了……
下車(chē)了，我昂首闊步地走在回家的路上，眼前一片陽(yáng)光。
萌芽的作文 30
破損的墻角，突然有了一絲綠意。
一片小葉子怯生生地探出頭來(lái)，黃黃的，嫩嫩的，一條條葉脈清晰可見(jiàn)。它長(zhǎng)出了第三片嫩葉。
還記得，這棵向日葵種子在機(jī)緣巧合之下，掉在了這里。第二天，下了一整夜的雨，它的附近已是一片澤國(guó)，也就是在這一天，它醒了過(guò)來(lái)。它決定要破殼而出，生長(zhǎng)壯大。
它從那一天的雨水中吸收了很多養(yǎng)分，它由此更加堅(jiān)定了破殼而出的勇氣。它繼續(xù)努力著，第二天，第三天，……
第四天，它繼續(xù)吸收著養(yǎng)分，做破殼而出的準(zhǔn)備，它覺(jué)得自己就要破殼而出了，但是似乎還少了點(diǎn)什么。
第五天，晴。太陽(yáng)把最后的水分蒸發(fā)得一干二凈，它吸收到了太陽(yáng)的養(yǎng)分，它可以破殼而出了。
第六天，晴。它聚集了這么多天來(lái)所有的力量，向外殼發(fā)起最后的沖刺，一點(diǎn)一點(diǎn)，又一點(diǎn)，殼的壓力已經(jīng)到了臨界值了，再一點(diǎn)，再一點(diǎn)……殼破了，它高興地探出頭來(lái)。
之后的日子里，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)道難關(guān)，寒冷、干旱、動(dòng)物的啃食……它的根越扎越深，終于，在第一聲春雷過(guò)后的清晨，它探出了腦袋，嫩嫩的、綠綠的，青翠動(dòng)人，如同雨后的.一道彩虹，是春天最美的風(fēng)景。
又經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，它冒著隨時(shí)可能被孩子連根拔起的危險(xiǎn)，生長(zhǎng)著，根越來(lái)越深，葉子越長(zhǎng)越大，有了第二片、第三片葉子了，它完成了目標(biāo)，戰(zhàn)勝了重重難關(guān)，它戰(zhàn)勝了自我。
葉子都有自己的目標(biāo)，并且去完成目標(biāo)，更何況我們呢？
萌芽的作文 31
人生就是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程。一顆很小的種子從天而降，被風(fēng)吹到了墻縫里。它渴望長(zhǎng)大，走出這狹小漆黑的地方。可是環(huán)境太不好了，不能得到充分的養(yǎng)分。
很小的時(shí)候，大概是三歲吧，我就喜歡大聲的亂嚷嚷。只要一聽(tīng)到音樂(lè)總會(huì)不自覺(jué)的跟著亂喊亂叫，輕輕地?fù)u擺著身體。再長(zhǎng)大一些，上小學(xué)，我就能跟著一起哼兩句了。我希望有一天我也能成為聚光燈下歌聲悠揚(yáng)的歌手，可是又怎么可能呢？
光明是這顆種子的向往，它追求，它努力，它掙扎。不斷的向外面探出頭。
我下載了一個(gè)能唱歌的軟件，每天都跟著唱幾首，盡管聽(tīng)起來(lái)有些五音不全，可是我也抑制不住自己唱歌的興奮與激情。
過(guò)了很久，那墻縫里黑黑的小種子，終于破殼而出了，冒出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的小小的`綠芽。
終于有一天，我學(xué)會(huì)了一整首完整的歌曲了，興奮不能自已。我能不能唱得更多唱的更好呢？我想試試。
小苗漸漸長(zhǎng)開(kāi)了，越長(zhǎng)越秀氣，越長(zhǎng)越美麗。這時(shí)迎著微風(fēng)搖曳，迎著陽(yáng)光招展，它才發(fā)現(xiàn)外面的世界比自己想象中美好太多。蝴蝶款款飛過(guò)，蜻蜓隨著一縷縷微風(fēng)，偶爾會(huì)駐足在它的頭頂。
我終于學(xué)會(huì)了唱歌，才知道原來(lái)唱歌是這么美好的一件事，快樂(lè)時(shí)唱一唱歌，心情更加舒暢，傷心時(shí)唱一唱歌，能讓我忘記悲傷。我用唱歌擁抱著我的生活，擁抱這美麗的世界。
不知道未來(lái)會(huì)怎樣，而現(xiàn)在，我只想盡情的唱吧，正如小草在微風(fēng)中盡情的搖。
萌芽的作文 32
綜合課上，我們學(xué)習(xí)了無(wú)土栽培，我決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。
11月25日傍晚，我拿出豆芽神器——豆芽機(jī)。我把空空如也的水庫(kù)放滿(mǎn)干凈的水，再撒下些綠豆和黃豆，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，靜靜地等待結(jié)果。
11月26日的早晨，我打開(kāi)蓋子一看，灑水器正認(rèn)真工作著�？纯炊棺�，有的綠豆發(fā)芽了，有的紋絲不動(dòng)，不知是什么原因。黃豆全體“歇菜”，但細(xì)細(xì)看，它們一顆顆都長(zhǎng)胖了，好像是在為自己的未來(lái)——超越綠豆芽做準(zhǔn)備！
11月27日早上，我又打開(kāi)蓋子，不由驚呆了，綠豆芽們已有3厘米長(zhǎng)了。黃豆果然是在蓄力，一下長(zhǎng)到2厘米了。我看著它們，高興地說(shuō)：“兄弟，你們可真給力��！”
11月28日一早，我迫不及待地打開(kāi)蓋子，綠豆芽和黃豆芽已長(zhǎng)成了5到6厘米的“參天豆芽”。我用手輕輕撫摸它們，以前嬌小的豆芽變成了一個(gè)個(gè)“肌肉男”，個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，健康無(wú)比！
我從有關(guān)資料中看到，植物生長(zhǎng)可以不要土壤，那是因?yàn)橹参锷L(zhǎng)的基礎(chǔ)是：水和溫度。溫度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有著很大的'影響。植物在不同的生長(zhǎng)時(shí)間期和不同的發(fā)育階段，都需要不同的、一定的合適溫度；水是植物的重要構(gòu)成部分。此外，空氣中的氧、氮、二氧化碳對(duì)植物生活影響極大。植物需要的養(yǎng)料很多，有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、硫、鎂、鐵等10多種元素。
難怪，這些豆芽長(zhǎng)不成植株，也不可能結(jié)出種子，因?yàn)槿鄙倭损B(yǎng)料啊。
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