我的書(shū)桌的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的書(shū)桌的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的書(shū)桌的作文1
“誰(shuí)動(dòng)了我的書(shū)桌！”一陣粗魯?shù)暮奥晱奈澹?4）班傳出來(lái)。你們一定很想知道這粗魯?shù)穆曇魜?lái)自于誰(shuí)嗎？是男的還是女的？告訴你們吧。這聲音來(lái)自于我——這篇作文的主人公。
星期二上午，最后一節(jié)音樂(lè)課，我明明把書(shū)桌收拾得干干凈凈的，語(yǔ)文書(shū)放在左邊，上面是語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，旁邊是一本楊紅櫻寫(xiě)得笑貓日記。看著不需要帶什么回去，我就只拿著瓶水去排路隊(duì)了。
沒(méi)想到，我下午跟同學(xué)一起去教室的時(shí)候，我一到我的座位，我不禁嚇了一大跳。桌子里一片凌亂：語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)一個(gè)北，一個(gè)南；“哎呀！”我的笑貓日記呢?還有我的文具盒和數(shù)學(xué)書(shū)怎么放在了這里面？
我不禁吼了一聲：“誰(shuí)動(dòng)了我的書(shū)桌！”沒(méi)人搭理我。我腦海里萌發(fā)了一個(gè)念想：站到講臺(tái)上去試一試，看看有沒(méi)有回應(yīng)我。
于是，我不知是哪里來(lái)的勇氣，沖上了講臺(tái)，大聲喊道：“你們有沒(méi)有人看到了誰(shuí)動(dòng)了我的'書(shū)桌！”雖然同學(xué)們都抬起頭來(lái)看我，但沒(méi)有一個(gè)人回答我�？粗@么多雙眼睛在盯著我，我不由自主的臉紅了，頓時(shí)，教室里陷入了尷尬的氣氛。
還好這時(shí)打了午讀鈴，打破了此時(shí)尷尬的氣氛。同學(xué)們都各自忙各自的，有的拿出書(shū)來(lái)讀書(shū)；有的拿著掃把去掃地；還有的講話(huà)，我也就沒(méi)再去問(wèn)了，失落的走下了講臺(tái)。
只有同桌走過(guò)來(lái)安慰了我，我也沒(méi)再去追究這件事了。把桌子收拾好之后，就開(kāi)始讀書(shū)了。
之后我也沒(méi)有再去問(wèn)這件事了。
直到下午放學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我桌子旁邊掛著一個(gè)袋子，我打開(kāi)來(lái)一看，呀！這里面裝著笑貓日記和幾支筆。這時(shí)我才想起，原來(lái)中午我之后又跑進(jìn)教室，拿了點(diǎn)東西，把抽屜弄亂的。
哎，瞧我這記性，看來(lái)我得改掉這丟三落四的壞毛�。∫蝗�，又要像今天這樣鬧出笑話(huà)來(lái)了。
我的書(shū)桌的作文2
我家有一個(gè)書(shū)桌，是爸爸買(mǎi)給我的，爸爸把書(shū)桌一買(mǎi)回家就用鉗子和工具把它拼好。
它可好看了。在桌面上有著唐僧和他的三個(gè)徒弟的畫(huà)像，豬八戒拿著九尺釘扒，沙僧挑著擔(dān)子，好像一點(diǎn)也不累似的，孫悟空把金箍棒扛在肩上，騰著云在前面帶路，趕往西天。他們的師傅一副慈祥、儒雅的智者模樣，端坐在白龍馬上。桌面又寬又長(zhǎng)，藍(lán)藍(lán)的小桌腳在桌面的下方，在桌面和小桌腳中間有著一個(gè)又闊又大的抽屜，是個(gè)又好放書(shū)又好拿書(shū)的工具。在桌子旁邊還配了一個(gè)不高不矮的小椅子，坐在上面可舒服了!椅坐和椅背上都有著一個(gè)又漂亮又舒服的墊子，坐在上面就像睡在床上一樣讓人愜意極了。
每到放學(xué)回家，我都用它來(lái)寫(xiě)字和做作業(yè)。桌子大小適中，可以搬到每一個(gè)角落，每一個(gè)地方。也很適用，它可以隨著年齡的增長(zhǎng)身材的高矮而自由調(diào)高和調(diào)低。我把常用的書(shū)和筆等等東西都放在上面，用起來(lái)非常方便。它在家每天伴著我，像親兄弟一樣不離開(kāi)，在學(xué)習(xí)時(shí)，不管把它移放在哪里做作業(yè)都非常的`好。
我喜歡我的書(shū)桌，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的書(shū)桌的作文3
我的房間北面靠墻放著一臺(tái)可愛(ài)的小書(shū)桌，它可是我最心愛(ài)的寶貝兒。小書(shū)桌已經(jīng)陪伴了我三年光陰。
我的小書(shū)桌穿著一身粉紅的衣服，遠(yuǎn)看像一個(gè)巨大的草莓，近看就像一個(gè)美麗的衣柜。小書(shū)桌高5分米，長(zhǎng)1米，寬6分米。它共有三個(gè)抽屜，兩面柜子，十分實(shí)用。左上角的抽屜防著我的`試卷；右上角的抽屜躺著可愛(ài)的毛絨玩具們；中間的抽屜則井井有條地?cái)[放著我的珍藏圖書(shū)：親愛(ài)的漢修先生笑貓日記漂亮女孩夏林果……其中，我最喜歡的就是笑貓日記了�？蓯�(ài)的小書(shū)桌下面有兩個(gè)柜子，左邊的柜子放著我的小寶貝，有卡片小球等；右邊的柜子放著我的繪畫(huà)工具，有白紙啦，有水彩筆啦，有記號(hào)筆啦，簡(jiǎn)直就是一個(gè)"繪畫(huà)百寶箱"。
我的桌面左面放著"文具百寶箱"，比如鋼筆鉛筆橡皮等。這樣，我回家后就不用拿文具了。中前方放著小兔臺(tái)燈，每天小兔臺(tái)燈都會(huì)照著我，看著我把作業(yè)寫(xiě)好。我的桌面右上角放著一個(gè)小本子，上面寫(xiě)著注意事項(xiàng)，每天晚上我都翻看小本，所以我從來(lái)沒(méi)有忘記什么事情。右下角擺著一盆美麗鳳仙花，當(dāng)我感到疲勞的時(shí)候，只要看看鳳仙花，眼睛就不那么酸疼了。
我愛(ài)可愛(ài)的小書(shū)桌，它也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
我的書(shū)桌的作文4
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，像琦君筆下的桂花；馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)；郭沫若喜歡如詩(shī)一樣的白鶴，而我的心愛(ài)之物是我的書(shū)桌。
我的書(shū)桌是實(shí)木做的，渾身上下都土黃土黃的，看起來(lái)像一個(gè)灰頭土臉的小孩子，桌子有四個(gè)抽屜。第一個(gè)抽屜是一個(gè)長(zhǎng)方形，旁邊有花紋，是整個(gè)書(shū)桌最高的地方，上面可以放綠蘿，第二個(gè)像一個(gè)密碼箱，還有一個(gè)密碼鎖，專(zhuān)訪我個(gè)人的私自物品，比如日記，手賬本，貴重物品等等，最后倆個(gè)抽屜專(zhuān)放我的作業(yè)本和書(shū)。
我的書(shū)桌是上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)書(shū)桌很大，一點(diǎn)也不適合我，因?yàn)樾r(shí)候我比較矮。隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)高了，我和書(shū)桌越來(lái)越默契。
這個(gè)書(shū)桌陪伴我四年多了，我們建立了深厚的感情，也成了形影不離的好朋友。記得有一次，我考試很差，遭到父母的.痛罵，我的眼淚一下子涌了出來(lái)，我趴在小桌上痛哭了一陣子，這時(shí)我聽(tīng)到了小書(shū)桌的聲音：“小主人，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，找出錯(cuò)誤的原因，努力學(xué)習(xí)，下次考好就行了�！甭�(tīng)了書(shū)桌的話(huà)，我的眼淚才漸漸停了，之后，我開(kāi)始努力，果不其然，下一次我考了班級(jí)前三，這還得謝謝我的小書(shū)桌。
小書(shū)桌不僅是我的心愛(ài)之物，也是我的好朋友。
我的書(shū)桌的作文5
我房間里的那張書(shū)桌，已經(jīng)陪我度過(guò)了許多時(shí)光。它上面有我的涂鴉，有鉛筆劃痕，還有殘留的膠帶。這些“臟東西”多了，回憶也多了，我有時(shí)看見(jiàn)，總能回想起美好的往事。
一次，媽媽在我外出時(shí)，把書(shū)桌擦得一干二凈，“臟東西”全都被毛巾消滅了，我回來(lái)后十分生氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“你把我的書(shū)桌擦了，我很不習(xí)慣，以后，我來(lái)做主，我想擦就擦�！睕](méi)想到我輕而易舉地得到了擦?xí)赖臋?quán)利。
我看到朋友的書(shū)桌上總愛(ài)擺一些小裝飾，很漂亮。于是我就從禮品店買(mǎi)了水晶球、沙漏、動(dòng)物模型……然后精心地?cái)[在書(shū)桌上，裝飾后的書(shū)桌顯得更好看了。
可是第二天，爸爸將裝飾全部拿掉了，塞進(jìn)我的抽屜里。我向他請(qǐng)求書(shū)桌的管理權(quán)，“我的書(shū)桌讓我自己管理吧！”可是他很反對(duì)，“跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品不準(zhǔn)擺在桌上！”我心想：我的.書(shū)桌應(yīng)該我做主，我想怎樣擺，怎樣裝飾，就按我自己的想法做。我又去請(qǐng)求媽媽?zhuān)伤f(shuō)書(shū)桌上應(yīng)該保持整潔，我只能忍氣吞聲。
今年，她終于“開(kāi)恩”了，我又獲得了保管書(shū)桌的權(quán)利�，F(xiàn)在，它又可愛(ài)，又溫馨，成了我的“好朋友”。
我的書(shū)桌的作文6
課桌是大部分學(xué)生都會(huì)擁有的基本學(xué)習(xí)用品。接下來(lái)，讓我向大家介紹一下我的課桌吧！
我的課桌和椅子是一套的。課桌左側(cè)有一臺(tái)護(hù)眼燈，護(hù)眼燈一共有五種模式，分別是關(guān)閉、較亮、中等、很亮、非常亮，可以按照自己的習(xí)慣調(diào)整亮度，正和我的'心意；正前方有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架托槽可以放書(shū)還能將書(shū)頁(yè)固定，不需要用手按��；課桌下面有一個(gè)抽屜，抽屜里共有四個(gè)格子，最大的格子用來(lái)放書(shū)本，次大的兩個(gè)用來(lái)放筆和尺子，最小的用來(lái)放橡皮和涂改帶；我的書(shū)架下放還有一個(gè)小型的物品盒，可以放一些小東西，例如便簽貼。我的書(shū)桌可以根據(jù)自己身高的變化進(jìn)行高度調(diào)節(jié)；如果你把手伸進(jìn)抽屜，再往上一摸，就會(huì)摸到一個(gè)拉動(dòng)手柄，一旦拉動(dòng)手柄，桌面會(huì)上揚(yáng)與水平面傾斜，就變成畫(huà)板。這些功能非常有用。
我覺(jué)得這個(gè)書(shū)桌不僅實(shí)用，而且美觀，真是十全十美。接下來(lái)看看，我是如何使用書(shū)桌的吧！
我每天回家，都會(huì)在這個(gè)書(shū)桌上寫(xiě)各科作業(yè)。完成作業(yè)后，玩樂(lè)高或玩一些其他小玩具，桌子就成了我的工作臺(tái)。書(shū)桌雖然好用，可是我很不喜歡把它收拾干凈，只有爸爸讓我收拾，我才很不情愿地慢吞吞收拾干凈，所以會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間來(lái)收拾桌子。如果書(shū)桌可以自動(dòng)收拾就更完美了！
這就是我的書(shū)桌，功能是不是很全面呢？你們是不是也想買(mǎi)一個(gè)呢？
我的書(shū)桌的作文7
今天，媽媽給我買(mǎi)了一張粉紅色的小書(shū)桌，我興奮極了！這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)桌呀！
瞧！這張書(shū)桌可真漂亮、精致��！它主要是由粉紅色和白色兩種顏色組成，桌面是白色的，左側(cè)的柜子是以粉紅為主，間雜著白色，總體搭配很自然，放在我的小房間里，頓時(shí)房間也漂亮了很多。
仔細(xì)去看，左側(cè)共有四層柜子，每層結(jié)構(gòu)差不多，又有一點(diǎn)變化，其中一個(gè)柜子，還有一扇粉紅色的小門(mén)呢！左側(cè)的桌面下面可以放很多很多的東西，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，哇！一共有十個(gè)柜子，七個(gè)抽屜，可以放很多東西，我樂(lè)得手舞足蹈！
正想立即坐在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，可一想還是先給它裝飾裝飾吧。于是，我先從書(shū)房間搬來(lái)我的書(shū)，把它擺放在書(shū)桌上，足足放了兩排，我把它擺得整整齊齊。
遠(yuǎn)看，一本本彩色的書(shū)配上粉紅的`柜子，別提有多好看啦！我再搬來(lái)一些小玩具，有可愛(ài)的小貓，雪白的小兔，美麗的套娃……把它們擺在各個(gè)角落，給書(shū)桌又增添了幾分色彩。我又把兩只可愛(ài)的小熊掛在書(shū)柜門(mén)上的把柄上，小熊好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！我的小主人，請(qǐng)把柜子打開(kāi)吧！”最后，我又搬來(lái)了兩本相冊(cè)，一大袋零食，一疊獎(jiǎng)狀……哦，這么多東西，我全把它們放在漂亮的抽屜里。
一切都擺放好了，還有什么事要做呢？對(duì)啦，我的把今天的事給記錄下來(lái)啊！
我的書(shū)桌的作文8
我的房間里，有一張可愛(ài)柔軟的小床，有一個(gè)有各種美麗服裝的衣柜，還有……對(duì)了，還有一張我心愛(ài)的小書(shū)桌。
我的小房間，對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂一應(yīng)俱全，琳瑯滿(mǎn)目了!
我的小床，晚上催我睡覺(jué)，早上叫我起床，每晚讓我安心睡覺(jué)，白天有精神，認(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)，天天向上!為人民服務(wù)。
我的衣柜也是我的好幫手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)玲瓏小巧的小盒子，走近看，就成了既高又大的身軀，里面?zhèn)溆懈鞣N為我服務(wù)的衣服。
小書(shū)桌，更是讓我喜愛(ài)。
桌子上，有一把閃亮閃亮的小剪刀;有一頂溫和的小帽子，上面有個(gè)在微笑的小人兒，美麗的扭扣和一個(gè)胖乎乎的雪人;有幾張彩色紙，紅、黃、綠、藍(lán)……有幾本本子和幾支筆，還有布料和針線(xiàn)包。一片花花綠綠。
桌子下有兩個(gè)小抽斗，一個(gè)里面躺著一個(gè)鉛筆盒，幾顆亮閃閃的小東西和同學(xué)給的`節(jié)日禮物，另一個(gè)抽斗大概放著幾根五彩線(xiàn)。
我的小書(shū)桌，給了我?guī)椭�，給了我方便，更給了我學(xué)習(xí)的信心和恒心，我愛(ài)你，我的小書(shū)桌!
我的書(shū)桌的作文9
上幼兒園小班時(shí)，我整體纏著媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)任疑现邪鄷r(shí)，我也要一個(gè)課桌行嗎？行媽媽邊做飯邊答道。我整天盼著升入中班，終于小班畢業(yè)了，在放假的第一天，媽媽就買(mǎi)了一個(gè)嶄新的小課桌給我，當(dāng)時(shí)我高興的跳了起來(lái)。
那個(gè)小課桌上印著九九乘法表和拼音表，中間還有一張兩只小老鼠額圖片，樣子非常漂亮。中間還有一個(gè)小桌洞，就像現(xiàn)在學(xué)校用的一樣。我的書(shū)全在里面，比如什么、《兒童畫(huà)報(bào)》、《一千零一夜》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》之類(lèi)的。有一天，我用圓珠筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一不小心，畫(huà)到了小書(shū)桌上，怎么擦也擦不掉，我急的快要哭出來(lái)了，媽媽急忙安慰我，說(shuō)等我長(zhǎng)大了再買(mǎi)一個(gè)，年幼的我，破涕為笑了。
上一年級(jí)前我們搬到了現(xiàn)在的家。我的書(shū)桌變成了現(xiàn)在的這個(gè)。現(xiàn)在的這個(gè)，綠白相間，桌面上還有一個(gè)大的書(shū)架，上面擺放著我的.書(shū)，中間還有一個(gè)音響，平時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看書(shū)，可舒服了
和現(xiàn)在的書(shū)桌比起來(lái)，原來(lái)的那個(gè)廉價(jià)、土氣，像只丑小鴨。可它曾帶給那么大的歡樂(lè)和悲傷，這也是我一直不愿扔掉它的原因吧！
我的書(shū)桌的作文10
我的書(shū)桌……唉，怎一個(gè)亂字了得！
書(shū)桌面上：鉛筆、橡皮、尺子、書(shū)、本子、就連垃圾都一股腦堆在上面。
書(shū)桌里面：怎么形容呢？這樣跟你說(shuō)吧，如果需要某本書(shū)，只有一只手握著要拿的書(shū)，一只手摁著其余的書(shū)，才能將所需之書(shū)取出來(lái)。不然，拿一本書(shū)，會(huì)嘟嚕嚕掉下一堆書(shū)�？芍^“一石激起千層浪”，絕對(duì)讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫“連鎖反應(yīng)”。嘻嘻……因?yàn)闀?shū)桌邋遢，我經(jīng)常找不到自己想要的學(xué)習(xí)用品。
有一次數(shù)學(xué)課，我們需要畫(huà)圖，可我明明有尺子，卻怎么也找不到它的蹤跡。這全是拜我的書(shū)桌所賜！最后，還是借了別人的尺子才躲過(guò)老師的一頓猛批。下課后，我趕緊找尋尺子。先找桌面，語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，報(bào)紙，試卷……一一拿起來(lái)，不見(jiàn)尺子的蹤影。蹲下身子，再找位兜里。啊！橫放著的，豎放著的，斜放著的，像刺猬一樣蜷縮在里面的…。形態(tài)各異，我真是無(wú)從下手。如果您在，您一定要懷疑人生了——這樣一個(gè)干干凈凈清清爽爽的小女孩，怎么會(huì)……
亂作一團(tuán)的書(shū)桌，可真讓我火了一把。那天，我們班進(jìn)行衛(wèi)生突擊檢查，而且是全方位的。這一檢查，我的`書(shū)桌成了后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，大家津津樂(lè)道的談資。——全班有五個(gè)同學(xué)的書(shū)桌冠以“臟亂差”的“美名”，獨(dú)我是一名女生。
嗨，不說(shuō)了不說(shuō)了，我要去整理書(shū)桌呢！
我的書(shū)桌的作文11
我的小天地沒(méi)有什么稀奇的，就是一張普通的書(shū)桌。
說(shuō)出來(lái)你們會(huì)覺(jué)得好笑，一個(gè)破書(shū)桌能配得上一方小天地嗎？噫～它可是給我?guī)?lái)老多樂(lè)趣的呢！
有一段時(shí)間，我嚴(yán)重迷上了吃榨菜。對(duì)的！就是撕開(kāi)袋直接大口大口地吃，一次能吃五六包，百吃不厭，甚至于達(dá)到一有榨菜就愛(ài)不釋手�？墒�，每天放學(xué)，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不盯著我，一偷吃榨菜就舉起巴掌，為此我經(jīng)常挨打。叫你吃榨菜！叫你多貪嘴！吃這壞玩意兒對(duì)你們那種兒童是不好的！懂嗎？雖是每天巴掌連連不斷，但我依然改不掉，怎么辦呢？于是，書(shū)桌就成了我反抗克扣我吃榨菜的老媽的主戰(zhàn)場(chǎng)。
每次做作業(yè)前，我都會(huì)偷幾包為老爸買(mǎi)的烏江榨菜和為我買(mǎi)的兒童榨菜放進(jìn)書(shū)桌內(nèi)。當(dāng)然，我肯定吃不完，只是備不時(shí)之需嘛。
做作業(yè)了！開(kāi)戰(zhàn)了！我悄無(wú)聲息地撕開(kāi)一包榨菜，��！這香！青色加淡黃色的'榨菜加辣椒粉。這脆！用手夾住一根較大的榨菜，輕輕地喂入口中，鮮香脆嫩呵��！媽媽來(lái)了！每當(dāng)這時(shí)，打開(kāi)的榨菜便胡亂地將口子捏一下，以免味兒飄出來(lái)。剛準(zhǔn)備抽出的一根榨菜急忙按回去，沒(méi)按準(zhǔn)，吧唧一下墜物了，心情那么慌，哪里有閑心顧得上，直接用拖鞋踩上，掩飾過(guò)去就算了。嘴里的榨菜多得很，要吐出來(lái)，不行！一口吞了，噎死！趕快嚼一下，咽了吧！一切裝好了，等媽媽過(guò)去，再拿出來(lái)，悠哉游哉繼續(xù)細(xì)品慢咽。
在一次次的對(duì)抗中，書(shū)桌在我方扮演了重要的隱藏角色，它在多個(gè)夜晚陪我做作業(yè)，幫助我，成了我最?lèi)?ài)的天地。
我的書(shū)桌的作文12
我在新家里有了一個(gè)大書(shū)桌，是從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的，是爸爸組裝好的。
那個(gè)書(shū)桌是紅木的顏色，但是我和姐姐更喜歡那個(gè)淡一點(diǎn)的顏色，因?yàn)槲覀兊馁N紙沒(méi)有一個(gè)是可以搭配紅色的。我們想把桌子用貼紙裝飾的好看一點(diǎn)，看來(lái)這個(gè)不容易做到了。在我們的房間里，有一個(gè)粉色和淡藍(lán)色相交的，淡色窗簾，有一個(gè)淡藍(lán)色的床，還有一個(gè)米色的柜子，加上了紅的桌子，在我們的房間里，顯得格外的突兀。
書(shū)桌上有一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜在書(shū)桌的`最右方，靠著墻。書(shū)桌的下面的最右邊有一個(gè)抽屜和一個(gè)柜子，那里我塞滿(mǎn)了零食。在書(shū)桌的最左方有一個(gè)架子，一共有兩層。上面一層還有一點(diǎn)不牢固�？偟膩�(lái)說(shuō)，這個(gè)柜子的結(jié)構(gòu)還是很好的，要是顏色不是紅的就好了。
這張桌子的每一處都派上了用場(chǎng)。書(shū)柜用來(lái)放書(shū)，放數(shù)學(xué)課用的手工，放包。抽屜里我塞滿(mǎn)了零食，坐在那里無(wú)聊了，就從書(shū)柜里抽出來(lái)一本書(shū)，從抽屜里挑一個(gè)零食，一個(gè)小時(shí)，甚至兩個(gè)小時(shí)，都能像一分鐘似的沒(méi)了。柜子里也放了零食，小包的在抽屜里，大包的在柜子里。我覺(jué)得這桌子就是為我這種看書(shū)，吃零食消磨時(shí)間的人量身定做的。
用那個(gè)柜子，寫(xiě)作業(yè)也方便了。要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，掃一眼書(shū)柜，抽出來(lái)就寫(xiě)。以前我用沒(méi)有柜子的桌子，找一本書(shū)要上書(shū)包里翻，在桌子上找，可麻煩了。有了這個(gè)桌子，我就不想用別的桌子了。
我喜歡這個(gè)大書(shū)桌！
我的書(shū)桌的作文13
一進(jìn)門(mén)，第一眼看到的就是我的書(shū)桌，永遠(yuǎn)那么潔白，根據(jù)我的需要上下升降。
書(shū)桌的書(shū)架上規(guī)規(guī)矩矩地躺著一疊教輔書(shū)。一個(gè)黑色的卷筆刀安靜地挨著它們，每當(dāng)我的鉛筆變鈍，它會(huì)馬上活躍起來(lái)，幾秒鐘就讓我的筆尖重新變得鋒利。日歷和插著兩面五星紅旗的支架守在邊上，提醒我一天天的光陰過(guò)去，告訴我學(xué)習(xí)的目的是什么。三個(gè)大型文件夾占據(jù)了書(shū)架的下一層。誰(shuí)能像我一樣如此分門(mén)別類(lèi)整齊排放？英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、工具書(shū)，各類(lèi)書(shū)本老老實(shí)實(shí)待在自己的文件夾家里。當(dāng)然，我最?lèi)?ài)是那幾本工具書(shū)，那么高大、那么厚實(shí)，不管我有多大的困難，它們都能給我立馬解決，仿佛里面藏著一個(gè)深不見(jiàn)底的知識(shí)的海洋。
書(shū)桌的'左上角躺著我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文文件袋，它們的肚子一天天地飽滿(mǎn)起來(lái)，它們吃的可都是我的各類(lèi)卷子呀。書(shū)桌的右邊摞著一大一小兩個(gè)書(shū)包。而正對(duì)著我的，是每天要面對(duì)的默寫(xiě)本，橡皮安靜地守候著，隨時(shí)準(zhǔn)備捕捉我的錯(cuò)別字，而我那黑色的鉛筆正等著我抓起它呢。
日歷顯示今天是禮拜天。我的作業(yè)已經(jīng)做好一大半，只剩默寫(xiě)沒(méi)有完成。我真希望我能快點(diǎn)把作業(yè)消滅，那樣我就能好好地和伙伴們到院子里瘋跑了。
我的書(shū)桌的作文14
前兩天，爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)桌，沒(méi)過(guò)幾天就送到了。我迫不及待地懇求爸爸幫我組裝書(shū)桌，一睹它的模樣。爸爸說(shuō)干就干，沒(méi)過(guò)多久，一張漂亮的乳白色書(shū)桌就出現(xiàn)在我眼前。我好喜歡它。
它有兩層，第一層有兩個(gè)格子，可以供我放蠟筆、剪紙、文具盒等比較扁平的東西。第二層也有兩個(gè)格子，但是空間比第一層大。可以讓我放書(shū)、筆盒、臺(tái)燈等比較高的東西。書(shū)桌長(zhǎng)大約一米多，除了夠我寫(xiě)字時(shí)胳膊放上去，還空出不少空間，可以放參考書(shū)等。書(shū)桌底下還有一個(gè)小抽屜，算是我的私密空間了，平時(shí)我會(huì)將自己珍愛(ài)的東西放進(jìn)小抽屜里，然后把它鎖上。那種擁有自己私密空間的小幸福，你是體會(huì)不到的'哦！
平時(shí)放學(xué)后，我會(huì)馬上坐到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，舒服的小書(shū)桌會(huì)讓我寫(xiě)作業(yè)的心情也好很多，提高我寫(xiě)作業(yè)的效率。周末，我會(huì)坐在小書(shū)桌前看書(shū)，一本接著一本地看。放在窗臺(tái)下的小書(shū)桌，有溫暖的陽(yáng)光照射，有輕柔的微風(fēng)吹拂，可想而知，這里是多么令我著迷的“讀書(shū)角”了吧。
我喜歡我的小書(shū)桌，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴！
我的書(shū)桌的作文15
今天，媽媽給我買(mǎi)了一張粉紅色的小書(shū)桌，我興奮極了!這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)桌呀!
瞧!這張書(shū)桌可真漂亮、精致啊!它主要是由粉紅色和白色兩種顏色組成，桌面是白色的，左側(cè)的.柜子是以粉紅為主，間雜著白色，總體搭配很自然，放在我的小房間里，頓時(shí)房間也漂亮了很多。
仔細(xì)去看，左側(cè)共有四層柜子，每層結(jié)構(gòu)差不多，又有一點(diǎn)變化，其中一個(gè)柜子，還有一扇粉紅色的小門(mén)呢!左側(cè)的桌面下面可以放很多很多的東西，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，哇!一共有十個(gè)柜子，七個(gè)抽屜，可以放很多東西，我樂(lè)得手舞足蹈!正想立即坐在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，可一想還是先給它裝飾裝飾吧。
于是，我先從書(shū)房間搬來(lái)我的書(shū)，把它擺放在書(shū)桌上，足足放了兩排，我把它擺得整整齊齊。遠(yuǎn)看，一本本彩色的書(shū)配上粉紅的柜子，別提有多好看啦!
我再搬來(lái)一些小玩具，有可愛(ài)的小貓，雪白的小兔，美麗的套娃……把它們擺在各個(gè)角落，給書(shū)桌又增添了幾分色彩。我又把兩只可愛(ài)的小熊掛在書(shū)柜門(mén)上的把柄上，小熊好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!我的小主人，請(qǐng)把柜子打開(kāi)吧!”
最后，我又搬來(lái)了兩本相冊(cè)，一大袋零食，一疊獎(jiǎng)狀……哦，這么多東西，我全把它們放在漂亮的抽屜里。
一切都擺放好了，還有什么事要做呢?對(duì)啦，我得把今天的事給記錄下來(lái)啊!
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