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照片里的故事作文

時(shí)間:2025-03-31 10:10:03 藹媚 作文 投訴 投稿

照片里的故事作文(精選46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的照片里的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

照片里的故事作文(精選46篇)

  照片里的故事作文 1

  六年,總是很漫長(zhǎng);六年,又那么短暫。

  所有的追憶,都化作一張張定格的瞬間,思念也只能對(duì)它傾瀉。

  那張照片是我和我最好的朋友一起拍的。一共有8個(gè)人,我們都穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,站成兩排。后排5個(gè)人,個(gè)子高高的,他們舉著一面橫幅,上面寫著“時(shí)光不老,我們不散”八個(gè)大字。在快門按下的'那個(gè)瞬間,每個(gè)人都笑得很燦爛。他們有的蹦了起來(lái),有的做起了鬼臉,總之照片一點(diǎn)也不嚴(yán)肅。等到照片洗出來(lái)的時(shí)候,我們大家馬上圍到了一起,“哈哈,你看你,笑得像個(gè)傻子一樣!”“你還說我,你自己呢,蹦得都快飛起來(lái)了。”我們相互取笑著,拍打著對(duì)方的肩膀,熱鬧十分。我看著這張照片,笑容卻漸漸淡去,腦海中不禁涌出一大串畫面,這些都是我們美好的回憶。

  放學(xué)后的下午,天空中下起了毛毛細(xì)雨,緊接著,卻又成了傾盆大雨。我和同桌在校門口徘徊焦急時(shí),他們也跟著出來(lái)了?吹轿覀儯麄兯坪鹾芸炀鸵庾R(shí)到了問題,抱怨著說:“你們出門不看天氣的嗎?”但盡管他們這樣抱怨,卻還是將傘分給了我們。我們一起走在回家的路上,雨又淅瀝瀝的落在肩上,衣服似乎深了一個(gè)度,鞋子踩在濕漉漉的地面上,咕嚕咕嚕的,可能也進(jìn)了水。走路時(shí)我們的馬尾在空中甩來(lái)甩去的,也被淋濕了些,在雨水的作用下,發(fā)尾束在了一起,就像一根扎在頭上的大木槌,這是多么濕噠噠卻美好的回憶!

  思念將我拉回現(xiàn)實(shí),同桌小心翼翼地從我身邊走過,我看見她悄悄的打開書包,躡手躡腳地從里面拿出一包東西,再時(shí)不時(shí)瞟瞟熱鬧看照片的我們,再一個(gè)個(gè)地將東西放在我們的抽屜中,直到放完最后一個(gè),她才長(zhǎng)吁一口氣,大手大腳地向我們走來(lái)……

  我們每個(gè)人都收到一份她的禮物,我多想告訴她:“時(shí)光不老,我們不散。即使初中我們不在一起,但我們的友誼永遠(yuǎn)不滅!

  照片里的故事作文 2

  每當(dāng)看到那張照片時(shí),塵封的記憶又被打開,伴著月光,它勾起了我的思緒,瞬間,往事好像又出現(xiàn)在眼前。

  那是一個(gè)酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍,雖然班主任不說,但我們每個(gè)人的心里都清楚,這是我們最好一次集體拍照,所以每個(gè)人今天都格外的安靜。就連平時(shí)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也不例外。隨后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛就坐,做到了自己的地方,拍下了這張珍貴的畢業(yè)照。

  看!我們的班主任坐在照片的正中心,雖然她嘴上開心的說終于不用再教我們了,但她那在眼角邊的`淚水卻暴露了她內(nèi)心的不舍。數(shù)學(xué)老師的臉上寫滿了憂愁,隱約可以看見,數(shù)學(xué)老師的頭上多了幾根白發(fā),看來(lái)這一年被我們氣老了不少。校長(zhǎng)旁邊的是我們的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗綍r(shí)愛占我們的課外課,所以同學(xué)們一向不喜歡她,可到了考試時(shí),才都明白她的良苦用心。最中間那個(gè)自然就是我,帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦!對(duì)了,還有最右邊的……

  想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,仿佛六年的時(shí)光就在昨天。我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動(dòng),每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時(shí)光不老,我們不散。”可如今,時(shí)光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰(shuí)都不會(huì)有多記得誰(shuí)了。

  雖說時(shí)間的變化證明了我們的成長(zhǎng),但是,我們也必須抓住時(shí)間,抓住每一分沒一秒,珍惜在時(shí)間的張河中,遇到的每一個(gè)人,每一件事。不要留下任何遺憾。

  照片里的故事作文 3

  今天我偶然從柜中翻出一張照片,是我五年級(jí)時(shí)拍的。

  照片上的我正在埋頭做手工絲網(wǎng)花,用鐵絲和絲網(wǎng)做成的假花。很好看,不過做起來(lái)很麻煩。旁邊是我玩得好的幾個(gè)女生,她們也在埋頭苦干。我記得這個(gè)畫面,是兩年前教師節(jié)的前幾天,我們?nèi)リ惱蠋熌莾簬兔r(shí),陳老師給我們拍的。

  陳老師是學(xué)校的心理老師,常有學(xué)生去她那里尋求一些心理輔導(dǎo)或幫助。她也會(huì)舉辦一些有益于學(xué)生心理健康的活動(dòng),我們也總會(huì)求她在我們班舉行因?yàn)槲覀儗?shí)在是不想聽班會(huì)課,與其聽老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著學(xué)校要求我們聽的'那些被同學(xué)們私下稱為心靈雞湯的心理教育,不如參加陳老師的活動(dòng),她總會(huì)把這些變成游戲來(lái)讓我們明白。

  陳老師很容易讓人親近,像一個(gè)鄰家大姐姐一樣。我和同學(xué)們總喜歡往她的辦公室花語(yǔ)屋去。教師節(jié)臨近,陳老師接到學(xué)校的任務(wù),給每位老師準(zhǔn)備一朵絲網(wǎng)花,我和朋友們主動(dòng)要求來(lái)幫忙,她也欣然接受了。

  同學(xué)們分工明確,一朵絲網(wǎng)花就在一條流水線上完工。我的工作是最后一步,也是至關(guān)重要的一步將花瓣纏繞成一朵完整的花。大家都在努力著,偶爾手被鐵絲刮到也不會(huì)在意?粗覀兌荚谡J(rèn)真地做一件事,想把它做好,陳老師也不禁被我們感動(dòng)到了,為我們記錄下了這一寶貴的時(shí)刻。我自己也有些出乎意料,難得如此希望做好一件事。經(jīng)過一個(gè)下午的努力,我們竟完成了兩百多朵絲網(wǎng)花!當(dāng)我們親手一朵朵數(shù)完后,甚至覺得:也許這也是對(duì)我們自己的一種幫助吧。作為感謝,陳老師也請(qǐng)我們吃了零食。

  后來(lái)我去老師辦公室抱作業(yè)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)王老師用一個(gè)精致的花瓶裝著一朵絲網(wǎng)花,我認(rèn)出來(lái)那正是我做的,微笑瞬間洋溢在我的臉上,成就感涌上心頭。

  這張照片帶給我的回憶是無(wú)限的,這回憶中既包含了無(wú)限趣味,也充滿了我們的辛勤勞動(dòng)及成熟的果實(shí)而這果實(shí)同樣也會(huì)給他人帶來(lái)快樂。

  照片里的故事作文 4

  在我家的相冊(cè)里,珍藏著一張有趣的照片,每當(dāng)我打開相冊(cè),看見七年前年三十拍的那張照片的時(shí)候,我總要笑出聲來(lái)。照片中的我手里正拿著一把剪刀,我身旁的一只老貓已經(jīng)沒了胡子。對(duì),沒錯(cuò),貓的胡子就是被當(dāng)時(shí)不懂事的我給剪了。

  那天是年三十的晚上,我們?nèi)液貌蝗菀拙燮饋?lái),你一句,我一句嘮起家常來(lái)。吃過豐盛的年夜飯,我趁大家不注意,拿了一把剪刀,又去惹事生非了,那只正躺在廚房里睡大覺的老貓可倒了大霉。我拿著放大鏡從貓的頭查到尾,但絲毫沒有異樣的感覺。不一會(huì)兒,我的目光落在貓的胡子上,還喃喃自語(yǔ)著:“嗯,經(jīng)過仔細(xì)考慮,這胡子不該長(zhǎng)長(zhǎng)!睆(qiáng)烈的好奇心使我舉起了剪刀,對(duì)準(zhǔn)貓右邊的五根胡子,只聽“咔嚓”一聲,貓從美夢(mèng)中驚醒過來(lái),可為時(shí)已晚,它右邊的五根胡子已經(jīng)全沒了!斑鳌必堃宦晳K叫,它的`眼睛里含著淚花,仿佛在說:“小主人,你為什么要把我的胡子剪掉?它可是我捉老鼠的法寶呀!”爸爸聽到貓的慘叫聲,趕忙跑到廚房里,看見我把貓的胡子剪了,生氣地說:“嗨,你怎么老闖禍?”我說:“你不是也刮胡子嗎?”我的話惹得爸爸哭笑不得。這時(shí),媽媽拿起相機(jī),按下快門,一張有趣的照片就這樣誕生了。

  每當(dāng)看見這張照片的時(shí)候,我總會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

  照片里的故事作文 5

  照片上有一個(gè)小女孩,那就是我,我的神情有點(diǎn)兒緊張。那是在海南檳榔谷滑索道時(shí)拍的。我的雙手緊緊把手,心驚膽戰(zhàn)的向下看著。

  滑索道之前,還要做一些準(zhǔn)備工作:穿安全帶和戴手套。在排隊(duì)時(shí),我心里有幾分說不出的恐懼,看著索道下面深不見底的樹林,我的恐懼又增加了。我小心地問道:媽媽,滑的時(shí)候會(huì)不會(huì)掉下去呀?能不能不滑?錢都付了,為什么不滑媽媽說道,沒事的,不會(huì)掉下去的,要掉早掉了,放心吧!話雖如此,可是說不定現(xiàn)在設(shè)備老化了?我一滑就掉下去了?轉(zhuǎn)眼間,排到我了,我猶猶豫豫地伸出了手,穿上了安全帶,戴上了手套?粗鴦e人躍躍欲試的樣子,我心里總算是踏實(shí)了點(diǎn)兒。我鼓足勇氣上了索道。

  呼現(xiàn)在是下坡,一陣風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,救命啊我的求救聲在山谷里回蕩。我的魂早就不知道飛哪兒去了,爸爸在后面狂喊爽!我在前面亂叫救命!我的雙腿直直的并在一起,雖然很害怕,可還是忍不住時(shí)不時(shí)地往下張望,看著下面的'樹林,我的眼都花了,腿也軟了,可還是夾在一起,我的雙手緊緊地握住把手,生怕掉下去。在快到終點(diǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)攝像機(jī)正在偷拍,馬上擠出了一個(gè)奇怪的笑;晁鞯篮螅瑡寢尩饺∠嗵幱昧10塊錢,買下了這張照片。從此,我這張?jiān)谒鞯郎吓南聛?lái)的照片就保留了下來(lái)。

  我感受到了滑索道的滋味,和它的驚險(xiǎn)有趣,體會(huì)到了高空飛人的感覺,我下次還要去!

  照片里的故事作文 6

  看著昔日的照片,總有那么幾個(gè)回憶,讓你想起便五味俱全,有種說不出的感覺。

  在一個(gè)眼光明媚,風(fēng)和日麗的周末,我和母親在家打掃衛(wèi)生,我依次清理著各個(gè)衣柜,當(dāng)我看到最后一個(gè)衣柜深處的時(shí)候,我看到一個(gè)鐵匣子。上面覆著厚厚的灰塵,拿出匣子,拂去灰塵,它露出銹跡斑斑的外表。當(dāng)我懷著好奇心打開盒子時(shí),我愣住了。

  一張照片展現(xiàn)在我眼前,我才想起,這便是我那找了許久的照片,窗外下起牛毛細(xì)雨,屋內(nèi)也蔓延著一絲傷感。

  照片上有三個(gè)懵懂無(wú)知的少年,這是應(yīng)該我六年畢業(yè)前的照片,我們一起打著籃球,一起說笑。我很后悔,后悔當(dāng)初沒有留下二人的聯(lián)系方式,后悔當(dāng)年沒有在見一面,后悔當(dāng)時(shí)沒有放下面子二人交往,而當(dāng)今再也見不到他們了。

  記得有句話是這樣說的`:真正的情意,無(wú)關(guān)風(fēng)雨,纖塵不染,只因你在,我也在;你未離,我亦未棄。羈絆,本就如此簡(jiǎn)單。

  想起小學(xué)的幸福生活,不禁感慨萬(wàn)千。記得那時(shí)我們盡情玩樂,待老師如老友,邊學(xué)邊玩的輕松,輕輕慢慢的慢節(jié)奏生活。當(dāng)想起這些時(shí),不禁暖暖的。

  但過去的都過去了,再也回不來(lái)了。我往日的朋友如同逝去的時(shí)光,再也找不回來(lái),再也找不回來(lái)。既然過去了,那就讓它過去吧!過去不重要,重要的是把握現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,不再留下遺憾。當(dāng)我們回想起過去時(shí),想起的不是遺憾,而是充實(shí)著自己的能量。

  也許就是這么一張小小的照片,給我?guī)?lái)了那么多,那么多說不出的滋味,也許這便是五味俱全的記憶吧。

  照片里的故事作文 7

  一句問候,承載著深沉的母愛;一把雨傘承載著,無(wú)限的關(guān)懷;一張照片,承載著一份永恒的友誼。望著那張充滿歡樂的照片,我想起了那件趣事。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”春姑娘邁著輕盈的腳步走了,迎來(lái)了炎炎夏日。早晨太陽(yáng)剛出來(lái),就用他那巨大的噴火器,炙烤著大地。此時(shí)最好的游戲場(chǎng)所,便是外公家后院的荷花池。我和表妹閑來(lái)無(wú)趣,就跑到荷花池去玩賞了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碩大的荷花池像一塊寶石,中間的荷花像一個(gè)個(gè)仙子,一般亭亭凈植。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有的含苞待放,嬌嫩欲滴,有的盡展風(fēng)姿,香遠(yuǎn)益清。荷葉上的水珠,微風(fēng)輕輕的吹過,如斷了線的珍珠,紛紛滾落水中。詩(shī)一般的境界,畫一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。

  忽然,一個(gè)大蓮蓬吸引了我的目光!懊妹,這有一個(gè)大蓮蓬!闭f完,我便伸手去摘!靶⌒模 痹捯魟偮,我一不小心腳底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差點(diǎn)也掉下去了,幸虧我使勁把她往上一推,她才沒有掉下去。誰(shuí)她爬起來(lái)就跑,我剛回過神來(lái)想叫住她,可她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了嗎?她怎么拋下我不管呢?

  我的褲子被泥水浸濕了,鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說;“讓你摘,讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺,仿佛也在嘲笑我,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近的.向我跑來(lái)。對(duì),那就是妹妹,她正拿著竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上來(lái)”。因?yàn)槟_陷在泥里,費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來(lái),我們看到彼此狼狽的樣子,都呵呵的笑了,高高興興的往回走。

  這一幕剛好被外公看到,他拿起相機(jī)拍下了這一瞬間。至今看到這張照片,都忍不住想起當(dāng)年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶,它值得我去品味,去珍藏。

  照片里的故事作文 8

  在人生中,我們會(huì)去到美麗的地方,也會(huì)經(jīng)歷許多值得紀(jì)念的瞬間,比如第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、第一次游泳、第一次去游樂園……我們有幸生活在一個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,可以通過相機(jī)把美好的瞬間記錄,由此那一張張照片也顯得異常珍貴。

  在奶奶家茶幾的破璃板下,壓著許多花花綠綠的照片,大多是爸爸媽媽年輕時(shí)的照片。偶然一次,我在桌角撇到一張小小的紙面泛黃的照片,畫面是黑白色的,一看就是老照片。畫面上有三位面容清秀,大概十五六歲的少女?孔髠(cè)的少女留著齊耳短發(fā),薄薄的嘴唇微抿,明亮的眼睛鑲在小巧的'臉上,顯得清秀又不失干練。身上穿著一件粗布上衣?坑覀(cè)的少女有著兩根粗粗的麻花辮,一雙略圓的眼睛滿含笑意,白皙的臉上現(xiàn)出些許紅暈,笑開的嘴露出一排整齊的牙齒。

  而下一位少女和我一樣有著又黑又密的頭發(fā),扎成粗粗的馬尾搭在肩上,濃郁的眉毛微挑著,眉毛下那雙如黑鉆石般的眼睛又大又亮,十分忍人羨慕。這雙眼睛里不只亮如月光,還帶著一些青春的懵懂和羞澀,嘴微抿朝著鏡頭靦腆的笑著。上身一件襯衫搭配一條背帶褲,極富那個(gè)時(shí)代的女學(xué)生模樣。而這個(gè)豆蔻少女正是我的媽媽。一直以來(lái)我都羨慕媽媽的眼睛,不岑想原來(lái)媽媽年輕時(shí)就是這么美麗。旁邊的兩位少女則是媽媽當(dāng)時(shí)最好的玩伴。

  真的是歲月不饒人,低吟淺唱的少女轉(zhuǎn)眼間也被時(shí)光染上了風(fēng)華。曾經(jīng)的她們是多么意氣風(fēng)發(fā),天真爛漫,在經(jīng)歷經(jīng)歷歲月蹉跎后也變的深沉內(nèi)斂。如果不是我的任性、不懂事、頂撞,或許就不會(huì)讓媽媽滋生那么多白發(fā),眼角不會(huì)留下深深淺淺的魚尾紋。雖然事業(yè)上的煩惱不可避免,但我們依然可以帶給媽媽以驕傲和安慰。

  時(shí)光匆匆,我們雖不能停止父母老去的腳步,但我們可以在有限的時(shí)間里帶給他們多一些驕傲和欣慰。

  照片里的故事作文 9

  在我的記憶中,有那么一張令我非常難忘的照片。這張照片是媽媽在一個(gè)晚上找到的,是在一個(gè)特別不顯眼的地方找到的,它與我家的所有照片都不一樣,它非常與眾不同,與眾不同的是地方在于這張照片不是拍人的,而是拍動(dòng)物的。

  這張照片上的畫面是這樣的:一只小狗懶洋洋地趴在由大理石鋪成的陽(yáng)臺(tái)上,后面還有兩顆小松樹,如果把這個(gè)畫面比作童話場(chǎng)景,那那只小狗就是一位國(guó)王,趴在地上,后面那兩顆小松鼠,就是兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士或士兵,保護(hù)著國(guó)王的人身安全,那只小狗的毛發(fā)是雪白雪白的,好像是披上了一件用北極熊皮做的大棉襖,耳朵尖尖的,猶如兩個(gè)三角形,它的嘴巴那部分是半橢圓形的,鼻子是一個(gè)黑黑的,倒三角形,它的眼睛就像兩顆黑黑的大珍珠,漂亮得很,它的腿短短的,尾巴像一條粗粗的繩子,它的肚子胖胖的,是個(gè)名副其實(shí)的“小胖墩”它的.肚子上還有一些紅色的小小的痘痘。

  那只小狗原本活蹦亂跳的,可惜,好景不長(zhǎng),因?yàn)槲覀儼崃诵录,奶奶不允許帶它過去新家。它一個(gè)人在老家待著。因?yàn)槲乙蠈W(xué),沒空去喂養(yǎng)。奶奶他們偶爾過去喂養(yǎng)一下?赡芤?yàn)闆]人陪伴太壓抑了。他的壽命早早就結(jié)束了。如果能讓我選擇一次,我一定會(huì)想要把它帶在身邊的。我會(huì)選擇在好好愛他一次。

  這張照片在我的眼里是非常珍貴的。我會(huì)好好懷念它的。我那只可愛的小狗。

  照片里的故事作文 10

  時(shí)光流轉(zhuǎn)之間,逝去的每一分每一秒在腦海里都能印成一張照片,每張照片都訴說著一個(gè)故事,我也有了我的那張……

  ——題記

  舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上。是誰(shuí),長(zhǎng)廊上的腳步聲驚擾了專注的目光?是誰(shuí),課堂上被老師的笑話逗得前俯后仰?

  當(dāng)年喧鬧踩影的我們,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。似乎什么也沒留下,但當(dāng)我偶然間翻開相冊(cè),看到那一張張滿是笑容的照片時(shí),那些令人如癡如醉的故事就如同電影般一幀一幀放映在我眼前了。

  再次系好鮮艷的紅領(lǐng)巾,扣好了襯衣最上端的紐扣。臨近畢業(yè)的我們端正坐在課堂淺藍(lán)色的桌椅前,準(zhǔn)備好要照一張小學(xué)畢業(yè)照,面對(duì)相機(jī)的我們露出了燦爛的笑容?墒窃谙鄼C(jī)最后一次閃光燈余光散盡時(shí),壓在心底的離別愁緒已無(wú)法抑制。

  眼光又略過坐了六年的教室,熟悉的.黑板上似乎還有著老師留下的板書,熟悉的書柜里似乎還放著同學(xué)們捐給班級(jí)的圖書,粗糙的桌面上還有一些調(diào)皮的同學(xué)刻下的小洞洞……教學(xué)樓垂下的爬山虎是不是會(huì)越爬越高?校門口的鳳凰樹是不是還會(huì)每年開出鮮艷的花朵?明年的今天,喧鬧不停的蟬兒還會(huì)如約而至嗎?

  我們要畢業(yè)了,我們也要分開了。不不不,我們沒有分開,我們的心緊密相連了六年,以后也會(huì)繼續(xù)緊密相連,這是我們?nèi)松袩o(wú)法抹去的印跡。擦掉眼淚吧,親愛的同學(xué),摯愛的朋友。

  因?yàn)槲铱吹搅搜蹨I后堅(jiān)定的笑臉,未來(lái)像光一樣指引著我們向前。恰同學(xué)少年,書生意氣,揮斥方遒?茨菢涫a下篩出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,斑斑駁駁,不也是最好的記憶嗎?

  賞飛花,品芳草,鏡頭前的這個(gè)故事就是你們最好的祝福。不用過多修飾,不用太長(zhǎng)的抒情,一張普通的照片,用五十張青春飛揚(yáng)的笑臉填充,就是那樣好了。

  這張照片,看完了。這個(gè)故事,也講完了。這是一個(gè)自由奔放,精彩紛呈,結(jié)尾有點(diǎn)小憂傷的故事。

  光陰且含笑,年華漸結(jié)香。

  星星在海洋,你在我心上。

  畢業(yè)也瘋狂,青春不散場(chǎng)。

  如此,足矣!

  照片里的故事作文 11

  在我的書桌上,一直擺放著我們學(xué)前班端午節(jié)照的那張照片。這張照片里藏著的故事使我久久不能忘。

  照片里有二十七位同學(xué)在包粽子,還有五位家長(zhǎng)在幫我們包。當(dāng)時(shí),我開心得不得了,覺得包粽子實(shí)在太簡(jiǎn)單了,肯定難不住我。正當(dāng)我開心的時(shí)候,老師說:“現(xiàn)在,我們來(lái)包粽子吧!”我們齊聲說:“好的!

  當(dāng)我拿起葉子,準(zhǔn)備把一些餡裝入葉子里,才知道這可沒有我想得那么簡(jiǎn)單。我把葉子包好后,許多餡從葉子里冒了出來(lái),第一次我沒有做好。

  但是我并沒有放棄,又拿出了一片葉子。這次我先把餡平均放在葉子里,然后拿了一根繩子綁好,但是因?yàn)槔K子綁得太緊了,又沒成功。我只好又拿出一片葉子。

  這時(shí),我有一點(diǎn)不耐煩了。當(dāng)別的家長(zhǎng)看見我不耐煩的時(shí)候,其中一位阿姨笑著對(duì)我說:“你不要不耐煩,必須平靜下來(lái),才能把事情做好!彪S后,我的心平靜了下來(lái),繼續(xù)包粽子。我在心里告訴自己:“心要平靜下來(lái),才能把事情做好!蔽议_始把餡小心翼翼地放入葉子里,仔細(xì)包好后,拿出了一根繩子,把粽子綁得緊緊的.。老師看見我做好了粽子,說:“華一潼是我們班最先把粽子做好的人!薄芭九尽币魂嚐崃业恼坡曧懫。

  這次包粽子,讓我明白了做事要靜心。這件事將永遠(yuǎn)記在我的心中,陪伴我成長(zhǎng)。

  照片里的故事作文 12

  每一張照片都有不同的故事,每一個(gè)不同的故事都有不一樣的味道,我每天都翻開我的相冊(cè)看一看,看著童年的我,我發(fā)覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,看到了一張張照片,不禁想起了一這件事情。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我正在臥室看書,外婆突然叫我說:“你過來(lái),我跟你商量件事!蔽疫B忙跑過去。外婆放下手中的碗,一笑,說:“我要出去一下,你幫我洗一下碗,在收拾房間,最后差一下桌子!蔽翌D時(shí)垂頭喪氣,我問外婆有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?外婆說有。說完打開門就走了,我有些不安,我一個(gè)人吶,我第一次連續(xù)做那么多家務(wù),當(dāng)然會(huì)忐忑不安。

  洗碗對(duì)我來(lái)說當(dāng)然是小菜一碟。我拿起一個(gè)碗還不忘擺個(gè)姿勢(shì),腦袋里卻想著絕對(duì)的好東西,嘩嘩的水聲,我連忙拿起碗,今天的碗似乎特別聽話,爽爽快快的.洗了個(gè)澡,我已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),還真是像模像樣的收拾房間。剛開始神采奕奕的,剛過了一會(huì)兒我就堅(jiān)持不住了,剛想打退堂鼓,又一想到我的好東西,到現(xiàn)在放棄不就等于功虧一簣了嗎?于是我又打起精神,出十倍的力去做家務(wù),終于做完了家務(wù),終于外婆回來(lái)了,我伸出雙手要好東西,外婆拿出一個(gè)袋子,我一看是餅干,我連忙拿過來(lái),狼吞虎咽的吃了起來(lái)。突然,外婆用手機(jī)把我吃東西的姿勢(shì)拍了下來(lái)。

  這張照片里的我雖然姿勢(shì)不好看,但是這是我勞動(dòng)的成果換來(lái)的,他教會(huì)了我要為家長(zhǎng)做一些力所能及的事。這張照片從此就告訴了我最寶貴的道理。

  照片里的故事作文 13

  瞧!照片里那個(gè)手舞足蹈,笑得那么開心的小女孩是誰(shuí)?告訴你吧,那就是我。這張照片是我在快樂作文課上玩游戲時(shí)老師給我們照的。

  記得那一天,老師說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,名字叫‘恢復(fù)魔法’!贝蠹叶己芤苫,問:“什么意思?怎么玩呀?”我們急得抓耳撓腮,直到看了規(guī)則才恍然大悟。全班選出A、B兩組,每組派出一個(gè)指揮家和魔法師,指揮家按給出的.圖片說給魔法師看。我們聽了,全都躍躍欲試。

  我有幸當(dāng)選了指揮家,老師一發(fā)令:“游戲開始了!”我說:“先把文件夾放在右上角。”她放在了左面,我說:“不對(duì),放在右面!薄昂,就放這!苯酉聛(lái)我們把閱讀本翻開扣在桌子上。杜栗瑤向上放了,我說:“扣過來(lái),對(duì)了,好。”困難的是擺報(bào)紙,往文件夾上寫“25”。下面擺報(bào)紙。“報(bào)紙斜著放,把一個(gè)角兒放在文件夾下面就可以了!”她卻豎著放了!安粚(duì),斜著放!”我急得直跺腳。她是斜著放了,可是把角兒沒放到位!在啦啦隊(duì)的指導(dǎo)下,她終于放好了。當(dāng)我們組快弄好時(shí),組員看見圖片上寫著“25”,就問老師:“上面那個(gè)‘25’用寫嗎?”“寫呀,當(dāng)然寫啦!”她不管三七二十一,橫著寫一個(gè),我大喊:“不對(duì),豎著寫!”她又寫了一遍。“還是不對(duì)!”我說。我恨不得上去幫她寫上,怎么這么笨呢?氣死人了!我一喊,她舉棋不定了。最后她終于寫對(duì)了!老師哈哈大笑,就在這時(shí)拍下了我們張牙舞爪的照片!

  我每當(dāng)看到這張照片,就會(huì)想到那一天發(fā)生的事,還會(huì)像那次一樣,笑個(gè)不停。

  照片里的故事作文 14

  每張照片都是獨(dú)特的,照片的背后都有自己獨(dú)一無(wú)二的故事。

  一次整理房間的時(shí)候,翻到一張與小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)合照。關(guān)于同學(xué),好友的美好記憶瞬間涌上心頭……

  四月,正是櫻花盛開的時(shí)間,我和閨蜜約在她生日的那個(gè)周末,一起去同濟(jì)大學(xué)賞櫻花,拍照片。

  整整一條街,兩旁種滿了櫻花樹,正開得茂盛。從遠(yuǎn)處望去,猶如一片白中透粉的云彩,層層疊疊密密麻麻,仿佛要把枝頭壓彎,陽(yáng)光照射下來(lái),小小的花瓣似是閃著光。走進(jìn)大街站在樹下看,樹上開滿了一簇簇粉白的櫻花,粉粉的略帶些優(yōu)雅,被嫩綠的樹葉襯托得格外鮮艷,高貴。讓人情不自禁地驚嘆:如此美麗的櫻花!

  我忍不住跑到一棵櫻花樹下!斑青辍保粡埼艺驹跈鸦湎碌恼掌|蜜幫我拍好了。

  這張照片的.故事還沒有結(jié)束……

  五年級(jí)下半學(xué)期,快要畢業(yè)了。家長(zhǎng)們收集了我們一年級(jí)至五年級(jí)重要活動(dòng)的照片從校內(nèi)的開學(xué)典禮,入隊(duì)儀式,春秋游,班級(jí)隊(duì)會(huì),到校外的班級(jí)聚會(huì),生日party,冬夏令營(yíng)……每張照片都是我們美好回憶的印記。超過500張的照片,爸爸將它們做成一個(gè)長(zhǎng)達(dá)12分鐘的視頻,還有一本相冊(cè)。相冊(cè)的最后是班里每個(gè)人一年級(jí)與五年級(jí)的各一張照片。五年級(jí)的那一張照片,我毫不猶豫就選了我在櫻花樹下的這張照片,所配的話是當(dāng)時(shí)十分流行的一句話:“確認(rèn)過眼神,我遇到對(duì)的人!敝x謝讓我遇到你們這一群可愛的人;謝謝你們陪伴了五年的美好時(shí)光;謝謝你們與我一起成長(zhǎng),一起學(xué)校,一起玩耍,一起瘋狂……

  畢業(yè)聚會(huì)上,播放了爸爸做的視頻?粗覀冏约簭男〉酱蟮淖兓氲讲痪煤缶鸵蛛x,許多人都泣不成聲。那天,我們?nèi)w穿著正裝,女生穿禮服,男生穿西裝。我們?nèi)耸忠槐炯o(jì)念冊(cè),一人一聽定制的可樂。我們說好了,今天不能流淚,要開開心心地,帶著笑容畢業(yè)……

  盡管去了不同的初中,有些已經(jīng)不在楊浦區(qū),有些也已經(jīng)不在上海,但我們永遠(yuǎn)是1301班。

  照片里的故事作文 15

  幾個(gè)女孩穿著校服,系著紅領(lǐng)巾,圍坐在桌子旁,興致勃勃地包著餃子。每個(gè)人的手上和臉上沾滿了白白的面粉。

  這是一張照片,這張照片是我在四年級(jí)冬至包餃子活動(dòng)中,和我們小組的其他人一起照的。

  那時(shí),我剛剛轉(zhuǎn)到體育路小學(xué)幾個(gè)月,和大家不是很熟,但大家對(duì)我很熱情。包餃子那一天,我?guī)е琛⒁粋(gè)長(zhǎng)柄勺和一小袋面,走進(jìn)教室。我們組的同學(xué)熱情地招呼我:王佳璐,這邊!我慢慢走過去,和同學(xué)們坐在一起。

  活動(dòng)開始了,一個(gè)同學(xué)和面,面加入了蔬菜汁,面像施了魔法一樣變成了彩色。她的手一上一下揉搓著,不時(shí)抓把面粉撒在面上,不一會(huì)兒,這團(tuán)面被他搓成了長(zhǎng)條。然后她拿起菜刀,把長(zhǎng)條狀的.面切成一塊一塊,另一個(gè)同學(xué)飛快地用搟面杖把面搟成圓圓的餃子皮。其他人拿過餃子皮,舀起紅紅綠綠的餡放進(jìn)去,餃子皮兩邊對(duì)折,捏緊,這就是一個(gè)元寶餃子了。我們把做好的餃子放在案板上,等老師開鍋煮餃子。

  一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想,將餃子皮四邊捏合,做出一個(gè)星星樣的餃子。大家看了覺得有趣,紛紛效仿。我也照著做,可左看看右看看,不像星星,反而像條小魚。我揪下兩小團(tuán)面給它安上做眼睛,舉起來(lái)炫耀道:看,我做的小魚。她們圍過來(lái)嘖嘖贊道:王佳璐做得很棒呀!好漂亮的餃子!我心里很得意,過不多久,大家紛紛開始創(chuàng)新:太陽(yáng)、元寶、玫瑰案板上很快滿了。

  老師的大鍋里全是水,大家的餃子像鵝一樣往鍋里跳,蓋上鍋蓋,不一會(huì)兒,絲絲縷縷的香氣飄出來(lái),勾引著大家肚里的饞蟲。餃子剛一煮好,大家捧著碗,爭(zhēng)先恐后地往前擠。不要擠,慢慢來(lái)老師笑呵呵地給每個(gè)人的碗里放了幾個(gè)餃子。我吃到了一個(gè)自己包的餃子,皮薄餡嫩,口感極好。

  這張照片封存了一段美好的回憶,如今回想起來(lái)心中依然暖融融的。

  照片里的故事作文 16

  幸福是什么?有人說,幸福是五星級(jí)賓館里面的山珍海味;有人說,幸福是高檔舞廳里動(dòng)人的旋律;有人說,幸福是呆在家里數(shù)著成疊無(wú)數(shù)的百元大鈔;也有人說,幸福是無(wú)憂無(wú)慮的生活,對(duì)得起自己的良心。然而我覺得:擁有了這些,并不一定是真的擁有了幸福,我認(rèn)為人世間最大的幸福就是能得到他人的幫助和做一些自己力所能及的事情去幫助他人。

  著名的`科學(xué)家愛因斯坦說過:生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂。

  在一天夜里,我睡得十分香甜,我在睡夢(mèng)中恍惚在那美麗的旅游景點(diǎn)參觀,還看見了一名慈祥的老師在旁邊陪伴著我們,她看見我們的好奇,情不自禁地笑了。

  這件事還得從我五年級(jí)說起,我們小學(xué)組織了一次有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我雖然有點(diǎn)害怕暈車,但是還是忍不住參加了這次活動(dòng)。那天,我早早的來(lái)到學(xué)校登車出發(fā),非常興奮和喜悅,可半個(gè)小時(shí)后我卻暈車了,我們的語(yǔ)文老師兼班主任,她不顧車間的搖動(dòng),飛快地向我走來(lái),無(wú)微不至關(guān)心地我,問候我:好了點(diǎn)沒,還著急地拿來(lái)了風(fēng)油精,小心翼翼的幫我涂在太陽(yáng)穴上方。時(shí)間過得真快啊,不知不覺,車已經(jīng)開到了實(shí)踐活動(dòng)旅游景點(diǎn)。我們下車后,太陽(yáng)公公卻偏偏露出了頭,氣溫飛快地升高了。可我卻偏偏忘記帶傘,老師見狀,立刻打開她自己的雨傘,同我一起走。除此之外,在路上還時(shí)不時(shí)關(guān)心我并問我:“好了點(diǎn)沒?”這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我最難忘的一次,我也十分敬佩與感謝這位老師。

  現(xiàn)在,再看看我的桌面上這張陳舊而開心的留念照。老師,那慈祥的笑容,烏黑的頭發(fā),眼角的皺紋,輕快的腳步,勇氣,我的童年,永記我的心中,我要好好保存這張照片,它是我成長(zhǎng)的標(biāo)志!袄蠋煱±蠋煟阆裎倚珠L(zhǎng),你給我的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!边@首歌唱的真好!老師就像是我們的良師益友,讓我學(xué)會(huì)了在陰云中堅(jiān)強(qiáng),在陽(yáng)光中微笑,在暴雨中抓緊理想,在狂風(fēng)中抓緊希望,在重要時(shí)刻抓緊機(jī)會(huì),在風(fēng)雨中努力向前……

  照片里的故事作文 17

  在我的書桌上,放著一張我最喜歡的照片。照片上的小男孩穿著紅色的長(zhǎng)袖上衣,黃色運(yùn)動(dòng)褲,手里舉著一輛大汽車。爸爸蹲在邊上,幫他擦著眼淚。你們知道他們是誰(shuí)嗎?那就是我和我的爸爸。

  那是我五歲過生日的時(shí)候,當(dāng)天爸爸答應(yīng)帶我去看電影,我很開心。爸爸開車走到一半,突然手機(jī)響了起來(lái),爸爸拿起手機(jī)說道:”喂,你好。”大概是對(duì)方說了什么,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“我知道了,馬上就過去”。放下手機(jī),爸爸嘆了口氣,下意識(shí)看了我一眼說:“兒子,我有點(diǎn)急事,不能帶你去看電影了!蔽亿s緊抱住爸爸的胳膊說:“爸爸你別走,你答應(yīng)帶我去看電影的,你看完再去吧!卑职峙牧伺奈业氖郑瑓s堅(jiān)定的說:“不行!”瞬間,我淚流滿面。爸爸路邊停好車,我小手死死拉住車門不愿松手,嘴里不停的喊著“爸爸”“爸爸”,最終我被媽媽無(wú)情的.抱下車,媽媽擦著我臉上的淚水安慰我說:“兒子,你爸爸忙,咱等下次吧”……

  第二天,爸爸滿臉倦容的回來(lái)了,手里還拿著一輛大汽車,對(duì)我說:“這是補(bǔ)給你的生日禮物!蔽覜]有伸手接過禮物,我賭氣轉(zhuǎn)過了身,不想和爸爸說話。爸爸抱住我轉(zhuǎn)身,說:“兒子,你的爸爸是一名人民警察,當(dāng)大家有困難時(shí),爸爸就要第一時(shí)間出警,去保護(hù)他們,幫助他們!蔽铱拗c(diǎn)點(diǎn)頭看向了爸爸,爸爸蹲下一邊給我擦眼淚一邊說到:“這就是爸爸的工作,希望你能理解爸爸。爸爸讓你過生日還受委屈,哭鼻子,對(duì)不起,等爸爸有時(shí)間,一定好好帶你看場(chǎng)電影!蔽覔u了搖頭,哭著撲進(jìn)了爸爸的懷里。這時(shí),一道白光閃過,媽媽用手機(jī)拍下了這個(gè)瞬間。

  每當(dāng)我看到這張相片,我就會(huì)想起這件事。雖然爸爸現(xiàn)在依舊很忙,但現(xiàn)在的我理解了爸爸的工作,理解了爸爸的身上的這份責(zé)任。我更愛我的爸爸了,我為我的爸爸感到自豪。

  小小的一張照片,記錄了我和爸爸的故事。

  照片里的故事作文 18

  照片里,一個(gè)男孩正獨(dú)自騎著自行車駛向遠(yuǎn)方,只留下一道精致而去的背影。

  這張照片是我無(wú)意間在qq相冊(cè)里翻到的,它早已塵封多時(shí)。如今,終于重見天日。起初,剛看到這張照片時(shí),我既感到熟悉又感到陌生。這不是我第一次騎車上路嗎?而且那次我不是一個(gè)人走的嗎?怎么還有照片?我一頭霧水。隨機(jī),思緒片刻后我恍然大悟:這應(yīng)該是媽媽偷偷跟著拍的。

  剎那間,遺失的記憶突然浮現(xiàn)。將我?guī)Щ亓四莻(gè)暑假。

  明日復(fù)明日,明日何其多?上周就說一個(gè)人騎車去上課了,這都幾天過去了?今天必須騎車去。媽媽不滿地向我命令道。

  這都二十幾了,四十就上課了,遲到了怎么辦?下次一定,這次就免了吧!我苦苦哀求道。

  遲到了我在微信上跟老師說,你別管這么多,不騎車去你就走過去吧,煩我我不送你去。見媽媽如此堅(jiān)決,沒有半點(diǎn)討價(jià)還價(jià)的余地,我也只得妥協(xié)。

  剛上車,就有些踉蹌,差點(diǎn)摔下來(lái)。大半年沒騎車,突然讓我騎車上路,這不是讓我‘送死’嗎?我在心中默默埋怨。

  算了,只能硬著頭皮上了,不然就真遲到了。我默想。

  片刻,就來(lái)到了照片拍攝處。依稀記得,在這條路上,我悠哉悠哉地騎得是搖頭晃腦,很快地就適應(yīng)了,不久前的生疏也褪去不少。

  接著,兩條相鄰的坑坑洼洼的馬路也被我通過,成功過度到了非機(jī)動(dòng)車道。隨后,卻是步步驚心,一次是不小心在個(gè)坑里顛了下面差點(diǎn)碰到路邊停的車,一個(gè)是過紅綠燈時(shí)被一輛電動(dòng)車追尾了。但是我似乎像是被上天眷顧了,兩次都是有驚無(wú)險(xiǎn)。到達(dá)目的地后也是趕上了,沒有吃啊的哦。一路上,雖然有不少磕磕絆絆,不過總體來(lái)說還算順利。

  回憶的膠卷也隨著故事的.結(jié)束而停止,就在我退出照片是,我不經(jīng)意間看到了相冊(cè)嗎成長(zhǎng)。我愣了愣,又聯(lián)想到了照片的拍攝經(jīng)歷。

  我若有所思成長(zhǎng)的道路上,父母總會(huì)對(duì)我們進(jìn)行磨練,不要有所抱怨,因?yàn)檫@是父母對(duì)我們未來(lái)的關(guān)心,而且父母也總會(huì)在我們身后支持、陪伴著我們。

  照片里的故事作文 19

  每一張照片都記載著美好的過去,也都蘊(yùn)藏著濃香的情味。清晨,我慢慢睜開惺忪的雙眼,聽公雞打鳴,聞黃狗狺狺,走到院子里,觀庭前花開花落,賞天上云卷云舒。

  換季了,是該好好的整理一下自己的衣柜了,我把所有衣物從柜子里面拿出來(lái),然后迅速的將長(zhǎng)的和短的,厚的和薄的`進(jìn)行了分類。偶然間,從衣服夾層里面掉出來(lái)一張照片。我輕輕的拾起來(lái)一看,原來(lái)是我們小學(xué)的畢業(yè)照。

  當(dāng)時(shí),我就氣急敗壞的指著自己的鼻子罵自己,蘇成剛,你怎么連畢業(yè)照都不珍惜,都沒說好好的珍藏起來(lái),到處亂扔,隨即,畢業(yè)那晚歡樂的場(chǎng)景在我的眼前浮漾開來(lái)

  我用手指著照片上的每一個(gè)人,一個(gè)一個(gè)的說出他們的名字。“周老師,楊老師,李強(qiáng),李達(dá)根,威龍,小鋒,阿飛”我念叨著。時(shí)光倒回了六年級(jí),沖刺小升初的那段時(shí)日,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,個(gè)個(gè)都很重視考試。打籃球的玩伴們也都放棄了打球,將時(shí)間用來(lái)看書,平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)也都靜下心來(lái)安心學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。每個(gè)人都緊緊的抓住每一分每一秒。功夫不負(fù)有心人,就這樣,每位同學(xué)都取得了令自己滿意的成績(jī)。

  那段時(shí)間,我突然感覺六年的時(shí)光,好快。我高興,高興的是大家都考得很好;同時(shí),我也很傷心,傷心的是我們彼此即將要?jiǎng)e離。

  畢業(yè)典禮的那一天,天空晴朗無(wú)云。可是同學(xué)們的臉上卻沒有了昔日燦爛的笑臉,有的只是悲傷的面孔和晶瑩的淚珠。這一天,我們留下了彼此所有的聯(lián)系方式,微信,手機(jī),QQ我們相互擁抱,相互拉手,相互約定,相互比心。我知道,最好的感情,就是記住每一個(gè)人的名字。許久,周老師進(jìn)來(lái)對(duì)我們說:“走吧,快到我們班級(jí)了,大家都開心一點(diǎn),把教過我們的所有老師都請(qǐng)過來(lái),拍張照,做個(gè)紀(jì)念!蓖瑢W(xué)們分頭行動(dòng),還真把所有老師都找齊啦。各就各位,倒數(shù)三個(gè)數(shù)“3,2,1,茄子”同學(xué)們沒有任何回應(yīng),照片也就這樣拍下了。

  想到這里,我仿佛又置身于小學(xué)校園之中,不經(jīng)意的那一剎那,晶瑩的淚珠像斷線的珠子般滑落,“周老師,楊老師,李強(qiáng),李達(dá)根,威龍,小鋒,阿飛”你們現(xiàn)在還過得好嗎?你知道嗎?我想你們

  那一天,我只做了一件事情,就是挨著給他們打了一個(gè)電話,都只說了一句話:我想你了

  照片里的故事作文 20

  坐在木桌前,拉開抽屜,拿出一張泛黃的照片,合上了抽屜,不禁回憶起了照片里的那個(gè)故事。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹绱赫欠棚L(fēng)箏的好時(shí)光。正月十四這天,東南風(fēng)徐徐吹來(lái),陽(yáng)光特別燦爛。我興致勃勃地來(lái)到潘天壽廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏叫“天線寶寶”,是我自己親自挑選的,我相信它一定會(huì)飛上高高的藍(lán)天,不會(huì)辜負(fù)我對(duì)它的期我一手提著風(fēng)箏,一手拿著線團(tuán)望。逆風(fēng)跑著,風(fēng)箏迎著東南風(fēng)撲楞著雙翅,搖曳著螺旋狀的尾巴,漸漸地漸漸地,飛上了天空。在半空中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著身姿,十分神氣。我得意洋洋地看著我的“天線寶寶”呼喊“好樣的!" 正當(dāng)這時(shí),“天線寶寶”在半空中來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎像是一頭從半空中墜下來(lái)。我驚得大叫起來(lái): "加油!”“天線寶寶”好像在跟我開玩笑,又安安穩(wěn)穩(wěn)地在半空中停留著,神氣活現(xiàn)地?fù)u擺著螺旋形的小尾巴。

  受到了驚嚇的.我有點(diǎn)累了,拿著線團(tuán)坐在花壇邊。過了一會(huì)兒一位禿頂叔叔的風(fēng)箏朝我的“天線寶寶”飛來(lái),“天線寶寶”迎著風(fēng)兒追了上去。想:“天線寶寶”有個(gè)伴兒也挺好的。不料,“天線寶寶”一頭扎進(jìn)那個(gè)風(fēng)箏懷里,兩個(gè)風(fēng)箏的線交成了十字叉,我的“天線寶寶”不停地?cái)[動(dòng)著身子,好像說:“快走,這是我的領(lǐng)土,要是還不走,別怪我不客氣了!笨赡侵伙L(fēng)箏就偏偏賴著不走天線寶寶”來(lái)了個(gè)騰空翻躍,翻了一個(gè)跟頭,那個(gè)風(fēng)箏斷了線,在半空垂死掙扎,一會(huì)兒功夫就一頭墜倒在青少年活動(dòng)中心的門口。那位叔叔連忙把它救了回來(lái)!碧炀寶寶”神氣極了,在半空中自由地飛翔著。旁邊的幾只風(fēng)箏快靠近它時(shí),“天線寶寶”特別調(diào)皮,不停地左盤旋一下右盤旋一下,仿佛警告它們:你們沒有看見‘姐剛才的厲害嗎? 我是東方不敗,要是再靠近我的話,小心我把你們攔腰折斷。

  "天線寶寶”在半空中飛翔了一兩個(gè)小時(shí),經(jīng)常死里逃生。天色漸漸暗了下來(lái),我們帶著“天線寶寶”凱旋而歸。

  我慢慢地打開抽屜,把那張照片又放了進(jìn)去,合上抽屜,便陷入了深思之中。

  照片里的故事作文 21

  打開那本陳舊的相冊(cè),我的目光都會(huì)停留在這張照片上,靜靜的看著這張照片,不說話,只是嘴角微微地向上揚(yáng)著,沉浸在美好的回憶里。

  那是家鄉(xiāng)的秋天,眺望遠(yuǎn)處,柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)處的群山,依山而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起了裊裊炊煙。

  遠(yuǎn)處,是一片金黃的稻田,伴著豐收的喜悅,如同彎著腰的農(nóng)民伯伯,以最為流行的健康膚色,張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿的谷子,好似跳動(dòng)著的音符。一陣晚風(fēng)吹來(lái),稻子一起一伏的,仿佛金色的海洋。稻田的邊緣,是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花,在綠葉的襯托下,分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的`那塊碧綠的南瓜地上,一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上,夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著她們,催她們?nèi)胨。螞蟻?dāng)然也是常常見到的,那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,趁天還沒有黑,舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這,有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀,也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒,不聲不響的跳來(lái)跳去的是螞蚱,蚯蚓在土下前行,蝴蝶在花香里振翅,青蛙在池邊歌唱,調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了,跳出水面來(lái)看看夕陽(yáng)下的美景,只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱,最后滑入池中,蕩起一圈圈漣漪。

  我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水。它是天然的,它從山頂上流下來(lái),經(jīng)過山腳下那幾塊大石頭,流到我家的池塘里。泉水清澈透明,清涼可口。由于時(shí)間太久,大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印,石頭上長(zhǎng)了一些青苔,給石頭們穿上了青綠色的衣服,聽大人們講,以前人們會(huì)到這兒來(lái)洗衣服。

  太陽(yáng)落山時(shí)的景色非常漂亮,一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣,旋即,燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上,片刻功夫,周圍的一切都暗淡無(wú)光了,樹葉悄悄地低下了頭,青草也把頭匍匐到地上,一切歸于寂靜。

  “嘿,嘿,快來(lái)看我拍的照片!眿寢寭]著手叫道。我沖過去一看,沒錯(cuò),照片里正是家鄉(xiāng)的田野。

  這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色,也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。

  照片里的故事作文 22

  今天早上,我和媽媽吵了一架。原因是因?yàn),媽媽說奶奶的不是,奶奶在我記事起就已經(jīng)去世了,我不知道為什么時(shí)間已經(jīng)過去了這么多年,媽媽還在“恨”奶奶。

  我很生氣,結(jié)果媽媽和我吵架后,反而哭了起來(lái),我一臉懵,但是沒有道歉,走進(jìn)房間,重重地關(guān)上了房間門。我習(xí)慣不開心就寫日記,然而在我翻日記本的時(shí)候,不知道從哪里不小心掉出來(lái)一張照片。

  我拿起來(lái)一看,照片上是一個(gè)女人,抱著一個(gè)小孩。我看著那小孩的臉蛋,和我長(zhǎng)得挺像的,猜測(cè),這應(yīng)該就是我吧,而這個(gè)女人,應(yīng)該是媽媽。照片里的媽媽很漂亮,比現(xiàn)在年輕,也比現(xiàn)在美麗迷人。我突然想到:媽媽一天比一天老,我真的不應(yīng)該和她吵架。想到這里,我拿著照片,走出了房間,想和媽媽道歉。

  走出房間,看著滿臉怒氣的`媽媽,我故意找了個(gè)話題問她:“這是我不小心看到的,這個(gè)小孩是我嗎?”媽媽接過照片,看了看說:“是啊,你那時(shí)候才一歲半左右。你奶奶也不領(lǐng)你,那時(shí)候家里一分錢都沒有。我只好出去賣點(diǎn)菜,可是每一次賣完菜回家以后,就會(huì)看見渾身上下臟兮兮的你。你奶奶管都不管你,任由你在地上爬。我現(xiàn)在想起來(lái),都覺得心痛。”

  我聽了媽媽的話,恍然大悟,原來(lái)如此。原來(lái)媽媽之所以對(duì)奶奶百般埋怨,是因?yàn)槟棠棠菚r(shí)候做的的確不對(duì)。想到這里,我覺得我不應(yīng)該和媽媽吵架的,她照顧我真的太辛苦了,她對(duì)我的恩情,真的很重很重。于是,我對(duì)媽媽說了對(duì)不起,而媽媽則說到:“不是我無(wú)緣無(wú)故埋怨你奶奶,而是因?yàn)槲倚奶勰闵聛?lái)就沒有過奶奶的疼愛!蔽衣牶螅瑴I流滿面。

  的確,一個(gè)不合格的奶奶,的確會(huì)遭到抱怨,畢竟,古往今來(lái),中國(guó)人都講究尊老愛幼,只有做到愛幼,才會(huì)有尊老?墒俏蚁,她畢竟是我的奶奶,盡管她怎么樣,她都和我有血緣關(guān)系,我不能與已經(jīng)去世的她成為仇人,這樣只會(huì)懲罰自己。

  我把心里話對(duì)媽媽說了后,她摸摸我的頭說:“你真的懂事了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭抱了抱媽媽,表示感激之情,我想,沒有媽媽細(xì)致入微的照顧,不會(huì)有現(xiàn)在健健康康的我。這張照片,讓我明白了媽媽照顧我有多么辛苦,也呈現(xiàn)出母愛的偉大,更教會(huì)我,學(xué)會(huì)寬容大度的對(duì)待別人。

  照片里的故事作文 23

  照片,是可以讓一些快樂、難過、激動(dòng)的事定格,讓這些事永遠(yuǎn)可以記住。

  我有一張照片,它代表著非比尋常的意義,它就是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)生涯中最后的一次體育節(jié)。

  照片中,我們可以看到操場(chǎng)的一角,在這里,站著我們?nèi)A工附小密密麻麻的學(xué)生和老師;蛟S認(rèn)真的同學(xué)可以注意到,我們大部分同學(xué)的表情都是那種很“困倦”的.,其實(shí),那是因?yàn)槲覀冋咎美!所以,失去了往日的“威風(fēng)凜凜”。在照片的最左邊,隱約可以看到“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”六個(gè)大字,這便是我們這次體育節(jié)的宗旨。

  或許有些人會(huì)問,為什么這么多同學(xué)和老師站在操場(chǎng)上“曬太陽(yáng)”?其實(shí),這可不是曬太陽(yáng),而是我們每一屆體育節(jié)必須進(jìn)行的項(xiàng)目——入場(chǎng)儀式。不過這一次的入場(chǎng)我們班可不像以往那樣,全班同學(xué)都參加,并且還喊口號(hào),做動(dòng)作;蛟S是因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)的學(xué)生了吧,老師只選了20名同學(xué)參加,并且,將口號(hào)和動(dòng)作都去掉了,只要求我們要面帶自然的微笑。

  在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,我們不免有一些緊張,個(gè)個(gè)同學(xué)的腰板都挺的直直的,猶如一位威風(fēng)凜凜的大將軍。不過到了后來(lái),只見指揮老師一直在指揮別的班級(jí),我們這些站好了的班級(jí)就被“遺忘”了,我們不由的開始做小動(dòng)作:這個(gè)彎彎腰,那個(gè)捶捶背,這個(gè)踢踢腿……

  本來(lái)以為很快就可以進(jìn)場(chǎng),接著就可以比賽了,可是沒想到,弄了老半天了,還是沒有開始,唉,我們真是心急如焚,當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)又是火辣辣的,我們心里那個(gè)急呀!到了最后,太陽(yáng)不見了,我們也都快暈了……眼睛一點(diǎn)兒神采也沒有,和一開始的樣子真是截然不同。于是,就出現(xiàn)了現(xiàn)在照片上的這個(gè)畫面。

  不過還好,到了后來(lái),指揮老師終于來(lái)了!我們?nèi)缤谏衬锌匆娏怂匆话悖?dòng)極了!指揮老師宣布進(jìn)場(chǎng),我們的隊(duì)伍才浩浩蕩蕩的進(jìn)場(chǎng)了,hoho,我們又恢復(fù)了以往的神采。

  接下來(lái)就不用說啦,就是校長(zhǎng)講話和比賽嘍!

  這張照片就正好照到了我們無(wú)精打彩的樣子,你看,照片上的我們像不像打焉的茄子呢?

  體育節(jié)就這樣結(jié)束了,每當(dāng)我看到這張照片,就想起了體育節(jié)的每一幕,我相信,這一屆非比尋常的體育節(jié),一定會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們美好的記憶里。

  照片里的故事作文 24

  時(shí)光一去不返,記憶未老塵封。而能讓人想起陳年舊事的,怕是只有照片了。它們靜待著偶然的拾起,去溫柔歲月,去驚艷時(shí)光。

  這一張照片,永遠(yuǎn)在我的成長(zhǎng)里,有著不一樣的故事。

  那時(shí)我五六歲的樣子。

  魯迅有“百草園”,我祖父也有一個(gè)。一放了假,那兒便是我的天地。祖父別的愛好沒有,只喜歡種花。

  后院的花兒朵朵,但我卻不識(shí)多少。那一日,祖父正彎腰鋤著水架邊上的一株花,我就惦著腳尖想在祖父頭頂戴上一朵,不料祖父像是看見了,回頭牽過我的手,攆著手上的泥土,教我認(rèn)花:白的叫梔子花,紅的是玫瑰花,那這個(gè)小的還抽芽的叫什么?哦,叫茉莉。他慈祥地看著我,摸了摸我的頭。

  日子在后院的花開花落中周而復(fù)始,我也終于知道,我們后院春有迎春、月季、杜鵑;夏有梔子、繡球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天還有傲然的臘梅相伴。一年四季,萬(wàn)紫千紅。就這樣,芳香四溢的`花在我的腦中生了根:“告你一個(gè)秘密!我想種糖!”我的臉激動(dòng)地漲紅了。祖父先是愣了愣,然后哈哈大笑起來(lái)!盃敔斝κ裁囱?難道也覺得種不成嗎?爸爸媽媽也這么說…”我有些失落,手中的水果糖被捏的有些粘了。

  “不不,我是想幫你種!”祖父趕忙湊了過來(lái),拿來(lái)了花盆、土、小噴壺和小鏟子。忙活了好一會(huì)兒,總算是種好了!我開心地蹦蹦跳跳了大半天,祖父微笑著,似乎祖父的后院都彌漫著糖果的氣息。

  從那之后夢(mèng)都是甜的:水果糖從花盆里抽出枝芽,又冒出白的粉的小花,緊接著結(jié)下了各種糖:奶糖、水果糖、棉花糖…過年的那天果真結(jié)果了!一株茂盛可愛的紫色繡球花上,竟有著糖果!彩色的糖紙包裹著糖果,像一個(gè)個(gè)嬰兒似的,熟睡在一簇簇淺的深的小紫花里。我歡天喜地地拿了一顆糖給祖父,告訴他,真的成功了,真的結(jié)果了!祖父看著我紅的快熟透的臉,還是笑盈盈的,竟然一點(diǎn)兒也不驚訝,像是早就知道地說:“那快吃吧,別讓它都化了!

  照片里的我,在深深淺淺的綠色后院里,站在一株長(zhǎng)著糖果的紫繡球花旁,圓圓的臉上溢出了甜甜的笑,彎彎的眉眼看著拍照的祖父,眼睛里是滿滿的快樂。

  照片的故事就講到這里,可那時(shí)候和祖父、和花兒們的快樂,怕是一輩子也講不完。

  照片里的故事作文 25

  照片,記錄了生活的瞬間,也記載了生命中的一段故事。

  我是不愛拍照的。母親非常喜愛拍照,不管是去什么地方,她都一直拿著旅游相機(jī)拍拍拍,拍個(gè)不停。

  拍照,一直是母親熱愛。她有一個(gè)相機(jī),視若珍寶,從來(lái)不許我碰。她曾說過,這是能拍下一切的東西,留下一切的美好,而且還說里面有我不知道的秘密。

  有一次,母親與我回老家。說是要帶我去一個(gè)地方拍一張照,是非常有意義的。我也不問為什么,感覺她又在故弄玄虛畢竟,在媽媽眼里,有意義的照片多了去了。

  這是一個(gè)旅游景點(diǎn)。人很少,景色卻很美。尤其是大橋,古香古色卻又十分寬廣,從橋上仿佛看得見天邊。母親到了之后卻找到一個(gè)離橋很遠(yuǎn)的地方,她靠著欄桿,面帶微笑將我抱在懷里。那天,不知為什么覺得這種感覺很溫暖很熟悉,仿佛曾經(jīng)有過這么一個(gè)場(chǎng)景。拍完照后我們就在景點(diǎn)東逛逛,西走走。母親眼里透盡了懷念;氐郊液竽赣H回到老家屋子里,與親戚寒暄了幾句就跑到屋里翻來(lái)翻去。沒過一會(huì)兒就抱來(lái)一大摞照片,說是讓我翻翻我的照片,我找到很早以前的照片,隨著一張接著一張的翻,一晚上,我們有說有笑,回憶從前我的樣子來(lái)了。

  過了不知多久,我們找到了一張舊的照片。背景就是我們今天的景點(diǎn)。背后還是那大橋,母親托著肚子,面帶微笑的站在欄桿上。我明白了,肚子里裝著一個(gè)我。照片背面寫著2006年,那正是母親懷著我的那一年。照片有些發(fā)黃,我拿著兩張照片對(duì)比,母親依然是如此的微笑,也還是那個(gè)橋,只不過肚子里的.那個(gè)我現(xiàn)在在外面。母親告訴我,那年正是秋天,父親與母親正是你濃我濃的時(shí)候。母親懷著我,對(duì)未來(lái)的我充滿了未知,還在想我該叫什么名字……

  雖然過了很久,父母最后分開了,但那都是父母的事。母親的微笑依舊是那么燦爛,我也還是那個(gè)我。那是我和母親的一張合照。我明白了,照片不只是娛樂,而是記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,畢竟這種照片一生也拍不到幾次,所以我們要珍惜。母親還是那樣喜歡拍照,而那個(gè)不愛拍照的我也漸漸喜愛拍照起來(lái)了。

  照片里的故事作文 26

  寒夜寂寂,燈光昏黃。難得閑適時(shí)光,可以整理一周的凌亂。一張照片輕輕飄落在書房暗棕色的木地板上。陌生卻又熟悉的、微微泛黃的老照片。一壺馬奶酒,乳白;一碟炒莜面,金黃;一盤烤羊排,油光發(fā)亮。那誘人的,隔著多年的時(shí)光依舊能聞到的香味,那草原的味道。哦,草原……

  澄澈的天空,遙遙地掛著雙彩虹;草葉輕托著雨珠,晶瑩璀璨。陽(yáng)光,從云的縫隙中瀑布一般瀉下來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)金色的點(diǎn),在廣袤無(wú)垠的草原上跳躍。宏大壯麗,莊嚴(yán)肅穆,似一場(chǎng)震撼人心的交響樂。這就是我看烏蘭布統(tǒng)的第一眼,這就是后來(lái)無(wú)數(shù)次在我的夢(mèng)中出現(xiàn)的草原啊。

  “塞下秋來(lái)風(fēng)景異”,八月,南方正當(dāng)酷暑,秋的足跡卻已悄悄降臨烏蘭布統(tǒng)。一抹淡黃一直延伸至天際,那是遠(yuǎn)方的草甸。近處卻還是滿眼的綠:碧綠的草場(chǎng)平鋪在寬廣的土地上,白樺林,那一片片深邃的綠點(diǎn)綴其間。羊群像這片綠色的海上漂浮的白色島嶼,當(dāng)它們抬頭遙看這無(wú)邊的綠時(shí),是否也會(huì)和我一樣感慨天地悠悠,為自己的渺小羞慚呢?暮色四合,牧羊人悠揚(yáng)的笛聲,乘著晚風(fēng)柔柔地飄向遠(yuǎn)方。蜿蜒的河流淙淙地流淌著,延伸著,消失在地平線。

  “星垂平野闊”,秋夜的星映照著廣漠的原野,寂寥而不寂寞。小店老板娘笑意可掬地捧上一道道熱氣騰騰的菜肴,用帶著濃重的蒙古腔調(diào)的普通話,為我們介紹這些美食,講述和它們有關(guān)的或是美麗或是哀婉的`故事。近旁的燒烤架不時(shí)地蹦出幾點(diǎn)火星,也來(lái)湊個(gè)熱鬧。我和小伙伴們的心早就被架上滋滋作響的烤羊排牽引了去。

  乳白色的馬奶酒倒入碗中,咕嚕咕嚕;盛著香甜的沙棘汁的杯子相撞,咣當(dāng)咣當(dāng)?曜酉窠粦(zhàn)了似的,同時(shí)伸向餐桌的中央,洗劫美食一盤又一盤。那一夜的歡笑仍回響在耳畔。在草場(chǎng)騎馬也是獨(dú)特的體驗(yàn),馬兒慢慢地行著,脖子上的鈴鐺“叮鈴叮鈴”地響。時(shí)而會(huì)有一只機(jī)靈的草原鼠從草叢中竄出,飛也似的從馬蹄前鉆過去。碧綠的草坡上,各色不知名的花兒爛漫地開著。曠野的風(fēng)吹過,微微潤(rùn)濕的空氣中,有青草的味道,野花的芬芳……馬背上的我,恍惚間竟有了“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的幻覺。

  人人都說往事如煙,記憶中的許多美好常常會(huì)被時(shí)光吹散。而這張泛黃的老照片定格的那一瞬間,永遠(yuǎn)鮮活,美好如初。

  照片里的故事作文 27

  我捧起這張老照片,看,照片里的小雪人正憨態(tài)可掬地向你招手呢!你可曾知道它激勵(lì)著我向前進(jìn)嗎?這張照片拍攝于多年前的寒假,每每回望這張照片,我的思緒總會(huì)飄回那座落雪紛紛的高山。

  那個(gè)寒假我迫不及待想要登山,然而天公不作美,天空中飄下了一粒粒白雪,青山漸漸蒼老,山上的臺(tái)階結(jié)滿了冰。本就高聳入云的山巒,在此刻已變得更加險(xiǎn)峻。我的心里多了幾分擔(dān)憂,這山路一定會(huì)變得很滑吧。果然,當(dāng)我邁上臺(tái)階的那一刻就滑了一跤,我不由得開始抱怨這天氣,產(chǎn)生了放棄的想法。

  找個(gè)地方中途休息,偶遇了一個(gè)小雪人。它的頭圓溜溜的,肚子圓滾滾的,手臂向上舉,仿佛正歡呼著什么。用小紙片做的黑乎乎的眼睛正向著峰頂遠(yuǎn)望,仰起的頭顱,是他向往峰頂?shù)膶懻。小雪人既圓潤(rùn)可愛,又給人帶來(lái)一種昂揚(yáng)向上的積極感。我不由得聯(lián)想起小雪人的制作者。眼前我仿佛看見他迎著呼嘯的北風(fēng),邁著堅(jiān)毅剛勁的腳步,一步步充滿斗志向上攀登。寒雪肆意在他身上打擊,可他卻毫無(wú)怨言,反而用積極心態(tài)看待風(fēng)雪中的暖,用自己的雙手堆下朝氣蓬勃的小雪人。讓小雪人激勵(lì)自己,同時(shí)也照亮他人前行之路,笑對(duì)風(fēng)雪后便繼續(xù)向上。我的內(nèi)心雀躍起來(lái),忍不住為這個(gè)充滿陽(yáng)光的小雪人拍下了一張照片,充滿信念地向上登去。

  盡管是白雪飄飄的冬天,但我的.身上卻仍流出幾絲汗水。盡管臺(tái)階還是那樣的濕滑,可我心中已毫無(wú)退意,一顆顆寒松挺立在路邊,逐漸消失在我的身后,我離天空越來(lái)越近。腿雖略有疼痛,然而心中無(wú)悔。只見山路上的臘梅在風(fēng)中闖出了它的舞臺(tái),而我也在雪中登上了巍峨的高山,站在山頂,我才終于明白“一覽眾山小”的豪情壯志,俯瞰一切都在我的腳下,一座座青山披著白雪,傲立于地表,青山山腰中,雪人也振臂向著頂峰。

  時(shí)隔多年,我仍捧起這張老照片,老照片里的小雪人早已融化于那座高山,但它在我的心中印象卻遲遲沒有化滅,而是用仰望的姿態(tài)告訴我,一顆向往高峰的心,有著讓冰雪散發(fā)溫暖的強(qiáng)大力量,而我們也應(yīng)用積極的心態(tài)克服的生活冰雪,盡自己全力勇往直前,用努力讓挫折消散。

  那老照片里的故事,我將永遠(yuǎn)銘記。

  照片里的故事作文 28

  整理抽屜時(shí),我發(fā)現(xiàn)了壓在抽屜里那綠油油的一角,是一張照片。不禁好奇,拿起它,我的思緒不由飄向遠(yuǎn)方。

  這是四年前的老照片了。照片里有大片剛收獲的花生,我站在花生旁,妹妹和奶奶站在我旁邊,我們?nèi)诵臐M意足地注視著這一大片豐收的成果。

  那個(gè)初夏,我們照例回鄉(xiāng)看望爺爺奶奶。很遠(yuǎn)就看見樹蔭下的爺爺奶奶正在種些什么,看見他們辛勤彎腰,我不禁問他們:“土里鼓鼓囊囊的,你們種了些什么呀?”奶奶直起腰道:“花生呀,第一次見種花生吧!彼龓еc(diǎn)逗小孩的語(yǔ)氣,說話時(shí)眼睛都笑成了一條縫,繼續(xù)說:“乖寶,最近農(nóng)活太多了,你幫奶奶做件事,好嗎?”我連是什么事都沒問就滿口答應(yīng)。她說:“我想讓你替我照看這些花生,給他們澆水施肥什么的。不止是你,這一排是你的,這一排是你妹妹的。到時(shí)候你們比比誰(shuí)的花生更肥吧!”“好的好的。”想想都覺得這件事特有意思,我忙不迭地應(yīng)了下來(lái)。

  到了暑假,回老家的節(jié)奏由一周一次逐漸變成兩三天回一次。每次回家都極度期待,我跳下車第一件事就是拉妹妹去澆水,然后松一次土。終于,有一天,它們破土而出,變成了嫩綠,水靈靈的。沒見識(shí)的我誤以為那是雜草,剛準(zhǔn)備拔起,幸虧被爺爺及時(shí)阻止。總之,我們差點(diǎn)就失去了一株花生。

  它們?nèi)庋劭梢娨惶焯煸谏L(zhǎng),有時(shí)我還會(huì)嘲笑妹妹的'那排長(zhǎng)得慢。我很欣喜,但這樣的一份欣喜并沒持續(xù)多久,我漸漸發(fā)現(xiàn)我的花生葉子發(fā)黃,不長(zhǎng)大了,葉子上也沒果實(shí)。我開始發(fā)慌,準(zhǔn)備問爺爺奶奶,發(fā)現(xiàn)他們正在把花生連根拔起!

  一個(gè)晴天霹靂似的,我若有所思:難道第一次種田淪落到這下場(chǎng)?我起身,發(fā)現(xiàn)花生一株株服服帖帖地躺在爺爺奶奶跟前,根部連著許多飽滿的花生我不禁愣在原地。他們看見我,大聲道:你看你和你妹,第一次種田就種出這么飽的花生來(lái),吃都吃不完!眾人都笑起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺:原來(lái)花生果是長(zhǎng)在地下的!

  思緒回到現(xiàn)實(shí),好懷念照片里那懵懂的童年,給了我太多美好的回憶!“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,以后的日子里,我要多勞動(dòng),多實(shí)踐,付諸努力于汗水,才會(huì)有辛勞的果實(shí),才會(huì)學(xué)到新的知識(shí)!

  照片里的故事作文 29

  在我臥室的相冊(cè)中,有著許多照片。閑暇時(shí)拿出來(lái)翻看,它們大多記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:喜悅,歡樂,悲傷,失落,有我第一次坐過山車時(shí)被嚇壞的哭相;和媽媽在沙灘上拾貝殼時(shí)燦爛的笑容;還有第一次獲得英語(yǔ)比賽時(shí)滿面的欣喜……它們記錄著我成長(zhǎng)的腳步,承載著童年完美的回憶。

  目光定格在一張與奶奶的合照上。照片中,奶奶抱著我坐在公園河灘上的`光滑石塊,雙腳浸在清涼的河水中,任它們搔著腳心,好不愜意。而我則好奇地向水低望去,似乎是想要明白水中究竟藏著什么。我們身邊放著件快要完成了的紅色毛衣,那美麗鮮艷的長(zhǎng)條花紋,映照著奶奶臉上燦爛的笑容,在午后陽(yáng)光的映照下,一切,都是如此和諧,美妙。 “對(duì),你們家的孩子我們實(shí)在是管不了,提議你們先把他領(lǐng)回去幾天……”園長(zhǎng)撥通電話沒多久,奶奶來(lái)了。在那之后,我就沒再去過幼兒園,每一天都由奶奶帶著,餓了找奶奶去買吃的,困了依偎在她溫暖的懷中小睡一會(huì)兒,或者趴在奶奶身旁看她織著那五彩的毛衣。時(shí)常聽到奶奶和身在外地的父母因我上學(xué)的事在電話中爭(zhēng)吵,可奶奶總是說“孩子啊,他還小,過幾年再說吧……”掛斷電話后,奶奶會(huì)帶著我去公園玩耍,依舊是那片河灘,那個(gè)石塊,那童年記憶中我和奶奶的老地方。

  一張又一張翻看著,不知不覺中,照片上的那個(gè)在襁褓中熟睡的嬰兒,已成在親人身邊活蹦亂跳的孩子,轉(zhuǎn)眼已到上幼兒園的年齡。

  在上幼兒園的這段時(shí)期里,調(diào)皮搗蛋的我,厭惡這被學(xué)校教師束縛的日子。那一天,趁著父母親出差,我在幼兒園又哭又鬧,伙伴們玩耍時(shí),在一旁不停地搞破壞;教師講課時(shí),時(shí)不時(shí)制造出刺耳的噪音,學(xué)校里的教師都不知如何是好,直到……

  原以為她會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我,可誰(shuí)知,她一句話也沒說。我曾問過奶奶,當(dāng)時(shí)為什么任著我的性子,不讓我去上學(xué)。奶奶說:“每個(gè)人都有活潑的天性,何況你那是還小,我不想讓你這么小就失去童年生活的歡樂。”如今,每當(dāng)來(lái)自生活和學(xué)習(xí)上的壓力使我感到煩躁不安時(shí),我便會(huì)翻開相冊(cè),找尋童年的歡樂回憶。奶奶的話語(yǔ),會(huì)讓我的內(nèi)心變得平靜,不再為壓力而煩惱,心中的任何不快,頓時(shí)就煙消云散。

  照片里的故事作文 30

  一張照片,它記錄著人們的生活,承載著人們的過去。從膠卷相機(jī)到數(shù)碼相機(jī),再到現(xiàn)在的智能手機(jī),它的意義始終沒有變化。那天媽媽拿出了整整一盒子老照片,興高采烈地給我講起了她照片里的故事。

  第一張稍微有點(diǎn)受損,照片上的人都很小,大概都在上小學(xué)?晌疫是一眼認(rèn)出了媽媽“這個(gè)是你嗎?”,“嗯”媽媽說:“那時(shí)我們上三年級(jí),大家一起在跳舞呢”。媽媽指了指后面的老師說:“我們那會(huì)兒都覺得她可漂亮了”。媽媽說起這些來(lái)就眉飛色舞,仿佛回到了那段童真的歲月。緊接著,她又拿出兩張照片,看到其中一張,我頓時(shí)來(lái)了興趣“特優(yōu)生?媽媽你以前還是特優(yōu)生呢?”那是一張六年級(jí)畢業(yè)時(shí)的特優(yōu)生合照,媽媽看上去自信陽(yáng)光!皩(duì)啊,你媽媽也不賴吧?”媽媽看著我笑著說道。另一張照片的背景我很熟悉,好像是媽媽的老家,她察覺到了我的眼神,就開始解釋說:“那時(shí)有攝影師專門走家串戶給人拍照”。照片上的媽媽站在樓梯口,俯視著鏡頭,滿臉微笑,雙手插腰,好是驕傲。媽媽寶貝似地?fù)崦掌,用手輕輕地拂去表面上的灰塵,仿佛打開了過去記憶的那一扇大門。

  后來(lái)照片逐漸多樣,很多照片看上去像是抓拍的。媽媽解釋說,那會(huì)自己家里有膠卷相機(jī)了,拍起來(lái)就方便多了。那個(gè)時(shí)候照片中的媽媽也逐漸長(zhǎng)大了!斑祝@是在哪里?你在干什么?”我指著一張媽媽穿著套裙的集體照!芭叮鞘俏以趲煼懂厴I(yè)生畢業(yè)匯報(bào)晚會(huì)上主持拍的!边@張照片保存的不太好,上面有幾處大的花白,照片上的媽媽模樣已經(jīng)有點(diǎn)像今天這個(gè)樣子了。媽媽沒有多說,可看到下一張時(shí),她立馬就激動(dòng)起來(lái)了,“你看這是我?guī)н^的學(xué)生,這個(gè)是我們的班長(zhǎng),后來(lái)考上了南師附中,這個(gè)是副班長(zhǎng),他語(yǔ)文可好了!苯榻B完了,她又接著說:“那會(huì)兒我的學(xué)生都可服我了。校長(zhǎng)開會(huì)時(shí)說有的班老師教鞭都敲斷了,下面還在吵,小陳老師的班,盡管她柔聲細(xì)語(yǔ),教室里卻一直安安靜靜的!毕氩坏浆F(xiàn)在溫柔體貼的'媽媽,從前也是一個(gè)能平天下的好老師呀。

  一張照片絕不僅僅是一張照片,它是一個(gè)人的記憶,一段時(shí)光,一段歲月,一段人生。他們仿佛一扇扇大門,通向的是內(nèi)心深處那一段你早已忘卻的時(shí)光。朋友去翻翻相冊(cè)吧,推開那扇大門,別讓對(duì)面的自己等的太久哦。

  照片里的故事作文 31

  輕撫著手中一張泛黃的照片,它在我記憶處投下斑瀾的一隅,繼而延展,把我?guī)Щ亓苏掌锏墓适隆?/p>

  天邊的云層不斷滾涌著,平靜的天似乎也帶了怒氣。我倚在籃球架旁,諾大的操場(chǎng)仿佛只剩下我一人,周圍氣氛壓抑得很。我撥弄著腳邊寥寥無(wú)幾的碎石,幾份忐忑幾份怨念交織成黑暗,把我籠罩其中。

  不知為何,班主任把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力跑的重?fù)?dān)交給了我,可這卻壓得我難以喘息。跑步,一直是我小時(shí)候最喜愛的運(yùn)動(dòng),可我卻沒有什么天賦,比賽中常常被別人拋在身,就像吃壞你肚子里的東西,你會(huì)避而遠(yuǎn)之。面對(duì)無(wú)數(shù)的嘲笑和冷眼,我選擇了望而卻步。

  如果在茫茫黑暗中迷失方向,總會(huì)有幾顆明星指引他找到方向。我漫無(wú)目地的在操場(chǎng)上踱步,忽然一個(gè)身影擋在我的身前。他不會(huì)是來(lái)挖苦我的吧?我本能向后踉蹌了幾步,正想要離開,他卻一把抓住了我“你還要繼續(xù)頹廢下去嗎?”我望向他,他一臉嚴(yán)肅,卻絲毫沒有嘲諷之意。

  他把我跩到學(xué)校邊一堵廢棄的`墻,墻縫間竟有一株小草,雖顯得它是多么的虛弱無(wú)力,卻透出一股堅(jiān)韌和剛強(qiáng)的氣魄。他一邊恨鐵不鋼地看著我,一邊指著小草,嗔道:“以你現(xiàn)在的樣子,還不如這株小草!”我沉默了,既而潤(rùn)濕了眼眶。難道我連這株小草也不如嗎?我也要小草一樣,克服自己,戰(zhàn)勝困難不屈服于困境。時(shí)間何佛一眨眨眼就溜走了,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,我又倚在了籃球架旁,看陽(yáng)光透過枝葉被斑駁成一地碎銀,幾分緊張和萬(wàn)分的激動(dòng)交匯心中,難以言表。今日不同往昔,我拼搏過,努力過,至少不會(huì)留下遺憾!接力賽快開始了,我是最后一棒,準(zhǔn)備時(shí)遇見其它幾棒的成員在小聲談?wù)摗拔覀円欢ㄒM(jìn)最大的努力,多為最后一棒留時(shí)間!”一股暖流隨即涌上心頭,我一定不要辜負(fù)了這些同學(xué)的期待!

  隨著一聲槍響,比賽開始了,這么多天的努力沒白費(fèi),觸棒、接棒一氣呵成,我奮力向終點(diǎn)跑去。風(fēng)在耳邊呼嘯而過,吹起了頭發(fā),吹掉汗水。當(dāng)我沖線的那一刻,時(shí)間仿佛停止了,熱淚充盈了眼眶,模糊了視線。

  斑斕的故事封存在這照片中,帶給我成長(zhǎng),留下了美好的記憶。

  照片里的故事作文 32

  照片往往能記錄往事,在我們的心中有些照片是熟悉的,有些照片是悲傷的,有些是快樂的。一天我無(wú)意中看到一張照片,那是我最和我父親去爬山時(shí)拍的照片,這讓我非常難忘。

  那次暑假,我和父親來(lái)到了黃山的下方,被黃山的景觀驚嘆到了,山峰錯(cuò)落有致仿佛是一盤棋局,一層疊著一層,黃山中的回聲猶如一條隆在鳴叫著,黃山的山頂已穿過了云層,悠然壯麗。

  早上六點(diǎn)我們便出發(fā)了,走到了黃山山底,雖說是夏天,但是在黃山的影子下還是有一絲涼爽的,天空并未完全亮起來(lái),清晨有點(diǎn)冷,我爸爸讓我掛上衣服正式開始登山。我看著他手中好幾瓶氧氣瓶我就知道目的地是哪了。

  我揉著未打起精神的眼睛,雖然睡意未退,但是一想到能觀賞到山頂?shù)木坝^我異常興奮,這是我第一次看山頂?shù)?景觀!或許是早上沒吃飯,或許是早上沒睡好,導(dǎo)致我走了幾步便氣喘吁吁,腿發(fā)軟,走不動(dòng)了,我坐在臺(tái)階上坐了好久,向上看著距離遙遠(yuǎn)的山頂,我懶惰瞬間發(fā)作了。走在前面的爸爸看到我癱坐在地上,便大聲喊著:“快點(diǎn)上山,不然可就要錯(cuò)過日落了哦”聽到這我馬上起身,朝他擺了擺手,感嘆著這山真的好高啊,這得走到多久啊。但我還是繼續(xù)爬山。越走山路越陡峭了,我一只手扒著欄桿,拖著沉重的身體和灌了鉛的腳往上帶。之后呼吸越來(lái)越困難,空氣稀薄,我們?cè)谏降厣,休息了一?huì),一會(huì)爸爸放下背包拿出了拐杖和氧氣罐給了我。他說:“挺累的吧,我扶你上去吧!边@時(shí)我看著爸爸臉上的汗珠如瀑布似的滾下來(lái),我拒絕了。我手腳并用,一直手拿著拐杖,我一撐,腳在一蹬,就這樣一下又一下,離山頂越來(lái)越近了,我瘋狂吸入著氧氣瓶里的氧氣,實(shí)在是太難受了,我的臉已經(jīng)扭曲。我能看到云層時(shí),我感覺之前的都是值得的,我繼續(xù)蹬著,撐著,離山頂只有三十幾個(gè)臺(tái)階了。

  我看著爸爸已經(jīng)到了,我咬牙堅(jiān)持,一只手撐著石壁,一只手拄著拐杖,最后一個(gè)臺(tái)階了!我躺在了地上,感覺這里涼爽了許多,我懸著的心一下放下了。

  這時(shí)天已經(jīng)亮了些,我發(fā)現(xiàn)我們已在云層之上。這云是金黃色的,我向遠(yuǎn)方看去,太陽(yáng)也露了出來(lái),云層彷佛被鋪上了一片金,還有點(diǎn)微微的紫。

  現(xiàn)在看到這張照片還是難忘啊。

  照片里的故事作文 33

  每每看到這張照片,我總會(huì)回想起小學(xué)選班長(zhǎng)落選后的我。這是一張我和媽媽在小區(qū)里的自拍,照片的角落里還站著一個(gè)正在掃地的阿姨。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我的未來(lái)被徹底改變。

  多年前的一個(gè)下午,在家做著作業(yè)的我被媽媽叫下樓和她一起遛彎兒。悅樂,我看你怎么心情不好呢?我媽總能敏銳地發(fā)現(xiàn)我的情緒變化。此時(shí)此刻,我正在郁悶地踢著小石子,哎,怎么會(huì)這樣呢?明明我各方面都比她優(yōu)秀,為什么大家都選她當(dāng)班長(zhǎng)呢?我對(duì)媽媽訴說了這些天令我心煩意亂的事。媽媽剛想說什么,卻被一個(gè)聲音打斷了,讓一下,讓一下!

  發(fā)出聲音的是一個(gè)長(zhǎng)相普通的阿姨,經(jīng)典的農(nóng)村婦女形象:頭上黑白相間的頭發(fā)盤成一個(gè)大丸子,上身穿著花布衣服,下身是一條寬松的棕紅色的褲子,腳上踩著幾十一雙的平底鞋。除此之外,她手上還有一個(gè)有些發(fā)黑的銀手環(huán)。面對(duì)這樣一個(gè)有點(diǎn)兒土里土氣的大媽,媽媽眼中卻沒有絲毫看不起的意思,反而說道:張姐,你這大包小包的是在干嘛呢?這不三樓王奶奶前天摔著腿了么,她不方便下樓。我就尋思著幫她扔扔垃圾,送送飯什么的。她年紀(jì)那么大,一個(gè)人住,也挺不容易的那你先忙,我?guī)Ш⒆渝掊迯潈骸?/p>

  我現(xiàn)在心里全被疑問填滿了,郁悶啊什么的`全忘了,我現(xiàn)在只想知道一件事:我媽為什么對(duì)一個(gè)農(nóng)村大媽說話這么客氣?媽媽就像是會(huì)讀心術(shù),悅樂,你知道為什么媽媽對(duì)這個(gè)阿姨說話這么客氣么?我搖了搖頭。這棟樓里的鄰居都對(duì)這個(gè)阿姨這么客氣,是因?yàn)樗龢酚谥税 S袝r(shí)有人會(huì)因?yàn)閼械孟聵,就把垃圾放在家門口。每次她打掃樓道的衛(wèi)生都會(huì)幫忙把垃圾帶下去。如果說我們九號(hào)樓像一個(gè)集體,那么你張阿姨就是那個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人。就比如你這次選班長(zhǎng),你認(rèn)為當(dāng)選的小女孩對(duì)班集體的貢獻(xiàn)比你少嗎?我一想媽媽說的好像沒錯(cuò)。她之前是衛(wèi)生委員,每天來(lái)學(xué)校來(lái)得比每個(gè)人都早,放學(xué)也走的最晚。我們班不止一次因?yàn)樾l(wèi)生好獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。原來(lái)如此

  一陣風(fēng)吹過,手中這張沖洗出來(lái)的照片在房間里胡亂飛舞。我趕忙去關(guān)上窗戶。在那一天我悟到了在集體中獲得了愛和友誼的真諦,那就是樂于貢獻(xiàn)和盡己所能地幫助別人。

  照片里的故事作文 34

  那一年的蟬鳴比那一年都聒噪,教室外枝椏長(zhǎng)得飛快,也沒有擋住烈日的照射。如今隔著照片,似乎也能感受到熾熱的陽(yáng)光。

  看著這張照片,一排一排站得整齊的是我的同學(xué)們,清一色穿著白凈的短袖。坐在中間的是我的班主任——一位平時(shí)不拘言笑的老姑娘,雖然她已經(jīng)五十歲了,可她總說她是一位十八歲的小姑娘。她端莊地坐著,頭發(fā)一絲不亂理得整齊,藍(lán)色的工裝平整地穿在身上,領(lǐng)子貼得緊緊的。而她總苦著臉,今日卻笑得很慈和,看起來(lái)平易近人。她身旁站著的是當(dāng)時(shí)最調(diào)皮的學(xué)生,平日把校服當(dāng)抹布,那日也把衣服洗了干凈燙平了穿在身上,臉上的笑容同當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光一般奪目。

  看久了,我似乎又回到了那天。記得那天早上我遲到了,急急披上校服飛奔到學(xué)校,好不容易到了學(xué)校,見同學(xué)已經(jīng)排隊(duì)準(zhǔn)備拍照我趕緊溜過隊(duì)伍,理了理沒有穿好的校服。

  “你又睡過了吧?我早上在你家門口叫你好幾遍都不起床,可真能睡啊你!”昨天約好一同來(lái)校的同學(xué)有些不痛快的打趣我,聽著的同學(xué)也捂著臉笑我,我看著他們一個(gè)個(gè)笑著的面孔,一下子覺得“有你們可真好”!爸皇_@一天了吧?都要分別了,你們還笑我,怎么了?怕以后沒這機(jī)會(huì),現(xiàn)在抓緊時(shí)間?”我也不尷尬,笑著問她。同學(xué)們笑得更開心了,應(yīng)和著我“對(duì)啊,就是”,在這即將分別的時(shí)刻,誰(shuí)也沒有表現(xiàn)出傷心,都笑呵呵的,珍惜這最后的時(shí)間。

  很快就臨到我們拍照,經(jīng)過相機(jī)前,我心里忐忑不安,六年就像夢(mèng)一樣,就這樣結(jié)束了?

  “一、二、三……茄子!”很快,我仿佛只在那站了一下照片就好了,心里空空的.,總感覺少了些什么。那天陽(yáng)光很刺眼,我甚至看不清他們嬉笑的臉,但照亮了我眼前的路,照的我看清了希望與未來(lái)。

  我們?cè)谙﹃?yáng)下相擁,和每一個(gè)人道別,感謝六年來(lái)的陪伴,雖然最后只留下一張照片,謹(jǐn)以此照片,祭奠我們逝去且不能回的童年。

  再也聽不到那年的蟬鳴,校園外的門很高,也沒有擋住少年們即離的身影,那個(gè)夏天的少年們成長(zhǎng)了,正在向往理想與希望的路上。

  照片里的故事作文 35

  一次,幫母親整理衣物,無(wú)意間翻出了一張照片,有些模糊,上面布著一層灰塵,我輕輕用手拭去。

  照片中,五個(gè)人并排坐在沙發(fā)上,從左數(shù)第二個(gè)女孩就是我,笑得含蓄,卻又顯露出內(nèi)心的喜悅,桌上擺著一個(gè)大蛋糕,上面插著幾根蠟燭,五個(gè)人都其樂融融?粗@張照片,我的嘴角不自覺地上揚(yáng),指尖覆上照片,摩挲著,往事漸漸浮現(xiàn)。

  那是一次假期,我住在阿姨家,也不覺生日將近,只是那一天早晨起床后,看著床頭柜上的日歷,才想起來(lái),今天不是我的生日嗎?!但現(xiàn)在并不是在家里,父母也不能給我過生日,今年的生日,難道就這么過去了嗎?

  我搖了搖頭,打算消除這種念想。走出房門,一切都與平常無(wú)異。吃早飯時(shí)也是和阿姨,表哥和表姐說著一些趣事。

  看來(lái)今年的生日會(huì)很平常啊。我想著。

  “我出去一下!”我糾結(jié)許久,還是決定出去散散心。

  在小區(qū)中轉(zhuǎn)悠著,碰到了同小區(qū)的`幾個(gè)孩子,便一起玩耍。玩累了,就坐在草地上,聊些有的沒的。也不知是哪個(gè)孩子起了個(gè)頭,大家聊起了生日。“我的爸爸媽媽每次都會(huì)給我買一個(gè)很大的蛋糕,還會(huì)送我玩具呢!”“我是昨天的生日哦,我們一家人吃了很多蛋糕!蔽覄傁胝f我是今天過生日,卻不知怎地,話到了嘴邊,什么也沒說,相互道別后,還是回去了。

  心中似乎有某一處落空了,這是一種什么感覺呢?是難過嗎?又或是失落,嫉妒?我也說不清了。

  敲了敲門,門緩緩打開了,阿姨站在門口,笑盈盈地看著我。我抿了抿唇,剛要開口說些什么。突然從左側(cè)傳來(lái)了“砰”的一聲,隨即而來(lái)的是禮炮的小彩條,沒等我反應(yīng)過來(lái),小彩條就落在了我的發(fā)上,肩上,飄落在了地上。

  我一時(shí)愣住了,阿姨笑著說:“快進(jìn)來(lái)吧,給你準(zhǔn)備了驚喜喲!”我走進(jìn)門,一眼就看見了坐在沙發(fā)上的外公和外婆,一時(shí)有些歡喜,跑過去剛要說些什么時(shí),突然又傳來(lái)了歌聲:“祝你生日快樂,祝你生日快樂。”隨即,姐姐從房間里走了出來(lái),手中端著一個(gè)大蛋糕,上面插著幾根蠟燭。所有人都輕聲唱了起來(lái)。

  “來(lái),一起拍個(gè)照留作紀(jì)念吧!”阿姨拿出手機(jī)說道。

  我們坐在沙發(fā)上,桌上放著蛋糕。

  “三,二,一,茄子!”

  我笑了笑,將照片壓在我的書中,這張照片對(duì)我來(lái)說,意義非凡!

  照片里的故事作文 36

  這是一張邊角已經(jīng)泛黃照片:一個(gè)約莫七八歲的小姑娘,戴著一頂破舊的而且又不合尺寸的草帽,臉上有匆忙用水洗過而沒有擦干的痕跡,身著一件帶有補(bǔ)丁的連衣裙。一只手上還攥著一個(gè)簡(jiǎn)易的魚竿,另一只手不知所措的藏在身后。身后還有一個(gè)比她大一點(diǎn)的男孩,正蹲在地上不知道挖著什么東西。

  小姑娘就是母親,聽媽媽說,這是她小時(shí)候留下來(lái)的唯一一張照片。這照片里有一個(gè)故事,一輩子不會(huì)忘記!

  那是一個(gè)炎炎夏日,孩子們干完家里的活兒,就忙不迭的來(lái)到“樂園”處尋找自己的樂子了。當(dāng)時(shí),媽媽正拿著簡(jiǎn)易的漁具,坐在潺潺的河畔釣魚……媽媽說那時(shí)候的魚鉤不像現(xiàn)在的可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短,簡(jiǎn)單到只有一桿細(xì)長(zhǎng)的木棍或者竹竿,一根線——是大人縫衣服用的棉線,一個(gè)魚鉤——用廢棄的塑料物品換來(lái)的。魚餌就是小河邊天然的——蚯蚓。雖然簡(jiǎn)單,但是每晚的魚湯還是很鮮美的。

  “拍照啦,拍照啦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了有人拍照的聲音,可樂壞了孩子們。大家紛紛放下小魚兒,忙忙碌碌穿上鞋,跑去看“拍照”。

  當(dāng)時(shí)科技還并不發(fā)達(dá)的年代,誰(shuí)家有個(gè)黑白電視機(jī)都是可以炫耀全村的事,何況是新出的照相機(jī)。于是大家都擠著想拍個(gè)照,媽媽也在行列中……

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……好不容易輪到自己了,慌慌張張的理了一下頭發(fā),傻傻的對(duì)著“會(huì)發(fā)光”的燈頭看著,笑著,就是不知道放下漁具,來(lái)做個(gè)動(dòng)作。

  等待那個(gè)攝像師幫孩子拍好照片的`時(shí)候,已經(jīng)到了黃昏。稀薄的空氣被染上一層素淡的溫煦,多少有些月黃昏的味道。被照到的那塊土地,無(wú)數(shù)飛舞的瑩塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。

  “那你還去釣魚?”

  “當(dāng)然沒有了,當(dāng)時(shí)就在想拍照的事情,都在笑各自在拍照的傻樣呢,哈哈……”

  “你不是說這是一張有故事的照片嗎?哪里有故事?”

  “有時(shí)候,這張照片本身,就是一個(gè)故事……”

  看著這張照片,閉上眼睛,腦海里就浮現(xiàn)出一幅畫面:

  那是一片空曠的翻涌著麥浪的土地,土地上的一切都仿佛披上了一層單薄的金裝,在夕陽(yáng)下閃著昏暗又明亮的光芒,而迎著夕陽(yáng)的背后,則是被拉長(zhǎng)了的兩個(gè)影子。這兩個(gè)影子的主人,把小小的腦袋湊在一起,看著一張嶄新的照片。

  照片里的故事作文 37

  我想要美麗地,不受束縛地,不忘自我地活下去。

  ——題記

  一張照片,就是時(shí)間的載玻片。“咔嚓——”如樂章里短促的音階。每當(dāng),一片回憶靜止地留在上面,你就從不息流淌的時(shí)間里,悄悄偷走了一幀。細(xì)心地保存好,輕輕翻出來(lái)看的時(shí)候,那上面承載的,烈陽(yáng)與輕風(fēng),朝霧與晚霞,一下涌起記憶深處美好的海浪,卷出最深處純真無(wú)瑕的珍珠。

  圖片

  時(shí)至如今,北海已成了我夢(mèng)中最美的泡沫。最近正被一節(jié)節(jié)的網(wǎng)課攪得混沌,卻偶然從相冊(cè)里吹到一縷溫潤(rùn)的風(fēng)。那是我坐在摩天輪透明包廂簡(jiǎn)陋的凳子上,面色朝霞似的紅,厚重的口罩遮住了大半張臉,但從那微彎的雙眼便足以窺見靈魂深處滿溢的笑意。早晨才被清水洗滌的頭發(fā)本該柔順地散在背后,卻仿若也傳遞了我的快樂,越過了我的肩肘,微微飛揚(yáng)。紅格襯衫的第一枚紐扣早早被解開,折折皺皺穿在身上。不經(jīng)意露出的袖口,金色絲線穿起顆顆玉白珍珠,又是一串白云飄。

  那包廂說是透明,其實(shí)連窗外的飛鳥也只能堪堪看見身形。而摩天輪——哈爾濱大大小小五六座,最矮的也至少比它高出半身。我身處這小小的游樂場(chǎng),體驗(yàn)的不是設(shè)施的刺激,而是于我而言無(wú)比珍惜的'快樂。

  北海真的很小,來(lái)這不到一周,園博園就成了最后一個(gè)景點(diǎn)。我與母親好久都未一起旅游,上一次去游樂場(chǎng)的記憶泛起了黃。我們只埋頭工作和學(xué)習(xí),最細(xì)切的美好也相隔遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們見到那無(wú)際的花海時(shí),母親雀躍的拉著我向前,好像她一下子從那個(gè)蹙起眉毛盯著電腦的老師,變成了同我一般大的姐妹。我們挽著的手中,清澈的波浪從我的身體涌進(jìn)她的心。腕上的手鐲不到三十元,但我記憶中那一顆顆挑選珍珠時(shí)的認(rèn)真眼眸比天上烈陽(yáng)深刻。游樂場(chǎng)簡(jiǎn)陋,但我們玩過一個(gè)個(gè)項(xiàng)目時(shí)的叫喊比漫漫清風(fēng)明快。北海真的很小啊,它在我心中不擠不占,所以我才能悄悄將它留住,變成我記憶中最美的泡沫,變成一對(duì)母女間單純又來(lái)之不易的天堂。

  人們?yōu)楣ぷ,學(xué)習(xí),名利,金錢的幻夢(mèng)不斷追逐,常常忘記自己最初踏上路途時(shí)簡(jiǎn)單美好的初心,所以陷入混沌的苦惱又不知何因。停一下吧,看看你曾經(jīng)藏起的一幀幀時(shí)間,那上面也有你忘記的夢(mèng)嗎?

  照片里的故事作文 38

  我家有一張照片,因?yàn)樗,我的心里充滿暖暖的回憶。

  今年一月份,班主任王老師邀請(qǐng)我和媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上表演節(jié)目。當(dāng)時(shí)我爽快地答應(yīng)了,但是心中還有一絲恐懼,因?yàn)樗麄儾恢,我的?nèi)心一直藏著一個(gè)“我”,一個(gè)膽怯害羞的小男孩。這個(gè)“我”只要站在眾人面前就會(huì)緊張不安,不知所措。

  那天放學(xué)回到家,我征求媽媽的意見。媽媽聽了,毫不猶豫地回答:“孩子,你一定要去表演,這是練習(xí)膽量的機(jī)會(huì)!眿寢尩恼Z(yǔ)氣十分堅(jiān)定。于是我在家埋頭苦練吉它,媽媽練習(xí)唱歌,我們希望演出最佳效果。

  這將是我人生第一次在同學(xué)和家長(zhǎng)們面前表演!

  在家排練的時(shí)間,媽媽對(duì)我格外嚴(yán)格,不斷提高要求。有一次,只因一個(gè)音符沒有彈標(biāo)準(zhǔn),就被媽媽責(zé)怪了一頓。我們家里,時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)吉它的聲音和媽媽嘹亮的歌聲。爸爸則在一旁為我們加油打氣,給予精神鼓勵(lì),他很遺憾為什么不邀請(qǐng)他。

  家長(zhǎng)會(huì)終于來(lái)了,我早早來(lái)到學(xué)校的小劇場(chǎng)等待。那時(shí),我緊張得手心都冒出許多冷汗,生怕自己在表演時(shí)會(huì)出差錯(cuò)。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!“下面請(qǐng)小謝母女”主持人說!安粚(duì),是小謝母子來(lái)表演吉它伴奏《小幸運(yùn)》!迸_(tái)下一陣哈哈大笑,我也放松很多。

  我和媽媽走上臺(tái),我努力克制自己的緊張情緒。在舞臺(tái)上,我歡快地彈著吉它,媽媽唱著歌。

  優(yōu)美的旋律從我的.指尖中流出,大家聽得津津有味。有時(shí),我意識(shí)到媽媽的節(jié)奏與我不一致時(shí),我們進(jìn)行眼神交流,心領(lǐng)神會(huì),互相配合,共同演繹。在歌曲的高潮部分,我感受到了音樂的魅力,情不自禁地和媽媽共同演唱。臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲,我的心情無(wú)比愉悅。

  整個(gè)過程,我又激動(dòng)又緊張。表演終于結(jié)束了,我如釋重負(fù)。這次的表演十分成功,臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲。我沉醉其中,綻放出了笑臉。

  第一次登臺(tái),還是和媽媽共同表演,媽媽的“小幸運(yùn)”就是唱給我的。我是父母的小幸運(yùn),這是愛的告白!

  這次,我收獲的不僅是掌聲,還有家人對(duì)我的鼓勵(lì),大家對(duì)我的肯定。更重要是:我戰(zhàn)勝了那個(gè)隱藏在自己內(nèi)心的“膽怯小男生”。

  照片里的故事作文 39

  泛黃的照片,但可看到樹葉上的點(diǎn)點(diǎn)光斑,笑容映在他倆的臉上,有靦腆,又高興,也有不舍。站在他們?cè)缘臉湎,樹蔭踩在腳下,那是午后的時(shí)光,那是他們的歲月,那是他們的故事。

  照片上的兩人,是我的爺爺和奶奶,這張照片攝于1980年,那時(shí)候的他32歲,她30歲,身著白襯衫,站在老屋前的那棵桂花樹下。那天他即將離開已經(jīng)居住十年的地方,這是他們第一次在這里拍照片,也是最后一次。而這棵桂花樹,就是他們?cè)谶@里生活的見證者,1970年他們來(lái)到了這里,在小屋的門前,有一個(gè)石圈,石圈里可以種植一些植被,他們的意見卻都不一致。我的外曾祖父是一名重高校長(zhǎng),他喜歡月季花,他說這月季花為花中皇后,多姿多彩,花榮秀美且四時(shí)常開,為中國(guó)十大名花第五名。而爺爺聽了眉頭緊鎖,心里十分矛盾,他想種一棵樹,但不知道該種什么樹,于是他倆兒在整個(gè)鎮(zhèn)中每家每戶的門口走了一圈,他們發(fā)現(xiàn)每戶家庭種的都是花姿容貴,品貌都極其端莊的花種。回到了門口,爺爺意味深長(zhǎng)地說了一句:“這些的花都貴在表面,而四季輪回,有開總有謝,而開一時(shí)卻無(wú)用,只能將絕美的姿色傳給大家,我們應(yīng)該種一棵能為一個(gè)季節(jié)帶來(lái)些什么的的樹!薄澳蔷头N桂花樹吧!”奶奶脫口而出。他倆第二天就去了花木市場(chǎng),買了一棵桂花樹苗,種在了石圈之中,那樹苗又挺又直,好似什么都不怕一樣。

  有一年的冬天,那天晚上雪下的很大,白雪壓在枝頭,那纖細(xì)的手臂就快被折斷,寒風(fēng)中它站的并不穩(wěn),但仍然堅(jiān)持,好像知道會(huì)有人來(lái)陪他,忽然一個(gè)身影從房屋里沖出來(lái),身上的衣服十分單薄,神色中帶著一絲緊張,嘴下念叨著:“誒呀誒呀!”好像自己的孩子摔在了地上,心疼得快滴血似的'。雙手在半空中揮動(dòng),爺爺?shù)哪_步聲十分急促,在雪地中留下一個(gè)又一個(gè)的腳印,就這樣他在雪地中陪了它很久,直到雪停了才回了屋,鼻子早已被凍的通紅,卻發(fā)出爽朗的笑聲。

  陽(yáng)光灑在樹葉上,倒映出點(diǎn)點(diǎn)光彩,滿懷不舍,不能再看一次它開花的模樣,心中有一絲遺憾,他們?cè)谀莻(gè)夏天離開了那兒,離開了那棵自己親手種的桂花樹,開啟了下一段時(shí)間為他們留下的路程。

  照片里的故事作文 40

  周末,外婆家過清明,在陽(yáng)光晴朗的午后,媽媽穿起了反穿衣,開始把外婆家好好打掃了一下。可過了一會(huì)兒,媽媽竟隨意坐在凳子上翻看起了那些老照片。

  奇怪,媽媽做事一向認(rèn)真,今天怎么啦?我不禁湊了過去,只見媽媽手里拿著一張老照片,照片上,是年輕的外公和幾位同樣年輕的公公,意氣風(fēng)發(fā)地倚在一條欄桿上,正對(duì)著鏡頭傻笑,連手都是不安地放在身前,好像有些尷尬,可能那時(shí)相機(jī)是新新事物,還不太習(xí)慣。而背景是一條浮滿了貨輪的江。

  “這是什么時(shí)候拍的呀?”我不由得好奇。“是你外公和朋友出去玩時(shí)拍的,那還是我小時(shí)候,我記得你外公回來(lái)念叨了好久呢!眿寢屢荒樞θ。外婆插了進(jìn)來(lái):“你外公,他年輕的時(shí)候呀……”

  外公年輕時(shí),做過很多職業(yè),可能因?yàn)樽x過書,所以總會(huì)時(shí)不時(shí)出去開開眼界,因此,他走南闖北,去過很多地方,這就是外公在一次出游時(shí)拍下的!澳菚r(shí)候,你外公年輕,什么都好。下田干活麻利,編出來(lái)的竹簍好看又好用,還能幫別人讀讀信,可謂上的了廳堂,下的了廚房!蓖馄耪f著,一臉驕傲,“這是他唯一一次和朋友一起出游,去了外地呢,還坐到了船,這是他們?cè)谙麓髽蛏吓牡。?/p>

  我看了看照片上的青年,又看了看在門前曬太陽(yáng)的外公。他花白的、稀疏的頭發(fā),黑黝黝的、皺起的臉,有些駝的、充滿滄桑的背影,無(wú)不在提醒我:外公老了。外公老了,老得連手機(jī)上最大號(hào)的字都要帶著眼鏡去看了;外公老了,老得連來(lái)一下楊舍,在我家坐個(gè)半個(gè)小時(shí)后,回去的路也會(huì)忘了;外公老了,老得,連自己都察覺到了。

  可能是感覺到了我的.目光,外公回過頭來(lái),溫和地對(duì)我笑了笑。我不禁鼻子有些發(fā)酸,模糊的視線中仿佛看到了一個(gè)和照片上一樣的青年,大膽地笑著,瀟灑不羈地走出了我的視線,而眼前,還是那個(gè)在門前曬太陽(yáng)的,已經(jīng)到了垂暮之年的老人。

  不知為何,外公的笑容中少了幾分照片上的灑脫、幻想,多了幾分久經(jīng)事故后的平和與淡然。

  都是因?yàn)闀r(shí)間啊。突然有淚想落,但并不悲傷,而是一種讓我語(yǔ)無(wú)倫次的情緒,這,就是五味雜陳吧。

  時(shí)間是讓人猝不及防的東西,而照片,總會(huì)在這不經(jīng)意的流轉(zhuǎn)中,記錄一個(gè)個(gè)故事,帶走一段段時(shí)光,最終留下的,是一份份感動(dòng),和那久經(jīng)滄桑的人。

  照片里的故事作文 41

  一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段往事;一張照片,勾起了一段回憶;一張照片,飽含著對(duì)往事的懷念。看著一張張照片,帶著笑容陷入回憶。

  隨手翻開相冊(cè),映入我眼簾的這張照片是我上幼兒園時(shí),在畢業(yè)典禮上媽媽幫我拍的。我記得那年六一正好是我們幼兒園畢業(yè)匯總演出,每個(gè)小朋友都要上節(jié)目,就連我這個(gè)不太會(huì)唱會(huì)跳的女孩也“被迫”上臺(tái),表演跳舞節(jié)目。那天,演出時(shí)間快到了,我央求媽媽給我買一瓶可口可樂,媽媽不同意買。由于我從小扁桃偏大,一喝飲料嗓子就腫,就會(huì)發(fā)燒。所以媽媽不允許我喝碳酸飲料?墒悄翘欤沂窒牒,想借此解渴。我一直央求媽媽,媽媽經(jīng)不住我軟磨硬泡,就給我買了一瓶。快到上臺(tái)表演節(jié)目了,媽媽遞給我,我三口兩口喝完飲料。隨著音樂響起,我的手和腳也隨著音樂的旋律動(dòng)起來(lái)了,但是還是有些跟不上節(jié)奏,動(dòng)作總比其他的小朋友慢半拍。我的心里一下子就緊張起來(lái),腦子一片空白,老師教過的動(dòng)作早就被拋到九霄云外了。然而就在那一剎那,我注意到了人群中老師和媽媽給我豎起了大拇指。一股勇氣從心中升起,我慢慢調(diào)整動(dòng)作,感覺好像和音樂合拍了。此時(shí),媽媽拿起手機(jī)拍下了這美麗的時(shí)刻。

  繼續(xù)翻著相冊(cè),一張張相片勾起了很多美好的回憶。有一張照片是令我記憶深刻的.,那就是一支被摔碎的鋼筆。它是姐姐升初一的時(shí)候,學(xué)校要求同學(xué)買支鋼筆書法課練習(xí)硬筆書法,媽媽給她買的。當(dāng)時(shí)媽媽下班后帶回一支鋼筆,筆身潔白,上面寫著幾個(gè)字“好好學(xué)習(xí)”。我看著眼饞,說:“我也想要!眿寢寘s說:“等你需要的時(shí)候,媽媽自然給你買,這支筆姐姐學(xué)習(xí)要用的。”但是我太喜歡那支筆了,我哭鬧著,“不行,我現(xiàn)在就要!”說著,便撲過去跟姐姐搶筆。在爭(zhēng)奪中,筆掉地上摔壞了,我和姐姐同時(shí)大哭起來(lái)。這時(shí)爸爸回來(lái)了,詢問清緣由。在了解了來(lái)龍去脈之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“老二,你現(xiàn)在不需要用鋼筆,而且你也不會(huì)用呀!姐姐則是學(xué)習(xí)需要,不能沒有呀!等你長(zhǎng)大以后,爸爸自然也會(huì)送給你一支的!”

  成長(zhǎng)的過程中總會(huì)有很多很多美好的記憶,我們將它存放在一張張照片中,留下了一個(gè)個(gè)故事。閑時(shí),照片帶領(lǐng)我們回到過去,回憶那美好的往事……

  照片里的故事作文 42

  輕輕打開記憶的百寶箱,無(wú)意間抽出了一張照片,那是一張蒼老而略略發(fā)黃的一張,每當(dāng)看見這張照片,千萬(wàn)條思緒便涌上心頭……

  望著那張舊照片,陽(yáng)光很耀眼,公園里已到處洋溢著春的氣息,我與你,手牽著手,露出了燦爛的笑容,那笑容,燦爛的如金色的小太陽(yáng)!望著,癡迷地望著那笑容,呆呆地看地出了神,望了許久,我的腦海才緩緩地如放電影般一幀一幀映的.眼前。

  只憶起,那是三月初,你與我相約在公園,我們倆有說有笑,蹦蹦跳跳地觀察著春景,你那銳利的眼睛又見著新事物,一會(huì)兒說這兒有燕子窩,一會(huì)兒說這兒又多了幾種花……

  當(dāng)我們來(lái)到草坪時(shí),你仰起頭,露出對(duì)大自然好奇的眼神,“瞧!草葉是嫩綠的,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠寶石呢!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,拍起小手,“對(duì)呀!現(xiàn)在風(fēng)吹過來(lái)了,嗯!卑肷危也艔堥_嘴,“此刻,它們像草浪在頻頻點(diǎn)頭!” “你比喻得真好!”你圍著我跳了一圈。“是嗎?”我有些害羞又有些興奮,便摘下了一串小項(xiàng)鏈,送給了她“噢,你真是個(gè)熱心腸……”

  走著,走著……我們倆來(lái)到了花壇,花壇的花姿態(tài)不一,你突然停下腳步,蹲下身子,叫著,“嘿,你來(lái)!”

  原來(lái),那只是一株小小鳳仙花。 “不就是鳳仙花嘛,叫我干啥?”

  她神秘地笑笑,學(xué)著白領(lǐng)的口氣,“快點(diǎn)兒,把手伸出來(lái)!”還叉著腰,撅著嘴,裝著一幅不滿的樣子。

  我為她的言行而感到詫意,便伸出手來(lái)。 “你喜歡涂指甲油嗎?”一句沒頭沒尾的話使我疑惑不解;這人葫蘆里賣著什么藥“嗯,我,我喜歡,歡,你你,你干干嘛,不不,不過涂涂指甲,甲油好不不好……”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。 “那我來(lái)個(gè)健康的指甲油好嗎?” “那好吧。”我呆呆地說!伴]眼! “別睜開!蹦阈ξ卣f。 “Sipurise!”(驚喜)“噢!太美了,怎么做的?”

  原來(lái),她用鳳仙花花瓣做了汁,抹在指甲上,才做成了。

  這張照片,看完了。此刻,在我的心中,即使時(shí)間過得再久,這張照片,永不蒼老,永不發(fā)黃。那些定格在照片上的故事將伴我一生,永遠(yuǎn)值得回味。

  照片里的故事作文 43

  每一張塵封的照片,就代表著每一個(gè)華麗短暫的夢(mèng)。這些夢(mèng)像少女般美好,照亮著殘酷漫長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí),給予我生活中的一點(diǎn)溫馨。

  今天我翻看相冊(cè)時(shí),偶然間看到了疫情前我比賽時(shí)候的照片,照片里的我站在賽場(chǎng)外的簽名墻前,手握著金牌,將它高高舉起,臉上揚(yáng)著的是驕傲自豪的笑。無(wú)數(shù)斑駁的回憶涌上心頭,展現(xiàn)在我的眼前……

  從報(bào)名到正式比賽,只有一個(gè)月左右的時(shí)間,由于是暑假,所以我們每天都有很多的訓(xùn)練量。那時(shí)候,一天中我們幾乎半天的時(shí)間都在訓(xùn)練,都是日復(fù)一日的體能訓(xùn)練,日復(fù)一日的打著要比的章節(jié)。雖然每個(gè)動(dòng)作都已深入骨髓,但還在不斷的打、不斷的完善。師傅很嚴(yán)厲,總是會(huì)用木尺打我們,做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作就打一下。

  這樣枯燥的生活持續(xù)了一個(gè)月,終于,時(shí)間到了比賽這一天。那天,我起得很早,感覺天剛剛泛起魚肚白的時(shí)候就起來(lái)準(zhǔn)備。坐了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了比賽場(chǎng)地,賽場(chǎng)很大,里面有五個(gè)小場(chǎng)地,四面都環(huán)繞著觀眾。賽場(chǎng)外是蔥蘢的灌木叢,像我們一樣有著無(wú)限的活力。那時(shí)太陽(yáng)正當(dāng)空,炙熱的陽(yáng)光像一把把利劍刺在大地上,刺得我睜不開眼,也使我的心情也隨之升溫。在那里從清涼的'早晨坐到炎熱的中午,再到太陽(yáng)即將落山的下午,終于到我上場(chǎng)。光著腳踩在冰涼的地上,我心中慢慢充滿斗志。

  在賽場(chǎng)上的時(shí)間眨眼就過去了,仿佛我還沒有意識(shí)到,就已經(jīng)走下臺(tái)了。期間,我看到觀眾席上的師兄弟們?cè)跒槲覛g呼,為我吶喊,我代表的是我們一整個(gè)大家庭。最令人緊張的莫過于等結(jié)果的時(shí)候,這是跟剛剛截然相反,一分一秒都感覺到無(wú)比煎熬。當(dāng)師傅把結(jié)果告訴我時(shí),我內(nèi)心的喜悅無(wú)以言表。直到沉甸甸的金牌掛在我的脖子上,我似乎還沒有回過神來(lái)——我已經(jīng)結(jié)束比賽,要告別這里了。臨走時(shí),我站在賽場(chǎng)外的簽名墻前照了一張照片,這墻上,是千千萬(wàn)個(gè)和我一樣,努力追夢(mèng)的人的名字。夕陽(yáng)灑落在我身上,此時(shí)的我仿佛置身于光芒中,所有人的目光都匯聚在我身上。

  照片里的故事總歸是過去式,總歸是我曾經(jīng)的小閃光點(diǎn),我還是依然要置身于眼下,但行好事、莫問前程。但它是上天賞賜給人類的禮物,我們看著過去,便不會(huì)迷失現(xiàn)在的方向,也激勵(lì)我們放下過去,向前邁步。

  照片里的故事作文 44

  小學(xué)時(shí)代,我光榮地參加了南昌廣電小記者團(tuán)。在那些繁忙的雙休日小記者活動(dòng)中,留下了許多美好的回憶。往事如煙,令我印象最深刻的事是“圣誕節(jié)為兒童癌癥患者做圣誕樹”活動(dòng)。

  珍貴的記憶如森林落葉般層層疊疊。是照片,把我的思緒永遠(yuǎn)地留駐在了那一刻。每當(dāng)我拿起照片,我就會(huì)想到那次公益活動(dòng)。

  那是一個(gè)圣誕節(jié)前夕的早晨。寒風(fēng)呼嘯,將樹葉吹得瑟瑟發(fā)抖,行人都將雙手伸進(jìn)口袋,更多的人則是被寒風(fēng)“困”在了家中。但任寒風(fēng)刮得再劇烈,天氣再寒冷,也未能阻擋我和其他小記者們做公益活動(dòng)的決心。

  當(dāng)我來(lái)到廣電大樓會(huì)議室時(shí),那里已經(jīng)人滿為患。我們都懷著強(qiáng)烈的好奇心,想知道如何做圣誕樹,如何幫助兒童癌癥患者的。

  記者團(tuán)老師告訴我們:做好的`圣誕樹將會(huì)拿去義賣,所得的收入用作公益事業(yè)。所以我們要好好制作。之后,老師分發(fā)給我一塊白色的布板、一瓶502膠水、一大盒五彩的扣子和為數(shù)不多的幾個(gè)裝飾品。小記者們已經(jīng)躍躍欲試了。

  我一拿到材料,就明白是用扣子組成圣誕樹的圖案,立即忘乎所以地粘扣子。老師說了什么卻一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。先粘綠扣子,做成圓錐形的樹身,每隔一段粘一排白扣子,樹干下面也粘白扣子。紅色的扣子則是點(diǎn)綴用的,在綠色中鑲嵌上幾顆紅色扣子,真是別有一番趣味。最后,將裝飾品粘在空白處。我至今看到照片中的紅扣子,就暗自發(fā)笑:如果當(dāng)時(shí)聽了老師的講解,就不會(huì)使圣誕樹這么歪了。

  但我依舊做得很成功。老師讓做得好的小記者上臺(tái)拍照并介紹,一眼就看上了我的作品。我為此而感到自豪,至今也是。我很自信地站在臺(tái)上,介紹我的“圣誕樹”,并與“圣誕樹”一起被封定在了那個(gè)難忘的一刻——被攝影師拍下,洗成了照片。我的心情無(wú)比激動(dòng),既是為我的“杰作”而自豪,又是為可以幫助兒童癌癥患者多出一分力而欣慰。

  這就是那張照片中的故事。這張照片將我參加小記者團(tuán)做圣誕樹公益活動(dòng)的寶貴記憶留了下來(lái)。時(shí)光如梭,記憶之多,但有了這張照片,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次有意義的公益活動(dòng)。

  照片里的故事作文 45

  這是一張張封停在我記憶中的照片,不在膠卷上,也不在相冊(cè)中。照片中的人物,平凡而又不平凡。

  那是住在我家樓下車庫(kù)中的一位老奶奶,或許是子女不孝,沒給她多少生活費(fèi),她似乎就靠撿垃圾賣錢為生。她穿著一件破破爛爛的格子圍裙,上面布滿了補(bǔ)丁,散滿了灰塵,看上去圍裙的年歲比我還大。她總是邁著小步子,彎著腰,從這個(gè)垃圾桶走向那個(gè)垃圾桶,把手伸進(jìn)去,一下又一下地翻找可賣的廢品,然后從里面扯出一個(gè)骯臟的塑料瓶,或是一個(gè)被壓扁的快遞盒。每當(dāng)有人遇見她時(shí),總會(huì)皺皺眉頭,行色匆匆,一言不發(fā)地快速離開。

  日復(fù)一日,老人的身影總在我的眼前晃蕩;年復(fù)一年,我的心中也不禁生出了悲憫之意。漸漸地,我與父母也行動(dòng)起來(lái),把家中的廢品放在她的車庫(kù)門口。

  放了幾次,她竟也發(fā)現(xiàn)了,在我們抱著紙箱放下的時(shí)候,她就邁著蹣跚的'步子,一路小跑,出來(lái)迎接我們,總是笑得眼睛都瞇了起來(lái),臉上的褶子被壓得更深,用她僅有的幾個(gè)普通話詞匯,艱難地說:“不用,不用……謝謝你們呀!”

  又過了幾個(gè)月,正值傍晚時(shí)分,我正在車庫(kù)里給自行車胎打氣,突然聽到了一陣敲門聲,不急不緩,卻又似乎有些猶豫:“咚咚,咚,咚咚咚……”

  開門一看,竟是那位老奶奶。她似乎把她那件破舊的圍裙洗了又洗,都褪色了很多,渾身上下是我所見過的她最干凈的樣子。她慈祥地笑著,皺紋刻得愈發(fā)深。粗糙的大手不停地搓著,然后舉起一袋香蕉,甚是艱難地對(duì)我說:“這是一點(diǎn)兒心意,你拿著吧!蔽乙粫r(shí)愣住了,接過她手中的香蕉,竟不知道說什么好。她什么也沒說,仍邁著她的小步子,搖搖晃晃,步履蹣珊,彎著腰走開了。望著她矮小的背影,我突然鼻子一酸。不知怎的,在滿天的紅霞下,她的背影又是變得如此高大,如此令人尊敬。

  此后,我們一家仍然像往常那樣幫助她,可在那次被訪后,她身上的骯臟與卑微似乎不見了,只看到了一位自力更生的老人,她有著一顆知恩圖報(bào)的心,對(duì)她的憐憫之情逐漸散去,變得愈發(fā)尊重與敬愛。

  貧困,只代表物質(zhì),不代表精神。

  這個(gè)傴僂的背影,出現(xiàn)在垃圾桶旁,出現(xiàn)在車庫(kù)門前,成了我腦中一張深刻的照片。

  照片里的故事作文 46

  無(wú)意間,翻到幾月前的一張舊照片。那是一張世界地圖,只不過它被切成了864個(gè)積木小塊。開始收到時(shí),它還是散成一塊兒一塊兒的。

  它是姐姐送給我的禮物,時(shí)間恰好就在我的生日前,不過我們家向來(lái)不過陽(yáng)歷生日。這一包積木,每一塊的正面便是地圖中的一小塊兒,反面印著字母,表明這塊在哪一個(gè)區(qū)域。按照說明,我先將地圖的八個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)的拼圖歸為八類,然后對(duì)照原圖拼接。想必這是為了降低難度,因?yàn)檫@張地圖每片區(qū)域都要由108塊拼圖組成。

  我最先拼C區(qū),因?yàn)镃區(qū)有我們的祖國(guó)。花了半個(gè)早上,也只拼了不到三分之二。但我的腦子已經(jīng)開始迷糊了,有點(diǎn)發(fā)困,還把"吃飯”聽成了“磁盤”,答了句“在老爸柜子里啊——”說著就趴在桌子上睡著了,然后醒來(lái)時(shí)飯菜早已經(jīng)涼透了。這108塊拼定時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)直直地懸在空中了。

  接著我便著手拼下一個(gè)區(qū)域,緊接著便是第三個(gè)區(qū)域,第四個(gè)區(qū)域。由于對(duì)這張地圖熟悉了不少,也掌握了一些技巧,速度也快了不少。等我拼第七塊時(shí),已經(jīng)只需要半小時(shí)了。中途還出現(xiàn)了缺塊的現(xiàn)象,害得我在四五百塊拼圖中苦苦尋覓好長(zhǎng)時(shí)間沒有找到,等到拼其它區(qū)域時(shí)才忽然地冒出來(lái)。還有一些塊全白或全藍(lán),僅有上面的經(jīng)緯線能指示它的位置。然后我只能猶豫不定地觀察好久,結(jié)果費(fèi)很大勁它就是拼不上去。這真是令我極其氣憤啊!

  最后一個(gè)區(qū)域的拼裝開始了,這回我打開了手機(jī)計(jì)時(shí)器。我嫻孰地將一塊塊拼圖擺在供對(duì)照的地圖上,不一會(huì)兒,原本零散的幾塊變成了拼好的一大塊。將這一大塊取下來(lái)與其它區(qū)城拼好,然后便是用剩下的拼圖填充缺失的一部分。有著河流、湖泊、文字及各種標(biāo)志的.拼圖,很快就找到了它們各自的位置,余下的便是那些難纏的純白、純藍(lán)的了。這時(shí)我早已有了經(jīng)驗(yàn),將拼圖香翻到背面,照背后有序整齊排列的字母拼,因?yàn)槊總(gè)字母的間距是一定的,所以很容易識(shí)別。這字母大軍成了我的一大助力,真不錯(cuò)!

  14分36秒19,一張完整的世界地圖便呈現(xiàn)在我的眼前,我十分有成就感,誰(shuí)叫我克服了這么一個(gè)難關(guān)呢?趕緊拍一張照片給姐姐炫耀炫耀,于是便有了這張照片。它蘊(yùn)含著我兩天半的付出和努力!它更是我成長(zhǎng)紀(jì)念的見證!

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