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寫小主持人的作文
同學(xué)們,你有當(dāng)小主持人的愿望嗎?下面我們來看看寫小主持人的作文,歡迎閱讀借鑒。
寫小主持人的作文1
為了慶!傲弧眹H兒童節(jié),海姿曼琴行于5月31日晚舉辦了一次文藝晚會(huì)。
我和一帆哥哥被挑選作為晚會(huì)的小主持人。前幾天,我們反復(fù)地背臺(tái)詞,把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。接著我們又練習(xí)出場、退場、站姿、表情、眼神、聲音的抑揚(yáng)頓挫等等,我們練了一次又一次,做得一次比一次好。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我們終于做得像模橡樣兒了。
演出準(zhǔn)備開始了,來了不少小朋友和家長,我往觀眾席上一看,黑壓壓的一片。我對媽媽說:“我真緊張!”媽媽說:“有什么好緊張的,不就是給小朋友報(bào)個(gè)幕而已。”聽了媽媽的話,我覺得不再那么緊張了。
我和一帆哥哥順利地主持了整場晚會(huì)。我們的.出色表現(xiàn)獲得了觀眾的一致好評。我還在晚會(huì)上表演了獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》和獨(dú)舞《天竺少女》。
唉,歡樂的時(shí)光總是眨眼間就過去了,我真希望每天都是“六一"兒童節(jié)!
寫小主持人的作文2
同學(xué)們,你有當(dāng)小主持人的愿望嗎?我最希望自己當(dāng)一名小主持人。昨天下午,老師讓我們自己當(dāng)小主持人。
老師先叫到了我們那一組,由于是第一次上場,我們過于緊張,說話有些遲鈍,有時(shí)候還得讓老師教我們說?墒,我們組也有自己的優(yōu)點(diǎn),就是節(jié)目多,節(jié)目有:唱歌、跳舞、講笑話、說名人名言、繞口令等等。特別是許圓圓同學(xué)的唱歌,臺(tái)下的同學(xué)也跟著唱了起來,唱得有聲有色,唱完后還贏得了同學(xué)們一陣掌聲。最令人好笑的就是張思遠(yuǎn)那一組了,他們演了一個(gè)小品,拍賣王天澤的一根頭發(fā),有的同學(xué)說:“一分!”
有的`同學(xué)說:“一千萬!”教室里頓時(shí)像炸開了鍋,最后張帥說:“無數(shù)!”
結(jié)果頭發(fā)拍賣給了張帥,拍賣人最后還說:“晚會(huì)結(jié)束后,一手交錢,一手交貨!”樂得同學(xué)們前仰后合,就連一向不愛笑的老師也哈哈大笑起來。
我多么希望自己能當(dāng)一名真正的小主持人。
寫小主持人的作文3
一年一度的國慶節(jié)又來到了,我懷著期待的心情,因?yàn)檫@次國慶節(jié)和以往不一樣,我們學(xué)校會(huì)有“朗誦演講”比賽,而且最讓我高興的是我會(huì)當(dāng)一次小主持人,所以我特別興奮。
記得在國慶節(jié)的晚上老師給我們布置的作業(yè)就是化妝,誰化的最漂亮,老師還會(huì)有表揚(yáng)。放學(xué)后回到家,我就給媽媽說了。吃過飯后,媽媽就帶著我去化妝,果然化完妝的我和不化妝的我是不一樣的,一條白色的裙子,一張白皙的臉蛋,連我自己都不敢相信自己的眼睛,太漂亮了,真的像一個(gè)白雪公主!
到了國慶節(jié)的當(dāng)天,我自然是美美的`心情,穿的也美美的。同學(xué)們看見我都夸我很漂亮,心里面別提有多高興!不一會(huì)兒,我要登臺(tái)了,此時(shí),心情好緊張。臺(tái)下一片熱烈的掌聲,似乎也沒有那么緊張啦,我大聲的朗誦著,心里面充滿了自豪感,作為一名中國少年,我要更加的努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥猩倌陱?qiáng),國家才會(huì)強(qiáng)!
臺(tái)上的朗誦同學(xué)們都豪情萬丈,滿腔熱血,富有詩意,也為我們文博路的同學(xué)點(diǎn)贊,每一個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,仿佛都在對自己說,我們都是最棒的!經(jīng)過緊張和激烈的比賽,終于結(jié)束了,而臺(tái)下的評委早已為每個(gè)班級(jí)打好了分?jǐn)?shù)。第一名是“四(二)班”,我簡直不敢相信自己的耳朵,我們班得了第一名,老師讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我無法形容此時(shí)此刻的心情有多么激動(dòng)和開心,我為我們班感到自豪!
這就是難忘的國慶節(jié),很有意義的國慶節(jié),通過這次的獲獎(jiǎng),也讓我明白,做任何一件事只要用心去做,就一定會(huì)獲得成果!
寫小主持人的作文4
今天,秋高氣爽,媽媽陪我一起去文化館學(xué)小主持人。
開始上課了,我們排成兩行聽老師指揮。老師先教我們發(fā)聲練習(xí),發(fā)出連續(xù)“啊”的聲音,我們剛開始時(shí)就像尖叫一樣,馬上老師叫我們停下來。老師說:“要把今天的喜怒哀樂都叫出來!苯(jīng)過幾遍的練習(xí),我們再次發(fā)聲就成功了。接下來,我們練習(xí)“一”,這次老師先說了:“快斷氣時(shí)要發(fā)出‘一億’的聲音!边@一次我們一次就通過。然后我們一起背《八百標(biāo)兵奔北坡》,我們也是很快就掌握了。
在訓(xùn)練的最后,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,那就是“自我介紹”,每個(gè)人要聲音宏響、口齒清楚的介紹自己的名字、長處與最喜歡做的事,聆聽的同學(xué)需要記住發(fā)言同學(xué)說的話,然后大家重復(fù)一次。我是每一個(gè)舉手的,也是第一個(gè)上臺(tái)自我介紹的。我覺得我原來是很棒的。
這個(gè)老師讓我印象很深刻,因?yàn)樗奈骞俸芟裱菪∑返?演員“小沈陽”,他的語言很搞笑很幽默,一看就想笑,但是他上的課很生動(dòng)很活潑,我很喜歡。
下課了,一次既搞笑又幽默的小主持人學(xué)習(xí)結(jié)束了。
寫小主持人的作文5
“蓮花小學(xué)第三屆小主持人競賽,正式開始!”隨著主持人嘹亮的聲音,精彩激烈的比賽拉開帷幕!
在一片掌聲中,一號(hào)選手閃亮登場,他穿著一身帥氣的拉丁舞服,看起來神氣十足。他叫林燦燁,是個(gè)開朗的男生,當(dāng)他自我介紹完以后,臺(tái)下頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲,有用手拍,也有用拍拍掌拍,五花八門,熱鬧非凡!
掌聲漸漸停息之際,二號(hào)選手邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái),她是來自二年級(jí)的劉以心,是所有選手中年紀(jì)最小的,但她精彩的自我介紹卻深深地吸引了我,我不禁驚嘆:二年級(jí)的同學(xué)竟有這樣的才華!接著,她流利且聲情并茂地背誦出《愛蓮說》更是贏得了全場的歡呼。
隨著時(shí)間的推移,比賽越來越精彩,掌聲一浪高過一浪,大家都陶醉在比賽帶來的歡樂中,每個(gè)人都用期盼的眼神等待下一位選手帶來更獨(dú)特的視覺沖擊。選手上場了,她走上講臺(tái),在掌聲中自信地自我介紹?伤M(jìn)行到一半時(shí),不知是因?yàn)樘o張還是因?yàn)闆]做好充分的準(zhǔn)備,竟忘了詞;在即興評述時(shí),也出現(xiàn)了同樣的忘詞現(xiàn)象,但她還是堅(jiān)持到了最后。大家看見她眼中閃著淚花,都為她感到惋惜,臺(tái)下響起了一片掌聲,她帶著大家的鼓勵(lì),微笑地走下講臺(tái)。
經(jīng)過試賽,復(fù)賽,小主持人比賽終于圓滿結(jié)束,作為評委的.我,看著每一位選手,真是幾家歡喜幾家愁。我明白了:競選,是殘酷的,是一次自信之間的比拼,更是實(shí)力之間的對抗。誰沒有做好充足的準(zhǔn)備,誰就會(huì)被淘汰,誰能時(shí)刻準(zhǔn)備著,對自己不斷的要求,努力提升自己,就能取得最后的勝任!
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