難忘的體驗(yàn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的體驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的體驗(yàn)作文1
體驗(yàn)是人生的必經(jīng)之路，誰(shuí)都得體驗(yàn)困難、挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”同樣，不體驗(yàn)困難，怎么會(huì)有成功的喜悅呢？卡萊爾曾說(shuō)，體驗(yàn)是感受成功快樂(lè)的重要因素。而就是因?yàn)槟且淮蔚捏w驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。
前年夏天，學(xué)校組織我們?nèi)嗳趧?dòng)基地，家務(wù)、活動(dòng)、生活都得自己料理。剛開(kāi)始，大家都樂(lè)得像出籠的小鳥(niǎo)，聲稱(chēng)自己再不用受家長(zhǎng)的“管制”了。而心花怒放的我對(duì)這兒的一切都深感喜愛(ài)�？蛇@種快樂(lè)的心情也不能持續(xù)多久，來(lái)雖然可以和同學(xué)在一起享受快樂(lè)時(shí)光，但這里的一切都得由自己打理。
來(lái)這兒的第三天，我們就遇到了困難；該換洗衣服了。怎么辦？在家里一根筷子也沒(méi)有洗過(guò)的我，會(huì)洗衣服的`話(huà)那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。算了，干脆不洗了。可一來(lái)家里帶來(lái)的衣服“儲(chǔ)蓄”不夠多，不換呢又確是太臟了，更不好受。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮自己洗起來(lái)了。
洗衣大戰(zhàn)開(kāi)始了，我倒了一桶水，將肥皂扔了進(jìn)去，“砰”的一聲，水濺到了我的衣服上，我本來(lái)就是心不甘情不愿的洗，再加上水濺了我一身，我的火氣就上來(lái)了，但硬忍著沒(méi)發(fā)泄出來(lái)，我將肥皂胡亂抹一抹，使勁地搓起來(lái)。搓了一會(huì)兒，手又酸又疼，可衣服呢，卻沒(méi)有變化，這回我可真生氣了，索性將衣服往臉盆里一扔，就倒在了床上休息。
躺了一會(huì)兒，心里在想還是在爸媽身邊爽多了，過(guò)著皇帝、公主般的幸福生活，那用得來(lái)受這樣的苦��！唉！早知道就不來(lái)了。再過(guò)了一會(huì)兒，我的心漸漸平靜了下來(lái)，開(kāi)始有點(diǎn)后悔剛才的舉動(dòng)，想想爸媽和老師常教育我，多一次困難就是多經(jīng)歷一次的經(jīng)驗(yàn)，溫室里是培育不出鮮花的。或許爸媽還希望我在這兒學(xué)到一些家務(wù)和自立這一類(lèi)經(jīng)驗(yàn)，可我卻那么容易氣餒；老師不是說(shuō)過(guò)戰(zhàn)勝困難就是戰(zhàn)勝自己?jiǎn)幔肯氲竭@里，我內(nèi)心涌起了一股戰(zhàn)勝困難的勇氣，向洗衣室走去，我要從戰(zhàn)勝小困難開(kāi)始做起。看著同伴晾在晾衣架上的衣服，我也下了洗好衣服的決心，于是，我先將洗衣皂均勻地抹在衣服臟的地方，然后再在那個(gè)地方不停地搓，再用水認(rèn)真地清洗。經(jīng)過(guò)我的努力搓洗，干干凈凈的衣服終于呈現(xiàn)在我的眼前。雖然整個(gè)過(guò)程說(shuō)起來(lái)確實(shí)是非常累，但看到一件件如新的衣服的時(shí)候，就有一種戰(zhàn)勝困難的成就感和一種勞動(dòng)是快樂(lè)的甜蜜感覺(jué)。
是的，勞動(dòng)是快樂(lè)的，也是光榮的。勞動(dòng)是體驗(yàn)的一種。更是因?yàn)檫@一種體驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難！
難忘的體驗(yàn)作文2
你們有過(guò)難忘的體驗(yàn)嘛？我就有一次very very難忘的體驗(yàn)，那次……
一天，我和妹妹在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽和朋友去做美容。
由于我的作業(yè)只剩一點(diǎn)，所以沒(méi)一會(huì)兒就寫(xiě)完了。寫(xiě)完之后我很無(wú)聊，就在軟件上找小視頻看。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很吸引眼球的東西，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是叫視頻。視頻里有一個(gè)人拿了一個(gè)小刀，在很認(rèn)真地刮香皂，刮完后還把那些香皂全部融化了。我非常眼紅，心想：哇！刮香皂看著好過(guò)癮�。∥乙蚕牍�。我正在那里出神地想著，突然妹妹走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“姐，作業(yè)寫(xiě)完了，好無(wú)聊啊。”我靈機(jī)一動(dòng)：要不帶妹妹一起刮香皂？反正到時(shí)媽媽要是怪罪起來(lái)，我就說(shuō)是妹妹讓我干的。對(duì)，就這么辦。于是我把妹妹叫到耳邊，對(duì)妹妹輕聲說(shuō)：“哎！妹妹，我看最近網(wǎng)上刮香皂挺火的，要不咱倆……”說(shuō)完我便奸笑起來(lái)，妹妹瞬間就懂了。于是她便屁顛屁顛地跑去拿香皂，我呢，自然就是去洗手池那里接點(diǎn)熱水啦！
熱水、刀子、香皂一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)工了。我負(fù)責(zé)刮，妹妹負(fù)責(zé)監(jiān)督。畢竟那么大一塊香皂，不是一時(shí)半會(huì)兒就能刮完的，所以我刮的時(shí)候顯得很賣(mài)力。但是還好，刮一塊大香皂也就二十來(lái)分鐘的事。刮完后，融化香皂的事自然是交給妹妹嘍！融化香皂得弄一手泡沫，我才不干呢！
于是這次又換我在旁邊看著，妹妹在一旁干活了。沒(méi)想到平時(shí)妹妹這小身板不怎么干活，一干起活兒來(lái)還挺麻利的，15分鐘就完成了。完成后，我把裝太空沙的`模具拿來(lái)，把融化好的香皂液體小心翼翼地倒在模具里，接著把它們都放進(jìn)冰箱里冷凍一會(huì)兒。20分鐘后，我打開(kāi)冰箱門(mén)，開(kāi)始給這些奇形東西怪狀的小香皂脫模。哇！它們都長(zhǎng)得太可愛(ài)了吧。當(dāng)我還沉浸在美好的幻想中時(shí)，媽媽就回來(lái)了，我還沒(méi)來(lái)得及收起來(lái)，就被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行。媽媽暴跳如雷說(shuō)道：“你們兩個(gè)，怎么總不叫我省心呀！前些天剛把我的眉筆給掰斷了，今天又霍霍我的香皂，你們兩個(gè)，可真是費(fèi)勁呀！也不知道我是怎么生出來(lái)你們的�！闭f(shuō)完后媽媽便去廚房做飯了，我和妹妹都很慚愧。
你們有過(guò)這樣淘氣的經(jīng)歷嗎？
難忘的體驗(yàn)作文3
“老師，我賣(mài)出去了，賣(mài)出去了！”幾個(gè)戴著小紅帽的小學(xué)生開(kāi)心地喊著。你知道他們?cè)诟墒裁磫�？原�?lái)是在進(jìn)行賣(mài)書(shū)體驗(yàn)活動(dòng)。
周末，我按照老師的要求拿著兩本書(shū)來(lái)到南山廣場(chǎng)。我忐忑不安地環(huán)顧四周，只見(jiàn)一位阿姨帶著一位四五歲的孩子，她們悠閑地坐在爬行墊上。
我踏著沉重的腳步走到那位阿姨身旁，緊張地說(shuō)：“阿、阿姨，這是我們金筆學(xué)校推出的一本書(shū)，里面無(wú)論是印刷質(zhì)量還是內(nèi)容都是非常好的，請(qǐng)您支持一下�！彼查g，我的心像一個(gè)小兔子上下亂跳。我心里仿佛在說(shuō)：阿姨，請(qǐng)您一定要買(mǎi)�。“⒁套旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，略作思考后，微笑著說(shuō)：“對(duì)不起啊小朋友，我家小孩子太小了，不認(rèn)識(shí)這里面的字�！笨晌也⒉换倚�，“阿姨，您可以念給孩子聽(tīng)，對(duì)孩子將來(lái)的寫(xiě)作水平會(huì)有幫助的。”我一頁(yè)一頁(yè)地翻著書(shū)給她看，她皺了皺眉頭，似乎還是不愿意，她把我的書(shū)推開(kāi)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，我們家實(shí)在是不需要這本書(shū)。”
我看到阿姨已經(jīng)有些不耐煩，便有禮貌地說(shuō)：“謝謝阿姨，再見(jiàn)�！眲傉f(shuō)完我的耳朵和臉?biāo)查g火辣辣的。我坐在草坪上，心里有些灰心，但是我看著其他同學(xué)都在辛苦尋找目標(biāo)，又重新鼓起了勇氣。沒(méi)事，失敗乃成功之母，繼續(xù)加油！想到此，我渾身像打了雞血一樣，立馬有了干勁。
突然，我的眼神飄向了一位年輕的姐姐。她身穿粉色毛衣，帶著一位大約七八歲的孩子。哪有姐姐不給弟弟買(mǎi)書(shū)的呢？就她了。我走到孩子面前，蹲下身子，微笑著說(shuō)：“您好，這是我們金筆學(xué)校……”聽(tīng)了我的介紹，她看了看身邊的'孩子，問(wèn)道：“你要嗎？我看這本書(shū)還挺好�！蹦莻�(gè)孩子似乎很愛(ài)讀書(shū)，他興奮地說(shuō)：“姐姐，我想要！”姐姐說(shuō)：“你這本書(shū)多少錢(qián)啊？”我充滿(mǎn)喜悅地說(shuō)：“姐姐，這本書(shū)五塊錢(qián)�！边@位姐姐從口袋里掏出五元錢(qián)放在我的手中，我高興地像吃了蜜糖，連忙說(shuō)：“謝謝姐姐！”
有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，再加上我一次一次耐心推薦，我把另一本書(shū)也賣(mài)了出去。
這真是一次難忘的體驗(yàn)，我明白了父母的辛苦，也體會(huì)到了賣(mài)東西的勞累�；顒�(dòng)結(jié)束了，雖然累得口干舌燥，但是我收獲了許多許多……
難忘的體驗(yàn)作文4
秋風(fēng)颯爽，我與新的高中同學(xué)，來(lái)到了港溝國(guó)防教育培訓(xùn)基地。
記得初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候的軍訓(xùn)，同學(xué)們?cè)诹胰障�，操�?chǎng)上揮灑著汗水，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三年過(guò)去了，我在另外一個(gè)學(xué)校，軍訓(xùn)不再是兒戲，不再是簡(jiǎn)單的動(dòng)作。這幾天的軍訓(xùn)，軍姿一站就是幾十分鐘，雖然我們跟真正的戰(zhàn)士相比差的太多，但也足以讓我們體會(huì)到軍人的訓(xùn)練的不容易。
軍營(yíng)的每一天是那么漫長(zhǎng)，又是那么簡(jiǎn)單，早飯，訓(xùn)練，午飯，午休，訓(xùn)練，晚飯，休息。天天如此。
第一天的我們，帶著對(duì)軍訓(xùn)的懵懂與憧憬，走進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)，下午兩點(diǎn)的太陽(yáng)是毒辣的，它讓我們留下了汗水的同時(shí)，也把我們的汗水照的亮晶晶的.。開(kāi)晚飯的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有了中午的拘謹(jǐn)，所有人的胃口都好了起來(lái)，眼前的菜一會(huì)就見(jiàn)了底。
我的第一個(gè)晚上，雖然身體很疲憊，但我是那種水土不服的人，所以第一個(gè)晚上，沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái)，平均兩個(gè)小時(shí)醒一次。所以沒(méi)有睡好
接下來(lái)的幾天里，我最深的感觸就是腳疼，教官告訴我們不能用腳后跟著地，要不然時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)暈倒，我也是用腳前掌著地，但時(shí)間長(zhǎng)了，腳前掌和腳后跟都會(huì)疼。但是大部分同學(xué)都咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。所有人都秉承這一觀點(diǎn)，堅(jiān)持了四天半。不得不說(shuō)，同學(xué)們，教官們，都很不容易，都很辛苦。
軍營(yíng)的夜晚是寧?kù)o的，只有齊刷刷的訓(xùn)練的腳步聲和蛐蛐的歌唱聲。一天的生活就這樣結(jié)束，教官們哼起了軍營(yíng)的歌曲。“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要像媽媽......”我的同學(xué)們，戰(zhàn)友們都陶醉在教官們的歌聲里，抬頭仰望著漫天的星河，我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)，家里的父母沒(méi)有我的夜晚是否也會(huì)和我一樣孤單寂寞，想到這里我不禁紅了眼眶，離開(kāi)家才一天，我就有了如此的心情。我記得一部電影里有這樣一句話(huà)，“每一次分離都是成長(zhǎng)”，我知道有一天我總會(huì)離開(kāi)我的家鄉(xiāng)，來(lái)到另一個(gè)城市，過(guò)著另一樣的生活，我不知道該怎么面對(duì)這種事，但我相信只要硬著頭皮去做，總會(huì)成功的。
為期五天的軍訓(xùn)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，同學(xué)們坐在巴士上，望著遠(yuǎn)去的教官，心里面不是個(gè)滋味，五天雖然短暫，但跟教官結(jié)下了深厚的感情。我看著教官遠(yuǎn)去的身影，明知道他們看不見(jiàn)但還是像他們招手，我曾經(jīng)那么想回家喝一瓶冰鎮(zhèn)的可樂(lè)，現(xiàn)在卻想跟教官多待一些時(shí)光，記得那天下午，教官要回家，我也不太清楚他們的情況，祝福他們能跟家人們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)聚吧。
難忘的體驗(yàn)作文5
這個(gè)暑假，我和幾位同學(xué)一起參加了赴廈門(mén)的夏令營(yíng)。要問(wèn)廈門(mén)之行印象最深的？那就數(shù)廈門(mén)科技館了。至于為什么，還是聽(tīng)我往下說(shuō)吧。
去科技館時(shí)，連續(xù)幾天的活動(dòng)，我已經(jīng)很疲憊了，懷著極不情愿的心情踏進(jìn)了科技館。剛一進(jìn)館，我的腦袋里就浮現(xiàn)出疑問(wèn)：我只是第一次來(lái)這，怎么會(huì)覺(jué)得這里很眼熟呢？墻上電視里播放的內(nèi)容使我打了一個(gè)激靈：這……這不就是《奔跑吧，兄弟》的拍攝地嗎？我身上連同心里的疲憊頓時(shí)煙消云散。我急忙叫了幾個(gè)同學(xué)，告訴了他們我的'發(fā)現(xiàn)，然后我們一起興奮地去暢游科技館。
我們先去了三樓，上面有模擬太空艙和一些蘊(yùn)藏著科學(xué)知識(shí)的游戲。我先異常激動(dòng)地奔進(jìn)了太空艙。你問(wèn)我為什么“異常激動(dòng)”？嗯，還是自己去猜猜吧�！疤张摗崩�，有一個(gè)“小窗口”可以看到“地球”上的風(fēng)景，有和火箭交接的按鈕，還有各個(gè)模擬功能，可逼真了！我們通過(guò)游戲了解了船槳幫助船前進(jìn)的原理、飛機(jī)機(jī)翼伸縮原理以及飛行員飛行的過(guò)程，還親身體驗(yàn)了操縱直升機(jī)操縱桿撲滅森林大火。我們?cè)诳鞓?lè)游戲中收獲了許多知識(shí)、原理，真是一舉兩得！
帶著興奮和好奇，我們上了四樓，走進(jìn)了自然災(zāi)害體驗(yàn)區(qū)。我們體驗(yàn)了與海嘯賽跑，驚險(xiǎn)的泥石流，恐怖的八級(jí)大地震。其中最有趣的算得上地震體驗(yàn)了。我先把隨身裝備放在地面上，然后忐忑不安地走進(jìn)了體驗(yàn)區(qū)�！稗Z隆隆——”，“地震”開(kāi)始了。腳下的地面劇烈搖擺著。隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，大地龜裂了，露出一條條深不見(jiàn)底的巨大裂縫，好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著。“咚——”柜子倒塌了�！斑恕被ㄅ璧顾�。人們尖叫著快速逃奔著，似乎還有人認(rèn)為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著，終于，大地的震動(dòng)漸漸平息了，體驗(yàn)結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，沒(méi)想到地震竟是這么可怕！
后來(lái)，我們還看到了海嘯、龍卷風(fēng)和閃電的形成過(guò)程，這些無(wú)一不讓我感到震撼，人類(lèi)在大自然面前是多么渺小。
離開(kāi)科技館時(shí)，我和同學(xué)們?yōu)榱斯?jié)省力氣和時(shí)間，直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣，科技的魅力真大！這次可真是玩兒嗨了！
難忘的體驗(yàn)作文6
新學(xué)期到來(lái)了，又迎來(lái)了新的課程學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)那天，老師告訴了我們一個(gè)驚人的消息：我們要進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，有人歡喜有人憂(yōu)，有的人想要體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，有的人害怕軍訓(xùn)的苦累，但是不管怎么樣，我們都要勇敢面對(duì)。
開(kāi)營(yíng)儀式上，我們終于見(jiàn)到了負(fù)責(zé)給我們軍訓(xùn)的教官們。教官中有海軍戰(zhàn)士，也有武警戰(zhàn)士。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神百倍，那嚴(yán)肅的表情，使我不由得想起了電視里看到的那些軍人，那么威武，那么有氣勢(shì)。我心里暗暗下定決心：一定要努力、不怕苦、不怕累，跟教官們好好學(xué)習(xí)!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)始了我們艱苦的軍訓(xùn)生活。在我們開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，天氣很熱，我們得站在火辣辣的陽(yáng)光下，曬上好一會(huì)兒，紋絲不動(dòng)，我們都累得汗流浹背。就說(shuō)站軍姿吧，教官要求我們要挺胸、抬頭、收腹，像一棵青松一樣挺拔;齊步走，教官要求我們要定腿、腳抬高，離地面三十公分，手臂左右有力擺動(dòng)。同一個(gè)動(dòng)作，要不停地練習(xí)，反反復(fù)復(fù)，不耐煩也得堅(jiān)持。我在家里本來(lái)就是一個(gè)“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小皇帝，全部事情都要依靠父母，沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)立自主。更何況軍訓(xùn)時(shí)，要筆直地挺立在無(wú)情的太陽(yáng)公公下面，我真是忍受不了。盡管這樣，看到那么多同學(xué)都堅(jiān)強(qiáng)地挺住了，我還是不得不咬緊牙，堅(jiān)持下去。
訓(xùn)練我們的教官，也許已經(jīng)夠好了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)他對(duì)哪個(gè)同學(xué)動(dòng)過(guò)手，但嘴上功夫厲害，說(shuō)得同學(xué)啞口無(wú)言。每次見(jiàn)他批評(píng)同學(xué)時(shí)，我的心就繃得緊緊的，深怕自己也會(huì)落得那樣的下場(chǎng)。頭頂烈日，練習(xí)著動(dòng)作，看著教官訓(xùn)斥著一個(gè)同學(xué)，從我頭上滴下豆大的汗珠，同樣的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不敢流出來(lái)。真苦，真累!
短短幾天的訓(xùn)練中，我可真是收獲不少。比如說(shuō)“正確的立正姿勢(shì)、規(guī)范的蹲下與起立、向左和向右轉(zhuǎn)，”這些可都是平時(shí)我所不知道的。
軍訓(xùn)是短暫的，五天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，可是我多么不舍得，在這五天中，讓我體驗(yàn)到了軍事化的'生活，提高了我獨(dú)立生活的能力。這個(gè)軍訓(xùn)又是難忘的，這樣的機(jī)會(huì)在我們的一生中不會(huì)有很多次，每一天都像是浪花，在我記憶的腦海中翻滾。
難忘的體驗(yàn)作文7
今天我們可以親自嘗試用石磨磨豆腐。我開(kāi)心極了，因?yàn)槲覍?duì)豆制品情有獨(dú)鐘，比如：豆腐，豆?jié){，豆腐皮
如此眾多美食，原料竟然就是一粒小小的，卻十分不起眼的豆子，真讓人佩服得五體投地。
一個(gè)左轉(zhuǎn)彎，彩色的邊框，花樣年華的四個(gè)大字映入眼簾。進(jìn)到館內(nèi)，講解的阿姨告訴我們磨豆子的方法和如何讀桿秤的數(shù)字。隨后，我們便來(lái)了磨坊，一臺(tái)臺(tái)石磨整齊劃一的擺在桌上，黃燦燦而又飽滿(mǎn)的豆子躺在盆子里，散發(fā)著自己獨(dú)有的氣味，想著白白嫩嫩的豆腐是由這些美味的豆子做出來(lái)的，躍躍欲試的心情更加急切起來(lái)。因?yàn)閯偛怕?tīng)課專(zhuān)注，稱(chēng)豆子的時(shí)候我一下子就能找到平衡的準(zhǔn)心。輪到我磨豆子了，其他同學(xué)在一邊，有的給我加豆子，有的'給我加水，還有的在給我打氣加油。我也想盡自己最大努力回應(yīng)他們的好心。林老師也在旁邊要給我拍視頻，想把精彩的瞬間給我保留下來(lái)。我渾身充滿(mǎn)了力量，我一手扶著石磨，另一只手緊握把柄，身子半蹲，擺好架勢(shì)，隨時(shí)待命。接到開(kāi)始的指令，我就像電動(dòng)小馬達(dá)一樣快速的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，轉(zhuǎn)幾圈之后手就會(huì)打滑，減速，我眼捷手快，迅速的用力按手把。轉(zhuǎn)動(dòng)，慣性一般轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，一顆顆黃豆被石磨壓得粉身碎骨，和水一起相融，粘稠的汁液從底座和上盤(pán)之間的縫隙緩緩流了出來(lái)。
成就感在心頭蔓延，我好像非常投入這個(gè)角色中，自己成為一名制作豆腐的工匠。既然是工匠，必須有一種工匠精神。想起制作豆腐曾被稱(chēng)為最辛苦的勞動(dòng)之一。此時(shí)，我只是偶爾體會(huì)，有點(diǎn)作秀，當(dāng)做好玩罷了。一開(kāi)小差，一個(gè)激靈，突然，把柄在我手中從空中劃過(guò)一到美麗的弧線(xiàn)，順帶著豆?jié){也在空中劃過(guò)一道線(xiàn)。脫離軌道，瞬間。豆?jié){在衣服上四處迸濺。周?chē)魂囘駠u。
我有些不好意思，卻一時(shí)無(wú)以表達(dá)。收拾殘局時(shí)，我思考我的小失誤。同時(shí)感覺(jué)到從黃豆到豆腐絕非一蹴而就。這些過(guò)程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能推離軌道。這豈不是告誡成長(zhǎng)中的我為人道理。比如：必須稱(chēng)準(zhǔn)黃豆的份量，必須合適的水分，不恰當(dāng)好處，結(jié)局就不是理想的豆腐了。
今天的研學(xué)，石磨磨豆腐，在實(shí)踐中我得到終身難忘的真知。
難忘的體驗(yàn)作文8
日子一天一天的過(guò)去,體驗(yàn)營(yíng)也一天一天的接近,就再9月7日那天,我們來(lái)到了萬(wàn)里的復(fù)興探索體驗(yàn)中心玩耍及學(xué)習(xí),并且從事一些我們以前曾未看過(guò)的活動(dòng)。
第一天,曉琪老師介紹了各位老師教課內(nèi)容,也讓了每一位老師發(fā)表他們課程的刺激感,我們還聽(tīng)到了呂主任和那里的主任和副主任的'報(bào)告與叮嚀
第一節(jié)課是上漆弾,我要上站場(chǎng)時(shí),感覺(jué)自己是一位軍人，埋伏在不明顯的地方,射擊敵人我們的目標(biāo)是一顆顆氣球,但還是要注意開(kāi)保險(xiǎn)關(guān)保險(xiǎn)上,再慢慢的射氣球,雖然射到了氣球,但卻一刻也破不了,可見(jiàn)其難度,連射中也破不了,讓我深深覺(jué)得漆弾是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的游戲,而讓我印象深刻的事,漆弾槍里裝的子彈竟能可以吃,把我嚇的目瞪口呆,不一會(huì)兒,大家都高聲歡呼了起來(lái),那實(shí)在太奇怪了,我突然提出一個(gè)問(wèn)題：“老師50顆子彈能射幾顆氣球？”不一會(huì)而,老師拿起槍并且砰砰砰三槍,三球就啪啪啪的爆了,真是神乎其技,令人嘆為觀止。時(shí)間到了,我們就和牛奶糖老師告別。
之后我們就去上太陽(yáng)和小太陽(yáng)的課,他們交我們定向運(yùn)動(dòng),老師一上課,就說(shuō)了一則故事,再切入主題要我們?nèi)フ覔淇伺?/p>
在哪？我們一開(kāi)始行動(dòng),就在俆偉凱看地圖的引導(dǎo)下,我們順利達(dá)成任務(wù)……我覺(jué)得定向運(yùn)動(dòng)真不錯(cuò),可以考驗(yàn)自己的體力、腦力和記憶力,雖然我這組最快速的回到教室,但卻疏忽了一個(gè)答案,我們把梅花13寫(xiě)成梅花11,忙中有錯(cuò),所以做任何是要更注意細(xì)心,這將是我一輩子的座右銘。
我們換好便服,找到了“巴度”老師,便展開(kāi)戲溪活動(dòng),當(dāng)我一跳入水中,那種爽快的感覺(jué)真是無(wú)法形容的,我跳了一次又一次樂(lè)此不疲,在途中我看到了蛇,把我下呆了,隨后我們?nèi)ネ嫣烊换?某些同學(xué)負(fù)責(zé)堵水。時(shí)機(jī)一到放開(kāi),水就沖下來(lái),非常有趣！8點(diǎn)了我們大家共享著午餐,有說(shuō)有笑非常快樂(lè)。
第二天,我們上了攀巖和大樓逃生,攀巖課時(shí),我常畏懼那高度,因?yàn)槲液苌儆羞@種體驗(yàn)但老師一直幫助我鼓勵(lì)我,終于我爬到了最高點(diǎn),那時(shí)我感到非常有成就感；大樓逃生,我玩了兩次,它主要交我們要怎么是使用逃生設(shè)備,剛開(kāi)始我想：“哇！高度4米��！”但我卻不怕,就這樣順利完成了大樓逃生。
真希望體驗(yàn)中心的老師能再安排一次體驗(yàn),使我更勇敢的體驗(yàn)前所未有的活動(dòng)。
難忘的體驗(yàn)作文9
我是個(gè)瘦弱的小男孩，因此，我以此作為逃避困難的借口。但是，爸爸在責(zé)備我的同時(shí)也鼓勵(lì)我：“你是小男子漢，要挺起胸膛！”于是，我一直有一個(gè)小小心愿，那就是參加一次能挑戰(zhàn)自我的體驗(yàn)，這樣才能鍛煉我的膽量，讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。就在今年暑假，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿！
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，爸爸媽媽帶我到泉州玩。泉州我已經(jīng)來(lái)了許多趟，除了游樂(lè)場(chǎng)，其它的我都興趣不大。于是，我們來(lái)到了西湖公園。正在我沿著西湖小路邊走邊發(fā)呆的時(shí)候，突然“兒童水上運(yùn)動(dòng)樂(lè)園”這幾個(gè)醒目的大字，讓我眼前一亮，心想，這個(gè)我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，一定非常有意思。于是我喊上爸爸媽媽?zhuān)瑳Q定去一探究竟。
我走進(jìn)兒童水上運(yùn)動(dòng)樂(lè)園，發(fā)現(xiàn)所有的游玩項(xiàng)目都是在水上進(jìn)行的。我望著在水上舞動(dòng)的小朋友們，他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫，有的緊張的面無(wú)表情，年齡小一點(diǎn)的居然嚇哭了。感覺(jué)這游戲可能有點(diǎn)危險(xiǎn)，但同樣充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我想：這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)我探險(xiǎn)小愿望的`機(jī)會(huì)嗎？
買(mǎi)了票，我們一起排隊(duì)等阿姨幫我們穿裝備，一個(gè)確保安全的救生裝備。這樣我們即使在小湖里，也不用擔(dān)心會(huì)溺水。阿姨很仔細(xì)，反復(fù)檢查確認(rèn)后才讓我們離開(kāi)，根據(jù)年齡和身高，我和幾位小朋友來(lái)到了七彩滑道。
滑水開(kāi)始了！我和另兩個(gè)小男孩為一組，由一個(gè)阿姨帶隊(duì)。帶隊(duì)阿姨講完注意事項(xiàng)后，她就率先沿著光滑的滑道滑到水中央。輪到我了，看著五彩斑斕的滑道，望著下面蕩漾的碧波，莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照，爸爸大聲鼓勵(lì)我不要怕，但此刻我聽(tīng)不進(jìn)任何聲音。深呼吸一口氣，我安慰自己：反正有救生衣，不會(huì)有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在滑道中滑翔的感覺(jué)真刺激，四周都是光滑的，自己就像魚(yú)兒一樣，水花從耳旁輕輕的拍過(guò)。第一次“滑翔”成功。阿姨給我豎了一個(gè)大拇指，爸爸媽媽在下面給我掌聲，我自己也感覺(jué)棒極了！
接下來(lái)的挑戰(zhàn)逐漸升級(jí)，但因?yàn)榭朔说谝淮蔚目謶�，后面就順利很多。在快速滑道、麻花滑道、造浪池等�?xiàng)目中，帶隊(duì)阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜，讓我和伙伴們自己觀察，自己思考，如何安全又快捷的通過(guò)。時(shí)間很快過(guò)去，當(dāng)我從水上撤回地面時(shí)，感覺(jué)自己的冒險(xiǎn)小心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
這次水上樂(lè)園之旅，我感覺(jué)非常緊張、刺激、好玩！同時(shí)，也讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前學(xué)會(huì)保持冷靜，并不斷挑戰(zhàn)自我。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)再去體驗(yàn)一次。
難忘的體驗(yàn)作文10
星期天早晨，當(dāng)我看到餐桌擺放著一盤(pán)熱氣騰騰、香味撲鼻的烤紅薯時(shí)，腦海里不禁浮現(xiàn)出昨天參加小記者活動(dòng)，到蘇州綠光農(nóng)場(chǎng)刨紅薯的有趣場(chǎng)景。
那天，天朗氣清，我們興高彩烈地跟著老師到蘇州綠光農(nóng)場(chǎng)，參加小記者體驗(yàn)活動(dòng)。一進(jìn)門(mén)我們就被許多散養(yǎng)的小動(dòng)物吸引住了�？�！那長(zhǎng)著老者胡須的山羊正悠閑地低頭吃草；那神氣的公雞正昂首挺胸地散步；那胖嘟嘟的小豬正忙著減肥，練習(xí)著長(zhǎng)跑呢！好一派安逸休閑的農(nóng)場(chǎng)氛圍哦！
咦？農(nóng)場(chǎng)里的農(nóng)民伯伯到哪里去了呀？我們邊走邊找。哈哈，原來(lái)他們正帶著同學(xué)們?cè)谔锢锿诩t薯哩！紅薯俗稱(chēng)山芋，可是綠色環(huán)保的粗糧哦！煮熟以后里面金黃金黃的，又軟又甜，特別好吃。據(jù)說(shuō)常吃紅薯還能降低血糖血脂，保持苗條身材呢！這時(shí)早到的同學(xué)已經(jīng)拎著大包小包滿(mǎn)載而歸了，還招呼我們一起動(dòng)手。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師仿佛看透了我們的心思，發(fā)話(huà)說(shuō)：去挖幾個(gè)試試吧！太好了！同學(xué)們沸騰雀躍起來(lái)。我迫不及待地拿起袋子，進(jìn)田尋起寶來(lái)。我在地里找啊找啊，找了好久，都沒(méi)找到。我不灰心繼續(xù)找，從這塊田到那塊田時(shí)間一分一秒過(guò)去，我仍舊一無(wú)所獲。我有些著急了，撅著嘴直嘟囔：切，什么破山芋、爛山芋，和我捉謎藏��！，到底有木有、有木有��？突然，我覺(jué)得腳下踩到了一個(gè)硬硬的石塊，湊前一看，呦！可被我逮到了，是個(gè)小山芋哦！但我很快就發(fā)現(xiàn)高興的太早沒(méi)有工具。去借吧，大家都沒(méi)挖完，正忙得熱火朝天，誰(shuí)會(huì)理我呀？唉，沒(méi)法子，看來(lái)只能上手了。我貓著腰、蹲著腿、撅著屁股，一陣猛刨，刨得手又酸又疼，可山芋卻還沒(méi)見(jiàn)根。小樣，我還治不了你！我已顧不上手疼，我刨、我刨、我刨刨刨！終于它露出了廬山真面目，無(wú)處可逃了�？刹豢床恢溃豢磭樢惶�，它的個(gè)頭比我的拳頭還小。唉！難道、難道我是刨到山芋家族中的重孫子嗎？真悲催啊！再看看其他同學(xué)，有人刨到的'一只手都拿不動(dòng)，大的嚇人！我踢著田里的土塊，發(fā)泄著心里的不滿(mǎn)。
農(nóng)民伯伯看著我空空的口袋，笑著主動(dòng)幫我挖了一個(gè)大山芋。讓我嘆服的是他們對(duì)山芋大小的判斷以及尋找山芋的經(jīng)驗(yàn)，只要用腳輕輕一踩就知道了。看著他們粗糙的雙手、黝黑的皮膚，我也就釋然了
那次的小記者活動(dòng)不僅豐富了我們的生活，讓我們?cè)趧趧?dòng)中得到鍛煉和快樂(lè)，更讓我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛勞，真是不虛此行��！
難忘的體驗(yàn)作文11
今天，秋高氣爽，艷陽(yáng)高照。老師將帶著我們七年級(jí)的學(xué)生去東方綠舟進(jìn)行公共安全實(shí)訓(xùn)。我小學(xué)的時(shí)候也去過(guò)一次，不過(guò)現(xiàn)在與那時(shí)不一樣，時(shí)間不一樣，季節(jié)不一樣，目的不一樣，就連去的同伴、去的心情也不一樣……
到達(dá)目的地之后，有一位老師帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了場(chǎng)館。她告訴我們，她是我們今天的領(lǐng)路老師——東方綠舟很大哦！說(shuō)罷，便帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了第一個(gè)場(chǎng)館——4D影院。那影院剛進(jìn)去感覺(jué)不到有任何的不同。但是，當(dāng)我們真正與它親密接觸的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的凳子很特別，它比正常的影院里的凳子高了不少，人坐上去有點(diǎn)居高臨下的感覺(jué)。不僅如此，這座影院很會(huì)利用空間，甚至連墻上都有屏幕。熒幕的前面放置著許多特別的道具：吹風(fēng)機(jī)，煙霧模擬器等等，連座位上都有許多微小的孔。嘿，這可真是新鮮！我和我的同學(xué)們激動(dòng)興奮不已，東摸摸，西看看，總是有很多意外發(fā)現(xiàn)。
等待的時(shí)間雖然有點(diǎn)漫長(zhǎng)，但是今天不用上課，又能和親愛(ài)的老師同學(xué)們一起享受自由自在無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，真的很難得。不知是誰(shuí)的提議，老師和我們做起了游戲——擊鼓傳花，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就要上臺(tái)表演一個(gè)才藝。我一聽(tīng)可高興了，因?yàn)檫@樣我就可以發(fā)揮特長(zhǎng)，向“童鞋們”宣揚(yáng)我那優(yōu)美的嗓音啦！果然，第一次就傳到了我。在同學(xué)們的歡呼聲中，我自信大方地走上臺(tái)去，向老師點(diǎn)了一首歌。雖然，臺(tái)下有那么多的同學(xué)，但是，我一唱起那熟悉的旋律，就仿佛走進(jìn)了美妙的音樂(lè)世界。等唱到高潮的時(shí)候，我一展我洪亮的歌喉，讓樂(lè)曲在同學(xué)們正陶醉時(shí)戛然而止！這時(shí)，我聽(tīng)到了場(chǎng)館里爆發(fā)出一陣陣的掌聲！我知道，同學(xué)們肯定都被我那美麗的嗓音所“震撼”了，他們?cè)诳隙ㄎ遥潛P(yáng)我，欣賞我！真的`讓人難忘啊。
后來(lái)，電影開(kāi)始了。那逼真的感覺(jué)，那恐怖的地震、海嘯的的瞬間，就好像你真的身處其中，非常無(wú)助，這完全是3D所不能帶來(lái)的體驗(yàn)。
而后，我們還進(jìn)行了電梯模擬逃生的實(shí)驗(yàn)，防空安全實(shí)訓(xùn)，車(chē)廂安全緊急逃生，軌道交通緊急逃難，緊急救護(hù)意外傷害人員等等，每一場(chǎng)的模擬實(shí)訓(xùn)及應(yīng)對(duì)的措施都像一幅幅緊張而清晰的畫(huà)，被刻在了大腦中，這比平日里網(wǎng)上做題的效果可強(qiáng)多了。
在這一次的安全實(shí)訓(xùn)中，我收獲了許許多多的快樂(lè)，也懂得了安全的知識(shí)，真是一次美妙難忘的經(jīng)歷。
難忘的體驗(yàn)作文12
“鑫澤，早飯什么時(shí)候好��？我們要吃早飯了！”“噢，知道啦！”你可能會(huì)問(wèn)不是家長(zhǎng)做早飯嗎？是的，因?yàn)槲医裉炀褪恰凹议L(zhǎng)”，我的“家長(zhǎng)”體驗(yàn)正式開(kāi)始了。
場(chǎng)景一絞盡腦汁的早飯
清晨，一縷陽(yáng)光我的臥室，還在床上的我突然想起今天我“當(dāng)家”。連忙拿起衣服，三下五除二，把衣服穿了起來(lái)。一看，老爸老媽正在床上悠閑的看著電視呢！看來(lái)，他們今天指定要看我的笑話(huà)了，我可要好好地露一手，可別搞砸了。
早飯吃什么呢？我腦子里一片空白，只好先打開(kāi)冰箱，意外地發(fā)現(xiàn)居然有一袋面包，再看看保鮮盒里還有牛奶。我眼睛一亮，今天的早飯有了，咱就來(lái)頓西式早餐吧。想到這，我麻利地倒好牛奶，又把面包分成三份。搞定�！伴_(kāi)飯了。”聽(tīng)到我的叫聲，“大寶寶們”從房間里走出來(lái)，老爸望著桌上的食物，問(wèn)我：“這是早飯？我可不能喝涼牛奶！”我這才想起爸爸腸胃不好，早晨不能吃涼食。我趕緊又熱起了牛奶。最后，總算勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。
場(chǎng)景二一頓糟糕的午飯
吃過(guò)早飯，我總算松口氣，坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片，一不留神，居然11點(diǎn)了。中午菜還沒(méi)買(mǎi)呢。我趕緊沖下樓，在小區(qū)的超市里買(mǎi)起了菜。經(jīng)過(guò)一番“艱難”的選擇。終于，我買(mǎi)好了菜，馬不停蹄地趕回家，在廚房里就忙活了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我一系列的“加工合成”，午飯總算忙好了。
看，這是“番茄炒雞蛋”、這是“魚(yú)香肉絲”，我興奮地向“大寶寶們”報(bào)著菜名。期待他們能給一個(gè)大大的“贊”。只見(jiàn)爸爸用筷子夾了一塊雞蛋，剛放進(jìn)嘴里，就“哇”的一聲吐了�！按髲N師，請(qǐng)問(wèn)這是什么番茄炒雞蛋？怎么這么咸？再說(shuō)這個(gè)雞蛋怎么有股糊味呀？”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。這時(shí)老媽忙打圓場(chǎng)。連聲說(shuō)：“好吃好吃！”只是我看她吃的'表情居然也是那么痛苦。唉，看來(lái)，午飯被我弄砸了。
場(chǎng)景三飯后水果
對(duì)付完中飯，我剛坐下喘口氣，耳邊又傳來(lái)老爸的抱怨聲：“咦，今天飯后怎么沒(méi)有水果？”沒(méi)辦法，我只好又下樓到水果店買(mǎi)起了西瓜。這一頓忙得我真是人仰馬翻。唉，當(dāng)個(gè)家可真不容易啊！我忽然想起爸爸媽媽平時(shí)不是一直這樣給我當(dāng)家的嗎？
快樂(lè)體驗(yàn)，體驗(yàn)快樂(lè)，樂(lè)中有苦，苦中有樂(lè)。今天，這場(chǎng)難得的體驗(yàn)讓我明白了家不是好當(dāng)?shù)模职謰寢屍綍r(shí)維持這個(gè)家真不容易。長(zhǎng)大后，我一定要好好的孝敬他們。
難忘的體驗(yàn)作文13
我正坐在返程火車(chē)上，從北到南。對(duì)，我們的山東研學(xué)之旅結(jié)束了。細(xì)細(xì)回味，這次研學(xué)給我?guī)?lái)巨大的收獲。
就在昨天，我們?nèi)サ搅饲返难袑W(xué)基地。學(xué)習(xí)了拜師禮，古代的禮節(jié)真的顯得神圣莊嚴(yán)。參與期間，靈魂莫名有一種震顫感。首先男女生的行禮都不一樣。女生要把右手放在左手上，大拇指下扣，舉至雙眼部位，要像抱住一個(gè)籃球，不能緊貼雙眼。行禮時(shí)，腰要彎至90°至130°，頭要比手低，以示尊重。老師當(dāng)時(shí)還戲稱(chēng)說(shuō)：腰能彎到180°的都是神人。
我們集體穿起漢服，漢服的袖子很寬大，下擺很長(zhǎng)，還配備一條腰帶。穿漢服也是很講究的。左領(lǐng)要放在右領(lǐng)上，腰帶女生要打中間，男生要打右邊。古時(shí)候的人不是都會(huì)在腰間別一個(gè)玉佩嗎？我才知道原來(lái)這是防止古代人走路大搖大擺，有失風(fēng)范。因?yàn)橛衽逡换蝿?dòng)就會(huì)響。原來(lái)穿著都含有一種禮儀和警戒。我有些佩服古人對(duì)禮儀的極度重視。漢服穿好，音樂(lè)奏起，當(dāng)主持人誦讀一些程序，我們?nèi)w理想學(xué)子完全沉浸在這莊嚴(yán)的拜師禮之中，感覺(jué)心頭油然生出對(duì)老師的尊重。天地君親師，其中師也在其中啊。古人多么尊師啊。另外古時(shí)候的女子十五歲之前可以出門(mén)上街，十五歲之后就要待字閨中，不可離開(kāi)家門(mén)，也不可以接見(jiàn)外男，只能在家學(xué)習(xí)女工，琴棋書(shū)畫(huà)�，F(xiàn)在想想，我們生活在這個(gè)年代的女孩子，真是幸福�？梢赃@么自由。
你知道古代都是用什么東西寫(xiě)字嗎？都是用竹簡(jiǎn)的。竹簡(jiǎn)很厚重。一卷竹簡(jiǎn)并不能寫(xiě)多少字，所以人家說(shuō)學(xué)富五車(chē)就是指看過(guò)的竹簡(jiǎn)有五車(chē)之多。但因竹簡(jiǎn)很不方便，所以之后就被廢除了。竹簡(jiǎn)的工藝真的非常繁瑣，竹子要選三年的竹子，新了不行，老了不行。要把竹子批成小節(jié)，打磨光滑，放到水里和殺蟲(chóng)草藥一起煮，放在火上烤干，要烤整整七天呢！昨天，我也嘗試了一把。不過(guò)，沒(méi)有前面這些麻煩的工序，只需要我們把竹簡(jiǎn)用繩子穿起來(lái)就可以了。人們總說(shuō)：理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。我還以為很簡(jiǎn)單，但是那穿繩子的技術(shù)，我硬是聽(tīng)了三遍才聽(tīng)懂，那個(gè)繩子可細(xì)了，勒的我的手可痛了。費(fèi)了九牛二虎之力終于編完了，竹簡(jiǎn)上面印著《論語(yǔ)》中的.一些語(yǔ)錄，隨身攜帶，頗有古韻。
下午的行程本來(lái)是要去孟府孟廟的，可是剛到，不知是天公不想作美，還是山東的天氣太過(guò)變化莫測(cè)，居然下雨了，我們就在屋檐下躲雨，孟府之行也就不了了之了。唉！看來(lái)只能與孟子在夢(mèng)中相會(huì)了。不過(guò)上午的體驗(yàn)課程還是讓我記憶深刻。
今天我們的山東之旅就結(jié)束了。啟程回家咯！
難忘的體驗(yàn)作文14
整個(gè)假期我看著我的同學(xué)們，你曬旅游美照，她秀誘人美食，我內(nèi)心無(wú)比失落，期待著有一次旅行。姑姑一家的到來(lái)，圓了我的夢(mèng)想！讓我抓住假期的尾巴，瘋玩了一次。
寶龍城市廣場(chǎng)里，人頭攢動(dòng)，到處充斥著商家的廣告和各種勁爆的音樂(lè)。在一樓的中央位置，圍著一大群人，我和表弟呼啦也被吸引過(guò)去，原來(lái)是真人版抓娃娃機(jī)的游戲，耶！我歡呼著，雀躍著，好像自己已經(jīng)在場(chǎng)地里面蹦跶！
表弟向來(lái)膽小，他拽著我的袖子口，央求道：姐姐，我們還是走吧，這里人太多了。我們先看看吧，不會(huì)上去玩，你放心。我裝著大人的口吻，安撫表弟緊張的情緒。場(chǎng)上的人越來(lái)越多了，我拉著表弟找了一個(gè)視線(xiàn)好一點(diǎn)的臺(tái)階位置，站在這里，我們看著場(chǎng)內(nèi)的`人，各種表情，有的樂(lè)得哈哈大笑，有的被大鉗子夾住，假裝在呼救，有的在扮演著鬼臉逗圍觀的人笑，還有的膽小地緊緊抱著護(hù)欄一個(gè)身穿牛仔褲的大姐姐，帶好防護(hù)裝備，用鉤子勾住她，慢慢地身體騰空了，她一定學(xué)過(guò)舞蹈，各種柔美的姿勢(shì)，就像飛天公主一般，我想象著她的紗裙在翩然起舞，我的身體熱血沸騰，在叫囂著，我也想來(lái)一段！
經(jīng)過(guò)10多分鐘的觀察，表弟已經(jīng)不那么緊張了，我耐心地和他分析：你看大姐姐的身高比你高，重量也比你重，鉤子的繩子穩(wěn)穩(wěn)地吊起了她，肯定也能把你吊起來(lái)而且不會(huì)斷掉，就算斷掉，你身上還有防護(hù)裝備和底下的布絨娃娃們保護(hù)你啊，所以，不用太擔(dān)心啦！表弟終于心動(dòng)了，那還等什么，心動(dòng)就要行動(dòng)。我拉起表弟，小跑著去買(mǎi)入場(chǎng)券。
表弟上場(chǎng)了，他靈活的身體，做出了金雞獨(dú)立，還學(xué)孫猴子抓耳撓腮，樣子真可愛(ài)！輪到我了，其實(shí)我自己心里也有點(diǎn)緊張，盡管已經(jīng)預(yù)演了很多遍，但是我是一個(gè)恐高的人��！不是說(shuō)好像飛天姐姐那樣嗎？來(lái)一段尬舞如何？我內(nèi)心的小宇宙賜予我力量！我上場(chǎng)了，按照我自己期待的樣子，原來(lái)一切還好！我不再害怕懸空的感覺(jué)，甚至還覺(jué)得自己有點(diǎn)飄起來(lái)！伸手，抖腿，感覺(jué)身體越來(lái)越懸空了，完蛋，我該不會(huì)要掉下去吧嗚嗚嗚，可憐的我很快就被鉤子和夾子輪番襲擊了，我呼出一口氣，游戲結(jié)束啦！
這真是一次難忘的體驗(yàn)，既成全了我自己，也幫助表弟完成了挑戰(zhàn)！
難忘的體驗(yàn)作文15
此次去地震局參觀之行讓我獲益匪淺，現(xiàn)在我把這些知識(shí)傳遞給大家，你們可一定要記牢喲！今天，老師通知我們要去參觀常州地震局。聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。 我們六年級(jí)的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，乘著客車(chē)來(lái)到廣成路后，步行了大概10分鐘左右的時(shí)間，就來(lái)到了常州地震局。好一幢高大，氣派的大樓，幾個(gè)醒目的大字常州地震局在陽(yáng)光的流溢下金光閃閃，顯得格外耀眼，奪目。在地震局講解員地引領(lǐng)下，我們走進(jìn)了大樓里。同學(xué)們像一群好奇頑皮的小猴子，情不自禁地左看看，右摸摸。同學(xué)們，請(qǐng)安靜。，是講解員叔叔開(kāi)始解說(shuō)了。首先，她為我們清楚地介紹了常州的地質(zhì)環(huán)境。解釋了地震、地震波等名詞的意義。當(dāng)?shù)貧?nèi)巖石產(chǎn)生斷裂、錯(cuò)動(dòng)時(shí)有一部分能量以波的形式釋放出來(lái)，并向外傳播，這就叫地震波。其次，阿姨還為我們介紹了地震的種類(lèi)，地震的級(jí)別等等。最后，她告訴我們當(dāng)遇到地震時(shí)，大家不要驚慌失措，而是要冷靜地進(jìn)行互救和自救。講解員叔叔為我們仔細(xì)地做了講解和示范，在場(chǎng)的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注。最有趣的是，我們來(lái)到了一旁的地震模擬區(qū)，這里可以讓同學(xué)們更加清晰地了解地震。我仔細(xì)端詳，一個(gè)圓形的玻璃平臺(tái)中，擺放著許多小房子，中間的完全倒塌了，兩旁的輕微受損。我感到十分好奇，動(dòng)手摁了一下上邊的藍(lán)色按鈕，平臺(tái)立刻發(fā)出了巨大的響聲，還放射出亮光，我疑惑不解，就問(wèn)工作人員，工作人員告訴我：這響聲就是地震時(shí)的地聲，那光就是地光。我恍然大悟，回頭看了一下平臺(tái)里的微型顯示屏，上面寫(xiě)著這樣幾行字：震級(jí)是指地震的大小，地震在地面造成的實(shí)際影響。一次地震只有一個(gè)震級(jí)，但在不同的地方破壞程度卻不相同。震中破壞最大，遠(yuǎn)處破壞小。 我們大家在不知不覺(jué)中參觀結(jié)束了，我們踩著落日的余暉走在了返校的.路上。通過(guò)今天的參觀學(xué)習(xí)，讓我們了解、掌握了地震的一些基本知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了地震后的自救和互救的方法。我想我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)，長(zhǎng)大后做一名專(zhuān)家，讓更多的人遠(yuǎn)離地震災(zāi)難的襲擊，建設(shè)我們美麗的家園！
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