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家長(zhǎng)會(huì)前后作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)前后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)前后作文1
今天，老師告訴我們下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們一聽(tīng)就急了，教室里的.說(shuō)話聲越來(lái)越大，這個(gè)說(shuō)：“這下完了，回去還不知道家長(zhǎng)會(huì)怎么批我呢。”那個(gè)說(shuō)：“那你就快做好心理準(zhǔn)備吧，反正回去得受批了�！蔽译m然沒(méi)有說(shuō)，但是心里很害怕，因?yàn)樯洗螊寢岄_(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后三天沒(méi)理我，所以我有些不安。
下午大家都坐在教室里，沒(méi)有一個(gè)心情好的，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，正為家長(zhǎng)會(huì)事情而擔(dān)心呢！下午放學(xué)了，家長(zhǎng)陸續(xù)多了起來(lái)，我在人群中找到了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽打了招呼就急著走開(kāi)了。
回到家里我一頭栽進(jìn)少發(fā)里，在那兒想辦法。我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)絞盡腦汁，于是便拿了一塊毛巾把頭使勁勒，，可是勒了半天也沒(méi)有想出什么辦法，我想只好聽(tīng)天由命了。
媽媽終于回來(lái)了，我立刻把媽媽的包拿了出來(lái)找那張紙，結(jié)果紙上一片空白。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熣f(shuō)什么了？”“說(shuō)了幾個(gè)預(yù)習(xí)好的，再就是爭(zhēng)三好的事�！眿寢屨f(shuō)。我頓時(shí)松了一口氣。
沒(méi)想到這次家長(zhǎng)會(huì)竟然這么容易就通過(guò)了，以后我再也不用怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
家長(zhǎng)會(huì)前后作文2
明天晚上就是家長(zhǎng)會(huì)了，我十分緊張，心里就像有十五個(gè)吊桶在打水，七上八下的，因?yàn)椤易罱趯W(xué)校的表現(xiàn)不怎么好。
說(shuō)實(shí)在的，我很不希望有家長(zhǎng)會(huì)，假如老師專(zhuān)門(mén)點(diǎn)名字批評(píng)我，那就丟了大臉。但是我又很希望快點(diǎn)到家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槿绻蠋煴頁(yè)P(yáng)我，全家人都會(huì)很開(kāi)心。思前想后，我還是惴惴不安地把家長(zhǎng)會(huì)通知遞給了媽媽?zhuān)⑶仪Ф撊f(wàn)囑咐媽媽進(jìn)門(mén)要往左走去教學(xué)樓，開(kāi)會(huì)的時(shí)候不要聊天，不要看手機(jī)，因?yàn)檫@樣對(duì)老師不尊重。
第二天晚上九點(diǎn)多，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。當(dāng)我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我猜應(yīng)該是媽媽回來(lái)了。我既興奮又緊張地打開(kāi)了房門(mén)迎了上去。媽媽帶著微笑走進(jìn)來(lái)了，我的心一下子舒展開(kāi)來(lái)，我猜我受到表?yè)P(yáng)了。這時(shí)媽媽拿了一張表格給我，指著表格對(duì)我說(shuō)：“你放學(xué)路隊(duì)時(shí)自覺(jué)遵守路隊(duì)紀(jì)律，會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)，能與同學(xué)好相處，還能文明與好友溝通交流，很好。”媽媽拍我的肩膀，又說(shuō)：“希望你能把開(kāi)小差，玩小動(dòng)作的壞毛病改掉�！�
聽(tīng)了媽媽的`話，我不知道突然從哪來(lái)的決心，暗暗發(fā)誓：這點(diǎn)小毛病算什么？難得到我嗎？我一定能改過(guò)來(lái)！
家長(zhǎng)會(huì)前后作文3
星期五，老師通知我們，這個(gè)星期六早上將舉行一次“家長(zhǎng)會(huì)”。老師的話就像是炸彈。在我們中間“轟”地炸了開(kāi)來(lái)。平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)一下像泄了氣的皮球。一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋沒(méi)了精神；而那些經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)們卻個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
此時(shí)此刻，我的腦子像搜索器一樣飛快地回憶起這段時(shí)間自己在學(xué)校的表現(xiàn)。想來(lái)想去自己確實(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么大錯(cuò)，我的心情平靜了許多。
星期六早上，爸爸一早就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，而我的'心里卻突然莫名的緊張起來(lái)，坐也不是，站也不是，就連平時(shí)最?lèi)?ài)看的書(shū)也沒(méi)心思看了，真是如坐針氈啊！終于把爸爸盼回來(lái)了。我一看到爸爸的臉色很平靜，我心里稍微松了一口氣。我急不可待的向爸爸詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，爸爸認(rèn)真地思索了片刻，對(duì)我說(shuō)：“這次你的政治和地理考得不理想，其他科目發(fā)揮的不錯(cuò)，以后政治和地理要多下點(diǎn)功夫了！”于是，爸爸一邊幫我分析原因，一邊把家長(zhǎng)會(huì)上老師講的如何學(xué)好各門(mén)課程的方式方法告訴了我。爸爸最后還鼓勵(lì)我，過(guò)去不等于現(xiàn)在，現(xiàn)在不等于將來(lái)，要記住，失敗是成功之母，只有不斷總結(jié)失敗的教訓(xùn)并且改正它，才會(huì)不斷進(jìn)步，最終取得成功。
聽(tīng)了爸爸一番話后，我心里久久不能平靜。老師的期待，爸媽的希望，讓我突然感覺(jué)到了自己的責(zé)任。我相信，只要我今后刻苦努力，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有美好的明天和未來(lái)！
家長(zhǎng)會(huì)前后作文4
前天，伍老師突然通知我們：“這個(gè)星期五全校召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，請(qǐng)每一位同學(xué)的家長(zhǎng)都參加�！碧彀。÷�(tīng)到這個(gè)消息，我的心都蹦到了嗓子眼。家長(zhǎng)座談會(huì)，老師一定會(huì)把我的缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽?zhuān)�有這次段考是我考得最差的一次，媽媽去了一定很沒(méi)面子……啊，越想越害怕�；丶也桓腋嬖V媽媽?zhuān)D(zhuǎn)念一想，不告訴又得挨老師的批評(píng)。我反復(fù)再三，最后決定還是告訴媽媽。
家長(zhǎng)會(huì)的這一天，爸爸接我早早地回到家，我認(rèn)真地寫(xiě)完了作業(yè)，背好了單詞，提心吊膽地等著媽媽回來(lái)。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，媽媽開(kāi)完會(huì)回來(lái)，肯定會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
樓道里傳來(lái)一陣腳步聲，緊接著掏鑰匙聲、開(kāi)門(mén)聲……每個(gè)聲音都讓我的心在哆嗦，媽媽回來(lái)了，我的頭“嗡”的一聲就大了。
“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”
“寫(xiě)完了�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答，心虛地看著媽媽。奇怪，媽媽今天怎么沒(méi)罵我呢？我正在納悶。這時(shí)媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“今天老師告訴我，最近你有些驕傲，導(dǎo)致這次段考沒(méi)考好，不過(guò)老師又說(shuō)，成績(jī)是暫時(shí)的，好的習(xí)慣才是終身受用的。老師也表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)你的.字寫(xiě)得特別工整、漂亮，你們這一班乃至整個(gè)年級(jí)，數(shù)你的字寫(xiě)得最好，老師都樂(lè)意批閱你的作業(yè)�！�
聽(tīng)到這里，我又喜又憂。心里暗下決心，老師表?yè)P(yáng)的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，老師批評(píng)的要及時(shí)改正，做一個(gè)好學(xué)生。
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