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貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!向左,向左!向上,向上!”緊接著,一陣陣笑聲從快樂(lè)的教室里傳出來(lái)。原來(lái)我們?cè)谕妗百N鼻子”的游戲啊。
等我蒙上眼睛眼前一片漆黑?晌覅s沒(méi)有一絲的害怕。因?yàn)橥瑢W(xué)們肯定會(huì)在游戲中幫助我的。當(dāng)老師唱道:“小熊小熊轉(zhuǎn)圈圈,左三圈,右三圈,前三步,后三步。”哎喲,我的頭可有點(diǎn)暈了。我摸索地往前走,雙手不停地向前晃,試探著前方是否通暢!鞍パ,疼死我啦!痹瓉(lái)我不小心撞到桌子上了,嚇壞了身后的同學(xué):“向左邊走呀,向左!”我立刻在原地停了一會(huì)兒,雙手趕緊用力地在前方左右搖晃了幾下,這才慢慢地向左移動(dòng)著。“好了,不要向左走啦!停!”身后的指揮官們又開(kāi)始了指揮。哎呀,總算走到了黑板面前了。我的心終于踏實(shí)了,這時(shí)我又用手指在黑板上摸來(lái)摸去。聽(tīng)見(jiàn)后面很多同學(xué)在喊:“好了,好了!就這!”我愣了一會(huì)兒,好吧,聽(tīng)你們的!我果斷地把鼻子貼了上去,迅速轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)老師說(shuō):“老師,我貼好了!钡壤蠋煄臀野蜒垩劬γ稍谘劬Φ募t領(lǐng)巾摘下來(lái),再看看我貼的鼻子,哈哈,我的鼻子倒是貼正了,但是人像的一只眼睛卻被我摸沒(méi)了,成了一只“獨(dú)眼俠”。
貼鼻子的`游戲真有趣!在這次游戲的過(guò)程中,我不僅體驗(yàn)到了做一個(gè)盲人害怕無(wú)助的感受,而且也體會(huì)到得到他人的幫助是多么的重要。
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
“往上貼!”“往下貼!”這是從我們班傳出來(lái)的聲音。為什么會(huì)這么熱鬧呢?原來(lái)今天老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的課。在這堂課上,老師帶領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)貼鼻子游戲。“鈴鈴鈴……”上課時(shí)間到了,老師走進(jìn)教室,在黑板上貼了一張沒(méi)有鼻子的'小丑圖。咦,這是想干什么呢?老師大聲地說(shuō):“今天同學(xué)們來(lái)玩一場(chǎng)貼鼻子游戲!薄芭丁薄疤昧!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。老師首先向我們講解了游戲規(guī)則,然后把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)叫草莓隊(duì),另一隊(duì)叫蘋果隊(duì)。
游戲開(kāi)始了。首先,我們的草莓隊(duì)派出了李雅桐參賽。老師把李雅桐的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,只見(jiàn)李雅桐小心翼翼地走上臺(tái),然后在老師的口令下向左轉(zhuǎn)三圈,又向右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了,老師叫我指揮李雅桐怎樣把鼻子貼在正確的位置上。我心里不免有些緊張,生怕指揮不好,影響我隊(duì)的成績(jī)。但我還是鼓起勇氣,心想:我一定要完成好這個(gè)任務(wù)。“往上,往上。哎呀!過(guò)了,往下點(diǎn)。再往左點(diǎn)……”我指揮得口干舌燥,其他同學(xué)也在不停地指揮著,使李雅桐不知聽(tīng)誰(shuí)的好,總是貼不準(zhǔn)位置,急得我直冒汗,真恨不得自己親自上去貼。過(guò)了好一會(huì)兒,李雅桐終于找準(zhǔn)了位置,把“鼻子”貼在了小丑臉上。取下蒙眼的紅領(lǐng)巾一看,不由得笑了,原來(lái)小丑的鼻子給貼歪了,同學(xué)們哈哈大笑。第二輪開(kāi)始了,蘋果隊(duì)派出了吳欣怡參加。吳欣怡在一位男生的指揮下,很快就貼好了,可是卻把鼻子貼到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑。
游戲在同學(xué)們愉快的笑聲中結(jié)束了,這真是一場(chǎng)有趣的課呀!
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
回憶起幼兒園的時(shí)光,滿是歡喜,因?yàn)槟菚r(shí)我們做過(guò)許許多多的游戲。
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲,原來(lái),是大家在玩貼鼻子的游戲。
老師畫了一個(gè)小女孩,紅紅的臉蛋,水靈靈的'大眼睛,唯一遺憾得是——她沒(méi)有鼻子。
老師問(wèn):“誰(shuí)想給這個(gè)小女孩貼上鼻子啊?”“我,我……”叫喊聲此起彼伏,接連不斷!皬埿∫!”老師叫道。她走向了講臺(tái),只見(jiàn)老師先用一塊黑布把她的眼睛給蒙上,接著讓她在原地轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完她迷迷糊糊地,像醉漢一樣晃悠。她原本以為黑板在這,竟徑直向我走來(lái)!芭尽,她把鼻子貼到了我的嘴巴上。
她高興地把眼罩摘了,卻發(fā)現(xiàn)是我在她面前,于是又重新蒙上了眼……
終于輪到我了,我邁著“六親不認(rèn)”的步伐,跨向了講臺(tái)。老師給我蒙上眼睛,我又轉(zhuǎn)了五圈,便準(zhǔn)備去給小女孩貼鼻子。
我伸出手,慢慢地向黑板摸去。忽然,我撞到了什么東西。怎么回事?我心里納悶:開(kāi)始前我查看了“地勢(shì)”,明明沒(méi)有障礙物的。我順著“柱子”向下摸去,由粗變細(xì),原來(lái)是老師的腿。“哈哈哈……”只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。
我又轉(zhuǎn)頭繼續(xù)摸索,終于,我將鼻子貼到了黑板上,摘下眼罩一看才發(fā)現(xiàn),我把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上。
我終于知道盲人的感覺(jué)了,我想我再也不嘲笑他們了,我更要好好保護(hù)眼睛,不做“瞎眼狼”
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
鼻子“飛”走了
“左邊!”“上面!”……教室里傳來(lái)此起彼伏的笑聲、喊聲,不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”,其實(shí)我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
老師宣布了游戲規(guī)則:把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,把鼻子貼到小丑正確的位置!拔襾(lái),我來(lái)……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。頓時(shí),教室里一片沸騰,如同煮開(kāi)了一鍋水。我也非常興奮,心想:我要快點(diǎn)給小丑貼上鼻子!
我閃亮登場(chǎng)了,三步并作兩步地來(lái)到教室中央。老師拿著布把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,頓時(shí),我眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。我像一只小蝸牛一樣慢吞吞地轉(zhuǎn)著圈,這下子我腦子更是暈暈乎乎的,分不清東南西北了,腳也不知道往哪邁。我聽(tīng)到了“左邊”“右邊”“前邊”的聲音,但我一會(huì)兒往桌邊走去,一會(huì)兒又往墻上撞去。終于摸到小丑畫了,大家你一言我一語(yǔ),吵得我腦子“嗡嗡”的,最后不管三七二十一,我就把鼻子貼了上去。只聽(tīng)教室里頓時(shí)響起一片哄笑聲,如山洪爆發(fā)般,都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了,臉羞得像紅蘋果,不好意思地回到了座位上。
游戲結(jié)束了,同學(xué)們貼得五花八門,有的貼到了小丑的眼睛上,有的'貼到了小丑的嘴巴上,還有的貼到了小丑的臉上。
在這次游戲中,我不但得到了快樂(lè),也知道了做事要多動(dòng)腦筋。
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
今天,我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲,那就是——貼鼻子游戲,我們一起去看一看吧。
老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃,這是一個(gè)沒(méi)有耳朵,沒(méi)有頭發(fā),也沒(méi)有鼻子的娃娃。隨后,老師給這個(gè)娃娃把頭發(fā)耳朵補(bǔ)全,但就是沒(méi)有畫鼻子,因?yàn)橛螒虻膬?nèi)容就是讓我們?nèi)ベN鼻子。規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)用面具蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,拿著一個(gè)道具“鼻子”在娃娃臉上貼,只要把鼻子貼對(duì)位置就算成功了。
游戲開(kāi)始了,老師先讓張茹淳來(lái)玩這個(gè)游戲。只見(jiàn)老師扶著她的身體,讓她原地轉(zhuǎn)了幾圈。她站著不動(dòng),我感到她已經(jīng)暈了。在她走的過(guò)程中,碰到了同學(xué)的桌子,撞倒了老師的.資料袋,一路東搖搖,西撞撞,慢慢地向左移,有人在提醒她:“撞墻了,撞墻了!”她沒(méi)有聽(tīng),走到娃娃的鼻子面前,毫不猶豫地貼了下去,“撲哧”一聲,課堂上每個(gè)人都笑得不得了。她摘下眼罩,看到自己貼到了耳朵上,也跟我們一起哈哈大笑,回到了自己座位上去。
第二個(gè)同學(xué)登場(chǎng)了,那就是梁欣妍,她高興地跑過(guò)來(lái),老師為她帶上面具,然后自己又轉(zhuǎn)了三四圈,身子變得飄忽不定。不過(guò)她比張茹淳好一點(diǎn),她直接走到墻壁跟前,一直摸,摸到了位置把鼻子貼上去,卻又掉下來(lái)了。重新開(kāi)始,這次她把鼻子貼到了左耳朵上,同學(xué)們又發(fā)出一陣笑聲。
“叮零零,叮零零!毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在游戲里,直到老師讓我們回家去才回過(guò)神來(lái)。
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
往上,往上,再往上”,教室里的同學(xué)們?cè)诮泻爸,這種叫喊聲像一群小雞在爭(zhēng)吵,突然,一陣歡呼聲傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了,我們歡呼雀躍地叫喊著
忽然,老師說(shuō):下一場(chǎng)的選手請(qǐng)上來(lái)!边@一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼,一開(kāi)始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛矇上,手里拿著鼻子貼紙,接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈,去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙,我轉(zhuǎn)完之后就覺(jué)得暈乎乎的,而且還覺(jué)得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸,終于摸到了黑板上的熊貓貼紙,我不管三七二十一就直接往上一貼,等我把矇在眼睛上的防曬衣拿下來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對(duì)方上了,老師說(shuō)我貼的熊貓像海盜,同學(xué)們聽(tīng)完笑得合不攏嘴!
讓我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手剛用防曬衣矇好他的眼睛,他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈,然后暈得不知道東南西北了,他左右亂竄,像瞎子一樣手亂摸,最后才摸到了黑板上的'熊貓貼紙,他憑著感覺(jué)把手中的貼紙往上一貼,結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴,下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來(lái)了。
這次游戲讓我印象非常深刻,雖然我沒(méi)有貼到熊貓正確的鼻子上,但沒(méi)關(guān)系,我下次再努力。我覺(jué)得這個(gè)游戲有一定的難度,但是很好玩,我下次還想跟朋友們一起玩。
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
你知道什么是“貼鼻子”游戲嗎?那是一個(gè)非常好玩的游戲,每個(gè)動(dòng)作都會(huì)引得我們哄堂大笑。
老師先在屏幕上畫了一個(gè)褐色的'笑臉,又畫了個(gè)小嘴巴,用黑色彩筆畫上了頭發(fā),用模型做了個(gè)耳朵,可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。我們很奇怪,為什么沒(méi)有鼻子?老師告訴我們:“這個(gè)游戲非常有趣,叫貼鼻子!泵總(gè)人玩游戲的時(shí)候要先戴面具,然后再轉(zhuǎn)三圈,只要把鼻子貼在正確的位置,就成功了。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們勇躍地舉手想?yún)⒓,可以老師?dāng)時(shí)猶豫不決,選了我。我來(lái)到老師身邊,老師拿起一個(gè)面具,戴在我頭上,拉著我,連轉(zhuǎn)了好幾圈,我雖然沒(méi)有頭暈,但已迷失了方向。我想依靠墻來(lái)尋找白板,可是我好像越走越遠(yuǎn),走呀走,只聽(tīng)同學(xué)們提醒我:“走反了,走反了。”我又轉(zhuǎn)了個(gè)方向,又聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“要撞墻了,要撞墻了!”我心里發(fā)慌,到底轉(zhuǎn)哪邊好呢?這邊,那邊?好不容易找到了白板了,貼哪呢,這兒,那兒?我亂貼了個(gè)地方,把面具摘下,只聽(tīng)大家哈哈大笑,原來(lái)我把鼻子貼在了左臉邊!我也不禁笑了起來(lái)。
后來(lái),梁欣妍也想玩,老師叫了她。她拿著鼻子,戴上面具,扶著墻走在前面,要走到白板前了,突然聽(tīng)到有人在起哄:“貼這。”“貼那兒。”這些起哄的話語(yǔ),還是影響了梁欣妍,她把鼻子貼在了右臉旁。
朱可欣也加了,她沒(méi)有迷失方向,順著墻走,走呀走呀,終于,她走到了白板旁,卻拿上鼻子舉棋不定,最后“謹(jǐn)慎”地把鼻子貼在了額頭上!肮!”大家又是一陣大笑,都笑得肚子疼了!
這次游戲真是讓我意猶未盡!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有趣的游戲——“貼鼻子”。
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
上課了,鄭老師帶著一個(gè)娃娃頭走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們玩貼鼻子的游戲。”“耶!”同學(xué)們高興得手舞足蹈,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。鄭老師首先講了游戲規(guī)則:先請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),把他的眼睛用圍巾蒙住,再把他領(lǐng)到黑板前,讓他轉(zhuǎn)三圈,最后讓他貼鼻子。
鄭老師第一個(gè)請(qǐng)了黃家偉,讓他把眼睛蒙住,又把他領(lǐng)到黑板前,轉(zhuǎn)三圈,就開(kāi)始貼鼻子了。他拿起“鼻子”東摸摸,西摸摸,不知所措,在“臉”上這兒放放,那兒放放。第一次他放在了眼睛上面。我們?nèi)硕嘧祀s,有的說(shuō)往上,有的說(shuō)向下,還有的說(shuō)就在這個(gè)位置,黃家偉猶豫了一會(huì),還是把鼻子往下移了點(diǎn)兒,現(xiàn)在總算對(duì)了。于是,他把圍巾拿掉一看,心里不知有多興奮,就擦掉了一身冷汗。
這時(shí),周凱軒自告奮勇地舉起了手,說(shuō)“我也要試試。”于是,鄭老師就讓他來(lái)貼鼻子了。只見(jiàn)他蒙住眼睛后,小心翼翼地走到了黑板前,他快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)只見(jiàn)他頭暈?zāi)垦,顯得手足無(wú)措,在黑板上摸了摸,就確定了位置。這時(shí),同學(xué)們連喊帶比劃,告訴他應(yīng)該怎么放。于是,他相信了那些“害人蟲”,把娃娃變成了“二郞神”,教室里發(fā)出一陣哄堂大笑,有的`捧腹大笑,有的開(kāi)懷大笑,有的歡呼雀躍,有的笑得前俯后仰。他揭開(kāi)圍巾一看,啊!原來(lái)他把鼻子貼到眼睛上去了。
這可真是一個(gè)快樂(lè)的游戲呀!
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
今天的語(yǔ)文課與以往不太一樣。 翁老師沒(méi)有像往常那樣拿著教科書走進(jìn)教室, 而是拿出一張可愛(ài)的小羊圖片往黑板上一貼,,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲一一貼 鼻 子!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們高興得連連怪叫,一副樂(lè)不可支的樣子。 老師給我們每人發(fā)了一個(gè)羊鼻子,告訴我們必須把它貼在小羊的臉中間方算贏。
第一個(gè)上臺(tái)的.就是我們組,剛才還躍躍欲試的其他人這下全都躲在了我身后,想讓我第一個(gè)“吃螃蟹”。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮去試一試。
老師先用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈,接著就像醉漢似的搖搖晃晃地往黑板走去。
我的手很快就摸到了畫板,可是,小羊的臉在哪兒呀?我到處摸,就是無(wú)法確定臉的位置。 我慌了神,怎么辦?唉,算了,還是隨便貼吧!
我舉起羊鼻子剛要貼,就聽(tīng)見(jiàn)同桌喊道:“右邊,右邊!”我趕緊向右邊移,剛貼好,就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的笑聲。 我連忙取下紅領(lǐng)巾一瞧,頓時(shí)傻眼了。原來(lái),我把鼻子貼到了小羊的右眼上,我也忍不 住“ 哧 哧” 地笑了。
緊接著,其他同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地上去貼,有的把鼻子貼在了臉頰上,有的把鼻子貼在了額頭上。最厲害的就是鄭皓聰了,他一貼就貼到了臉中間 ·····大家都忍不住為他鼓掌歡呼起來(lái)。
貼鼻子,真好玩!
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
“哈哈哈哈!”“呵呵!”“左邊,左邊!”“上邊,下邊!”從四5班傳來(lái)的笑聲,叫喊聲,笑聲不斷。原來(lái)他們?cè)谕尜N鼻子的游戲呢!
葉老師打印了一張紙,上面畫有一位小丑,小丑的頭發(fā)是藍(lán)色的,戴著一頂黑色小帽子,美中不足的就是他少了一個(gè)完美的鼻子。葉老師把小丑貼到黑板上,讓我們來(lái)“貼鼻子”。葉老師說(shuō):“誰(shuí)要是戴上眼鏡轉(zhuǎn)幾圈,再把鼻子貼在正確的位置上,誰(shuí)就勝利了。想?yún)⒓拥呐e手。”話音剛落,好多人舉起了手!拔,老師!我!老師請(qǐng)我!”大家七嘴八舌地叫著。
周家逸被葉老師請(qǐng)到了,他大步流星走上講臺(tái),被老師左三圈右三圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,他顫顫巍巍的,像似一個(gè)酒鬼,好不容易站穩(wěn),開(kāi)始向黑板走去,終于摸到小丑了。只聽(tīng)同學(xué)們故意逗她道:“左左左!右右右!”他一會(huì)兒把“鼻子”貼在帽子上,一會(huì)兒又把“鼻子”貼在眼睛上,最后竟然把“鼻子”貼在眉毛上。臺(tái)下一陣哄堂大笑,他把眼罩拿了下來(lái),也笑了。
而胡梓銳呢?他從第二塊板摸到了第一塊黑板,好不容易摸到小丑了,有一些人還在一旁搗亂,同學(xué)們不斷打擾他,“啪”的.一聲,胡梓銳貼上了。笑聲像火山似的又爆發(fā)了!他急忙拿下眼罩,一看,自己也笑了,他竟然把鼻子貼在小丑的眉心了。小丑現(xiàn)在像二郎神一樣了!“哈哈哈!”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,只見(jiàn)同學(xué)們有的笑得前仰后合;有的笑得趴在了桌上;有的笑出了眼淚。
下課了,我們央求道:“老師,再讓我們玩一會(huì)兒吧!”
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
陽(yáng)光明媚的星期五下午,是我們的課。這次會(huì)寫什么呢?我好期待呀!只見(jiàn)老師瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉。這是干什么呢?我還在懷疑,老師說(shuō):“這個(gè)笑臉沒(méi)有鼻子,我們給它貼上鼻子!
老師先讓我的好朋友走到黑板前,用絲巾蒙上了他的眼睛。又扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。啊!看著他歪歪扭扭走路的姿勢(shì),像是喝醉了酒,又像在漆黑的夜里沒(méi)有光亮的地方在原地?fù)]舞著雙手亂摸。我們開(kāi)懷大笑,響亮的`聲音驚飛了小鳥。只見(jiàn)他小心翼翼的向前走,怕碰到什么東西一樣。我想他一定是頭暈。要不怎么他找不著正確的方向。我笑得快喘不過(guò)氣來(lái)。老師拉著他的胳膊按在黑板上,他有點(diǎn)不好意思,摸著摸著黑板,他拿的鼻子蹦到了地板上。大家笑得更響亮了。他就亂摸了一個(gè)地方,貼上了鼻子。他喜出望外地把絲巾拿掉。他發(fā)現(xiàn)自己貼的那么準(zhǔn),高興地笑了。
輪到我貼鼻子了。我轉(zhuǎn)三圈后連路都不知道在哪里。我向前走,聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,我覺(jué)得不對(duì),馬上轉(zhuǎn)過(guò)身。我不好意思地摸到黑板前。也像我的好朋友一樣,感覺(jué)不到鼻子的位置。小名說(shuō):“往左……往左……相信我!”聽(tīng)了他的話,我貼上了鼻子。我摘下絲巾一看,我把鼻子貼在了眼睛底下。我羞愧的回到了座位上。同學(xué)們都笑我們。我想以后再也不相信他的話了。
我沒(méi)有貼好鼻子,可他們也沒(méi)有貼到正中間。我們玩的很開(kāi)心,還想再玩一次。
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
今天的語(yǔ)文課上,葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲,真是太開(kāi)心了!游戲的玩法是要老師先蒙住同學(xué)的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼到小丑的臉上,如果誰(shuí)貼的準(zhǔn)就是贏家。游戲馬上開(kāi)始了,教室里一下子沸騰起來(lái)了,大家爭(zhēng)恐先后舉手,大聲叫著“選我,選我”。
第一位幸運(yùn)選手是倪恩杰,只見(jiàn)他興高采烈地走上講臺(tái),老師把他左右各轉(zhuǎn)5圈,轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向,之后倪恩杰一番摸索后,只見(jiàn)他輕輕一放,竟然貼在了小丑臉上正確的位置,大家的下巴都快驚掉,還以為倪恩杰有透視眼呢!
第二位選手是周家逸,他大步流星地走向講臺(tái),戴上眼罩又轉(zhuǎn)了不知幾圈,接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉,一貼結(jié)果貼在了帽子上,臺(tái)下的人笑得不可開(kāi)交。
第三位幸運(yùn)選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺(tái)來(lái),來(lái)到黑板前,老師把我的.眼睛蒙上,我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)腦袋暈乎乎的,東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫像,仔細(xì)想小丑的鼻子應(yīng)該是在這的位置上,然后信心十足把鼻子向上一貼,頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我趕緊取下眼罩一看,我竟然把鼻子貼在了眉毛上,臺(tái)下有的同學(xué)笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,笑得我臉上一陣熱。
最終的獲勝者是倪恩杰,老師還給倪恩杰發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡?鞓(lè)的時(shí)間總是很短暫的,游戲在歡聲笑語(yǔ)中消失了。
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
活動(dòng)課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”
老師在黑板上畫了一個(gè)缺鼻子的娃娃頭像,并簡(jiǎn)介了游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,而后把這個(gè)“鼻子”(一個(gè)紙板做的鼻子)貼在娃娃的頭像上,貼得準(zhǔn)的就贏。
啊,太容易了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地紛紛舉手,躍躍欲試。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
首先上臺(tái)的是鍵霆。他轉(zhuǎn)完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下,西摸一下,正選好位置要貼的時(shí)候,有的同學(xué)已迫不及待地站起來(lái)喊:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的`卻說(shuō):“下下下……”鍵霆頓時(shí)沒(méi)了主張,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,沒(méi)辦法,最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去,臺(tái)下立即傳來(lái)一陣陣哄笑聲。鍵霆聽(tīng)到笑聲,連忙扒開(kāi)紅領(lǐng)巾,一看,呀,原來(lái)自己把“鼻子”貼到了額頭上,他吐吐舌頭忍不住也笑了。
緊接著,心怡、子軒等同學(xué)上臺(tái)貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上,有的把“鼻子”貼到頭上,還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學(xué)們捧腹大笑。
終于輪到我了,我的心怦怦地跳著,當(dāng)時(shí)我既緊張又激動(dòng)。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來(lái)到講臺(tái)上。老師蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸著娃娃的頭像,選好一個(gè)地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼對(duì)了!
這次貼鼻子游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的應(yīng)變能力,真是一舉兩得!
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
今天,我和同學(xué)一起玩貼鼻子的游戲。
我們只見(jiàn)老師在黑板上畫了一張臉,臉上有耳朵,眼睛,眉毛,嘴巴,但就是少一個(gè)鼻子。老師宣布完游戲規(guī)則,我們就開(kāi)始玩了。
第一個(gè)自告奮勇的萬(wàn)姿雅上去玩貼鼻子的游戲。老師把眼罩蒙在萬(wàn)姿雅的眼睛上,她還要轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好三圈之后,她搖搖晃晃地向前走,像喝了酒的醉漢。一會(huì)撞到椅子,一會(huì)撞到桌子,萬(wàn)姿雅費(fèi)了九牛二虎之力才到了黑板的面前。她拿著鼻子,毫不猶豫地把鼻子放到了臉上,居然一下子鼻子放到了老師指定的地方,我們很驚訝。萬(wàn)姿雅迫不及待的想摘下眼罩,她得意洋洋的說(shuō):"哈哈哈,我貼到了!"終于輪到我了,我戴上眼罩,也是轉(zhuǎn)了三圈,我小心翼翼地向前走著,我的心里是多么的緊張,緊張的我的心都要從嗓子里沖出來(lái)啦!當(dāng)我碰到黑板的.時(shí)候,我們組的人都說(shuō):"右邊一點(diǎn),右邊一點(diǎn)。"我就向右面貼去。后來(lái),我把眼罩拿了下來(lái),發(fā)現(xiàn)我貼在了鼻子的右邊,老師就給我加了一分。
游戲結(jié)束了,我們對(duì)老師說(shuō):"我還要玩,我還要玩。"老師說(shuō):"我們下次再玩。"玩了這個(gè)游戲,讓我明白了玩貼鼻的游戲要抓住人物的語(yǔ)言,方向動(dòng)作來(lái)描寫的技法,今天非常開(kāi)學(xué)。
貼鼻子500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
兩人三足跑、滾鐵環(huán)、跳格子等都是我愛(ài)玩的游戲。但比起這些,我最愛(ài)玩的還是貼鼻子游戲。
“往右,往右!”“別聽(tīng)他的,往左,往左!”“哈哈哈!”咦?這是在干什么呀?原來(lái)是在玩貼鼻子的游戲呀!
老師先在黑板上畫了一只沒(méi)有鼻子的小豬,看上去樣子十分滑稽。然后老師請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái),用一塊毛巾蒙上了他的眼睛。讓他原地向左轉(zhuǎn)了三圈,又向右轉(zhuǎn)了四圈,轉(zhuǎn)完后,那位同學(xué)像喝醉酒的醉漢一樣,搖搖擺擺地走上了講臺(tái)!巴!”“往上!”在一片吵鬧聲中,他為“小豬”貼上了鼻子。剛貼上去,同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。他趕忙摘下毛巾一看,自己也笑了起來(lái),哈哈,原來(lái)他貼了一個(gè)“耳環(huán)鼻”。
這位同學(xué)剛走下講臺(tái),我們就都踴躍地舉起了手,有一位同學(xué)一直把手舉到了老師眼皮底下,嘴里還不停地喊著:“我我我我我我!”老師只好請(qǐng)他上了臺(tái)。
他十分神氣地走上講臺(tái),蒙上毛巾,左右各轉(zhuǎn)四圈,拿上鼻子,不管三七二十一,啪地貼了上去。臺(tái)下一陣哄堂大笑,當(dāng)他拿下毛巾時(shí),自己也笑彎了腰,原來(lái),他把鼻子“飛”到了太空里。
后來(lái),老師又請(qǐng)了第三位同學(xué)上臺(tái),大家屏住呼吸,只見(jiàn)她右轉(zhuǎn)六圈,左轉(zhuǎn)十圈,然后徑直走上了講臺(tái),只見(jiàn)一個(gè)調(diào)皮的`男同學(xué)搶先擋到了她面前,“啪”的一聲,她把鼻子貼到了那位男同學(xué)身上。只聽(tīng)見(jiàn)那位調(diào)皮的男生說(shuō):“我不是豬,我是人!”臺(tái)下頓時(shí)哄堂大笑起來(lái),她只好又接過(guò)鼻子重新走上講臺(tái),好不容易找到了黑板,她先是猶豫了一會(huì)兒,然后又憑著直覺(jué)貼了上去。這時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,原來(lái),她正好把鼻子貼在了小豬的臉中間。
時(shí)間飛逝,伴隨著下課的鐘聲,我們的貼鼻子游戲也結(jié)束了。好期待下次的游戲課呀!
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