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以誠待人作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的以誠待人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以誠待人作文1
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有誠信的人是難以讓人接受的，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
我國古代的大教育家，思想家孔子曾經說過：“人而無信，不知其可也。”說的就是做人要講信用的基本道德。記得放假時和爸爸媽媽看過一個電視新聞。講得是發(fā)生在江蘇秦洲體育票站的一個案例。一個叫王女士的`彩民給票站的林老板打電話購買四張票。當天晚上號碼開出來，票全中獎了，共有四十幾萬元。王女士很高興但心里卻又擔心，林老板會不會把票給自己呢？因為票還沒付錢呢。還好第二天林老板票給了王女士�？吹竭@里，我們全家人都說：“這個林老板真是個誠實有信用的人，他不給票王女士也無處伸冤啊，票可是認票不認人的呀，現在這樣的人比較少見了�！笨墒请娨暯又卵荩虑槌龊跷覀兊南胂瘢跖堪蚜掷细嫔狭朔ㄍ�。原來呀，四張票林老板只給了兩張，說是電話里沒有聽清楚，只買了兩張，另外兩張中獎的票是他在給王女士買完票后，自己另外買的。其實有眼睛的人都知道，這明顯是謊話，世上哪有這么巧的事啊。再加上王女士能在沒有見到另外兩張票的情況下，準確地說出票的號碼，而且一字還差。法院當然是判王女士勝，林老板要如數歸還所得獎金�？赐炅耍覀內胰嗽跒榱掷习逋锵�，既然開頭能歸還票，說明他還很講信譽的，為什么后來就一念之差，動了歪心，不但輸了官司，還輸了做人要誠實守信的品德。最后，連體彩中心也取消了他的銷售資格，教訓真是太大了。
誠信是一種責任、一種美德、一種力量！讓我們用一顆誠實的心去面對社會、面對家人。讓我們時刻保持誠信！
以誠待人作文2
世界因為有愛而美麗，也正因為有愛而精彩。如果每個人都獻出一點愛，世界才會絢麗多彩。人與人之間的關系才會更加和諧。
今天早上，媽媽早起去市場買菜，在買年糕時，遇到了一件令人痛恨的事。有一位賣年糕的老爺爺，看起來衣衫襤褸。一位阿姨買了年糕后，卻少給了錢，可是這位上了年紀的老爺爺又不怎么會算。于是，這位阿姨又趁人不注意時又偷了一條年糕放進袋子里。老爺爺左算右算，覺得錢不對，于是又叫回阿姨，重新稱一遍，結果，一稱20斤，阿姨叫著說：“不會錯的啦！我們買菜的`人不會少給錢的。”媽媽站在一旁，見此情形，想幫又幫不上。
旁人有的議論紛紛，有的看了又走開了，媽媽實在看不下去了，走過去，給老爺爺算了一下，應該出24元錢，可阿姨只出了16元錢。
阿姨見了，知道露了馬腳，臉紅通通的，忙再付了8元錢，匆匆地走了。旁人都向媽媽豎起大拇指，媽媽也笑著說：“我只是幫助了一下這位老人家，沒什么�！崩蠣敔斠舱酒饋淼乐x。
如果連一個老爺爺也要欺騙的話，那么這位阿姨不配為人母。待人一定要真誠友好，以誠待人，才是做人之本。
以誠待人作文3
一天，小剛放學在回家的路上，覺得肚子很餓，就從書包里拿出了一塊面包。小剛把面包的包裝袋撕掉，拿出面包，就把包裝袋隨手扔掉了。隨后，一個名叫小紅的`女孩跑過去，把包裝袋撿起來，扔進了垃圾桶。
小紅上前問小剛：“是不是你剛剛扔了一個包裝袋？”小剛說：“不是我扔的，不是我扔的�！毙傉f完，臉就有點紅了。小紅又說：“是不是人扔的，說謊可不是好孩子？”小剛還是說：“這不是我扔的。”小紅說：“我明明看見你扔的，你還說謊。”小剛用手摸著腦袋說：“不好意思，是我扔的，請你原諒我吧！”小紅說：“我們現在正在創(chuàng)建文明城市，你要養(yǎng)成以誠待人和講衛(wèi)生的習慣�！毙傉f：“對不起，我一定會改掉這種壞習慣，說完兩人高高興興地回家去。
近期，我們學校正在開展”文明校園我先行活動“，我們要積極響應學校的號召，共建文明城市一定要做到不亂扔垃圾，不損壞公共設施，不講粗話臟話，不亂穿馬路，不隨地吐痰等習慣。從今天起，讓我們一起和諧文明，共建文明。
以誠待人作文4
媽媽在我小時候給我講過這樣一個故事：美國第一任總統(tǒng)喬治—華盛頓砍櫻桃樹。故事里講小喬治的父親送給小喬治一把斧頭，他想試一試這把嶄新鋒利的斧頭，于是就把他父親心愛的.櫻桃樹給砍倒了，父親回來后生氣極了，可小喬治從來不說慌，就承認了櫻桃樹是他砍的，他爸爸也因為他是一個誠實的孩子而原諒了他。
從此，我牢記在心，要做一個誠實的孩子。
有一次，爸爸買了幾條金魚，我十分喜愛它們，早晨中午晚上我都要去看看它們。一天早晨，爸爸媽媽都去加班了，我依然來到魚缸旁東瞧瞧，西瞧瞧，卻發(fā)現金魚好象瘦了。于是，就拿了一把魚糧給它們，見他們吃得歡，十分高興，又灑了一大把，就高高興興地去睡午覺了。一睡醒我就跑魚缸那兒。頓時嚇慘了，魚兒肚皮朝天，死了！我十分害怕，想到爸爸回來會罵我，后背就直冒冷汗。
不一會兒，爸爸回來了，他叫我干什么我就干什么，裝作很乖巧的樣子�？僧敯职忠o金魚喂食時見金魚死了，就問我："是不是你把它們給撐死的？"我的心里嘀咕開了，到底說不說呢？如果不說，我就不誠實，如果說了，爸爸是不是就要大罵我一頓？經過三番考慮，最終說了出來。"是……是……我把它們……撐死的！"爸爸沒有罵我，心平氣和的對我說了養(yǎng)魚的方法，我點了點頭。
通過這件事，我明白了一個道理：誠實是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。
以誠待人作文5
今天晚上老師給我們留了一個閱讀作業(yè)：讓我們閱讀關于以誠待人的故事。
一回到家，我就迫不及待地上網欣賞了六篇關于以誠待人的小故事。其中最讓我感動的是這一篇：18世紀英國的`一位有錢的紳士，有一天他回家時被一個衣衫襤褸的小男孩攔住了，要讓他買一盒火柴，紳士拒絕了，男孩說：“我今天一點東西都沒有吃呢！”
“可是我沒有零錢呀！”紳士說。小男孩說：“我可以找你錢�！闭f完拿了紳士手中的一個英鎊，向家中跑去。紳士等了好久，但小男孩卻沒有回來。第二天早上，紳士的仆人說有一個小男孩要求見他，紳士讓他進來了，這個小男孩是昨晚見到的那個小男孩的哥哥，說弟弟回去找錢時被車撞傷了，所以沒有親自來給他送錢。紳士聽了十分感動，說：“那我們去看看你弟弟吧�！�
到了小男孩的家里，只見小男孩躺在床上，小男孩說：“我沒有把錢親自交給你，我失信了�！奔澥柯犃烁痈袆恿耍斔私獾絻蓚�男孩的父母都雙亡時，就說：“我想把你們兩個作為我的兒子收養(yǎng)，供你們上學�！�
這個故事讓我明白：以誠待人能獲得別人的信任和支持，也能得到更多的幸福。
以誠待人作文6
以誠待人，守信處事，是對人、對事、對工作的一種用心正面態(tài)度。
以誠待人，這是一個做人的首要條件。
常言道：待人要真真誠誠；做事要踏踏實實；為官要清清白白。說起來容易，真正做起來就很難！究竟怎樣才能以誠待人，守信做事呢？
俗話說：“做事先做人”，這句話無疑是對做人提出了更高的要求，這是一種理念，是一種心態(tài)。對人首先要學會尊重別人，善待別人，這就是別人常說的以誠待人。待人首先要守信去換心，以真誠去締造真誠，以友誼去締造友誼，換回來的才是別人對你的真誠。要想以誠待人，首先要學會做人，堂堂正正做人是為人的最基本準則，是一切道德之首，是人格品德的核心所在。它包含了豐富的資料：在事業(yè)追求中，把群眾的利益、人民的利益視為高于一切，并以樹立“以廠為家”的思想和精神去愛崗敬業(yè)、無私奉獻；在這種前提下來談待人，就應是謙虛謹慎，不驕不躁，說老實話，辦老實事，做到言行一致，表里如一。在生活中要嚴格要求自我，以平常心處事，不與他人攀比。
堂堂堂正正做人，真真誠誠待人，是做事的基礎和前提。無論何時何地，用堂堂正正做人，真真誠誠待人的`標準去規(guī)范自我的言行，才能成為他人的楷模，只有堂堂正正做人，才有資格去倡導高尚的道德情操，才能做到以誠待人，嚴于律已。
以誠待人作文7
奶奶常說以后一定要以誠待人以禮待人，這樣才會讓別人尊重你。
記得有一次奶奶帶我出去吃火燒，走到那一看人還不少，我就提議：“奶奶咱去別家吃吧？這兒人太多了�！蹦棠陶f：“就在這兒吃吧，這的火燒好吃，老板人也不錯。”這時老板趕忙說：“稍等一會兒啊，馬上給你安排地方。”我和奶奶終于等到我們了，火燒還是新打出來的，特別好吃。吃完我倆就一邊說一邊離開了小吃店。我看見水果攤那兒有新鮮的草莓，想讓奶奶給我買點，奶奶剛要付錢，突然問我：“咱倆吃火燒沒給人家錢吧？”我想了想：“是沒給人家錢，吃完咱倆就出來了，這次咱倆可賺了，一分沒花白吃了頓飯�！蹦棠碳毖哿苏f：“咱可不能這樣做，咱得趕緊給人送回去。'回到小吃店奶奶跟老板說明了情況，老板居然就不知道我們沒給錢，老板一個勁地夸奶奶。
事后奶奶我們倆每次去小吃店吃火燒，老板格外客氣，奶奶有了上次的'教訓，每次都是吃前先把帳結了，老板每次都說：“大娘你吃飯我放心，你就是下次來一塊算我都放心。”這時我明白了正是奶奶的以誠待人，別人也會以誠相見。
以誠待人作文8
以誠待人是一種美德，它既體現了一個人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進友誼�？墒�，在現實生活中，有誰能做到以誠待人呢？據我調查，大多數人都沒能做到以誠待人，例如，市場的一些稱不合格，一些商場的商品”花被蓋雞窩“，包裝精美，可里邊的東西卻是爛的……
我最信任的人是親戚、同學和老師，那是有一件事的。星期六上英語周末班時，我?guī)Я艘粔K橡皮去。下課時，我寫作業(yè)，用了一下橡皮，就放在了桌子上。上課了，寫課堂作業(yè)時，我寫錯了一個字母，想用橡皮�？烧襾碚胰�，卻沒找到橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。旁邊的Cake（此為一位同學的英文名）看見我在找東西，便舉起手問我：”這個橡皮是你的嗎？“只見她手里躺著的正是我的橡皮�！蹦銚斓�？“我有點懷疑她是從我那兒偷來的。”嗯，在桌子下面撿到的，是你的`嗎？“我點了點頭，從她手里拿回橡皮，一邊說”謝謝“，一邊向她投去贊賞的目光。她找到了我的橡皮，而且不僅沒有獨吞我的橡皮，還把橡皮還給了我。她失去的是撿來的橡皮，但奪回來的卻是比一百塊橡皮還珍貴的”東西“——我對她的信任。
我也做到了以誠待人。一次，我答應寫信給金玲。可是，日復一日，我一天比一天忙，直到有一天，我才記起這件事來，為了避免再次遺忘這件事，我迅速拿起一張稿紙，拼命地寫，雖然字體不太工整，但希望金玲能理解我的心意。
希望大家也能做到以誠待人。
以誠待人作文9
誠信關系到一個社會的總體素質，也是評價一個人的標準。日本著名社會活動家和宗教活動家池田大作曾說過：“一個誠實的人，不論他有多少缺點，同他接觸時，心神會感到清爽。
這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因為以誠待人的人，別人也會以誠相見�！闭\信，是一個人最寶貴的財富!如果沒有誠信，身邊的.朋友將一個個離你而去，在社會中也是同樣的道理，不會在社會中有立足之地。誠信可以在你最困難的時候成為你手邊的拐杖，幫助你實現自己的愿望。反之，則會孤軍奮戰(zhàn)。我曾經看到過這樣一個故事。風雨中，三位老人正擠在一把傘里凍得臉色蒼白。盡管他們坐在屋檐下，可是雨還是不停地打在他們的臉上、身上。此時他們的衣服已經濕透了。然而他們并沒有在意自己，三雙眼睛正盯著前面的廣場，那兒停著兩輛自行車，上面蓋著他們唯一的雨衣。車子的主人到現在還沒有來取。“也許是被雨困住了吧?”他們說，可誰都不愿意先走。冷風一陣陣地吹來，雨點一次次地打來，然而他們誰也沒有起身，三雙眼睛仍然盯著不遠處的兩輛自行車。難道他們只是為了那幾毛錢嗎?誠信在生活中每個細節(jié)都能體現它的存在。我今后一定努力去擁有誠信這個寶貴的財富，并且“宣傳”給每一個身邊的人，使我們身邊的每一個人都擁有這寶貴的財富。
誠信是耀眼璀璨的陽光，它的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地，它的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川，它的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈，它讓人問心無愧、心胸坦蕩。讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放!
以誠待人作文10
在我們的生活中，有許多需要“誠”的地方。比如在同學遇到困難的時候，你伸出手去幫助他一下，當別人犯錯誤時，你去幫他改正。而在我的身邊，也發(fā)生過。
一次，我們班的同學在練跳長繩，而一位叫高雪的女同學，她由于被長繩打到好多次，就像因此而放棄。沒想到他的.這一想法，竟惹來了同學們的斥責：“你不跳好了，大不了讓陳老師換一個人呢。像你這種沒有集體概念的人，根本就不配合我們一起跳長繩！”高雪聽了這些話，眼來在眼眶里“轉”，不知不覺就留了下來。
回到教室里以后，高雪為她剛才的舉動向大家道了歉。大家也為他們剛才的過分給高雪道了歉，現在，我們又和好如初了。誠信、友誼，我們一直都有。
還有一次，我撿到了一支筆，非常漂亮，是我一直想買的，但是價錢太貴了，我就沒買，想不到，今天，竟然讓我撿到了它。但是，別人的東西始終是別人的。我經過了好長時間的心理矛盾，又想想那位丟掉這支筆的同學，他可能把這支筆當作寶，如果丟了，他不知道有多著急呀！最后，我還是把這支筆還給了失主。我見他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說謝謝的時候，我真為我剛才的自私感到自責。
“誠”，我們每個人都會遇到。
以誠待人作文11
在生活中，我們要以誠待人，將心比心，這樣，別人也會以誠待你，世界才會變得更加美好。
就拿我來說吧，有一次，我的好朋友斯杭生病了，她很擔心會拉下功課，就和我約好：每天放學后我都去她家?guī)退a習功課。一天放學后，天突然狂風大作，還夾雜著豆大的雨點，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準備和往常一樣去幫斯杭補課，正要走出家門，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你今天就不要去了�！�
我想了想說：“媽媽，斯杭是我的好朋友，而且我已經和她約好了，我不能失信呀！”
媽媽說：“好吧，你要小心一點。”我走出家門，迎面吹來一股寒風，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風艱難地向前走。當斯杭打開大門，很驚訝地對我說：“天這么冷，我還以為你不來了呢！”
我對她說：“老師常說”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信�！毖a完課，走在回家的'路上，雖然寒風刺骨，但我很開心，因為我是個有信用的人。
在生活中，我們要以誠待人，以誠待人，別人才會真誠地對待你。
以誠待人作文12
誠，是由“言”和“成”組成的，我理解的意思是：在許下承諾后，一定要遵守約定，只有這樣的人，才會廣結好友！
以前，我經常失信于人，約朋友出去玩，每一次都會遲到十五分鐘，不少朋友抱怨我不重視他們，而我卻不以為然，認為遲一點，沒關系。時間長了，朋友漸漸疏遠了我。
幸好，我還有一位很好的`朋友諒解我。這個周末，我與她相約去游樂園看精彩節(jié)目，約定誰也不能遲到，誰失約了誰是烏龜。
離約定時間還有兩小時，我想：我家離游樂園不遠，坐公交車15分鐘就到了，早到呆等，我才不會這么笨呢。于是，我津津有味地看起電視來，直到媽媽提醒：“你今天不是約了李慧嗎？怎么還沒動身？”“哦，時間剛好，出發(fā)�！蔽襾淼焦卉囌荆ビ螛穲@的一號車剛離開，“等等，司機”，我大聲呼叫。一號車卻絕塵而去。
我只好望車輕嘆，十五分鐘過去了，另一輛一號車才慢慢停下來，我急不可耐，一個箭步沖上去�！奥L”的十五分鐘，終于到站了。
“李慧，我遲到是有原因的，聽我解釋�！�
“算了吧，遲到肯定有借口的，不用解釋，反正今天游樂園的精彩節(jié)目已經錯過了，你總是失信于人，我們不再是朋友了�！翱粗鴿u漸遠去的背影，我后悔不已……
沒有朋友的日子，我孤單只影，悶悶不樂。媽媽見我這樣，拍拍我的肩膀，語重深長地說：“你知道‘誠’字的含義嗎？就是說出的話必須遵守，你想擁有以前的朋友嗎？”我點點頭，“那以后就要以誠待人！”
后來，我改變以往散漫的態(tài)度，以誠待人。果然，朋友重新回到我的身邊�！罢\”字，讓我成為了有信用的人，我把它當作座右銘，時刻銘記以誠待人。
以誠待人作文13
還記得我四年級上冊的一次考試，當我們正迫切地想了解我們的考試成績時，成績終于出爐了！我拿著試卷一看，不錯嘛！語文91分，好歹沒下90分，否則，我就在我正高興的時候，沒想到，老師就發(fā)話了，凡是下了90分的同學請將三到五大題抄一遍，我的同桌×××因為下了90分而抱怨抄卷子，他不服氣地說：“你就那么好運嗎？我不信！我倒要看看你這分數是真的還是假的！”我聽了就不高興了，但有很想看看他難堪的樣子，便裝出一副滿不在乎的樣子說：“隨你的便！”他一把搶過我手中的`試卷，開始對起答案來。你還別說，不對不知道，一對把我嚇了一跳，他發(fā)現是好幾個錯誤，加起來可就要扣兩分，我只能得89分。我是讓老師改，還是不改，我正做著激烈的思想斗爭。這時，我想到一個作文中寫道：孩子，多少個得2分能換到誠實呢？最后，我鼓起勇氣，讓老師改了卷子，老師豎起大拇指，說：“好樣的！”我高興極了。是啊，多少個2分能換到誠實啊！看來以誠待人，真的快樂一生！
以誠待人作文14
在生活中，我們要以誠待人，將心比心，這樣，別人也會以誠待你，世界才會變得更加美好。
就拿我來說吧，有一次，我的好朋友斯杭生病了，她很擔心會拉下功課，就和我約好：每天放學后我都去她家?guī)退a習功課。一天放學后，天突然狂風大作，還夾雜著豆大的雨點，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準備和往常一樣去幫斯杭補課，正要走出家門，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你今天就不要去了�！蔽蚁肓讼胝f：“媽媽，斯杭是我的好朋友，而且我已經和她約好了，我不能失信呀！”媽媽說：“好吧，你要小心一點�！蔽易叱黾议T，迎面吹來一股寒風，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風艱難地向前走。當斯杭打開大門，很驚訝地對我說：“天這么冷，我還以為你不來了呢！”我對她說：“老師常說‘與朋友交，言而有信’，所以我不能失信�！毖a完課，走在回家的.路上，雖然寒風刺骨，但我很開心，因為我是個有信用的人。
在生活中，我們要以誠待人，以誠待人，別人才會真誠地對待你。
以誠待人作文15
給我們發(fā)了這次月考的試卷，我得了95分。
一得到試卷，我就看陳良灝的成績，哈！哈！他得94分，這次我超過陳良顥了。平時陳良顥的成績總比我高，可這次我超過了他。但我心里想著：陳良顥不可能成績比我低呀。所以我就檢查了一遍試卷，我發(fā)現了試卷上有兩處錯誤。怎么辦？我是告訴老師，還是不告訴老師？我心里想著。這時，我決定把試卷拿回去問姐姐。
下了第四節(jié)課，放學回家路上，我心里一直在想這個問題。等到了家，我立刻跑進姐姐的房間，然后我就把這件事完完整整地告訴了姐姐。姐姐說：“修合無人見，存心有天知。你不能向別人撒謊，特別是老師，因為老師是教育我們的園丁�！�
第二天到學校，我向鐘老師說了這一件事。老師說：“知錯能改，善莫大焉。你是一個誠實的`孩子，老師很感動，去上課吧�！蔽艺f了一聲：“謝謝老師�！本腿ド险n了。
通過這件事我明白啦：對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。以后我要做一個誠實、守信的小學生。