謝謝作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的謝謝作文，歡迎大家分享。

謝謝作文1

　　老師，我想對(duì)您說：“謝謝您，我的老師!”

　　老師，您如同砂礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)老師，如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律;老師，您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價(jià)值的閃現(xiàn);…

　　我，又一次翻開我的成績報(bào)告單，看著這些：90分，95分，96分97分……我不禁又想起這當(dāng)中的故事。這事得從上個(gè)學(xué)期說起，那時(shí)，我的成績只考70多分。我很傷心，我從未想過自己會(huì)考這么差，當(dāng)時(shí)，老師打電話到我家來安慰我，可老師越安慰我，我一邊哭得越使勁，不知是為感動(dòng)而哭，還是為成績而哭。直到開學(xué)后，我還是為那事感到自卑，直到老師的一席話使我重拾自信。老師對(duì)我說：“不要因?yàn)橐淮问�敗而感到自卑，一次失敗并不代表什么，‘失敗乃成功之母’，老師相信你一定�?huì)走出失敗的陰影，走向的'成功的!”我眼中泛著淚光，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，我就謹(jǐn)遵老師的教誨，每天我都認(rèn)真完成作業(yè);遇到不懂的問題，我就會(huì)請(qǐng)教老師，老師也會(huì)耐心地講解，直到我聽懂為止;老師知道我英語差，老師都放棄午休的時(shí)間來幫我補(bǔ)習(xí)英語。由于老師每天都要改作業(yè)到很晚才睡覺，每天中午又幫我補(bǔ)習(xí)英語，所以黑眼圈都出來了。看到老師這么辛苦，我流淚了，我暗下決心：期末考試我一定要考個(gè)好成績，決不讓老師失望。

　　“皇天不負(fù)有心人”，在老師的不斷幫助和鼓勵(lì)下，我才能取得如此優(yōu)異的成績。

　　是誰?總在我漆黑的前方照亮希望的明燈;是誰?總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意;是誰?總在我失敗的旅途中引燃渴求的目標(biāo);又是誰?總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜……是您，我敬愛的老師!

　　此時(shí)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，最要感謝的人不是臺(tái)下給我熱烈的掌聲的觀眾，而是那個(gè)在角落里默默地對(duì)我微笑的人—我的老師!

　　謝謝您，我的老師，這是我此時(shí)最想說的話!

謝謝作文2

　　是您，播撒知識(shí)的的種子，讓我們受益匪淺；是您，在半夜不辭辛苦，黑著眼眶熬著夜，為我們備課；是您，對(duì)我們無微不至的照顧，讓我們時(shí)時(shí)感受到溫暖；是您，在我遇到困難的時(shí)候，您耐心地開導(dǎo)我，讓我從困境掙脫，努力地迎接成功。謝謝您，班主任——胡老師。

　　您用自己獨(dú)特的教育理念，從來不會(huì)讓我們死記硬背，而是講幾個(gè)小故事讓我們深深明白寓意，讓我們理解。我知道在這方面您動(dòng)了很多心思，只為我們能深深地記住。有時(shí)，您會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格一點(diǎn)，讓我們每個(gè)人完成您的要求。當(dāng)然，這只是為我們著想。您把全部的精力傾注在我們身上，我有時(shí)會(huì)想：我們有何德何能讓您傾注如此多的'心血。

　　夏日，熱得發(fā)悶，熱浪一陣陣滾來，窗外，蟬鳴聲聲，此時(shí)的樹葉沒有奏出任何音樂，教室里只有厭人的風(fēng)扇吱吱地響。當(dāng)然，這對(duì)緩解悶熱沒有任何用處。此時(shí)，空氣沒有一點(diǎn)兒流動(dòng)，只有驕陽伴隨。整個(gè)教室仿佛一個(gè)大蒸籠，太陽在融化著我們……而您站在講臺(tái)上，一筆一畫地寫著書法，我們?cè)谙旅媸殖肿痔�，認(rèn)真地望著您，個(gè)個(gè)如此，沒有任何疏漏。槍已上膛，再過半個(gè)月就是書法比賽了，我們個(gè)個(gè)劍拔弩張，等的就是那一刻�？蛇@悶熱的天氣讓我們個(gè)個(gè)心情不舒暢，但您并非如此，您依然笑盈盈地站在講臺(tái)上，一筆一畫為我們講解，一筆一畫的骨子里都透露著陽剛之氣，透露著您的認(rèn)真細(xì)致。臨近比賽時(shí)，您特意和其他老師換了課，為了讓我們有更充足的時(shí)間練習(xí)。比賽前，您又不厭其煩地一遍又一遍地提醒我們，要注意書寫規(guī)范，注意不要心急，等等……這些話您早已重復(fù)了不知多少遍，這些，只是為了我們能記得更牢。比賽中，您自始至終都沒有離開過教室，而是一直在教室陪伴著我們，讓我們感受到您的殷殷期盼。比賽結(jié)束時(shí)，您臉上掛著微笑，這微笑給了我們莫大的鼓勵(lì)。

　　還記得有一次課上，大家踴躍發(fā)言，個(gè)個(gè)精彩萬分，令人難忘，杜怡彤的發(fā)言更是令我們稱贊。又是一個(gè)問題，我舉起了手，原本覺得您會(huì)忽略我，但并非如此，您好像看穿了我的心思，您第一個(gè)就點(diǎn)了我的名字，全班同學(xué)的目光聚集在我身上，我給出了精彩答案，全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。是您給我自信，給了我肯定……您又笑了，笑的那么甜，似春天的鮮花。

　　是您，班主任，對(duì)我們付出太多，我們無以回報(bào)，我們唯有好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您。在此，我衷心的和您說句：“謝謝您！”

謝謝作文3

　　許是很久沒有與同學(xué)一塊兒出去了，這次的社會(huì)實(shí)踐我顯得格外期待，亦不知三年前的那里如今有多少還在。

　　而這次打亂了的分配，面對(duì)那些雖然在一個(gè)班，卻不熟悉的他們，我有些不知所措，我是個(gè)生活白癡，從來就是那種大大咧咧的男孩兒性格，母親總是可以極細(xì)致把我的一切的安排好，離了她，離了那些熟悉的同學(xué)，我亦不知該如何是好。

　　結(jié)束了開營儀式，已是五點(diǎn)了，排著隊(duì)去了食堂，不得否認(rèn)，那里的飯菜好像還不如學(xué)校里的，或許是工作量太大，那里的飯菜早就被吹冷了，但卻是一個(gè)一個(gè)整整齊齊的排列在桌上，一天的舟車勞頓確實(shí)有些累了，這飯菜也把心情拉下了大半，簡略出國幾口后，便開始等同桌的其他人，本以為會(huì)是漫長的等待，但后來發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，他們好像也都是如我一般，面對(duì)這突然改變的環(huán)境，或多或少，都有些不適應(yīng)，等大家都吃完，抓著所有碗筷，費(fèi)勁的走到洗碗池旁，一切都變了樣，本就不多的水龍頭邊擠滿了等待的學(xué)生，好不容易找到個(gè)空位擠進(jìn)去，卻還是離旁邊的水龍頭有著一段距離，不知是耐不住性子，還是被吵雜的聲音搞亂了原本的計(jì)劃，我焦躁不安，也不知如何下手，旁邊的身影顯得格外熟悉，仔細(xì)看來原是后桌，教室里很是高冷的.他，穿著一襲玄色衣衫，微微卷起袖子，正擠在人群里，正當(dāng)我看向他時(shí)，他從人群里擠了出來，原是洗好了他們組的碗筷，不經(jīng)意間，我有些小欣喜，總以為我有了解決那些碗筷的方法，為了抓住這最后一根救命稻草，我抱著盤子，快步向前，我們組的組長張沛淵好像是和我想到一塊兒去了，因?yàn)楸揪秃退�關(guān)系很好，自然好說些，我便跟在他們身后，張沛淵以一種他們男生最習(xí)慣的方式把手搭在他肩上，因?yàn)檫^于噪雜，我并未聽清他們說了什么，果然，他是不會(huì)拒絕的，從我手上接過盤子，便一頭扎入人群，不時(shí)起身，扶著腰，一會(huì)躬身在那矮小的洗碗池里洗著那堆煩人的盤子。

　　不知為何，有種深深的無力感，甚至有些怨恨自己，為什么做不到，他本來可以回宿舍和他們一起去玩的，如今卻要和我們一起來洗盤子，且以那種極不舒服的方式與那么多人一起爭搶那小小的水龍頭，心中不免愧疚。第二天，我竟是主動(dòng)請(qǐng)纓，去洗碗，一個(gè)人抱著所有的碗回宿舍，宿舍那兒的水龍頭明顯高一截，一遍又一遍的用手拂過那滿是油污的碗，腰部的酸痛感使我更加確定昨天我是給他增加了負(fù)擔(dān)的。

　　但，不只是太過靦腆還是一直沒有機(jī)會(huì)，那句謝謝，卻一直沒有說出口。

謝謝作文4

　　“余昕顏！你給我把這份小報(bào)重做！”

　　哎！又被挨罵了，我悄悄的告訴你們，這個(gè)楊老師呀老愛雞蛋里挑骨頭，老是像在和我作對(duì)，每一次我都完成得很好，在同學(xué)眼里可以說是贊不絕口，可是在楊老師眼里我的作業(yè)不符合要求，還是把我的作業(yè)打回來，重寫一遍。如果我反抗不寫的話，楊老師還會(huì)杏眼圓睜地看著我，指著我的腦門說到：“如果你不重寫，我就在班級(jí)群里通報(bào)批評(píng)！”我還以為楊老師是說著好玩的只是嚇嚇我，可楊老師卻來真的，她還當(dāng)著全班同學(xué)的面，掏出手機(jī)，輸入密碼，打開QQ，點(diǎn)開班級(jí)群，輸入了自己“想要說”的文字，毫不猶豫的發(fā)送出去了，讓我“顏面掃地”。

　　記得有一次我的作業(yè)都做對(duì)了，只是格式有點(diǎn)不正確而已，她就當(dāng)著全班同學(xué)的面把作業(yè)給撕了，當(dāng)時(shí)氣得我眼淚都出來了。

　　我越來越討厭她了，老是和我作對(duì)，無論我怎么做她都不滿意。

　　今天，她又把我留了下來，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)她又覺得不好，又要重新寫。我只有乖乖地聽話寫吧！不然又要通報(bào)批評(píng)了，回家更遭殃了。

　　我寫呀，寫呀，忽然窗子上多了一些噼里啪啦的響聲，我抬頭向窗外望去，原來下雨了。我沒有多想只是一心想趕快把作業(yè)做完，筆不停的在作業(yè)本上飛舞著。

　　我寫完后發(fā)現(xiàn)楊老師不在，于是我放下筆，走出教室，站在走廊上。頓時(shí)，我傻了眼，這么大的雨我怎么回家呢？手插在荷包里，呆呆的望著天空，心想：媽媽又有急事不能來接我，我怎么辦呀？這時(shí)，一個(gè)討厭的聲音又在我耳邊響起，我心想：她又叫我干嘛？我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)楊老師迎著風(fēng)，撐著傘，向我跑來�！拔宜湍慊丶野伞薄Ｎ毅蹲×�，傻呆呆的看著她。于是她不由分說的一把把我摟到懷里，我就是像一只乖巧的'小綿羊一樣。

　　我們走出了大門，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)冷顫，楊老師把我摟得更緊了，讓我有一點(diǎn)點(diǎn)喘不過氣來。一路上雨越下越大，傘就不停的偏向了我這邊。

　　終于到家了，楊老師只說了聲：“快回家把鞋子換了，以免感冒了”，說完就走了�？粗�她遠(yuǎn)去的背影，我才發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服都濕透了。

　　原來，愛有很多種，只是它表達(dá)的方式不一樣，嚴(yán)格是愛、關(guān)心是愛、寬容是愛。最簡單的表達(dá)方式就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明！

　　謝謝你，我的楊老師！

謝謝作文5

　　順德的好人好事有很多，就像我們學(xué)校操場上的小草一般郁郁蔥蔥，數(shù)不勝數(shù)。我也遇到一個(gè)好心的叔叔，我非常感謝他。

　　每次坐上爸爸的車出去，看見那些出租車的司機(jī)時(shí)，那個(gè)樂于助人的司機(jī)叔叔的笑臉就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。那天和媽媽坐103號(hào)公交車出去玩，突然公交車一個(gè)急剎車，“呯”的一聲，我重心不穩(wěn)，頭撞在了前面的柱子上。咦？我怎么覺得頭上隱隱作痛，還好像有水流下來呢！伸手一摸，呀！是血！我趕緊告訴媽媽，剛好這時(shí)公交車后面來了一輛順德出租車，我們剛下了公交車，剛想伸手?jǐn)r車，出租車上的司機(jī)大聲對(duì)我們說：“快！快上車！我?guī)�你們�(nèi)タ瘁t(yī)生。”我和媽媽毫不猶豫地就跳了上的車，司機(jī)叔叔急急忙忙地載了我們?nèi)シ鹕降诙�人民醫(yī)院，剛下車聽到護(hù)士小姐說今天外科醫(yī)生臨時(shí)出診了，媽媽急得直跺腳，司機(jī)叔叔轉(zhuǎn)身對(duì)我們微笑著說：“我們?nèi)シ鹕降谝蝗嗣襻t(yī)院吧，那里一定有外科醫(yī)生的！”然后又載了我們?nèi)シ鹕降谝蝗嗣襻t(yī)院。一路上我覺得出租車飛快地在繁的街道上穿梭著，不一會(huì)兒就到了，一進(jìn)到醫(yī)院，司機(jī)叔叔就問護(hù)士小姐：“姑娘，外科醫(yī)生在哪？有個(gè)急診需要馬上治療。”護(hù)士小姐就對(duì)司機(jī)叔叔說：“外科醫(yī)生在二樓8號(hào)房，你們馬上過去吧�！彼緳C(jī)叔叔又趕忙帶我上去，外科醫(yī)生對(duì)媽媽和司機(jī)叔叔說：“這位小朋友流血過多，為了防止她再流血和傷口的愈合我們會(huì)將她帶進(jìn)5號(hào)房縫針�！比缓鬀]征得媽媽和司機(jī)叔叔的同意就把我推進(jìn)另一個(gè)房間。在朦朧之中，我似乎聽到了媽媽和司機(jī)叔叔的對(duì)話。“這孩子可真堅(jiān)強(qiáng)呀，流了這么久的血，又要縫針，一聲痛都沒喊過！”這應(yīng)該是司機(jī)叔叔的聲音�！皩�(duì)呀，都不知道這孩子到底痛不痛！”這一定是我的好媽媽的`聲音。等縫好針，我才看清楚司機(jī)叔叔的樣貌：高高的個(gè)子，身穿一套司機(jī)的制服。付錢的時(shí)候，司機(jī)叔叔對(duì)媽媽說：“讓我來付吧！”“那可不行，這孩子撞傷又不是你造成的……” 媽媽一邊掏錢一邊說，還沒等媽媽的話說完，司機(jī)叔叔就已經(jīng)把錢塞進(jìn)服務(wù)員手里了，媽媽見這樣，趕緊從包里掏出錢，想還給司機(jī)叔叔追上去說：“師傅，這錢還給你和車費(fèi)……”但是司機(jī)叔叔跑出了大門口，媽媽見追不到了又不放心我便放棄了。

　　這一件事后，只要我一見到出租車，就想看一看駕駛室是不是那位做好事不留名好心的叔叔，我真想再遇見這位司機(jī)叔叔——“順德好人”，說聲謝謝。

謝謝作文6

　　我的爸爸是一位既嚴(yán)厲又慈祥的好父親。平時(shí)他是個(gè)大忙人，經(jīng)常忙到天黑才疲憊地回家，但他不管有多累，總是盯牢我的學(xué)習(xí)，不容我有絲毫的松懈。他又是我的好朋友，經(jīng)常擠出時(shí)間開開心心地陪我玩。

　　在我的體育成績中，最差的莫過于實(shí)心球了。這學(xué)期，我的實(shí)心球又不及格了，只能扔4米多。天哪，我們要扔到六米才能及格!體育老師著急，班主任著急，我更著急，每天回家都垂頭喪氣，心事重重。爸爸知道了，從此便每天陪我練習(xí)實(shí)心球。

　　這天傍晚，我正在做作業(yè)，到無錫出差的`爸爸風(fēng)塵仆仆地回來了。他一進(jìn)門就說：“小樹，我在百度上找到扔實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)，幫你打印下來了，快來看看!”我心里一陣感動(dòng)，急忙跑過去，一看，跟我們體育老師教的完全不一樣。到底哪一種方法管用呢?我和爸爸就拿上實(shí)心球到樓下實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

　　我站在線外，爸爸一邊讀著他打印的動(dòng)作要領(lǐng)，一邊糾正著我的動(dòng)作。我根據(jù)爸爸的指示，用盡吃奶的力氣，把球扔了出去——4米!爸爸驚呆了，我說：“這個(gè)方法肯定不對(duì)，還是按照體育梁老師的方法來練習(xí)吧�！闭f著，我擺好姿勢，調(diào)整好角度，用上腰部的力量，猛地投了出去——5米4!一下子進(jìn)步了一米多。爸爸又驚又喜，說：“看來還是梁老師教的方法好，你只要好好練習(xí)，一定會(huì)及格的!”說著，他把那張打印紙扔了，不再紙上談兵。

　　我聽了爸爸的話，信心大增，更加努力地練習(xí)。爸爸重復(fù)著梁老師反復(fù)交代的動(dòng)作要領(lǐng)：“胯頂出去，重心向后傾，要用上撥腕，要有爆發(fā)力……”他一邊說，一邊仔細(xì)地糾正著我的每一個(gè)動(dòng)作。爸爸一遍又一遍地指導(dǎo)我，我累得氣喘吁吁，爸爸的頭上也滲出了汗水。爸爸讓我休息一會(huì)兒，自己卻手握實(shí)心球，思考著如何投得更遠(yuǎn)。

　　過了一會(huì)兒，我又重新投入緊張的訓(xùn)練，扔了一次又一次，可還是扔不到六米。我像個(gè)泄氣的皮球，懊喪地說：“為什么人家隨便一扔，就能扔個(gè)六米多，可我每天練這么久，卻每次都達(dá)不到六米，這樣練下去有什么用?我不練了!”爸爸見了，跑過來安慰我說：“你本來個(gè)子比人家矮，力氣也小，但你動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還不好，爆發(fā)力還不夠，多練練總是會(huì)有效果的�！�世上無難事，只要肯登攀�！�你要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才會(huì)有進(jìn)步的!”聽了爸爸語重心長的一番話，我便咬了咬牙，又拿起實(shí)心球，繼續(xù)奮斗。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)能投到5米6了，離及格線越來越近了。我相信，在我和爸爸的共同努力下，我一定會(huì)取得更好的成績!爸爸，謝謝你!

謝謝作文7

　　謝謝你，其實(shí)“謝謝你”這三個(gè)字具有深刻的意義，然而并不是人人都可以說出口。在向別人表達(dá)贊美、敬佩和謝意時(shí)，不但需要真誠，更需要勇氣！不管以前我們有沒有做到，從現(xiàn)在起，讓我們把“謝謝”表達(dá)出來，并成為我們的習(xí)慣。

　　一聲“謝謝”，是對(duì)善意的肯定、褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，是一粒火種，將那份友愛和善良傳遞下去。一句“謝謝”，讓彼此拉近了距離，傳遞了情感，同時(shí)也讓快樂得到了延續(xù)……

　　“謝謝你”，是這個(gè)世界最美好的語言。一句真心的謝謝，是這世界最溫暖的交流。不管我們過去如何，現(xiàn)在如何，以及未來又如何，只要充滿感謝，多說謝謝，我們就能傳遞正能量給這個(gè)世界，并且得到更多的快樂。

　　雨天路滑，你不小心摔倒了，一個(gè)小伙伴把你扶起來，一定別忘了說一聲“謝謝”。謝謝他沒有旁觀，謝謝他及時(shí)伸出了援手。一聲“謝謝”，是對(duì)幫助過你的恩人最好的.回報(bào)，也許他們只要有這一句就夠了，他們的要求真的不高。其他小伙伴摔倒了，你也走過去幫助他，這樣，我們就把關(guān)愛傳遞了下去。因此，面對(duì)遇到困難的人，人人都應(yīng)該伸出援手。

　　以一顆感恩的心做事，就是傳遞愛心。以積極樂觀的心態(tài)對(duì)待他人和生活，就是傳遞愛心。每個(gè)人的生命中，都會(huì)遇到一位或幾位對(duì)自己的成長和命運(yùn)產(chǎn)生影響的人。請(qǐng)對(duì)他們真誠的說一聲：謝謝您！不要讓愛中斷。

　　一道題不會(huì)做，小伙伴會(huì)為你耐心地講解，直到你徹底明白，一定別忘了真誠地說一聲“謝謝”。謝謝他沒有拒絕，謝謝他花時(shí)間教你。如果小伙伴也遇到了同樣的問題，你也一定不會(huì)拒絕他。這位獲得幫助的小伙伴也會(huì)真誠對(duì)你說聲：謝謝。他也愿意給其他不會(huì)做題的小伙伴講解。這樣，我們就把“謝謝你”傳遞下去了。

　　是誰在你失敗的時(shí)候一直站在你身旁，默默地支持你？

　　是誰在你哭泣時(shí)遞來一張紙巾？

　　是誰在你取得好成績時(shí)高興地“祝賀你”？

　　你會(huì)不假思索地說出一長串你想感謝的人：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、朋友……他們的溫暖和關(guān)愛，就是我們成長的陽光雨露，就是我們生命中的所有滋養(yǎng)。請(qǐng)把這一份關(guān)愛傳遞下去！當(dāng)他們需要你，請(qǐng)一定站在他們的身旁支持他們！

　　從你到我，從我到他，從他到人人……只要愛在傳遞，我們就能生活在一個(gè)充滿愛的世界里。

謝謝作文8

　　九月二十二日是星期六，我本以為是平平淡淡，再普通不過的日子�？蓻]想到要去買訂婚的物品，我很驚訝，急忙問母親：“媽，今天誰結(jié)婚呀？”母親笑了笑告訴我：“是你哥過幾天和你璐姐訂婚呢！”“哇，真的啊。太好了。那我們?nèi)ベI點(diǎn)有的著的東西吧�！蔽遗d奮的說。

　　到了一家小店，媽媽問店老板娘有沒有主持人宣讀的紙，那老板娘和藹的笑著說：“有咯，有咯。我?guī)�你去哈。”之后她就領(lǐng)著媽媽去看了。媽媽走之前說：“你喜歡什么就拿吧，今天高興！”于是我就看起來了這里的水晶球，真漂亮呀。有兩只小熊挨在一起的，有兩只小魚嘴對(duì)嘴的，還有小女孩手捧花和男孩背靠背的，我感覺著真華麗真高貴真漂亮。對(duì)面還有許多瓷娃娃，有灰太狼和紅太狼的，還有紅軍小姑娘的，快看，這兒有個(gè)包著袋子的小人兒，旁邊還定著一個(gè)漂流瓶，我輕輕地拿了起來，羨慕的眼光看著這對(duì)情侶在這上面坐著，好浪漫啊。我又想輕輕地把它放回去�？墒忠欢�。“啪”的'一聲，上面的漂流瓶掉了。清脆的聲音突然響了一下，刺的我心疼，我愣了一下，心里偷偷地說：嘖，又出事了！在它掉到地上的一瞬間，我的心仿佛也跟著掉了下去。老板娘的母親立刻趕來了，拖噠拖噠的腳步聲，嘴里叼著一根香煙，我見她的第一眼就討厭她，我面無表情的說了一聲：“對(duì)不起。”她卻甩了一句：“新貨��！賠吧賠吧，三十二。”我一聽這價(jià)格，心裂了一樣，坑人吧這！一瓶子三十二，黃金做的��？我的心在冒火，但我一直沒敢吭聲，只是用鼻子聞著這空氣中還在飄散的煙味。媽媽也很為難。怎么辦為好阿。我真倒霉。

　　真是百思不得其解阿，這時(shí)老板娘忙完走過來，她的母親告訴了她剛才的這件事，誰知，山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊，她不以為然的說道：“沒事沒事。出來玩打碎個(gè)東西很正常，再說今天也心情好，別往心里去啊嬲，就賠五塊錢吧，一個(gè)小瓶，我再去廠里批個(gè)貨就可以了。”她說完，我的情緒突然很激動(dòng)也很吃驚，沒想到她的心這么大，一點(diǎn)也不在乎，還安慰了我。我感激的對(duì)她說了一句：“謝謝，謝謝。”我和媽媽道謝后就離開了，離開前我還看見那老太婆眼神中充滿了抱怨和不滿。

　　經(jīng)過這件事情之后我懂了三個(gè)道理。

　　不要給自己帶來自己解決不了的事。

　　“對(duì)不起”“謝謝”可以讓人隨時(shí)改變心情。

　　賺錢做生意是為了服務(wù)他人，滿足他人，讓自己擁有財(cái)富和新的快樂，而不能為了賺錢而去賺錢，不能為了得到財(cái)富而盲目的得到財(cái)富。

謝謝作文9

　　帶著一身未褪去的稚氣，懷有稍許青澀，仍是懵懂無知的20xx年，我認(rèn)識(shí)了您。

　　您是我初中第一位“老班”，您不喜歡我們這樣稱呼您，說是“沒大沒小”，可我們明明看見您笑了。

　　就像七十班的母親一樣，您家也顧不得，每日踩著亂了步子的“風(fēng)火輪”沖向我們班，頭發(fā)也亂了，衣服上還有未拭去的飯粒，只為了讓我們安頓下來，哪怕只是為了應(yīng)付您學(xué)上一會(huì)習(xí)。您說“我也是名母親，知道那種望子成龍的心情。咱們班有五十多個(gè)家庭的希望，耽吳什么一次不能耽誤你們。”

　　第一次考試，班里同學(xué)只是嘻嘻笑過。第一次嘛，有誰不能饒恕第一次呢！您暗暗的臉色與教室的氣氛很配，面前是散開了的，布滿僵硬刺眼“紅叉號(hào)”的卷子。您輕輕說“沒關(guān)系，但不要有地二次”。您第一次整堂課沒說話，只是皺眉，望著卷子發(fā)呆，仿佛那是自己的錯(cuò)誤似的。

　　每天的事誰也預(yù)測不了的，那晚朱鳳鳴突發(fā)胃腸炎，您什么也顧不的，抓起外套就飛到了女生寢室，頭發(fā)到處舞著，眼角的眼屎也未清理干凈，背起朱鳳鳴，把外套披到她的身上就直奔醫(yī)院，可我們不知道您的'兒子在家輸液呢。

　　臨近大型考試了，您每天的臉上寫上了您對(duì)我們的期望。把我們抓得很緊而有序。午休時(shí)間，許多班比加課，您只要求我們按時(shí)學(xué)習(xí)，按時(shí)休息，晚自習(xí)初一上一節(jié)，初三上兩節(jié)。為了考好成績，好多初一也追加一節(jié)晚自習(xí)，因此初一追加晚自習(xí)的班級(jí)經(jīng)常從班里傳出哈欠聲，您卻沒有這樣并斬釘截鐵地說“合理安排作息，休息好，才能學(xué)好習(xí)，身體很重要，回到寢室要早點(diǎn)休息�！蔽矣幸淮温愤^您家，那是下晚自習(xí)后，您還在備課。

　　出乎意料地，我們班考出了驕人的成績。在表彰大會(huì)上，您上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)您舉著那塊寫著“吳春林”的牌子的時(shí)候，我們都笑了！那次我們把手拍的很紅。

　　今天，您走了，去追求自己的前程。有次您回來，我們都哭了，您說“在那兒，我仍然想念你們。”

　　您帶給我們一次次的感動(dòng)。我們一起努力經(jīng)營的“七十班”現(xiàn)在是顆閃耀的星！那份美好永遠(yuǎn)溫存我們心間。老班！謝謝您！給我們了一個(gè)值得懷念的初一。

謝謝作文10

　　在黃昏過后，即將到來的是那無助的黑暗，白皙的墻壁在那盞依舊未關(guān)的臺(tái)燈下映照下，也是升起了兩朵紅暈，然而我依舊難以入睡，心中一直悼念著三個(gè)字——謝謝你。

　　有時(shí)，我想對(duì)我的朋友說聲謝謝。隨著時(shí)光的飛逝，我們之間的友情也越來越深了，連一聲謝謝的時(shí)間也被這深深的友情所占據(jù)了。那一群初生的牛犢，曾經(jīng)效仿過劉關(guān)張三結(jié)義，曾經(jīng)一起在球場上拼搏，曾經(jīng)一度在課間“共議大計(jì)”，曾經(jīng)……一起的'日子久了，那群牛犢們也就不分彼此，整天互相嘲笑彼此，也許是因?yàn)橄嘈胚@份情誼的緣故吧？“喂！愁眉苦臉的干什么��！”“走！一起去操場上溜一遭�！迸笥褜�(duì)我說過的這些關(guān)心我的話，時(shí)時(shí)刻刻泛在我的心頭，希望我們的友誼天長地久，朋友們謝謝你們！

　　有時(shí)，我想對(duì)我的老師說聲謝謝�！澳�！真是氣死我了！”“這么簡單的題為什么還不會(huì)？”老師您總是用懷帶激勵(lì)的言語鞭策著我，使我成長。那是一個(gè)不知天高地厚的刺頭小子，初來咋到這片陌生的環(huán)境，不免懷帶著一絲的不如意。剛一見到您，就好似一山中的兩虎相見了一般，不禁帶著分毫不讓的氣息。但是，您給予我莫大的關(guān)懷和嚴(yán)厲的教導(dǎo)，使我自始至終的改變，成為了現(xiàn)在這個(gè)老師的好學(xué)生、好助手。記起那段時(shí)光，我向我的老師致一句“老師，謝謝您！”

　　有時(shí)，我想對(duì)我的父母說聲謝謝。伴隨著歲月的沉淀，我與父母之間的關(guān)系也越來越淡了，原本放學(xué)回家能與父母無話不談，而如今卻是成為了無話可談。有時(shí)，我也會(huì)恨自己，恨自己懦弱，恨自己膽小，什么也不敢做，生怕做錯(cuò)了什么。父親話也不多，在家中總是扮演用自己的行動(dòng)來告訴我哪是對(duì)哪是錯(cuò)；母親對(duì)我是無微不至，她總是對(duì)我悉心教誨。我徹夜未歸，父親連夜打著手電尋找我的情景、我做了錯(cuò)事，母親悉心教導(dǎo)我的情景……這些情景現(xiàn)在想起，也是讓我記憶猶新。母親還是那么年輕，父親還是那么帥氣，我想我應(yīng)該多陪他們說說話、聊聊天了�；貞浧鸶改笧槲宜�做的一切，我想對(duì)您們道一句“爸爸媽媽，謝謝您們！”

　　夜幕下的燈光依舊泛著金色，正如一縷陽光一樣洞穿了我的心房，我定下心來，看著那白色的墻壁，如今也是鑲滿了寶石玉翡，于是我關(guān)上了臺(tái)燈，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　有時(shí)，我想對(duì)你說一聲謝謝，只不過還沒有說罷了……

謝謝作文11

　　謝謝，是我們生活中最常用、最普通的兩個(gè)字。我在這里就給大家講一講自己親身經(jīng)歷的一個(gè)小小的關(guān)于謝謝的故事。

　　大年初九那天，我獨(dú)自一人在街上走，不知不覺來到了新華書店樓下，心想：我還是進(jìn)去用自己的壓歲錢買幾本書看看吧。

　　走到二樓，我已被琳瑯滿目的圖書吸引住了，挑挑這本，選選那本，最后終于買了兩本，一本是《豪夫童話》，另一本是《科學(xué)家的故事》。

　　正當(dāng)我付錢準(zhǔn)備下樓時(shí)，突然，看到一個(gè)小女孩正坐在一個(gè)板凳上，手里捧著一本書，兩眼淚汪汪的嗚咽著。原來，她和媽媽走散了。我連忙走過去，安慰小女孩說：“小妹妹，別哭了，你媽媽過一會(huì)就會(huì)回來找你的。”小女孩聽了我的話，果真不哭了，我又問她：“你喜歡這本書嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然喜歡�！蓖�著她那可愛的神情，我拉起小妹妹的手說：“那小哥哥幫你買好嗎？”說著，我來到收銀臺(tái)前，掏出了自己剩下的壓歲錢，替她買了這本書。

　　結(jié)完帳，我和她一起坐在樓梯口，等著她媽媽來接她。等啊等啊，小女孩的媽媽終于來了，原來她媽媽發(fā)現(xiàn)女兒不見了，一路找回來了，沒想到，在這兒找到了。

　　媽媽抱住自己的女兒，感激地對(duì)我說：“謝謝你，小朋友！來，這錢還給你�！彼�怕我不肯收錢，說完就轉(zhuǎn)身走了。小女孩趴在媽媽身上，臉對(duì)著我，笑嘻嘻地對(duì)我說了句：“謝謝你，小哥哥！”聲音是那么的'悅耳動(dòng)聽。我高興地向她揮揮手，說道：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”

　　小女孩和她媽媽的身影越走越遠(yuǎn)，可我的腦海里久久地回蕩著兩個(gè)字——謝謝。

謝謝作文12

　　從小到大，我收到的禮物不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一久，大部分禮物我都遺忘了，但有一份禮物，最特別，讓我一生難以忘懷。

　　那年暑假，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班，讓我跟著一名教練學(xué)習(xí)。我剛到泳池，看見在碧波粼粼的池水中嬉戲的小朋友們，聽見快樂拍擊水花的聲音，我恨不得一下子跳進(jìn)水里，和他們一起玩耍一起歡笑。

　　教練開始教我們準(zhǔn)備活動(dòng)和蛙泳的基本動(dòng)作，我卻很不認(rèn)真，心里不屑一顧：游泳還需要學(xué)嗎？分分鐘的事兒。怎么還不下水啊，水里才有趣呢！

　　“該下水了�！苯叹氁贿呎f，一邊走向泳池。我也來到泳池邊，看著那深深的池水，我一時(shí)有些膽怯，剛才那得意洋洋的神情消失得無影無蹤。

　　“撲通！”教練忽的把我推了下去。我一時(shí)慌了神，手腳拼命掙扎，亂打著水花，把教練教的動(dòng)作忘得一干二凈。一張嘴，一下子吞了好幾口水呢！我感覺身體一直往下沉，直到教練用竹竿把我拉上岸。我已經(jīng)累得氣喘吁吁，心里特別難受，原來水里這么恐怖呀！

　　當(dāng)教練再次叫我下水時(shí)，我已經(jīng)非常膽怯了。爸爸看到這種情況，親切地對(duì)我說：“要學(xué)會(huì)游泳，首先要克服對(duì)水的恐懼，必須戰(zhàn)勝自己，不怕吃苦，要下定決心完成它，否則永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我再次鼓起勇氣來到池邊，我回頭看了看爸爸，他那雙炯炯有神的眼睛有幾分嚴(yán)厲，卻透著更多的鼓勵(lì)和贊許，我多了幾分自信。

　　于是，我戴上泳鏡，雖然心里像揣了一只小兔子，砰砰直跳，緊張得不能再緊張，但是我還是決定試一試。

　　我吸了一口氣，松開手，跳入泳池中，潛入深水處。我憋著氣，慢慢睜開眼睛，哇，我看見水里奇妙極了！我回憶著教練教的方法，一蹬腿就浮出了水面，不那么緊張了，動(dòng)作似乎更加和諧，我在水里努力地游著。爸爸看我有了進(jìn)步，向我投來肯定的'目光。

　　有志者事竟成。經(jīng)過兩周的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了游泳。生日那天早上，爸爸神秘地告訴我：“這就是我送你的生日禮物，你喜歡嗎？”我微笑著回答道：“當(dāng)然喜歡，通過這一次學(xué)習(xí)游泳，我戰(zhàn)勝了自己，明白了只要堅(jiān)持努力，不怕吃苦，不怕困難，勇往直前，就能獲得成功。爸爸，我還要謝謝您的鼓勵(lì)和支持，這是我收到的最特別、最珍貴、最有意義的禮物，它讓我終生受益�！�

謝謝作文13

　　我不是一個(gè)能常常受到老師表揚(yáng)的學(xué)生，在老師眼里我當(dāng)然也算不上好學(xué)生。雖說沒惹過什么大*煩，但在老師眼里也算個(gè)“大*煩”了。

　　因?yàn)楸憩F(xiàn)不好，和老師接觸也就多了，當(dāng)然不會(huì)是表揚(yáng)我。這學(xué)期本來打算去讀職高的，但因?yàn)闀r(shí)間不對(duì)也沒學(xué)校可去了，所以還是“堅(jiān)守崗位”回到學(xué)校讀書了。呆在優(yōu)秀班級(jí)，說真的，跟這兒還真是格格不入。于是便想著得過且過了。

　　才開學(xué)，那有點(diǎn)難相處的英語付老師又開始出狠招。因?yàn)檫@學(xué)期沒有單詞，我還興奮以后不用擔(dān)心聽寫了，誰知他竟借用英語練習(xí)冊(cè)的單詞表，總之每堂課不以聽寫開頭就像不知道怎么接下面的課程似得……

　　付老師給我們的感覺一直不怎么好，雖然教給我們?cè)S多知識(shí)，在課堂上也帶給我們不少快樂，但說話比較直，很少顧慮到學(xué)生的自尊心，所以他在我心里從沒留下什么好印象。但就在那次付老師在我心里的印象竟隨之改變……

　　“x x，下課把你的聽寫本和家校練習(xí)本帶到辦公室找我！”正趴在桌上“游走太空”的`我，心里“咯噔”一聲。慘了慘了！我的家校本沒交！這下他還不“宰”了我？第一次，我這么討厭下課鈴聲，似乎在向我宣告死期的到來，沒辦法，拼了！我一步一個(gè)腳印向辦公室踱去，心里想著種種后果：請(qǐng)家長？嚴(yán)懲？一笑而過？天！想想都害怕��！走進(jìn)去，見老師正埋頭備課，唯唯諾諾招呼了聲便立在一旁不敢亂動(dòng)。付老師頭都沒抬冷聲問：“作業(yè)沒交？”別看這句話后邊帶著問號(hào)，語調(diào)卻比肯定句還肯定。我詛喪的低著頭輕聲道：“沒有。”隨后，辦公室一片寂靜，我可以清楚聽到胸腔里發(fā)出的咚咚聲和老師寫字時(shí)筆尖劃過本子的沙沙聲。許久，付老師放下手中的工作，轉(zhuǎn)過聲看著我竟一臉平靜。我不禁一愣，現(xiàn)在是什么情況？暴風(fēng)雨前的平靜？他不生氣？

　　“x x，其實(shí)你不是學(xué)不懂，你是不努力，英語并不是你想象中這么難，關(guān)鍵看你肯不肯用心，知道嗎？”

　　這么簡單、樸實(shí)的話，竟讓我的心里一陣暖意。其實(shí)老師一直在幫助我，從來沒有因?yàn)槲页煽儾�，表現(xiàn)不好就放棄我。他一直都沒有放棄我，我為什么要放棄呢？付老師，我第一次覺得他是這么……可愛！從來不會(huì)說出什么感人肺腑的話，知識(shí)幾句勸解，便可以比那些“詩情畫意”更能打動(dòng)人！這個(gè)可愛的觀中老師，我想我畢業(yè)后還會(huì)記得他對(duì)我說的那些話。

謝謝作文14

　　靈珊是一個(gè)非常可愛又任性的女孩。她有一個(gè)幸福的家庭，但她的任性大家誰都受不了了。她的媽媽在很久以前就去世了，爸爸又重新給她找了一個(gè)后媽，所以她從小就認(rèn)為是后媽害死了她的親媽媽。后媽待她很好，但她叫她的后媽都叫“死狐貍精”，沒當(dāng)聽到這個(gè)稱呼時(shí)，后媽的心都像刀絞一般。要知道后媽是多么的想聽到“媽媽”這個(gè)親熱的稱呼�。�

　　可是她想她這輩子也許都不會(huì)聽到這個(gè)稱呼了。

　　在靈珊１２歲生日沒過多久，她的爸爸也因病去世了。家里就只有靈珊和后媽了。后媽一個(gè)人在外面做苦工，而靈珊卻只知道要錢，一次，后媽對(duì)她說：“珊珊啊，你明明知道媽媽工作苦的'，為什么你還要這樣大量要錢呢？”靈珊瞪了后媽一眼，狠狠說道：“我知道，那又怎么樣？如果不是你這個(gè)死狐貍精勾引我爸爸，我媽媽就不會(huì)死！還有你憑什么要我叫你‘媽媽’？你根本就不是我媽媽！我的媽媽只有一個(gè)！永遠(yuǎn)都只有一個(gè)��！”說完就頭也不回地走了，后媽微微嘆了一口氣，搖搖頭，就去做飯了。第二天，靈珊考試得了０分，但她絲毫不注意自己的習(xí)慣，卻把氣灑在后媽的身上：“你看看！

　　我得了多少分？為什么這么低？就是因?yàn)槲覐男【腿鄙倌笎�！”后媽一聲不響地受著�?zé)備，在靈珊走后，忍不住跑回自己的房間哭了起來。

　　靈珊回到房間，上起了網(wǎng)，忽然，她看見了一道潔白的光照射了進(jìn)來，出現(xiàn)了一個(gè)人，她是靈珊的姐妹加死黨——靈韻，靈韻看著靈珊說：“靈珊，我知道你很想念你的母親和父親，但是你卻沒想到最照顧和關(guān)心你的人，你的后母。我也明白你非常地想把后母推開你的世界，但是你想過嗎？其實(shí)坦然接受也是很好的�。∧愫煤孟胂氚�，我相信你會(huì)明白的！”說完，靈韻就不見了。“靈韻！靈韻！我想清楚了！最最關(guān)心我和照顧我的人是我的后母！我明白了！謝謝你！”

　　第二天，是靈珊后母的生日，她去花店買了一束百合花，晚上，當(dāng)她的后母回來后，看著眼前的景象感到不可思議：圓桌上放著一個(gè)生日蛋糕，上面寫著：祝您生日快樂！她的女兒就站在旁邊，走向前來替她擦干感動(dòng)的淚水，捧著美麗的百合花，輕輕地對(duì)她說：“媽媽，謝謝您！”

謝謝作文15

　　第一次聽說“創(chuàng)網(wǎng)”，是在某一期的創(chuàng)新作文雜志上。抱著練練筆的想法，我登上了創(chuàng)新作文網(wǎng)。里面高手如云，我不禁有些膽怯：自己的文章寫得并不怎么樣，如果發(fā)出去受到了批評(píng)，不是很尷尬嗎？雖然心里有著很大的壓力，但我的不服輸讓我開始了網(wǎng)上寫作。

　　創(chuàng)網(wǎng)上，我第一次看也最喜歡的文章是藍(lán)色琉璃的那篇“古典時(shí)代。臆想”，那幽美的古典意境，深厚的文字功底讓我折服。同時(shí)我也很想與這樣的人交朋友。于是，我在她的文章下留了言，告訴她我很喜歡這篇古典味濃郁的文章，還問她是否與我一樣迷戀古典。沒想到的是，她竟然給我留了言。于是，我和她便相識(shí)了。同其他的網(wǎng)蟲們的交往不一樣的是，我和她之間用的是真名。盡管我倆相隔甚遠(yuǎn)，連對(duì)方的樣貌怎樣也不清楚，但我已經(jīng)很滿足了，畢竟至少在創(chuàng)網(wǎng)上，我們是真心朋友。

　　看著小璃的成就，我的心也癢癢的，于是在一個(gè)夜晚，我寫下了自己在創(chuàng)網(wǎng)上的第一篇文章“我的友誼在哪兒”，無非就是呻吟一下在現(xiàn)實(shí)生活中找不到朋友的孤寂。不過的確也是這樣，我的性格與待人處世都與他人不一樣，因此盡管我每次的考試成績還不錯(cuò)，但與他人的交往也僅僅停留在普通朋友上，沒有特好的朋友，看著別的女生手挽手的親密，我真正嘗到了孤獨(dú)的滋味�？墒�，小璃不一樣，我們以文相交，她的文章對(duì)我來講是最好的.療傷藥。我在心里勾勒的她應(yīng)該是一個(gè)有著清秀外表，氣質(zhì)文雅而又及有個(gè)性的女孩兒。

　　后來，我又寫了幾篇文章發(fā)到創(chuàng)網(wǎng)上。但每一次發(fā)文都離不開小璃的鼓勵(lì)。最后的一篇是我用來參加創(chuàng)新作文網(wǎng)初賽的作品。靈感來自與小璃的那篇“古典時(shí)代。臆想”，結(jié)果那篇竟被評(píng)為了精華，我異常高興。還買了創(chuàng)網(wǎng)幣，換了一個(gè)超古典頭像。但后一段時(shí)間我正忙著準(zhǔn)備月考，沒時(shí)間上網(wǎng)與小璃多聊聊，于是寫了一兩句客套話回應(yīng)她的祝賀，表明自己很感謝她。待到今天我終于“安全”度過了第一學(xué)月的考試并取得了不錯(cuò)的成績后，我又打開了電腦，準(zhǔn)備告訴她最近自己的情況。可是，她在留言里講，我的話很生疏，不把她當(dāng)知心好友，我頓時(shí)后悔自己不多花一點(diǎn)時(shí)間將我的意思表達(dá)清楚。于是我仔細(xì)的給她解釋了一番，希望她知道她在我心里永遠(yuǎn)有著最重要的位置，誰也不能替代。況且我今后的生活還長著呢，缺了小璃。我就一個(gè)好朋友也沒有了。

　　小璃，如果你能讀到我的這篇文章就請(qǐng)告訴我，你愿意與我共建一份天長地久的友誼，好嗎？

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