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跳蚤市場作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的跳蚤市場作文，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“跳蚤市場”，從3到6年級開始擺攤，等所有的班級擺好攤，廣播響起就可以去別的班的攤位買了。
我先來到了3年級的攤位，看看是否有我心儀的物品，我找了好久好久，真是功夫不負有心人啊!我找到了一個毛絨玩具，我看了看標價，標價是5元，我當(dāng)時并沒有討價還價，直接把錢給了收錢的小妹妹，我當(dāng)時還聽到她微笑的說;“謝謝。”我也對她笑了笑，轉(zhuǎn)身就走，去了別的攤位。我來到了4年級的攤位看了看，其中有一個微小的荷包吸引了我的目光，我拿起那個荷包去問售貨員這個幾元，她說;“這個3元。”我看了看這個荷包，3元其實對我并不是一筆大費用，我立馬掏出錢包，買了那個荷包。接著，我又來到了5年級的攤位，看看有沒有什么有趣的物品，我來到了5(1)班的攤位，有一個水晶球，她很漂亮，我看了看貼在水晶球底的標價，標價是2元，我付了錢，又去了5(4)班的攤位。這個攤位有一點麻煩，我看中了一個小娃娃，叫暖寶寶，付錢的時候竟然等了好久，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們這是忘了記這個物品了，我付了錢，他們是在我付錢后才發(fā)現(xiàn)沒有登記的，登記好后我還問了一下：“可以了么?”其中有一個女生兇巴巴的對我說;“好了呀!”我沒有抱怨，都是同年級同一個學(xué)校的學(xué)生。我還去了6年級的攤位，在一個班級看商品的時候，有幾個從別的班來的男生推了我和我旁邊的小伙伴一把，大聲的.對我身邊別推的同學(xué)說;“去我們班的攤位看吧!這里的都是假貨!”我當(dāng)時很氣憤。后來我在跳蚤市場逛了好久好久。
直到廣播響起莊老師的聲音我們才收拾好回了教室。在這幾年的跳蚤市場，沒有一個比今年的更有意義更有紀念的價值了!
跳蚤市場作文2
盼星星，盼月亮，終于盼到了5月28日，今天，學(xué)校開展跳蚤市場大活動。操場上真是人山人海，熱鬧非凡，小朋友們成群結(jié)隊的去買東西！
同學(xué)們把東西放到桌子上或地毯上，他們攤位上的東西真是琳瑯滿目，有各種各類的書，有千奇百怪的玩具，有饞涎欲滴的食品，有五彩繽紛的貝殼……真是應(yīng)有盡有啊！
操場里叫賣聲、商討聲、討價還價聲，聲聲入耳，自然，也少不了歡笑聲。有些客人對商品的價格不滿意，就像商人說：“你看這個東西這么小，就買十元錢，能少一點嗎？”商人不同意：“我這個東西雖然小，可是有無窮的知識，你要買就買，不買就別打擾我做生意！”那位客人說不過他，只好買下那個東西。有些客人見一本五厘米厚的書只賣三元錢，就一迅雷不及掩耳的`速度比別人搶先一步買下它。
老師也不能閑著呀！你瞧，正有為老師在我們攤位里買東西呢！她一眼就看中了我的那本三國演義和紅樓夢，“這個多少錢��？”“不貴不貴，只要16元，兩本的話，就30元吧！”“啊，這么貴呀！別人那兒十本才十元呢！”大人這種討價還價的能力又爆發(fā)出來了，“十元兩本賣不賣？”我搖了搖頭：“不行！”“別人兩本十元，一下子就賣完了，你肯定賣不出去！”“同意了嘛！同意了嘛！反正你又賣不出去！”同學(xué)對我說，我在她的軟磨硬泡之下，冷冷地說了聲：“好吧。”那位老師付過錢之后就走了。我松了口氣：太好了，這兩本書終于賣出去了，不過，好像虧了吧！
我看了看別的店鋪，他們吸引客戶的方式各式各樣，有的舉著牌子，有的雙手不停地敲打，有的一直在說：“走過路過，千萬不要錯過！”
多么快樂的一天——5月28日！
跳蚤市場作文3
“太好了！太好了!”教室里傳出了一陣陣歡呼聲。咦？怎么了？哦，原來要舉行跳蚤書市了。
同學(xué)們一陣風(fēng)般地沖向買書區(qū)，只見那里人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。
我扯開嗓子大聲喊叫：“買書了，買書了，買了包賺！”我一聲聲熱情的呼喚，終于引來了一位一年級的小朋友。
見來了一條大魚，我心中暗自高興，差點蹦了起來。她拿起一本書，翻了翻，問：“這本書多少元？”
我鄭重地說：“算你眼光好，這本書可是一本不可多得的好書，你是我的第一個顧客，收你20元。”
她信以為真，掏出了一張20元給了我。
我高興極了，立馬把錢收進了包里，生怕被別人偷了。隨即把這個好消息告訴了周圍擺攤的同學(xué)，惹得他們好一陣羨慕。
可是，這樣的好運并不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈！又有一條大魚上鉤了。他在我的書上掃視了一遍，忽然他的目光在《十萬個為什么》上停住了。嗯，有戲！我便見機行事，向他使出對付一年級小孩的.招數(shù)，但他畢竟是大孩子，小孩的招數(shù)是無效的。
這位大哥哥真棘手，他竟然跟我討價還價：
“便宜點，10元我包了！”
“不行！你不買就算，賣給別人！”
“好吧，10元就10元�！�
就這樣，在我的三寸不爛之舌下，又賺了10元。
憑著我的叫賣技巧，我又賣出了幾本書。
跳蚤書市快要結(jié)束了，我盤點自己的收獲，嗯，還不錯，一共賣了50十多元錢。今天的老板當(dāng)?shù)谜媸沁^癮啊，不過我也感覺到做老板還是不容易的。
跳蚤市場作文4
“歐耶，買了6本書！”我感嘆道，今天下午的“跳蚤市場”，我雖然本金不多，但是，賺到得多。
下午第二節(jié)課，我們擺好了書攤，到了第三節(jié)課，所有班都擺好了書攤。
主任一發(fā)話，我們各自到了各自的書攤前，詩堯開始發(fā)代金卷，我只領(lǐng)到了15元，我想：“哎，就這點錢，能買幾本書��！”
說歸說，做歸做，我還是去逛了逛，6元錢買了一本《最后一頭戰(zhàn)象》，然后，有買了一本3元錢的《簡·愛》，然后，又逛起來。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，到了11班那里，只見書攤前面圍著那么多的.人，我想：“這里的書應(yīng)該都是物美價廉的吧？”進去一看，也不便宜，找了半天，忽然看到了一本《魯濱孫漂流記》，經(jīng)過我的一番話，6元錢買了，并且，還贈了一張明星片。
我又接著逛起來，突然張銘陽出現(xiàn)在我旁邊，聊了會兒天，便賺到了5元錢。
因為沒找到好書，便回到了自己班的書攤，這時，見了詩堯，詩堯說：“你看我有多少錢�！闭f著，手里讓我看著那好幾張大票，然后經(jīng)過請求，又賺到了10元。
手里拿著這么多錢，又一看，感覺《最后一頭戰(zhàn)象》不好看，就賣了，這下我又賺了，6元錢買，9元錢賣。
賺完錢，又去逛了，又買了好幾本書，有《駱駝祥子》、《城南舊事》。
賣完這兩本書，手里還有點零頭，就又去看了看，因為到了最后，沒有好書了，價錢都降了，我5元錢又買了兩本書，《書》和《成語故事》，兩本書都挺新，買完了，回到了自家書攤，坐在臺階上，一看，“咦，這本《書》是4年級的！”我頓時蒙了，忽然，我又想：“把它賣了吧，剛把它放在書攤上，便來了一個人出5元錢買了。”
今天真是賺翻了，賣了那么多本書，并且都很新。
跳蚤市場作文5
今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了一年一度的“跳蚤市場”，這可是我們鍛煉的好機會。
一到學(xué)校，我們就開始布置我們的攤位。大家先把桌子移到走廊里，再把帶來的商品擺在桌子上，有蘆薈汁、手鏈、樂高玩具、文具……
我正欣賞著其他小組的物品，突然一個留著齊耳短發(fā)的小妹妹走過來，拿著項鏈問：“姐姐，這個多少錢？”我心想：有生意上門啦！這可是我的第一筆生意，可不能讓這樁生意白白溜走。于是，我回答說：“10元�！毙∶妹脩┣蟮溃骸敖憬�，能不能便宜點呀？”我堅決地搖了搖頭：“你看這項鏈做工這么精致，構(gòu)思這么新奇，你錯過了很可惜的�！�。她沉思了一會兒，做出了決定：“好，我要了！”我欣喜若狂，高興地接過10元錢。
不一會兒，我?guī)淼奈锲泛芸於假u完了。我拿著錢，打算去買一些自己需要的東西。忽然一套精致的`小茶杯進入了我的眼簾：托盤上有小巧玲瓏的金色花紋，潔白的杯壁上雕刻著一條龍和一條鳳，我把它捧在手心里，愛不釋手。同學(xué)見了，問道：“喜歡不？”我問道：“多少錢�。俊辈萄┟坊卮穑骸�5元。”我正準備掏錢買下，突然想到：我還個價，也許不用這個價格就買來了，不試試怎么知道呢？于是脫口而出：“3元�！蹦峭瑢W(xué)聽到我的報價，呆了一下，說道：“太便宜了吧！要不，4元？”我一聽她的口氣有點猶豫，就加重了語氣說：“3元？賣不賣？賣我就要了，不賣，我找別的東西去�！睌傊骺次覒B(tài)度堅決，大概又不想錯過我的這筆生意，咬咬牙同意了。最后我以3元的超低價格把杯子買到了手。
這次的“跳蚤市場”，我收獲頗豐。
跳蚤市場作文6
我來到學(xué)校，操場上人山人海，真像一個大市場啊!忽然，在人群中我看到了一個熟悉的身影——我的同學(xué)焦伯森。我叫住了他，和他一起往里面走。我們先來到第一個攤位，那里賣的全是書，我們看了一會兒繼續(xù)往里面走。前面有一個賣小熊貓玩偶的，我和焦伯森急忙地跑了過去，只見上面寫著：原價19元，現(xiàn)價15元，我們都很喜歡小熊貓，就開始和小老板討價還價，最后憑借我們的三寸不爛之舌把價錢砍到了12元，我們一人買了一只。接著我們繼續(xù)往前走，突然，我看到了前方小攤上擺著一個在打籃球的人形木偶，我一下子被它吸引，但眼尖的我發(fā)現(xiàn)只有一個，說時遲那時快趁焦伯森一不留神我跑了過去，上面寫著：原價8元現(xiàn)價5元，我又開始發(fā)揮我的特長，最后我把價錢砍到了2元，拿著我喜歡的人形木偶我高興極了。
這時媽媽走了過來，看過我手里的東西說：“你知道你買的東西比原價便宜了多少錢嗎?”我脫口而出說：“13元�！眿寢層终f：“你怎么算的'呀?”我說：“19+8=27(元)、12+2=14(元)、27-14=13(元)。”媽媽拍拍我的小腦袋瓜說：“真聰明。”然后媽媽說：“這次省下的13元錢你準備干什么啊?”我想了一下，跑向了旁邊的捐款箱，把這13元全部放了進去，我想為山區(qū)的小朋友盡一份力!我回到媽媽的身邊，媽媽向我豎起了大拇指!
中午媽媽帶我去吃了一頓豐盛的午餐，媽媽說這是對我的獎勵。吃完飯回到家我美美地睡了一覺，夢里全是山區(qū)小朋友收到我們的捐款后開心的笑臉!
跳蚤市場作文7
一個星期六的早晨，媽媽帶我去星期天市場逛街。（我管它叫跳蚤市場，因為里面賣的都是一些小商品。）我高興地手舞足蹈，我們?nèi)讲⒆鞫�，一會兒就到了跳蚤市場。遠遠望去市場里人山人海，商品就象一只只小螞蟻爬在我的心上，讓我覺得癢癢的。
到達了星期天市場，琳瑯滿目的商品擺在我的眼前，讓我眼花繚亂，這真是一個繁華的交易市場，有漂亮的衣服、有活蹦亂跳的小鳥、有調(diào)皮的小動物，還有豐富多彩的書……，我逛著逛著，被一個商人的吆喝聲吸引住了，我順著聲音走去，頓時看見有幾只毛絨絨的小狗，小狗顯得異�？蓯�。“叔叔，這小狗多少錢一只�！蔽伊ⅠR問到�！�50元，小朋友買一只吧，看，小狗多可愛啊！買回家給你做個伴�！笔迨寤卮鸬�。我接著說：“太貴了，這么小就50元。便宜點行嗎？”我一邊說著，媽媽一邊催著我走。他一看，到嘴的鴨子就要飛了，趕緊說：“小朋友別走，價格再商量嗎，給你30元怎么樣，要嗎？”。我拽了拽媽媽的衣角，頓了頓了說：“你給我便宜點，我買回家給我的好朋友說一說，他說不定也會來買的，這樣你又可以賺到錢，相當(dāng)于我免費給你宣傳一下，這樣你可以一箭雙雕又買了一只，25元吧�！彼约铀妓鞯恼f：“你真會說，25元就25元，買給你了！”
結(jié)果我花25元，就買了一條價值50元的.可愛的小狗，我欣喜若狂，抱著我的小可愛，心里美滋滋的。我以后要無微不至地照顧它，讓它和我一樣有一個溫暖的家。
跳蚤市場真不錯，大家要什么都可以買到稱心如意的商品，而且物美價廉哦。有空你們也來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，肯定會滿載而歸的！
跳蚤市場作文8
跳蚤市場，是什么鬼？
“度娘”告訴我，所謂跳蚤市場是對舊貨地攤市場的別稱，這種市場由一個個地攤攤位組成，市場的規(guī)模大到西安夜市，小到一張小床單。
在剛開學(xué)的一個風(fēng)和日麗的周五，我們學(xué)校出乎意料的組織六年級同學(xué)舉辦了一場“跳蚤市場”活動。
早上第二節(jié)語文課，語文老師照常地拖堂，但我們沒想到的是，這次拖堂的意義非同小可——老師告訴我們竟然下午學(xué)校要舉辦一場“跳蚤市場”活動！同學(xué)們聽到后馬上沸騰了起來，語文老師特意強調(diào)，我們參加活動不僅要帶自己的舊玩意兒，還要帶上擺地攤的必備品——放東西的舊床單。
中午回家后，我趕忙放下書包，火燎急撩地找出看過的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書籍，裝在了一個超大的袋子里，爸媽馬上開啟教育模式：“拿那么些書還了得，能換完嗎，啊？！”可沒想到的是下午的“生意情況”卻與爸媽說的恰恰相反！
第一節(jié)課本是語文課，但同學(xué)們都靜不下心來，于是語文老師讓我組織大家自習(xí)。第二節(jié)課剛開始，同學(xué)們便蜂擁而至樓下，學(xué)校有名的“施婆婆”老師用他大喇叭似的嗓門說完此次活動的規(guī)則和意義后，跳蚤市場正式開始營業(yè)！
我們在原先鋪好的地攤上擺上了物品后，就開始做起了生意。我先去尋找我的交換對象，一會兒找水晶泥，一會兒找喜歡的書，一會兒……
一節(jié)課的時間，我們六個班的生意都做得風(fēng)生水起，二班叫喊：“瞧一瞧，看一看，走過不要錯過！嘿！”四班吆喝到：“這位客官看一下來��！”……
可美好的`時光真的很短暫，不一會兒活動就結(jié)束了，放眼望去，我換的物品最多，這真是有舍必有得�。�
今天的活動讓我們既收獲了自己喜歡的文具、玩具、書本，還收獲了很多知識。我也明白了做生意真的不容易，而且還要以誠信為本，同時我也期待下一次的跳蚤市場，住祝我們班的生意也越來越好！也祝學(xué)校的跳蚤市場越辦越好！
跳蚤市場作文9
今天，我興高采烈的來到海博教育金筆作文學(xué)校，因為龐老師說：今天要舉行跳蚤市場的活動。我?guī)砹撕枚鄸|西，我就要當(dāng)老板了，想想就開心！
活動開始了，我很擔(dān)心是否能賣得出去。我緊張得把商品一樣一樣的擺在攤前，我的物品有畫畫本、書、手鏈等等。我看到他們有的一副胸有成竹的樣子，有的面帶羞澀的微笑，還有的在大聲吆喝招攬顧客。不一會兒，也許是同學(xué)們的叫賣聲起到作用，他們的攤前吸引來很多路人圍觀�？墒俏业臄偳�，連一個人也沒有，心想：為什么他們的買賣這么火爆，而我的商品卻沒有人來買呢？于是我偷偷的去他們的攤前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想看看他們是怎么賣出去的？原來他們一邊吆喝一邊給顧客介紹物品的價值。于是我也學(xué)著他們的樣子來賣。不一會兒，果然來了很多人，當(dāng)時我有點緊張�？墒呛髞砺牧�(xí)慣了，我可以面帶微笑的迎接客人了。
有一位阿姨，面帶笑容的問我：小朋友，你這本書多少元？我連忙微笑著答道：這本書五元。阿姨眉頭一皺，嘟囔著說：太貴了，便宜點吧！你這只是本舊書呢。我聽到這話，一本正經(jīng)的說：阿姨，這本書，我在書店里買的是二十元。我這才賣五元，真的不能再少了。我又給阿姨講了里面的故事情結(jié)。阿姨似乎被我說動了，于是就買走了那一本。又過了一會兒，一位小姑娘來到我的'攤前。她長著一雙漂亮的大眼睛，穿著一條連衣裙。她甜甜的對我說：姐姐，這是什么？多少元？小朋友，這個是可以用手指畫畫的畫板，用手指在上邊一劃就能劃出來，這個三元。我邊解釋邊給小妹妹示范著。小妹妹點了點頭，把錢遞給我，我小心翼翼的接過那用自己的努力賺來的錢，心里樂開花。
同學(xué)們的買賣也很好，一會兒這個賣出去一本書，一會兒那個又賣出去一個玩具時間過得飛快，跳蚤市場很快就結(jié)束了。我們戀戀不舍的離開了那個給我們帶來快樂的地方。
雖然今天沒賺的錢不多，但是我從中明白了一個道理：賺錢真的不容易，所以我們要養(yǎng)成不要亂花父母錢的好習(xí)慣。
跳蚤市場作文10
一直以來，我們都是家里的“小皇帝”，父母對于我們的一切要求都會盡力給予滿足，想買什么就買什么，我們卻完全不知道父母掙錢不易。為了讓我們體驗父母掙錢的辛苦，學(xué)校開展了“跳蚤市場”的活動，讓我們可以通過活動自己賺到錢，而且整個活動要由我們一手策劃。劉老師聽到這個消息后，選了八個組長，我非常榮幸地成為了其中一個組的組長。
身為組長的我，自然要“招兵買馬”了，左呼右喚拉進十個“小兵”，我隨即根據(jù)每個人的特點分配了相應(yīng)的工作，他們都非常樂意，積極踴躍地帶來了許多舊書，經(jīng)過組員的積極配合，我們湊齊了六十二本書。為了讓我們組能辦得更好，我們還打印了宣傳廣告，我和曹倞買好了獎品，沈榮準備好了賣書時要用到的抽獎箱和印有獎品數(shù)字編號的乒乓球，光準備工作就已讓我們知道了掙錢的`不易啦！
經(jīng)過幾天的精心準備，“跳蚤市場”活動終于在同學(xué)的期待中開始了。剛一開始，我們組的胡以強、金昊等組員就上樓搬桌子下來，我們組的其他組員們則立刻擺好書，并大聲地吆喝起我們早已準備好的宣傳口號：“大家快來看一看，瞧一瞧，買一買啊！”“走過、路過不要錯過！”別說，經(jīng)過組員們的大聲吆喝，吸引了一大批同學(xué)們過來看書，我和組員們見勢馬上進行推銷，并告訴他們買書還可以抽獎。這招還真管用，許多同學(xué)紛紛掏錢買書并抽獎，大家都忙得熱火朝天。不一會兒，我就汗流浹背了，因為生意太“火爆”了！一節(jié)課過后，我們組僅剩十本書了。我們不甘心放棄，又跑去其他班教室進行推銷，為了能順利將書賣出去，我們進行了降價處理。終于，我們僅剩兩本書沒有賣出去了！呼，看著這一張張用汗水換來的錢，我臉上露出了欣慰的笑容，組員們臉上也洋溢著自豪的笑容。
通過這次活動，不僅讓我知道了掙錢的不容易，更讓我明白了團結(jié)合作的重要性！
跳蚤市場作文11
今天下午，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了一年一度的活動——有趣的跳蚤市場 —— 我是一朵云 —— 我是一片云彩跳蚤市場。
終于到了舉行跳蚤市場的時候！我們四（五）班的同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場上。
我環(huán)顧了一下操場，操場上可真熱鬧啊！來的早的同學(xué)已擺好了小攤子，在大聲推薦自己的物品“快來看啊”！我的東西質(zhì)量好，又便宜，快來買啊！有的同學(xué)在挑選物品，一邊走，一邊問？這個多少錢？那個多少錢？有趣的跳蚤市場 —— 我是一朵云 —— 我是一片云彩還有的同學(xué)在還價“兩元怎么樣？有趣的跳蚤市場 —— 我是一朵云 —— 我是一片云彩這么多的聲音交織在一起，編成了一首好的交響樂有趣的跳蚤市場 —— 我是一朵云 —— 我是一片云彩。
我也把從家里帶來的童話書拿在手上，有趣的跳蚤市場 —— 我是一朵云 —— 我是一片云彩叫賣道”賣童話書了“！”賣賣童話書“你們來看，這本童話書多好看啊！它不僅很有趣，能讓我們看著看著就笑起來，還能讓我學(xué)到很多知識和成語。想想滿肚子的成語，寫作文多有勁��！只要7元／本，走過，路過不要錯過��！我就這樣叫了幾遍，一個低年級的'小朋友就走過來問？大姐姐，5元怎么樣？”我看了他一眼，沒有說話，那個小朋友又問？那6元怎么樣，再不行的話，就“，那好吧！有趣的跳蚤市場 —— 我是一朵云 —— 我是一片云彩我有些為難的說”太好了，他從小口袋里掏出6元錢給我，拿著書蹦蹦跳跳地走開了。
我心里暗暗高興，拿著6元錢東逛席逛，跑東跑西，最后，用3元錢買了一支自動筆，用1元錢買了100顆小星星，還有2元錢帶回家交給媽媽。
��！今天的跳蚤市場真有趣！真希望學(xué)校多舉行一些這樣的活動！
跳蚤市場作文12
你們還記得我們上次辦過一次跳蚤市場吧？我們覺得很有意義，能學(xué)到很多東西，所以今天我們又辦了一次，這一次是我和我的兩個朋友一起辦的，一個是王安琪，一個是王君文。上午十點，我們來到新蕾公園。我們選了一塊合適的地方，王君文帶了一個漂亮的地墊鋪在地上，我們擺出自己帶的東西，就算擺好攤了。
過了一會兒，有一個阿姨帶著一個小妹妹來看我們的東西了。一看有人來了，我的心怦怦跳，趕緊說：“小妹妹小妹妹，你看看有沒有你喜歡的東西呀，如果有就讓媽媽買個吧！”小妹妹看了一會兒說：“媽媽，我想要一個這個�！卑⒁陶f：“明天再買吧，今天沒帶錢�！蔽覀冋f：“明天我們就不來了，只有今天賣。”阿姨說：“不賣就賣吧，那就讓她在這玩一會兒吧�！毙∶妹猛媪艘粫妥吡�。我們覺得挺失望。我們媽媽說：“你們要拿著東西去推銷，要不然買東西的人是很少的`。”我們就拿著東西去推銷了。
因為我上次辦過一次跳蚤市場，所以我能很大聲地跟別人說話，可是我們問了好幾個人都沒人要。這時，我們看見一個阿姨帶著一個小弟弟，就走上前說：“你有什么需要的嗎？”我生怕他們不買，告訴阿姨說我們那邊還有攤，可以去看看。阿姨說一會兒就去看。我們高興得一蹦老高，用最快的速度跑回攤那，告訴媽媽說一會兒就有人來了。過了一會兒，阿姨帶著小弟弟來了，看中了一個套圈玩具。阿姨問：“這個多少錢呀？”我們說：“兩塊錢。”阿姨拿出了三個硬幣說：“我給你們3塊錢，你們?nèi)齻�一人一個吧�！蔽覀兎浅ｉ_心，接過錢說：“謝謝阿姨！”我覺得這個阿姨人真好！我們的媽媽給我們鼓起掌來，說：“開張啦！有第一個就會有第二個，加油！”后來我們又賣出去好幾個東西。最后我們一共掙了13塊錢。
這次的跳蚤市場結(jié)束了，我覺得大人掙錢真不容易，我們不能問大人亂要東西了。這次的跳蚤市場比上次更有趣，我下次還要再來！作文
跳蚤市場作文13
今天，我們班的小記者參加了跳蚤市場活動，這次活動很有意義，一些不想要的東西都可以賣掉。就讓我來給大家說一下此次活動的感受和過程吧！
才六點半，我就早早的起了床，帶著媽媽吃完飯，就直奔操場。本以為已經(jīng)來的很早了，可是看到操場上人山人海，我們班的小記者差不多都來全了，看的我目瞪口呆。活動開始了，首先是郭琳老師講話，開始啟動儀式，同學(xué)們都高聲吶喊、使勁歡呼，慶祝這場活動�；顒娱_始了，我和我們班的男小記者一起擺攤，不到一小會，就擺好了。開始買東西，起初，我們這里還是比較熱鬧的，但慢慢的，生意變得冷冷清清的了。同行的同學(xué)帶了一個大喇叭，我們?nèi)硕疾桓液�，生怕別人笑話，我為他們壯膽，說：“我們一起喊吧，有什么好可怕的`，三，二，一開始。”“走過路過，不要錯過啊。這里東西物美價廉，一律半價了”很快，我們這里又熱鬧起來了。我對媽媽說：“媽媽，我和我同學(xué)去采購下東西�！眿寢尨饝�(yīng)了，我們興高采烈地去別人的店鋪采購東西了。突然，看見前面一大堆人圍在一起，我隱約聽到了歌聲，我們?nèi)齻�湊了過去�？匆娏艘粋�女孩拿著大喇叭唱歌，我們?nèi)藢σ曇谎�，異口同聲的說：“這樣也行�！蔽覀�?nèi)齻�又想到了好點子，自己不會唱，讓別人唱不行嗎。于是，我拿著媽媽的手機，放起歌來。我們這邊又熱鬧幾分。到最后，我賣了40多元錢。
變廢為寶，這個詞充分體現(xiàn)了此次活動的意義，我們要珍惜一些不想要的東西，積攢下來，也可以有一筆不錯的收入。
跳蚤市場作文14
今天小區(qū)下面怎么亂轟轟的？哦！原來是在舉辦“跳蚤”市場��！這次活動賺來的錢是捐贈給貧困山區(qū)的孩子們的，用來給他們買開學(xué)禮物。我和弟弟趕緊拿著50元下樓，準備淘淘“大件兒”。
跳蚤市場真是熱鬧非凡，幾乎所有賣家都在吼著：“瞧一瞧，看一看嘍！玩偶只需一元��！”他們都希望能賣個好價錢！尤其是一個男孩，他一手拿著東西，一手拿著小贈品，圍繞著“跳蚤”市場邊轉(zhuǎn)邊喊著：“即買即送嘍！”不一會兒就有很多人圍繞在他身邊，舉著錢說：“給我來一個這個玩具！”很快他手中的`東西就賣光了。沒有買到的人都垂頭喪氣地上樓去了。
我好奇地上前問道：“你好！玩具還有嗎？”他說：“當(dāng)然有啦！跟我來！”哇！原來還有這么多��！這里的物品真是琳瑯滿目啊！有漂亮的本子、鉛筆與橡皮，還有玩具車、盲盒等小玩意兒。于是我便問他這個小狗狗的玩偶怎么賣。他說：“只需一元錢！”什么？我沒聽錯吧？只需一元錢？平時抓娃娃都不值只這么多錢！何況這質(zhì)量這么好！我心想，這一定是位良心商家！趕緊買！省得他后悔！我立刻拿出了一元錢買了這個玩偶。這也是我向貧困山區(qū)的小孩捐贈的第一筆錢。有些買家看到這個賣家還有這么多東西，立刻拿著錢買了好幾樣?xùn)|西，便十分開心地回去了。
接下來我又開始瞎晃悠，但總覺得其他點東西太少，質(zhì)量也不好，就一直沒下手。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著又來到了這家良心店。咦？又出好東西了！是一個“吾皇萬睡”系列已經(jīng)拆過的盲盒——一只小貓“吾皇”正躺在床上玩手機。我在店里看要59元，我立刻問他：“這個……怎么賣？”“十塊錢�！边@個價格讓我驚呆了，立刻毫不猶豫地拿下。
在“跳蚤”市場不僅能淘到了自己喜歡的東西，而且還能對山區(qū)貧困的小孩子獻出自己的愛心！這真是一次有意義的活動。
跳蚤市場作文15
“快來瞧，快來看呀！”咦？這是怎么回事呢？原來呀，我們學(xué)校為了慶祝六一，舉辦了跳蚤市場。
首先，校長為本次活動致開幕詞：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活中如果沒有書籍，就好像是沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像事鳥兒沒有翅膀；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話現(xiàn)在，我宣布20xx年第一屆跳蚤市場正式開幕。
于是，我們大家都回到自己班的攤位上，大聲吆喝起來：“快來看呀，我們這里的書，應(yīng)有盡有�！薄翱靵碣I呀，我們的書物美價廉�！边虾嚷曉谛@上空回蕩著。
我們的“夢想書市場”剛開始營業(yè)，生意就特別火爆。你們猜猜為什么呢？因為呀，我們班的“猴精們”想出了一個吸引人的辦法如果買一本書，就會獎勵一個糖。有了這個堅強的后盾，就不怕賣不出去書了！顧客們紛紛拿了自己喜歡的書。這本《淘氣包馬小跳》多少元？這本《笑貓日記》多少元？哇塞！我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數(shù)完，接著，又來了一沓。不過，他沒有氣餒，仍是繼續(xù)數(shù)著，明顯的看出，汗珠在臉上流淌下來。其他人也不閑著，有的.在給顧客介紹，有的大聲吆喝個個忙的不可開交。
我是第二組的記錄員，一聽“銷售員”說書上的號碼，我就趕緊在對應(yīng)的書后打上標記。顧客越來越多了，我們的書就越來越少，經(jīng)過我們大家的努力，我們的書是第一個賣完的，“小老板們”個個臉上洋溢著燦爛的笑容。
跳蚤市場結(jié)束了，我們從這次有意義的活動中，學(xué)到了許多知識，更讓我們懂得了集體團結(jié)的力量是無窮的。
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