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突破作文650字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的突破作文650字，希望能夠幫助到大家。
突破作文650字1
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我校第10屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了續(xù)幕。我和同學(xué)們都期待著能在本次校運(yùn)會(huì)上獲取金牌。因?yàn)槲覀?年來(lái)從沒(méi)得過(guò)一枚金牌。我們對(duì)金牌的渴望無(wú)比強(qiáng)烈。
校運(yùn)會(huì)的第一天，就有我最得意的比賽項(xiàng)目：一分鐘投籃。我懷著“重在參與，力爭(zhēng)獎(jiǎng)牌”的目的去參加比賽。
一到檢錄處，我便開(kāi)始有點(diǎn)兒膽怯了。心想：哎呀！全部都是“高手”！看到每個(gè)人胸有成竹的樣子，我想這獎(jiǎng)牌也許與我無(wú)緣了�！�6231，劉晨昕！”裁判的喊聲打斷了我的思路�！鞍�！”什么？我被排在第一個(gè)出場(chǎng)？怎么會(huì)這樣！毫無(wú)目標(biāo)，叫我怎么發(fā)揮啊！而且第一個(gè)。唉！說(shuō)不定我是第一名呢！當(dāng)然，是倒數(shù)的！我的信心幾乎減到了零。
火紅的太陽(yáng)“烤”得我汗流浹背，焦頭爛額，心里緊張得直打鼓。不停地責(zé)備自己：“哎呀，劉晨昕呀！你豬鼻子插大蔥裝什么象��！還夸下海口力爭(zhēng)獎(jiǎng)牌，到時(shí)候得了最后一名，那面子可真就丟大了！”
“第一個(gè)，6231，比賽開(kāi)始！”裁判員說(shuō)道。我拿起球走到籃下，身后傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲。望著高高的籃框，我倍感親切，心想：這不正是我熟悉的籃框嗎？我曾在這下面練了多少個(gè)日日夜夜呀！我這么沒(méi)信心，就先放下同學(xué)不說(shuō)，連我自己都對(duì)不起！至少，在別人眼里，我也是有那么點(diǎn)兒本領(lǐng)的呢！想到這里，我突然信心倍增，示意比賽可以開(kāi)始。只聽(tīng)“都”得一聲哨響，我手中的籃球蹦了出去，“唰”地一下直入籃框。我眼疾手快，上前一步，把剛從籃框里“掉出來(lái)”的'球又“搶”過(guò)，快速投籃。接連中了6、7個(gè)�？珊髞�(lái)由于急于求成，接著好幾個(gè)球都沒(méi)有投準(zhǔn)。但在同學(xué)的“指點(diǎn)”之下，我及時(shí)的調(diào)整好節(jié)奏，連連進(jìn)球，最終成績(jī)是14個(gè)，令在場(chǎng)所有對(duì)手驚嘆。在緊張的氣氛中，我比賽完了，出乎“我”意料之外地拿到了這枚金牌。同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，我更是高興得“一蹦三尺高”
我的這枚金牌是我們班6年以來(lái)唯一的一塊金牌，我無(wú)比珍惜。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為我們班實(shí)現(xiàn)了“0”的突破，終于彌補(bǔ)了六年來(lái)這個(gè)壓在大家心頭的遺憾。
突破作文650字2
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)又溜走了半年多，而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后，該如何生活，我依然很迷茫。在我們的生活中，有的人在笑、有的人在哭、有的人在奮進(jìn)、有的人在嘆息。我，在渾渾噩噩的過(guò)日子，在笑靨停止、淚痕干涸時(shí)，收獲的只是平淡。
在過(guò)去的日子里，我機(jī)械地重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)、回家，總是比別人少一樣?xùn)|西——知識(shí)。不管時(shí)間是一分一秒還是一年一度的逝去，不管同學(xué)埋頭苦讀還是挑燈夜讀，我都無(wú)動(dòng)于衷、無(wú)所事事。李老師一直都在旁敲側(cè)擊的教育、開(kāi)導(dǎo)以及談話(huà)，可我感覺(jué)自己有點(diǎn)麻木，連我自己都驚訝。
直到上次考試的物理試卷發(fā)下來(lái)后，57分，我對(duì)著對(duì)鮮紅的數(shù)字直發(fā)愣。這數(shù)字仿佛對(duì)我發(fā)出一種不屑，深深的刺醒了我。我的內(nèi)心頓時(shí)涌上了一股從未有過(guò)的.傷疼。自上學(xué)以來(lái)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么差，這也太對(duì)不住自己了吧！就因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)，我原來(lái)的泰然自若，變成現(xiàn)在的寢食難安。
那天晚上，我一夜沒(méi)能睡安穩(wěn)，想了許多。馬上要初三了，而現(xiàn)在我仍沉迷于一個(gè)飽食終日、無(wú)所事事的世界里，一點(diǎn)兒上進(jìn)心也沒(méi)有。我第一次感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)得好快，第一次感到時(shí)間的緊迫，第一次因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而默默哭泣。我告訴我自己：如果還這樣執(zhí)迷不悟，終將會(huì)一無(wú)所成！
從那之后，我每天盡量做到認(rèn)真聽(tīng)課，上課不與他人講話(huà)，每天的作業(yè)按時(shí)完成，并用積極向上的態(tài)度去認(rèn)真對(duì)待每一件事情。每當(dāng)我讀懂了一篇較難讀懂的英語(yǔ)課文時(shí)，我的內(nèi)心是快樂(lè)的。當(dāng)我做會(huì)一題較深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，我的內(nèi)心是十分激動(dòng)的。終于，功夫不負(fù)有心人。我突破了自己，從那個(gè)深陷的泥潭中爬了出來(lái)。
因?yàn)橛辛艘粋�(gè)巨大的突破，我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)發(fā)現(xiàn)，老師緊蹙的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了！
突破作文650字3
20xx年10月的某一天，在瑞典，我國(guó)作家莫言榮獲“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”，這是多么大的榮譽(yù)呀，他當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：“我又驚喜又惶恐，我惶恐地是怕我以后寫(xiě)的作品讀者會(huì)不喜歡看。
他的擔(dān)憂(yōu)不是不是不可能，現(xiàn)在很多讀者都喜歡一種思想的作品，品新穎的，奇特的，每一個(gè)作家的寫(xiě)作手法都不同，帶給人的感覺(jué)也不同，沒(méi)有成名的作家都帶給人一種神秘感，讓讀者們想要去探索，但如果作家成名了，他寫(xiě)出來(lái)的作品每一篇都會(huì)毫無(wú)保留的發(fā)表，也許先開(kāi)始，讀者們會(huì)感興趣，也許會(huì)不斷閱讀作家的作品，但時(shí)間長(zhǎng)了，讀者們的興趣就會(huì)逐漸減退，尋找另一種的感覺(jué)，突破這種感覺(jué)。
如果想真正地長(zhǎng)期的引起讀者的興趣，那必須不斷地突破自己，創(chuàng)興自己，不斷地改變，提升自己的寫(xiě)作手法，給人一種境界的感覺(jué)，為什么現(xiàn)在有很多中小學(xué)生都喜歡看小說(shuō)，而不喜歡看名著，小說(shuō)給人的世界是虛擬的，沒(méi)有一種真實(shí)的感覺(jué)，但還是有很多人喜歡看，這就是因?yàn)樾≌f(shuō)雖然給人的世界是假的，但人們可以在小說(shuō)中尋找一種新穎的感覺(jué)，但這個(gè)感覺(jué)在真實(shí)的.世界是沒(méi)有的，是一種夢(mèng)幻的感覺(jué),
我們現(xiàn)在寫(xiě)作文，老師都提倡寫(xiě)好了再修改，修改，盡量做到最好，那就是提升作品的境界有些作家一篇作品寫(xiě)下來(lái)能修改幾十次還是不滿(mǎn)意，這樣做無(wú)非就是提起讀者的興趣，試問(wèn)，誰(shuí)不想自己的作品能得到讀者的認(rèn)可呢？所以我們必須突破，提升自己的寫(xiě)作手法。
莫言的惶恐不是空說(shuō)的，也許很多人已經(jīng)遇到這個(gè)問(wèn)題，所以他們也在找方法修改，就比如說(shuō)寫(xiě)恐怖小說(shuō)的作家，甚至?xí)诂F(xiàn)實(shí)生活中找到一些刺激的，激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感，只有這樣才會(huì)達(dá)到一種恐怖的感覺(jué)，才會(huì)有人愿意選擇去看他，恐怖的作品不是每一個(gè)都是憑空想象出來(lái)的，要實(shí)踐才會(huì)有創(chuàng)作靈感。
只有突破，才可以真正的做到有意境，這樣讀者才會(huì)喜歡看，而不是空說(shuō)就可以的。
突破作文650字4
清晨，天氣冷得嚇人，搓著凍得通紅的手，嘴里呼出的“云煙”從眼前飄過(guò)，我抱怨：“這么冷的天，出來(lái)跑什么操嘛！”
站定，一對(duì)對(duì)方陣陸續(xù)入場(chǎng)，我們也該起跑了。排頭緩緩移動(dòng)，身后的隊(duì)伍也如彈簧一般被逐漸拉伸，我跟著隊(duì)伍向前跑去。
寒風(fēng)從臉頰刮過(guò)，如刀削一般，每多跑一步，疼痛便加劇一分。前路漫漫，每一步似有千斤，我不由打起退堂鼓。
汗水沾濕了頭發(fā)，不久又被風(fēng)吹干，雙腿如生銹的機(jī)器，每動(dòng)一步都艱難萬(wàn)分，肺部開(kāi)始感到強(qiáng)烈的不適。
周?chē)戧懤m(xù)續(xù)有同學(xué)下場(chǎng)，“放棄嗎？”我問(wèn)自己。猶豫間，視線(xiàn)掃過(guò)左右的`同學(xué)，顯然，臉上的汗珠掩飾不了他們的疲憊，但是，他們的眼神很堅(jiān)定，一個(gè)個(gè)昂首挺胸。“還是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。
一圈又一圈，我有些上氣不接下氣，肌肉開(kāi)始酸痛，多么希望下場(chǎng)去，哪怕休息一下下！
“一二一，一二一，別停下，繼續(xù)跑！”扭過(guò)頭，是一群七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，說(shuō)話(huà)的，正是那個(gè)領(lǐng)隊(duì)�！耙灰欢�！”隊(duì)伍發(fā)出整齊、嘹亮的口號(hào)，那聲音氣壯山河，直達(dá)心底。那是一群怎樣的少年��！一個(gè)個(gè)活潑伶俐，臉上掛著笑容，步伐矯健鏗鏘。整個(gè)操場(chǎng)回蕩著他們整齊的口號(hào)，一股莫名的力量注入我的四肢。
“一圈，再一圈�！�
“加油，最后一圈�！�
“還有半圈了！”
我不斷地鼓勵(lì)自己，隊(duì)伍漸漸慢下來(lái)，排頭開(kāi)始慢走，終于跑完了！剎那間，疲勞沒(méi)了，有的只是喜悅、舒暢與自豪。
生而為人，我很平凡，只是七十億分之一。但是，去嘗試突破。如果你一天只能背一篇文章，那就嘗試去背兩篇，甚至三篇；如果你只能跑六圈，那就嘗試跑七圈、八圈。只有去嘗試突破，你才能脫胎換骨，成為七十億中的唯一。
突破作文650字5
人生路漫漫，我們?cè)诔砷L(zhǎng)歷程中總會(huì)遇到種種阻礙，只有突破這阻礙，我們才能不斷成長(zhǎng)，獲得成功。
(一)突破眼淚關(guān)卡
小時(shí)候我常常會(huì)應(yīng)為一件小事而感到委屈，而流淚，而現(xiàn)在我不會(huì)了，應(yīng)為我突破了眼淚這道關(guān)卡，我懂得了眼淚的真諦--眼淚也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦，但他帶給你的只是一閃即逝的同情，而不是尊重。眼淚固然是發(fā)泄情緒的一種方式，但不是換取同情的工具。流過(guò)眼淚并不代表你就懦弱但相信眼淚就帶表你是弱者。我不相信眼淚。應(yīng)為我突破了眼淚這道關(guān)卡，我在突破中得到了成長(zhǎng)，啟發(fā)。
(二)突破溫室的.關(guān)卡
在我們鄉(xiāng)村，孫子，孫女都是爺爺奶奶的心頭肉，寶貝疙瘩。他們把孫子，孫女捧在手心怕摔了，含在嘴里怕他們呢化了。
我從小就被爺爺，奶奶養(yǎng)在蜜罐子里。我要星星決不給月亮，我要月亮絕不給太陽(yáng)。但我知道總有一天我要自己獨(dú)立完成我自己的人生，走我自己選擇的路。所以我突破了爺爺奶奶的溫室關(guān)卡。我選擇了在上初中后自己照料自己的生活，不要他們陪同。我在這次成長(zhǎng)后學(xué)到了獨(dú)立。
(三)突破考試焦點(diǎn)
在中考的考場(chǎng)中。我相信很多人都會(huì)緊張焦慮。我開(kāi)始也是，但我一直在暗示我自己。"這是一場(chǎng)平常煩人普通考試，沒(méi)有什么好緊張的，"只要你努力便好。于是我在后面突破了考試的緊張，焦慮心態(tài)，同時(shí)學(xué)習(xí)到了在考試中只有沉著冷靜對(duì)待考試才會(huì)是自己潛能爆發(fā)。
......
在人生路途中我們會(huì)遇到很多阻礙，困難，只有努力克服困難，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)取得成功。所以請(qǐng)?jiān)谀阋艞壙朔щy時(shí)，想想你當(dāng)初做了那麼多的努力是為什么，然后在進(jìn)行選擇。如果你突破了困難，納米將會(huì)在突破中成長(zhǎng)。
突破作文650字6
今天，我讀完了《“80／20”法則》這本書(shū)。這本書(shū)主要闡述了“80／20”法則的規(guī)律，它在當(dāng)今社會(huì)的作用，以及我們?nèi)绾卫盟鼮樽约悍⻊?wù)。讀完它，我受益匪淺。
“80／20”法則認(rèn)為：少量的原因、投入和付出將獲得大量的結(jié)果、產(chǎn)出和回報(bào)。從這條法則我們可以很明顯地看出，我們要避免將時(shí)間花在瑣碎的多數(shù)問(wèn)題上，因?yàn)榫退隳慊?0％的時(shí)間，你也只能取得20％的成效；你應(yīng)該將時(shí)間花于重要的少數(shù)問(wèn)題上，因?yàn)檎莆樟诉@些重要的少數(shù)問(wèn)題，你只花20％的時(shí)間，即可取得80％的成效。
同學(xué)們，問(wèn)問(wèn)你自己，課余時(shí)間的80％你都用來(lái)干什么了？如果你都用來(lái)讀課外書(shū)、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)等有意義的事情，相信你一定是班上的佼佼者，一定能進(jìn)入20％的優(yōu)秀人群中。相反，如果這80％的課余時(shí)間你都用來(lái)玩耍，無(wú)所事事，那你只能是屬于80％的平庸人物了。
當(dāng)然，要做到用80％的時(shí)間來(lái)做有意義的事情，這一過(guò)程的完成，需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，同時(shí)還要克服種種困難，戰(zhàn)勝種種誘惑，但你只要克服了這些困難和誘惑，你就離成功更近了一步。這一過(guò)程也被稱(chēng)為時(shí)間革命。
“80／20”法則曾被稱(chēng)為黃金法則。這條法則除了適用于時(shí)間，還適用于財(cái)富分配、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、談判等一些領(lǐng)域。就拿世界財(cái)富的分配來(lái)說(shuō)，沃倫·巴菲特等大富翁將世界財(cái)富的'80％占據(jù)了，只留下少得可憐的20％給數(shù)量龐大的無(wú)產(chǎn)或小康階層的人群，這使得貧富差距變得非常大。所以在任何一個(gè)群體中，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取進(jìn)入20％的優(yōu)秀行列中，才能更好地主宰自己的命運(yùn)，改變世界。
在現(xiàn)實(shí)生活之中，“80／20”法則向我們展現(xiàn)了一個(gè)極為不均衡的世界。但如果我們好好利用這個(gè)法則，讓它為我們服務(wù)，我們就可以在它的輔助下一步一步走向成功，成為社會(huì)頂尖的那20％！所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做什么事情，我們都要告訴自己：“我要突破平凡，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀�！敝灰嘈抛约菏巧钪械馁�，只要你為之付出了努力，你就一定會(huì)成功！
突破作文650字7
阻礙是成功路上的絆腳石，但它的背后卻是琳瑯滿(mǎn)目的美景。
——題記
那是個(gè)炎熱的下午，炙熱的太陽(yáng)仿佛能把大地烤得啪啦作響，小花無(wú)力地耷拉著頭，萬(wàn)物好似都快被融化。我松懶地站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著體育老師滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)，心早已飄到空調(diào)房去。突然，同學(xué)們都齊刷刷地看向我，原來(lái)我被老師“欽點(diǎn)”，報(bào)名參加了學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽。那時(shí)的我不敢相信，跑步時(shí)總會(huì)落在最后的我竟然被選上了比賽，所以我根本就沒(méi)有把它放在心上。
比賽的前兩個(gè)星期，體育老師跟我說(shuō)了比賽的注意事項(xiàng)，并讓我多加練習(xí)。同學(xué)們也紛紛投來(lái)質(zhì)疑的眼光，一些話(huà)總是在我心里環(huán)繞。我鼓起信心，決定要好好地拼一把。于是每天放學(xué)后，我都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)跑步，直到大汗淋漓才肯回家�？刹涣媳荣惖那皫滋欤覅s中暑了。渾身難受的.我又放棄了跑步的念頭。同學(xué)們的目光、嘲笑又縈繞在我心頭，老師的期望，獎(jiǎng)品的誘惑讓我動(dòng)搖，所以比賽那天我是帶著病參加的。
選手們都做好了準(zhǔn)備站在操場(chǎng)上，而我渾身哆嗦著，手心不斷冒出冷汗，緊張蔓延著我。隨著一聲槍響，選手們像離弦的劍一樣沖了出去，我則落在了最后面。眼看著選手們?cè)脚茉竭h(yuǎn)，我再一次喪失了信心，漸漸地慢了下來(lái)，炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，我的心也隨之急迫。旁邊的同學(xué)們看到我這樣，也失望地嘆息，老師不斷鼓勵(lì)我，讓我盡力就好。“是啊，既然你都參加了比賽，為何不好好拼一把呢？不要讓自己后悔！”我也不斷地鼓勵(lì)自己，終于是邁開(kāi)了沉重的步伐。盡管整個(gè)人像是失重一般，但我仍然沒(méi)有放棄，跌倒了就爬起來(lái)。迎著微風(fēng)，聞著花香，我自信地朝前跑去，不顧嘲笑，不顧疾病。終點(diǎn)離我越來(lái)越近，我的心也隨之高昂。兩百米，一百米，五十米，十米……終于，我超過(guò)了最后一名選手，沖過(guò)了終點(diǎn)。迎著甜甜的微風(fēng)，我驕傲地站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，露出了自信的微笑。
當(dāng)我們?cè)谏拈L(zhǎng)途中跋涉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活布滿(mǎn)了荊棘，我們只有敢于突破它，才能迎來(lái)絢麗的風(fēng)景。
突破作文650字8
昨夜,霧很大,茫茫天際中沒(méi)有一顆星星。我突然想放一些花炮,來(lái)裝飾這黑漆漆的天空。拿來(lái)了花炮,卻沒(méi)有點(diǎn)的勇氣。我從小怕火,那東西雖說(shuō)很暖,很亮,但也隨時(shí)會(huì)造成傷害...
昨夜,霧很大,茫茫天際中沒(méi)有一顆星星。我突然想放一些花炮,來(lái)裝飾這黑漆漆的天空。
拿來(lái)了花炮,卻沒(méi)有點(diǎn)的勇氣。我從小怕火,那東西雖說(shuō)很暖,很亮,但也隨時(shí)會(huì)造成傷害。我從不拿打火機(jī),它可以制造火,在我看來(lái),是在可怕不過(guò)的了。
在我內(nèi)心的百般掙扎下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拎起了打火機(jī),另一只手拿著一根花炮,小心翼翼地按下了打火機(jī)。紅得發(fā)亮的'火焰一下子蹦出來(lái),大搖大擺地隨風(fēng)而舞。
我看見(jiàn)這鮮活跳躍的火焰被嚇了一跳,連忙把打火機(jī)扔到地上。火,滅了。
我再次拿起打火機(jī),按下開(kāi)關(guān),終于點(diǎn)燃了花炮�；鹈珥樦谀砼艿脚谥�,花炮開(kāi)始綻放了!我高興地?fù)]舞著花炮,整個(gè)天空都仿佛被我照亮了,一直到花炮熄滅……
由于作文本身固有的難度和學(xué)生寫(xiě)作水平的個(gè)性差異等原因，不少學(xué)生經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生某些心理障礙，從而影響作文水平的提高。這些心理障礙大致有：自卑心理、畏懼心理、無(wú)所謂心理、速勝心理等。要針對(duì)其心理的不同特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解：畏懼、自卑，大可不必;只要努力寫(xiě)作，全身心融入，又能注重運(yùn)用以上巧妙方法，定會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)步;無(wú)所謂和自大，是一種盲目思想的表現(xiàn)，是一種錯(cuò)誤思想的熟悉，作文是一種技能，多練就會(huì)進(jìn)步;速勝心理是一種不切實(shí)際的急燥心理，作文是一種綜合性較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)項(xiàng)目，寫(xiě)作水平的提高需要一個(gè)過(guò)程，更需要具備多方面和綜合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕揮之即成的問(wèn)題，而是在長(zhǎng)期的精讀、多思、勤練相交融的潛移默化中實(shí)現(xiàn)的，只有巧妙地誘導(dǎo)學(xué)生，輕裝上陣，身心融入，持之以恒地堅(jiān)持一段較長(zhǎng)時(shí)間的讀練結(jié)合，學(xué)生作文水平才會(huì)快速提高。
突破作文650字9
風(fēng)和日麗，太陽(yáng)露出了一束光，我看了眼表，是時(shí)候出去飛航摸了。
路上的燈還未關(guān)，黃白色的燈光連成一行，就像模擬器中夜航的跑道，新?lián)Q了一種機(jī)型，操作完全不同很有挑戰(zhàn)。深吸了一口氣，閉上眼，第一次飛時(shí)撞在旗桿上的場(chǎng)景還歷歷在目。我吐口氣，對(duì)自己說(shuō)：“第二次，你可以�！�
睜開(kāi)眼，已來(lái)到學(xué)校。從倉(cāng)庫(kù)中取出因修補(bǔ)而毀容的飛機(jī)，修補(bǔ)的慘狀浮現(xiàn)在腦�！�(jié)哀順變吧……打開(kāi)電源，滑行上操場(chǎng)，準(zhǔn)備起飛。
太陽(yáng)露出了半張笑臉，校園依舊寧?kù)o。推門(mén)，飛機(jī)開(kāi)始加速，然后輕盈離開(kāi)地面，靜靜的校園多了些因飛機(jī)槳葉不平衡發(fā)出的'噪音，不過(guò)我的腎上腺素跟著飛機(jī)悠然上升，轉(zhuǎn)向，開(kāi)始航線(xiàn)飛行。
飛至旗桿的高度，莫名的手開(kāi)始抖。于是飛機(jī)也跟著，左右搖晃，可能是腦中又浮現(xiàn)出慘劇，飛機(jī)像受到了萬(wàn)有引力一樣向旗桿飛去。不過(guò)我早有準(zhǔn)備，模擬器中，演練多次，修正航線(xiàn)，翼尖擦著旗桿飛過(guò)，驚魂未定的我還未松氣，電壓警報(bào)接踵而來(lái)，我亂了手腳，航線(xiàn)飛亂了。飛機(jī)在空中像被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，胡亂地飛�！敖德浒�！”我心里只有一個(gè)念頭。
至今為止，我從未成功降落過(guò)一次，只有模擬練習(xí)……事情緊急，不容多想。我降低油門(mén)，努力使飛機(jī)平穩(wěn)下降。手抖著，飛機(jī)即將墜地�！胺潘伞拖裼�(xùn)練一樣�！币粋�(gè)聲音回響在我腦海中。我先是一呆，又好像明白了什么，在風(fēng)中搖擺的飛機(jī)平穩(wěn)了，因緊張而扭曲的身體漸漸放松，想想自己剛剛的樣子，甚是可笑，我找到了感覺(jué)，不再被飛機(jī)操縱，一切動(dòng)作都好像找到了方向，就像模擬一樣，可能是剛剛的驚嚇和過(guò)度的緊張使我放松，物極必反傻了吧，飛機(jī)靈活地避開(kāi)了球門(mén)，穩(wěn)穩(wěn)地降落在了跑道上，校園少了些槳葉劃過(guò)空氣的噪聲，多了同學(xué)們到校的笑聲。
只有突破了自己的慣性，才能找到方向。那一次，我突破了。
突破作文650字10
兩棵樹(shù)之間系一條登山繩，齊跨高，別人都拉起繩子鉆過(guò)去，我抬腿一跨，像輕燕飛了過(guò)去。我的嘴角不禁泛起微笑——我想起了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那次難忘的突破。
我已經(jīng)上六年級(jí)了，別的運(yùn)動(dòng)員或多或少都拿過(guò)幾面獎(jiǎng)牌，我拼命苦練也只得了兩次第六名。在畢業(yè)前的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我咬咬牙報(bào)了我曾厭惡的跳高。報(bào)都報(bào)了，就努力練習(xí)唄：晨起練高抬腿，單腳立，跳繩……
比賽不可避免地來(lái)了！比賽地點(diǎn)離班級(jí)看臺(tái)很遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)加油吶喊的助威聲。我突然意識(shí)到：要對(duì)自己有信心，努力就一定會(huì)有回報(bào)的！我得靠我自己了！點(diǎn)完名，我活動(dòng)了筋骨，信心十足地走向比賽場(chǎng)地。
助跑，慢慢加速，與竿平行——左腿用力，右腿高抬，手臂上舉帶動(dòng)身體向上！我默念，90厘米的高度我輕松躍過(guò)。接著是93厘米的高度，我一縱身，像鯉魚(yú)躍龍門(mén)一般，蹦了過(guò)了。到了96厘米時(shí)，場(chǎng)上已經(jīng)淘汰了二分之一的'運(yùn)動(dòng)員，我興奮地搓搓手，為自己挺進(jìn)決賽而高興。接下來(lái)，其他班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，個(gè)個(gè)愈戰(zhàn)愈勇。
二班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員很厲害，她每次都能完美地跳過(guò)去。不一會(huì)兒，場(chǎng)上只剩下7名運(yùn)動(dòng)員了。我不禁緊張了起來(lái)：我會(huì)不會(huì)墊底？我趕緊捏了捏小拇指，深呼吸，調(diào)整自己的情緒：“我可以！我行！”
竹竿漸漸升高，98厘米，100厘米，102厘米。我卡在了102厘米，經(jīng)過(guò)幾次補(bǔ)跳，我被刷了下來(lái)。30分鐘后，廣播播報(bào)：“第五名，六年十班，何夕嘉！”哇！我高興得從座位上彈了起來(lái)，第五名呀，比去年進(jìn)步了一名！
我欣喜若狂，驕傲無(wú)比，因?yàn)檫@不僅是名次上的突破，還是精神上的突破。它不但讓我學(xué)會(huì)了在困難的環(huán)境中學(xué)會(huì)調(diào)整情緒，鼓勵(lì)自己，做自己的主人，還讓我贏得了信心，真是讓人難忘！
突破作文650字11
最近，我們學(xué)校要進(jìn)行國(guó)標(biāo)測(cè)試，因?yàn)槲以谔K這個(gè)項(xiàng)目上成績(jī)很差，所以這段時(shí)間都在和爸爸練習(xí)跳繩。
剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，由于沒(méi)有掌握方法，不但跳得慢，還跳得肚子疼，一分鐘下來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，也才能跳82個(gè)，剛剛及格。爸爸以為我故意找借口說(shuō)肚子疼，就氣得火冒三丈，大聲地訓(xùn)斥我：“你到底跳不跳？不跳就走！”這讓我更加沒(méi)有了信心，心情像石頭一樣沉重。
有一天，爸爸在網(wǎng)上找到了跳繩的學(xué)習(xí)視頻，才發(fā)現(xiàn)是我跳繩的方法不對(duì)，導(dǎo)致個(gè)數(shù)極少又跳得辛苦，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，和爸爸一起學(xué)習(xí)正確的方法，慢慢改掉錯(cuò)誤的動(dòng)作。從這天起，爸爸的語(yǔ)氣開(kāi)始變得溫和起來(lái)，他常在我練習(xí)的時(shí)候，耐心地指出跳得不對(duì)的`動(dòng)作，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我糾正，我跳繩的成績(jī)漸漸從一分鐘82個(gè)增加到了96個(gè)……經(jīng)過(guò)五天的練習(xí)，我竟然創(chuàng)造了一分鐘跳117個(gè)的奇跡！我喜出望外，終于對(duì)跳繩有了信心。
不過(guò)，爸爸對(duì)我的成績(jī)并不滿(mǎn)意，因?yàn)閲?guó)標(biāo)測(cè)試中，一分鐘要跳120個(gè)以上才算優(yōu)秀。所以，爸爸仍然要求我每天按照新的方法努力練習(xí)。又過(guò)了一個(gè)星期，爸爸來(lái)檢查我跳繩的情況。我從容不迫地站 在爸爸面前，等他拿著計(jì)時(shí)器大叫一聲“開(kāi)始”，我就飛快地跳起來(lái)。有一次我差點(diǎn)踩到了繩子，幸虧我靈巧地避開(kāi)了。我一鼓作氣，努力讓自己跳出最好的成績(jī)。跳著，跳著，我感覺(jué)到頭昏腦脹，馬上要喘不過(guò)氣來(lái)了，臉也脹得通紅�！鞍�，一分鐘怎么這么漫長(zhǎng)？怎么還沒(méi)結(jié)束？”我在心里念叨著，忘了數(shù)數(shù)，機(jī)械地跳動(dòng)著，跳動(dòng)著……終于，爸爸喊了一聲“停！——”我氣喘吁吁地停了下來(lái)，汗珠一滴滴從頭上掉下來(lái)。爸爸高興地說(shuō)：“你知道嗎？剛剛你在一分鐘內(nèi)跳了127個(gè)呢！記住，這就是突破自己的感覺(jué)�！�
突破自己的感覺(jué)，雖然難受，但是我收獲了成功的喜悅。這一次成功，讓我想起了古人的一句話(huà)：“巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀�！�
突破作文650字12
這個(gè)寒假我要做一個(gè)大膽的嘗試——畫(huà)墻繪。我想嘗試一種新鮮事物，更想讓自己有一種突破。
第一天，我花了很長(zhǎng)世間打底稿。在墻上畫(huà)畫(huà)完全不能和在紙上畫(huà)畫(huà)相提并論。在墻上作畫(huà)時(shí)，常常是畫(huà)了上面，看不見(jiàn)下面。畫(huà)到最高點(diǎn)時(shí)，我還得爬上高高的梯子；畫(huà)到下面，上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎(chǔ)，因此我修改得非常認(rèn)真。
好不容易艱難地完成了底稿，就是讓人擔(dān)憂(yōu)的調(diào)色了。為了不掉色，媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一種叫“丙烯”的顏料，這時(shí)兌顏料可就不能簡(jiǎn)單的用水來(lái)調(diào)了，要用一種專(zhuān)門(mén)配合丙烯的調(diào)和液。這種調(diào)和液，我聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更別談?dòng)昧�，我只得一遍又一遍的嘗試著。
上色時(shí)，我又遇到了難題。上淺下深的顏色，在紙上上色的時(shí)候，就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水，兩種顏色的'交界處多涂幾次顏色就過(guò)渡得非常好了�？墒菈κ遣晃陌�！我就得每種顏色都配出來(lái)，再一層一層地往下，往深的地方涂。還有一點(diǎn)更要注意！我家的墻面帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，因此在調(diào)色板上調(diào)出的顏色和涂在墻上的又不完全一樣，更糟糕的是，墻上涂上色后，不能反復(fù)修改，因?yàn)閴ι嫌幸粚悠�，顏料�?huì)把它泡漲，泡漲了皮就會(huì)掉，不僅顏色更不好上，還會(huì)在墻上留下一個(gè)小坑。之前所有的努力都付之東流了。
我就這么一直小心翼翼，艱難地畫(huà)著。上到梯子最高點(diǎn)的時(shí)候，梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著顫顫的，手這在不停地抖著，畫(huà)筆也掉過(guò)幾次，我還要反反復(fù)復(fù)地一會(huì)下來(lái)調(diào)色，一會(huì)上去上色。好幾次我都累得不想畫(huà)了，坐在地上唉聲嘆氣，心想著：早知道這么麻煩，我就不做這個(gè)了，別人都在開(kāi)心地放假，玩耍，只有我在自討苦吃，還占用我這么多天的時(shí)間。這真不知道是為了什么！但最后我還是咬咬牙，堅(jiān)持完成了。雖然整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了困難，埋怨，但看著最后出來(lái)的效果，我覺(jué)得一切都是值得的！
當(dāng)我再次拿起紙張作畫(huà)時(shí)，它已變得那么渺小。打破了它，展現(xiàn)在我面前的便是一片新天地！
突破作文650字13
一位智者說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林�！庇纱丝梢�(jiàn)，創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)很重要，所以，要勇于創(chuàng)新，在困境中突破和超越自我。
人要勇于創(chuàng)新，在絕境中堅(jiān)守自己，突破自我。
大家都知道，“破釜沉舟”和“背水一戰(zhàn)”這兩個(gè)典故吧。項(xiàng)羽和韓信都自斷后路，故設(shè)絕境，在絕境中冷靜自持，從容面對(duì)，突破自我，最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)潛力，從而取得了最后的勝利。
我們每個(gè)人，都應(yīng)該學(xué)會(huì)突破和超越自己的'瓶頸，尤其是在困境中，實(shí)現(xiàn)低成本自我壯大、復(fù)興。因?yàn)楦杏X(jué)在聚會(huì)赴宴上浪費(fèi)了太多時(shí)間，嚴(yán)重影響了寫(xiě)作，法國(guó)作家雨果就把除了身上所穿衣物等留下，其余全部鎖進(jìn)了柜子，并把鑰匙丟進(jìn)了湖里，以便自己能擠出足夠的時(shí)間完成自己的寫(xiě)作計(jì)劃。雨果完成《巴黎圣母院》，得益于他善于尋找符合自己特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)自我突破的寫(xiě)作方式。
看來(lái)，突破自我，勇于創(chuàng)新，才能走出山窮水盡，迎來(lái)柳暗花明。
不僅個(gè)人要勇于創(chuàng)新，突破自我，企業(yè)和國(guó)家尤其要勇于創(chuàng)新，激起社會(huì)正能量。
中國(guó)的改革開(kāi)放，就是一次在無(wú)路可走情況下的艱難選擇與成功實(shí)踐。
以前，我國(guó)的化工、鋼鐵、建材、有色金屬等行業(yè)，投入大，能耗高，污染重，而且行業(yè)所占比重偏高，經(jīng)濟(jì)效益雖說(shuō)可以，但是社會(huì)效益不好，且污染嚴(yán)重。有突破才有活力，面對(duì)困境，我們更新觀念，創(chuàng)新思維謀發(fā)展，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
結(jié)合國(guó)情謀創(chuàng)新發(fā)展，走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。于是，東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春。所以，只有探索創(chuàng)新做好自己，才能在困境中找到出路，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
創(chuàng)新，歷過(guò)許多年的風(fēng)吹雨打仍然沒(méi)有衰退；創(chuàng)新，歷過(guò)很多年的陽(yáng)光曝曬仍然沒(méi)有減退；創(chuàng)新，歷過(guò)很多年的滄桑歲月仍然沒(méi)有漸退。
向前走，困難重重，險(xiǎn)阻重重，但，什么都無(wú)法阻止住我們前進(jìn)發(fā)展的步伐，創(chuàng)造，創(chuàng)新。
突破作文650字14
湛藍(lán)的天空，懸掛著一輪烈日炙烤著大地，一陣南風(fēng)吹過(guò)，在地上卷起一股熱浪，悶熱得令人感到窒息。路邊的野草受不住酷熱而縮成一團(tuán)，我如它們一樣，那么渺小，又那么平凡。
刺眼的陽(yáng)光晃得我心煩意亂。也許我天生就不適合畫(huà)畫(huà)吧，我的畫(huà)作總是顯得格格不入。我就像一顆夾在磚墻中的種子，只能迷失在這黑暗之中。我搖了搖頭，想甩開(kāi)心中的不愉快，繼續(xù)往畫(huà)室走去。
到了畫(huà)室，放下包，我的鉛筆開(kāi)始在紙上無(wú)力地游走，那鉛灰色的線(xiàn)條如絲線(xiàn)般將我層層包圍，正如那磚坯的種子，我只能在老師的失望與同學(xué)們的不屑中沉淪。
看著抽屜中越來(lái)越多的畫(huà)稿，我心中的希望一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡了，我走出畫(huà)室，想緩解一下心中的失落，不經(jīng)意間，我走進(jìn)了一條破舊的小巷，卻猛地愣住了：是它！斑駁的老墻上一片蔥蘢，陽(yáng)光灑落在它身上，煥發(fā)出耀眼的光彩。墻上幾個(gè)閃爍的光斑不斷跳躍，如翡翠般的綠葉正隨風(fēng)搖曳，它的根如臥龍般盤(pán)踞在墻上，它在這被人們遺忘的角落中，向世界宣告著它的存在！
看著它，我感慨良多。一顆小小的種子也能在這磚坯之中突破阻礙，活出自己的態(tài)度！它既享受陽(yáng)光的沐浴，又包容風(fēng)雨的打擊。它不甘平凡，在泥土與磚塊覆蓋的黑暗之中，它沒(méi)有退縮，無(wú)懼地面對(duì)一切困難與阻力，最終突破了自我，綻放出了屬于它的`不凡的光輝！
我沉思良久，向畫(huà)室走去。重新拿起鉛筆，我凝視著眼前的畫(huà)紙，傾聽(tīng)著畫(huà)室中鉛筆觸及畫(huà)紙的聲音——那“沙沙”的聲音就如音樂(lè)般清脆。磚坯上的那片蔥郁再次在我眼前浮現(xiàn)，我的筆尖開(kāi)始畫(huà)出樹(shù)干，勾勒出樹(shù)木整體的輪廓，在樹(shù)木輪廓成形后再將明暗面加以區(qū)分。我用土黃給樹(shù)干加上底色，再點(diǎn)綴一些群青，深綠，檸檬黃……我的畫(huà)筆在這橘色的暖陽(yáng)中嬉戲，紙張與指尖的溫度仿佛融在了一起，這一刻，畫(huà)板仿佛包含了我的全部，每一筆都蘊(yùn)含著希望，每一筆都充滿(mǎn)著夢(mèng)想！幾個(gè)小時(shí)后，我的畫(huà)板上，一棵蒼勁的樹(shù)傲然地矗立在磚墻之上！
只要有頑強(qiáng)的意志與一次又一次面對(duì)挫折的勇氣，磚墻中平凡的生命，終究也能突破自我，綻放出不凡的光輝！
突破作文650字15
人之所以平凡，是因?yàn)闊o(wú)法超越自己。
素材里的女兒想成為一個(gè)坐在路邊鼓掌，愿意平凡的人。我覺(jué)得不是她不羨慕，不需要掌聲，而是她超越不了自己。
有一個(gè)街頭藝人，他的鋼琴深沉而悠揚(yáng)。很快，他面前的罐子里裝滿(mǎn)了硬幣。聽(tīng)的人只有一個(gè)，藝術(shù)家每彈完一首歌都會(huì)為他拍拍手。賣(mài)藝的眼里溢滿(mǎn)了淚水，他所期待的只是掌聲。人生需要掌聲，掌聲遠(yuǎn)比金錢(qián)重要。
小時(shí)候我們班有一個(gè)膽小的人。記得初中的時(shí)候，老師讓我們做自我介紹。他站在講臺(tái)上，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，以至于老師后來(lái)都不敢請(qǐng)他回答問(wèn)題。有一次上課，因?yàn)槲覀兊墓膭?lì)，他走了這一步。后來(lái)，慢慢地，他可以在侃侃的演講臺(tái)上講話(huà)了。
當(dāng)你失望時(shí)，你需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。當(dāng)你取得成功時(shí)，你需要?jiǎng)e人的肯定。
女兒只想做一個(gè)坐在路邊鼓掌的人，愿意一直為別人加油，當(dāng)然是一種善良的表現(xiàn)。但是，她為什么不想努力超越自己，突破自己，讓自己成為被別人肯定的那個(gè)人呢？我想原因大概是她害怕失敗。我愿意平凡，因?yàn)槲液ε隆?/p>
如果沒(méi)有掌聲，社會(huì)會(huì)怎樣？
街頭藝人如果得不到;唯一聽(tīng)作文的人的肯定只會(huì)更加抑郁越來(lái)越封閉的同學(xué)，如果沒(méi)有得到我們的肯定，他現(xiàn)在也不會(huì)去學(xué)表演，如果找到了自己的天賦，很可能只會(huì)變得更加抑郁自卑。
沒(méi)有掌聲，就沒(méi)有明星。因?yàn)闆](méi)有人喜歡他們，沒(méi)有人對(duì)他們有把握，他們自然就沒(méi)有繼續(xù)努力的動(dòng)力。人天生平凡，但因?yàn)橛行┤瞬辉敢馄椒玻栽敢獬钥�，愿意突破自我，成就一番事業(yè)。
英國(guó)物理學(xué)家霍金一生患病，但他敢于與疾病作斗爭(zhēng)，超越了物理壓力的極限，提出了著名的.黑洞理論，對(duì)物理理論做出了巨大貢獻(xiàn)。
要不是周?chē)H友的鼓勵(lì)，他早就放棄研究了；如果沒(méi)有妻子的支持和幫助，他可能活不了那么久。
在我眼里，平凡不可怕，可怕的是放棄；失敗并不可怕�？膳碌氖遣慌�。沒(méi)有掌聲是因?yàn)槟悴粔蚺Γ哉?qǐng)努力做自己的超級(jí)英雄！
只有突破才能提高。只有堅(jiān)定才能帶來(lái)掌聲。
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