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書(shū)中有個(gè)我的作文500字（精選13篇）
以銅為鏡，可以正衣冠;以書(shū)為鏡，可以明得失。照鏡子是注重形象、展示外在美的過(guò)程，而讀書(shū)則是認(rèn)識(shí)自我，完善內(nèi)在美的過(guò)程。如下是小編給大家整理的書(shū)中有個(gè)我，希望對(duì)大家有所作用。
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇1
我有一本心愛(ài)的書(shū)，它里面是情節(jié)正是我想要的，那個(gè)故事寫(xiě)得很生動(dòng)、很逼真。我從小就想過(guò)這樣的生活。
它這本書(shū)有兩個(gè)主人翁，一個(gè)叫孔東東，一個(gè)叫孔西西，孔西西是班長(zhǎng)，他們不是兄妹，只是同學(xué)關(guān)系。他們無(wú)意中調(diào)制出一種可以使人變成一個(gè)豌豆大小的小人兒，也可變成一個(gè)成年人的藥，這種藥就叫做酵母湯。
他們也找到了這種藥的解藥——就是臭豆腐，他們變小后，只要吃一塊臭豆腐就可以變回原來(lái)的大小。我小時(shí)候就想有這種神奇的`東西，因?yàn)槊慨?dāng)我被父母責(zé)罵時(shí)，我可以喝下酵母湯，變小后就偷偷溜走，也可以變成一個(gè)成年人，穿一些漂亮的衣服，去一下自己想去的地方，不用受父母的拘束。
它這本書(shū)的情節(jié)居然和我小時(shí)候想的一樣，所以我很喜歡這本書(shū)，但是他們很大膽，他們進(jìn)入賊窩幫助警方調(diào)查幫助警方破案。
孔東東變成成年人后，幫助一位婦女冒充她五歲女兒的爸爸。他帶著他的“女兒”去麥當(dāng)勞，他為了扮演一個(gè)成年人，他點(diǎn)了他最討厭的飲料——咖啡。
孔西西變成一個(gè)少女，去商城買連衣裙、高跟鞋、項(xiàng)鏈、耳環(huán)，把她沒(méi)穿過(guò)的、沒(méi)用過(guò)的，一次性買了下來(lái)，把自己打扮成一個(gè)婀娜多姿的女士。
“酵母湯密碼”這本書(shū)雖然我已經(jīng)看過(guò)很多次，但是我一點(diǎn)也不膩，直到現(xiàn)在我還是很喜歡這本書(shū)。
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇2
大文豪朱自清以其著作《荷塘月色》而享譽(yù)文壇。他的語(yǔ)言素樸縝密，清雋沉郁，字里行間無(wú)不充沛著自己真切的感情。然而，另一篇散文真正觸動(dòng)了我。那便是——《背影》。
《背影》描述了在家庭變故的情況下，父親送別兒子遠(yuǎn)行的經(jīng)過(guò)。其中，父親在我上車前蹣跚地翻越過(guò)月臺(tái)為我買橘子的情形最讓我為之感動(dòng)：蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難……他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的樣子向左微傾，顯出努力的樣子……
讀著讀著，我竟不由地想起了自己的父親，想起了那年那天……
“兒子，背包那么重，爸爸來(lái)幫你背吧！”說(shuō)著他伸手便想來(lái)替我背書(shū)包。我天真地笑了笑，說(shuō)：“我能行的！”說(shuō)罷一扭身，躲過(guò)了那雙大手……到了車站，爸爸陪我有說(shuō)有笑地等車，在那略顯疲憊的臉上，竟也綻開(kāi)了那么和諧迷人的.笑容，他不顧自己是個(gè)成熟男人的身份，和我打鬧，與我一同歡笑，打發(fā)等車這無(wú)聊漫長(zhǎng)的時(shí)間。一會(huì)兒，車來(lái)了，他笑著送我上了車，我趴在車窗邊，沖他招手，他也揚(yáng)起那只寬厚溫暖但有些粗糙的大手，朝我微笑，車子開(kāi)動(dòng)了，我卻發(fā)現(xiàn)，在他轉(zhuǎn)身欲去的那一剎他的眼底透出一絲依戀，一絲不舍，一絲牽掛，一絲落寞……他的背影，越來(lái)越小，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊……直至消失在這紛擾的人海中，無(wú)處可尋……不知何故，小小的我也默默地留下了眼淚。
他是我父親，他不是最富有的，不是最溫柔的，不是最神氣的，不是最完美的。但那些我并不在乎，因?yàn)�，他是最�?ài)我的，最疼我的，最親近我的，最關(guān)心我的！
父親的背影，父親的愛(ài)，父親的笑，我都將一一將其銘刻在心間——那人世間親情之所在。
從朱先生的《背影》中我看到了人間真情，領(lǐng)略到了深沉的父愛(ài)，也想起了這在另一個(gè)城市的父親……
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇3
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話，古往今來(lái)，多少文化名人對(duì)書(shū)籍有著高度的評(píng)價(jià)。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這些更是說(shuō)明了書(shū)的重要性。
我常常覺(jué)得，品讀一本書(shū)時(shí)，并不僅僅是對(duì)語(yǔ)言的一種欣賞，而是透過(guò)書(shū)本，看到作者的內(nèi)心世界。也可以說(shuō)，一本書(shū)中，凝結(jié)了作者的心血，而書(shū)中發(fā)生的事，也可以是我的事。
在讀《魯賓遜漂流記》時(shí)，我仿佛進(jìn)入書(shū)中，和魯賓遜一起出海，一起流浪到孤島上。剛開(kāi)始，我體會(huì)到了魯賓遜的`失望，但是他并沒(méi)有放棄求生的信念，頑強(qiáng)地依靠自己，在孤島上生活了二十多年。我學(xué)到了一種頑強(qiáng)拼搏，不放棄的勇敢者精神。
在讀《湯姆叔叔的小屋》時(shí)，我仿佛進(jìn)入了書(shū)中，和湯姆叔叔一起努力奮斗，在數(shù)次被轉(zhuǎn)讓后，我也體會(huì)到了世態(tài)的炎涼，但湯姆叔叔卻一直在為別人著想，直到死為止。我學(xué)了一種無(wú)時(shí)無(wú)刻為別人著想，不顧自身安危的頑強(qiáng)者精神。
在讀《假如給我三天光明》時(shí)，我仿佛進(jìn)入了書(shū)中，和海倫一起，體會(huì)開(kāi)始時(shí)她那種無(wú)助、痛恨的心，體會(huì)她學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)欣喜、歡快的心情，體會(huì)她對(duì)光明的渴望，及那種永不放棄的精神。我學(xué)到了一種與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，不輕言放棄的樂(lè)觀者精神。
書(shū)中有個(gè)“我”，那個(gè)“我”融入書(shū)中，與故事一起發(fā)展，與主角一同思考，與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè)。書(shū)中有這么奇妙的世界，我終于明白了古人為何如此贊書(shū)籍，書(shū)籍有它自身的故事，吸引著一個(gè)個(gè)人去品讀!
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇4
每一本書(shū)都有它吸引人的獨(dú)特地方。在茫茫書(shū)海中，每本書(shū)都有它的閃光點(diǎn)�！}記
我在茫茫書(shū)海中找到了最亮的那顆，他像是有一股魔力，讓我不能自拔。你就是書(shū)海中最亮的那顆明星—《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫，你的故事令我著迷，偶爾也會(huì)置身于故事中。
還記得那時(shí)的莊園嗎？我每次都會(huì)躲在樹(shù)后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著你。那次出海經(jīng)商我也悄悄跟上了你。你拿的東西并不多，但船上的人真的很多。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，人們都嚇得東逃西竄，而你卻十分冷靜。終于船沉沒(méi)了，你掉進(jìn)了茫茫大海，但上帝卻格外眷顧你，送給你一塊木板。()你活了下來(lái)但你卻漂流島一個(gè)無(wú)人的孤島。一開(kāi)始你精神頹廢，但你并未放棄你的生命，你開(kāi)始用你勤勞的雙手努力活下去。你學(xué)會(huì)了耕種、打獵、縫補(bǔ)衣服。你強(qiáng)大的野外生存能力令我驚訝！走進(jìn)你在孤島上的房子，里面干凈、寬敞、明亮。走進(jìn)你種植的`稻田里，一陣陣稻香撲鼻而來(lái)。看到你的羊圈，一支支曉陽(yáng)正在和媽媽嬉鬧玩耍。這時(shí)，一陣陣香氣把我吸引了。隨著想起我來(lái)到你的屋外，面包的香氣還有烤羊的味道，中間還夾雜著葡萄酒的醇香。我在屋外看著你，你在屋里做著禱告，你要告訴上帝你的生活。
還記得那群野人登島食人的場(chǎng)景嗎？你被嚇壞了，可是你沒(méi)有退縮，你不僅趕走了野人還救了他們的“食物”。你給他取名“星期五”，有了星期五你的生活不再那么孤單了。你教“星期五”講話、教他吃熟食、教他耕種、教他打獵，讓他脫離野人的生活習(xí)慣。最后一次，你成功解救了船長(zhǎng)，你回到了久別的故鄉(xiāng)。而我也從你傳奇的故事里脫離了出來(lái)，回到了現(xiàn)實(shí)。
你的傳奇故事教會(huì)了我許多，而我也很高興參與了你的傳奇故事。
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇5
說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不討厭書(shū)呢？全是文字，又那么長(zhǎng)，得看多久才能看完呀？哪像看電視啊，電影多好看！哪像玩電腦啊，游戲多好玩！那就讓我們把書(shū)本扔得高高的，然后大聲喊出“我討厭書(shū)”吧！
跨入中學(xué)的校門，我變得更加成熟，一些名著闖進(jìn)了一個(gè)不喜歡讀書(shū)的人的生活，閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大，讓我學(xué)會(huì)了思考�！白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話”，一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美，對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟，讓我真切地意識(shí)到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿�，不容變更的人生目�?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí)，而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
現(xiàn)在我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受，我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書(shū)的`內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)�！耙糟~為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書(shū)為鏡，可知真我！”
驀然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書(shū)帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢！
書(shū)就是我們的老師，讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇6
很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常告訴我：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)不僅能學(xué)到知識(shí)，還能找到快樂(lè)。我非常聽(tīng)媽媽的話，所以養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。在書(shū)中，能學(xué)到許多的知識(shí)：比如故事書(shū)能讓我明白很多道理；自然書(shū)能告訴我大自然里的許多奇妙；童話書(shū)能讓我辨別真假美丑和善惡……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在非常渴望看一些大孩子們看的書(shū)。記得上學(xué)期，我去姐姐家玩，看到書(shū)櫥里有兩本書(shū)，我非常想看，回家想和媽媽說(shuō)，但看到媽媽非常忙，有好幾次欲言又止，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。正巧，學(xué)校為我們舉辦集體十歲生日和讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式，我想這次一定要抓住機(jī)會(huì)�；氐郊�，對(duì)媽媽說(shuō)：“學(xué)校為我們舉辦集體十歲生日和讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式，希望家長(zhǎng)贈(zèng)送兩本新書(shū)給自己的孩子作為生日禮物。”媽媽爽快的答應(yīng)道：“可以，你想要什么書(shū)？”我興奮地說(shuō)：“一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》，一本是《水滸傳》�！眿寢屢苫蟮�.望著我：“你能看懂嗎？”我假裝生氣地叫了起來(lái)：“你可別小看我�！眿寢屌呐奈业哪X袋說(shuō)：“別生氣，別生氣，我以后再也不會(huì)小看你了，我現(xiàn)在就去準(zhǔn)備�！蔽疫@才轉(zhuǎn)怒為喜。就這樣，我得到了夢(mèng)寐以求的兩本書(shū)。
捧著心愛(ài)的書(shū)，我仔細(xì)地閱讀著，好象是在喝著甘甜爽口的美酒，感覺(jué)是在知識(shí)的海洋里飛翔，我想：讀書(shū)讓我看到了的天地和未來(lái)，我一定要繼續(xù)努力地認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，將來(lái)做一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人，為社會(huì)多做一些貢獻(xiàn)。
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇7
一本書(shū)，可以教給我們?cè)S多知識(shí)，它是我最好的伙伴，也是我最棒的老師。
那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也像天氣一樣好。我坐在椅子上，手里捧著一本書(shū)，津津有味地看著。這本書(shū)名字叫做《讓你大吃一驚的自然奧秘》，讓我印象最深刻的有兩個(gè)內(nèi)容：一個(gè)是“百慕大三角”；另一個(gè)是“魔鬼石林”。書(shū)上說(shuō)：“百慕大三角”這個(gè)地方能使飛機(jī)和船只莫名其妙地失蹤，沒(méi)有人能從里邊活著出來(lái)，除了一對(duì)夫妻，他們經(jīng)過(guò)這個(gè)”死三角“后，智力大增。男的由110增加到185，女的則由122增加到205。
書(shū)上還說(shuō)：“魔鬼石林”只要人一進(jìn)去，馬上會(huì)感到全身發(fā)麻、頭痛，然后暈死過(guò)去�？蛇@樣的地方廢棄有實(shí)在可惜，當(dāng)?shù)氐娜司蛯⒛抢锂?dāng)作處置犯人的刑場(chǎng)。
讀著讀著，我的眼睛由于全程目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)，所以已經(jīng)很累了。我合上書(shū)，放在我的窗臺(tái)上，對(duì)書(shū)本說(shuō)：“朋友，我今天‘玩’累了，明天，我還來(lái)找你‘玩’，記住了噢！這是我們之間的約定，好嗎？”
那扇沒(méi)關(guān)上的窗，突然吹進(jìn)一陣風(fēng)，把合上的書(shū)吹得“呼呼”作響，書(shū)本漸漸被吹開(kāi)了一兩頁(yè)，它好像在說(shuō)：“好的`！你明天再來(lái)和我‘玩’，這是我們的約定�！�
書(shū)，是我最好的朋友，它們從來(lái)不會(huì)拒絕我的請(qǐng)求；書(shū)，也是我的老師，它會(huì)把書(shū)中的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們。
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇8
我非常愛(ài)看書(shū)，我讀過(guò)很多書(shū)，如曹文軒的《草房子》，沈石溪的許多動(dòng)物小說(shuō)，四大名著等等，可是我最喜歡的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記之我有一個(gè)跟屁蟲(chóng)》，下面我來(lái)介紹一下這本書(shū)吧。
這本書(shū)講的是米小圈有一個(gè)表弟名叫大牛，剛上一年級(jí)，給米小圈帶來(lái)了很多的麻煩，也給米小圈帶來(lái)了很大的幫助�？偸亲屆仔∪�(duì)他又恨又愛(ài)。
麻煩是：總是把自己做的壞事說(shuō)成米小圈做的，到了米小圈的家里總是吧米小圈所有的`小食品全部吃完，有一天在米小圈家里住，非要訂外賣，結(jié)果花了米小圈爸爸200多元錢，可把他的爸爸心疼壞了。還總是讓米小圈挨揍，讓米小圈受苦。
好處是：有一次，米小圈去公園玩，覺(jué)得腳底下很涼，米小圈一看，被玻璃扎了一下，已經(jīng)流血了，這時(shí)大牛卻從大樹(shù)后面跑了出來(lái)。一句話也不說(shuō)，背起米小圈就往醫(yī)院跑，等到醫(yī)院的時(shí)候，大牛已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
通過(guò)這件事，米小圈覺(jué)得自己很對(duì)不起大牛，就重新寫(xiě)了一下大牛，我有一個(gè)弟弟他叫大牛，雖然他很貪吃，喜歡耍賴，總要讓我倒霉，但他對(duì)我很好，我有一個(gè)世界上最好最好的弟弟。
我可真愛(ài)這本書(shū)，它不但故事性強(qiáng)，而且趣味性也很強(qiáng)，語(yǔ)言幽默詼諧，這是這本書(shū)最吸引我的地方，我把它推薦給大家，相信你們一定也很喜歡。
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇9
回望過(guò)去十余載，幼時(shí)的玩伴已不知去向，曾經(jīng)捏的泥人也溶于土壤，記憶里那抹七彩的云更是早已遠(yuǎn)去。至今仍在我身邊的，也只有那書(shū)罷。
自我有記憶來(lái)，爸爸常講故事給我聽(tīng)。他那圓鼓鼓的肚子里仿佛裝了很多故事書(shū)，每個(gè)故事經(jīng)過(guò)他的講述，都被賦予了神奇的魔力。別看他平時(shí)怪木納的，但給我講起故事來(lái)可有板有眼，抑揚(yáng)頓挫掌握的剛好，絲毫不輸給電視里的說(shuō)書(shū)人。我記得他最喜歡跟我講的就是《山海經(jīng)》里記載的神話故事和上古異獸。對(duì)于這，我是又愛(ài)又怕。已經(jīng)記不得有多少個(gè)晚上自己被那吃人的窮奇嚇的睡不著覺(jué)，但也許是年少的無(wú)知，我越害怕我就越想聽(tīng)，越想知道遠(yuǎn)古時(shí)代到底有多少不為人知的鬼神猛獸。
有時(shí)候爸爸沒(méi)時(shí)間，我就會(huì)我就會(huì)踩著板凳去夠書(shū)架上厚厚的那一本《山海經(jīng)》。雖然不識(shí)字，但書(shū)上那花花綠綠的圖畫(huà)，也足以使年幼的我欣賞半天。已至到后來(lái)當(dāng)我讀到魯迅的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》便感同身受，這世上哪有孩子能不被里面的奇聞怪事所吸引？
那時(shí)，這本讀不懂的《山海經(jīng)》便是我最愛(ài)的王國(guó)。
到后來(lái)，稍大了些，我迷戀上了那“系馬垂楊下，銜杯大道間”的詩(shī)酒情懷。不論床頭還是桌角，總會(huì)有一兩本詩(shī)集擺在那，閑來(lái)無(wú)事就會(huì)翻翻看。
每當(dāng)讀到杜甫的《春日憶李白》，我便能想到當(dāng)初杜甫，李白策馬挽弓，在大澤濕地相約打獵，幾杯溫酒下肚，詩(shī)意就來(lái)了。
每當(dāng)讀到王翰的《涼州詞》，我便看到王瀚一手端著酒杯，一手摟著美人，在月光下品味佳釀的身影，在這樣一個(gè)歡快的夜晚，他做出唐代邊塞詩(shī)的絕唱，不禁讓人感嘆原來(lái)邊塞詩(shī)還有這樣一番風(fēng)味。
每當(dāng)讀到岑參的'《逢入京使》，我仿佛能看到詩(shī)人倚風(fēng)立于邊塞，含淚望著故園方向。岑參無(wú)疑是屬于邊塞的，也不知是他成就了邊塞的的壯闊悲廖還是邊塞成就了他的壯志豪情。
我不敢說(shuō)我對(duì)詩(shī)有多么深的了解，但這樣平平淡淡的就好。這一本本詩(shī)集充實(shí)著我的王國(guó)，我在其中用心去感受才子才女們獨(dú)有的風(fēng)情，也別是一番趣味。
我向來(lái)不會(huì)向人吹噓自己讀過(guò)多少本書(shū)，也瞧不上那些顯擺自己如何飽讀詩(shī)書(shū)，如何文采過(guò)人。因?yàn)槲抑溃褂性?shī)書(shū)氣自華。真正有涵養(yǎng)的讀書(shū)人，是不會(huì)刻意炫耀，為讀書(shū)而讀書(shū)的。正如郁雪群所說(shuō):“讀書(shū)，不知不覺(jué)受熏染，臉上自然透露出一股清醇爽朗之氣，同時(shí)在談吐上也自然高遠(yuǎn)不俗。不讀書(shū)，現(xiàn)身于世網(wǎng)塵勞，困厄于名韁利鎖，自然面目可憎，焉能語(yǔ)言有味？”只有將書(shū)本堆砌，筑成自己的王國(guó)，我們才有絕對(duì)的能力去抵御喧囂與浮躁，不被媚俗影響，保留內(nèi)心的醇與真。想必這便是我一直追求閱讀的原因罷。
只要心中有書(shū)，我就有足夠的底氣立地為王。我相信，生活中的每個(gè)閱讀者，都是自己王國(guó)里的王。
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇10
書(shū)是一雙翅膀，讓我在知識(shí)的天空中飛翔；書(shū)是我的老師，教我在知識(shí)的海洋中遨游；書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)新世界的大門。
書(shū)是我生活中必不可少的`一部分，我有數(shù)不盡的書(shū)：歷史書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)、地理書(shū)、童話書(shū)而我，也對(duì)書(shū)珍惜有加。
只要我一讀起書(shū)，就忘乎所以了，仿佛整個(gè)世界與我無(wú)關(guān)，誰(shuí)叫都不管用。記得那一次，我過(guò)十一歲生日，媽媽送我了一整套巜查理九世》，嶄新的書(shū)本，漂亮有趣的插圖。從此，我把它視若珍寶，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，每天一有時(shí)間就像入魔了一樣看，一看就是四五個(gè)小時(shí)。媽媽叫我吃飯，連續(xù)叫了好幾次，我才說(shuō)一聲哦！便又看了起來(lái)，媽媽也是哭笑不得。時(shí)間久了，我也是只記得新知識(shí)，而老知識(shí)基本忘得一干二凈了。我就重新拿起那本書(shū)又津津有味地讀起來(lái)，看看有什么被我遺忘的知識(shí)，畢竟溫故而知新。
不過(guò)，書(shū)，有時(shí)也把我害慘了。那是一個(gè)周末，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物，可我卻沒(méi)心思買東西，因?yàn)槲沂掷镎踔槐尽度龂?guó)演義》看呢！于是，媽媽走進(jìn)一家店看衣服時(shí)，我卻只在意書(shū)中的情節(jié)，竟走過(guò)了那家店。當(dāng)我抬起頭時(shí)，媽媽不見(jiàn)了！直到廣播里出現(xiàn)了媽媽找我的聲音，我這才急忙趕過(guò)去和媽媽會(huì)和。媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)斥了我十分鐘，這才罷休。
唉！不過(guò)，書(shū)籍虐我千百遍，我待讀書(shū)如初戀。書(shū)，是我生命中的良師益友。讓我們拿起手中的書(shū)，徜徉在書(shū)的王國(guó)里吧！
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇11
小時(shí)候，書(shū)是一本本的童話，每日每夜的伴我入睡，長(zhǎng)大后，書(shū)是一本本寓言故事，逐字逐句都蘊(yùn)含著生命的哲理；后來(lái)啊，書(shū)是一本本名著，愛(ài)恨情仇包圍了我。
第一次學(xué)會(huì)獨(dú)自看書(shū)，心中蕩起層層波濤，心中那顆童心隨著故事情節(jié)七上八下，波濤洶涌。心中滿是童話中公主們的美好生活。每每看到善良單純的公主被惡毒的皇后殘害時(shí)，幼稚的心靈被情節(jié)折磨的七零八碎，每次看到皇后下毒手時(shí)，我都不忍心的別過(guò)頭去，慪氣般的翻過(guò)去，心中暗暗罵著她。
那些年，有書(shū)與我作伴，我的童年變得多姿多彩，充滿著幻想與希望。
步入三四年級(jí)的階段，自認(rèn)為長(zhǎng)大的我把曾經(jīng)喜愛(ài)的童話扔在一邊，拿起來(lái)寓言，那些時(shí)光，就覺(jué)得身后有一條鞭子在激勵(lì)著我，她教會(huì)我人生哲理，用一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)短卻又豐富的故事為我的'人生造建了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，使我一步又一步的邁向成功的彼岸。
那些年，我的朋友——書(shū)與我相伴，我的過(guò)去的日子變得有意義，我才懂了許多的大道理。
人生如若初相見(jiàn)：你若安好，便是晴天，多么美好的詩(shī)詞語(yǔ)句��！
有時(shí)候，我常常一個(gè)人對(duì)著灑滿金光的窗臺(tái)呆呆的望著藍(lán)天，如果人生真的是初相見(jiàn)，該多好啊！如果人生如若初相見(jiàn)，林黛玉，賈寶玉是不是就可以幸福的生活在一起？木蘭會(huì)不會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上遇見(jiàn)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？
人生如若初相見(jiàn)，只是美好的幻想罷了，沒(méi)有童話中的美好，沒(méi)有童話中的浪漫。
但只有書(shū)與我相伴，心向大海，春暖花開(kāi)，書(shū)是我的一生相伴。
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇12
唯書(shū)有色，艷比西子；唯書(shū)有華，秀于百花。感謝我的青春有書(shū)相伴。
上初中了，父母專門給我騰出了一間書(shū)房。雖然藏書(shū)沒(méi)有成千上百，但也有一櫥一柜一箱，書(shū)香滿屋。
清晨，推開(kāi)窗戶，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地?cái)D滿屋子。在晨風(fēng)吹拂下，隨王昌齡漫步塞外，與崔顥攜手登高，看江水悠悠，白云飄蕩。那些奇異的文字，把一個(gè)個(gè)歷史畫(huà)面挪移到你的面前，讓你神通古今。
午后，世界一片令人窒息的寧?kù)o，驕陽(yáng)之下，連蟬兒也不再叫。這時(shí)，我會(huì)約曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽(tīng)魯迅的教悔，與書(shū)的`情節(jié)共浮沉，與書(shū)中的人物同歡悲。
黃昏，最后一縷陽(yáng)光即將從墻角隱去。我趴在桌子上，推開(kāi)一幅歷史長(zhǎng)卷，聽(tīng)時(shí)間脈搏，咀嚼人生甘苦。在文字與現(xiàn)實(shí)的激情碰撞中，享受青春的酣暢淋漓。
夜晚，月亮和星星登上星空。這時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)臺(tái)燈，借昏黃的光線，與鮑爾一起戰(zhàn)斗，一起經(jīng)歷那血與火的洗禮�；蛘咦哌M(jìn)安徒生的童話世界，欣賞美人魚(yú)的癡情，感傷丑小鴨的艱辛。
與書(shū)相伴，我不再孤單。
房間沒(méi)有華麗的裝飾，因?yàn)闀?shū)籍是最好的老師；房間里沒(méi)有放置清香劑，因?yàn)闀?shū)能沁人心肺�！八故锹�，惟吾德馨”，書(shū)房也因?yàn)闀?shū)而令人陶醉。一次次與書(shū)親密接觸，不求顏如玉，不求黃金屋，只求書(shū)相伴，馨香滿庭園。
書(shū)中有個(gè)我作文500字 篇13
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是出自高爾基的名言。不錯(cuò)，我愛(ài)看書(shū)，這還得從我小時(shí)候說(shuō)起。
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，每天晚上都是聽(tīng)媽媽讀《一千零一夜》進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。當(dāng)我哭鬧的時(shí)候，只要媽媽講故事，我立馬就會(huì)安靜。
上小學(xué)了，姑姑特地在書(shū)店給我訂閱了《伊索寓言》。我一邊看書(shū)，一邊用字典查我認(rèn)識(shí)的字。書(shū)中的插圖有趣，豐富。當(dāng)我讀完這一本書(shū)時(shí)，我能夠知道書(shū)中的內(nèi)容，還懂得了一些道理。
慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始看一些名人寫(xiě)的'著作：《童年》、《我的大學(xué)》、《在人間》。我翻看著爸爸給我買的《愛(ài)的教育》。這本書(shū)寫(xiě)了4歲小男孩的成長(zhǎng)故事，從中我知道了要孝敬父母，關(guān)心同學(xué)，不為一點(diǎn)小事而煩惱。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，沉迷于曹文軒寫(xiě)的書(shū)籍，總是覺(jué)得曹文軒的風(fēng)格與別的作家不一樣，他寫(xiě)的真實(shí)，有趣，充滿生活氣息。比如，他寫(xiě)的《青銅葵花》，講述了青銅一家人收養(yǎng)孤兒葵花，他們一起經(jīng)歷了水災(zāi)、蝗災(zāi)、火災(zāi)。但他們一次又一次的度過(guò)難關(guān)，最后葵花因一次偶然的機(jī)會(huì)回了城，與青銅一家分開(kāi)了。故事中的親情讓人深深地感動(dòng)。這本書(shū)我十分喜歡，看了一遍又一遍。
書(shū)伴我成長(zhǎng)。書(shū)是饑餓時(shí)的面包，書(shū)是生病時(shí)的良藥。我愛(ài)書(shū)，有書(shū)的陪伴，我不再孤單。
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