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美就在身邊作文900字（精選45篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的美就在身邊作文900字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美就在身邊作文 篇1
美是什么？說實(shí)話，我也不太清楚。但很多時(shí)候，被人遺忘的角落里，正有一粒種子慢慢發(fā)芽，綻放出屬于自己的美麗……
“自由之美”
黃鶯停在樹上唱歌，樹下有位小姑娘站在開著野花的草地上靜靜地聆聽著。趁著黃鶯休息，她忍不住說道：“小黃鶯，你唱得真好聽！能再為我唱一首嗎？”“當(dāng)然可以了。”黃鶯理了理羽毛，“嚶嚶嚶”地唱起來(lái)�！昂妹腊。 迸⒆跇湎�，羨慕的看著它那一身亮黃的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。黃鶯不由得伸了伸脖子，更加賣力地唱起來(lái)，還加上了一點(diǎn)舞蹈。“咯咯咯”，女孩被逗笑了，但是突然又傷感了起來(lái)，“你能不能去給我的`媽媽唱歌呢？她生病了�！秉S鶯飛到了她的肩膀上，表示同意了。女孩歡快地站起來(lái)，像頭小鹿一樣跑回了家。她家很簡(jiǎn)陋，一張桌子，一條長(zhǎng)凳，一張小床，上面躺著女孩的媽媽——一個(gè)臉色蠟黃的中年婦女，爸爸出去工作了，很冷清。黃鶯飛到房梁上，唱起了清脆婉轉(zhuǎn)的歌，媽媽漸漸醒過來(lái)，臉色紅潤(rùn)了起來(lái)。女孩高興地扶起媽媽，“太好了，小黃鶯，你可不可以留下來(lái)呀！”黃鶯飛出了窗子：“沒有了自由，我又怎么能唱出動(dòng)聽的歌呢！”
“平凡之美”
一片葉子，輕輕地從樹上飄落下來(lái)，一言不發(fā)地躺在地上。一只落隊(duì)的螞蟻遇見了它：“你躺在這兒干什么呢？”“那我還能干什么呢？”螞蟻皺著眉頭想了一會(huì)兒：“我要過河，你當(dāng)我的小船吧？”葉子半信半疑地飄進(jìn)了水里，螞蟻?zhàn)谒纳砩�，舒服地迎著涼風(fēng)搖頭晃腦，風(fēng)在河上吹起一圈圈金色的波紋。葉子浮在水面上，感到從未有過的涼爽涌上心頭。到岸了，螞蟻跳上去，費(fèi)力地把葉子拉了上來(lái)�！爸x謝了，我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)找你玩的！”螞蟻告別了葉子，去找隊(duì)伍了�！稗Z隆隆”，一個(gè)響雷把葉子嚇了一大跳，隨后就是一場(chǎng)傾瀉而下的大雨�！熬染任摇�，有個(gè)虛弱的聲音響了起來(lái)。原來(lái)是只七星瓢蟲，糟糕，它全身都淋濕了，情況不太妙�！翱靵�(lái)，到這兒躲雨。”葉子向它呼喊道，七星瓢蟲用最后一絲力氣爬到了葉子的身下……
雨停了，天空露出了它的笑容，一道彩虹架在了天空�！爸x謝你，如果沒有你，我都不知道該怎么辦呢�！毙∑跋x真誠(chéng)地對(duì)葉子說�！拔乙惨x謝你，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值�！比~子說，它感覺到自己正在腐爛，正在一點(diǎn)點(diǎn)消失，葉子知道，那是大地母親在呼喚它。平凡的生命也能創(chuàng)造價(jià)值。
美，就在我們的身邊……
美就在身邊作文 篇2
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！_丹
美，無(wú)處不在∶美，無(wú)時(shí)不有。美，就在你和我的身邊。
美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的任何一件事，一個(gè)人，一個(gè)物中。美，就在我們身邊�；蛟S你會(huì)在不經(jīng)意間失去美，那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐�，任何人任何事物都有著他美的一面，不要因�(yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。
春天，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。多美麗的畫面呀！小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，像春的眉毛。花兒像春的眼睛，還眨呀眨的。柳枝舒展著春的腰肢，伸展出春的嫩芽來(lái)。吹面不寒楊柳風(fēng)，它輕柔地?fù)嶂愕哪�，使得春風(fēng)又綠江南岸。那雨也像牛牦，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，本就綠的大地顯得更蒼翠欲滴了。美，就在我身邊。
夏天，一切都是緊張熱烈的。此時(shí)，人的心情容易煩躁，此時(shí)，多去看看荷花吧！那是內(nèi)涵美的體現(xiàn)。荷花的端莊多富有內(nèi)涵。趁著炎熱，多看看書吧，人的內(nèi)在美尤為重要。正確的人生觀和人生理想，高尚的品德和情操，豐富的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)，構(gòu)成一個(gè)人的內(nèi)在美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì)，也體現(xiàn)社會(huì)美的本質(zhì)。美，就在我身邊。
秋天，各種作物都成熟了，葉子也在長(zhǎng)成后落了地。此時(shí)，看看天空，會(huì)感到這秋來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)的成熟。成熟是一種美，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。成熟之美，美在寬廣，美在清遠(yuǎn)，美在明凈。成熟是一種過程，它斑駁了青春、滄桑了歲月、淡寫了流年。曾經(jīng)的日子憂傷又明媚，你我一起分享了青春的`美味；曾經(jīng)的日子傷感又苦澀，你我一起承受了癡心的疲憊。美，就在我身邊。
冬天，下雪后，銀裝索裹，粉妝玉砌，活脫脫一個(gè)童話王國(guó)。這讓我憶起了自己純潔美好的童年。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……童年是基石，奠定了人生的未來(lái)；童年是快樂，唱響了人生的樂章；童年是坐標(biāo)，記錄著人生的起點(diǎn)。我們都再同一個(gè)地方生長(zhǎng)，童年的趣事也會(huì)跟人有變化，童年是用時(shí)間雕刻成的，童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小�，就在我身邊�?/p>
美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂。
美就在身邊作文 篇3
因?yàn)樘ど狭松穆�，因�(yàn)槁烦痰钠D難，于是在不知不覺間，閑遐時(shí)便閉上了疲憊的雙眼，只想得到片刻的寧?kù)o，不再去看萬(wàn)物在各處屬于自己的土地上，被自然賦予的風(fēng)情。任或清或濁的雨滴打在窗前；任芳草碧連天；任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩；任日落月出永無(wú)停息的交換。這一切對(duì)我來(lái)說仿佛都無(wú)所謂因?yàn)槲议]上了欣賞美的心靈窗扉。同樣也是在不經(jīng)意間，作長(zhǎng)途苦旅的心，歇住了步終于再一次真心體會(huì)“美”了，在屬于我的位置窗外有那么一方藍(lán)天。藍(lán)，藍(lán)得透徹飄浮著的云，白，白的徹底偶爾有幾只鳥兒從那兒掠過，又給望著窗外的我，平添了些許生命的活力。在平時(shí)的日子里總是讓自己壓抑著已失去了術(shù)多甚至對(duì)生活的激情。就那樣一道景，公那樣一道景重新?lián)Q醒了。我，開始慢慢睜開我那緊閉的眼睛，開始欣賞那不算風(fēng)景的景，直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己并沒有麻木，我還有感覺，還有思想，還有對(duì)美的最原始的向往。我慶幸著，不知是巧合還是命運(yùn)的安排�？傊�，重新欣賞到美的我常常貪婪地凝視著窗外。那真不愧為美景，天上藍(lán)天，天下樓房，房邊有樹，樹上有綠葉，葉兒情意綿綿地?cái)[動(dòng)，樹下有花，花兒幽幽地傳著芳香，在大地母親的懷抱，仿佛他們很了不起，是那樣驕傲地站著。生活著，不過我想，若要是再有一個(gè)活躍的人，領(lǐng)著一群四五風(fēng)的孩童在那兒跑來(lái)跑去，做游戲。
恐怕我也會(huì)跟他們鬧去了。盡管我不是愛運(yùn)動(dòng)的人，可那情那景會(huì)讓你感覺到滿心的愉悅滿懷的熱血沸騰讓你有無(wú)可控制的加入的沖動(dòng)。那么我設(shè)想的這個(gè)場(chǎng)景又是否有一種“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”的蘊(yùn)味呢？不只在白天，終究美就是美，即使在黑夜也別有一番趣味。地上的花已變成了一片深黑，只有婆娑的.樹的朦朧身影依稀可見，并且讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)的聯(lián)想而高樓呢？跟渺無(wú)邊際的蒼穹比起就像一個(gè)小小的火柴盒，樓里透出的燈光卻又像夜明珠。這下使小“火柴盒”身價(jià)備增畢競(jìng)內(nèi)有“寶物”嗎？物寶天華，誰(shuí)不喜歡呢？而我最喜歡的并非明珠，與星星相比，我倒是更喜歡星星在繁星點(diǎn)綴的天空，顯得特別神秘，特別有內(nèi)涵星光點(diǎn)點(diǎn)照耀著我斑瀾的夢(mèng)。星光閃閃像佳人的眼睛，目中含情，柔情萬(wàn)種，可以讓我身陷其中無(wú)力自拔，可以想象那是怎樣的一種美�。⌒撵`經(jīng)過漫長(zhǎng)跋涉，要在雨露中舒展身姿當(dāng)日出或日落時(shí)停一下，你的腳步在這個(gè)美麗的眼睛，慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)“美”無(wú)處不在。
美就在身邊作文 篇4
其實(shí)，我們的身邊有很多美的事物�？墒�，它們都并不容易被人發(fā)現(xiàn)，真正的美，并不是只靠外表，更重要的，還有內(nèi)在。我曾在街頭捕捉過一些美的瞬間……
有一張照片，看起來(lái)平平無(wú)奇，其實(shí)內(nèi)有乾坤。那一張照片，拍到了一條車水馬龍的街上，有一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生正扶著一個(gè)老婆婆過馬路。那時(shí)候，我正在攝影時(shí)看到了黃婆（鄰居）正想過馬路，可是行動(dòng)有點(diǎn)兒不方便，走得太慢，害怕來(lái)不及走過斑馬線綠燈就轉(zhuǎn)為紅燈，由于是錯(cuò)過了幾個(gè)綠燈。當(dāng)我遇見時(shí)，我正想跑過去把黃婆給扶到對(duì)面，可是，沒等我跑過去，一位穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)小書包，大概12歲的小男孩比我快了一步，走到了黃婆身旁，托起了黃婆的手，對(duì)黃婆說：“老婆婆，我扶你過去吧！”只見黃婆笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭，然后再小男孩的攙扶下過了斑馬線。黃婆伸出手，摸了摸小男孩的頭，夸獎(jiǎng)了他一番。在整個(gè)過程里，我捕捉到了幾個(gè)世界唯美的瞬間……你看到了嗎？黃婆臉上那開心的笑容和內(nèi)心的信任，小男孩內(nèi)心的善良和被人稱贊后那中淳樸的笑容，多美呀！
還有一張被我裱在了相框里的照片，那也是一幅平平無(wú)奇的照片，照片里是一些平凡的小草。你也許會(huì)想，一些小草為什么要大費(fèi)周章地把它裱在相框里呢？你有所不知了，其實(shí)，小草才是人們最應(yīng)該敬佩的東西……那時(shí)，是我人生中最失意的時(shí)候，成績(jī)達(dá)不到理中的分?jǐn)?shù)。于是，我獨(dú)自一人躺在了油綠的大草坪上，看著天空，空洞的眼神不禁流出了傷心的淚。今天的草坪竟沒有了往日的喧鬧，往常小鳥悅耳的歌聲被那悲傷的風(fēng)聲代替了，使我的心不禁增添了幾分憂愁。這時(shí)，我的好朋友——小群走了過來(lái)，跟我一起躺了下來(lái)，感受那大自然的氣息。她深深地吸了一口氣：“小茹，你知不知道？小草是一種極其特別的植物。它沒有牡丹的艷麗，沒有玫瑰的嫵媚，它也沒有野花的.可愛，小草有的，正是它們所沒有的。你知道那是什么嗎？”我輕輕地?fù)u搖頭，她便繼續(xù)說：“是堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力，小草雖沒有那惹人喜愛的外表，可它卻擁有那值得敬仰的內(nèi)在。小草，無(wú)論你怎樣踩它，折磨它，它都只會(huì)暫時(shí)的死去，可是過了幾天后，它又會(huì)繼續(xù)地生長(zhǎng)，而且還會(huì)比之前的長(zhǎng)得更綠，更茂盛。而你，也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草了，也是時(shí)候做回以前那個(gè)積極向上的你了�！甭犃四欠捯院�，我茅塞頓開——對(duì)呀！我要發(fā)奮！做原來(lái)的自己！我隨即拿出那隨身攜帶的照相機(jī)，把那小草最美的瞬間給留了下來(lái)……對(duì)呀！小草是多么的值得敬佩。離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
其實(shí)，在我們的身邊有很多美的事物，而我們欠缺的，就是這樣一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你敢于發(fā)現(xiàn)，美，就在你身邊……。
美就在身邊作文 篇5
爸爸媽媽一直希望我要做個(gè)真善美的好少年，可我一直不懂什么是真善美，問他們，他們卻讓我自己體會(huì)。直到看了《少年向上——真善美伴我行》我才明白，其實(shí)我的生活中一直就存在著真善美。
記得那天放學(xué)我一個(gè)人回家。突然，我聽到“咔嚓一聲，便愣住了。壞了，不會(huì)是哪個(gè)東西破了吧!我急忙低頭一看，原來(lái)是棉鞋被一枚鐵釘撕開了一條口子�？蓯旱睦滹L(fēng)一個(gè)勁地往我的鞋里鉆，凍得我的腳都麻了。我一邊埋怨這雙鞋的質(zhì)量那么差，一邊張望離家又那么遠(yuǎn)�！把�!那有個(gè)老鞋匠!”我心里歡叫到，靈機(jī)一動(dòng)：不如現(xiàn)在就去把鞋子修好。
我迫不及待的跑了過去。這時(shí)，老爺爺正收拾好東西準(zhǔn)備回家。我急忙走到老爺爺更前說：“爺爺，請(qǐng)您等等!能不能幫我修補(bǔ)一下鞋子嗎?”爺爺愣住了，他看了看烏云密布的.天空，又看看我被劃破了的鞋子，說：“好吧!”于是，他又重新坐了下來(lái)。
我開始細(xì)細(xì)地大量起老爺爺：一頭雪白的銀發(fā)，滿臉爬山虎似的皺紋和一雙渾濁的眼睛。身上只披了一件薄薄的上衣和一條破破爛爛的褲子。哎!他一定很窮。
“哎，小朋友，幫我穿一下!”一個(gè)聲音把我了回來(lái)。哦!原來(lái)是那個(gè)老爺爺讓我?guī)退┚�。“哎!真可憐!眼睛都花了!”我情不自禁道。我穿好了線，爺爺感激的對(duì)我說：“謝謝你哦!”我笑著說：“不用謝，我還要謝你呢!那么晚了，還讓你給我修補(bǔ)鞋子!”老爺爺咧著嘴沖我笑了笑。
鞋子補(bǔ)好爺卻又給我多縫補(bǔ)了幾針，說：“小孩子的鞋子要縫得更牢靠一點(diǎn)，不然，沒穿多久又壞了�！蔽覇柪蠣敔敚骸皫讐K錢?”爺爺舉起三根包著創(chuàng)可貼的手指，“什么?30元?”我頓時(shí)傻了�！安唬X!”老爺爺慢慢地說道。我急急忙忙翻口袋，可是找來(lái)找去也就只有2塊錢呀!爺爺看著我狼狽不堪的樣子，笑著擺擺手說：“算了，我就不收你錢了!小孩子嘛，就算給你幫忙了......好了，你肚子早該餓了吧 ?快回家吃飯去，路上小心點(diǎn)啊!”我感激的對(duì)老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，便飛快地跑回來(lái)了家。
我覺得這就是真善美。其實(shí)，我們身邊有許多的“真善美”，比如：給陌生人一個(gè)甜美的微笑;下雨時(shí)，送一把雨傘;扶一下摔倒的老人，并將他送到醫(yī)院......這些不都是“真善美”的所作所為嗎?可惜很少有人會(huì)發(fā)現(xiàn)這些平常之事。
對(duì)!法國(guó)雕塑家說的真對(duì)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們一直沒有去關(guān)注那些生活中的細(xì)微瑣事，其實(shí)那些都是我們身邊的“真善美”。既然，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，那就讓我們好好地去向“真善美”靠近，做一個(gè)社會(huì)中的有心人。
美就在身邊作文 篇6
還記得在小學(xué)時(shí)，我們正面臨著小升初的畢業(yè)考試，教室里書聲瑯瑯。每天早上，我都會(huì)看見一個(gè)老人推著一把輪椅在教室外走廊里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那把輪椅上坐的正是她的孫女。
那個(gè)小女孩是一個(gè)殘疾人，雙腿癱瘓了，父母雙亡，只好和自己的奶奶生活在一起�？吹贸鏊浅５貝圩x書，但以她的條件是非常麻煩的。于是只好在學(xué)校里參觀，對(duì)于她的處境我們深表同情。
那天早晨，我又看見了她，她正在和她的'奶奶交談。她的奶奶蹲下來(lái)，摸了摸她的頭發(fā)。小女孩向她的奶奶笑了笑，她的奶奶站起來(lái)微笑著，把她往食堂推了去。這時(shí)，食堂的師傅走了出來(lái)，遞給了她的奶奶一大包饅頭。她的奶奶已經(jīng)激動(dòng)得話都說不清了。我也看到那個(gè)女孩滿臉的感激，仿佛要說些什么，但又收了回來(lái)。那天以后，我也覺得我們應(yīng)該為她做些什么，我把想法想告訴同學(xué)，早已看見同桌拿著一個(gè)玩具熊遞給了那個(gè)小女孩。柳也拿著她的新鉛筆、新筆記本，輕輕地放到小女孩的手中，小女孩緊緊地握著鉛筆，望著柳。我看到她倆的眼眶都略微濕潤(rùn)了。這時(shí)同學(xué)們紛紛向她走來(lái)，或是給她一句鼓勵(lì)的話，或是逗她開心。小女孩用很小的聲音說了一句：“謝謝！”她的眼淚不由自主地落下來(lái)，頓時(shí)教室一片安靜，我們都被感動(dòng)了。于是我也送給了她我最愛的童話故事，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ_心、快樂。
沒過多久，老師說我們班會(huì)有一個(gè)新同學(xué)加入，我們都很好奇，會(huì)是誰(shuí)呢？老師的話音剛落，只見那個(gè)女孩坐在輪椅上進(jìn)來(lái)。我們都很驚訝。老師把她安排在最前一排，桌子、椅子、課本一應(yīng)俱全。同學(xué)們也為她感到高興，她坐在輪椅上，我們都圍了過去，我們你一言我一語(yǔ)，在送她的筆記本上寫了許多祝福的話。我握著她的手，在紙上寫出了“勇敢”兩字。雖然筆畫不直，但這兩個(gè)字包含了我對(duì)她最真摯的祝福。我看到了她臉上的笑容，是那樣的燦爛、美麗！真希望她一直這樣快樂下去。后來(lái)的每一天，我都看到有同學(xué)到她身邊噓寒問暖，幫這助那。不到一個(gè)星期，那個(gè)女孩沒有再來(lái)了。后來(lái)老師告訴我們，她和她的奶奶回了老家，和我們一起在教室聽課是她臨走前的愿望�？晌覀冞B她的名字叫什么都不知道。
也許她就是我們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)路人甲而已，但她卻讓我們明白了我們的生活是這樣的來(lái)之不易。不知道世界各地還有多少像她一樣渴望知識(shí)的人，讓我們伸出援助之手，盡可能的幫助她們吧！
美就在身邊作文 篇7
美一直是人們所熱議的話題。從最美司機(jī)吳斌叔叔到最美老師鄧麗阿姨，他們已經(jīng)成了人們心目中美的代言詞。其實(shí)我們身邊也隨處可見美的影子。
我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事情，雖已過去一段時(shí)間，但是至今仍記憶猶新。那是一個(gè)清晨，我揉著惺忪的睡眼在街上跑步，早晨的太陽(yáng)似乎還沒有睡醒，灑下來(lái)的陽(yáng)光沒有午后的熱毒，反倒是十分的溫暖。清新涼爽的晨風(fēng)拂過我的臉頰，風(fēng)中夾雜著泥土的芳香，青草的味道，昆蟲的細(xì)語(yǔ)，令我心曠神怡。街上行人甚少，但是有一個(gè)老太太引起了我的.注意，她這么大年紀(jì)就這么早起來(lái)鍛煉身體，一股敬意之情油然而生。我正浮想聯(lián)翩時(shí)，突然一輛高速行駛的自行車闖進(jìn)了我的視線。騎車的是一位衣著前衛(wèi)的青年，他似乎還沒睡醒，頭低垂著，正和困魔作斗爭(zhēng)。就在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那位老太太和青年相隔不遠(yuǎn)，且在同一條狹窄的人行道上，而他們倆人似乎都沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)方。那位青年仍低著頭，飛快地騎著自行車。我的心猛地一收，一種不祥的預(yù)感驟然出現(xiàn)在我的腦海中，會(huì)不會(huì)……我剛想大聲阻止那位青年，可是已經(jīng)來(lái)不及了，自行車如同事先設(shè)計(jì)好了軌道一樣，不偏不倚地正好撞到老太太身上�！爸�--”隨著一聲刺耳的剎閘聲，老太太暈倒在地。我嚇了一大跳，揉了揉眼睛，根本不相信眼前這一幕。那位青年似乎覺察到了什么，趕緊抬起了頭，望著摔倒在地的老人，一下子就慌了，騎上自行車頭也不回地迅速逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
看到這一情景，我義憤填膺，這人也太缺德了，把老人送去醫(yī)院也行呀。我剛想上去幫忙，可是又怕老人的家人訛上我，不救吧，良心上又過不去，心里左右為難。就在我猶豫不決時(shí)，一位和我年齡相仿的女孩跑了過來(lái)，她二話不說，毫不猶豫地背起那個(gè)素不相識(shí)的老人去了醫(yī)院。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我慚愧不已。雖然從她跑過來(lái)到送老人去醫(yī)院，只不過短短的兩分鐘時(shí)間，她卻用行動(dòng)詮釋了什么才是真正的美，什么才是人性。她的行為感化了我的每一個(gè)細(xì)胞，讓我刻骨銘心。
美可以催人淚下，美還可以溫暖心靈。著名雕刻家羅丹曾說過：“我們生活中不是缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，美就在我們身邊。無(wú)論是最美司機(jī)還是最美媽媽，他們都是社會(huì)中的普通人，樸實(shí)而誠(chéng)懇，真摯而善良，只不過是在履行人性的善舉，他們的行為是一種發(fā)自內(nèi)心的美德。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛并作一個(gè)善于創(chuàng)造美的人吧，其實(shí)美就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇8
記得以前，曾經(jīng)看過這樣一道題目：在下列美景中，你最喜歡哪一個(gè)？
A、一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金光中，悠然飄落。
B、一瓣落紅，在清幽的池水中回旋漂浮。
C、一顆流星，在黛藍(lán)的天幕中，一瞬即逝。
D、一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩翠綠的草葉尖，悄然滑落。
看完這道題，我頓時(shí)呆住了，萬(wàn)千變化的自然，日升日落，潮汐起伏，多少美景令人怦然心動(dòng)，悠然神往；大自然賦予的美，又何止百千種！
我喜歡在沮喪時(shí)到處走走逛逛，在百花盛開的公園找一處安靜的角落，一個(gè)人靜靜地品位這幽靜的鳥語(yǔ)花香，聆聽大自然的心跳。此時(shí)此景，不是仙境，勝似仙境。
我喜歡在開心時(shí)跑到街上，盼望著有人能將喜悅與我一同分享。找張椅子坐下，看街上人潮如流，車來(lái)車往。人們口中的閑言碎語(yǔ)與汽車的“滴滴”聲交匯成一張快樂的大網(wǎng)，又似一曲富有激情的交響樂在耳邊回響。那一定是自然用靈巧的指尖叮咚彈奏的'美妙旋律，我想。我側(cè)耳傾聽，任快樂的音符在心中舞動(dòng)、蕩漾。
我喜歡在傷心時(shí)暗自落淚，看著一串串晶瑩的玉珠滑落，下墜。天使說女人是水做的，所以女生流淚的時(shí)候最美。
我喜歡在無(wú)奈時(shí)徹夜不眠，享受夜的孤寂。望著夜幕中孤單的明月和閃亮的群星，猜想它們是否和我一樣悲傷。深紫色的夜空下，只有一個(gè)孤獨(dú)的我，我活在自我的世界里，萬(wàn)物都睡著了，只剩下一個(gè)我顧影自憐――不，還有我的心，感慨著向我發(fā)送寂寞的訊號(hào)。我捧著咖啡安慰自己，瞧，你還有可以捧在手里的溫暖。凝視著手中的咖啡冒出的裊裊霧氣飄飄悠悠地上升，融化在夜色中，美不勝收。
我還喜歡在雨天陪老天一起悲傷，看，他都哭了。晶瑩的雨珠夾雜著復(fù)雜的心情，蜿蜒的心事，潺潺如訴……凄冷的西風(fēng)忽明忽暗，時(shí)不時(shí)吹起幾片或紅或黃的秋葉，翻卷著飛旋而下。我坐在窗前倒下一壺憂愁，在四溢的茶香中品位這雨滴中別有風(fēng)韻的秋。
有人問我，世上的美有多少種？我想，世間存在的事物有多少種，美便有多少種。人們常說“世間萬(wàn)物”，那，便是數(shù)不清的美了。
鳥語(yǔ)花香的公園一角，那是一種靜謐的美；熙熙攘攘的熱鬧街市，那是一種張揚(yáng)的美；潸然而下的淚水，那是一種含蓄的唯美；萬(wàn)籟俱寂的深夜，那是一種孤獨(dú)的靜美；而清冷的秋，竟亦是凄絕美絕……
“世界上并不缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。皇侵挥谐悸淙詹攀敲�，萬(wàn)物的美皆由它獨(dú)特的方式存在著，就在我們心里，就在……就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇9
美，就在身邊，在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了它。
這份美，平凡而神奇，這份美，嚴(yán)肅而溫暖，這份美，微小而貼心，它來(lái)自我最敬佩的人李老師。
記得李老師第一次邁進(jìn)我們班大門時(shí)，我并沒有太多驚喜，因?yàn)樗呀?jīng)是我小學(xué)的第三位班主任了。而且，她將要面對(duì)的是一個(gè)在許多人看來(lái)萬(wàn)分頭痛的班級(jí)。我不知道她會(huì)岀何妙招。
可是，很快我就認(rèn)識(shí)了李老師的嚴(yán)厲，說話有板有眼，表情不茍言笑，一點(diǎn)錯(cuò)誤在她那里也溜不過去。一遍遍地講道理，一次次地去溝通，不時(shí)夾雜些變化的花樣，使那些“金剛”們的銳氣很快地就消失了，班里也安靜多了。這使我的心里對(duì)她生出幾分敬意。接下來(lái)，我們面對(duì)的就是軍事化的課堂訓(xùn)練。坐姿訓(xùn)練、閉嘴訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練一一登場(chǎng)，從一開始的小聲抱怨，到無(wú)奈中的咬牙堅(jiān)持，到不自覺的習(xí)慣適應(yīng)，我們班的課堂面貌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。在這之中，我感覺到了李老師平凡中的神奇。
之后，李老師宣布，期末考試她一定要“脫貧”，甩掉落后的帽子。她一掃課堂的沉悶無(wú)趣，用妙趣橫生、獨(dú)具魅力的方式給我們傳授知識(shí)，她一掃作業(yè)的懈怠粗糙，用嚴(yán)格規(guī)范、有板有眼的格式給我們制定規(guī)矩，她一掃考試的大意疏漏，用自我反思、班級(jí)交流的方法給我們彌補(bǔ)不足。我們備受鼓舞，埋頭苦學(xué)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一舉拿下全年級(jí)第二名的好成績(jī)�？粗罾蠋熌樕暇眠`的笑容，我感覺到了嚴(yán)肅中的溫暖。
這學(xué)期，學(xué)校舉辦文藝匯演，這可是一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)實(shí)力的活動(dòng)，我們當(dāng)然不能落后。在班長(zhǎng)的鼓勵(lì)下我第一次排練跳舞，內(nèi)心的膽怯，動(dòng)作的笨拙讓我忐忑不安，我真得很想退縮。這時(shí)，李老師來(lái)看排練，我緊張得手足無(wú)措。李老師說：“跳得很好，再練習(xí)!”她贊許的眼神，鼓舞的話語(yǔ)打消了我的`顧慮。短短的一句“再練習(xí)”堅(jiān)定了我繼續(xù)排練的勇氣。演出的時(shí)間到了，李老師比我們還緊張，她在忙于安排各項(xiàng)雜事的間隙，總不忘用笑臉不時(shí)地提醒我們：表情，表情!最有趣的是，一向嚴(yán)肅的李老師，竟然充當(dāng)了“偵探”的角色，來(lái)回穿梭，報(bào)告消息，穩(wěn)定軍心�？粗~頭浸出的汗珠，我感覺到了微小中的貼心。
演出成功了，我們一起說著“茄子”留下了一張開心的合影。第一次離李老師那么近，第一次看她那么開心，我才發(fā)覺，其實(shí)她很可愛。
在這可愛的背后，有平凡中的神奇，有嚴(yán)肅中溫暖，有微小中貼心，我想，這種美，一直存在著，只是我沒有發(fā)現(xiàn)。
在成長(zhǎng)的道路上，陪伴我的人有許多許多，他們像春日的陽(yáng)光一樣給我溫暖，像夏日的樹陰一樣給我呵護(hù)，像冬日的寒風(fēng)一樣給我鞭策。他們悄悄地傳遞著樸素的愛，他們悄悄地傳遞著無(wú)聲的美。
美，就在身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)。
美就在身邊作文 篇10
“他們是夫妻吧？臟兮兮的一個(gè)樣，哈哈哈！”一群學(xué)生走過，對(duì)兩名清潔工人發(fā)出無(wú)情的譏笑。樹底下正在干活的兩人沒有理會(huì)，仍專心致志地打掃著垃圾車的周圍垃圾。
這個(gè)學(xué)校很大，學(xué)生很多，每天的垃圾只能靠他們那小小的垃圾車一邊又一遍的運(yùn)送。不論是露水盈盈的早上，還是昏昏沉沉的夜晚，每次路過我都不自覺地瞥向那垃圾車，每次那里的垃圾都很少甚至沒有，但是好像很少會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。
他們不僅僅負(fù)責(zé)垃圾的運(yùn)輸，還負(fù)責(zé)這個(gè)學(xué)校大大小小十幾個(gè)廁所的清理。
不知是哪一晚的晚自習(xí)，一個(gè)女生氣喘吁吁的跑回教師，喊到：“天哪！廁所里竟然有男的！”我的天吶，也太變態(tài)了吧！“”真搞笑！“一大堆污言穢語(yǔ)像洪水一樣散播開來(lái)，下課后，一大堆嘰嘰喳喳的女生便聚到了廁所門口。
”天哪，真有男的！“"他怎么好意思？”一道道嫌棄的目光下，一聲聲嘲笑的話語(yǔ)中，清潔工緊握住手里的拖把，一聲不吭的拖著地面。清理完畢后，他正欲挺身，學(xué)生們立即像躲瘟疫樣散開，我一時(shí)愣住，杵在原地沒動(dòng)，他慢慢向我走來(lái)，我不自覺的剛想躲開，他卻越過了我，直奔身后的水池。將拖把放了上去，擰開水龍頭，伴著嘩嘩的水聲，他脫下手套，用那雙黑乎乎的.手一絲不茍地搓洗著拖把頭。一旁的女生對(duì)此嫌棄不已，“啊，天哪，多臟�。∷�真敢洗。”我聽著這些刺耳的議論，心情沉重地走進(jìn)了教室。
第二天，好巧不巧的，輪到我值日，我拖著垃圾筐，心事重重的走向垃圾車。一路上，我都在心底默默地想：那個(gè)叔叔昨天被那么多人嘲笑，會(huì)不會(huì)很難過，不來(lái)上班呢？他有沒有看見昨天的我也在人群中呢？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那對(duì)清潔工夫婦仍在打掃著垃圾車，周圍是來(lái)來(lái)往往的倒垃圾的同學(xué)。走進(jìn)垃圾車，我正準(zhǔn)備將垃圾筐舉起，那叔叔趕忙過來(lái)，先我一步拿起筐。一時(shí)錯(cuò)愕的我急忙說：“謝謝叔叔�！痹捯怀隹粗菜坪蹉读艘幌�，然后和藹地笑了起來(lái)。陽(yáng)光下，她的臉是那樣的干凈、燦爛，好看極了。
我也曾覺得，五官精致才是美，衣著時(shí)尚才是美，音韻和諧才是美。但現(xiàn)在，我只覺得清潔工夫婦最美。他們清掃垃圾，不懼臟污，給我們清潔的環(huán)境，雖然他們不被理解，但仍任勞任怨、勤勞付出。他們就是我們身邊最美的風(fēng)景。
啊，最可愛的他們，這一群人，多么令人尊敬的他們！
美就在身邊作文 篇11
生活中，美無(wú)處不在。個(gè)善意的微笑是美；個(gè)諒解的眼神是美；次真誠(chéng)的合作是美；段親密的友誼是美……它們是五彩的顏色，是多姿的音符，它們把我們的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩繽紛。身邊的美，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有你擁有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才會(huì)收獲美，擁有美。
美是小男孩將紙屑撿起投入垃圾桶的那刻。在校園中，道路上時(shí)不時(shí)會(huì)被風(fēng)吹來(lái)些紙屑。我看見了，思緒不由得想到了那個(gè)可愛的小男孩。那天，風(fēng)和日麗，天空湛藍(lán)，仿佛被顏料粉刷過似得。我走在校園中，干凈的道路，使美麗的校園更加美麗。突然，不知從什么地方刮來(lái)了張白紙。像片白雪皚皚的雪地上出現(xiàn)塊黑色的泥土。我剛想走過去，將它接起來(lái)，位身穿藍(lán)襯衫，白長(zhǎng)褲，大約八九歲的小男孩，闖入了我的視線。只見那個(gè)小男孩緩緩伸出右手，將那張白紙撿了起來(lái)，放入旁的垃圾桶，笑了笑，然后慢慢走開了。雖然這只是個(gè)小小的動(dòng)作，件平凡的事情，卻讓我看見了他美好的心靈。
美是看到老奶奶跌倒時(shí)輕輕的扶。在暑假時(shí)，我經(jīng)常帶著朋友去新華書店看書，回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午了。我與朋友登上公交車，坐下，沒多久，又上來(lái)了幾個(gè)人，最后上來(lái)的是位兩鬢斑白、步履蹣跚的奶奶。她上車后，就東張西望的尋找座位，可這時(shí)，那還 有座位呀！老奶奶扶著椅背步步的向前走去。車子剛啟動(dòng)，老奶奶就踉蹌，險(xiǎn)些跌倒，幸好旁邊位好心叔叔扶住了她，要不然老奶奶定會(huì)摔壞的�？吹街�，朋友對(duì)我說：“你幫我看下，我去扶老奶奶過來(lái)坐�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，囑咐道：”小心點(diǎn)。車上擁擠，顛簸，不要連累老奶奶哦！”朋友聽了我半認(rèn)真半調(diào)皮的話，笑了笑。過去把老奶奶扶了過來(lái)。聽見旁邊大哥哥的夸獎(jiǎng)，我與朋友相視而笑。這刻，我仿佛看到了朋友身上籠罩著層淡淡的光芒。是那么圣潔、美麗。
美是吳媽媽看到女嬰墜落時(shí)有力的托。杭州市濱江區(qū)住宅小區(qū)里，名兩歲女嬰妞妞爬到了十樓的窗戶上，情況十分危險(xiǎn)，突然，女嬰從十樓的窗戶掉了下去，就在要墜地的那剎那，31歲的`吳阿姨用雙手穩(wěn)穩(wěn)地托住了孩子。孩子的生命保住了，但吳阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。最美的媽媽吳菊萍，她是那樣的平凡，但是，她有顆赤誠(chéng)的美好心靈。她用雙最美的手，挽救了條幼小的生命!
我們相信，美好的行為就像盞燈，燈亮些，身邊的黑暗就會(huì)少些。我們相信，每個(gè)人的心靈都像扇窗，窗戶打開，光亮就會(huì)照進(jìn)來(lái)。我們相信——美就在我們身邊。讓我們與美同行！
美就在身邊作文 篇12
一天早晨，我背著書包從樓上跑到樓下，忽然看見樓梯墻角處有一簇嫩綠的小東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是一棵一厘米左右的小芽，我不知道它是從何而來(lái)的，是什么植物的芽，長(zhǎng)大會(huì)成什么模樣，但我知道，這個(gè)角落既曬不到陽(yáng)光，也淋不到雨，過不了多久，小芽就會(huì)枯萎的。
每天放學(xué)回來(lái)時(shí)，我都會(huì)用目光瞟一下小芽，小芽果然有些焉了，像個(gè)失敗者，垂頭喪氣的，小芽的生命真是短暫極了!
有一天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，風(fēng)“呼呼”作響，天空烏云密布，雷聲“轟隆隆”，閃電猶如一把寒光閃閃的利劍一次又一次的劃破了天空。我突然想起了小芽，覺得它肯定挺不住了，說不定已經(jīng)被大風(fēng)吹得連根拔起了。
雨過天晴，我連忙跑下樓一看，小芽還活著!我興奮極了，經(jīng)過雷雨的襲擊，小芽卻變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，它沒有低頭彎腰，而是挺直了腰板，似乎又長(zhǎng)高了一些，嫩芽上還點(diǎn)綴著如鉆石般晶瑩剔透的小雨珠。我不禁敬佩起它來(lái)。
幾天以后，我忘了小芽，忙碌地在樓梯間穿來(lái)穿去，完全沒有時(shí)間看小芽一眼，好不容易抽出一點(diǎn)時(shí)間，我跑到角落，蹲下來(lái)一看，沒想到才那么短短幾天時(shí)間，小芽又茁壯了，腰桿更粗壯了，不知不覺間它脫下了嫩綠的外套，換上了碧綠色的新衣，小芽已經(jīng)升級(jí)為“小苗”了，兩片綠色的葉子像豆瓣似的向外張開，富有光澤。它高高翹著，像一頂可愛的小綠帽，又像一把漂亮的'小綠傘。突然，一道陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)在小苗的上方，有一扇小窗戶，陽(yáng)光正沐浴著它，愛撫著它，老天也在幫小苗呢!
每次上學(xué)，每一次看到小苗茁壯挺拔的樣子，我心里都高興極了!墻角的小苗“飛”一般長(zhǎng)了起來(lái)，更高了，葉片更多更大了，差不多有我的兩只手掌那么長(zhǎng)了。突然，我發(fā)現(xiàn)小苗的葉子中間有一個(gè)俏生生的小鼓包，那是花苞嗎?我很疑惑。
幾個(gè)星期后，那鼓苞變成了粉色，嫩嫩的，脆弱無(wú)比。漸漸地，小苞慢慢伸展開來(lái)，隱隱約約能看見黃色的花蕊。
花開了，那花開得真艷!花瓣有五片，底部是深粉色的，然后漸變到淡粉，最后變成了乳白色�；ㄈ锛�(xì)細(xì)的，短短的，是淡淡的黃色。仔細(xì)湊近一聞，有一絲甜甜的清香竄入我的鼻腔。這花小巧得令人憐愛，一只蝴蝶飛過來(lái)吸食著甜甜的花蜜。
這就是辛苦過后的果實(shí)，我身邊最堅(jiān)強(qiáng)的生命之美!
美就在身邊作文 篇13
世間并不缺美，而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛——題記
鏡頭一：出租車司機(jī)
從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，已值中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，上了一上午的課，此時(shí)我以饑腸轆轆，只想趕忙回家。
頂著炎炎烈日，我疲倦地繼續(xù)往前走著，只聽見一片“坐車”的叫喊聲，我身上沒帶錢，原本不打算打車的�？梢幌氲竭�有半個(gè)多小時(shí)的路程，我累得不行了，心里一急，硬著頭皮問：“沒錢可以打車嗎？”司機(jī)們一下安靜下來(lái)，我仍抱著一絲希望，繼續(xù)說：“我現(xiàn)在身上沒錢，但到了家附近，我立刻問我媽媽要，要了錢馬上付車費(fèi)。”一個(gè)司機(jī)大笑起來(lái)：“這年頭，沒錢坐什么出租車��！”我低下了頭，耳根發(fā)熱，臉很燙，心跳得很厲害，正要轉(zhuǎn)身跑開。突然，傳來(lái)一個(gè)低沉的聲音：“我送你去吧。”一輛車緩緩?fù)Ｔ谖疑磉�，司機(jī)是一個(gè)和善的中年男子，我上了車，他對(duì)我笑了笑，車子漸行漸遠(yuǎn)，消失在人群的議論之中……
鏡頭二：小女孩
早晨，我在公園里跑步，跑到?jīng)鐾み�，看見一個(gè)清瘦的小女孩孤零零地坐在臺(tái)階上，手里拿著一個(gè)銀色的錢包，看起來(lái)怪可憐的，處于好奇，我走過去。在小女孩身邊坐下�！靶∶妹�，你怎么一個(gè)人坐在這里呢？媽媽呢？”小女孩看了看我說：“媽媽在家里。”小女孩不時(shí)還向遠(yuǎn)處望望，似乎在等什么人似的.�！敖憬�，你說那個(gè)掉了錢包的叔叔或者阿姨該多著急��？他們?cè)趺催�不來(lái)呢？”小女孩焦急的說著。通過和小女孩的交流，我知道：原來(lái)昨天晚上小女孩在這里撿到了一個(gè)錢包，但她昨天等了一晚上也沒有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。于是今天一清早，她就坐在這里，等著那個(gè)丟失錢包的失主，可是卻一直沒有等到。
我繼續(xù)我的晨跑，那個(gè)小女孩依舊坐在臺(tái)階上等著……
鏡頭三：鄰居王奶奶
早上還在醒覺的我被一陣“咚咚咚”的敲門聲驚醒，我揉揉惺忪的睡眼，穿著睡衣，走去開門。原來(lái)是樓下的王奶奶，“王奶奶好！”我甜甜地叫道�！扮鳎銒寢屇�？”王奶奶邊拎著一大袋花生，一邊問�！巴跄棠蹋覌寢屓ベI菜了，要不您先進(jìn)來(lái)坐坐吧！”“哦，這樣啊，不用了，你把這袋花生給你媽。叫她燒給你們吃��！這是你趙爺爺從鄉(xiāng)下帶來(lái)的……”“哦，謝謝您！”我收下了。
過了幾天，媽媽從菜市場(chǎng)買了一大袋龍眼，留了一點(diǎn)給我吃，剩下的全裝好。媽媽走出去，只聽見一陣“咚咚咚”的敲門聲。“王阿姨，今天我買了好多龍眼，我女兒吃不完……”“哎，不用不用，我家里也好多…�！�
后記
人間處處見真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的明天。
美就在身邊作文 篇14
我們的生活中，處處充滿了美。街邊清新的小花、天邊絢麗的晚霞、翩翩飛舞的彩蝶……這些美無(wú)不讓人駐足流連，賞心悅目，然而，最動(dòng)人的美，則是心靈之美。這種善良凝結(jié)的美有時(shí)雖然看似微不足道，卻足以震撼人心。
有一次我清晨去上學(xué)，走到公交車站才發(fā)現(xiàn)忘記帶公交卡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，公交車就要進(jìn)站了。我急得再次翻遍了口袋、書包，公交卡仍然不見蹤影，連一點(diǎn)零錢也沒有找到，我手足無(wú)措。時(shí)間一分一秒地過去，萬(wàn)般無(wú)奈下，我只能向身邊的陌生人求助了。
早上車站的人很多，我向四周看了看，身旁站著一個(gè)大姐姐。我側(cè)身過去，輕聲問道：“姐姐，我是一名中學(xué)生，今天忘記帶錢和卡了，現(xiàn)在著急去上學(xué)，能不能借我一元錢坐車，或者幫我刷一下公交卡，我可以記下你的微信號(hào)，放學(xué)就把錢還給你�！彼犖艺f完，若有所思地看著我，嘴角掛著一絲嘲諷的笑意：“我是用手機(jī)付，不方便。”說完，她連忙拿出手機(jī)，低下頭看起來(lái)。我只好紅著臉轉(zhuǎn)身走開。
看著公交車越來(lái)越近，我焦急不已，忙亂之下，準(zhǔn)備向另一位叔叔開口，卻被他冰冷的眼神嚇得停住了腳步。那個(gè)眼神像是一把刀，重傷了我脆弱的`神作文經(jīng)，更斬?cái)嗔宋宜械南Ｍ�。周圍的人望著我，有的奇怪，有的嘲笑，有的漠不關(guān)心，也許他們?cè)谙�，我就是個(gè)可笑的騙子吧！我看著公交車駛到面前，向前走了幾步，卻眼巴巴地站在車門口，沒有勇氣登上它。
忽然，有一雙小手拉住了我，輕輕地說道：“姐姐，我有公交卡，我給你刷一下吧�！蹦鞘且粋�(gè)穿著小學(xué)校服的小妹妹，她關(guān)切地看著我，眼睛里充滿天真的善意。她舉著公交卡迅速跑上公交車，“嘀”的一聲后，又下了車：“姐姐，你快上去吧，我已經(jīng)刷過了�！蔽曳路鹗窃谧鰤�(mèng)一般，向前走了幾步，又停了下來(lái)，想問她有沒有微信號(hào)，卻被后面的人流擠著上了車。我趕緊來(lái)到車廂后門窗邊，鄭重地對(duì)著車下的她，素不相識(shí)的她，鞠了一躬。她仰著頭，微笑著對(duì)我擺擺手，又點(diǎn)點(diǎn)頭，小小的身子背著一個(gè)大大的褪色的書包，鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯著她真誠(chéng)的臉龐，那是我從未見過的震撼人心的美麗。
這件事已經(jīng)過去很久了，但那別樣的美卻始終深埋在我的心里，如同廣袤的天空，包容著世界；如同溫暖的春風(fēng)，呵護(hù)著心靈；如同純凈的細(xì)雨，悄悄地播種著善良……它讓我深深地明白了，美，從來(lái)都不曾遙遠(yuǎn)，它就在你身邊。
美就在身邊作文 篇15
法國(guó)著名雕塑家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，生活中有太多美，卻無(wú)人問津。既有深山老林的原始美，也有繁華都市的現(xiàn)代美；既有花季青春的朝霞美，也有暮遲晚年的夕陽(yáng)美總的來(lái)說，便是自然與人性、起始與最終。
本以為整天泡在題海中的我感情已經(jīng)麻木；本以為三點(diǎn)一線的生活使我淪為“冷血?jiǎng)游铩�；本以為活在成王敗寇、弱肉�?qiáng)食世界中的我埋沒了自己的初心，但是沒想到，原來(lái)?yè)碛行切屈c(diǎn)點(diǎn)的美好，竟然如此簡(jiǎn)單
夜空里的美好，微小而細(xì)膩。
聒噪的蟬鳴不斷地響起，夏夜陣陣襲來(lái)的熱浪讓正冥思苦想的我多了一份浮躁。面對(duì)眼前不計(jì)其數(shù)的作業(yè)與蜂擁而至的`壓力，即使再有新思路，我也不想再嘗試了。于是，機(jī)械地埋下頭，拿起筆，我只想早些脫離苦海。這時(shí)，隱約聽到開門聲，一抬頭，與母親月光般柔和的目光相撞，她輕輕地放下一杯冰草凍，笑盈盈地摸著我的頭：“早點(diǎn)睡，學(xué)習(xí)重要，健康也得重視！”這是一位母親最柔美的時(shí)刻，那是對(duì)兒女無(wú)盡的關(guān)心與體貼。母親的愛護(hù)，是微小又細(xì)膩的美。
夕陽(yáng)下的美好，溫馨而從容。
姥爺不言不語(yǔ)，任憑姥姥苛刻的指責(zé)和無(wú)理的火氣莫名其妙地撒在他身上。姥爺若無(wú)其事地說：“你姥姥這幾天晚上失眠，心情不好�！蔽蚁霐r住姥姥，卻被姥爺制止了：“讓她說吧，她高興就好。”姥姥似乎也意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過身去，默默地低下了頭。夕陽(yáng)的余暉灑在他們的銀發(fā)上，與他們對(duì)視的目光交織成一個(gè)全新的世界，時(shí)光也像是被這相濡以沫幾十年的愛情打動(dòng)了，停止了下來(lái)。姥爺遞給姥姥一只長(zhǎng)滿繭子的手，牽起另一只相同的手，望向遠(yuǎn)方�；ハ嗟陌荩菧剀坝謴娜莸拿�。
閱讀后的美好，雅致而精彩。
隨著墨香氤氳，我感到了古人博大精深的智慧；伴著白紙黑字，我悟到偉人無(wú)堅(jiān)不摧的魄力。夢(mèng)回大唐，我與李白一同賞月作對(duì)；跨越國(guó)界，我和羅曼羅蘭一起解世覺理。品讀經(jīng)典名著后的滋潤(rùn)，明白的不僅僅是真理，更是震撼。震撼知識(shí)的無(wú)邊無(wú)際，震撼知識(shí)的無(wú)窮力量，正所謂：“胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華�！睍愕呐惆椋茄胖掠志实拿�。
車水馬龍的市井喧囂被理所當(dāng)然地拒之門外，雨于檐角滴落，風(fēng)在窗外穿行，而我，只愿將輕煙細(xì)雨留在心底，去尋找無(wú)人問津卻又在身邊那十分簡(jiǎn)單的美。
美就在身邊作文 篇16
美，用生物學(xué)來(lái)說，就是萬(wàn)物的一種本能；美，用美術(shù)學(xué)來(lái)說，就是勾勒出的線條；美，就是祖國(guó)的大好河山；但是，美，用語(yǔ)文學(xué)來(lái)說，是這整個(gè)大千世界，包括我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
那是在上小學(xué)時(shí)，有一天，快要遲到了，我好不容易擠上了一輛公共汽車，心里自然長(zhǎng)吁了一口氣，站穩(wěn)后，準(zhǔn)備付車費(fèi)，咦！我的錢呢？我心理有點(diǎn)疑惑？我又翻了一下身上所有的口袋，壞啦！我心里一驚！我的錢呢？我心里又仔細(xì)回想了一下，是在家里沒拿嗎？不是的，我明明記得在上公交車之前我還檢查了，就在口袋里呀，可是現(xiàn)在為什么找不到了呢？難道有人偷嗎？不可能！不可能！誰(shuí)會(huì)偷小學(xué)生的錢呢？還有，在我后面的一直都是一個(gè)抱著孩子的阿姨，也騰不出手來(lái)啊。
一陣腳步聲打斷了我的.思緒，現(xiàn)在已經(jīng)過了步步高超市了，如果不堵車的話，頂多還有五分鐘就可以到達(dá)學(xué)校入口處，我感覺自己像被火爐烤著一樣，正在不斷地出汗，而且，我也已經(jīng)想到了幾分鐘后的結(jié)局，那就是下車時(shí)，被人發(fā)現(xiàn)沒給錢，當(dāng)作惡意逃票，被扣在車上引人罵，甚至還會(huì)傳到學(xué)校被通告。嗯！我的腦袋里靈光一閃，不是有很多人的作文里寫的也是我現(xiàn)在這般尷尬場(chǎng)景嗎？而且結(jié)局還挺好，是一個(gè)乘客給他代付的，我懷著這種僥幸心理，略顯窘迫的站在那里，眼睛正在找尋可以幫我買票的目標(biāo)，可是，搜尋了半天，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這輛車?yán)锎蠖际菭敔斈棠蹋覅s開不了口，我想跟司機(jī)借，但司機(jī)樣子太兇了，沒到站口就廝著嗓子大喊，感覺像那種唯利是圖、不太友善的人，唉！沒辦法了，我只好使出一個(gè)下策，那就是趁著人多，趕緊擠出去，雖然我也不想這樣，但這畢竟比被別人罵和被學(xué)校通告好。
終于到站了，我深吸一口氣，準(zhǔn)備沖出去，可是這人也太多了，而且都是一窩蜂似地?cái)D，我背著書包，根本沖不出去，唉！我已經(jīng)作好了被罵的準(zhǔn)備了，果然那位司機(jī)注意到了我，努力擠出一個(gè)笑容說道，“小伙子，你怎么還不下車啊？哦！對(duì)了你還沒付車費(fèi)吧？”他說完，我向著司機(jī)尷尬的笑了笑，他又說道：“沒帶錢嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒關(guān)系，你這次算我的，現(xiàn)在的學(xué)生能像你這樣誠(chéng)實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了�！蔽矣中α诵�，急忙擠了出去下了車，站穩(wěn)，當(dāng)我說謝謝時(shí)，車子已經(jīng)啟動(dòng)……
美，就在我們身邊，但是，首先我們自己也得美。
美就在身邊作文 篇17
一天早晨，我背著書包從樓上跑到樓下，忽然看見樓梯墻角處有一簇嫩綠的小東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是一棵一厘米左右的小芽，我不知道它是從何而來(lái)的，是什么植物的芽，長(zhǎng)大會(huì)成什么模樣，但我知道，這個(gè)角落既曬不到陽(yáng)光，也淋不到雨，過不了多久，小芽就會(huì)枯萎的。
每天放學(xué)回來(lái)時(shí)，我都會(huì)用目光瞟一下小芽，小芽果然有些焉了，像個(gè)失敗者，垂頭喪氣的，小芽的生命真是短暫極了!
有一天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，風(fēng)“呼呼”作響，天空烏云密布，雷聲“轟隆隆”，閃電猶如一把寒光閃閃的利劍一次又一次的劃破了天空。我突然想起了小芽，覺得它肯定挺不住了，說不定已經(jīng)被大風(fēng)吹得連根拔起了。
雨過天晴，我連忙跑下樓一看，小芽還活著!我興奮極了，經(jīng)過雷雨的襲擊，小芽卻變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，它沒有低頭彎腰，而是挺直了腰板，似乎又長(zhǎng)高了一些，嫩芽上還點(diǎn)綴著如鉆石般晶瑩剔透的小雨珠。我不禁敬佩起它來(lái)。
幾天以后，我忘了小芽，忙碌地在樓梯間穿來(lái)穿去，完全沒有時(shí)間看小芽一眼，好不容易抽出一點(diǎn)時(shí)間，我跑到角落，蹲下來(lái)一看，沒想到才那么短短幾天時(shí)間，小芽又茁壯了，腰桿更粗壯了，不知不覺間它脫下了嫩綠的外套，換上了碧綠色的新衣，小芽已經(jīng)升級(jí)為“小苗”了，兩片綠色的葉子像豆瓣似的向外張開，富有光澤。它高高翹著，像一頂可愛的小綠帽，又像一把漂亮的小綠傘。突然，一道陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)在小苗的上方，有一扇小窗戶，陽(yáng)光正沐浴著它，愛撫著它，老天也在幫小苗呢!
每次上學(xué)，每一次看到小苗茁壯挺拔的樣子，我心里都高興極了!墻角的小苗“飛”一般長(zhǎng)了起來(lái)，更高了，葉片更多更大了，差不多有我的.兩只手掌那么長(zhǎng)了。突然，我發(fā)現(xiàn)小苗的葉子中間有一個(gè)俏生生的小鼓包，那是花苞嗎?我很疑惑。
幾個(gè)星期后，那鼓苞變成了粉色，嫩嫩的，脆弱無(wú)比。漸漸地，小苞慢慢伸展開來(lái)，隱隱約約能看見黃色的花蕊。
花開了，那花開得真艷!花瓣有五片，底部是深粉色的，然后漸變到淡粉，最后變成了乳白色。花蕊細(xì)細(xì)的，短短的，是淡淡的黃色。仔細(xì)湊近一聞，有一絲甜甜的清香竄入我的鼻腔。這花小巧得令人憐愛，一只蝴蝶飛過來(lái)吸食著甜甜的花蜜。
這就是辛苦過后的果實(shí)，我身邊最堅(jiān)強(qiáng)的生命之美!
美就在身邊作文 篇18
美是什么？美是一種人生感悟，是一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許，美是電話里父母聲聲叮嚀的話語(yǔ)，也許美是你上學(xué)途中從你耳邊吹過的風(fēng)，也許，美是你在遭遇挫折時(shí)永不放棄的堅(jiān)持。關(guān)鍵是，你要有一顆熱愛生活的心，要有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)，要有一種永不放棄的追求。這樣你才能感受到美！
羅丹曾經(jīng)說過：“世上并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。有人說，美是風(fēng)花雪夜，美是茶余飯后的閑情，可這些都是小美，美是信念是道德，是人們身上閃爍的光輝。雍容華貴的牡丹不見得比地上的小草更美，一身華麗的禮服不見得比一件白衫更美。因?yàn)槊返膱?jiān)定，草的柔韌，衣的樸素都是美的。
美就在你我身邊，只要你細(xì)心觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在。一天早上，我上學(xué)時(shí)看見一位老爺爺在撿門口的垃圾。他用一根棍子在垃圾袋里翻來(lái)覆去，他看見我出來(lái)，朝我笑了笑，有些困窘，但他沒有停止手中的工作，他將塑料瓶子裝在他身后的麻袋里，看見門口被翻得亂七八糟的垃圾，我不禁皺了皺眉，急忙走了，剛走出巷子不久，我便想起沒有帶傘，便又折了回去，這時(shí)，我看見門口散落的垃圾已被收拾好，袋口也被系上了，看著老爺爺離去的背影，他佝僂著身子拖著麻袋，邁著蹣跚的腳步離開了我的視線……
這就是美，那位老爺爺用他的行動(dòng)為我上了最好的一課，美其實(shí)就在你我身邊。
身為學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)生活占了很大的一部分，在班集體里，你也可以發(fā)現(xiàn)美。信任是美的，團(tuán)結(jié)是美的，對(duì)大家有信心也是美的。陳一冰說：“沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的'團(tuán)隊(duì)”這話用來(lái)形容我們的集體生活是再好不過的了。
我們從陌生到熟悉，從一個(gè)個(gè)體到融入班級(jí)，在學(xué)校這個(gè)大集體里，用小我去融合，用大我去成全。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在進(jìn)步，并且我們擁有許多同學(xué)去共同分享這些。
班上每一次的活動(dòng)都需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成的更好，清晨教室里的讀書聲是美的，課間同學(xué)們的相互交談是美的，上課老師認(rèn)真的板書是美的，活動(dòng)時(shí)大家的齊心協(xié)力也是美的。
沒有人能給美去設(shè)限。一千個(gè)人便有一千個(gè)不同的定義。你眼中的美可能是曲悠揚(yáng)的歌，他眼中的美可能是一幅色彩斑斕的畫，我眼中的美可能是落葉紛飛的秋天。但我相信，沒有人會(huì)去拒絕，去拒絕擁有信念，道德，團(tuán)結(jié)，信心……就像一個(gè)饑渴的人，不會(huì)拒絕食物，我們需要這些，因?yàn)檫@些品質(zhì)能讓美和諧，讓美傳遞，讓美在我們的生活里發(fā)光發(fā)熱。
到達(dá)一個(gè)美麗的高峰，一個(gè)美麗的目的地，需要美的時(shí)時(shí)陪伴。
美就在你身邊。
美就在身邊作文 篇19
著名的雕塑大師羅丹曾經(jīng)說過這樣的一句話“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
9月1日是所有學(xué)生開學(xué)的日子，自然免不了看《開學(xué)第一課》。 今年《開學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊�！�
美，處處都有。如自然之美，內(nèi)在美以及外表美。今年的《開學(xué)第一課》就講述了“美”。為我們上第一節(jié)課的老師是 女宇航員劉洋。她是神舟九號(hào)飛船上唯一一位女宇航員。說到 天空我想到的是星星、月亮、太陽(yáng)、云 。我十分羨慕劉洋老師能去美妙的太空游覽。所以，我曾經(jīng)的 夢(mèng)想就是當(dāng)一名宇航員。
劉洋老師站在講臺(tái)上，講訴著她所講的主題——探索美。劉洋老師向我們?cè)V說著她在 太空中飛翔的感受，也向我們介紹了她回到地球時(shí)的興奮和激動(dòng)。她說：“去了太空，我深刻體會(huì)到了太空環(huán)境的嚴(yán)酷 和深邃宇宙的魅力，也更加體會(huì)到了地球的可貴�！边@是劉洋老師對(duì)地球的熱愛和對(duì)祖國(guó)的熱愛。
下一位老師是姚明叔叔，他帶我們走進(jìn)了大自然，和我們一起體驗(yàn)自然之美。我在電視頻幕中的非洲大草原里，看到了許許多多的動(dòng)物：犀牛、獅子、斑馬、成群的牛、羊、鳥以及我說不出名字、從未見過的動(dòng)物們。在大自然中，最美的不僅僅只有花草樹木，還有活潑可愛的動(dòng)物們構(gòu)成的'美麗、壯觀的景象。還有韓美玲爺爺，他筆下的小動(dòng)物栩栩如生。你看，可愛的小兔子、頑皮的小猴子、聰明的小狐貍、胖嘟嘟的小熊貓……一個(gè)個(gè)畫的跟小孩子一樣充滿了旺盛的生命力。
之后，是兩位奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文姐姐為我們講述她們的奧運(yùn)之路她們創(chuàng)造了美，打破了世界紀(jì)錄使我們中國(guó)人驕傲、自豪。大成哥哥用各種各樣的東西當(dāng)樂器使我們敬佩。
還有最美女教師：鄧麗。她到大山里教山里的孩子讀書、識(shí)字、唱歌、跳舞......最美司機(jī)：吳斌和很多很多讓我感動(dòng)的人。他們是平凡而普通的人民，他們并不偉大，但他們用生命詮釋了人生的價(jià)值。人生的價(jià)值是大公無(wú)私、是無(wú)私奉獻(xiàn)......這節(jié)課是于丹阿姨為我們講的傳遞美。
其實(shí)，在我們身邊也有美麗的人們，如：最美保安、最美清潔工人、最美教師、最美父母、…… 在這里，我要謝謝你們。謝謝你們默默為我們付出的一切。
最后，奧運(yùn)會(huì)國(guó)家體操隊(duì)的大哥哥陳一冰、鄒凱、馮喆、張成龍和郭偉陽(yáng)。陳一冰哥哥為我們講訴了最后一課和諧美。
美就在身邊，我們要用心去觀察、用心去感受。
美就在身邊作文 篇20
從驅(qū)散黑暗喚醒天地草木的熹微晨光，到籠罩頭頂?shù)臓N爛如斯的驕陽(yáng)烈火，最后在日暮黃昏下的浪漫中留下不可追尋的鮮紅背影。陽(yáng)光帶著清澈的笑靨，像一個(gè)光明圣潔的天使，將天地?fù)砣霊阎�。美得燦爛，美得輝煌，如影隨形伴在你我身邊。
夜深沉，貓頭鷹叫得凄厲，窗外樹葉嘩嘩地飄落，了結(jié)了風(fēng)霜雨雪的一生。遮住星子與白月的云霞連著天，呈一種不甚舒服的墨藍(lán)色。我目空一切地遠(yuǎn)眺遙遠(yuǎn)的天際，又轉(zhuǎn)身看向身后，映入眼簾的是那堆積如山的作業(yè)和一塌糊涂不忍卒讀的試卷。難以言說的痛苦與悲傷涌上心頭，肆意摧殘著上進(jìn)心。我將它們強(qiáng)行按捺下，輕輕走近桌邊，拿起紙筆將再一次的失敗刻在手心，重復(fù)著日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。明月高高爬上枝頭，我寫完了一天的作業(yè)，仿佛卸下了一任重?fù)?dān)，低下頭抬起雙手捂住臉，許久覺出一點(diǎn)濕潤(rùn)。少年將數(shù)不清的挫折描繪在心上，卻帶著固執(zhí)不愿向失敗委曲求全。無(wú)處揮霍的暗色籠罩著我，帶著憂愁沉沉睡去。
第二天黎明，我埋下情緒照常去上學(xué)，走在熟悉的路上，看著東方隱隱泛起魚肚白，逐漸轉(zhuǎn)變成淺淡柔美的胭脂色，纏繞在指尖眼前，為周邊一切披上渲染上獨(dú)到的光暈。眼前那金紅色的光，美得不可思議，像飄渺無(wú)形的輕紗，又像繁復(fù)絢麗的錦繡。無(wú)意間，又是一束光灑下來(lái)。天徹底亮了，又是新的一天，柔柔的光纏繞在身邊，粲然的一片光明映入眼簾。我漸漸看呆了。那溫暖的光芒仿佛伸出一雙柔軟的手，潛入心中淤泥和荊棘并生的沼澤，將深深埋藏在心底的珍寶剖出，令其大方光彩。又將腐敗的沉荷驅(qū)趕到狹小的`一隅，燃起希望之火，緩緩讓它們化為灰燼。我抬起頭，略略踮起腳望向那片艷陽(yáng)天，又緩緩抽出手，接下那迤邐的光彩，它們是溫暖的，從掌心暖到心里，使平凡的靈魂蓬蓽生輝。心中那陣痛苦的意難平無(wú)聲地消逝了，我望著那美麗的天幕，像是看最佳的稀世珍寶。那一刻，它在我心里是最美的。我還知道它會(huì)在往后漫長(zhǎng)的歲月中，每個(gè)清晨為我抹去前一天的憂傷，看著我追逐美好的未來(lái)，看著我奔向心中的那片艷陽(yáng)天。
躍動(dòng)的光點(diǎn)，明亮的光芒，陪我走過三冬四夏，始終洗絳著我心中的塵埃。在我眼里，它是世間萬(wàn)物最溫和最柔美的濾鏡；在我心里，它是那驅(qū)散黑暗，讓心中的世界燦爛美好的那一線希望。它美得不可方物，卻雅俗共賞地落在所有人身邊，只等有人將它接下，照亮心中的天地。美，就在你我身邊。
美就在身邊作文 篇21
寫下題目，我的靈感便源源不斷地涌上來(lái)，這個(gè)十·一長(zhǎng)假，我游覽過的美麗風(fēng)景、欣賞過的美麗事物，還真不少，但細(xì)細(xì)回味起來(lái)，比起那些令人流連忘返的風(fēng)景更讓我難忘的卻是他們—— 這個(gè)長(zhǎng)假，爸爸媽媽終于有時(shí)間出去游玩了， 我們的第一站就是去爬山。從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)，眼前的一片綠色和久違的泥土味兒讓人感到無(wú)比暢快，我們一路這兒看看，那兒停停，一切都感覺那么新鮮有趣。
可是不一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的山路就使我的三分熱度銳減了，“爬得上去，等一下我也下不來(lái)了��！”我喘著氣自嘲道，不禁暗暗佩服起身旁那位掃山路的中年清潔工。眼前終于出現(xiàn)了一座涼亭，我的腿似乎更軟了，還好，全家都不謀而合地想進(jìn)去歇歇腳。
涼亭里也有許多游客，他們都坐著談天說地，臉上浮蕩著愜意的.笑容。我坐在長(zhǎng)椅上喝果汁，看著大人們?cè)诶页�，什么也沒想就隨手把飲料瓶扔出涼亭。
“哐哐哐”瓶子落地的清脆聲響，我毫不在意地回頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿綠色衣服的大姐姐沖我指著一塊木牌。我一看，一幅老掉牙的畫：醒目的紅色顏料畫著一個(gè)被媽媽拉著的，正踮著腳尖把一張紙屑扔進(jìn)垃圾箱。不就是提醒我們要保護(hù)環(huán)境嗎？再看看大姐姐一臉意味深長(zhǎng)的笑容，我的臉一陣發(fā)燙，趕緊跑過去撿那個(gè)空瓶子。
把瓶子扔進(jìn)垃圾箱后，我羞愧地朝大姐姐一笑，她也回以肯定的眼神，然后彎下腰去把路邊的幾個(gè)空瓶撿進(jìn)她手中的塑料袋里，“咦，她怎么會(huì)……”我疑惑地順著眾人贊許的目光朝大姐姐身后看去——她身后，躍動(dòng)著一片耀眼的鮮綠，和郁郁蔥蔥的樹木相映成輝。身穿綠衣服的志愿者都和大姐姐年齡相仿，他們有的提著大塑料袋，有的拿著大掃帚，有的拿著夾果皮的夾子，一路走走停停，將游客們?nèi)拥睦肌笆杖肽抑小保粝铝苏麧嵉沫h(huán)境。
我更加為自己不文明的行為感到慚愧，為了自己的方便，破壞了大家欣賞的美景；而大哥哥大姐姐們卻是利用自己的假期時(shí)間，為人們帶來(lái)更多歡樂。
我不由自主地加入他們的行列中，把涼亭里的塑料袋、空瓶子撿起來(lái)，還涼亭一方凈土……登上山頂后，我沒心思欣賞美景，更多的是關(guān)注那一隊(duì)綠色。是啊，綠色是青春，綠色是希望，綠色是大哥哥大姐姐們與大自然共同的顏色。遙望著他們?cè)跇淞种虚W耀的星星點(diǎn)點(diǎn)的身影，我的敬意油然而生。
比起這身邊的美景，他們更美！
美就在身邊作文 篇22
你或許感慨過皓月千里的孤寂之美；你或許贊嘆過花始盛開的含苞之美；或許你還欣賞過浩蕩山河的雄壯之美；花謝花開，云卷云舒，這些都是令人驚嘆的美景。但，我們身邊的美，卻不止這些。
溫暖·親情之美
公交車走走停停，心煩意亂地望向窗外，卻在不經(jīng)意間走了神——學(xué)校門前，一位父親正為男孩背上書包。男孩如小鳥般飛向?qū)W校，卻在臨到門前時(shí)轉(zhuǎn)過身，向父親揮了揮稚嫩的小手。父親也伸出寬厚的手掌朝男孩揮了揮，微笑著目送男孩小小的背影消失在視野中。早晨的幾縷陽(yáng)光灑在父親的身上。這個(gè)已過而立之年的男人臉上孩子般的笑容美得讓人移不開眼。
這溫情或許每時(shí)每刻都在流露，但今天我才感受到親情的溫暖與妥帖，美得讓人如此羨慕。
感動(dòng)·愛情之美
暮色四合之下，華燈初上之時(shí)，我到公園散步。不遠(yuǎn)處，兩位看上去已年逾古稀的老人吸引了我的視線。他們慢悠悠地走著，顫顫巍巍卻又互相攙扶。夕陽(yáng)的余暉照在他們的臉上，老奶奶雖韶華已逝，但臉上滄桑歲月留下的皺紋卻在微笑之下化作了一朵盛開的菊花，盛滿了細(xì)碎的溫情。老爺爺背雖已微駝，但仍想要在老伴面前保持自己年輕時(shí)英俊瀟灑的模樣，努力地挺直脊背，扶著老奶奶的胳膊，附在她耳邊輕聲說著什么，老奶奶聽完后笑著握緊了老爺爺?shù)氖�。不管曾�?jīng)經(jīng)歷過什么磨難、什么阻撓，他們還是走在了一起。我相信，他們一定還會(huì)接著走下去——他們那緊握的雙手已經(jīng)給了我答案。
其實(shí)，轟轟烈烈又如何？細(xì)水長(zhǎng)流，相濡以沫的美才叫人愈發(fā)動(dòng)容。
開心·校園生活之美
腳下的大理石路早已爛熟于心，頭頂不知名的樹開著小小的金黃色的花，被枝葉層層疊疊地擎在樹頂，開出一片透著溫和的云，不知多久沒這么閑逸地欣賞校園美景了。
回顧初中三年，一千多個(gè)日子，發(fā)生了太多美麗的'事。還記得嗎？那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)健將們?cè)谂艿郎掀疵寂�，矯健的身姿，飛舞著青春，跑道邊啦啦隊(duì)的同學(xué)們以手做話筒喊著、叫著，興奮地跟著跑著，那漲紅的臉兒，那急切的喊聲，是關(guān)愛，是鼓勵(lì)，更是同學(xué)們之間深深的友誼。終于我們得了冠軍，大家抱在一起，跳啊，唱啊，那激動(dòng)的淚水，那甜甜的笑臉，是我見過最美的風(fēng)景！校園生活是最純最美的，它已深深地住進(jìn)我的心里。
美，總是偷偷藏匿于我們的生活中，但若你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)看到我們生活的美麗。美，就在我身邊。
美就在身邊作文 篇23
“黑暗給了我黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明”。我不僅用眼睛來(lái)尋光明，而且我喜歡用它來(lái)尋找美。美，是一簇樸素可愛的小野花；美，是一棵生命力頑強(qiáng)的小草；美，是一片片紛飛的落葉；美，是……
美，是一簇野花
許多人都喜歡雍容華貴的牡丹，出淤泥而不染的荷花，芳香怡人的玫瑰，清香淡雅的茉莉，而我卻喜歡那漫山遍野的野花。
我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的小山村。幼時(shí)的我最愛到那里的田野邊玩耍。因?yàn)槟抢餆o(wú)論是春夏秋冬都有各種各樣的野花。特別是春天，野花們一個(gè)勁兒的綻放仿佛都迫不及待的想看到這個(gè)美麗的世界。嬌艷的花朵在綠葉的襯托下，更顯可愛。野花的顏色有很多，白的，黃的，紅的，粉的……給田野披上了一件繽紛的外衣。微風(fēng)過處，整個(gè)村子都彌漫著沁人心脾的花香。
冬天，漫山遍野的野菊花，金燦燦的一大片，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，給寒冷的冬天帶來(lái)一絲溫暖，一絲生氣。寒風(fēng)中，野菊花們搖曳著，但它們并沒有倒下，仍然頑強(qiáng)的扎根在泥土中。它們是多么美麗��！一點(diǎn)兒也不比那些奇花異草遜色幾分。
野花之所以美麗，是因?yàn)樗|(zhì)樸無(wú)華，生命力頑強(qiáng)。我愛野花的樸素之美。
美，是一棵小草
小草是多么不起眼��！它們總是被世人所忽略，因?yàn)�，它們沒有絢麗的色彩，沒有名貴的身世，只有那一抹不起眼的綠。好似它們生來(lái)就是襯托花兒的美麗。在我看來(lái)，小草是那么的美麗，那么的'動(dòng)人。不管是在土礫中，還是在懸崖峭壁上，總能看見那一抹耀眼的綠色。那抹綠，散發(fā)著生命的氣息，那抹綠，綠得逼人眼，讓絕望的人兒感受到生的希望。白居易的那句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”正好描繪了小草那種頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的生命之美。美，就是一棵不起眼小草。
美，是一片落葉
葉，落了，就意味著它結(jié)束了自己的生命。我愛它那種“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。它，春天以自己的碧綠來(lái)襯托花兒的美麗，夏天，它默默的為人們送來(lái)陣陣清涼，而秋天，它卻悄無(wú)聲息的落下，一點(diǎn)兒也不為人知。它們就連落下，也甘愿成為樹木的肥料，為下一代綠葉獻(xiàn)上營(yíng)養(yǎng)。落葉紛飛的秋天，我不禁感嘆道：“落葉，你真美��！”
美，不必是絢麗的外表，不必是名貴的出身。美，是一種質(zhì)樸無(wú)華的美，是一種散發(fā)著生命氣息，精神之美。
美，就在我們身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
美就在身邊作文 篇24
美是什么？是濃妝艷抹下嫵媚的面龐，還是遠(yuǎn)離喧囂的世外桃源的美景。都不是！美是別人做錯(cuò)事時(shí)你的一個(gè)寬容的微笑，美是公交車上為老弱婦孺讓座的那個(gè)身影，美是在別人需要幫助時(shí)伸出的一個(gè)援助之手。美，是人們本身具有一種高貴的品德。
然而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說，這方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，認(rèn)識(shí)也不夠深，甚至可以十分欠缺。在學(xué)校里，同學(xué)們把吃完后的紙皮果屑等垃圾隨手丟在地上，把撿來(lái)的可用的東西留著自已用，還一副理所當(dāng)然的樣子說“地上撿到寶，問天問地要不了”。
有些更嚴(yán)重的甚至去偷老師同學(xué)的`財(cái)物，這些事跡我早就已經(jīng)屢見不鮮了。所以，我對(duì)學(xué)校也是充滿了恐懼，處處小心，認(rèn)為學(xué)校里太混亂，學(xué)生也無(wú)非就是互相幫襯，攀附有錢的，瞧不起弱小的。但是不久前發(fā)生的一件事，改變了我的看法。那天放學(xué)后，我如往常一樣和小靜一起去吃飯。
飯?zhí)美飻D滿了人，排了好長(zhǎng)的隊(duì)，每條隊(duì)伍都擁擠地就像長(zhǎng)龍一樣，吵吵嚷嚷的，好不熱鬧。我們四處巡視，找了一個(gè)相對(duì)少人一些的開始排隊(duì)，短短的二十幾分鐘，但對(duì)于我來(lái)說，好像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。好不容易快到我們了，突然前面有個(gè)女生走過大搖大擺地走過來(lái)插隊(duì)。
她拍了一下我前面的那個(gè)女生，然后笑容滿面地說，我排這里了。那的女生也很友好的望了望她。很顯然，他們是非常要好的朋友。這下可把我給氣壞了，別人辛辛苦苦排了那么久，她卻倒好，想不勞而獲，我憤憤的想，正準(zhǔn)備走上去說她。然而，出乎我意料的是，她的那個(gè)朋友卻輕輕把她推了出來(lái)，說：“你先去排隊(duì)吧�！�
插隊(duì)的這個(gè)女生雙眼直直的望著他的朋友，眼神里充滿了憤恨，她還想說什么，但是，此時(shí)眾人的目光早已聚集在她的身上。她只好不再說什么，紅著臉走了。眾人又把敬佩的目光投向這個(gè)同學(xué)，我也用敬佩的眼神看著她。
吃完飯去洗碗的時(shí)候，洗碗池早已寥寥無(wú)幾人了，有的人走了，而水龍頭卻還在嘩嘩的流水不止。在我旁邊洗碗的那個(gè)女生，看起來(lái)長(zhǎng)得斯斯文文的，走的時(shí)候，也沒有關(guān)水龍頭，我提醒她。她好聲沒好氣的說了一句，“要你管，我樂意！”
便大步大步的走了。我瞥了她一眼，正準(zhǔn)備關(guān)水龍頭。這時(shí)，有一個(gè)其貌不揚(yáng)的名叫小萍的女生走來(lái)，不聲不響地關(guān)了水龍頭。望著她遠(yuǎn)去的背影，我心中產(chǎn)生了一絲敬意。
美，是一種高尚的品行；是一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間；是一個(gè)微笑的眼神；是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。不是我們身邊缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)“美”就在我們身邊
美就在身邊作文 篇25
羅丹曾說過：“我們的生活中并不缺少美，只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵�(shí)，美真的就在我們身邊！
“叮零零”隨著一聲悅耳的鈴聲，大家盼望已久的'美好課間餐時(shí)光到了，同學(xué)們的目光都齊刷刷地盯住了點(diǎn)心袋。隨著教室里傳來(lái)一個(gè)洪亮的聲音“安靜”，只見陸天揚(yáng)一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，彎下腰，一手拎起點(diǎn)心袋，一手牢牢地抓住牛奶袋，“嘩”點(diǎn)心袋被他飛快地拎上講臺(tái)，“啪”牛奶袋也穩(wěn)穩(wěn)地落在了講臺(tái)上。他三下五除二地把點(diǎn)心袋和牛奶袋解開，快速地掃視了一下班級(jí)后，像一位小老師一樣一本正經(jīng)地說：“教室里安靜，不安靜，不發(fā)點(diǎn)心！”這句話像一道圣旨一樣，一下使大家變得安靜多了！雖然，我的肚子早就唱起了“空城計(jì)”，大家也早已對(duì)點(diǎn)心虎視眈眈！但是同學(xué)們還是在陸天揚(yáng)認(rèn)真地監(jiān)督下，依次上講臺(tái)領(lǐng)點(diǎn)心。每一次分發(fā)，每一次傳遞，都是那么嫻熟，那么利索！他熱情而盛滿微笑的目光在同學(xué)們和點(diǎn)心之間跳動(dòng)，還時(shí)不時(shí)地叮囑一句：“把牛奶袋抓牢，別灑在地上，點(diǎn)心袋也放好了，等我來(lái)收，不要亂扔……”
終于，陸天揚(yáng)發(fā)完了最后一份點(diǎn)心，他長(zhǎng)吁了一口氣，坐在位置上狼吞虎咽地啃了起來(lái)，不到一分鐘，就吃完了點(diǎn)心。他嘴里還叼著牛奶袋，手里就已經(jīng)拿著垃圾袋，一邊吸著牛奶，一邊在教室里穿梭，讓大家把空點(diǎn)心袋和牛奶袋都扔進(jìn)垃圾袋。偶爾看到同學(xué)不小心把吃完的牛奶袋掉在了地上，他也會(huì)很有耐心地把它從地上撿起，小心翼翼地扔進(jìn)垃圾袋。他一會(huì)兒在這位同學(xué)面前停一停，說：“快點(diǎn)吃啊！快點(diǎn)吃！”一會(huì)兒又對(duì)另一位同學(xué)勸道：“別玩了！好好吃！”
不知不覺，15分鐘過去了，眼看就要上課了，陸天揚(yáng)在“慢性子”——?jiǎng)⒚萆磉叴叽俚溃骸翱�，快，要上課了，趕緊吃！吃完我再去扔垃圾！”可是，劉名逸把陸天揚(yáng)的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，仍然慢條斯理地啃一口面包，吸一口牛奶，再在嘴巴里嚼來(lái)嚼去，陸天揚(yáng)雖然已經(jīng)急得直跺腳，但還是耐心地等待著�！岸Ａ懔恪鄙险n了，劉名逸終于吃完了點(diǎn)心，陸天揚(yáng)又掃視了一下教室，確定教室里已經(jīng)干干凈凈了，他才熟練地把垃圾袋迅速扎好，頭也不回地跑出了教室。不到兩分鐘，陸天揚(yáng)就爬完四層樓梯、穿越一個(gè)操場(chǎng)，氣喘吁吁地出現(xiàn)在了教室門口�？粗M心盡力勞碌的樣子，大家都向他投去了感激的目光！
是��！生活中其實(shí)并不缺少美，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，并不一定驚天動(dòng)地，但她就在我們身邊，時(shí)刻讓我們感動(dòng)著！
美就在身邊作文 篇26
9月2日晚上，我看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，看完后，我非常感動(dòng)。同時(shí)，我也把這期精彩的課程深深地記在了心里。
這期《開學(xué)第一課》的主題是：美就在身邊。美？我想到了大自然的美。第一課是探索美。這節(jié)課為我們講課的是神舟9號(hào)的宇航員劉洋。劉洋阿姨用她挺拔的身軀和冷靜鎮(zhèn)定的神情告訴我們，她是一名偉大的女宇航員。她還給我們講述了她探索太空之美的經(jīng)歷：“太空比想像的要大得多，比想象的要美麗得多，太空獨(dú)特的失重環(huán)境，使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚兒自由遨游的感受，無(wú)拘無(wú)束……”跟隨著劉洋阿姨精彩的講述，我好像也跟著她一起去探索了美麗而神奇的太空。
我最喜歡的是第二課——?jiǎng)?chuàng)造美。這一課先為我們講課的是今年的奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文。這兩位阿姨給我們講述了她們艱難的訓(xùn)練過程和經(jīng)歷的困難，用自己的經(jīng)歷告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，就要堅(jiān)持不懈。最讓我感動(dòng)的.是長(zhǎng)期在海拔1800多米的山區(qū)支教、用愛心照亮山區(qū)孩子心靈的鄧麗老師。這位偉大的老師用自己的愛去引導(dǎo)著同學(xué)們進(jìn)步，她教會(huì)了同學(xué)們做操、英語(yǔ)、美術(shù)……我覺得這位老師很像我們的趙老師，趙老師平時(shí)就把我們當(dāng)成她的孩子，細(xì)心地教導(dǎo)我們，和我們親密的像好朋友。最后，劉大成叔叔又為我們上了一課，他用花生殼、葉子、針管等生活中很多不起眼的東西吹出了美妙的音樂。這一課給了我一個(gè)啟示：只有辛勤的付出，才能創(chuàng)造出美。
第三課傳遞美讓我了解了“最美司機(jī)”吳斌的光榮事跡。我被這位時(shí)刻為旅客著想的司機(jī)深深地打動(dòng)了。他在被大鐵塊砸中時(shí)，沒有驚慌失措，而是冷靜地安全地停下了車，并及時(shí)提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。最終，車內(nèi)的24名乘客沒有一名受傷，他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后一課是和諧美，課中請(qǐng)出了倫敦奧運(yùn)會(huì)男子團(tuán)體金牌的五位獲獎(jiǎng)?wù)�，他們�(cè)诒荣惖倪^程中，面對(duì)各種各樣的困難，團(tuán)結(jié)一致，最終獲得了金牌。他們用團(tuán)結(jié)向上的精神和不怕困難的品質(zhì)告訴我們：沒有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)結(jié)一致才能創(chuàng)造美。
世界著名雕刻家羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀！一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛多么重要呀！大自然中的美，心靈的美，奉獻(xiàn)的美，堅(jiān)持不懈的美，團(tuán)結(jié)一致的美……美就在我們身邊，在以后的生活中，我一定要留心觀察生活，去發(fā)現(xiàn)生活中那一處處的美。
美就在身邊作文 篇27
一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)：一群小螞蟻排成一排，齊心協(xié)力傳遞著食物，它們排列的隊(duì)伍是那樣的合理，最后一只小螞蟻正好把食物放進(jìn)洞里，它們也許在為冬天儲(chǔ)藏食物，它們構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，小魚兒在水里舞蹈，舞蹈之優(yōu)美，用形體來(lái)表達(dá)，好美的魚兒們呀！知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，這些我們司空見慣的小動(dòng)物原來(lái)也是這樣的美，只要心中有美，何處無(wú)風(fēng)景呀！還有夕陽(yáng)下的水塘，溝邊的蘆葦，綠油油的稻田，金黃的打谷場(chǎng)，原來(lái)美就在我身邊！
世間的一切都是美好的，美麗的景色，美味的佳肴，美妙的音樂，美好的生活，美就在我們的身邊，就看我們能不能用心去感悟、用眼去欣賞、用耳去聆聽。
人行道上，一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的中學(xué)生正幫助一位老奶奶過馬路，我能感受到人情的美好，美在我身邊，同時(shí)也教會(huì)我要幫助弱�。幻看位氐郊依�，爸爸媽媽都問長(zhǎng)問短，在外面工作有沒有挨欺負(fù)呀！吃得好不好呀？，然后就給我做好多好多好吃的東西，讓我大吃一頓，說給我補(bǔ)補(bǔ)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就覺得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在這時(shí)也都被幸福一腳踢開了，不容商量，美在我身邊，它使我懂得親情是美好的.、是可貴的，是每個(gè)人都必不可少的；公園里，兩個(gè)好朋友在互相安慰，也許是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好的原因吧！你安慰我，我安慰你，最后兩個(gè)好朋友都明白了：
失敗一次算得了什么？只要我們重新站起來(lái)，就不是失敗，她們開開心心的為下次考試做準(zhǔn)備。多么美好的一件事呀！我想如果沒有她們雙方的安慰，她們是不會(huì)那么快步入正軌的，我感受到了友情的美好，美在我身邊，使我懂得了友情的可貴，朋友是我們每個(gè)人的財(cái)富，我們每個(gè)人都需要朋友，也需要?jiǎng)e人把自己當(dāng)朋友，力的作用的相互的嘛！人情，親情，友情，多美好的情感呀！美在我身邊！
自然美是世間最美的景色，青山綠水，鳥語(yǔ)花香，如夢(mèng)境一般，心情不好或是在郁悶的時(shí)候，走進(jìn)自然，貼近自然，聽群鳥兒在歌唱，看樹葉在舞蹈，你會(huì)情不自禁的說：這一切太美好了；會(huì)豁然開朗，會(huì)有一種脫胎換骨的超然，愉快的心情會(huì)不期而遇，這就是自然美的魅力，我慶幸美在我身邊！
我之所以感到心情愉快和舒暢，是因?yàn)槊涝谖疑磉�，之所以感到社�?huì)的和諧和家庭的和睦，是因?yàn)槊涝谖疑磉叄阅軌虍a(chǎn)生愛的情感、欣賞享受感、心曠神怡感也是由于美在我身邊，美是無(wú)處不在的，但需要用心去發(fā)現(xiàn)。
美就在身邊作文 篇28
我生活在遼寧省撫順市，曾經(jīng)素有“煤都之稱”、“雷鋒的第二故鄉(xiāng)”等之稱，是一個(gè)重工業(yè)城市，每天行走于單位—家—食堂之間，已經(jīng)很習(xí)慣于三點(diǎn)一線，對(duì)生活的這個(gè)城市也很麻木了，更沒有用心去欣賞過她。只知道她是一個(gè)三面環(huán)山，東西狹長(zhǎng)，渾河宛如一條彩帶橫貫市區(qū)，是一座美麗的帶狀城市，市區(qū)內(nèi)有很多地方只是聽說過，但從未涉足，甚至有的地名還很模糊，更沒有去讀懂她。
最近，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，我去了我未曾去過的市東部區(qū)辦事，踏進(jìn)這塊土地，使我眼前豁然開朗，為之一亮，原來(lái)?yè)犴樳�有這么美的地方呀！我生活在市西部的一個(gè)區(qū)，大多是重工業(yè)企業(yè)，廠房聳立，煙囪林立，高樓大廈拔地而起，生活在鋼筋混凝土之間，每天面對(duì)的是機(jī)器轟鳴、濃煙滾滾。當(dāng)我踏進(jìn)東部區(qū)時(shí)，空氣濕潤(rùn)，天高去淡，藍(lán)天白云，鳥語(yǔ)花香，幽靜閑適，沒有城市的喧囂、沒有車水馬龍，風(fēng)景秀麗，空氣清新，千姿百態(tài)，獨(dú)具風(fēng)貌，山花爛漫，濃蔭覆地，涼爽宜人，林中漫步，心曠神怡。仿佛置身于世外桃園，讓我駐足觀賞，忘卻了塵世的煩腦、忘卻了此行的目的。她瀕臨薩爾滸風(fēng)景區(qū)，薩爾滸以浩瀚的水面、起伏的群山、茂密的森林、豐富的歷史遺跡構(gòu)成一幅幅絢麗多姿的風(fēng)景畫卷，景觀特征是：山青、水碧、洞古、石奇，既有云山淡淡、煙水悠悠的湖泊水鄉(xiāng)風(fēng)貌，又具峰巒疊嶂、雄秀幽奇的山岳景觀特點(diǎn)，為遼東大型自然山水風(fēng)景名勝，被譽(yù)為遼寧的“風(fēng)景明珠”。使我頓悟，當(dāng)我踏遍萬(wàn)水千山、游走于名山大川時(shí)，其實(shí)美就在我身邊，只是沒有用心去欣賞她。
使我又重新閱讀了這個(gè)城市，原來(lái)我生活的這個(gè)城市是如此之美，觸摸到了她的魂和跳動(dòng)的脈搏。撫順是一座歷史悠久的古城，有悠久的歷史和燦爛的文明，遠(yuǎn)在新石器時(shí)期，這里就有先民活動(dòng)，給遼東大地帶來(lái)了人類文明的曙光；撫順赫?qǐng)D阿拉城是一座擁有400余年的歷史古城，是清王朝的發(fā)祥地，滿族崛起的'地方。西露天礦位于撫順市渾河南岸，千臺(tái)山北麓，是亞洲最大的露天煤礦；平頂山原來(lái)是一個(gè)人口稠密、較為繁華的小村鎮(zhèn)，日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間，這里卻變成了日軍屠殺中國(guó)人民的現(xiàn)場(chǎng)。使平頂山變成了灑滿了中國(guó)人民鮮血、尸骨堆積的荒山，警示我們不能忘記過去、不能忘記國(guó)恥。
行走在青山綠水中，俯首間，聞到那一縷淡淡的菜香，穿透悠悠歲月，復(fù)活沉睡的城市情結(jié)和淡泊的靈性。頓覺累積的疲憊和些許不順心甚至挫折蕩然無(wú)存，享受愜意自在的生活和豁達(dá)的境界。只要你用心去欣賞，其實(shí)美就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇29
美，千萬(wàn)里我追尋著你。但，你到底在哪？這個(gè)問題像迷霧一樣，一層層地包圍住我。既然我那么渴望，不如就去找找，也許，就能尋到答案。
同窗·明燈
拿到試卷的一剎，我呆住了，不敢相信自己有這樣成績(jī)。一陣響雷滾過我的腦海，想到老師失望的目光，想到家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育……我懊惱地捂住了頭。我感覺同學(xué)們的目光幾乎要將我洞穿：同情、疑惑、不屑，甚至我還感覺到了幸災(zāi)樂禍。我恨不得有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。下課了，同桌來(lái)安慰我，“考試失利一次就成這樣，沒出息”，我郁悶地看著他�！白杂伞⒆晕�、自在的狀態(tài)你想要嗎？”他說，“它們并非一蹴而就，世上哪來(lái)這么多捷徑。人只能靠自己去成全自己，真正對(duì)自己負(fù)責(zé)的人懂得如何讓自己變得完整。”我若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。
同桌的話，像一盞燈，照亮了我陰霾的心底。望著那張最美的面孔，我想，也許我心底的迷霧消散了一些。
母親·路標(biāo)
和最好的朋友吵了一架，這幾天我們一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)中。果然，這幾天他都沒有理我。我感覺到自己的心里好空虛，好像缺少了什么似的。我想了想，覺得我缺少的是朋友和我的'嬉鬧聲。
我趴在沙發(fā)上，無(wú)聊地翻著書。這時(shí)媽媽過來(lái)了：“怎么回事�。库筲蟛粯返摹！薄拔液秃门笥殉沉艘患�，這幾天他不理我了。”“那你就主動(dòng)向他道個(gè)歉唄�！蔽易屑�(xì)想了一下，唉！也對(duì)！怪我自己，如果我不和他吵，他就不會(huì)不理我了，我的腸子都悔青了。
可是……面子啊面子，為了友情，只好犧牲你一下了！
我的母親就是這樣，用寬容的心挽回了我和朋友間的情誼，像最美的路標(biāo)，指引著我的方向，把我內(nèi)心的迷霧又沖散了些。
桑梓·道路
鄉(xiāng)愁最虐心，鄉(xiāng)愁最無(wú)情，拾起易，丟下難。正因?yàn)閬G不下，我才回到了池州——我的故鄉(xiāng)。
夜晚，我搬了涼椅出去。群山環(huán)抱、河溪圍繞的小山村，此時(shí)呈現(xiàn)出一種如月夜晴空的青色，如行云流水、又分明是一幅山水畫，恍覺暮沉霞飛，秋山無(wú)重?cái)?shù)。在這里，發(fā)生了無(wú)數(shù)趣事，我在美麗的小溪里捕魚又捕蝦，在雄偉的大山中摘花又摘果，在青翠的竹林中挖筍又捉鳥。我多想一遍又一遍地閱讀這些美麗的故事！只可惜，星光不問趕路人，時(shí)光也不問。
時(shí)間過得飛快，滿天的星斗漸漸朦朧，半夢(mèng)半醒之間，我仿佛從故鄉(xiāng)鋪成的最美的迷霧清醒。
美，不必是“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的寧?kù)o，也不必是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀。單是日常生活中的一幕幕，越平凡，越能引起人的共鳴。
原來(lái)，美就在我身邊。
美就在身邊作文 篇30
小康社會(huì)，這個(gè)詞我不太熟悉，不懂意思，只知道讓人民的生活水準(zhǔn)提高了不少，大概似乎讓所有人無(wú)論在哪，都吃得上飯；無(wú)論在哪，都有地方住。這是我對(duì)小康社會(huì)的理解。上網(wǎng)查了，似乎大概也是這個(gè)意思。
這種生活水準(zhǔn)，我完全不知道如何保持。查小康社會(huì)的生活水準(zhǔn)時(shí)，順帶查了如何保持小康社會(huì)的生活水準(zhǔn)：賺錢多的市民，可以維持生活的市民，國(guó)家的政府機(jī)關(guān)把稅率提高，收的錢多；貧窮的市民，無(wú)法維持生活的.市民，國(guó)家不但不收稅，還把收的稅用來(lái)維持他們的生活。這樣，市民的貧富差距越來(lái)越小，賤貴觀念也小了。這樣維持了小康社會(huì)。
城里人生活習(xí)慣差不多，天天都是如此，沒什么不妥：天氣好不下雨的時(shí)候，只有出遠(yuǎn)門的市民才開那大道上的“四腳吞‘油’獸”，其他人都騎著“小毛驢”。天氣不好下雨的時(shí)候，幾位騎著“小毛驢”的人可能發(fā)現(xiàn)，“小毛驢”已經(jīng)成了“落湯驢”，大批“四腳吞‘油’獸”卻安然無(wú)恙的立在大道上；上班早的家長(zhǎng)讓孩子自己坐公交車上學(xué)，上班晚的家長(zhǎng)親自送孩子上學(xué)。六點(diǎn)都不到，老頭老太就在樓下廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞，晚上則十一點(diǎn)多才回去；學(xué)生們從上午七點(diǎn)半點(diǎn)多到學(xué)校，早讀半小時(shí)，八點(diǎn)開始上課，上到十一點(diǎn)半點(diǎn)，一年級(jí)至五年級(jí)在教室吃飯，六年級(jí)去食堂用餐，自休一個(gè)小時(shí)，再上課上到下午四點(diǎn)半，便放學(xué)了；上午十一點(diǎn)鐘多點(diǎn)家家戶戶都陸續(xù)飄出了各種飯菜的香味，如果誰(shuí)早點(diǎn)做飯，好幾家鄰居都聞得到香味；晚上九點(diǎn)鐘前所有學(xué)生都在趕作業(yè)，各家窗戶亮堂著；老一輩的人們總是有一兩畝土地，種些白菜，冬瓜，偶爾摘些新鮮的蔬菜來(lái)吃也是不錯(cuò)的選擇。哪個(gè)商場(chǎng)有活動(dòng)，那里就有許多的人來(lái)買，粗略的篩選一下，便裝進(jìn)購(gòu)物車，物美超市一直有活動(dòng)，但從不定價(jià)的比成本更低，雖然賣出一個(gè)賺的錢少，但是這樣賣出商品比之前多的多，竟然賺的錢更多；以前去外地打工，沒地方住，現(xiàn)在，去外地建房子，政府都幫忙建臨時(shí)宿舍；這樣，應(yīng)該就是小康社會(huì)現(xiàn)在應(yīng)該有的樣子。
國(guó)家已經(jīng)全面完善了小康社會(huì)，在黃山上建公路，往蒙古運(yùn)糧食，向沙漠里建旅館。只要你心中有祖國(guó)，有小康，美就在身邊。
美就在身邊作文 篇31
從小到大，美從不在我身邊離開。只是它用一種不引人注目的形式，存在著。父親總站在我一眼就望得到的地方等我。在我幼兒園的記憶存檔中，列放第一位的不是那首兒歌，而是每一次父親站在窗邊的身影。初入幼兒園時(shí)，父親把我送到教室后便離開了，而小小的我找不到了父親，在他消失在視線的時(shí)候開始大哭，哭嚷著要找爸爸……老師的安慰、糖果的誘惑、小朋友的`玩�！紵o(wú)法讓我停止流淚。老師沒有辦法，只有把父親找來(lái)，但父親并不多說什么，只是站在窗外。只要我一抬頭，就看得見他的身影。
這樣的日復(fù)一日，我才在幼兒園定居下來(lái)。小學(xué)的時(shí)候，父親總站在校門口一旁的小路等我，他不言語(yǔ)就像一棵白楊一樣挺拔在哪里。每次出校門，我總是先望一眼小路旁的父親，然后飛快地穿梭于人群，跑到他的面前。他一定會(huì)微微一笑，伸手拿起我的書包，嘴里說著：“下次別跑了，別摔倒了……”然后牽著我的小手一起回家。同學(xué)們總是說：“你爸爸真好，永遠(yuǎn)都等著你�！贝藭r(shí)，我會(huì)幸福的一笑。是的，他每天都在我一眼就望得到的地方等我，無(wú)論多晚，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨雪，他都在那里，靜立著，等待著他的小公主歸來(lái)……但，隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我卻厭煩了。哪有人都上初中了還得爸爸來(lái)接的�？粗瑢W(xué)們互相結(jié)伴、講著趣事一起回家，而我還是與父親一起。他依舊站在我一眼就望得到的地方。每次出校門多希望那里沒有他的身影，那樣我就可以自己回家了。
可他每一次都在，于是，我賭氣了。不在小跑著到他的面前，不再把書包交給他，不在與他并排著走……終于，這一次出了校門沒有一眼望到的身影。心里沒有想象中的歡喜，反而有失落，有不習(xí)慣，還有一絲疑問。我緩慢前行著。從幼兒園到現(xiàn)在，父親總在我一眼望得到的地方，這些地方都早已被刻入了他的身影。那個(gè)日益衰老的身影。父親不知何時(shí)已經(jīng)站在對(duì)面馬路的路燈下，淡黃色的燈光仿佛鍍上了純金，灑落在他的身上。他的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，就如他長(zhǎng)長(zhǎng)的等待。我抹了抹掛淚的眼睛，向他跑去，然后，我要把書包交給他，大手握小手一起回家。
這份愛，我一眼就望得到的。或許這就是一種不引人注意的美，但他從不曾離開。其實(shí)，美就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇32
春天的美像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；夏天的美在那充滿活力的少女里，那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝；秋天的美是一位年逾不惑的中年人，到處洋溢著成功與收獲；冬天像年邁的老者，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的智慧和深沉的情感。四季之美，多的讓人難以數(shù)盡。而夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態(tài)，也能成就一場(chǎng)驚鴻。
翻開《與美同行》這本激動(dòng)人心的書，我一頁(yè)頁(yè)地翻著，細(xì)細(xì)地品讀著，把那些樸實(shí)的文字深深地刻在我的心頭。當(dāng)我把這本書讀完時(shí)，雙眼早已濕潤(rùn)了。公交車司機(jī)孔勝東叔叔，他為了讓上車的`乘客，擁有回到了“家”一樣的感覺。每天都會(huì)為乘客們準(zhǔn)備開水，報(bào)紙……小販馬福建，為了保障老人們?cè)谕砟甓歼^得快樂又幸福，竟出自建了一座550平方米的別墅式老年樂園，內(nèi)設(shè)亭臺(tái)樓閣、噴泉、假山、綠地，讓老人們帶著笑容，度過人生最后一刻。八十多歲的老人章禮金爺爺，為了方便更多的人領(lǐng)略家鄉(xiāng)烏巖山之美，不惜花了三年時(shí)間，在海拔761.5米的烏巖山上，用一千多塊120公斤重的條石在山上鋪了一條 “天階”。
這樣的感人至深的故事還有很多很多，驀然回首，其實(shí)“美”麗之花不僅開在故事中，還開在我們的身邊。
那天風(fēng)和日麗，媽媽帶著我和弟弟去湘湖游玩。因是國(guó)慶期間，路人就特別多，路上可堵了。到達(dá)湘湖時(shí)已是中午，我們餓的饑腸轆轆。正巧看到一對(duì)年輕夫婦在分發(fā)午餐，雖然很簡(jiǎn)單，只有饅頭和榨菜，但對(duì)我們來(lái)說好比是雪中送炭，我們排著隊(duì)，各領(lǐng)了一個(gè)饅頭，一包榨菜，就大吃特吃起來(lái)。吃完后，媽媽好奇地問那個(gè)阿姨：“你們?cè)趺疵赓M(fèi)給食物��？”“因?yàn)槲覀兤綍r(shí)出去也有人在發(fā)，我們也學(xué)他們來(lái)發(fā)�！卑⒁涛⑿χf。聽到這，我被深深地感動(dòng)了！你們是那細(xì)小的微塵，微薄、微細(xì)、微乎其微，尋找不到，又隨處可見。你們渺小，卻塑造了偉大。
我們生活的世界，有太多的美，美麗的景色，美麗的事物，美麗的人，美麗的心靈。如此美好的世界，只是需要我們擦亮自己的雙眼，因?yàn)椤懊馈本驮谏磉叀?/p>
美就在身邊作文 篇33
悠揚(yáng)的小提琴拉響了這四季之歌，沉醉于這都市的燈紅酒綠之中，卻忘了欣賞這美妙的四季之歌……
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
春雨的綿綿總不免讓人記憶猶新。每每打開窗戶，總有種清新的氣息撲鼻而來(lái)。小草上還著著那幾滴晶瑩的露珠，鮮花異草爭(zhēng)奇斗艷，卻望見墻角的薔薇凄慘的微笑。向它的根部望去，不免一驚。厚厚的花瓣泥襯著它的嬌艷，如此的凄美，我不知它如何捱過那綿綿的春雨，只知它用殘損的身軀唱響了那春之贊歌，在這孕育生命的季節(jié)，請(qǐng)讓殘損的記憶去向你訴說春的美麗。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
如果說那纏綿的春雨不免讓人厭煩，那這夏天的雷陣雨可謂讓人驚心動(dòng)魄。初夏的荷塘已遍滿那含苞欲放的花骨朵兒，朝著那朝陽(yáng)，一天天綻放�！稗Z隆”的雷聲總能把夢(mèng)中的人驚醒，“啪啦，啪啦”的雨滴肆意地砸在荷花上，絲毫無(wú)憐香惜玉之情。正為荷塘里的荷花擔(dān)心，不經(jīng)意間卻望見亭亭玉立的荷花，在合葉的襯托下，風(fēng)雨中，更顯其張揚(yáng)豪放�？傇陲L(fēng)雨過后，看見那更加?jì)趁牡孽r花。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的季節(jié)，請(qǐng)讓那張揚(yáng)的個(gè)性去訴說夏的美麗。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
南方的秋并不是那么明顯的，看不見眾草樹枯黃，吹不到那蕭瑟的秋風(fēng)，只是偶爾望見那路旁的行道樹落下一片黃葉，似蝶般在風(fēng)中起舞。城邊的郊區(qū)里，那成片金黃的麥田，那農(nóng)民忙碌的身影卻不得不告訴你，秋天真的來(lái)了。知識(shí)在忙碌的都市生活中，在你舉手頭足間，它已悄然而逝。如果你忘卻了這勝于春天的美麗的瞬間，請(qǐng)讓偶爾飄落的愜意卻訴說秋的`美麗。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！�
如果說南方的秋吹不到那蕭瑟的秋風(fēng)，那這凍人的寒風(fēng)不免讓人拉緊了衣冠。雖說依舊可以看見那遍眼的綠色，但是每每在破壁、矮墻邊看見那寒風(fēng)中屹立的三角梅，也不免讓人心中樹起敬佩。百花凋謝的冬天，卻仍見臘梅、三角梅不畏嚴(yán)寒獨(dú)放，這剛立之美豈是燈紅酒綠可以替代？如果你只記得圍上圍巾，卻忘記這沿路的風(fēng)景，請(qǐng)讓那屹立的剛強(qiáng)去訴說冬天的美麗。
四季的旋律飄入耳里，在絢麗的霓虹燈中，留心沿路的風(fēng)景，不難發(fā)現(xiàn)，呵，原來(lái)美即在這里。
美就在身邊作文 篇34
法國(guó)大雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，這個(gè)世界上美妙的東西多到無(wú)法想象，就看你有沒有一雙慧眼。其實(shí)，美就在你，我，我們的身邊。
冬日的清晨，格外寒冷，但人們的生活熱情卻只增不減。還沒起床，我便透過因水汽蒸騰而朦朦朧朧的窗戶向外看，外面似乎籠上一層淡淡的薄霧，萬(wàn)物都好像披上了一層亮潔的紗衣……
“真美！”我忍不住想用相機(jī)把這美麗的`瞬間變成永恒。
快速穿好衣服，下了床，摸起手機(jī)跨出家門。盡管我穿得是如此厚實(shí)，但我還是感覺到寒氣不斷地襲來(lái)，我忍不住打了個(gè)哆嗦。
周圍還很安靜，路上行人寥寥無(wú)幾，我邊走邊看，感慨于這冬日鄉(xiāng)村寧?kù)o的早晨，湛藍(lán)的天空，清新的空氣，還有那剛剛噴薄而出的紅色太陽(yáng)，我不由得停下腳步，心想：“城市里也會(huì)有此般風(fēng)景嗎？更多的也許只是噪聲和尾氣吧？”我掏出手機(jī)，打開照相功能，定格了藍(lán)天，白云，還有紅日。
突然，一陣“沙沙沙”的聲音傳入了我的耳膜，我定睛一看，啊，原來(lái)是不遠(yuǎn)處的一位普普通通的清潔工，她正一個(gè)人默默地打掃著大街，身后是一片潔凈。她那橘紅色的工作服像那通紅的太陽(yáng)，為這肅殺的冬日增添了幾分暖暖的色彩。
路上的行人漸漸多了，他們或精神抖擻，或行色匆匆，他們從她身邊陸續(xù)經(jīng)過，或漠然地瞥她一眼，匆匆地離去，或無(wú)動(dòng)于衷，只管向前走自己的路，我甚至還看到一對(duì)情侶嬉鬧著，隨手丟下了一個(gè)紙團(tuán)。
我不禁看了她一眼，她依舊在打掃著，她那忙碌的身影在人群中特別顯眼。突然，她停下來(lái)，用手在額頭揩了一把，哦，她是在擦汗！清晨的陽(yáng)光照在她利落的短發(fā)上，閃著別樣的光芒。她，竟然有些好看，我不禁暗笑自己的這種想法，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備尋找其它的美景。就在這時(shí)候，那位清潔工突然提起掃帚徑直朝向那紙團(tuán)走去，腳步是那么得堅(jiān)定；她揮舞著手上的掃帚，動(dòng)作是多么的嫻熟！
陽(yáng)光照在她打掃過的街道上，照在她那并不厚實(shí)的背上，她整個(gè)人沐浴在這清晨的陽(yáng)光里，她是如此的美呀！我連忙掏出手機(jī)，對(duì)著那個(gè)勞動(dòng)的身影，拍了一張又一張……
美就在身邊作文 篇35
看，嫩芽從土壤中奮發(fā)向上生長(zhǎng)，真美；太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，金黃色灑滿了大地，真美；晚上的群星也是如此之美……
生活在這個(gè)世界上，我們每天的忙碌學(xué)習(xí)，讓我們甚是疲倦，但是，生活中仍有很多事滋潤(rùn)我們干涸的心靈。
母親早上為我精心編制的早餐，讓冬日里迎風(fēng)冒寒上學(xué)的我，倍感溫暖，我要說：母親母親那滄桑的臉龐所露出的微微笑容，真美。
推開窗，滿世界一片圣潔。下了樓，四處都是厚厚的雪，這種白，這種皎潔，混合著我腳下咯吱咯吱的聲音，真想躺上去來(lái)回打兩個(gè)滾，但又害怕破壞了一場(chǎng)雪的天真。
雪的柔軟使人心中越發(fā)溫暖。不過，最終，雪的天真還是被我打碎了，我放開腳步向?qū)W校走去，腳步似乎更加堅(jiān)定，使我心中的夢(mèng)翩翩飛舞起來(lái)，如這漫天大雪，自由奮進(jìn)。
走到校門口，臺(tái)階斜坡上的雪如此之厚，同學(xué)們都十分小心。忽然，刷——刷——是掃帚聲，這聲音越來(lái)越亮，等我走到校門旁邊，看到了一個(gè)高大的身影。
他拿著一把很大的掃帚，彎著腰向那厚厚的雪用力掃去，瞬間那雪被奔得十里開外，地上的瓷磚恢復(fù)了往日的.面容。
走近一看，是我們的鞏校長(zhǎng)，他的身影在路燈的照耀下，越顯堅(jiān)定，如此高大。望著身影，心想：真美。
轉(zhuǎn)過校門，望到操場(chǎng)上人影稀少，不過，有幾個(gè)身影仍是那么熟悉，我身后的幾位同學(xué)踩著那結(jié)滿冰的地板，眼神如此害怕，我們小心翼翼地邁出腳，一步一步的走。
忽然聽到有聲音傳來(lái)“慢一點(diǎn)”，我們只顧腳下，隨便地答應(yīng)了一聲，走到臺(tái)階上，我回首一望，原來(lái)是崔校長(zhǎng)。
這么冷的天氣，他在結(jié)滿冰的地上甩動(dòng)著手臂，一面關(guān)切地望著到校的學(xué)生，一面往雪地上撒鹽。
天氣如此寒冷，人們的關(guān)心問候使人如此溫暖，與現(xiàn)實(shí)的天寒地凍形成了巨大反差。
縣城處處皆有美，作為老師，關(guān)心著自己的學(xué)生，看上去理所當(dāng)然，但并不是那樣，“老師”一詞包含了多少辛酸，又給予了學(xué)生多少關(guān)愛，讓同學(xué)們充滿自信，不斷前進(jìn)。教育路上，茁壯的是孩子，憔悴的是老師。
盡管世間是如此炎涼，但又不缺少溫暖；世間有多少丑態(tài)，但絕不會(huì)缺少美。只要我們用美的心靈涵養(yǎng)我們的眼睛，美，其實(shí)就在眼前！
美就在身邊作文 篇36
美，無(wú)處不在，美就在我們身邊。只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)看到這個(gè)世界充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。
一個(gè)夏天的早晨，我們一家人來(lái)到西湖游玩。一來(lái)到那兒，我便被眼前的美景震驚了，一片茂密的樹叢中開滿了各種各樣的鮮花，有散發(fā)著幽香的菊花，有進(jìn)口品種的石竹花……，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，好不熱鬧！最為出名當(dāng)然是荷花了，“遮天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是這最佳的寫照！池塘里，一條條可愛的魚兒歡快地游來(lái)游去，它們?cè)诤扇~下嬉戲、打鬧，玩著捉迷藏，說著悄悄話呢！荷葉旁，一朵朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花綻開自己粉嫩嫩的臉，害羞地笑著，它們構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
而旁邊的海棠花樹也令人駐足觀賞，嬌嫩的綠葉中，一簇簇潔白如玉，薄如輕紗的海棠花盛開了，花兒們挨挨擠擠，密密層層，開滿枝頭，那海棠樹呀，簡(jiǎn)直是花樹、是玉樹！沁人心脾的花香，直叫人陶醉。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹的海棠花隨風(fēng)飄落，好似下了一場(chǎng)花雨，讓人沉醉在這良辰美景之中。我正沉浸在這如詩(shī)如畫的美景之中，卻看到了一個(gè)與這些美麗的景象極不和諧的畫面：游客們肆意在花叢、草地、小路上丟棄垃圾，不到一會(huì)兒，地面上，花叢中便布滿了垃圾，那樣的動(dòng)作著實(shí)令人不齒。
看到這一幕，我不禁為那些被塑料瓶、竹簽所破壞的美景而感到有些遺憾。我略停留一下，便邁步向前！雖然心里感到可惜，卻沒有伸手去撿拾垃圾，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是微不足道的，我選擇忽視了那些垃圾，繼續(xù)朝前去。
傍晚時(shí)分，當(dāng)我再次來(lái)到那“垃圾場(chǎng)”里。我突然看見了一個(gè)老爺爺，他白白的胡子，瘦骨如柴的身子穿著一件布滿了破洞的衣服，頭上頂著一頂破草帽，腳上穿著一雙布鞋，正佝僂著身子，撿拾著那些垃圾，將它們?nèi)舆M(jìn)空空的垃圾箱。他應(yīng)該已年過七旬，卻還是在保護(hù)著那些美麗的`花兒和可愛的小草，看到這里我的眼眶不禁被浸濕了，多么質(zhì)樸無(wú)華的老人！我為我的行為而感到慚愧，也跑去和那個(gè)老爺爺一起撿拾垃圾……
西湖固然美麗，蘇軾便有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。但是，在這美麗的環(huán)境下，老爺爺那樸實(shí)而又善良的面龐才是最美麗的！
美就在身邊作文 篇37
斑斕的生活如天上的云彩在空中盡顯風(fēng)采，生活的朝氣如蒼翠的松柏在四季的晨曦中輝映。生活處處伴隨著美，美就如生命中最耀眼暖人的一縷陽(yáng)光。
今天早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對(duì)同學(xué)們說：“現(xiàn)有一批外語(yǔ)資料，愿意訂的.同學(xué)明天帶13元錢來(lái)�！痹捯魟偮�，同學(xué)們都高興得跳起來(lái)。老師又說：“不愿訂的，請(qǐng)舉手�！边@時(shí)，教室后排有一只小手微微抖動(dòng)了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽得見——是小倩！班主任關(guān)切地問她：“是不是沒錢？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一樣難受，不由得想起了小倩的遭遇。
小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個(gè)80多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對(duì)小倩傾住了無(wú)限的愛，母女之情像海一樣深�？墒�，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久，在建筑工地的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽到這個(gè)消息，親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說，她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心�？墒牵≠皇チ四笎�，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛笑的小倩變得沉默寡言了。
“我替小倩交！”一個(gè)清脆的聲音打斷我的深思。我抬眼望去，是班里有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠，她平時(shí)從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也舍不得買一根冰棍。翠翠將手舉得很高。
“我交！”“我替她交！”“我有錢！”
爭(zhēng)先恐后的聲音充滿了整個(gè)教室，教室里立即成了手的海洋。班主任示意大家放下手，她激動(dòng)地說：“這個(gè)錢用班費(fèi)交，也包括我的一份，大家同不同意？”“同意！”小倩望著大家，激動(dòng)得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說：“謝謝大家！”
深秋的早晨，秋風(fēng)不斷，雖然很冷，但教室里曖融融的，我們同學(xué)就生活在這溫暖的集體中�？粗矍鞍l(fā)生的一切，我越來(lái)越感到，在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里，真是一人有難眾人幫忙��！
美，伴隨著我們；美，就在我們身邊。美使我們的生活多姿多彩，其樂融融。
美就在身邊作文 篇38
這是我第二次看見她。
她半俯著身子，雙腿浸在清澈的河水中，手中有白色的衣裳隨著河水的蜿蜒起伏擺出好看的形狀。微風(fēng)掠過她的發(fā)際，汗水在額際間滴落，竟無(wú)意勾勒出更為圓潤(rùn)白皙的臉龐。我站在岸邊，竟想起，白蓮花的模樣。
隨后一怔，她怎么還在這兒？
第一次見到她是前年回到老家，聽從大伯的吩咐，把正上小學(xué)的表弟接回家遇到的。山里的小學(xué)很破敗，簡(jiǎn)陋的瓦房加上坑坑洼洼的石板，便成了兩個(gè)年紀(jì)共用的教室。操場(chǎng)很小，對(duì)于農(nóng)村來(lái)說，用水泥鋪地太過奢侈。所以她的出現(xiàn)，手里捏著一只白色粉筆，身著干凈利落的白衣裳，腦后扎著高高的馬尾辮，回過頭時(shí)看孩子們微笑的神態(tài)竟讓我一時(shí)愣住，這破敗的鄉(xiāng)村小學(xué)里，怎有如此美麗文雅的`老師？
下了課后，我便跟她開始攀談起來(lái)，更讓我驚訝的是。她竟是某重點(diǎn)高校畢業(yè)的大學(xué)生，本科畢業(yè)后依然回到自己的家鄉(xiāng)，回到她自己的母校，抓起，這根育人鞭。
我不禁對(duì)她肅然起敬，這大山的阻隔讓多少孩子緊抿雙唇，發(fā)誓努力讀書走出這大山啊！她似乎看出了我的疑惑，轉(zhuǎn)過頭莞爾一笑，“這片大山養(yǎng)育了我，也讓我蛻去了愚昧與無(wú)知，我要用自己的知識(shí)和力量去凈化和開華更多的靈魂。”
然而如今，讓我驚訝的是，她竟默默在此，繼續(xù)用自己的智慧和善良去感動(dòng)，感染一批又一批的孩子、
去年伯父聽到我打聽她的消息，告訴我她有了對(duì)象，是鎮(zhèn)里的小公務(wù)員，男方英俊瀟灑，對(duì)她體貼備至，�？匆娔荷兴麄z并肩而行，親密無(wú)間的樣子。她是真心喜歡他吧，我想，在她的字典里，都是執(zhí)著與無(wú)悔的字眼，哪會(huì)如此簡(jiǎn)單的開始一段感情？必定是愛徹才回與他攜手今生把。
然而如今，她依舊是一人，在河水的映襯下白凈如是。
今年便聽說鎮(zhèn)上的小公務(wù)員提出結(jié)婚，但希望她能夠辭去這手中的工作。外面的世界更精彩，更值得他們攜手去打拼。
本是人之常情，卻被她一口回絕，男方終究無(wú)法忍耐她的“固執(zhí)，”就此與她分手，我知道，這文弱的外表下要經(jīng)過怎樣的掙扎才能忍心舍得放棄這份感情！
她抬頭看見了我，笑了，宛如圣潔的白蓮花，我知道，在幾年以后，這里將有千千萬(wàn)萬(wàn)的白蓮花，對(duì)這大山微笑，對(duì)著這個(gè)世界微笑。
美就在身邊作文 篇39
人們說，“美就在身邊，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”就在幾天前，我也發(fā)現(xiàn)了“美”，它，就是人盡皆知的母愛。
不知從什么時(shí)候起，我開始觀察我慈祥又溫柔的母親。她是一個(gè)年過四十的中年女子，一頭及肩的頭發(fā)早已不如以往那么青黑順滑，臉上總掛著超級(jí)治愈的笑容，明明每天都早出晚歸，但是卻從未說過半句怨言。
看到我時(shí)，她每次都會(huì)露出溫柔的笑，那種笑容，是只有一個(gè)身為母親的女人才會(huì)有的。這種笑容可以讓人平靜，讓人一瞬間變得好開心好開心!歲月是把殺豬刀，它使一縷縷深深的皺紋爬上了母親的臉龐，也把眼花體弱等疾病帶給她，讓她的身體不再?gòu)?qiáng)壯健康，容貌不再美麗動(dòng)人。
每天早晨，母親都會(huì)很溫柔地輕聲喚我起床，然后替我煮好早餐。母親的廚藝精湛，她煮的早餐永遠(yuǎn)都那么好吃，可以讓整個(gè)人提起精神，在新的一天有一個(gè)好心情。
母親為我們這個(gè)家付出了很多，她每天都要加班到很晚。母親上班的地方是一個(gè)手袋廠，那里有幾十臺(tái)縫紉機(jī)。每到白天，人們都去上班時(shí)，噪聲如雷，如浪濤般一次又一次沖擊著母親的耳膜。潮起潮落，云卷云舒，漸漸地，母親聽不清很小聲的話了。因?yàn)檫@，我有很多悄悄話，都無(wú)人可以傾訴。但我不會(huì)責(zé)怪她，而是支持她、理解她。因?yàn)樗詴?huì)這樣，全是為了我們，為了這個(gè)家，她一直以來(lái)都是在為了我們一家人而奮斗，不辭辛勞。
我的母親就像一股清風(fēng)，總能吹散生活中的那一片烏云。她沒有做過什么別人做不到的事情，她也不是一個(gè)多么多么偉大的人，但是她卻是全世界最好、最美的母親!因?yàn)樗郎厝�，她�?huì)輕輕地為我蓋被子，為我洗水果;因?yàn)樗Γ龝?huì)為了生活放棄休息的機(jī)會(huì)，為了家庭對(duì)放松的.機(jī)會(huì)視而不見;因?yàn)樗趧�，她每天起早貪黑、毫無(wú)怨言;因?yàn)樗屏�，她不�?huì)隨意打罵我，不會(huì)趕走求食的流浪動(dòng)物，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人做了錯(cuò)事而過分責(zé)備他。
更因?yàn)�，她是我的母親啊!她不過就是一個(gè)普通的女人，卻可以做到舍己為人，處處忍讓與寬容。她會(huì)陪我一起修改作文，會(huì)因?yàn)槲也欢囊粋�(gè)數(shù)學(xué)題冥思苦想好幾天，會(huì)不斷地鼓勵(lì)我、幫助我。我愛我的母親!
生活中處處是母親對(duì)我的愛，也處處是“美”，有這樣一個(gè)母親，我感到驕傲!
美就在身邊作文 篇40
熟悉的地方真的沒有風(fēng)景么?我不以為然�！}記
美就在我們的身邊，關(guān)鍵在于你是否擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。
寒假里，我去參加了新京報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)。其中有一節(jié)課仍然讓我記憶猶新。
那一天，我們?nèi)コ?yáng)公園攝影。老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：照一些照片，晚上上傳到郵箱里。我一邊聽，一邊向遠(yuǎn)處望去�，F(xiàn)在是冬天，既沒有春天的繁花似錦，也沒有夏天的綠樹成蔭，而且四周都是霧霾，照什么好呢?我有些為難了。
開始行動(dòng)了，我在公園里走著，尋找著目標(biāo)，不知照什么好。抬頭向天上望去時(shí)，忽然眼前一亮。只見太陽(yáng)快落山了，在樹頂上放出光芒，把遠(yuǎn)處的樹和天空照得一片金黃。落日、大樹、天空，構(gòu)成了一幅美麗的'畫面。我以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)落日的美呢?于是，我用相機(jī)拍下了著美麗的畫面。
我繼續(xù)向前走，忽然發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人坐在路邊的長(zhǎng)椅上——爸爸、媽媽和一個(gè)小女孩。爸爸和媽媽一邊說話，一邊快樂地微笑著。而小女孩一會(huì)兒走到樹后面玩耍，一會(huì)兒又回到爸爸、媽媽身邊。即使天氣寒冷，也掩蓋不住一家三口的幸福。這時(shí)多么溫馨的一幅畫面啊!我拿起相機(jī)，拍下了著溫馨的畫面。
時(shí)間過得真快，老師要帶我們出公園了，我還是一邊走，一邊尋找著目標(biāo)。忽然，我看到一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小女孩在前面走。小女孩真可愛!粉嘟嘟的臉蛋，黑黑的眼睛，沖我們微笑著。
好可愛啊!我們紛紛拿出相機(jī)拍照。轉(zhuǎn)眼間，小孩成了鏡頭前的明星。
很快走到了門口，我還在到處尋找著一些能照的東西。這時(shí)，一個(gè)推著嬰兒車的爸爸進(jìn)入了我的視線。弟弟坐在嬰兒車上，哥哥跟著爸爸走。哥哥時(shí)不時(shí)逗弟弟玩玩，弟弟也高興地沖哥哥笑著。爸爸看到兩個(gè)孩子高興的樣子，臉上也充滿了快樂的笑容。
他們多么幸福啊，我心想。原來(lái)幸福就是這樣簡(jiǎn)單，美麗就是這樣簡(jiǎn)單。因?yàn)樾腋�，所以美�?又因?yàn)槊利悾孕腋�。我用相機(jī)記錄下了這一幕。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把最后一縷光芒灑向大地，照在這個(gè)城市中，也照在我心里。今天的攝影活動(dòng)也讓我明白了許多。原來(lái)美就在身邊，只需要我們用心感受。只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一切是多么美好，生活是多么豐富多彩。
美就在身邊作文 篇41
那渺小的生命就隱藏在海底之中，被淤泥包裹著，沉默著。它可以說是如磐石般堅(jiān)硬，也可以說是入豆腐般柔軟；它可以說是如污泥般骯臟，也可以說是如美玉般無(wú)暇；它可以說是丑陋，但我更愿意說是美。
它，就是——牡蠣。
在我小時(shí)候的記憶中，大人眼中所謂的鮮，在我的味蕾下卻變?yōu)榱诵�，因此我十分不喜歡吃牡蠣。在刷牡蠣殼上的污泥的時(shí)候，手也是常被劃出痛感，連大人那厚厚的手掌，有時(shí)都會(huì)被這尖銳鋒利的貝殼切割出道道血痕。由于這種種原因，我對(duì)牡蠣十分的反感。但就在最近，我改變了對(duì)它的看法。
最近也是出牡蠣的時(shí)候了，父親也買回了一大袋牡蠣。我與父親也淪為了“勞工”，反復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，洗刷著貝殼上的污泥。這時(shí)一旁的父親說：“你看這貝殼上的顏色多好看呀。”我定睛一看，貝殼在洗掉表面的污泥后，也露出了一抹淺白，或許是被浪沙長(zhǎng)期侵蝕的緣故，這白色泛著些許蠟黃，宛如一位長(zhǎng)期勞累的母親的臉色一般，在這邊緣處，有的是酒紅色，有的是玉色，有的是灰黑色……雖不能算是極美，但卻著實(shí)好看。
將牡蠣煮熟，剝開后，入口的柔軟，又令我的思緒飄到了另外一個(gè)意境。這種軟體動(dòng)物，多生外殼，外殼十分堅(jiān)硬，但內(nèi)部卻柔軟無(wú)比，外殼沾染污泥已是烏黑之色，但內(nèi)部卻潔白如瓊脂。就像許多生物，包括我們?nèi)艘彩侨绱�，總將針刺暴露在外，�?nèi)部卻隱藏柔軟。這，又是感覺上的一種美。
還有一種美，跨越外表、空間的`時(shí)間之美。這種美更好地在我們的身上得以彰顯。
小時(shí)候，常常認(rèn)為父母有超能力，我們覺得燙的東西，父母卻安然自若，這恰恰反映了我們的天真與無(wú)知。父母的雙手，因歲月的摩挲，感覺早不如我們稚嫩的小手。味覺也是這樣，我們?cè)谕陼r(shí)，對(duì)所有刺激都是敏感十分，所以總能感覺他們所感覺不到的。隨著我一天天長(zhǎng)大，現(xiàn)在嘗嘗那小時(shí)候覺得腥的牡蠣也沒那么腥了，覺得燙的碗也沒那么燙了。
這么美的東西就在我們沿海區(qū)區(qū)幾個(gè)小時(shí)甚至幾十分鐘的路程之后，但我一直在忽略。也許我們真的需要一雙能看穿萬(wàn)物的的慧眼，去捕捉身邊近在咫尺的美。
美，就在身邊。
美就在身邊作文 篇42
美，是大雨過后那絢麗的彩虹；美，是花兒為人們送來(lái)陣陣芳香；美，是松樹默默地為人們奉獻(xiàn)；美，是天空中那潔白無(wú)暇、形狀變化萬(wàn)千的動(dòng)彩。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都具有美好的品質(zhì)，但我覺得在我的印象中。那位素不相識(shí)的叔叔的心靈比什么都要美……
那是一個(gè)星期六的早晨，我背上大橋外語(yǔ)的書包，蹦蹦跳跳的來(lái)到班車站點(diǎn)等車，等了一會(huì)兒，班車來(lái)了。我那愉快的心情一下子都消失了，甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢。其它人都從前門上車，只有我邁著沉重的腳步從后門上車，我上車后，臉立馬紅到了脖子根兒，連頭都不敢抬，再看看那位司機(jī)，臉上一道傷痕，嘴老大，好像一張老虎的嘴，一口就可以吃一個(gè)人似的，一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我沒交錢后會(huì)不會(huì)皺起眉頭，火冒三丈，當(dāng)著眾人的面數(shù)落我？讓我在那么多人面前抬不起頭？想到這里，我臉色煞白，直接站在那里把著把桿當(dāng)個(gè)木頭人兒。我又轉(zhuǎn)念一想：還是直接說吧！有句俗話說得好，“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)嘛！”我躡手躡腳地來(lái)到這位叔叔身邊，準(zhǔn)備把我沒交錢這件事情告訴他，還沒等我告訴他，他就發(fā)問了：“小朋友，你怎么啦？哪里不舒服？暈車了嗎”？我看叔叔說話即溫和又慈祥的樣子，我就吞吞吐吐地說：“我……我沒帶錢”，叔叔聽了后慈祥地笑了，說：“不用怕，叔叔幫你付了，下次別再忘帶了�！边@時(shí)，有一個(gè)人就向司機(jī)大喊大叫道：“你還開不開啦？�！彼緳C(jī)對(duì)那個(gè)人說：“你們先等一會(huì)兒，我看這位小朋友臉色不好，問她有沒有事，然后又轉(zhuǎn)過頭來(lái)和我說：“少收一塊錢又有什么了不起的，再說了我開這輛車是為了什么？我不單單是為了掙一塊錢呀！重要的.是為了老百性的交通方便。不知不覺地到了該下車的時(shí)候了，我望著班車離去的背影，我時(shí)不時(shí)地還想叔叔那張慈祥的面孔。
通過這件事情讓我明白了，如果你外表很美麗，但心靈不美麗，那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋，但是你的心靈卻很美，那么你就是美麗的，心靈美才是真正的美。
美就在身邊作文 篇43
美，既是抽象的，也是具體的。但，只有心靈美、人性美，才是真正的美。外在美終會(huì)凋零，內(nèi)在美卻會(huì)幻為永恒。而這種美，讓我憶起了老師盛情幫助我的畫面。美，就在你我身邊。
窗外，知了不知疲倦地吵嚷著，給我本就焦急的心中增添了幾分煩躁。歷史老師趣味盎然的'課堂也變得索然無(wú)味。因?yàn)榫驮趧倓�，廣播里宣布：明天要考試，把一切物品都帶回家中�？晌业南渥佑执笥种�，怎么可能放在沒有后筐的自行車上帶走呢?一聲清脆的下課鈴響起，我猶豫不決地走上前，請(qǐng)求歷史老師給我?guī)赘K子，老師欣然答應(yīng)并帶著我去他二樓的辦公室。
推開那扇淡黃色的門，一摞摞擺放規(guī)整的卷子映入眼簾，桌子上還放著一摞正在判的卷子，悠悠斜陽(yáng)灑在其上，紅色的筆記在白紙上勾勒出一幅優(yōu)美的畫卷。老師蹲在一個(gè)角落，在雜物中來(lái)回翻找。直到我雙腿站的有些僵硬，老師才站起身，把幾根繩子交給我，還執(zhí)意要和我一起去把箱子綁上。架不住老師的盛情，我滿懷感激地同意了。
我們來(lái)到車棚，把自行車推到小路邊。老師讓我用力把車和箱子扶正，他自己則半蹲著，胳膊肘頂著箱子，雙手在后置架和箱子之間來(lái)回穿梭，大手靈巧地把繩子綁在箱子上并系上一個(gè)個(gè)結(jié)，時(shí)而用力打結(jié)，時(shí)而小心翼翼穿繩，動(dòng)作十分流暢而有序，絲毫不拖泥帶水。我看得有些沉醉，不由得覺出一絲美感。時(shí)間緩緩流逝，當(dāng)天空只剩下最后一抹余暉，老師才吃力地站起，對(duì)我說：“箱子綁好了，已經(jīng)很結(jié)實(shí)了，不過它有點(diǎn)沉，你騎車的時(shí)候慢一些，一定要注意安全!”還沒等我說聲“謝謝”，他就轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去�？粗麧u行漸遠(yuǎn)的偉岸背影，我覺得他是世間最可愛的人，這一幕盛情幫助又不求回報(bào)的畫面，是最美的風(fēng)景
黑夜籠罩大地，可我的心中卻是一片光明。星星點(diǎn)點(diǎn)的星光偶爾閃爍，如同孩童的眼眸，明亮而又清澈。一陣陣清風(fēng)徐來(lái)，帶走心中的三兩淡漠和哀愁;帶來(lái)一片溫暖和甜蜜。美，原來(lái)就在我的身邊。
“讓心窩炙熱未來(lái)，人生中總有愛，以雙手驅(qū)走黑暗，有愿望有星光�！闭菤v史老師讓我明白：美，就在你我身邊!
美就在身邊作文 篇44
自從揭陽(yáng)市開展“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)以來(lái)，我感受到身邊的好人好事不斷涌現(xiàn)，在生活中處處有美的身影：公交車上爭(zhēng)先為老人讓座，街道上行人禮貌相讓，隨處可見有人俯身?yè)炱鸬厣系穆淙~……
那天剛下了一場(chǎng)傾盆大雨，我答應(yīng)一位同學(xué)去他家做環(huán)保手工，趁著雨停了，我趕緊出門。
走出家門，馬路上的積水還未完全退去，我只好挽起褲腿，選擇積水較淺的路面踏過去。不一會(huì)兒，我的雙腳都濕透了。當(dāng)我走到路口時(shí)，只見兩邊道路上車水馬龍，兩位交警叔叔正在指揮繁忙的道路交通。在交警身旁，頭戴紅帽子、身穿紅馬甲的志愿者們也站在路口幫忙維護(hù)交通秩序。交警叔叔的綠制服和志愿者的紅馬甲相互映襯著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵朵雨后嬌艷的鮮花盛開在馬路中央。我正看得出神，一位兩鬢斑白的老奶奶走進(jìn)我的視線，她手上提著大包小包的東西，艱難地蹚著積水踉踉蹌蹌地走到馬路口。她不知是不懂紅綠燈規(guī)則，還是只顧腳下安全顧不上抬頭看紅燈，徑直就往前走去。這是另一條車道的許多車輛正開過來(lái)，我剛想立刻沖上去阻止，網(wǎng)絡(luò)上那些故意碰瓷兒訛詐人的新聞躥入我的腦海，我邁出的腳步又停了下來(lái)。
就在我這剎那的猶豫間，一位志愿者叔叔已經(jīng)快步走上前，拉著老奶奶說了幾句話后，接過老奶奶手中的東西，把老奶奶扶了回去。那位志愿者叔叔又附在老奶奶耳邊大聲說著什么，還不時(shí)用手指指紅綠燈和車輛，大概是給老奶奶講解過馬路的注意事項(xiàng)。老奶奶頻頻點(diǎn)頭，估計(jì)是在感謝，又伸出手顫巍巍地指了指一個(gè)方向。這時(shí)，綠燈亮了，那位志愿者叔叔便一手?jǐn)v扶著老奶奶，一手幫老奶奶提著那大包小包的`東西，朝老奶奶剛剛指的方向走去。到對(duì)面后，老奶奶才依依不舍地?fù)]手和志愿者叔叔告別。
看著這一幕，我不禁為自己之前的想法感到汗顏，心也瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的時(shí)刻。美，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句問詢的話，一雙攙扶的手……我暗下決心，一定要向志愿者們學(xué)習(xí)，讓文明禮貌的新風(fēng)尚永不落幕，讓美永留人間！
美就在身邊作文 篇45
七月，盛夏，驕陽(yáng)似火，萬(wàn)物灼熱之時(shí)，一朵朵潔白之花傲然開放，山上山下，花又恐怕會(huì)有所不同吧!
清晨，隨父出行，日照高林，人抵靈山。美曰傳承千年凈土，而我實(shí)則不以為然：一座座死寂老舊的寺廟堅(jiān)定駐足，四周的群山籠罩著城鎮(zhèn)，寺廟旁的綠地也因灼熱而毫無(wú)生氣。唯有后花園中有亮眼之物，是夏天的月季啊，墨綠色的花托上亭亭玉立，但含苞待放，花瓣收攏著，像嬌羞的少女輕捂臉龐，垂頭彎腰。山下的月季也不過如此，我意興闌珊，滿心無(wú)奈。
父親不失興致，似引路人，帶我向后山爬去，我勉強(qiáng)同意，一同前行。
一路上，臺(tái)階泥濘難走，向上無(wú)盡的路，兩旁毫無(wú)屏障，山肴野蔌，野芳佳木一應(yīng)俱全，我邊看邊走，忽然被一石階絆倒，我滿心憤怒，一泄不滿之情，我不情愿地爬起來(lái)，拍了拍身上的土，卻未前行。
從未見過這樣的月季。
一棵古樹下的草叢中，竟有幾點(diǎn)白光。零零星星幾朵，組成一簇，沐浴陽(yáng)光，優(yōu)雅地生長(zhǎng)著。走近，托起一支，看到它一層層的花瓣，如冬雪般潔白無(wú)瑕，輕撫，像絲綢一樣柔軟細(xì)膩，它盡情地舒展著花瓣，像襁褓中的嬰兒，它又傲然挺立，筆直的'綠色莖稈上有一根根小刺，環(huán)莖而生，刺上又有層層細(xì)白的絨毛。細(xì)細(xì)嗅聞，一股清香，像是置身于愛麗絲的夢(mèng)境中一般夢(mèng)幻，令人著迷。整朵，整簇，以致整叢花，自信而凜然。此時(shí)我想起了山下的月季，那呆板畏縮的樣子不堪入目，月季也會(huì)因上了山而更加自信嗎?或許它有了一定高度，綻放出不一樣的精彩，美在身邊，美在心里。
一路向上，到達(dá)后山，豁然開朗，四周無(wú)遮無(wú)攔，一座古銅斑駁的古寺佇立眼前，悠揚(yáng)的唱經(jīng)聲催人沉醉。那美，依然在身邊啊!月季在一旁，嵌在樹叢中，挺著一身傲骨，熠熠生輝。一路上升，只為一覽這山林真正的風(fēng)采!登上了山，我有了高度，有了開闊的視野，此樂何極啊!
一句禪語(yǔ)有云：“人生如旅途，無(wú)論平坦還是坎坷，都是風(fēng)景。給自己一個(gè)高度，一路如風(fēng)�！痹录净ǘ媒o自己一個(gè)高度，沐浴陽(yáng)光，變得自信而凜然。人又為何不可呢?在人群中找到自己的定位，給自己一個(gè)高度，方能看到人生中不一樣的美，淡定從容，一路如風(fēng)。
美，永遠(yuǎn)都在身邊。
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