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窗外的作文

時(shí)間:2022-10-07 13:50:36 作文 投訴 投稿

窗外的作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的窗外的作文,歡迎閱讀與收藏。

窗外的作文(通用15篇)

窗外的作文1

  人也許會(huì)變,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了時(shí)間,天氣也會(huì)變,所以我學(xué)會(huì)了收藏。依戀。

  ——題記

  今天的天氣是云淡風(fēng)輕,偶爾之間飄下了幾滴小雨,天空是一片灰蒙蒙的,想起來(lái)昨天的天氣還是陽(yáng)光燦爛的,但是今天怎么會(huì)這個(gè)樣子。無(wú)奈……

  我常常想,反復(fù)想,窗外的天氣,是不是隨著人而改變,每當(dāng)情緒低落時(shí),是不是天氣也不會(huì)變得陽(yáng)光燦爛的,而變得死氣沉沉的,如果不是這樣子,那為什么每當(dāng)我心情低落時(shí),天氣會(huì)變陰,有時(shí)候還會(huì)隨著我落淚?奁?

  有時(shí)候,我甚至?xí)X(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)小孩,哭了拿糖哄一下,就會(huì)忘記所有不開(kāi)心的事,但是對(duì)于這些長(zhǎng)大的.。懂事的人又怎么可能回到過(guò)去,回到從前去學(xué)習(xí)自己童年的那些幼稚,可笑的事呢?

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà):“當(dāng)無(wú)數(shù)的傻子高呼自己控制了生活,掌握了命運(yùn),卻沒(méi)有看到,生活站在更高的蒼穹之上,露出的譏笑嘲諷的面容。”

  人是無(wú)法控制自己的生活,掌握自己的命運(yùn)的。這正如明天、后天的天氣,你會(huì)清楚它們會(huì)變成什么樣子的嗎?所以,人總要試著學(xué)習(xí)、往好的地方走下去,別總是在原地。

  窗外的天氣反復(fù)無(wú)常、變化無(wú)常,但是只要把心情變得開(kāi)朗,不管天氣是怎么樣的,你也會(huì)覺(jué)得是好天氣。

窗外的作文2

  夏日里,無(wú)論什么樹(shù)它們都長(zhǎng)得非常茂盛,濕潤(rùn)的土地上無(wú)論什么樹(shù)會(huì)在那里成長(zhǎng),但那干涸的戈壁上又有什么樹(shù)可以在那里生存與成長(zhǎng)?

  望望窗外的白楊,他那挺拔的身姿,在風(fēng)中搖曳,回想起剛才那個(gè)問(wèn)句,是它嗎?《白楊》我曾經(jīng)在哪里讀過(guò)。對(duì)的,是白楊,白楊無(wú)論在多么荒涼的地方都有它的`身影,它在那里屹立著,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士扎根于荒無(wú)人煙沒(méi)有生命的茫茫戈壁灘上,吟著一首永不退色的嘹亮軍歌,使人惆悵滿(mǎn)懷。

  窗外的楊樹(shù)似乎就是那戈壁上的一分子,青鐵色的葉子使他性格剛烈,挺拔的身姿使他英姿颯爽,無(wú)論是多么大的風(fēng),還是多么大的洪水都不能將它那剛烈的性格磨去絲毫,也不可能是風(fēng)霜雪雨磨礪出它剛烈與堅(jiān)強(qiáng),他要堅(jiān)守那荒涼的戈壁,而不像柳樹(shù)那樣展現(xiàn)出嫩綠供人觀賞。而是去無(wú)畏的將自己那年輕或蒼老的生命去給予人們平安,在悄無(wú)聲息的為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。

  窗外的楊樹(shù)正像那些在平凡的崗位上作出不平凡事的人們,它們用生命、用鮮血,譜寫(xiě)了一章美妙的樂(lè)譜,使人陶醉。那歌聲在大戈壁上回蕩著,在我的耳邊回響。

  窗外的楊樹(shù)依舊在那里屹立。

窗外的作文3

  二樓的窗邊,常常站著一個(gè)女孩。她喜歡靜靜地望著窗外。她不是別人,就是我。

  陽(yáng)光從腳尖爬上膝蓋,我又站在窗邊,望著外面的景致……

  春風(fēng)中,柳絮已換了新衣!岸麓猴L(fēng)似剪刀”此詩(shī)句寫(xiě)得真是妙。柳樹(shù)正在秀著自己的長(zhǎng)頭發(fā),春風(fēng)輕輕吹拂著,柳樹(shù)顯得更加清新,更加秀氣了。

  太陽(yáng)悄悄落下,黑黑的`天空總讓我想起住在月亮上被嫦娥抱著的玉兔。小時(shí)候總是天真地想,萬(wàn)一玉兔不小心掉下來(lái),被我撿到了,這可多好!可盼星星盼月亮,就是盼不到這一天。還沒(méi)盼到月兔從天上跑下來(lái),我就長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后自然也就不相信了,明白了這只是一個(gè)人們想象出來(lái)的傳說(shuō)而已。不知成長(zhǎng)到底是可喜,還是可悲。

  小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片不是黑貓警長(zhǎng)就是喜羊羊與灰太狼。說(shuō)起灰太狼,我就直打哆嗦,以前我總是看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片。只要媽媽在旁邊,她總會(huì)說(shuō):“不睡覺(jué)的孩子會(huì)被灰太狼吃掉的、不吃飯的孩子會(huì)被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢,只要媽媽一說(shuō)出“大灰狼”,無(wú)論是睡覺(jué)、吃飯,我馬上就乖乖地一一照做。

  天空就是記憶的存放處。只要打開(kāi)窗,望著天空,就會(huì)想起以前所相信的嫦娥玉兔的美麗傳說(shuō)、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的謊言。此刻,自己也是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

  只要隨手打開(kāi)窗,品味窗外的景致,就會(huì)忘記自己曾有的悲傷。

窗外的作文4

  我的窗戶(hù)在五樓,位于正北方。窗外一年四季都有著不同的變化,美麗極了。

  春天,不知不覺(jué)的一場(chǎng)小雨過(guò)后,小區(qū)草坪的小草綠油油的,一棵棵大樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽。我打開(kāi)窗戶(hù),一陣泥土的清香撲面而來(lái),好爽!廣場(chǎng)里的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的多了起來(lái)。有的在蕩秋千,有的在踩雙人蕩板,有的在翻單杠、有的在踢足球,熱鬧極了。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,空氣悶熱而干燥。小草翠綠翠綠的,花開(kāi)得五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,大樹(shù)象一把把大傘一樣,小朋友們都跑到樹(shù)下去了。

  秋天,空氣有一絲絲涼意,小草金黃金黃的,大樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落了。紅彤彤的晚霞下面小朋友們玩的'興高采烈披著霞光象在童話(huà)里一樣。

  冬天,一切都變成了銀白色。草坪蓋上了厚厚的白棉被,大樹(shù)也換上了銀裝。小朋友們快樂(lè)的打雪仗,堆著雪人。

  這就是我的窗外,美麗吧!

窗外的作文5

  “奶奶,我想喝水。”小男孩望著他奶奶。

  “怎么又是飲料?”奶奶眉頭緊鎖,很生氣地說(shuō)。

  看到這一幕,我猛然想起了我的奶奶。有一天,我在院子里玩渴了想喝水,奶奶進(jìn)屋端水去了,一只黃色的大狗沖了過(guò)來(lái),一口咬住了我的手。

  “滾開(kāi)!蹦棠搪劼曏s來(lái),一腳踢到那大黃狗頭上,大黃狗撒腿跑了。奶奶趕緊抱起我跑向醫(yī)院,打針、包扎、開(kāi)藥……奶奶上下奔忙,汗水滲出了她的額頭,愁眉緊鎖,步履焦急,但是一切又有條不紊,忙而不亂。

  當(dāng)時(shí)我很高興,因?yàn)槲以僖膊慌麓簏S狗咬我了,可是之后卻聽(tīng)到爸爸說(shuō),那大黃狗是奶奶一手養(yǎng)大的,從來(lái)不打它,把它當(dāng)成家里的一員在養(yǎng)。

  當(dāng)她鋤完一片的'時(shí)候,又把我挪到下一個(gè)地方,如此循環(huán)往復(fù)。她勞作總是不斷地抬起頭看我,生怕我消失在她的視線(xiàn)里。

  我看到了別人的奶奶帶著自己的小孫子玩耍,我是如此想念你……”

  我慢慢明白,每扇窗外都有它自己的風(fēng)景,而奶奶,永遠(yuǎn)活在我心中。

窗外的作文6

  眼睛是心靈的窗戶(hù),上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,而在這扇窗外,有可能是桃紅柳綠,有可能是烈日炎炎,有可能是落葉飄飄,有可能是白雪皚皚……

  在這扇窗外,你看到的也許是歡樂(lè),也許是悲傷,也許是團(tuán)圓,也許是離別……

  而我窗外的景色卻隨著我的心情不斷的變化著……

  陰雨綿綿,窗外一片陰暗,手中的可樂(lè)還在不停地冒著氣泡,電腦屏幕上的QQ消息不停的`閃爍著。是啊,雨這么大,同學(xué)們都窩在家里,誰(shuí)也不愿意出來(lái)。天氣陰沉沉的,好像上帝把灰色的墨水打翻了一樣,大樓好像也是灰色的。耳邊又想起了那熟悉的歌:“一個(gè)人的海岸,無(wú)聲無(wú)息的沙灘,一個(gè)人的夜晚,不再有你的陪伴……”

  也不知什么時(shí)候,雨停了,在素描室前的窗戶(hù)外,一群男生正打著籃球,與同伴配合的默契程度幾乎是100%,那籃球場(chǎng)上的背影,和我們3班的男生是那么像,(除了身高)誒,想到了每天朝夕相處的同學(xué)們,我的嘴角不經(jīng)意間浮現(xiàn)出了一絲笑容……

  “喵…喵…”外面突然傳來(lái)了貓叫聲,我循聲望去,一只白色和一只棕黃色的小貓正親昵著,我感嘆了:為什么人和人之間不能這樣呢?人的感情世界怎么那么復(fù)雜,友情怎么那么脆弱……

  不知道什么時(shí)候又下起了小雨,有幾滴竟然也滴在了我的臉上……

窗外的作文7

  我站在一樓抬頭望,樹(shù)很高,超過(guò)三樓了。樹(shù)干很粗,樹(shù)上的枝干又生了不少枝干,就這樣,可惜大部分枝干都像沒(méi)有毛的貓,只有一些細(xì)小的芽。但是好在還有幾只歌聲悅耳的鳥(niǎo)兒陪著它,這樣,看上去舒服多了。

  這些鳥(niǎo)兒一會(huì)兒飛起來(lái),一會(huì)兒又落到樹(shù)上;一會(huì)兒躲在芽的后邊,一會(huì)兒又從枝丫間探出頭來(lái)。鳥(niǎo)兒飛起來(lái)的時(shí)候最討人喜歡了,他們要么就成群結(jié)隊(duì),要么就“孤身一鳥(niǎo)”,但是不管是成群結(jié)隊(duì),還是“孤身一鳥(niǎo)”,它們都或遠(yuǎn)或近地飛來(lái)飛去,在天空中劃出或長(zhǎng)或短的曲線(xiàn)。飛累了,就又回到樹(shù)上,繼續(xù)玩起跳躍的游戲。

  鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳躍,在枝頭蹦來(lái)蹦去,枝頭上的雨滴被晃下來(lái)。我剛好抬起頭,雨滴落在了我的額頭上。嗬,真涼快!我看了看旁邊的那棵樹(shù),樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子。我忽然想起去年的夏天,那時(shí),這棵樹(shù)十分茂盛,那樹(shù)的綠色,真美!皹(shù),你快長(zhǎng)吧,快長(zhǎng)回去年夏天的茂盛,快長(zhǎng)回去年夏天的美吧!”我在心里默念。

窗外的作文8

  在J104教室與三立堂之間隔著一帶綠色,是由幾棵樹(shù)木,茂郁的灌木叢以及野草,野枝組成的。每每從教室向外望去,第一眼就是這片綠意盎然。

  兩個(gè)教室的位置可謂隔窗相望,在J104,望向窗外便是一片綠色,后面是三立堂,再向遠(yuǎn)便是建華學(xué)校的教學(xué)樓,從三立堂向這邊望亦是一片綠,后面全被初中樓擋住,正對(duì)的就是J104。所以這片綠色,無(wú)論從哪里望是都會(huì)被看見(jiàn)的。

  所以,我愛(ài)看窗外,是為了看它們。雖說(shuō)都是綠,卻綠的不一樣,細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn):有草綠、嫩綠、葉兒綠、黃綠、深綠、暗綠……隨著時(shí)間,方向的變換,所看到的顏色也不一樣,即使在同一株草上。它們像大自然從畫(huà)盤(pán)里調(diào)繪出的一幅畫(huà)一樣,全是綠色色系,畫(huà)的作者技藝高超,將一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)為綠的色,以不同的姿態(tài)呈現(xiàn)在這幅畫(huà)里,我的眼里。我最喜的,屬那日光下照,直射葉時(shí),葉所透出的色吧。一是因?yàn)槟菢吁r亮,與旁邊的葉子有鮮明的對(duì)比,光那樣澈,竟使人能看清葉的脈絡(luò),二是因?yàn)楫?dāng)樹(shù)蔭零落的影布地上,有一種說(shuō)不出的涼意與快感,在這炎炎夏日里。所以,我寧愿多看窗外的綠,不喜屋內(nèi)的盆栽,多是心在作祟。

  書(shū)中說(shuō):“綠,是一種原始生命力的暗示。一股蓬勃的'力量正以一種愉快的速度在血液中奔流,那就是來(lái)自綠的暗示,使你覺(jué)得生命本身既是一個(gè)永遠(yuǎn)動(dòng)人的奇跡,使你對(duì)生命重新有一種永恒不盡的期盼與執(zhí)著。”現(xiàn)在,未能感到那么多,僅能享受綠帶來(lái)的放松與愜意,那便足矣。

  愿窗外,青樹(shù)翠蔓。

窗外的作文9

  靜靜坐在書(shū)桌前,想到一道難題還沒(méi)有解決,思緒漸漸飄向窗外。在思緒一團(tuán)亂麻的時(shí)候,我知道,放空自己是再好不過(guò)的了。

  在夏天時(shí),炎熱里也帶著一絲生機(jī)勃勃的氣息。窗外哪棵樹(shù)上的知了在歌唱?哪個(gè)種類(lèi)的鳥(niǎo)兒在為夏天歡鳴?它們?cè)跇?shù)枝上踩過(guò),發(fā)出樹(shù)葉摩擦的沙沙聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。住在三樓,又是老房子,可以看到樓下小街的`場(chǎng)景。老人們?cè)跇窍麻_(kāi)著風(fēng)扇打著牌。他們坐在被簾子遮住的陰涼處,每人旁邊還放著一個(gè)小茶杯。路邊的大貓銜了些什么給旁邊的小貓,小朋友們?cè)诼愤吪苤。?yáng)光灑落下來(lái),金燦燦的,照在小貓那白白的貓毛上,照在小朋友的手上。透過(guò)欄桿,灑在窗臺(tái)上。一點(diǎn)點(diǎn)的光斑,搭配一點(diǎn)點(diǎn)的陰影。把屋內(nèi)都照亮了,如同璀璨星辰般,美極了。

  多么溫暖,多么明媚!我順著這道光,將目光從窗外轉(zhuǎn)到屋里。突然,思緒像是被打通了般,靈光一現(xiàn),唰唰動(dòng)筆把題寫(xiě)了下來(lái)。舒暢了許多,我再次看向窗外,微微的笑著。

窗外的作文10

  我早早起了床,揉了揉腫腫的眼睛,走到窗子前面。拉開(kāi)紗窗,一陣涼風(fēng),吹走了我的睡意。

  太陽(yáng)高高地掛在湛藍(lán)的天空上,而我正在書(shū)的海洋里遨游。眼睛酸了,望窗外一望,便看見(jiàn)了一片小湖。清澈見(jiàn)底的小湖里,小魚(yú)兒跟著媽媽一起暢游。而小樹(shù)呢,就圍在湖的四周,像守衛(wèi)一樣保護(hù)著小湖,有時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),它們就會(huì)換上綠色的衣裳,舞動(dòng)起來(lái)。咦——是誰(shuí)在五彩繽紛的花叢里跑來(lái)跑去?哦!是一只可愛(ài)的小博美狗,它那潔白的毛發(fā),小小的眼睛,小巧的爪子,實(shí)在是太可愛(ài)了。不遠(yuǎn)處,兩個(gè)人握著魚(yú)竿在湖邊悠閑地釣魚(yú),一邊釣魚(yú),一邊聊天,又似乎要比賽,看誰(shuí)釣的魚(yú)最多。

  一日,我到鄉(xiāng)下的阿太家去。只見(jiàn)阿太有氣無(wú)力地坐在椅子上,似乎心情沒(méi)不是很好。我連忙跑到窗戶(hù)邊,打開(kāi)窗戶(hù),五彩繽紛的.畫(huà)面立刻出現(xiàn)在我的眼前,梨樹(shù)、椰子樹(shù)、桃樹(shù)……各種各樣的樹(shù),各種各樣的果實(shí)。突然,傳來(lái)了一陣笑聲,是幾個(gè)小孩,拿著風(fēng)車(chē),在草地之間跑來(lái)跑去。我對(duì)阿太說(shuō):“阿太,你看,他們玩得多開(kāi)心呀,果樹(shù)長(zhǎng)得多茂盛!你如果心情不好,就可以打開(kāi)窗戶(hù),看一看,看著這些美麗的景色,我想你一定會(huì)開(kāi)心起來(lái)。”

  晚上,我在阿太家過(guò)夜,打開(kāi)天窗,望著布滿(mǎn)繁星的夜空,漸漸地,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  是啊,在你感到疲憊時(shí)、遇到挫折時(shí),你只是望著窗戶(hù),心情一定會(huì)好起來(lái)的。

窗外的作文11

  我窗外是小區(qū)的一個(gè)花壇,我總愛(ài)趴在窗戶(hù)邊,看外面的世界。

  我愛(ài)看窗外的花。春天,小花壇的花有粉色的,有紅色的,有黃色的,組合在一起,艷麗無(wú)比!還有很小、很弱的多頭玫瑰,居然還有一種綠色的菊花。對(duì)了,還有一棵樹(shù),不怎為什么,那棵樹(shù)很招鳥(niǎo),麻雀啊、花喜鵲啊,很多的鳥(niǎo)都聚在這棵樹(shù)上“開(kāi)會(huì)”,嘰嘰喳喳的,十分熱鬧。

  我愛(ài)聽(tīng)窗外的“音樂(lè)”。喜鵲“喳喳”的'叫聲,讓我覺(jué)得心情莫名的好,還會(huì)聽(tīng)到鄰居家鴿子“咕咕、咕咕”歡快的演唱。前一棟樓的一戶(hù)人家有只了不起的八哥,它的主人愛(ài)哼歌,它聽(tīng)了,就跟著叫起來(lái)。我有時(shí)候會(huì)去鄰居家玩,那只八哥,歪頭看看我,叫兩聲,突然喊:主人,我們——家——來(lái)——人——啦!主人就應(yīng)聲出來(lái)接我了。

  我還愛(ài)聞窗外的香味。花壇里種了幾株梔子花,花開(kāi)時(shí),雖然離我遠(yuǎn),但是味兒特濃,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)窗前,都會(huì)情不自禁的深呼吸……

  我就愛(ài)呆在這扇窗戶(hù)前。

窗外的作文12

  窗外的天空陰沉沉的,窗外下著傾盆大雨,外面的小樹(shù)在風(fēng)雨中搖拽著。這大雨把樹(shù)上的葉子洗的透亮透亮的。

  我沒(méi)有帶傘,于是在教室里無(wú)聊地等著爸爸。忽然,我透過(guò)窗子,在那傾盆大雨中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)英雄般的身影。那是為我們學(xué)校打掃衛(wèi)生的爺爺。他有五六十歲了,彎下腰對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件很困難的.事情,但是他依然無(wú)數(shù)次彎腰,無(wú)數(shù)次撿起垃圾。想起有的同學(xué)每次都亂丟垃圾在草地上,又看著老爺爺在風(fēng)雨中撿著垃圾,我覺(jué)得很羞愧!我們只是隨手一丟可沒(méi)有想到過(guò)老爺爺撿垃圾有多么困難。以前早上來(lái)上學(xué)的時(shí)候,草地上、操場(chǎng)上總是一個(gè)垃圾都沒(méi)有,原來(lái)是老爺爺在撿草地上的垃圾呀。雨下得更大了,風(fēng)吹得窗戶(hù)砰砰直響老爺爺依然在外面撿著垃圾。

  我看著那位值得人尊敬的老爺爺突然想起了“英雄”這個(gè)稱(chēng)號(hào),我認(rèn)為這位老爺爺也是一個(gè)英雄。因?yàn)橛⑿鄄粌H僅是可以上戰(zhàn)場(chǎng)、赴死殺敵的,甚至說(shuō)可以拯救世界的才能叫英雄。因?yàn)檫@位老爺爺不懼風(fēng)雨,為校園美容,這也是英雄,這是位“雨中英雄”!

  窗外的“雨中英雄”,我向您致敬!

窗外的作文13

  課室里空無(wú)一人,我獨(dú)個(gè)兒走向窗邊,望著那窗外的風(fēng)景。其實(shí)這所校園的風(fēng)景非常吸引人,只是我無(wú)心欣賞。

  樓下的學(xué)生在嚷嚷著,而我在樓上的窗戶(hù)看著他們快樂(lè)的嬉鬧——我的嘴邊是應(yīng)該為他們的`快樂(lè)而上揚(yáng)的,如今我卻連微微牽動(dòng)嘴角一秒也覺(jué)得膩了?烧f(shuō)實(shí)在的,其實(shí)在這個(gè)時(shí)刻,我又該為了什么事情而快樂(lè)?

  窗外刮著很大的風(fēng)。我拉出了個(gè)椅子并坐在椅子上,身體似乎還能感受到某人留下的溫度。不過(guò),這余溫卻讓我更寒冷了。我抱緊了雙臂,試圖取暖,可是那寒冷還是隨著冷颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了課室的各個(gè)角落,甚至鉆進(jìn)了我的心。校園的嘈雜中,空蕩蕩的課室顯得我更寂寞;課室外的人來(lái)人往,伴上我一個(gè)人的背影顯得我更孤獨(dú)。我默默地呼吸著,吐出來(lái)的卻是心中的空虛。

  我再度站起,窗外的風(fēng)迎面而來(lái),吹拂著我的臉龐。那風(fēng)猶如一雙溫柔的手在輕輕地安慰著我的心靈,卻把在我眼眶中滾動(dòng)著的淚水也吹下了;把在我心中隱藏已久的情緒也翻出來(lái)了。

  從未讓我感受到你們的溫暖,或許對(duì)此時(shí)此刻的我會(huì)比較好呢?

窗外的作文14

  突然的一天,我腦海中萌生了一個(gè)念頭,何不撩亮自己的心窗,看看窗外的風(fēng)景呢?

  于是我打開(kāi)了那扇關(guān)閉已久的窗子,望向窗外,哇,窗外有藍(lán)天,我豁然開(kāi)朗:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。

  一個(gè)體格健壯的人在船失事后,被海浪沖到了一個(gè)荒島上,但他仍不放棄希望,就在這荒島上度過(guò)了28個(gè)春秋。沒(méi)錯(cuò),他就是英國(guó)作家笛福筆下的.魯濱遜。魯賓遜在到那座孤島之后,也曾丟失過(guò)信念,迷失過(guò)自我。但是,終于人求生的本能和他堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了這個(gè)消極的信號(hào)。他在島上過(guò)著近似原始人的生活。最后,上天總是眷顧著經(jīng)受過(guò)磨難的人,魯濱遜在28年的苦難后終于以強(qiáng)者的姿態(tài)回到了英國(guó)。

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!眰ト酥猿蔀閭ト,是因?yàn)樗麄儕^斗過(guò),努力過(guò),與困難搏斗過(guò)。

  因此,我們要像李白一樣,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保癜拙右滓粯,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,像朱熹一樣,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”抬起頭,風(fēng)雨后,窗外的藍(lán)天更美麗。

窗外的作文15

  我早早地起了床,眨眨眼睛,揉揉我的眼睛,看了一下窗外,十分明亮。一陣大風(fēng)吹過(guò),涼颼颼的,躺在床上,只不過(guò)剛蓋上被子就——啊啾。

  我起床,走到窗邊,望著窗外的一片片金黃。田野上有蘋(píng)果、玉米、西紅柿……應(yīng)有盡有。

  我下樓,走到蘋(píng)果樹(shù)下,聞到蘋(píng)果的清香,聽(tīng)見(jiàn)秋的歌唱,看著樹(shù)的起舞,葉子也一邊唱歌,一邊跳舞,“沙沙沙”的聲音非常動(dòng)聽(tīng),就像一位歌唱家奇妙的.嗓音。湖水像一位才華橫溢的畫(huà)家,把秋的一景一物刻畫(huà)在自己的身上,留下深深的記憶痕跡。

  時(shí)間悄悄離去,一瞬間就到了黃昏。望著窗外,街道人山人海,行車(chē)寸步難行。街邊張燈結(jié)彩,頓時(shí)熱鬧的黃昏,好似突然回到了白天。超市里都是新鮮的水果和蔬菜。我的眼睛一亮,嘴角留下了一滴口水,越滴越多,好似要成河。

  街道的行人里,有年少氣盛的青年,有十分虛弱的老爺爺老奶奶,有頑皮可愛(ài)的小孩,還有星星、月亮、湖水和大樹(shù)。大家應(yīng)該都是來(lái)看這美麗的夜景的。

  夜晚的餐桌上,全是我愛(ài)吃的菜,我的眼睛都閃光了。我拿起筷子,津津有味地吃起來(lái)。

  吃完飯,我走到窗邊。眼前突然閃過(guò)了一顆流星。我閉上眼睛許了愿:我希望每天都能吃到這么豐盛的晚餐。

  可愿望至今都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。也許,生活有快樂(lè),也總會(huì)留下一些遺憾。

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