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我們班的“小書蟲”作文500字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們班的“小書蟲”作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的“小書蟲”作文500字1
她——張芯蕊，我的好朋友。高高的個子，時常扎著一個馬尾巴，一副紅色的眼鏡下面藏著一雙充滿智慧的眼睛。別看她斯斯文文的，腦袋瓜子可靈呢！她說她如此聰明是因為看了很多書，所以我給她起了一個“雅號”——“小書蟲”！說起這雅號，還有一段來歷呢！
有一天下午，學校要播放一部有趣的電影，我一聽到消息就迫不及待地去告訴她，邀請她一起去看。找了半天才在圖書室找到她，只見她一個人正津津有味地看書，我對她說：“‘小書蟲’，我們?nèi)タ措娪鞍�！”她頭也不抬地說：“行，稍等片刻，讓我把這點兒內(nèi)容看完！”我又不想一個人去，所以只好無奈的'等著她。時間真的是一只調(diào)皮的小兔子，一會就跑遠了。好不容易等到“小書蟲”看完，我們才手拉手跑向階梯教室看電影，可當我們興沖沖趕到時，電影已經(jīng)放完了。我生氣地說：“都是你看書惹的禍！電影都沒看到�！闭f完我嘟著嘴巴，一副不高興的樣子。此時，“小書蟲”拉著我的手，笑瞇瞇地說：“書比電影好看，我請你去看吧！”說完又把我拉到圖書室。我真拿她沒辦法，誰讓她是我的好朋友呢！
瞧，這就是我的“書蟲”朋友，她是不是很愛閱讀呢？正因為有這樣的朋友，我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂，學到了很多知識！感謝你——親愛的“小書蟲”！
我們班的“小書蟲”作文500字2
我們班有三只小書蟲。
楊洋就是其中的一位，她長得高高的、瘦瘦的，皮膚有點白。因為眼睛天生就近視，所以看書的.時候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會變。雖然眼睛近視，但楊洋的成績一直名列前茅，在班上，她的總體分數(shù)總是在前十名。楊洋還有一個很大的特點，那就是愛看書，她一看起書來就沒完沒了，誰也無法制止她。
記得四年級的一次陽光體育活動，我們跑都出去玩了，而教室里，只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個人。他們?nèi)齻�既不是訂正作業(yè)，也不是補作業(yè)，他們?nèi)齻�是在看書。
楊洋，別看了，出來玩吧！別老是在教室里，小心生��！在一邊玩的女生突然叫道�？墒菞钛蟀汛蠹业脑挳斪鞫咃L，頭也不抬，眼睛死死的盯在書上。
這時有人對我說：瑤玥，你跟楊洋比較好，不如你去說說，讓她和我們一起玩！那——我有點兒猶豫。求求你了！她眼睛不好，看時間長了更不好。那好，我試試。
我走過去，小聲地說：楊洋，別看了，跟我們一起玩吧！我不，我不，這好看。無奈，讓她看吧！讓她看吧！我也不理她了，但我有點惋惜。
過了一會兒，我又來催她了，這會我不是說，而是拉。我拉著楊洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把楊洋從座位上拉了起來，可是她還是抱著那本書：可以吧！太無奈，你太可惡了——楊洋不停的抱怨。
剛到走廊一會兒，又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看，洋洋果然又在看書了。
楊洋，你愛看書，不愛玩，而我只愛玩，不愛看書，這究竟是怎么回事呢？
我們班的“小書蟲”作文500字3
在我們班里有這么一個人，他下課時總是一個人默默坐在座位上看著一本《西游記》，他不同大家一起玩，就算是有人叫他，他也無動于衷。
瘦瘦的胳膊，不太結(jié)實的腿，鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，一雙半瞇著的小眼，眼神中滿是對書的熱愛。上課時他無精打采，用手做成枕頭，靠在上面，像是快要睡著了；吃飯時他也無精打采，每樣菜都只吃一點點，還說沒胃口不舒服�？伤幌抡n就從抽屜里拿出課外書，便兩眼放光，和之前真是判若兩人。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴響起，老師走出了教室，同學們都像出籠的小鳥一樣歡快，有的在聊天，有的在玩游戲，而他卻拿出一本課外書，津津有味地看了起來，完全不在乎外面的`動靜，什么也聽不見似的。
還有一次上課時，他那瘦瘦的手指翻動著書頁，突然他的眼睛睜大了，瞪得像銅鈴一般，也許是看到了什么好玩的情節(jié)，他的嘴慢慢地咧開，可這時在上課，班里安靜極了，只有他的笑聲在教室中回蕩。講臺上的老師怒氣沖沖地盯著他，眼睛里快噴出火來了。他的同桌不斷的用手推他，搖他，他則把兩只眼睛瞇起來，眉毛微皺，嘴里還不停地喃喃：“干嘛��？”然后繼續(xù)看書。老師的臉脹得通紅，用手在他桌上使勁拍了兩下，虎視眈眈地盯著他，可把他嚇了一跳，手中的書倒在了桌上，他低下頭，臉色比老師更難看，脹得像一塊豬肝似的，害怕地搓著手，眼神因心虛而瞟來瞟去。老師皺起眉頭，嘆了口氣：“唉，看書是好習慣，可要注意場合啊�！�
這就是我們班的“小書蟲”，因為他喜歡看書，又喜歡積累，因此他的水平有了很大的提升，老師都對他贊不絕口。
我們班的“小書蟲”作文500字4
我們班有個名副其實的小書蟲，她也是我最好的朋友，我們給她取了個不好聽的綽號“李病龜”，因為她的名字與“李病龜”諧音，接下來我就向大家慢慢道來為什么大家叫她小書蟲。
她是一個聰明，活潑的小女孩。她的優(yōu)點是愛看書，缺點也是愛看書。因為她總是無時無刻都離不開書，這對她學習多少有點影響，可是她看書的那股認真勁，我們不能不承認她是我們班的小書蟲。
有一次，我到她家去玩，我們一到家，她就急忙從書包里拿出一本書津津有味的看起來，仿佛進入了書的世界，旁落無人。我大喊：“李近微，我們出去玩會兒”。可她還是沒有從書中回來，沒有一點反應。我接二連三的`大喊，她這才呆呆的問道：“有什么事？”，“我們出去玩會兒吧！”我請求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無精打彩的，我想她一定在想書了，根本沒有心思跟我玩。過了五分鐘她問我“能回家嗎？”，過了十分鐘她又問我能回家嗎，過了十五分鐘還是接著問我。我無可奈何的和她一起回到了家，她又一次進入了書的世界，她與主人公一起冒險玩耍，表情也是千變?nèi)f化，有時皺眉，有時笑的前翻后仰，還有時眼角也滴下幾滴淚水。
她總是緊緊的抱著書，好像有人會把書搶走似的。她就是這樣，在學�？磿�，在家里接著看，真不愧是小書蟲。
我們班的“小書蟲”作文500字5
一說到我們班上的“小書蟲”，那么所有人的眼睛都會齊刷刷地看向我的同桌。沒錯，我的同桌的確是一個名副其實的“小書蟲”。想了解她，就趕快聽我來講講吧！
記得有一次音樂課，還有5分鐘，我們就已經(jīng)把課上完了，老師就帶我們回班自習。上午的時候，老師都還沒有布置作業(yè)，我們回到班都在心不在焉地看書，焦急地等待著下課鈴快快打響。
“叮叮叮，叮叮叮�！毕抡n鈴終于打響了，同學們一窩蜂地離開了位置，聚在一起，說話的說話，玩耍的`玩耍，仿佛每一個人都在開心地玩樂。
時間一眨眼就過去了，還有一分鐘就要上課了。同學們都回到了各自的位置上，等待著老師來上課�；氐轿恢蒙�，我看了一眼同桌，天吶，她竟然還在看書！
這時，老師走了進來：“上課！”“起立！”同學們一起喊道。老師鞠了一躬說：“同學們好。”我們回答道：“老師您好。”可同桌卻像沒有聽到一樣，依然沉浸在她手上那本有趣的小說中。
上課時，她竟還在看書，我推了推她，說道：“上課了，別看書了，到時候被老師罵可別怪我�！彼魺o其事地點了點頭。
上課時，老師終于發(fā)現(xiàn)了她，走到她身旁說：“你怎么上課還在看書，不許看了！”這時，她才回過神來，對老師說：“對不起，老師，我看得太入神了�！崩蠋熓兆吡怂臅�，嘆了口氣說：“下課到我辦公室一趟�！�
下課了，老師把書還給了她，語重心長地對她說：“下次不能再這樣了，看書是好事，但也不能過度呀�！彼c了點頭。
你說，我們班上的小書蟲是不是非我的同桌莫屬呢？
我們班的“小書蟲”作文500字6
我們班有一個“小書蟲”。但你別害怕，他不是一只蟲子，他其實是我們班的張小明。
有一次中午剛放學，老師讓我們在樓道里站好路隊，而張曉明離開教室時，還順手拿了一本書，站在路隊里旁若無人的看了起來。隊伍的前面體育委員一直在整隊，大家跟著口號也迅速的`站好了隊伍�？蓮垥悦骺匆娏藭拖窨匆娏隋X似的，一翻開書，立馬就著了魔，開始悠閑地看了起來，根本沒有聽見體育委員說的是什么！
終于張小明看書的舉動被我們的路隊負責人小李看見了。小李氣沖沖的走到張小明面前，沖著他大喊：“路隊里不讓看書，聽明白了嗎？”而張曉明似乎還沉浸在書中的情節(jié)里，雖然把書合上了，也只是似懂非懂的點了兩下頭。結(jié)果不出所料，才過幾秒鐘，張曉明又忍不住開始偷偷看書了。
當小李又一次看見張曉明在看書時，非常生氣，于是直接走過去沒收了張小明的書，但張曉明不是會輕易放棄的人，他不停地保證自己再也不看了，還不停的拉著小李小聲地求饒，最后小李在張曉明再三的請求下，把書還給了他。
可事情總是那么富有戲劇性，又過了幾秒鐘，張曉明又把書給打開了津津有味的看起來，可他不知道的是，小李吃了兩次虧，早就設(shè)好了埋伏，專門盯著張曉明。果然，張曉明剛打開小李就直接奪走了這一次，小李再也不講任何情面，任憑張曉明怎么要他也不給了！唉，張曉明這看書的經(jīng)歷可真是一波三折呀！
這就是我們班的小書蟲——張小明！
我們班的“小書蟲”作文500字7
我有一個好朋友，他的臉蛋小小的，一副大大的眼鏡遮住了一半臉，小小的鼻子，大大的嘴巴，長得特別可愛。他是誰？他就是我的同桌——汪浩翔。
他非常酷愛看書。我曾經(jīng)在優(yōu)秀作文集上看過他的作品，寫得特別好。有一次，汪浩翔帶了一本很厚很大的書，名叫《初中作文大全》。我很吃驚，好奇地問：“浩翔，這可是初中作文呀，你看得懂嗎？”浩翔微笑著說：“當然看得懂了，我已經(jīng)看了好幾篇呢！”中午吃完飯，同學們趁機在玩游戲，可是浩翔捧著他那本厚厚的書津津有味地看著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，看到精彩的地方，他的眼睛好像發(fā)出了綠色的光芒，時不時還發(fā)出哈哈的笑聲，周圍的一切都不能影響他，他完全沉浸在書的世界里。午休時間到了，在班長的幾次催促下，他才依依不舍地放下了手中的書。
他在學校喜歡看書，外出旅游時也不忘帶上一本書。有一次秋游，汪浩翔又帶了一本書。吃午飯的時候，他拿著書，一邊吃飯一邊看書；乘車的時候，他也拿著書，一邊坐車一邊看書；休息的'時候，他又拿著書，一邊喝水一邊看書。我心里：他為什么這么愛看書呢？我疑惑不解，回到家后，我問爸爸：“爸爸，我們班有個同學很愛看課外書，他為什么那么愛看書呢？”爸爸摸了摸我的頭，微笑著說：“書中自有黃金屋，只要你心靜下來，什么都打擾不到你。你會發(fā)現(xiàn)書中有最好玩的事�。 蔽一腥淮笪�。
我也要學習汪浩翔，要多看書，沉浸在書的世界里，一定會發(fā)現(xiàn)很多好玩的事情。
我們班的“小書蟲”作文500字8
我們班有一個名副其實的小書蟲，他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊，他還真像一個小書蟲，整天沉迷在書的海洋里，還時常感覺自己很渺小。
蔣奕飛個子高高的，人長得帥帥的.，班里很多女生都喜歡他。他學習成績好，特別是作文水平，和我有得一爭。他能把童話故事里的動物寫得活靈活現(xiàn)，寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇，他的作文水平怎么會這樣突飛猛進？去問他，只說兩個字：讀書。我聽了一頭霧水，讀書？對了！他一定很愛讀書！
我想得一點也沒錯，他特別加非常愛讀書，并很喜歡看科幻類小說。
有一次，他上我家玩，看到了一本名叫《冒險小虎隊》的書后，就不理我了，一個人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來。讀到感人的地方，沒想到一個大男生竟然也跟著哭了起來；看到主人公歷經(jīng)千難萬險終于安然無恙的情節(jié)后，又會高興得跳起來；讀到壞蛋干壞事的章節(jié)，他就非常生氣，有時氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了，他還沒出來。我到屋里去找他，見他已經(jīng)陶醉在書中了，便不想去打擾他，但他總不能不回家�。∮谑俏覍λf：“蔣奕飛，馬上要天黑了，你該回家了�！薄暗鹊�，等我把這段看完的。”他把那段看完以后，又舍不得這本書，就央求我：“我能把這本書帶回家看嗎？這本書太好看了！”
不過，蔣奕飛雖然愛看書，可眼睛并沒有近視哦！他時時刻刻注意保護自己的眼睛，因為他不想戴眼鏡。
小書蟲蔣奕飛啊，長大后你一定會變成大書蟲的！
我們班的“小書蟲”作文500字9
我們班有位大名鼎鼎的“小書蟲”，她就是宋雨暢。
“叮鈴鈴......”下課鈴響了，寂靜的教學樓一下子熱鬧了起來。同學們都爭先恐后地涌出了教室，走廊里填充著此起彼伏的快樂的嬉戲打鬧聲。這時，如果你恰好路過我們班的教室，便會看見一個小小的身影靜靜地坐在教室里，仿佛窗外的喧嘩與她隔絕，她就是——宋雨暢。你瞧，她手里捧著一本厚厚的小說，如醉如癡。她低著頭，時不時地用手指翻動著書頁，臉上癡癡的表情正在明明確確地告訴你，她已經(jīng)完完全全沉浸在書的世界里。這時可別去跟她說話，要不然這“閉門羹”你可就吃定了。我堅信，此刻即使是敲鑼打鼓，也不會影響到她分毫。
還有更絕的呢！一天，我上她家去串門，恰好她媽媽出去了，我在門前先是有禮貌的`敲了幾下，見沒反應。是太輕了，沒聽見？我便接著重重地拍了幾下門，還是沒反應……我知道她在家里，所以我撲到了門上用身體撞擊著，可還是沒反應……我精疲力竭地站在門口，急不可待卻也無可奈何。
將近過了十幾分鐘吧， 正當我準備回家時，她媽媽回來了，連忙幫我開了門。她媽媽一進門就帶著怒氣地找宋雨暢，并說道：“暢暢，客人來了為什么不開門呢？”只聽見從書房里傳出宋雨暢略帶傷感的聲音：“媽媽，這么善良的小黑貓怎么就死了呢？”我和宋雨暢媽媽面面相覷。最終，我們在一堆“書山”中找到了她，她還是沒從書的世界中走出來，又問了好多稀奇古怪的問題，讓我們摸不著頭腦，哭笑不得。
這就是我們班的“小書蟲”，時常需要我們從書中找出她魂魄的宋雨暢。
我們班的“小書蟲”作文500字10
我有一個好朋友，小臉，一副大眼鏡遮住半張臉，小鼻子，大嘴巴，很可愛。他是誰？他是我的同桌王。
他非常喜歡閱讀。他的作品我在優(yōu)秀的作曲作品集里看過，很不錯。有一次，王帶來一本很厚的.書，叫《初中作文大全》。我很驚訝，好奇地問：向皓，這是一篇初中作文。你能理解嗎？向皓笑著說：“我當然能理解。我看過幾篇文章。”午飯后，學生們趁機玩游戲，但向皓興致勃勃地看著他的厚書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看到了精彩的地方。他的眼睛似乎閃著綠光，不時笑起來。他周圍的一切都不能影響他。他完全沉浸在書的世界里。午休時，到了，在班長幾次催促下，他才勉強放下手里的書。
他喜歡在學�？磿眯袝r從不忘記帶一本書。在一次秋季旅行中，王又帶了一本書。午飯時，他拿著一本書，邊吃邊讀；在坐車的時候，他還一邊坐車一邊拿著書看書；休息時，他拿著一本書，一邊喝水一邊看書。我的心：他為什么那么愛看書？我很疑惑�；氐郊遥覇柊职郑喊职�，我的一個同學喜歡下課后看書。他為什么那么愛看書？爸爸摸著我的頭笑著說：書里有金色的房間，只要你靜下心來，沒有什么會打擾你。你會發(fā)現(xiàn)書中最有趣的東西！我恍然大悟。
我也想向王學習。我想多讀書，讓自己沉浸在書的世界里。我會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
我們班的“小書蟲”作文500字11
說到我們班的小書蟲，那稱號非楊揚莫屬，所以我決定以副班長的名義給予她“雛鷹獎狀—閱讀之星”。
她呀，讀起書來不知疲倦，廢寢忘食。上課讀、下課讀、午休讀、放學回家的路上讀，讀、讀、讀，就好像她永遠有讀不完的.書。
記得有一回，老師讓我們臨時考了一次試，全班同學都沒有復習，大家都顯得坐立不安，只有楊揚坐在那里，顯得胸有成竹。考卷一發(fā)下來，我們都在心里暗暗叫苦：“怎么這么難啊！”，而楊揚坐在那兒思考了一會，就拿起筆來飛快地寫了起來，而我呢，左想右想不知如何下筆。后來通過我和她交談才知道那天考試考到的名人名言她都看過，并且牢牢地記了下來，難怪那天她寫的這么快，看來我該多多向她學習啊！
還有一次我親自采訪她：“楊揚，請問你到現(xiàn)在已經(jīng)讀了多少本課外讀物了？”“大概300本，”楊揚自豪地說�！巴�，這么多，那你覺得你讀過的書中印象最深的，幫助最大的是哪些書呢？”我十分驚訝，繼續(xù)問道�！坝小逗５變扇f里》《昆蟲記》《總有一天會長大》等這幾本，因為這些書上有很多的好詞佳句，對我寫作有很大的幫助�！睏顡P驕傲地說�！昂玫�，謝謝你配合我的采訪，我們下次再見！”
怎么樣，我們班的小書蟲楊揚是不是實至名歸呀！
我們班的“小書蟲”作文500字12
長長的臉蛋，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，看上去就給人一種樂觀向上的感覺。他就是我們班的“小書蟲”——張競翔
別看他外表文靜，內(nèi)心卻是活潑開朗的。他特別喜歡看書，只要拿到書就愛不釋手。他幾乎每天都花一半的時間遨游書海，從《笑貓日記》到《老人與海》，從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》，他看過的書多的像繁星一樣數(shù)不清。
每次課間休息，同學們都會去一下洗手間，或者是打打籃球做游戲，都想趁著課間活動好好放松放松。唯有他一個人坐在位置上一動不動，像被定住了一樣，一手捧書，一手托腮，沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書里，與書中的人物一起探險，臉上的`表情也隨著故事情節(jié)變化而豐富多彩。
記得有一次，我連叫了他三聲，他都沒有聽見，獨自沉浸在書里。于是，我偷偷寫了個小紙條，上面寫著“小豬”兩個大字，悄悄貼在他背上，他如意料中一般毫無察覺。我不免有些挫敗感，用力地拍了一下他的肩膀，他被我嚇到，終于回過神。轉(zhuǎn)過頭，一張掛著淚水的臉出現(xiàn)在眼前，原來他是被書中的情節(jié)感動到，情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認真��！從那以后他就有了“小書蟲”這個稱號。
張競翔真的是太愛看書了，我決定要向他學習！養(yǎng)成看書的好習慣。
我們班的“小書蟲”作文500字13
她，長著一張尖尖的瓜子臉，白皙的皮膚，又高又挺的鼻子，一雙靈動的眼睛上有兩彎淡淡的柳葉眉，頭戴發(fā)箍，略顯黃褐色的頭發(fā)扎成一束馬尾辮，垂在腦后。她是誰？她就是我們班的吳云霓。
她可是我們班出了名的“小書蟲”――課間總少不了她看書的身影。不管周圍的同學多么吵吵鬧鬧，她依舊是那副全神貫注的樣子：手捧一本厚厚的書，那雙求知若渴的'眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，“貪婪”地汲取著書中之精華。一頁、兩頁，仿佛永遠也停不下來……此時的她，仿佛是真正的與世隔絕了一般。
然而，你絕對想不到，這樣一個文文靜靜的女孩，也會有瘋狂的時候。
那天的一個課間，她在教室里四處“掃蕩”，尋找“獵物”。
她發(fā)現(xiàn)一位同學看書看得正起勁，便把目標鎖定在那位同學身上，湊了過去。
她掀起書本，看了看封面，說：
“這本書借我看看，可以嗎？”
“不行，我還沒看完呢！”
“你就借我看看嘛，我保證，很快還給你！”她信誓旦旦地說。
“堅決不行！”那位同學斬釘截鐵，毫不猶豫。
既然軟的不行，那就只好來硬的了！她的眼神中掠過一絲狡黠。沉默片刻，她準備發(fā)起攻擊了。她以迅雷不及掩耳之勢從那位同學手里一把奪過那本書，飛快地逃跑了。于是那位同學追了上去。她們來來回回在教室里“大戰(zhàn)”了幾個回合，那位同學居然還窮追不舍。
最終，那位同學體力耗盡，大口大口地喘著粗氣，連連擺手，示意“投降”。
吳云霓得意地一笑，轉(zhuǎn)身回到座位上，又恢復了她那文文靜靜，與世無爭的樣子。
瞧，這就是我們班的“小書蟲”――吳云霓，一個愛閱讀，為書而狂的女孩。
我們班的“小書蟲”作文500字14
唉，你們班有特別愛看書的同學嗎？有啊，這說的不就是我們班的小書蟲同學李涵瑜嘛。
她身高大約135厘米，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，像黑寶石一樣發(fā)亮。
玲瓏的小鼻子，小巧的嘴巴，還有小小的耳朵，圓圓的`臉蛋兒笑起來很甜，潔白的牙齒也露了出來。
她特別喜歡讀書，在學校里一有時間她就捧起書來看書。她每次都看得津津有味，廢寢忘食。
有一次，中午吃飯時間，大家叫排隊了要去吃飯，她還以為是幻覺，繼續(xù)看書，仿佛和書里的人物已經(jīng)融為一體了。我實在是怕她看得太入神了，走上前說：小瑜，別看了，先去吃飯吧。
待會再回來繼續(xù)看嘛。李涵瑜好像被定住了一般，動也不動，只有那眼睛像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一般，嘀溜嘀溜地轉(zhuǎn)動著，盯著書本閃閃發(fā)光。
過了好一會兒，她才反應過來，對我笑了笑說：嗯嗯，等我把剩下的一小節(jié)看完就去，好不好？好吧！我無奈的點了點頭，心想：我們班的小書蟲可真是名不虛傳�。�
過了十幾分鐘后，李涵瑜才把書籍專用的書簽夾到書本里，撫了撫書籍的封面，依依不舍地放下書去排隊吃飯。
她看書的時候就像饑餓的人看到吃的東西一樣愛不釋手，只要有空她就會捧起心愛的故事書讀起來，哪里有書的影子，哪里就有李涵瑜的足跡。
每次當我拿起書的時候，都會想到我們班特愛看書的小書蟲李涵瑜。
我們班的“小書蟲”作文500字15
我們班有個小書蟲。他今年十二歲了，暑假后上六年級。他有著象牙般的皮膚，炯炯有神的大眼睛，還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛看書，從五歲就開始去圖書館借書看，一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過多少本書？告訴你吧，他已經(jīng)看過九百多本書了。每看一本書，里面主要寫的是什么他都能說得頭頭是道，真是個名副其實的小書蟲！
有一次，爸爸媽媽去上班了，家里只有我、爺爺奶奶和楊心朋在。后來，爺爺奶奶和我出去買菜，留下楊心朋一人在家看門。奶奶臨走前還千叮嚀萬囑咐：“記得看一看鍋里煮的粥，別讓粥‘跑’出來了！”“知道了！知道了！您快去吧！”楊心朋有些不耐煩。
誰知，我們一走，楊心朋便偷偷摸摸地溜進了書房。哦！原來是去看書了呀！他坐在椅子上，看起了《幽幽家園》。“��？哈哈！這也太驚險了吧？”沒過多久，房間里傳來楊心朋的.鬼哭狼嚎聲�！昂簟簟痹瓉硎侵唷芭堋背鰜砹搜剑 鞍�！”楊心朋聽到聲音才發(fā)現(xiàn)灶臺上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會兒擦擦這，一會兒擦擦那。
“唉！你，你是不是想氣死我呀！看看，這都是……唉！你呀你，真是添亂！”奶奶買完菜回來，看見了廚房里一片狼藉，更心疼著地上撒的粥，不禁教育起他來�！澳�，奶奶，我去看書了？”“去，去，去，你個小書蟲，看你的書去吧！”奶奶真的拿他沒有辦法了。
他真是個名副其實的小書蟲，我要向他學習！
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