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曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文(通用70篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文(通用70篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇1
在我們班級(jí)里面有很多牛人,這些女人個(gè)個(gè)都身懷絕技,在某一方面都極其特殊。但是里面最厲害的人還是要屬我們班的體育健將了。我們班的體育健將肯定就是我們班的體育委員,每次上體育課的時(shí)候,他總是最興奮的一個(gè)。不過(guò)如果你看到他的樣子的話,肯定以為他不是我們班級(jí),甚至不是我們年級(jí)的人。因?yàn)樗膫(gè)子比較矮,有的時(shí)候體育老師經(jīng)常認(rèn)為他是低年級(jí)的人。也正是因?yàn)樗膫(gè)子問(wèn)題,鬧出了許多的'笑話。不過(guò)對(duì)于他的體育實(shí)力,沒(méi)有一個(gè)人不佩服的。
我還記得當(dāng)初我們班級(jí)第一節(jié)體育課的時(shí)候,為了挑選體育委員,老師特意測(cè)試了一些體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)于男生來(lái)說(shuō),最簡(jiǎn)單的就是進(jìn)行1km以長(zhǎng)跑。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,都一個(gè)接著一個(gè)的嘆氣,因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō)我們是很少進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的,F(xiàn)在要進(jìn)行1km的跑步,不得把我們給累死。等到老師發(fā)好像響起的時(shí)候,我們每個(gè)人都開(kāi)始在跑道上面全速跑步。一開(kāi)始的時(shí)候體育委員在跑步的時(shí)候竟然是最后一名,但是他跑步的頻率是勻速的,所以誰(shuí)知道我們前面跑的人力氣逐漸衰竭下去。他的排名就從后面一個(gè)一個(gè)的往前進(jìn)步。
等到快要到終點(diǎn)的時(shí)候,他已經(jīng)在班級(jí)里面占據(jù)潛力了,并且這個(gè)時(shí)候他的力氣還有所保留,所以在最后他是直接全速奔跑。等到他沖到終點(diǎn)之后,第二名離他起碼要有70多米的距離。也正是因?yàn)樗倪@種實(shí)力,不僅讓他斬獲了體育委員這個(gè)職位。更是在日后的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)方面為我們班級(jí)取得了很多的榮譽(yù)。除了跑步是他的想象以外,在打籃球,踢足球,乒乓球等運(yùn)動(dòng)方面他都比我們強(qiáng)出許多,我們也經(jīng)常向他請(qǐng)教這些運(yùn)動(dòng)該如何進(jìn)行。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇2
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)又活潑的大家庭,牛人真是不少,其中有位瘋癲的體委便是我們班的牛人。
體委有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,濃密的睫毛唿嗒唿嗒地扇著,透過(guò)眼鏡片眼睛依舊炯炯有神,一副穩(wěn)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸模樣,但那張永遠(yuǎn)憋不住笑的笑臉讓活潑的體委在人心中留下一個(gè)幽默、詼諧的形象。在宿舍中,她展示的魔性笑聲也徹底塑造了這種形象。
愛(ài)笑的體委有認(rèn)真的一面,在第一次期中考后,體委7科成績(jī)年排第一,這不盡令我們對(duì)其刮目相看。體委平時(shí)瘋癲,但在考試和比賽時(shí),總會(huì)給人驚喜,一定不會(huì)掉鏈子。這次的漢字聽(tīng)寫大賽中,體委的精彩表現(xiàn)在大家心目中成功的`樹(shù)立起大神的形象。在比賽中,每班的同學(xué)輪流答題,題由易到難,體委應(yīng)該算是排在靠后一點(diǎn)的。到體委的時(shí)候,一個(gè)陌生的詞匯從主持人口中念出,我們皺著眉左顧右盼。體委呢,淡定地對(duì)著話筒說(shuō):準(zhǔn)備好了。說(shuō)完,在田字格中一筆一劃穩(wěn)當(dāng)?shù)貙懴麓鸢。果然,認(rèn)真的樣子最美。在驚嘆中,我們的體委展示出正確答案,之后幾道題我班的參賽選手也都完美答對(duì)。最終我們班榮獲第一,體委站在最前面手拿證書,老師用照相機(jī)記錄下這美好的一刻。體委回來(lái)后,同學(xué)們大呼學(xué)霸、大佬。體委是我班名副其實(shí)的牛人。
我們班的牛人,當(dāng)然人緣也不會(huì)差。走在學(xué)校里,看到一個(gè)熟人,手一抬,你好啊一路上沒(méi)停過(guò)。過(guò)生日時(shí),會(huì)有來(lái)這個(gè)班朋友送的禮物。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)回到宿舍的時(shí)候,體委經(jīng)常在各個(gè)宿舍門口打招呼、聊天,好像每個(gè)宿舍都會(huì)有認(rèn)識(shí)的人。
我們班的體委集美貌與智慧于一身,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的牛人,班中的每個(gè)同學(xué)有也各有特點(diǎn),是各方面的牛人。最終,凝聚成最優(yōu)秀的班集體。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇3
我們班的“牛人”可是數(shù)不勝數(shù),而且他們琴棋書畫樣樣精通。我們班用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,那就是“臥虎藏龍”。下面我來(lái)介紹一下我們班的幾位“牛人”。
首先出場(chǎng)的是我們班的“大管家一一班長(zhǎng)”。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)班長(zhǎng),我們才由一盤散沙的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟鄣哪嗍鳌K寻嗉?jí)管理得井井有條,我們班因此拿星級(jí)班級(jí)和文明就餐的次數(shù)都增多了。她最厲害的是“獅吼功”,我們班流傳著這么一句話:班長(zhǎng)一聲吼,地上抖三抖!每次班長(zhǎng)一吼,原來(lái)吵鬧的班級(jí)立刻變得鴉雀無(wú)聲。
接下來(lái)出場(chǎng)的就是我們的紀(jì)律委員。別看她只是紀(jì)律委員,她的.一身才藝不容小覷。她對(duì)樂(lè)器可是樣樣精通,不僅鋼琴八級(jí),而且會(huì)吉他、葫蘆絲、尤克里里等?偠灾,她就是一個(gè)吹拉彈唱無(wú)所不能的才女。不僅如此,她學(xué)習(xí)成績(jī)還極好,我自愧不如。
最后出場(chǎng)的就是我們班的學(xué)習(xí)委員。她給我的印象是嗓門大、話還多。每次下課,我都能聽(tīng)到她明亮的話語(yǔ)聲在教室上空盤旋。她只要一跟別人聊起天,就滔滔不絕,感覺(jué)她有聊不完的話題。然而,就是這樣愛(ài)說(shuō)話的人,居然有著天才一般的靈活大腦。記得她上個(gè)學(xué)期考試排名都在全年級(jí)前三,她每次領(lǐng)完獎(jiǎng)下來(lái)時(shí),我都會(huì)驚訝地對(duì)她說(shuō):“你是魔鬼嗎?我想和你換個(gè)大腦,可以嗎?”她爽朗地回答:“哈哈,沒(méi)問(wèn)題,來(lái),分你一半!比缓螅檬种噶酥肝业哪X袋。她上課的時(shí)候總是全神貫注,下課后,她還會(huì)去找老師問(wèn)問(wèn)題。她不僅精通課內(nèi)知識(shí),而且知曉課外知識(shí)。我有時(shí)甚至懷疑她是神童。
怎么樣,她們是不是很“牛”呢?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇4
涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)了一位位“技藝高超的牛人”,吹出了一個(gè)個(gè)“經(jīng)典的故事”。
在陰涼的午后,熱鬧的教室里,秋風(fēng)吹來(lái)了我們班的“嘴金雞”。法小豬同學(xué),那氣派,簡(jiǎn)直是“排山倒!卑。⊥蝗,他一個(gè)踉蹌,摔在了我的課桌腳上,多虧了他那全身的金剛——肥肉,才得以保全性命。
他“哎喲”了一聲,化身靈活的胖子,一個(gè)轉(zhuǎn)身踢,將我的課桌腳踢碎了一片皮。我睜大眼睛,就這樣瞪著他,他做完事后,滿足的拍拍手,正準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去,卻剛好碰上了我堅(jiān)硬了許久的眼神,便原路返回了!邦~,你家那小子調(diào)皮的很吶,你一個(gè)女孩子不懂得管教,我替你好生教訓(xùn)了,千萬(wàn)不要謝我……”
我的.眼神收了回來(lái),剛覺(jué)得不對(duì)勁,卻早被他的“靈活的手腳”給拐了去!芭杜杜,我明白了,你是心疼這小子了吧?”
“?”我話音剛落,他也不顧那一堆肥肉的扭曲,蹲下身來(lái)將我的課桌腳移回了原位。
我看著他那仿佛一堵墻的背影,又忍不住開(kāi)口了:“啊,你……”還沒(méi)等我說(shuō)完!罢Φ瘟搜?”法小豬又站起身,將大餅?zāi)樲D(zhuǎn)向我。
我看著他那小小的眼睛,突然又想不起要說(shuō)些什么了。
“哦,那個(gè),你如果要報(bào)恩哪,就不必了,我這個(gè)人哪……”他又“嘩哩嘩啦”地說(shuō)了一大堆。我趴在桌上,哭笑不得。他見(jiàn)“陰謀”得逞了,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷偷的溜走了。
秋風(fēng)不僅吹走了這位“牛人”,還吹出了上課鈴聲,這一段故事只得就此告一段落了。
又一陣秋風(fēng)掠過(guò),我們班的“牛人”嗯。便紛紛退場(chǎng)了。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇5
我們班里有不少的“牛人”,他們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的特點(diǎn),各有各的風(fēng)格,他們有的是“讀書迷”,知識(shí)豐富,有的是“演說(shuō)家”,善于表達(dá),還有智力超人......今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的這些“牛人”
智力超人
說(shuō)起我們班誰(shuí)的成績(jī)最好,我們班同學(xué)都會(huì)脫口而出——蘇浩博。他每次的考試成績(jī)不是我們班的第一,就是我們班的第二,身為班長(zhǎng)的他,就為我們做了一個(gè)學(xué)習(xí)上的好榜樣,是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,有一次數(shù)學(xué)卷子上有一道很難得題,思來(lái)想去就是沒(méi)有解題思路,可把我難住了,然后數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)好多人都不會(huì)就為我們講解了這道題,聽(tīng)完老師的講解我一下子明白了該怎么寫,數(shù)學(xué)老師問(wèn)“這道題誰(shuí)在我講之前寫過(guò)了的舉手,”只見(jiàn)班里只有他一個(gè)舉起了手,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“看來(lái)你們以后要多向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了”我們慚愧的向他投來(lái)了羨慕的目光。
記憶達(dá)人
記得我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)一句話“有一種速度,叫做衛(wèi)心妍的速度”那么我們語(yǔ)文老師為什么這么說(shuō)呢?這當(dāng)然是有原因的了,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)心妍背書的速度出奇得快,比如今天早上的語(yǔ)文早讀老師讓我們背古詩(shī)賞析,我才剛開(kāi)始讀,她已經(jīng)走到老師的'旁邊開(kāi)始背誦了,并且非常流利的背誦了全文。讓我感到非常的驚訝,問(wèn)她是怎樣做到的,她說(shuō)多利用空閑的時(shí)間讀一讀,記一記。早讀的時(shí)候就能很輕松的背過(guò)了。
語(yǔ)文能手
我們班張佳楠的語(yǔ)文成績(jī)是特別的好,無(wú)論是考試的成績(jī)還是寫作水平,她在我們班里都是數(shù)一數(shù)二的。所以一遇到語(yǔ)文上面的問(wèn)題我們都會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教她。她也會(huì)非常熱心的給我們說(shuō)。
我們班的牛人是不是很厲害呢?當(dāng)然這是她們付出了比我們更多的時(shí)間和努力得來(lái)的,我們要向她們學(xué)習(xí)。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇6
俗話說(shuō)“八仙過(guò)海,各顯神通”,嘿嘿!那今天就讓你領(lǐng)略我們班的一位“牛人”。
他的外貌略顯粗獷,皮膚黝黑,體寬,但走起路來(lái)從來(lái)不拖泥帶水。雖然外貌較馬虎,但被堪稱“牛人”總會(huì)有他的兩把刷子。
首先,他牛就牛在氣魄。武術(shù)操時(shí),口號(hào)聲最響亮的就是他,那一聲聲鏗鏘有力的“吼!哈!”聲音從頭到尾沒(méi)有間斷。且他的聲音也影響著周圍同學(xué)的聲音。一開(kāi)始,班上沒(méi)幾個(gè)敢吼出來(lái),但一有他的聲音,全班都鉚足勁兒大吼,那聲音可謂是響徹云霄。這還沒(méi)完,他在做操時(shí)一招一式也特別到位,使人感覺(jué)到地都震撼了。做完一套操后,他已汗流浹背,但他也從來(lái)不用紙巾輕輕揩去,而是直接用手一倫,汗便沾在了他的衣袖上。
也許是他的體形優(yōu)勢(shì)給予他的勇氣和力量。但這只是他的一部分,他也有他細(xì)致的一面。
這也是他的第二牛,牛在他的細(xì)致。都說(shuō):“張飛穿針,粗中有細(xì)!彼矡o(wú)一例外,身為衛(wèi)生委員的他,對(duì)待工作那真是一絲不茍。一次監(jiān)督我團(tuán)的`衛(wèi)生,他足足在教室把關(guān)半個(gè)小時(shí),才罷休。面對(duì)我們走讀生回家的迫切與寄宿生吃飯的焦急,他是默默的接受著,沒(méi)有絲毫怨言。反而幫我們一起打掃,因?yàn)樗男兴殑?wù)的責(zé)任,恪守個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。他要把黑板的一抹污水,門后的一角灰塵,后排的一把椅子都督促打掃干凈,才將這一切放過(guò)。我們本是滿心埋怨,但被他的舉動(dòng)感動(dòng)了,取而代之的是一段久久愧疚。
這大抵是他對(duì)待工作的態(tài)度!不過(guò),在平日里,他還是頗為風(fēng)趣幽默的。
這也是他的第三牛,牛在他的幽默。下課時(shí),他有時(shí)會(huì)用渾厚的“高音”唱起歡快的歌,這便使人忍俊不禁。有時(shí)他也會(huì)因小事笑著和你爭(zhēng)辯,到最后,大抵你會(huì)覺(jué)得有趣。
這便是我所講的“牛人”三牛,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇7
我們班有20多名學(xué)生,每個(gè)人都是不一樣的煙火。有的同學(xué)學(xué)習(xí)很好,有的同學(xué)口才一流,還有的同學(xué)……
但他,可謂是我們班里一枝獨(dú)秀。他身上的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也不少。他上課積極還熱心幫助同學(xué),顏值炸裂同時(shí)又是體育健將,只是偶爾他會(huì)口無(wú)遮攔地開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑,這個(gè)小缺點(diǎn)卻讓大家更喜歡他了。
記得我們?cè)谧闱蜿?duì)踢足球的時(shí)候,他擔(dān)任守門員。每到那個(gè)時(shí)刻,他就像變了個(gè)人似的,不再大大咧咧,變得專注起來(lái)。當(dāng)大家一起鼓掌鼓勵(lì)他的時(shí)候,我看到他眼神中的`堅(jiān)定,面對(duì)點(diǎn)球的時(shí)候,他毫無(wú)畏懼,直面挑戰(zhàn),是我們隊(duì)里最有擔(dān)當(dāng)一個(gè)。在課上,他是最積極的。課上活躍氣氛都靠他;他也是最大膽的,他敢大鬧天宮,在老師的管束下他照樣鬧得天翻地覆。同時(shí),他是一個(gè)細(xì)心的大男孩,關(guān)心班集體中的每個(gè)成員,總是給大家?guī)?lái)許多歡樂(lè)的笑聲。他有時(shí)招欠,有時(shí)溫暖;有時(shí)聰明,有時(shí)卻是讓人哭笑不得的小聰明。班里的每個(gè)同學(xué)都能和他玩在一起。他總是那么讓人欣慰。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他不斷的為同學(xué)加油,在比賽中超越自己,在失敗時(shí)安慰他人。私底下我們也給他起過(guò)很多外號(hào),但他也總是樂(lè)呵呵地照單全收。
他的性格是我們班里獨(dú)一無(wú)二的,溫柔又帶一點(diǎn)倔強(qiáng)。他學(xué)習(xí)成績(jī)上有一點(diǎn)偏科,卻對(duì)體育情有獨(dú)鐘。
如果你問(wèn)我為何一個(gè)班20多人每個(gè)人都不同,可我偏偏認(rèn)為他才是我們班里的牛人?可能他是我見(jiàn)過(guò)最獨(dú)一無(wú)二的,最靚的仔吧。
“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”怎么樣,此人牛吧?因?yàn)橛辛诉@些人,我們豐富多彩的生活才不會(huì)變得那樣枯燥無(wú)味,讓我們?cè)趯W(xué)校中的生活更加多姿多彩!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇8
大國(guó)開(kāi)七年級(jí)二班,擁有著非同凡響的色彩。班級(jí)從一年前我們剛升入初中時(shí)單調(diào)如同一張白紙,直到現(xiàn)如今的五彩繽紛、絢麗奪目,這一年中的“一筆一畫”,可多虧了我們班的幾位“牛人”為班級(jí)增光添彩,令班級(jí)熠熠生輝。這幾位小“牛人”,任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)豎起大拇指,自嘆不如。
“數(shù)學(xué)牛人”——武靖博。大家不都說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”嗎?我們班的武靖博在數(shù)學(xué)方面有著很大的造詣,在上學(xué)期的學(xué)霸交流會(huì)中多次被評(píng)為“數(shù)學(xué)學(xué)科標(biāo)兵”。他雖然上數(shù)學(xué)課并非十分積極,但內(nèi)心卻對(duì)數(shù)學(xué)充滿了一腔熱血。當(dāng)老師布置幾道令人絞盡腦汁也無(wú)計(jì)可施的數(shù)學(xué)題時(shí),班里的同學(xué)有的在精心計(jì)算,有的在仔細(xì)琢磨。現(xiàn)在正是大顯身手的時(shí)候。老師的一句話打破了教室中的沙沙筆聲:“已經(jīng)有同學(xué)全部做完了!边@讓還沉浸在苦思冥想之中的同學(xué)們都驚訝不已。老師請(qǐng)武靖博為大家講題,我們的驚訝之余,是敬佩,敬佩他的聰穎,他的認(rèn)真,他的沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,他是我們每個(gè)人的模范,是立在遙遠(yuǎn)目標(biāo)的一盞明燈。
“音樂(lè)牛人”——孫浩航。這位“體型圓潤(rùn)”的同學(xué)也正是我的同位了。想不到外表活潑好動(dòng)的他竟也吹得一口好笛子。上學(xué)期期末文藝匯演及文學(xué)院成立儀式,都有孫浩航的笛聲。最初,他以一曲令人耳熟能詳?shù)摹稕鰶觥纷哌M(jìn)大家的'視野。只見(jiàn)他一襲白袍,粉墨登場(chǎng),雙手持笛,嘴唇微成圓形,腳不停地在地上打著拍子,瑟瑟笛聲便從那細(xì)長(zhǎng)的笛中婉轉(zhuǎn)而出。時(shí)而飄渺,時(shí)而悠揚(yáng)。浮世萬(wàn)千,盡在這悠悠笛聲之中。他顯得那么投入,又那么富有感情。這位“音樂(lè)牛人”用一只長(zhǎng)笛,將我們帶入了一個(gè)世外桃源,一場(chǎng)音樂(lè)盛宴,一座文化古城。
正是身邊的這一位位“牛人”,才讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取,讓我們的初中生活,成為追逐夢(mèng)想的白帆,展示青春的舞臺(tái)。他們激勵(lì)著身邊的每一個(gè)人,感染著我們,讓我們也都能用勤勞堅(jiān)持,換春華秋實(shí);揚(yáng)理想之風(fēng)帆,抵成功之彼岸!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇9
她,戴著一副黑框的眼鏡,鴨子尾巴似的頭發(fā)驕傲地向上翹著,笑起來(lái),眼睛都變得像兩片小舟一般。多才多藝,是我們班的“牛人”。
她擅長(zhǎng)古詩(shī)詞,對(duì)古典文化是班上數(shù)一數(shù)二的。她喜歡古詩(shī)。愛(ài)那“六月飛雪”般的凄苦;愛(ài)那“大江東去”的豪邁;愛(ài)那“綠肥紅瘦”的委婉。她的文筆,感人至深。那篇你的倔強(qiáng),觸動(dòng)了我的文筆很動(dòng)人心弦,看完全文,聾啞的舞者仿佛就在我們身邊翩翩起舞,一字一句感人肺腑,恰到好處的懸念更是為整篇文章增添了一抹亮色。
她是我們班畫畫中的佼佼者?蓯(ài)俏皮的漫畫,五彩繽紛的水彩,她樣樣精通,個(gè)個(gè)畫得很“溜”。上上周,她用她那神奇的畫筆,在一張毫不起眼的白紙上,勾勒了一張可愛(ài)至極的畫——一個(gè)小小的.紙杯蛋糕,鮮紅的草莓頂在蛋糕頂端,那么小巧,那么玲瓏,白紙都變得俏皮了不少。
她的粉筆字,飄逸而筆鋒突出,課前演講時(shí),她的字為她的演講加了不少分。她的字方方正正,卻并不僵硬,很靈動(dòng)。有那么一瞬間,你會(huì)覺(jué)得她的字像活了一般,在紙上、黑板上跳躍著。
她的“牛”,還牛在她有耐心。一道題目,她如果想不出來(lái),她不會(huì)心焦,更不會(huì)心急。她會(huì)慢慢地想,細(xì)細(xì)地畫,直到她想出來(lái)為止。如若她想不出來(lái),她會(huì)虛心請(qǐng)教他人。她不會(huì)滿足聽(tīng)到的答案,她更多的是請(qǐng)教一個(gè)思路,其他的她會(huì)按這個(gè)思路耐心地計(jì)算、解答。
這個(gè)“牛人”便是我們班的——同時(shí)也是我的師傅——謝潤(rùn)欣。她可以說(shuō)是集知識(shí)、藝術(shù)造詣、耐心于一身的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇10
我們92班是個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),有樂(lè)器高手,有超強(qiáng)學(xué)霸……他們都是不同領(lǐng)域的“牛人”, 而我要曬的這位“牛人”,則是我們班的體育健將。他,長(zhǎng)著一頭濃密的卷發(fā),喜歡瞪著一對(duì)銅鈴般的大眼睛。雖然他平時(shí)沉默寡言,但他體育方面的才能,卻足以一鳴驚人。
“牛人”最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目是短跑,被同學(xué)們冠以“短跑王子”的美稱。校運(yùn)會(huì)上,無(wú)論是200米短跑,還是50米接力,都一定會(huì)看到他矯健的身姿。今年的校運(yùn)會(huì)上,他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的'第一棒。哨聲一響,他便如一支離弦的箭飛了出去,只見(jiàn)一道閃電從輪滑場(chǎng)的這一端劃到了那一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他班跑第一棒的同學(xué)……
他不僅短跑速度驚人,跳遠(yuǎn)也十分了得。那是一節(jié)體育課,做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,麥老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),他不緊不慢地?cái)[好了標(biāo)準(zhǔn)的跳遠(yuǎn)姿勢(shì)。只見(jiàn)他腿上的肌肉微微一顫,整個(gè)人就像青蛙一樣跳了出去,沒(méi)想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“長(zhǎng)腿怪”姚梓涵還遠(yuǎn),頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲,而他只是靦腆地笑了笑,不過(guò),從此,他便有了個(gè)新的綽號(hào)——“青蛙王子”。
除短跑和跳遠(yuǎn)外,他在臂力和打籃球方面的能力也是令人驚嘆不已的。還記得初一的體能測(cè)試,他做引體向上是我們班最多的。只要他一挽起手臂,我們班就沒(méi)有男生敢展示自己的肌肉了。說(shuō)到打籃球,每節(jié)體育課,我、他、偉哥、威龍、群主,幾個(gè)男生就會(huì)在自由活動(dòng)時(shí)間打一下球,偉哥時(shí)常會(huì)找他單挑,但他常常是百發(fā)百中,讓我們這些男生情何以堪!
這位“牛人”就是邱東平。一個(gè)近乎全能的體育健將,一個(gè)讓全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望這“牛人”繼續(xù)努力,越來(lái)越“!,為92班爭(zhēng)光添彩。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇11
現(xiàn)在人們都在流行玩微信,在QQ上曬吃的,曬美照,曬心情。今天就由我來(lái)給大家曬曬我們班的幾個(gè)牛人,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,非同凡響,我特別敬佩他們,下面跟隨我笨拙的筆,去了解他們吧!
首先,我來(lái)給你們講一講號(hào)稱“畫畫大師”的雷潔吧,他畫的畫栩栩如生,老師還稱贊她畫畫兒的技能過(guò)人。有一次在美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅熊貓吃竹子的畫,全班同學(xué)都絞盡腦汁想不出來(lái),唯獨(dú)雷潔分分秒秒就搞定了,全班同學(xué)都擠過(guò)來(lái)欣賞的作品,個(gè)個(gè)同學(xué)被她的作品所吸引,他的'畫呀!簡(jiǎn)直跟真的是一模一樣,老師都為她的作品豎起了大拇指,后來(lái)她代表學(xué)校參加過(guò)市級(jí)畫畫比賽,還得了二等獎(jiǎng)哩,你說(shuō)她牛不牛?現(xiàn)在在我們班里也算得上是一位小明星了。
在說(shuō)說(shuō)我們班號(hào)稱“吃貨大王”的沈凡鉑吧,他估計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)又……嗯。小小年紀(jì)體重大約有100多斤吧,他跟我們說(shuō),有一次中午他吃了兩盤菜,三碗米飯,三碗湯,你們說(shuō)他厲害不厲害,都快成大胃王了,只要有時(shí)間就吃,吃這,吃那,課下吃,課上吃,有一次課上吃被老師發(fā)現(xiàn)了,面對(duì)全班同學(xué)被老師批評(píng)了,罰站了一節(jié)課,他為吃付出多大代價(jià)。≌n下面對(duì)同學(xué)的嘲笑他都面不紅、耳不赤,你說(shuō)他牛不牛他呀?倘若有吃東西的比賽,我想:大獎(jiǎng)得主非他莫屬了。
再來(lái)給你們說(shuō)一位牛人吧,那就我們班力氣最大的張澤。他負(fù)責(zé)我們班的搬水工作,他一次能搬兩桶水呢,一手一桶,小小年紀(jì)的他特別的厲害。每年在校運(yùn)會(huì)上,參加舉重比賽項(xiàng)目,無(wú)人破了他的比賽記錄,你說(shuō)他牛嗎?
我們班的牛人還有很多,層出不盡。例如音樂(lè)“牛人”,演藝“牛人”……我們班正因有了這些牛人,點(diǎn)綴著我們的學(xué)習(xí)生活,班級(jí)體充滿了活力。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇12
我們班有40個(gè)學(xué)生,他們中有才女,有小書法家,有音樂(lè)達(dá)人,還有體育健將,可以說(shuō)是臥虎藏龍,牛人輩出,下面就讓我來(lái)曬一曬我們班的牛人吧。
首先,讓我隆重推出我們班的才女徐睿宸。她熱愛(ài)文學(xué),酷愛(ài)詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文成績(jī)也名列前茅,尤其是在寫作方面更是出類拔萃。在陳老師建立的作文公眾號(hào)里,她的佳作頻頻上榜,還經(jīng)常被老師拿出來(lái)供我們一起學(xué)習(xí)。記得在她的一篇名為《李白》的作文中,她用李白的名篇名句,講述了李白的一生,句句巧妙連接,字里行間透露出她深厚的古詩(shī)文功底。這不但讓我們佩服不已,而且還令一些家長(zhǎng)都贊嘆不絕,自愧不如,是大家公認(rèn)的才女。我想,如果她去參加詩(shī)詞大會(huì),一定也有沖擊冠軍的`實(shí)力。她就是這么牛!
接下來(lái),我要介紹的是學(xué)霸一級(jí)的牛人范夢(mèng)媛。她就是家長(zhǎng)們常說(shuō)的別人家的孩子。從第一次見(jiàn)她,我就從她睿智的眼神和聰明的腦門看出她是個(gè)學(xué)霸,考試成績(jī)出來(lái),她果然沒(méi)讓我失望,全班第二名!這還是她出現(xiàn)失誤,數(shù)學(xué)沒(méi)有考好的情況下完成的戰(zhàn)績(jī)。她不僅語(yǔ)數(shù)英成績(jī)屢屢位列榜首,史地生這些學(xué)科成績(jī)也都名列前茅。她這樣的牛人,讓我只能將她作為學(xué)習(xí)的榜樣,不敢將她作為追趕的目標(biāo),因此每次考試成績(jī)下來(lái),我都會(huì)對(duì)她說(shuō):你真牛!
我們班還有很多的牛人,比如全能達(dá)人張弈然、王梓岳,小書法家徐文琪,歌唱達(dá)人冷恕安、鄭琦琛,體育健將孫巖翔他們特點(diǎn)突出,各有所長(zhǎng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們班里的牛人們。她們通過(guò)自己的努力,成為了各種大牛。但她們并沒(méi)有因?yàn)槟芰?qiáng)而牛氣沖天,反而經(jīng)常做老黃牛,為我們班級(jí)贏得各種榮譽(yù),貢獻(xiàn)著自己的力量。我也要向她們學(xué)習(xí),早日進(jìn)入牛人榜。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇13
說(shuō)到“牛人”啊,我們班可謂是“牛人”濟(jì)濟(jì),但榜上有名的還是這三位大神,讓我給你們曬曬他們吧!
班級(jí)里的大管家——小張
每當(dāng)大家遇到問(wèn)題時(shí),都會(huì)找她這個(gè)大管家,她通常會(huì)把事情做得井井有條,還記得,前兩天班級(jí)交班費(fèi)時(shí),許多同學(xué)都沒(méi)有及時(shí)上交,還是她給我們墊付的。每到自習(xí)課時(shí),身為班長(zhǎng)的她放下手中的作業(yè),去管理班級(jí)里的大小事務(wù)。
間操的時(shí)候,我們班的小張班長(zhǎng),就會(huì) 像老師一樣協(xié)助體委組織隊(duì)形組織紀(jì)律,然后和體委一前一后站在班級(jí)的隊(duì)伍旁邊,督促同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待間操。我們班每天都是體操做的最好的班級(jí),紀(jì)律最好的班級(jí)。
勞動(dòng)的時(shí)候,班長(zhǎng)小張就會(huì)帶頭干最臟最累的活,在他的帶領(lǐng)下我們每個(gè)人都愛(ài)我們班級(jí)像愛(ài)自己家一樣。
小張啊就是這樣善于管理班級(jí),連班主任老師都贊不絕口,她可真是我們班級(jí)里的“大管家”。
說(shuō)話牛人——小許
我們班的小許可是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的`牛人,無(wú)論同學(xué)之間發(fā)生什么矛盾,她也常常把事情從晶體化為顆粒。大事化小小事化無(wú),那天下午班主任老師去開(kāi)會(huì)了,我班自習(xí),有兩個(gè)淘小子偷偷在班級(jí)下起了象棋,因?yàn)橐徽衅宄沉似饋?lái),大家都停下來(lái)看熱鬧,小張馬上去調(diào)節(jié),她先讓大家靜下來(lái),并且止住了吵架的兩個(gè)人,然后繪聲繪色地給大家講了一個(gè)“一把筷子”的故事,大家聽(tīng)了都會(huì)心的笑啦,那兩個(gè)吵架的孩子馬上不好意思了,互相道歉,一場(chǎng)風(fēng)波就被平息了,她可正所謂是我們班級(jí)里的說(shuō)話“牛人”。
幽默牛人——小王
“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈”,不用說(shuō),這一定是她在唱呢!這幾乎成為我們班的名曲,記得,前幾天我們要換歷史老師時(shí),我們都對(duì)前任歷史老師難舍難分,可她卻拿出這首名首把悲傷的氣氛換了下去,變成了喜慶的背景板,還有,我們每次見(jiàn)到前任歷史老師時(shí),她都會(huì)九十度鞠躬,讓歷史老師笑得合不攏嘴,她可正所謂是我們班的幽默牛人。
這就是我們班的三位“牛人”。有了她們,我們班也“!逼饋(lái)呀!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇14
我班學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚,所以“牛人”倍出,有單科的學(xué)霸,古詩(shī)達(dá)人,智力高手等,在這些牛人中,最值得讓我一曬的,就是東佳了!
細(xì)窄的眼鏡架在鼻梁,永遠(yuǎn)經(jīng)典而清爽的寸頭,掛著燦爛的微笑,讓人一眼見(jiàn)了就感覺(jué)是個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。他雖個(gè)子不太高,卻是我們班人人皆知的學(xué)霸,各個(gè)學(xué)科課上都能見(jiàn)到他那積極勇躍的身影,于此,他最為突出的就在于他的數(shù)學(xué)了。
每周周考中他創(chuàng)下了一個(gè)幾乎無(wú)人能打破的記錄─連續(xù)五次數(shù)學(xué)成績(jī)第一!每當(dāng)聽(tīng)到這成績(jī),我都會(huì)在心中暗暗感嘆“牛人”。〔焕⑹菙(shù)學(xué)課代表,連數(shù)學(xué)老師也對(duì)他敬佩不已,每當(dāng)他聽(tīng)到自己的成績(jī)時(shí)也總自豪地將頭抬起。
在數(shù)學(xué)的思維課上,老師提出一道難題,有的同學(xué)咬筆深思,有的'奮筆疾書,不久,有一只手毅然舉起,高過(guò)了頭頂,臉上帶著笑容,充滿了自信,過(guò)了好一會(huì)兒,才有另外幾位手舉起,老師點(diǎn)了其他人,分享思路,當(dāng)他人發(fā)言完畢,他的手仍高舉,從眼神中透露出他的信念更加堅(jiān)定,“老師,我還有更簡(jiǎn)便的方法”,他激動(dòng)地說(shuō)著,老師允許后,他拿起一支筆,邊說(shuō)邊指,不一會(huì)兒就這將這題解了出來(lái),同學(xué)們紛紛驚嘆,老師也向他投來(lái)了贊許的目光,漾起了笑容。
他還身兼數(shù)職,不僅是我們班的數(shù)學(xué)課代表,而且也是我們班的體委。
在體育課上,他帶領(lǐng)我們跑步,教不會(huì)運(yùn)球及三步上籃的同學(xué),十分熱情,跑步測(cè)試時(shí),他總是一馬當(dāng) 先,是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步健將,在體育節(jié)上也取得了八百米年級(jí)第五的佳績(jī),成為了我們班公認(rèn)的全面發(fā)展好學(xué)生。
在課間,他還充當(dāng)起了同學(xué)的老師,主動(dòng)幫他們解決難題,對(duì)些東佳也只是謙虛一笑,表示他對(duì)同學(xué)的熱情,同學(xué)們也對(duì)他佩服得五體投地,“牛人”果然不一樣。
我們班的“牛人” ─東佳,成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)體育,樂(lè)于助人,他就是我們班的牛人!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇15
我們班可謂“群賢聚集,人才濟(jì)濟(jì)啊”其中,最讓我崇拜的是“小胖”和“大長(zhǎng)腿”和“大腦袋”。
“小胖”王重陽(yáng)
他其實(shí)沒(méi)那么胖,但是,我為什么要叫他“小胖”呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧!
因?yàn)樗瓷先ゲ皇呛芘,其?shí)還是有點(diǎn)胖。并且他也很愛(ài)吃,每天都吃很多東西。所以我叫他這個(gè)。而且他還是一個(gè)非常滑稽還很愛(ài)笑。并且他還會(huì)講許多笑話呢,而且他還愛(ài)幫助別人,有一次,到我們組掃地的時(shí)候,有一個(gè)人沒(méi)來(lái)。他就很熱情地幫助那個(gè)人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。
“大長(zhǎng)腿”梁林
他是一個(gè)非常高的人,而且他的腿也是非常的長(zhǎng)。而且長(zhǎng)的很帥,是我心目中的“大長(zhǎng)腿”。
有一次,在一次我們學(xué)校舉辦的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他報(bào)名參加了這次活動(dòng),并且?jiàn)Z得了很多名次。他在早上舉辦的100米預(yù)賽,以小組第一沖進(jìn)了決賽,并且在決賽中也獲得了第一名。要知道,能進(jìn)入決賽的那些都是跑的非?斓娜。并且他還在1500米決賽中奪得了第一名。長(zhǎng)跑是考驗(yàn)人的意志和速度的,我們班也都在為他加油。
他還是一個(gè)特別愛(ài)笑的人。他不知道為什么總莫名其妙地笑了出來(lái),別人一講笑話,他也哈哈大笑起來(lái)。這就是我們班的“大長(zhǎng)腿”。
“大腦袋”程碩
我們班的“大腦袋”是程碩,叫他“大腦袋”并不是因?yàn)樗腵頭有多大,而是他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,小小的腦袋里裝滿了知識(shí),我們平時(shí)有什么不會(huì)的不懂的,去問(wèn)他,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!這就是我們班的“大腦袋”。
哇!我們班的牛人還有很多,這才介紹了幾個(gè),你也快來(lái)我們班看看“牛人”吧!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇16
七五班,各路大俠聚集之地。是的,說(shuō)不準(zhǔn)站在你旁邊,對(duì)你叼著棒棒糖垂涎三尺的吃貨都是一位牛人。
首先,是我們班擔(dān)任紀(jì)律委員又是大隊(duì)長(zhǎng)的周楚卿,一個(gè)大眼睛嬰兒肥的女生。
但是,如果你認(rèn)為她是一個(gè)溫柔無(wú)害、善良可愛(ài)的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的確是這樣的。⌒Σ宦洱X,輕聲細(xì)語(yǔ)是她的其中一面。
掌門人袁老師飄然離去,教室里沸騰成一鍋粥。突然,周楚卿保持著她淑女的微笑緩緩走向講臺(tái),但我隔壁一位語(yǔ)不驚人死不休的牛人卻自動(dòng)為她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身變!”周楚卿轉(zhuǎn)頭對(duì)她溫柔一笑,嚇得那位牛人立刻閉緊了他出災(zāi)禍的嘴。
“安靜!”注意安靜后面肅立著三個(gè)驚嘆號(hào),這聲“安靜”代表著黑暗小魔仙變身完畢。作為獅吼功在身的`周楚卿,這聲吼自是威震四海,余波頓時(shí)將這鍋粥吹涼了。原先慵懶的斜坐在椅子上的我,“撲通”一聲連人帶椅子摔落在地,見(jiàn)我們被這聲吼鎮(zhèn)住了,她才優(yōu)雅地走下講臺(tái)。
還有一位“元老級(jí)”的牛人,確實(shí)是元老級(jí)的,教我們語(yǔ)文趙老師正是不惑之年,資歷極深。
講老杜的詩(shī),前十分鐘十分正常,大家聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)察出一絲絲不對(duì)勁,完了!趙老師“老毛病”又犯了。果真,三分鐘后已從老杜的沉郁說(shuō)到了李太白的樂(lè)觀,從李太白的儒道佛思想再講到蘇軾的貶謫海南。課堂之舟終于從吐魯番盆地成功抵達(dá)太平洋那么遠(yuǎn)了。下課鈴響了,趙老師滿意地嘆了一口氣說(shuō):“這樣上課可不行,一節(jié)課還講不了幾道題呀!”然后夾著書本淡然離去,但這是他N+1次說(shuō)這句話了。牛的卻是這樣一節(jié)又一節(jié)講不了幾道題的課開(kāi)闊了我們的視野,讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文。
就是像這樣的牛人,組成了我們牛氣哄哄的七(5)班!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇17
說(shuō)起我們班,別看名號(hào)上是“重點(diǎn)班”,但是給我的感覺(jué),我們班是個(gè)名副其實(shí)的“特長(zhǎng)班”。各種各樣的才藝:畫畫、唱歌、架子鼓、長(zhǎng)號(hào)、葫蘆絲、薩克斯、小提琴、鋼琴、吉他……多得都數(shù)不過(guò)來(lái)了!
我就有一個(gè)很要好的朋友—寧寧,她真是我們班的一位“牛人”!
舞姿很優(yōu)美的她
她最顯著的才藝就是跳舞。記得那次班里開(kāi)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),她就為我們帶來(lái)了一支《鴻雁》。主持人報(bào)幕完畢下場(chǎng)后,只見(jiàn)她從教室后面走出來(lái)了—她身穿舞蹈服,將她纖細(xì)的腰身完美地勾勒出來(lái),烏黑的長(zhǎng)發(fā)盤成發(fā)髻,嘴角掛著一絲淡淡的微笑,真是像個(gè)仙女一樣。音樂(lè)響起了,音符緩緩的流淌著,只見(jiàn)她一次次彎腰、起身,真像一只鴻雁在揮翅翱翔。每一次轉(zhuǎn)身間,眸光流盼,顧盼生姿,如出水芙蓉,盡態(tài)極妍,一姿一態(tài),一顰一笑,生出無(wú)限美好,流連在為她靜止對(duì)的時(shí)空里。突然想起那句詩(shī)“舞轉(zhuǎn)回紅袖,歌愁斂翠鈿。滿堂開(kāi)照曜,分座儼嬋娟!弊詈笠粋(gè)優(yōu)雅展臂,短暫的寂靜后,教室里爆起連綿不斷的掌聲。
畫技高超的'她
別看她會(huì)跳舞,她的畫也讓我無(wú)比膜拜。
合唱比賽結(jié)束后,他把各班的服裝都畫了出來(lái)。后來(lái)我去參觀了一下她的畫作,真是讓我目瞪口呆—她畫的十分逼真,抓住了每種服裝的特點(diǎn),我一看就能認(rèn)出這是哪個(gè)班唱的什么歌。我也曾親眼看過(guò)她畫畫的過(guò)程:只見(jiàn)她拿著筆,有輕有重的描繪勾勒著,飄逸的長(zhǎng)發(fā),瘦瘦的瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的脖頸,立體的衣服。水靈靈的大眼睛,小巧的嘴巴……轉(zhuǎn)眼,一個(gè)可愛(ài)的蘿莉就躍然紙上了。不得不讓人欽佩!
這是我們班的牛人,寧寧。能成為她的朋友我很開(kāi)心。你的身邊有沒(méi)有這樣一位“牛人”朋友呢?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇18
或許每個(gè)班級(jí)里面都有一個(gè)特殊的人,他平時(shí)的時(shí)候其實(shí)不怎么起眼,但是有時(shí)候他就是最閃亮的那顆星。我們班就有一個(gè)這樣的牛人,他牛的地方不是什么厲害,而是他基本上不怎么聽(tīng)課,而且有時(shí)候上課還睡覺(jué),但是他對(duì)于學(xué)習(xí)上的東西就是記得非常的清楚,老師對(duì)于這些也無(wú)話可說(shuō)。
我記得這個(gè)瞌睡蟲有一天就是無(wú)精打采的',上課哈欠連天,下課精神十足。這個(gè)就是我們班的瞌睡蟲!岸b忊彙鄙险n鈴聲一響,所有的同學(xué)都端坐在教室里。認(rèn)真的聽(tīng)講。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音,可是這對(duì)他不起絲毫作用。老師只有請(qǐng)他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦,“同學(xué),困嗎?困站起來(lái)一會(huì)兒”“老師,我不困”瞌睡蟲一本正經(jīng)地回答老師,說(shuō)著,挺起了腰,老師專心地講課了,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼的呼嚕聲甜美地響起,這時(shí)他的同桌晃了晃他。他睜開(kāi)朦朧的小眼睛。下課了嗎?老師樂(lè)了,我們也樂(lè)了,哈哈,多么可愛(ài)的瞌睡蟲啊。老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊,提問(wèn)了一個(gè)剛剛講過(guò)的問(wèn)題,瞌睡蟲揉揉鼻子,對(duì)答如流,我們都瞪大了眼睛,老師也驚訝不已。后來(lái)老師經(jīng)常突然轟炸“瞌睡蟲”,可是他都能回答得正確無(wú)比,這真是讓我們不服不行。
或許這就是基因的問(wèn)題吧,人家每天都睡覺(jué),也不怎么認(rèn)真的聽(tīng)課,但是老師的提問(wèn)他都知道,而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)并不是很差,反而在我們班的前十名。當(dāng)然老師也拿他沒(méi)辦法,畢竟他學(xué)習(xí)也好,而且叫也沒(méi)什么用,這導(dǎo)致了很多老師也就睜一只眼閉一只眼了。不過(guò)他在我們學(xué)生中是真的很佩服,畢竟誰(shuí)不想像他那樣,每天睡覺(jué)也能考試成績(jī)好呢。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇19
我覺(jué)得在每個(gè)人的班級(jí)里面,肯定都會(huì)有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會(huì)成為自己佩服的人,他們大多數(shù)會(huì)在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他人。我們班級(jí)里面就有好幾位這樣的牛人,在一些方面上,我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說(shuō)我們班的班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)雖然說(shuō)他的成績(jī)并不是在班級(jí)前列的,可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長(zhǎng)的管理及校,我們班的綜合評(píng)分在全年級(jí)始終是排名前列,而且第一的寶座也經(jīng)常把握自己的手中。
其實(shí)在剛開(kāi)始的時(shí)候,大家對(duì)于班長(zhǎng)并不是學(xué)習(xí)排名前幾位的學(xué)生都是抱有很大的意義的,因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),班上應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的那一個(gè)人。就算我們班的.成績(jī)排行第一名,不能夠時(shí)刻保持自己的名次,但起碼也應(yīng)該是前三名之列。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些改革,比如說(shuō)讓同學(xué)們輪流做班長(zhǎng)。這時(shí)候班級(jí)里面做班長(zhǎng)的人數(shù)其實(shí)才只不過(guò)十位左右而已。因?yàn)橛械娜藢?duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是十分的感興趣,而且在這十位里面也有一些人只顧不過(guò)是因?yàn)榕d趣才來(lái)的。
所以在這些人管理之后,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們一開(kāi)始的班長(zhǎng),他的能力才是最突出的。其他人在管理的時(shí)候,有的時(shí)候是這么為了職位好,炫耀自己。有的人在成為班長(zhǎng)之后,根本不知道需要做什么,甚至當(dāng)老師布置一些任務(wù)的時(shí)候,還會(huì)總是怎么講亂的去完成。這就連累了我們班絕大多數(shù)的同學(xué)需要為他的錯(cuò)誤而買單。在我們班長(zhǎng)管理的時(shí)候,我們只需要完成他所布置的任務(wù)就可以了,其他的根本不需要。那么不知道在大家的班級(jí)里面有沒(méi)有像這樣能力突出的人?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇20
論智商,他的成績(jī)是班中公認(rèn)的“牛人”;論才藝,那一個(gè)個(gè)栩栩如生的小指人無(wú)人可比;論情商,他總讓老師和同學(xué)們刮目相看。
單說(shuō)學(xué)習(xí),他總是班里第一,年級(jí)前五,分?jǐn)?shù)把第二名超出幾十分。我與他同桌時(shí),總是耳根不清。課上,老師提出的問(wèn)題,他能準(zhǔn)確流利地答出。課下,他與大家說(shuō)說(shuō)笑笑,可作業(yè)卻能在談笑中無(wú)誤完成。他似乎有什么神力,與他同桌的那些日子,我的成績(jī)都大大提高,同學(xué)們換座位時(shí)全爭(zhēng)著搶著要他坐過(guò)的位置,說(shuō)這位子都能考一百分。
記得有一段時(shí)間,班里流行做“小令牌”。它是用考試用的擋板底座兒做的,小刀刻成一個(gè)小牌子,在上面寫上字。有寫“考試不掛科”的,有寫“我最美”的。有的干脆寫了一個(gè)“令”字。他也不例外,做了一個(gè)可謂是完美的令牌,邊邊角角都磨圓滑了,還在上面用圓規(guī)鉆了一個(gè)小洞,穿上口罩帶兒做的小繩子。同學(xué)們手里傳來(lái)傳去觀看的那個(gè)完美令牌就是他做的。
課下,幾個(gè)男生將粉筆頭兒互相扔著玩兒,同學(xué)們也在一旁觀看。這不,他也撿了一小塊粉筆頭兒,他不扔回去,而是坐在小角落開(kāi)始雕刻。僅一個(gè)課間,一個(gè)小雪人就雕刻完成。都令人不敢點(diǎn)上雙眼,生怕一會(huì)兒成了活人上了天。
他的.文采也超級(jí)棒,將語(yǔ)文課上老師講的《木蘭詩(shī)》、《賣油翁》都改編成了《子恒說(shuō)》,老師看得都笑出了眼淚。
信了吧,他在同學(xué)們眼中的確是一位“牛人”,是一位完美的“牛人”,猜猜他是誰(shuí),不錯(cuò)——陸奕丞。不過(guò),耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),等著瞧,過(guò)不久期中表彰大會(huì)上那個(gè)大高個(gè)兒便是他。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇21
新一期的板報(bào)正在布置中,我們班的幾位“牛人”都在認(rèn)真工作……
這些人中,就有我的一位朋友,也是我現(xiàn)在的同桌——李欣洋。
還記得開(kāi)學(xué)后第一次看到她的字,我既羨慕又嫉妒,同時(shí)一只手、一支筆,她的字卻能甩我數(shù)十條街。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她不僅是硬筆字漂亮,毛筆字和黑板字也是一樣的端正大方,令人贊不絕口。
此刻,她的手中已經(jīng)握好了粉筆,我知道,她又要“大顯身手”了——只見(jiàn)粉筆在她手中靈活地舞動(dòng)。沒(méi)一會(huì)兒,黑板上就出現(xiàn)了一排工整美觀的`大字?删驮谖野蛋蒂潎@的時(shí)候,她卻拿來(lái)抹布擦掉了最后兩個(gè)字。原來(lái),這兩個(gè)字的頓筆時(shí)間短了點(diǎn),筆鋒沒(méi)有顯現(xiàn),這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的“書法家”就仔細(xì)地修改了這個(gè)小瑕疵。
接下來(lái)的時(shí)間里,她一刻也沒(méi)有停歇。打好格后,她的動(dòng)作就只剩下寫字和擦字。在粉筆與抹布的無(wú)縫銜接下,一個(gè)板塊完成了,她又認(rèn)真審視了幾分鐘,才放心地走到另一面繼續(xù)寫字。不知不覺(jué),幾滴汗珠落了下來(lái),她卻不打算停下來(lái)休息一會(huì)兒,只用沾滿了粉末的手微微拭去,然后繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒地書寫。
時(shí)間小人悄悄地?fù)軇?dòng)著鐘表的指針,時(shí)間無(wú)聲地走過(guò),等我再回頭時(shí),板報(bào)已經(jīng)接近尾聲……最后一筆!映入我眼簾的是一幅整潔美觀的黑板報(bào)。
除了“書法家”,我們班幾位“美術(shù)家”也十分厲害。她們生動(dòng)形象的圖畫和黑板字完美地搭配在一起,惟妙惟肖地表達(dá)出了這次板報(bào)的主題。
課間,我們都圍在黑板前欣賞,贊嘆著這些“牛人”們的精湛的技術(shù)。
我們班的“牛人”還有很多,他們也帶給我們?cè)S多成長(zhǎng)和快樂(lè),讓我們的班集體變得越來(lái)越美好。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇22
在我們班有著各式各樣的“牛人”,他們各自擁有著各自的高超技藝。現(xiàn)在,我就來(lái)給大家介紹一下。
第一個(gè)是居于牛人榜第一位的“體育牛人”——燕王,他“體育牛人”的稱號(hào)還真不是吹的,體育中的三級(jí)蛙跳,每一步都仿佛是飛著跳的。僅初一,便達(dá)到了初三的滿分成績(jī)7米6!除了三級(jí)蛙跳,他跑步成績(jī)也是厲害至極,連老師都給了他一個(gè)“小劉翔”的美譽(yù)!他的俯臥撐成績(jī)更是厲害,一分鐘做50個(gè)才相當(dāng)于家常便飯!要知道班上很多同學(xué)連30個(gè)都做不到呀!
第二個(gè)是“籃球牛人”——洋子,他的籃球技術(shù)本來(lái)就不錯(cuò),這學(xué)期又報(bào)了學(xué)校的籃球班,籃球技術(shù)就如雨后春筍一樣,蹭蹭蹭地一個(gè)勁地直往上竄,在整個(gè)初一年級(jí)都是少逢對(duì)手!他多次參加各種籃球比賽,均取得了傲人的成績(jī)。他對(duì)于球鞋的喜愛(ài),也到了癡迷的地步,每次只要買了一雙新球鞋,他都得穿著鞋睡一晚!他說(shuō),籃球和球鞋就像是他的命一樣!
第三個(gè)該輪到說(shuō)說(shuō)我自己了,我是班上的“寫作牛人”,不是我黃婆賣瓜——自賣自夸,我寫作文幾乎是提筆就來(lái)。不出意外的話,上個(gè)50分也是沒(méi)有問(wèn)題的。每天我都會(huì)用一個(gè)大本子來(lái)練筆,從小學(xué)寫到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)起碼有3萬(wàn)字左右了。我寫的很多時(shí)候都會(huì)被當(dāng)作范文在班上傳閱,在小學(xué)六年級(jí)我還參加了“廣東省中小學(xué)生大賽”取得了第二名的好成績(jī)!
除了這個(gè),我還有“跳繩牛人”之稱,想當(dāng)年我的`跳繩紀(jì)錄獨(dú)步跳林,橫掃整個(gè)小學(xué),無(wú)人能敵,甚至還有一次創(chuàng)造了一分鐘312個(gè)的記錄!現(xiàn)在由于學(xué)習(xí)壓力的增大,我玩跳繩的時(shí)間大大減少,現(xiàn)在我最多也就跳個(gè)200多個(gè),但還是能拿到滿分的成績(jī)。
瞧,這就是我們班上的“牛人”,我希望我們班將來(lái)會(huì)涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“牛人”!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇23
說(shuō)到牛人,那肯定少不了“我們班的數(shù)學(xué)天才”甲和“說(shuō)謊大王”乙了。
“說(shuō)謊大王”
先來(lái)說(shuō)說(shuō)乙吧。女生,圓臉,小眼睛,不黑不白,一副老實(shí)、真誠(chéng)樣,可她的說(shuō)謊能力,在我們班可是一等一的。
在她的謊話中,豬會(huì)爬樹(shù),桌子會(huì)飛,但聽(tīng)起來(lái)還特別真實(shí),在加上她那真誠(chéng)的面孔,到位的演技,讓人很容易相信。她如果編出無(wú)關(guān)緊要的事情還好,開(kāi)開(kāi)玩笑,讓別人難堪難堪也行,可她編的,都是些大事。先是讓我和我最好的朋友鬧翻,后來(lái)傳到老師耳朵里,我一周被找進(jìn)辦公室三次。真心勸她把說(shuō)謊的精力用在學(xué)習(xí)上,真的,假如她把一半編謊話的功力用到作文里去,說(shuō)不定能把判卷老師感動(dòng)哭了呢!
我們班可不是只有“如此糟糕的牛人”再來(lái)說(shuō)說(shuō)“讓我們無(wú)體投地”的牛人吧。
“數(shù)學(xué)天才”
男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其實(shí)的“大智若魚愚”,平時(shí)反應(yīng)總是慢半拍,有些呆頭呆腦,但第一次考試,我就被他的成績(jī)震驚到了——滿分!那次考試題異常的'難,大多數(shù)人的分?jǐn)?shù)都在八十分以上,九十分以下,可他卻是滿分!甩了第二九分!從那以后,我對(duì)他除了敬佩還是敬佩。
你以為那是天賦,其實(shí)不然。如果你能想不出難題不休息,如果你能為了學(xué)習(xí)拒絕去玩游戲,如果你能做題做到深夜,如果你能在嘈雜的環(huán)境里專心學(xué)習(xí),那你也能像他一樣吧。
這就是我們班的“牛人”。有“精彩極了的”嬌嬌者,也有“讓人不教恭維的小刺猬”。就是這些不完美的牛人,構(gòu)成了一個(gè)完美和諧的集體。
呵呵,其實(shí),這些“牛人”啊,都挺可愛(ài)的。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇24
俗話說(shuō)“”三百六十行,行行出狀元!痹谖业陌嗉(jí)里,也有一位速度極快的“狀元”。他就是柏楊。
柏楊來(lái)自農(nóng)村,皮膚黑黑的,個(gè)子比我都高半個(gè)頭,大概有一米八。個(gè)高,腿也長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)穿黑色的衣服?赡苁且?yàn)樘吡税,比較引人注意。所以他的動(dòng)作有時(shí)比較羞澀,但他內(nèi)心十分陽(yáng)光。
柏楊跑得快,但卻十分低調(diào),從不在同學(xué)們面前顯擺。直到一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,班主任選拔跑步選手,100米還差一個(gè)人,班上也沒(méi)人舉手。忽然,方老師心中有了人選,選了柏楊。
賽場(chǎng)上,柏楊與其他五名選手在起跑線就位,我站在一旁為他加油。"各就各位,預(yù)備”。選手們立即擺出了起跑姿勢(shì)!芭椤钡囊宦晿岉戫憦卦葡觯貤盍⒖滔褚恢浑x了弦的箭一樣沖了出去。他跑過(guò)我身邊帶起了一陣風(fēng),其他選手緊隨其后。眼看終點(diǎn)要到了,柏楊又一個(gè)加速,甩掉了身后的選手們,與他們拉開(kāi)一大段距離,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我們班的李迅也榮獲第二名,而我還沉浸在柏楊帶給我極大的震撼之中,沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
柏楊不僅跑得快,而且還有很大的耐力跑1000米時(shí),他前三圈都穩(wěn)在第一位,可最后一圈時(shí),九班的一位選手突然加速,從內(nèi)道超了柏楊。柏楊也開(kāi)始加速,膠著了半圈,兩人都乏力了,最終柏楊獲得了第三名。
柏楊體能好,還幽默活潑。有一次我和他聊天,說(shuō)著說(shuō)著就聊到了童年趣事,他毫不介意的`講了一件他小時(shí)候的“囧"事。一次他在道場(chǎng)里玩,玩著玩著爬到了豬欄上,沒(méi)站穩(wěn)摔了進(jìn)去,逗得我們捧腹大笑,十分快樂(lè)。
這就是我們班的“牛人”柏楊。跑步跑得快又幽默,也是我們的開(kāi)心果。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇25
她是一個(gè)帶著銀白色鏡框,身姿筆挺的女孩兒。她也是自從我加入這個(gè)大集體后,最欽佩的同學(xué),我認(rèn)為她是個(gè)“牛人”。
她是一個(gè)有危機(jī)意識(shí)的女孩。記得上個(gè)學(xué)期的期中考試,她的數(shù)學(xué)學(xué)科失利,連A線都沒(méi)上。但是她并沒(méi)有因此放棄數(shù)學(xué)這么難科。反而在落實(shí)好其它科目的同時(shí),對(duì)它更加上心,無(wú)論是作業(yè)還是教輔資料上的題目,一遇到不會(huì)或不懂的,就會(huì)跑去問(wèn)老師,或與同學(xué)們討論;上課全神貫注地傾聽(tīng),不受周圍同學(xué)的影響。果不其然,她在第三次月考的成績(jī)直沖第一。
她是一個(gè)自律的女孩,前段時(shí)間她的線上學(xué)習(xí)狀況就是最好的證明:早讀打卡,她常常名列前茅;提交作業(yè),她總是又快又好;經(jīng)常被作為“范本”;老師的表?yè)P(yáng)里,總有她的名字。回校后,我也去“觀摩”了一下她的筆記,看了一眼,我就懵了——帶著一絲狂野的行楷,如群蟻排衙般整整齊齊地排列在她的書本上,顯眼的記號(hào)筆將其中的'重點(diǎn)標(biāo)出,令人一目了然而又賞心悅目。多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,多么一絲不茍的人吶!我心中的震撼久久沒(méi)有散去,當(dāng)然,她也在大多數(shù)人已松懈的開(kāi)學(xué)考試中再次斬獲第一,令我望塵莫及。
有時(shí)我在想,她為什么可以那樣“!保钡轿以俅闻c她談起上個(gè)學(xué)期的期末體育考試:她與我一同跑800米,我體力不行,而她一直讓著我,陪我跑,最后200米時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始大口大口地喘粗氣了,而她卻是向我說(shuō)了一聲“抱歉”后全力沖去了終點(diǎn)。她說(shuō),她當(dāng)時(shí)心中只想著‘一定要上A’,然后就感覺(jué)有了力量。我想,應(yīng)該是她善于設(shè)立并有強(qiáng)大的意志去完成目標(biāo),才讓她成為我心目中的“牛人”吧。
沒(méi)錯(cuò),她就是我心目中的牛人,也是我的目標(biāo),我會(huì)不斷的向她學(xué)習(xí)并向她靠攏,直到我有一天超越她!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇26
我們班的牛人挺多,有朗誦牛人、英語(yǔ)牛人、信奧牛人、學(xué)科牛人等等。不過(guò)我最佩服的還是他——復(fù)合型牛人。
他對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。有一次,我扔給他一道數(shù)學(xué)難題。開(kāi)始他抓耳撓腮,左思右想,心里很是著急,那樣子就像打了敗仗的孫悟空。他拿著草稿本,拎起一支筆在草稿本上飛快地畫圖、計(jì)算著。他皺起眉頭,冥思苦想,可是似乎也做不出來(lái)。俗話說(shuō),山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。忽然這位牛人似乎有了思路,眼前一亮,心里豁然開(kāi)朗,手猛地一拍桌子,嘴里嘀咕道:“啊,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我之前怎么沒(méi)想到呢?”他再一次拿出草稿本,再一次拎起筆,在紙上飛快地計(jì)算著,好像心都要蹦出來(lái)了。隨后只見(jiàn)他左手唰地推開(kāi)草稿本,果斷地把解題過(guò)程寫到干凈的答題紙上,牛人終于如釋重負(fù)地呼出一口氣。
他不僅學(xué)科成績(jī)好,體育素質(zhì)也頂呱呱,是我們班的“飛毛腿”。我至今記得他在初一校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身影。他參加的是男子100米。只聽(tīng)發(fā)令槍一響,他如同離弦之箭一般飛了出去。身穿亮綠色的運(yùn)動(dòng)衣的他在賽道上奔馳,似乎是一顆耀眼的明星,劃破黑暗的'天空,照亮了沉積的賽道。賽場(chǎng)風(fēng)云總是瞬息萬(wàn)變,眼看后面的對(duì)手急速趕上來(lái)了,我們正為他捏把汗,“飛毛腿”毫不退怯,步伐更矯健了,第一個(gè)沖進(jìn)了終點(diǎn),是當(dāng)之無(wú)愧的NO.1。
他盡管樣樣出色,但是他一點(diǎn)都不盛氣凌人,相反他的機(jī)智幽默特別惹人喜愛(ài)。他右邊的眉毛上長(zhǎng)著一顆痣,臉上時(shí)刻保持著獨(dú)有的招牌似的微笑。他每次在臺(tái)上代表班級(jí)發(fā)言,總會(huì)把我們逗得捧腹大笑。我們送給他一個(gè)親切的綽號(hào)叫“狗狗”,一點(diǎn)都沒(méi)有貶低他的意思,而是他在我們心目中時(shí)如此可愛(ài)。
現(xiàn)在,你猜到這位牛人是誰(shuí)了嗎?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇27
牛人,顧名思義就是班上最牛的人。要細(xì)說(shuō)的話,我們班上的牛人可真不少,因?yàn)槊總(gè)人都有各自的特長(zhǎng),都能在某一方面被稱為“牛人”。
不過(guò),要說(shuō)最讓我敬佩的“牛人”還得是屬這位“哥”了。平常我們都尊稱他一聲“哥”。
記得那一次,這位“哥”才剛來(lái)到班里不久,那時(shí)候軍訓(xùn)還未結(jié)束,而他因?yàn)樯砀弑话才诺轿业淖筮,因(yàn)槟菚r(shí)剛來(lái)學(xué)校不久,許多同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我當(dāng)時(shí)又處于比較閉鎖自己,所以只敢和周圍一圈人說(shuō)話。
當(dāng)時(shí)的軍訓(xùn)壓力還是很大的,況且一個(gè)星期之后還有展演,全校的人都會(huì)在操場(chǎng)上看著,訓(xùn)練的時(shí)間與內(nèi)容都越來(lái)越多,來(lái)自心理與生理的壓力幾乎快要把我埋沒(méi)。此時(shí),他來(lái)找我搭話。我當(dāng)時(shí)其實(shí)挺意外的,畢竟平常我沒(méi)有和他有過(guò)多的交集。他看出了我的疑惑和顧慮,便對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),并且沖我笑了笑,他可能不知道,那些話語(yǔ)對(duì)于我來(lái)講有多么的重要,我是多么想要?jiǎng)e人對(duì)我說(shuō)出這些話,哪怕是象征性的,而我又不敢和別人表達(dá)。只是那么簡(jiǎn)單的'兩三句話,便讓我的內(nèi)心充斥著一片光明,也讓我覺(jué)得,他,一定是一個(gè)充滿正能量的人。從那之后一直到展演,我們兩個(gè)互相鼓勵(lì),互相扶持著。
而軍訓(xùn)結(jié)束后,在班里他的表現(xiàn)也不出我所料,他一直為班里奉獻(xiàn),樂(lè)于幫助他人,簡(jiǎn)直是“行走的正能量”。
我所遇見(jiàn)的“正能量”的人不少,唯獨(dú)他,不是為了什么獎(jiǎng)勵(lì)、夸贊,是真正發(fā)自內(nèi)心,完全出于本能的去幫助別人,傳遞正能量。
這位“哥”便是我所認(rèn)為的最牛的人,他就是這樣,不斷傳遞著“正能量”。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇28
一個(gè)班級(jí),也是一個(gè)小社會(huì)。因?yàn)榘嗉w里有各種各樣的同學(xué),大家相親相愛(ài),互幫互助,共同進(jìn)步。在我們十班里,就有一位“牛人”——黃鑫。之所以叫她牛人,是因?yàn)樗还苡龅皆鯓拥氖虑,總能笑著?yīng)對(duì),總是那么開(kāi)朗大方,樂(lè)于助人,而且還總是帶給我們很多的驚喜。
上個(gè)愚人節(jié),正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時(shí),黃鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆,對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng),我手濕了,你幫我把筆摁開(kāi)!”單純的我毫不猶豫的.摁下了筆桿,于是,伴隨著一聲尖叫,一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的手指,接連是手心,胳膊……我只能說(shuō),這電人圓珠筆用起來(lái)酸爽極了。
黃鑫啊黃鑫,這個(gè)愚人節(jié)我過(guò)得真是好“驚喜”啊。
一堂數(shù)學(xué)課,我們學(xué)習(xí)三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的聽(tīng)進(jìn)了一點(diǎn)。老師讓做習(xí)題,我自然是一籌莫展加驚慌失措,絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)黃鑫問(wèn)我第二題,可我連第一題都還沒(méi)解出來(lái)。∮谑屈S鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只見(jiàn)她唾沫橫飛,筆跡爬滿了一張紙,終于把我教明白了,于是我們又接著研究出了第二題。
這個(gè)黃鑫,總是那么樂(lè)于助人。
同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃,上次我們說(shuō)黃鑫像孫紅雷家的狗,她笑著反駁:“才不是呢!”誰(shuí)知第二天早晨,黃鑫鄭重其事的來(lái)找我說(shuō):“班長(zhǎng),其實(shí)我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不僅我自己覺(jué)得不像,我媽也說(shuō)不像!”黃鑫,我該說(shuō)你什么好,真是傻得可愛(ài)啊。
諸如此類的事在黃鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良,開(kāi)朗樂(lè)觀,永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真,希望她在人生路上能走的更好!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇29
每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對(duì)于自己所擅長(zhǎng)的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。
我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語(yǔ)文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。
他從小學(xué)就開(kāi)始運(yùn)動(dòng),參加了學(xué)校里面的田徑隊(duì),從小就開(kāi)始參加訓(xùn)練迎接比賽,一天一天地訓(xùn)練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因?yàn)檫@樣,長(zhǎng)期辛苦的訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問(wèn)題,膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長(zhǎng)期地奔跑,他的水平也受到了極大的`影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級(jí)的體育活動(dòng),幾乎在我們班的體育活動(dòng)上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來(lái)沒(méi)有停下過(guò),從來(lái)沒(méi)有……
從運(yùn)動(dòng)會(huì)100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無(wú)能為力了,對(duì)于我們的期望他一直還在努力著,為了班級(jí)的榮耀他還在支撐著。
我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時(shí)訓(xùn)練過(guò),卻也無(wú)法做到他這一步。我這個(gè)人有時(shí)候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點(diǎn)真的不得不讓我佩服。
他是從石首到荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)來(lái)讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開(kāi)朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。
雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng),但我認(rèn)為他是最棒、最“!钡。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇30
夏日的陽(yáng)光縱情照耀著,樹(shù)上的小鳥歡快的唱著歌,槐花也散發(fā)著陣陣芳香,但我們已無(wú)心再欣賞這番美景了,因?yàn)檫@已經(jīng)是上午的最后一節(jié)課了,我們的肚子都咕咕叫起來(lái)。
清脆的午休鈴響起,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,眨眼間都捧回自己的飯盒坐到座位上。同學(xué)們吃相各異:有細(xì)嚼慢咽的,有狼吞虎咽的,還有邊看書邊吃的……但吃相最牛的是坐在我前面的女孩,她并不是狼吞虎咽,而是極為認(rèn)真,極為專注的。她有一雙像黑葡萄似的大眼睛,彎彎的眉毛,唇邊有兩個(gè)甜甜的酒窩,我尤其愛(ài)看她吃飯時(shí)的樣子。覺(jué)得十分有趣。她輕輕打開(kāi)飯盒,向里面深情注視了一下,看到今天的午餐是肉籠,喜滋滋捧在手里,放到鼻子前聞了聞,接著又放到嘴邊,一小口一小口慢慢咀嚼起來(lái)。她時(shí)而微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而眉頭輕輕皺起,仿佛是在思考一個(gè)問(wèn)題。她時(shí)不時(shí)仔細(xì)看著手中的肉籠,并用另一只手一層一層的剝開(kāi)它,用眼睛認(rèn)真的搜索,如同淘寶一樣。忽然她眼睛一亮,終于又找到了一塊肉,她便毫不客氣的張開(kāi)大嘴吞下肚。
她喝湯的.樣子也更為認(rèn)真。今天是她最愛(ài)喝的紫菜蛋花湯,她對(duì)里面的雞蛋情有獨(dú)鐘。只見(jiàn)她小心翼翼的從湯里撈出每一片雞蛋,先用舌頭舔了舔,就像小貓咪吃東西那樣。再放進(jìn)嘴里,把唇邊的微笑和雞蛋一起吃進(jìn)肚。接著捧起碗,輕輕攪一攪,把剩下的紫菜湯一小口一小口喝下去,最后一個(gè)酒足飯飽的微笑在她臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。
看著她認(rèn)真吃飯的樣子,忽然想起日本動(dòng)畫片中櫻桃小丸子與她的吃相極其相似,也是如此的認(rèn)真、專注。
這就是我們班吃飯最牛的女孩,我喜歡她的那份認(rèn)真與專注,更喜歡她唇邊浮出的那一抹微笑。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇31
你們班級(jí)里有牛人嗎?各個(gè)方面都有不一樣的牛人,今天我要來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的三位牛人
第一位,忚是我的前桌,他帶給我的印象是上課不聽(tīng)講,和同桌講話,還常常像一攤水一樣趴在桌子上。在課堂上我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)他說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)的東西,但周測(cè)成績(jī)我屬實(shí)有些驚訝,他無(wú)論英語(yǔ)還數(shù)學(xué)都比我高,而且是班級(jí)的第五名,為什么呢?是他偷偷學(xué)了嗎?我感覺(jué)沒(méi)有,那是他抄了嗎?我感覺(jué)也沒(méi)有,那為什么呢?可能是他有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法吧,真希望我也能成為他這樣的牛。
第二位,她,令我羨慕,因?yàn)樗某煽?jī)真的很棒,年級(jí)前100,我遙不可及。但是人家真的就那么輕松的進(jìn)入了年級(jí)前100嗎?不是的,我們是一個(gè)宿舍的,在考試前前一周她會(huì)用前幾個(gè)班回宿舍時(shí)開(kāi)的光,甚至月光來(lái)背書。我再學(xué),她也在學(xué),我在背,她也在背,我在玩,她還在學(xué),作文這就是原因,她的努力,對(duì)得起她的前100。她的牛就在于她的勤奮與努力,在學(xué)校里,努力才是生存之道,所以我要向她的牛麗努力,同時(shí)培養(yǎng)自己這方面的牛。
第三位,她和我住一個(gè)宿舍,她睡在我的上面,同時(shí)她是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校交的第一個(gè)朋友。我想說(shuō)的不是她的'成績(jī),而是她在自律這方面的牛,牛在哪?牛就牛在她真的能管住自己。在課堂上,她真的可以保證自己不說(shuō)話,不受他人的影響,在宿舍里,老師吹了哨,關(guān)了燈,她真的可以做到不說(shuō)話,立馬躺下睡覺(jué),而且她總是第一個(gè)睡著,還被數(shù)學(xué)老師稱為標(biāo)兵,這一點(diǎn)的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷靜,并不會(huì)大驚小怪的。她的牛還有很多方面,但最令我敬佩的還是自律。
怎么樣,他們?nèi)齻(gè)是不是在各自的方面都很牛,能被稱為牛人吧,那你們班呢?你覺(jué)得你們班的牛人都有誰(shuí)呢?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇32
在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),每天的學(xué)習(xí)都仿佛是一場(chǎng)武林大會(huì)。各位武林高手都身懷絕技,八仙過(guò)海,各顯神通。讓我不得不曬曬我們班稱霸武林的牛人。
第一次月考班級(jí)第一,人稱“闊大師”的邱闊同學(xué),他的文化課成績(jī)真是讓人羨慕。期中考試,數(shù)學(xué)這一科殺掉了一大片學(xué)生,全校僅有兩個(gè)滿分,一位就是“闊大師”。成績(jī)下來(lái)時(shí)班上同學(xué)都露出近乎悲壯的神情,我當(dāng)然也是,作為一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣,手中八十多分的卷子更是讓我恨不得將它揉成團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。卻只見(jiàn)邱闊神閑氣定地坐在位置上,眉毛微挑,側(cè)著身子,目光淡淡的掃過(guò)桌上卷子,一只手握成拳狀,支撐著下頷。這種淡然的模樣,不禁讓人心理陰影面積增大?蛇@又是一種尋常的表現(xiàn),邱闊在每次數(shù)學(xué)考試都穩(wěn)居前列,他的周清成績(jī)折線圖可是一條直線。高處不勝寒,期中考試數(shù)學(xué)僅有一人與他作伴。
偏生他的文章也寫得極好,剛開(kāi)學(xué)時(shí),“闊大師”上交了一篇文章,媽媽讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我認(rèn)真閱讀,識(shí)得這是他一次出去散步時(shí)的遐想,真有幾分朱自清的味道,也難怪他總手握成拳咳嗽,原來(lái)是效仿文人。我的`室友“綿羊”,李婧羚同學(xué)。作為一個(gè)看起來(lái)文文弱弱的小姑娘,她的書法也十分漂亮。一次才藝展示,她秀出一幅鋼筆字,行云流水。每一筆都勁秀雄健,卻又不太過(guò)堅(jiān)挺,收筆圓潤(rùn)自如,工整地“繡”在紙上,沒(méi)有一個(gè)字在歪身“打瞌睡”。我看著這幅字,心中十分敬佩。果然第二天,班主任上課時(shí)就曬出了她的字。
冰心語(yǔ)“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽蚁耄覀儼嗯H说呐,定然也付出了巨大的努力。既然我心中敬佩他們,那也要向他們的方向前進(jìn)!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇33
“牛人”這個(gè)詞給我的第一感覺(jué)就是奇特要有什么特長(zhǎng)的人才能夠帶上這項(xiàng)“皇冠”呢?我想一定是在某一方面十分突出的人吧!那么在我們班又有誰(shuí)的某一方面突出,并且有資格戴上這頂“皇冠”呢?
“學(xué)習(xí)牛人”
“學(xué)習(xí)牛人”這頂皇冠,早就該被我們班的“學(xué)神”洪琴給預(yù)訂了吧?為什么這么說(shuō)呢?比如下課鈴打了,老師走出教室門,教室里一下就活躍起來(lái)了,有的三五成群的在討論上節(jié)課的內(nèi)容,有的結(jié)伴去了洗手間,有的寧可呆呆的趴在桌子上,也不愿拿出課本準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容。可洪琴卻一個(gè)人靜靜地坐在位置上寫著習(xí)題,似乎絲毫聽(tīng)不到外界的喧鬧聲,似乎所有外界的事都與她無(wú)關(guān),她幾乎進(jìn)入了一個(gè)忘我的高潮境界。這對(duì)比那些不知道要干什么的同學(xué),真是鮮明的很。還有洪琴的字也寫得很漂亮,作業(yè)本上都是她留下的那工整美麗的字體。當(dāng)她遇到難題時(shí),總是先獨(dú)立思考,實(shí)在解決不了,就向同學(xué)或老師請(qǐng)教,所有的這些都讓我自愧不如。你們來(lái)評(píng)價(jià)下,她牛不牛?
“搞笑牛人”
幽默風(fēng)趣的人,是很受大家歡迎的,因?yàn)樗偰芙o大家?guī)?lái)歡樂(lè),這個(gè)人就是我們班的.——莫越杰。我們每天的微笑,不,是哈哈大笑,都是因?yàn)橛辛怂KX子里好像有數(shù)不完的笑話和故事。每每都能牽動(dòng)大家伙的情緒。但他這人也確實(shí)有點(diǎn)自戀。不過(guò)高高壯壯的他,還有一張自認(rèn)為很帥的臉,加上他那樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,是很好交朋友的人。所以我們班的同學(xué)都很喜歡他。
其實(shí)我們班的“牛人”還有很多,也真是因?yàn)檫@些“牛人”,才能讓我們班充滿了活力,增添了許多歡樂(lè)。所以我們要向每一位“牛人”學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),以他們?yōu)榘駱印?/p>
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇34
說(shuō)起我們班的牛人,可就多得數(shù)不過(guò)來(lái)了。3班可謂匯聚各路英雄豪杰,才華橫溢,武功蓋世,個(gè)個(gè)身手不凡!
吹牛高手——龍吉
龍吉披著一身黝黑黝黑的皮膚,偶爾帶著一副眼鏡,但還是看得出來(lái)他是個(gè)很調(diào)皮的男生。
他的牛皮說(shuō)吹就吹,想吹多少就吹多少,只有你想不到的,沒(méi)有他吹不到的。每次都會(huì)突然來(lái)一句:“聰明的`我!”“帥氣的我!”這樣子的話。有一次上歷史課,歷史老師講到一個(gè)皇帝,他就突然說(shuō)了一句:“就是我!”我們齊刷刷地送給了龍吉一個(gè)可愛(ài)的“衛(wèi)生球”。
繪畫高手———曾雅婷
曾雅婷的繪畫能力超強(qiáng)的!她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的繪畫小能手呢,每一次關(guān)于美術(shù)的活動(dòng)她都會(huì)參加。上一次畫龍,她讓我見(jiàn)識(shí)到了什么叫徐悲鴻附體、馬良轉(zhuǎn)世了!一整條龍畫得栩栩如生、惟妙惟肖的。從龍頭到龍尾,每一筆每一劃都很用心,每個(gè)細(xì)節(jié)都很仔細(xì)的刻畫,這大概就是曾雅婷畫畫技術(shù)高超的其中一個(gè)原因吧!
乒乓球高手——鄧可兒
在我看來(lái),女生中乒乓球最牛的應(yīng)該非鄧可兒莫屬了。白色的小球蹦蹦跳跳,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒跳高點(diǎn),一會(huì)兒跳低點(diǎn),讓你眼花繚亂。鄧可兒專注的眼神直盯著那白色的小球看,手疾眼快地接球、發(fā)球。上次乒乓球雙合混打比賽,她與她的搭檔鄧旭輝默契地打敗了四組比賽選手呢!鄧可兒和鄧旭輝要不就是扣殺,要不就是抽殺,比賽特別激烈。
相信每個(gè)班都會(huì)有許多牛人。我們班還有一些“牛人”,如象棋“牛人”、搞笑“牛人”、歌唱“牛人”……3班真的是“牛氣沖天”!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇35
她很文靜,成績(jī)也很優(yōu)異,算得上是一位才女。
“翻開(kāi)英語(yǔ)書117頁(yè)……”她拿著話筒,蚊子般的聲音說(shuō)道。她聲音雖小,但號(hào)召力卻很大。
一次,我們成群結(jié)伴地走進(jìn)了學(xué)校的食堂。我們都爭(zhēng)先恐后地在提問(wèn)這位才女,“你說(shuō)話怎么那么小聲吶?”“你在家也這樣講話的嗎?”種種問(wèn)題就像平底鍋似的,朝她腦袋砸去,砸的她暈頭轉(zhuǎn)向的,不知從何解答起我們的疑惑!拔沂歉覀兊耐瑢W(xué)還不怎么熟,況且我性格很內(nèi)向,所以才那么小聲說(shuō)話的,我在小學(xué)的時(shí)候,說(shuō)話的音量是正常的。”她微笑著說(shuō)道。至于我們是怎么聽(tīng)清楚的呢,我還原一下場(chǎng)面:食堂的聲音“嗡嗡嗡”地作響,全食堂的人都說(shuō)著話,但我們?yōu)榱寺?tīng)見(jiàn)才女說(shuō)話,把我們的耳朵貼在才女的嘴唇上,但最終聽(tīng)得零零星星的,只有她自己才聽(tīng)清楚了,真希望我們是她肚子里的蛔蟲,這樣就能明白她內(nèi)心里在想什么了。
“安靜點(diǎn)!”她坐在講臺(tái)上,“蚊子聲”地說(shuō)道,少頃,班里的.同學(xué)都住了嘴,安靜了一大片,連一根針掉在地面上都能聽(tīng)到聲音,我瞠目結(jié)舌地凝視著她,心里在想:其他班干部聲嘶力竭地喊“安靜”也沒(méi)有人理睬,為什么她不費(fèi)九牛二虎之力就能讓班里安靜下來(lái)呢?我百思不得其解。
我對(duì)她的了解一直都是:穩(wěn)重、知性、理智、乖巧、文靜的一位才女。直到那次,我才對(duì)她有了新的了解。有次,我在刷動(dòng)態(tài)時(shí),她發(fā)了幾張照片,照片中是一位頭戴花環(huán)身穿長(zhǎng)裙的一位女孩,我不禁給她貼上了“可愛(ài)”的標(biāo)簽。那一刻,震懾到我了,一向知性文靜的她,畫風(fēng)突變,讓我驚愕失色!
你知道我說(shuō)的才女是誰(shuí)嗎?她是一個(gè)靦腆的女孩——倪墁盈。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇36
記憶里,總有一個(gè)人顧盼生輝,眉眼間帶著一絲絲笑意,齊耳的短發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總是可以看到她堅(jiān)持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背誦英語(yǔ)課文,她就是我們班的牛人——魏小凡。
許多同學(xué)都只看到了她的表面,她作文好,她英語(yǔ)好,卻沒(méi)有關(guān)注到她更深一層的品質(zhì)——堅(jiān)持。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了,每個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手一番。卻唯獨(dú)我們班的女子800米差一個(gè)人,這時(shí)她走了出來(lái),把自己的100米換成了800米,讓同學(xué)們吃了驚。
每天晚上她拉著我一起去跑步,看著夕陽(yáng)余暉下她的.身影,我相信她一定會(huì)取得成功。
令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,蒙蒙細(xì)雨吹在臉上,讓人不僅抓緊了衣服。"800米女子請(qǐng)到檢錄處檢錄。"伴隨著學(xué)生會(huì)甜美的聲音,她暗暗握緊了雙拳,抿了抿唇角,走上了操場(chǎng)!班"的一聲,槍響了,每一位選手都迅速的沖了出去。她也快速著向前奔跑,不甘落后于其他選手。第二圈了,她的速度漸漸慢了下來(lái),雨也越下越大,我的心也懸了起來(lái)。但,她沒(méi)有放棄,堅(jiān)持住了。最后一圈了,她滿臉通紅,雨打在她的臉上,她大口大口的喘著氣,卻不肯停下來(lái)走一步。在最后半圈里她咬緊了牙齒,猛地向前沖去,近了,近了,近了,她里終點(diǎn)越來(lái)越近了,我不僅為她感到激動(dòng)!暗诎嗣!彼贿呑咭贿厸_我喊,臉上帶著喜悅的笑容。
在她的堅(jiān)持下帶動(dòng)我一起跑步,一起背課文,在腦海里總有一個(gè)姑娘明媚的笑臉激勵(lì)著我,她就是我們班的牛人——魏小凡!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇37
“牛人”無(wú)處不在。包括在我們班,也有一位牛人,說(shuō)起他,你就得情不自禁地豎起大拇指。
在班級(jí)里,他是一個(gè)活寶,有他的地方就有歡樂(lè)。每次在下課以后,總能聽(tīng)到他又在逗同學(xué)笑,聲音洪亮的可怕,再看看他的臉,早已笑得上氣不接下氣,紅成一片,讓人看了都忍不住笑。而他每次都也會(huì)嘲笑某個(gè)同學(xué),讓人家下不了臺(tái),之后又換個(gè)地方去逗別人,整個(gè)教室?guī)缀踔挥兴纳碛霸诓粩嗷蝸?lái)晃去。在課堂上,遇到嚴(yán)格的'老師,他就像是一只小貓咪,乖巧得不得了,但一旦遇到不嚴(yán)格的,慈祥的老師,他就像吃了十個(gè)熊心豹膽,總是接著老師的話“高談闊論”,當(dāng)然,他總免不了挨打。在班級(jí)里,他是一個(gè)開(kāi)心果,也是一個(gè)話嘮,同時(shí),大多數(shù)情況下被老師打罵的也是他。
有一次,是在上數(shù)學(xué)課,我們大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)講,一會(huì)兒,老師走下講臺(tái),來(lái)到他身邊,將一根粉筆使勁塞進(jìn)他嘴里,原來(lái)他在吃東西,被老師當(dāng)場(chǎng)“捕獲”,看著他那哭喪的臉,我們都忍不住大笑起來(lái);之后,他又被叫到辦公室,與老師進(jìn)行了依次為“親切友好的交談”?杉幢惆ご,他都不會(huì)枯萎,甚至還會(huì)再犯,有時(shí)候真為他擔(dān)憂。有時(shí)候,他也很可憐,背黑鍋就是一個(gè)例子。前不久,老師們都去開(kāi)會(huì)了,于是我們大家開(kāi)始商議如何過(guò)教師節(jié),大家東一句西一句地喊著,誰(shuí)知被一個(gè)監(jiān)督老師抓了個(gè)正著,首先是警告,后來(lái)又被發(fā)現(xiàn)了,剛好那時(shí)候他在說(shuō)話,倒霉的他被老師叫出去賞了幾教條,進(jìn)來(lái)的時(shí)候,臉上掛滿了無(wú)奈,就這樣,他替我們背了一次黑鍋,可是,可悲的是教師節(jié)也沒(méi)過(guò)成。
可無(wú)論他多么頑皮,多么惹人厭,我還是挺喜歡他的,也覺(jué)得他挺牛。因?yàn)橛兴牡胤骄陀袣g笑,原本枯燥的學(xué)習(xí)生活從此變得分外美好。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇38
我們班里有許多“牛人”他們個(gè)個(gè)身懷絕技,無(wú)所不能。其中最牛的要屬體育健將棟棟和“牛人”大管家——老班長(zhǎng)。
體育健將棟棟
體育課上,站在排頭的他可真夠顯眼的,可是你若從排尾看他,嘿!你卻找不到他,你還以為第二個(gè)是排頭呢!連體育老師第一次看到他還以為是哪個(gè)小學(xué)生走錯(cuò)學(xué)校了呢!這么低的個(gè)子是初中生嗎?他就是我們班的體育健將——棟棟。記得初中第一節(jié)體育課男生測(cè)試1000米,聽(tīng)到這班里的`男生都唉聲嘆氣的,只有他在那靜靜地站著,面無(wú)表情,隨著槍聲響起,測(cè)試開(kāi)始了,我們每個(gè)人都在跑道上奮力拼搏,揮漢如雨,還剩一圈時(shí),我們張著大嘴呼氣好像鼻孔己經(jīng)不能呼吸了,教露出了難受的表情,唯有他,閉著小嘴,雙眼目視前方,那眼神可真堅(jiān)定好像己看到了終點(diǎn)一樣,他步伐平穩(wěn)速度極快,沖刺時(shí)更快了,根本分不清哪條是左腿哪條是右腿,沒(méi)有懸念,棟棟果然是第一,老師都為他豎起大拇指,同學(xué)們不禁稱贊這個(gè)小低個(gè),體育可真“!薄
“牛人”大管家——老班長(zhǎng)
班長(zhǎng)本來(lái)就是“嚴(yán)厲”的代名詞,而我們老班長(zhǎng)就是嚴(yán)上加嚴(yán)。槭裁捶Q“老”班長(zhǎng)呢?不是因?yàn)樗昙o(jì)比我們大而是因?yàn)樗浅?yán)格,她就像身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵一樣,老兵對(duì)新兵蛋子不是都很嚴(yán)格嘛,在她眼中我就是調(diào)皮新兵蛋子中的一員。
自習(xí)課上,我和幾位同學(xué)正在那小聲說(shuō)話,這時(shí)突然感到有一股殺氣射向我們,不好,被老兵發(fā)現(xiàn)了,接著就傳來(lái)命令——都給我閉嘴,看書,學(xué)習(xí),否則我就記名了。老班長(zhǎng)一聲命令,把我們都鎮(zhèn)住了,嘴也閉上了,書也拿起來(lái)了,都開(kāi)始寫作業(yè)了。這就是能夠充分管理好班級(jí)“大管家”我們的牛人“老班長(zhǎng)”
怎么樣,看了我們班的“牛人”你一定收獲不小吧。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇39
“那就是青藏高——原——”哎呀,是誰(shuí)在“鬼哭狼嚎”?哦,原來(lái)是我們班的牛人“房李兄弟”房曉瑞和李澤同。他們講的段子真是讓人笑掉大牙,讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活中有了極大的樂(lè)趣。
簡(jiǎn)單舉個(gè)例子吧,昨天上體育課,老師教我們學(xué)習(xí)太極拳,可是大家都是第一次接觸太極,難免有些生疏。我一轉(zhuǎn)頭,噫,別看小房同學(xué)長(zhǎng)得矮矮胖胖,當(dāng)做起來(lái)還挺像模像樣的,同學(xué)們都忍不住請(qǐng)教。小房同學(xué)見(jiàn)此得意洋洋,立馬用氣了他的“牛處”段子,“太極其實(shí)很簡(jiǎn)單,意思就是一個(gè)大西瓜,切開(kāi)兩半,你一半,我一半,哎呀吃完了,還想吃,快到碗里來(lái)!”我們幾個(gè)女同學(xué)都“噗嗤”一聲笑了出來(lái),說(shuō):“房曉瑞,你還挺厲害的嘛!”
還有大李子,也就是李澤同。上次大家數(shù)學(xué)成績(jī)都沒(méi)有考好,情緒難免有些失落,大李子同學(xué)又開(kāi)始耍寶了,他折了折自己的'卷子,托了托自己的下巴道:“我和數(shù)學(xué)就像初戀一樣,不是我對(duì)她像初戀一樣熱情似火,而是我對(duì)她一無(wú)所知,額滴娘啊……”我們幾個(gè)女同學(xué),都捂著桌子大笑。那邊一直沉默的小房同學(xué)鄙視的看了一眼:“你對(duì)人家數(shù)學(xué)如初戀,人家數(shù)學(xué)把你當(dāng)做仇人呢!”啊,這兩人也太好笑,太耍寶了,我要笑岔氣了。
還有一次小房同學(xué)和大李子在一塊,我仔細(xì)看了一眼,小房同學(xué)竟然長(zhǎng)高了,連忙夸獎(jiǎng),“幾日不見(jiàn),竟然長(zhǎng)這么高了,比大李子矮不了多少!毙》客瑢W(xué)一想到自己長(zhǎng)高了,連忙扮小仙女,提著肥大的校服褲說(shuō):“謝謝!”
哈哈哈,這就是我們班的牛人,“房李兄弟”隨隨便便編一個(gè)段子逗我們開(kāi)心,是不是很牛呢?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇40
我們班啊,有一個(gè)“牛人”,她是一個(gè)學(xué)習(xí)起來(lái)就像拼命三郎,玩起來(lái)瘋瘋癲癲,一遇老師就焉下來(lái)的小姑娘。
她有一口好牙,生氣時(shí)動(dòng)不動(dòng)就咬人,皮膚也比較黑,眼睛里閃著機(jī)敏的光,長(zhǎng)得比較弱小,但跑起來(lái)飛快,她長(zhǎng)得就像一只土撥鼠。
她不僅外貌漂亮,她的做起事來(lái)也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢!
她又一次犯了個(gè)錯(cuò)誤,被老師像抓小雞一樣把她從隊(duì)伍提了出來(lái),皺著眉頭,瞪著眼睛,說(shuō):“你怎么在隊(duì)伍里說(shuō)話”,不是不讓在隊(duì)伍里說(shuō)話嗎?她起初還是微笑的,但后來(lái)眼中逐漸蓄起淚水,一汪一汪地在她的'眼中打轉(zhuǎn),她趕忙抹去,等老師訓(xùn)完了,她回到了隊(duì)伍中,沖著老師做了一個(gè)大大的鬼臉,還伸出手向走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的老師比了一個(gè)兔耳朵。她難道沒(méi)有看見(jiàn)老師已經(jīng)回過(guò)身子了嗎?
她的表情包非常豐富,每當(dāng)她聽(tīng)到一個(gè)她以為很奇怪的事情,就會(huì)“啊”的一聲張開(kāi)大嘴,把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情,她的臉就會(huì)變得“”,仿佛五官都扭在了一起,嘴還咧著,露出一排白牙。她笑的時(shí)候,臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。
她考試成績(jī)上上下下,跟坐過(guò)山車似的,而她的心情,就隨著坐上了過(guò)山車上上下下。
她考好了就在別人面前耀武揚(yáng)威,得意揚(yáng)揚(yáng),特別開(kāi)心,仿佛世界的花兒都圍著她開(kāi)放,但她考差了,那就完了,她首先哭,趴在課桌上,再就變瘋啦,抓住一個(gè)考試好的就啃,壓得同學(xué)連連求饒,如果那個(gè)人要跑,就更完了,追到后更猛烈的撕咬。
如果各位還沒(méi)有猜到,那么,我就來(lái)告訴你,她就是我們的好同學(xué)——曹藝馨。
“啊”!你考試又比我好!我心中涌起不祥的預(yù)感,啊……小曹來(lái)了,快溜!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇41
我們班有很多有特點(diǎn)的同學(xué),現(xiàn)在就讓我介紹幾位“牛人”吧!
英語(yǔ)小達(dá)人
我們班的英語(yǔ)成績(jī)雖然不高,但幾個(gè)課外知識(shí)非常豐富的同學(xué),比如下面要介紹的“牛人”閆子鴻。
時(shí)間回到上學(xué)期的一節(jié)閱讀課,那節(jié)課語(yǔ)文老師帶我們?nèi)チ碎喿x室寫讀書筆記,正當(dāng)我寫著讀書筆記時(shí),一抬頭竟然看到閆子鴻正在讀一篇全英文的文章,而我拿過(guò)去一看,幾乎都看不懂,她卻看得津津有味,唉,這就是差距!
運(yùn)動(dòng)健將
在剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班一名同學(xué)參加了男子4X100米、200米、400米、800米的賽跑并取得了優(yōu)異的成績(jī),他就是運(yùn)動(dòng)健將-王程孺。
王程孺還是我們班的體育課代表,每次體育課上他帶著我們班跑步時(shí),都跑的很快,他還督促我們不要掉隊(duì),跑的很慢的還會(huì)被罰跑圈。每一次我們女生都會(huì)抱怨他跑的快,但他自己覺(jué)得已經(jīng)很慢了。唉,誰(shuí)讓人家腿長(zhǎng)呢!
勇敢的女孩
她,在心理課上自我介紹從容淡定;她,在藝體課表演冷場(chǎng)時(shí)藝人表演了四個(gè)手勢(shì)舞;她,在學(xué)校元旦晚會(huì)表演時(shí)大放異彩;他就是勇敢女孩-魯姝含。
在星期四的心理課上,老師玩了“大風(fēng)吹”的游戲,老師告訴我們大風(fēng)吹什么,然后符合條件的同學(xué)要交換位置,最后有一個(gè)人沒(méi)有椅子,他就要上去自我介紹。幾輪后,魯姝含上去做了自我介紹,他十分鎮(zhèn)定,認(rèn)真地?cái)⑹鲎约旱娜齻(gè)優(yōu)點(diǎn):1、不怯場(chǎng),2、勇敢,3、視力好。然后老師讓他做了一個(gè)表達(dá)現(xiàn)在心情的'動(dòng)作,她張開(kāi)兩腿,“嘩”的一下就下了腰。女生都在尖叫,她卻不慌不忙地起來(lái)整理衣服,準(zhǔn)備看“好戲”,因?yàn)榇蠹叶家7滤膭?dòng)作。嗚嗚,心疼我的老腰三秒鐘。
這就是我們班的三位“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇42
高手出武林,“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的牛人們,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,沒(méi)有人不豎大拇指。哈哈!說(shuō)得那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹其中一位吧。
湛佳浩在我們班可是赫赫有名,每當(dāng)老師講到要“孝敬父母”,要“努力學(xué)習(xí)”的時(shí)候,總把他作為一個(gè)優(yōu)秀典型的事例告訴我們,讓我們向他學(xué)習(xí),這時(shí)候,湛佳浩的臉就變得通紅,像一個(gè)紅紅的.蘋果。
記得有一次,陽(yáng)光明媚,把整個(gè)大地鋪上了一層金色。我和湛佳浩結(jié)伴來(lái)到大操場(chǎng)跑步,一看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我便有點(diǎn)兒想偷懶。正當(dāng)我打退堂鼓,想回去之際,湛佳浩一把扯住我,帶著我飛奔起來(lái)。“哎!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們是好朋友呢?”在跑的過(guò)程中,我們一邊跑,一邊笑,漸漸地,我體力不支,雙腿像灌了鉛一樣,仿佛邁一步都要用盡全身力氣。我看看湛佳浩,他正輕松地跑著,跑完之后,我已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背,而他卻面不改色心不跳,一臉輕松地走回了教室。
還有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,湛佳浩一看試卷,仿佛著了一個(gè)霹靂,整個(gè)人止不住地顫抖起來(lái),我瞅了瞅他的試卷,看見(jiàn)了幾個(gè)鮮紅的叉叉,一個(gè)鮮紅的75分寫在試卷上,顯得異常凄慘。但是湛佳浩并沒(méi)有為此灰心喪氣,而是上課專心致志地聽(tīng)老師講課,講完之后,他一副恍然大悟的樣子,將錯(cuò)題一絲不茍地更正,重新把錯(cuò)題再仔仔細(xì)細(xì)地做一遍,遇到不會(huì)的,他絞盡腦汁想,實(shí)在想不出來(lái),他就會(huì)虛心地請(qǐng)教老師,不把錯(cuò)題都弄懂就決不妥協(xié)。
這就是我們班的“牛人”,你們說(shuō)他“牛不!。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇43
俗話說(shuō)“人外有人,天外有天”。我們班的同學(xué)們那真是一山更比一山高,“牛人”數(shù)不勝數(shù)。
鏡頭一:數(shù)學(xué)課上,此時(shí)我們正絞盡腦汁。原來(lái),數(shù)學(xué)老師見(jiàn)我們上課不夠?qū)P,故意出了一道“世界未解之謎”。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……突然,一個(gè)聲音響起,“我會(huì)了!”嚇得我們一個(gè)個(gè)深吸了一口氣,我向那聲音望去,只見(jiàn)他手舉驗(yàn)算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老師微笑著讓他來(lái)黑板上展示,經(jīng)過(guò)老師評(píng)判,他果然作對(duì)了。
他,就是我們班的數(shù)學(xué)天才——數(shù)學(xué)課代表。
鏡頭二:“男子400米賽跑,開(kāi)始!”,隨著老師的一聲令下,只見(jiàn)他如一匹千里馬向終點(diǎn)奔去,不一會(huì)就成了“領(lǐng)頭羊”,如眾人所料,他第一個(gè)沖線。全班同學(xué)的歡呼聲響徹云霄。而他呢,這時(shí)卻擺出一副謙虛的樣子說(shuō)“小意思,小意思。”“咦——!”伴隨著唏噓,我們?nèi)喽即笮α似饋?lái)。
這是我們班的田徑之王——體育委員。
鏡頭三:“什么?又要辦黑板報(bào)!”聽(tīng)到老班公布的.消息,我們立馬看向她,那個(gè)單馬尾女生。她俏皮的吐了吐舌頭,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地說(shuō):“呵呵,就交給我吧!”查資料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后關(guān)頭——在黑板上畫板報(bào)時(shí),她才啟用她的四個(gè)幫手。沒(méi)幾天,一副美麗的圖畫就展示在了我們眼前。
她,就是我們班的“當(dāng)代馬良”——美術(shù)課代表。
“牛人”是數(shù)學(xué)天才聰明機(jī)智,“牛人”是田徑之王笑傲賽場(chǎng),“牛人”是當(dāng)代馬良描繪美好藍(lán)圖……我們班還有很多牛人,和他們生活在一起,我的生活充滿了陽(yáng)光。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇44
說(shuō)起我們班的牛人,雖然在王老師眼中我們?nèi)喽际桥H耍矣X(jué)得并沒(méi)有那么多,只能說(shuō)沒(méi)有十幾人,五六個(gè)還是有的,那就是以田俊杰,陳佳雯為代表的幾人。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的牛人代表:田俊杰。至于我為什么說(shuō)他?催^(guò)后,你就明白了。
他,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛中總是顯露出求學(xué)的渴望。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在年級(jí)排名中總是名列前茅(所以總是令我羨慕、嫉妒,因?yàn)槭峭瑢W(xué)嘛,恨肯定是沒(méi)有滴。W匀,他在體育面不差,2000米總是第一名,我總是第四五名。我心里那叫長(zhǎng)個(gè)傷心啊!
田俊杰在平常學(xué)習(xí)中,也樂(lè)于助人,不過(guò)他的'樂(lè)于助人讓我想起句歌詞:“路見(jiàn)不來(lái)吼啊,該出于時(shí)就啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的歷史小作文修改一下(我這是第二回被打回來(lái)了),那時(shí)還好田俊杰也在,一出辦公室,他就對(duì)我說(shuō):“航行,要不我借你我的歷史小作文,你借鑒借鑒"。聽(tīng)他這么一說(shuō),我的心情直接由衰轉(zhuǎn)勝,心想!老天爺啊,你可真是安排了一個(gè)學(xué)霸來(lái)幫我啊,太感謝了,還真是大難不死必有后福啊!我連忙說(shuō)道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鑒,不抄的"!……
然而,他也有愛(ài)起哄的辟好,比如說(shuō):張博宣等人正在損張澤偉,他也去湊湊熱鬧;孔文輝正在拖著他那殘疾的手臂與劉雨!敝苄保惚銜(huì)看見(jiàn)田俊杰“嗖"的一下?lián)屵^(guò)劉雨睿的筆袋,并利索地把它放到黑板上去……
怎么樣,這就是我們班的牛人代表田俊杰同學(xué),你是不是也覺(jué)得他很歷害呢?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇45
俗話說(shuō)高手在民間,那么我想,我們班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同學(xué)同聚一堂,都有著自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng),個(gè)個(gè)都是人才。接下來(lái),我就來(lái)自豪地曬曬我們班的“牛人”。
“負(fù)責(zé)老班”——羅宇
他是一個(gè)高個(gè)的“霸氣”男孩,當(dāng)他管理紀(jì)律時(shí),他就在教室內(nèi)巡邏著。當(dāng)班級(jí)有些吵鬧時(shí),他便吼道:“安——靜——!”拖著長(zhǎng)音,唯恐那些吵鬧的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)似的。他跟班上的人關(guān)系都不錯(cuò),不過(guò)他公私分明;對(duì)于班級(jí)上的事情,也挺負(fù)責(zé)的,做事也比較認(rèn)真。這就是那個(gè)霸氣又負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)了,希望我們的班級(jí)能在他的帶領(lǐng)下變得更好吧。
“超級(jí)學(xué)霸”——鄭立
他是一個(gè)年級(jí)第五的學(xué)霸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是榜樣,又覺(jué)得是一個(gè)遙不可及的存在。他成績(jī)好,卻不高冷。在班上人緣不錯(cuò),十分平易近人。聽(tīng)說(shuō)他不僅學(xué)習(xí)好,游戲也會(huì)打。表示我不僅成績(jī)一般,游戲還渣。這個(gè)時(shí)候我估計(jì)只能說(shuō):“我們不一樣,不一樣”了。當(dāng)然了,我有時(shí)候也會(huì)郁悶,這到底是為什么。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)上課認(rèn)真記好筆記,作業(yè)仔細(xì)完成還高效率的人;蛟S,這就是真正的學(xué)霸吧。
“穿越良辰”——葉銘
他是我們的語(yǔ)文和歷史課代表,平常是一個(gè)愛(ài)笑的.男生。對(duì)于“穿越良辰”呢,“穿越”是因?yàn)樗麑?duì)文言文和歷史十分了解,平常也自己作詩(shī),作文也寫的不錯(cuò),因此同學(xué)們才如此打趣他。而“良辰”,則是他自己的自稱了。當(dāng)然了,還有同學(xué)稱他為“婦女之友”,應(yīng)該是因?yàn)樗c女生關(guān)系不錯(cuò)吧。
好了,我們班上的“牛人”就介紹到這里。雖然我可能沒(méi)有那樣的特點(diǎn),但我還是有我獨(dú)特的一面。例如,我的愿望是:玩遍五湖四海,吃遍天下美食……
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇46
說(shuō)起“牛人,”我腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)出來(lái)的身影就是我們班高大帥,成績(jī)好的體育委員—袁金林。
袁金林最大的特點(diǎn)是白。他的膚色比我們要白的多,仿佛上帝造人的時(shí)候不小心把由漆潑到他身上。他的穿衣風(fēng)格與黝黑的頭發(fā)在對(duì)比中顯得異常黑。如果在額頭上點(diǎn)一點(diǎn)朱紅,就有觀音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。
袁小白的體育成績(jī)不是一般的好。怎么說(shuō)呢,他倘若拿了年級(jí)第二,便沒(méi)人敢稱第一。我們一開(kāi)始都特別喜歡和他玩,男女都一樣。女生是因?yàn)槌绨莅,畢竟長(zhǎng)得又帥,體育,成績(jī)又好,這樣的男生放在人群中是不多見(jiàn)的。男生有些喜歡說(shuō)他壞話,或許是青春期的一些嫉妒心理吧。
袁小白總能給人帶來(lái)意外的驚喜,第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行羽毛球比賽里面竟然有他,而且他還是青少年的羽毛球冠軍!賽場(chǎng)上他熱血拼搏,爭(zhēng)得榮譽(yù),與平時(shí)搞笑的它是不同的。原小白在比賽場(chǎng)上拼搏,賽場(chǎng)下也堆積了各種小迷妹,在那大喊:“袁金林最帥!”是按,一些搞技術(shù)的水平是尋常人學(xué)不來(lái)的,必須從小練習(xí),刻苦訓(xùn)練,力爭(zhēng)向上。
原小白經(jīng)過(guò)比賽后,被我們成為小迷妹收割機(jī)。有時(shí)候在下課,時(shí)常由別班的小迷美對(duì)袁金林說(shuō):“你好帥,我可喜歡你了,你打羽毛球的樣子也很帥!笨吹呐赃叺囊蝗耗猩鷼獾醚腊W癢,明明自己也很帥,卻只有女生對(duì)袁金林“表白”。
我們從踏進(jìn)教室起,逐漸了解了袁金林,無(wú)論是賽場(chǎng)上得意的他,還是課堂上認(rèn)真的他,可見(jiàn)談笑風(fēng)生的.他,都深深的已在我們的腦海里。遇上真么好的體委,是我們班級(jí)的福氣。
無(wú)論以后何時(shí)何地,將其我們班的牛人,腦海里浮現(xiàn)出的第一個(gè)人永遠(yuǎn)是袁金林,不需要太多理由,在我們心中,他就是第一。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇47
我們班有三位“牛人”,他們的本事想要學(xué)會(huì)可謂是大水缸里撈芝麻—難。
乒乓球“牛人”徐順祥
這一位“牛人”在乒乓球的技術(shù)上,除了幾個(gè)利用天時(shí)、地利,人才才能勉強(qiáng)勝他之外,可真是坐實(shí)了他在我們班的乒乓球第一把交椅,只要一有休息時(shí)間,你必定能看到他在乒乓球臺(tái)旁。他在乒乓球桌上可是如魚得水,自由自在,只要你敢把球打過(guò)去,他一定給你打回去。那輕松自在的樣子,使那些總輸給他的人一個(gè)個(gè)咬牙切齒,恨不得吃了他。
運(yùn)動(dòng)“牛人”羅賢昌
羅賢昌這個(gè)名字在我們班一提,都會(huì)想到運(yùn)動(dòng)。
在上體育課的時(shí)候,我們都會(huì)提心吊膽,因?yàn)轶w育老師常常想出我們沒(méi)做過(guò)的運(yùn)動(dòng)。這一次教官要我們沖刺一圈,還要計(jì)時(shí),跑慢了還要重跑。隨著一聲開(kāi)始,我們開(kāi)始了。開(kāi)頭的一百米我還與羅賢昌相距不遠(yuǎn)。一到后面他就沖了上去,占到了領(lǐng)頭的位置。以第一名沖過(guò)終點(diǎn)。還有一次測(cè)試1000米,因?yàn)橄惹安辉趺聪肱,所以落后了,到了第三圈的時(shí)候,見(jiàn)很多人都在他前面,便加速了,加速后他超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),最后以第二名的好成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn),我想如果他一來(lái)就不落后,那么一定是第一名。他的.“運(yùn)動(dòng)健將”稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。
英語(yǔ)“牛人”劉盼玉
此人乃我們班的班主任——英語(yǔ)老師的得力助手——英語(yǔ)課代表。
每一次早讀,她必定會(huì)帶著我們讀所有男生都不喜歡的英語(yǔ),我聽(tīng)那英語(yǔ),如同在聽(tīng)著天書,不知什么意思。而她卻讀得津津有味。到了英語(yǔ)課的時(shí)候,她總是搶著回答問(wèn)題的。有什么生單詞,老師沒(méi)教她也都會(huì)讀,可見(jiàn)她的“牛”
這就是我們班上的幾位“牛人”。其實(shí)他們的“!笔逻h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這里就不一一詳說(shuō)了。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇48
我們班上有許許多多的牛人,他們都十分優(yōu)秀,各有各的優(yōu)點(diǎn),今天,就讓我來(lái)曬曬牛人吧!
在學(xué)習(xí)方面,我十分敬佩王曉婷,這是為什么呢?因?yàn)槊恳淮斡⒄Z(yǔ)課前,我們都要進(jìn)行英語(yǔ)默寫,經(jīng)過(guò)了許許多多,每個(gè)人多少?有幾次需要重默的,但是,她不一樣,她幾乎沒(méi)有一次需要重默,每一次都是一百分,我們都十分好奇,她是如何做到的?終于,在好奇心的驅(qū)使下,我問(wèn)了她,她說(shuō):“每次老師布置抄中文時(shí),抄完后,我都會(huì)記5-10分鐘,第二天就都記住了!敝,我也用了他的.這種方法,果不其然,第二天的默寫,就打了一百分,王曉婷果然是牛人。
在玩這一塊,大家都不以為然,但我們班卻有一位牛人,他是一位魔方高手,他就是劉喆悅。他玩魔方十分厲害,一般人能玩出一面,就已經(jīng)很厲害了,而他卻能玩出六個(gè)面,而且還在一分鐘以內(nèi)拼好的,真是太厲害了,令人不得不佩服呀!
在繪畫方面,我們又不得不佩服我們班的另外一位牛人了,她學(xué)習(xí)也很好,繪畫更是了得,她在參加學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)上,素描獲得了特等獎(jiǎng),畫得十分逼真,也十分精美,真是,讓人不得不佩服呀,在畫黑板報(bào)的時(shí)候,她又一次向我們展現(xiàn)出了她高超的繪畫技術(shù),她的奇跡男孩幾個(gè)字寫出來(lái)時(shí),都得到了大家的認(rèn)可和夸贊,果真是名副其實(shí)的牛人。她叫謝潤(rùn)欣。
我們班上的牛人,還真是不少啊,我們也可以學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)自己的短處,這樣才能完善自己,做更好的自己,還要善于把自己的發(fā)揮出來(lái),挖掘出自己最大的潛能,爭(zhēng)取自己也做一位牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇49
“牛人”就是形容有特長(zhǎng)的人,在我們班里還真有這樣的“牛人”,我很樂(lè)意曬曬這個(gè)“牛人”。
他是一名體育健將,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到他迎風(fēng)疾跑的身影,他為我們班爭(zhēng)了許多榮譽(yù)。還記得有一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他承包了1500米,3000米,200米的冠軍,而且第二名離他十分遙遠(yuǎn)。
一般的體育健將都是頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)。跟別人不太一樣,他是四肢發(fā)達(dá),頭腦也發(fā)達(dá)。在體育課上,他像一頭駿馬;在文化課上,他像一只溫順的小白兔。不光是會(huì)做數(shù)學(xué)上的難題,還會(huì)做語(yǔ)文那些讓人想吐的.文言文;科學(xué)課上,他所知道的知識(shí),都可以比得上科學(xué)老師,他問(wèn)的問(wèn)題,常?梢允估蠋焸儼胩煲不卮鸩簧蟻(lái)。
這樣的一個(gè)人,還有更牛的地方,他還會(huì)跳舞。一般人跳舞都是考級(jí),學(xué)個(gè)兩三年就不學(xué)了,而他從四歲開(kāi)始學(xué)拉丁舞,到現(xiàn)在已經(jīng)有八年之多了,他得到過(guò)的榮譽(yù)證書也數(shù)不勝數(shù),還在北侖區(qū)雙人舞比賽上拿過(guò)獎(jiǎng)。
他還會(huì)彈鋼琴。雖然說(shuō)鋼琴是一直學(xué)的,可是他才學(xué)兩年的時(shí)候,就會(huì)彈許多名曲了,可以說(shuō)他是一個(gè)全能的人。他下象棋也是一流的,在全年級(jí)里,他是打敗年級(jí)無(wú)敵手,連我們學(xué)習(xí)五年象棋的班主任都要讓他三分。
這樣的“牛人”真是一個(gè)完美的人,他為我們班爭(zhēng)了很多光,也可以說(shuō)就是我們班級(jí)的“班寶"了。
他能取得這樣的成績(jī),也是化費(fèi)了不少心血。我要是能有他50%的優(yōu)秀,我媽會(huì)整天咧著嘴笑呢!這樣的“牛人”花費(fèi)了多少努力,才換來(lái)今天的榮譽(yù)哦,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇50
在我們的班級(jí)中高手如云,有許許多多令人佩服的牛人。在其中,我還是認(rèn)為他才是繁星中最亮的一顆。他就是我們幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。
開(kāi)學(xué)的第一天,我就特別在意我們班的數(shù)學(xué)老師是誰(shuí),因?yàn)樵谒锌颇恐,我最喜歡數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在還記得那一天他告訴我們,喜歡一項(xiàng)科目,90%的可能性是因?yàn)椴挥憛掃@個(gè)老師。我不這么認(rèn)為,因?yàn)樾W(xué)六年,我們的數(shù)學(xué)老師換了又換,對(duì)這個(gè)觀念已經(jīng)麻木了。 但李老師上課不像其他課一樣嚴(yán)肅又無(wú)趣,稍微忍俊不禁就慘遭怒視。他讓我對(duì)數(shù)學(xué)改變了嚴(yán)肅不可犯的看法。每一個(gè)星期都有一節(jié)下午的數(shù)學(xué)課,令人煩惱的是上一節(jié)課,正好是體育課。每當(dāng)這節(jié)課時(shí),大家都睡意沉沉。關(guān)于數(shù)學(xué)課睡覺(jué),楊益達(dá)同學(xué)是比較典型的。老師也經(jīng)常以幽默的言語(yǔ)讓他站著聽(tīng)課,以便趕走睡意。記得在一次數(shù)學(xué)課上,楊益達(dá)同學(xué)又是昏昏欲睡,李老師用古怪和搞笑的表情和聲音,大聲的喊了一聲他的名字,引起全班同學(xué)一陣哄笑。然后他又一本正經(jīng)的說(shuō):"其實(shí)呢,你這是一種無(wú)意間形成的'習(xí)慣規(guī)律,這位同學(xué)他自己肯定也不想這樣,所以大家就不要去嘲笑他了。"這一句話我銘記了很久,因?yàn),可以從中得知李老師?duì)每一個(gè)同學(xué)的理解和尊重,就算他這一刻大發(fā)雷霆,下一秒又會(huì)和我們一起哄堂大笑。 盡管由于我的一些不好習(xí)慣,他經(jīng)常批評(píng)我。但由于他尊重每一位同學(xué),成為了我們的良師益友。
教學(xué)方面也是幾句簡(jiǎn)單的話,就可以讓我們,深入的了解和學(xué)習(xí)到了數(shù)學(xué)的真諦。更是我欽佩不已,我認(rèn)為他是班級(jí)中最牛的人。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇51
牛人處處有,十班牛人更多。今天介紹的,只是其中一位,他就是我的好朋友“王熙銘”。
乍一看,他身材十分魁梧,但內(nèi)心卻是個(gè)溫柔老實(shí)的人,說(shuō)話也十分幽默,就是這樣一個(gè)人,在打羽毛球方面卻讓人贊不絕口。
一上場(chǎng)他就信誓旦旦的說(shuō);“一挑二吧這樣公平些!蓖諟厝崂蠈(shí)的`形象立馬消失,“!钡募軇(shì)立馬表現(xiàn)出來(lái)。
我們擺好了陣型,他也立刻進(jìn)入了狀態(tài)。彎著腰,手也已經(jīng)張開(kāi),仿佛一個(gè)球突然飛過(guò)來(lái),都會(huì)被他立馬打穿。眼神也十分堅(jiān)定,就如激光掃描儀,可以立刻鎖定。
他發(fā)起了第一球,并沒(méi)有什么震懾力,還是被我接中,他卻仍然從容面對(duì),一挑,一揚(yáng),一撲,一擋,行云流水,步伐輕盈,如騰云駕霧,我在心中忍不住驚嘆:也太牛了吧!輕松拿下幾球,贏球后他一邊揮拍,一邊重復(fù)著剛才的動(dòng)作,好像打不夠還要來(lái)。
最牛的,不管別人發(fā)來(lái)什么樣的奇招、怪球,他都能想辦法化險(xiǎn)為夷。來(lái)到前場(chǎng),我用盡全身力氣往前一挑,球在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線,直沖后場(chǎng)。眼看著球正要落地,心想:這種球這么難,肯定接不中。他三步并作兩步的往后退,拍子迅速的從球下掠過(guò),用力一抽。球立馬往我這邊飛來(lái),我頓時(shí)手足無(wú)措,左一擋,右一擋,卻怎么也不能像他一樣?jì)故熳匀,心里只能微微嘆息。其他的同學(xué)看到了他的精彩操作,也都投來(lái)贊許的目光。
在收球時(shí),他總是依依不舍地說(shuō)幾句:“打兩球再走,等下等下!敝钡阶詈笠邥r(shí),手中的拍子還在律動(dòng)著……
牛人“王熙銘”不僅只是羽毛球方面天賦出眾,更多的是對(duì)羽毛球的熱愛(ài)之情。一分天賦,九分努力。再“牛的人”都是經(jīng)過(guò)多次的歷練才成功的。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇52
她,高高的個(gè)子,體重卻只有兩位數(shù),一頭烏黑濃密的頭發(fā),黝黑的皮膚,雙眼皮底下藏著一雙白多黑少的眼睛,圓框眼鏡更給她增添了幾分文藝范兒。她,就是我們的“班長(zhǎng)大大”——袁子璇。
袁子璇身為堂堂班長(zhǎng),對(duì)待班級(jí)的一切事務(wù)都是極其認(rèn)真的。無(wú)論是出黑板報(bào),還是準(zhǔn)備節(jié)目,老師都會(huì)第一個(gè)找上她。還記得上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì),她媽媽也被她動(dòng)員來(lái)幫我們班入場(chǎng)儀式編排節(jié)目。中途有一次她媽因單位有事沒(méi)有來(lái),她便指導(dǎo)我們,領(lǐng)著我們圍著操場(chǎng)走了一圈又一圈,一次又一次修正著我們的隊(duì)形和動(dòng)作。她那在隊(duì)中行走的'身影、點(diǎn)出錯(cuò)誤的喊聲,是那么的霸氣測(cè)漏,即便是一些調(diào)皮的男生也都乖乖地聽(tīng)從指揮。那一天,她收獲了一大堆“小迷妹”和一個(gè)“霸氣女神”的稱號(hào)。這讓我不由得想起前陣子流行的一句話:女生一旦帥起來(lái),就沒(méi)有男生什么事了。
袁子璇不但管理好,體育也是一級(jí)棒。還是上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),她參加了女子800米。經(jīng)過(guò)不懈的拼搏,爭(zhēng)到了第三名的好成績(jī),可把班主任徐老師給樂(lè)壞了。要知道,一個(gè)初一女生能把800米跑下來(lái)已經(jīng)很不容易了,更何況還是全校第三名。
你以為管理能力好、體育好就可以做班長(zhǎng)了?不!不!不!這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,“霸氣女神”還有著多種才藝。她的歌唱天賦就不必說(shuō)了,她的書法在班上也是別具一格。寫書法時(shí)的她可謂心無(wú)旁騖、專心致志,無(wú)論是蛋糕還是薯?xiàng)l、酸奶還是果汁,都無(wú)法將她從那美妙的書法世界中拽出來(lái)。她一心一意地寫著書法作品,心如止水。切筆,行筆,收筆,一切都是那樣的行云流水,讓人佩服。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇53
走進(jìn)我們班。那牛人”可真不少。今天就來(lái)曬曬其中最具代表的幾個(gè)。
寫作狂人”
我們班有個(gè)身材嬌小的女生。他扎著一股馬尾辮,頭發(fā)在陽(yáng)光下呈棕色,煞是好看。別看他一副小身板,可這身板里蘊(yùn)藏著巨大的能量,他不但報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)中最具挑戰(zhàn)的一千五百米,并堅(jiān)持跑完了全程,而且他還是我們班的語(yǔ)文課代表。每每遇到語(yǔ)文考試,前五名準(zhǔn)被他收入囊中。他的得分總是出奇的高,三十分得二十九分,四十分得三十六分,對(duì)此。我只想說(shuō),此乃神人也!”他的里沒(méi)有刻意使用修辭的痕跡,卻總能恰到好處地戳中人心底的柔軟。也許是他家基因好?沒(méi)錯(cuò),就是這樣的`。據(jù)說(shuō)她姐也超好的!言歸正傳,這告訴了我們:基因也是重要的!不對(duì),不對(duì),是努力積累是挺關(guān)鍵的。
作業(yè)達(dá)人”
我們班有一大神,上課寫作業(yè),下課刷題,簡(jiǎn)直把時(shí)間用到了一種極致。每每老師提問(wèn)他時(shí),他總能迅速而正確的報(bào)出答案,讓那些瞑思苦想?yún)s又未得到答案的同學(xué)驚嘆不已。當(dāng)我每天晚上時(shí)針已過(guò)十點(diǎn)時(shí)還在與作業(yè)奮戰(zhàn),他早已安然入睡?杉词顾险n不聽(tīng)講,晚上睡得早,卻依然立于不敗之地,果然作業(yè)達(dá)人”稱號(hào)可不是蓋的。對(duì)比,鄙人只能感嘆:世界之大,無(wú)奇不有!”
運(yùn)氣之王”
我們班還有一個(gè)神一般的人物,那就是我。我可是傳說(shuō)中的運(yùn)氣之王”,因?yàn)槲颐看斡龅讲粫?huì)的選擇題,不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)或是道社。只要蒙,準(zhǔn)對(duì)?晌矣錾蠒(huì)做的題,往往都是錯(cuò)的,所以導(dǎo)致我自己都分不清我到底會(huì)做哪些題,不會(huì)做哪些題了。唉,這該如何是好?作為運(yùn)氣之王”也沒(méi)辦法呀!
這便是我們班的牛人”,我決心要學(xué)習(xí)前兩個(gè)學(xué)霸勤奮刻苦的態(tài)度,改正自己靠天得來(lái)的假成績(jī)”。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇54
科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,現(xiàn)在的人們都喜歡曬,曬自拍,曬風(fēng)景,有時(shí)連吃個(gè)飯都要曬。我嘛,當(dāng)然要跟上時(shí)代的腳步,所以今天我要曬曬我們班的牛人。
說(shuō)話、頂嘴牛人
談起這位牛人,我對(duì)他可是佩服得五體投地,上課,下課,每次說(shuō)話都少不了他的身影,他就是三位牛人之一王澤睿。
每次上課,他總要引得哄堂大笑,全然不顧老師的存在。在一次期中考試中,他在跟同桌沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō),說(shuō)啊說(shuō),終于老師發(fā)現(xiàn)了他的嘴皮子在不停地動(dòng)。于是,老師大聲地說(shuō):最后一排那個(gè)穿藍(lán)衣服的'男生站起來(lái),你在那一直說(shuō)話,是不是有病?
你有藥?他毫不懼怕老師那嚴(yán)厲的目光,頂起了嘴。
你還敢頂嘴?老師生氣地說(shuō)。
嘿,我還就敢!他也不甘示弱。
你!你!老師氣得說(shuō)不出話?荚嚭螅指瑢W(xué)們一直說(shuō)話,同學(xué)們都不想搭理他了,他又一個(gè)人自言自語(yǔ)。對(duì)于這位牛人,我已經(jīng)佩服得五體投地了。
臟臟牛人
這位牛人,可是不一般。∷呀(jīng)渾然不顧自己的形象了。這位牛人的衣服,常年不扣好扣子,也不拉起拉鏈,有時(shí)竟會(huì)忘記穿校服,冬天就是一件舊外套,寒顫顫的讓人想起了藤野先生。
他的衣服常年不洗也不換,讓人覺(jué)得可憐兮兮的,可有時(shí)竟也會(huì)一改往常,穿上一身新衣服,當(dāng)然這種情況只有在六一才出現(xiàn),過(guò)了六一兒童節(jié),就又搖身一變,變成了臟臟包。
學(xué)習(xí)牛人
這位牛人簡(jiǎn)直堪比學(xué)灰,每次考試那可都是第一名,老師經(jīng)常因?yàn)樗鷼。他的?fù)習(xí)方法令人匪夷所思,我講給你聽(tīng)聽(tīng):第一步,將所有詞語(yǔ)看一遍,注意是看!第二步,把所有課文讀一遍,就復(fù)習(xí)完畢了。你現(xiàn)在知道他為什么是學(xué)習(xí)牛人的吧?
我們班的牛人很牛吧?你們班的呢?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇55
我們班是個(gè)獨(dú)特的班級(jí),有著各種各樣的牛人。有馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng),殺遍萬(wàn)班人的老班,有考試居榜首,令人欽佩的學(xué)霸楊。而今天我為大家介紹的是我的死黨佳音玥。
她有著圓圓的腦袋,一雙像瑪瑙一樣的眼睛嵌在里面。她時(shí)常梳一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。我們?cè)谛W(xué)便認(rèn)識(shí)了,我們倆是校友,并同在校合唱團(tuán),她就站在我旁邊。因此,在小學(xué)我就領(lǐng)略到了她的美妙聲音,真可謂是余音繞梁。在合唱團(tuán)時(shí),她的歌聲就得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,并成為了我們領(lǐng)唱。上初中了,她那悅耳的聲音并沒(méi)有被小升初的壓力所埋沒(méi)。在競(jìng)選音樂(lè)課代表時(shí),她依然唱起了那首讓我映象深刻的《映山紅》。悅耳的聲音吟唱著,優(yōu)美的歌聲直進(jìn)我們的耳朵,令人心曠神怡。她雖然唱完了,但她的歌聲依然在我們耳朵里回蕩,讓我們久久不能忘記。所以她也成功地當(dāng)選了音樂(lè)課代表。之后,她的嗓音讓她成為國(guó)旗下發(fā)言的首選,成為了我們班第一個(gè)在國(guó)旗下發(fā)言的人。
當(dāng)然,最出眾的不僅僅是她的`聲音,她還極具運(yùn)動(dòng)天賦,跑步速度也是非常快的,她雖然不及老班,但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總少不了她的一抹身影,在4x100米的接力賽上,因?yàn)樗c同學(xué)們的努力使我們班獲得了第一名。無(wú)論在什么事情上,她都是那么認(rèn)真、努力,從不馬虎。學(xué)習(xí)成績(jī)也是我們班的佼佼者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。上課時(shí)的她眼睛總離不開(kāi)老師和黑板,下課時(shí)她和同學(xué)們打成一片。像她這樣活潑開(kāi)朗、認(rèn)真努力的女生,誰(shuí)不喜歡呢?
這就是我的死黨佳音玥,她好學(xué),樂(lè)觀,她也給我們班帶來(lái)了許多快樂(lè)。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇56
“人外有人,天外有天”,這句話放在我們班在合適不過(guò)了。看外表,我們班都是實(shí)實(shí)在在的普通人,可如果你往深的挖掘,個(gè)個(gè)都是“牛人”!芭!痹谀睦锬?別急,我慢慢跟你說(shuō)。
一看這稱號(hào),大家肯定都能知道他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的陳鈺望同學(xué)。他看起來(lái)長(zhǎng)得很瘦小,戴副眼鏡,給人一一種文檔縐的感覺(jué),可你別被他這外表給騙了,他可是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”,記得—次上體育課,身為話癆的他被罰站了,可即使是這樣,他也依然不消停,一會(huì)這個(gè)表情,一會(huì)這個(gè)動(dòng)作,全班都望著他,誰(shuí)還有心情寫作業(yè)。體育老師看,立馬變了臉,又罰他做深蹲,他又是嬉皮笑臉的做了起來(lái)。哎,這個(gè)“開(kāi)心果”咋就這么不消停呢!
我們班有繪畫天分的同學(xué)不少,可畫功最好的'當(dāng)屬這位相貌平平的李佳怡同學(xué)。
我們初中第—次上課作畫,老師讓我們畫蘋果,只見(jiàn)李佳怡同學(xué)雙目緊盯紙張,絲毫不松懈,嘴巴抿緊,筆尖隨著手左右移動(dòng),又用橡皮左涂右抹一番,不一會(huì),一個(gè)形態(tài)逼真的蘋果就在她的筆下誕生了。我低頭看了看自己畫的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。都是同一個(gè)老師教的,怎么就這么大差別呢?
古有武林高手,現(xiàn)有音樂(lè)高手,我們班的這位音樂(lè)高手,可謂是一個(gè)全才。她相貌普通,但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,不僅如此,她在古箏方面的造詣也很高。記得——次元旦節(jié),她就為大家表演了古箏獨(dú)奏。只見(jiàn)她動(dòng)作優(yōu)美,手指時(shí)而緊貼琴弦,時(shí)而高高抬起,隨著節(jié)奏的加快,她彈的速度也漸漸加快。她的手指上下飛舞,優(yōu)美的琴聲也在教室中回蕩,一曲終了,大家都很用力的拍起手來(lái),久久不停。“音樂(lè)高手”這個(gè)稱號(hào)理應(yīng)送給她。
我們班的“牛人”還有不少,有這么多“牛人”在我身邊,我怎能不向他們學(xué)習(xí)呢?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇57
牛人年年有,今年特別多。我不知在別的地方有多少,反正我們班有不少,今天借景抒情了,我不得不曬曬他們。
學(xué)習(xí)牛人
班長(zhǎng),這個(gè)稱號(hào)不是浪得虛名,而她,我是不得不佩服,她,是誰(shuí)呢?她就是李曉冉,打上學(xué)期開(kāi)始,我本不以為她有多厲害,但在上學(xué)期第一次月考之后,我就改變了對(duì)她的印象,那次月考,本以為她當(dāng)班長(zhǎng)是可以換下來(lái)了,可是她卻是第一,在以后的`每次月考,班級(jí)第一總是她的,就好像那個(gè)名次注定跟在她身后,因此,每天都有不少人去追著她問(wèn)問(wèn)題,我也想知道,為什么我得不到第一呢?人家家長(zhǎng)每次來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就跟玩似的,我什么時(shí)候也能讓我家長(zhǎng)來(lái)跟玩似的呢?好焦灼。
體育牛人
告訴你個(gè)秘密,你可不準(zhǔn)說(shuō)喲,小心被他聽(tīng)見(jiàn)。他小時(shí)候中午不睡覺(jué)被老師追著滿學(xué)校跑,老師都追不上他。他就是徐佳小帥,光這個(gè)名字就很奇特了,他可以說(shuō)是我的好哥們,從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),他都和我是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)的同班同學(xué),從四年級(jí)到六年級(jí)雖然不在一個(gè)班但還是一直忘不了,現(xiàn)在我兩又在一個(gè)班里,可我們的興趣不同了,他熱愛(ài)籃球,我熱愛(ài)足球,每次上體育課他都很嘚瑟,但是他真的很厲害,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)好幾個(gè)第一,所以,有好多女生都追他,而沒(méi)有一個(gè)人追我,好生氣,雖然很生氣,但我們還是好哥們啊
這些人讓我很嫉妒,很生氣又很無(wú)奈,有時(shí)候真的,很想哭,但轉(zhuǎn)頭一想,沒(méi)有他們,這個(gè)班級(jí)還齊全嗎?沒(méi)有他們這個(gè)班級(jí)還會(huì)有樂(lè)趣嗎?是吧,不要灰心,要樂(lè)觀一點(diǎn),說(shuō)不定以后我也會(huì)成為一枚牛人呢!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇58
大千世界,無(wú)奇不有,我們班的牛人,無(wú)人可比。
有個(gè)牛人為學(xué)霸,學(xué)得把腦袋都放進(jìn)去了。每當(dāng)體育、電腦課時(shí),因老師不在乎人數(shù),他總是在教室里寫爸媽布置的作業(yè)。我曾與他一起混過(guò)一次。上課鈴響了,我和他裝作拉小便跑去廁所,窺視一番后,走到班級(jí)的走廊上,迅速蹲下,以最快的速度沖進(jìn)教室,“牛人”就是牛人,身材如此敏捷。寫作業(yè)的地方也與眾不同——地板上,他說(shuō)是為了防止語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)打印東西而發(fā)現(xiàn)我們,著實(shí)非常之“細(xì)心”。
此牛人又是運(yùn)動(dòng)健將,差點(diǎn)把自己的腦袋打“掉”了。尤其是踢足球。一射,一躲,一閃,再來(lái)一踢,進(jìn)球了!每次當(dāng)比分差距太大的時(shí)候,他都會(huì)去另一隊(duì)幫忙,他像只猴子,運(yùn)球的速度比風(fēng)還快,對(duì)方早已知道他有妙計(jì),便在他面前圍了個(gè)圈,這可難不倒他,一勾球,球飛了起來(lái),抓住時(shí)機(jī),開(kāi)了個(gè)大腳,把曾無(wú)人踢得過(guò)的人陣給打過(guò)了,反而還進(jìn)了球,可這種“運(yùn)氣”也帶來(lái)壞處,對(duì)方一發(fā)球,臉被打打個(gè)正著。同學(xué)說(shuō):“好人也沒(méi)有好報(bào)啊!”
此牛人還是搞笑老師。每次與他走回家都是“壞有壞報(bào)”。有一次,一起走過(guò)飯店門口,他進(jìn)去走到服務(wù)員面前,雖然我知道有不好的`事發(fā)生,也沒(méi)有馬上走掉,聽(tīng)他向服務(wù)員講一聲:“我要飯!”我一溜煙就跑了。每當(dāng)有廣告電話打來(lái)時(shí),他一接電話,口頭禪脫口而出:“Hi,我是阿里巴巴,我給你一百萬(wàn)要嗎?”電話里回了一聲:“What help?”牛人繼續(xù)說(shuō):“我是騰訊理財(cái)APP的老總!北銙炝穗娫,你說(shuō)此人不搞笑否?
此江湖第一“牛人”為我班安安安也,其實(shí)名為安壯濤,怎樣,此牛氣沖天的安壯濤否讓你震驚否?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇59
我們班中,牛人輩出,每一個(gè)都獨(dú)一無(wú)二。
超級(jí)學(xué)霸
他在班中可真得是超級(jí)學(xué)霸,從不偏科,門門第一,不過(guò)初中的就是他的奧數(shù)了。奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中,老師說(shuō):“這道題很難,希望同學(xué)們多加思考!崩蠋熢捯粑绰,他立刻拿起了筆,一眼掃下題目,就開(kāi)始了做題。當(dāng)我還在讀題時(shí),他早在大腦中列出道道算式,因?yàn)槎粩?shù)相乘,他已經(jīng)可以在大腦中列豎式!芭!我知道怎么寫了!”當(dāng)我們才想出思路時(shí),他就放下了筆,拿起他專業(yè)的水杯,擰開(kāi)瓶蓋,鎮(zhèn)定地喝了起來(lái),就好比我們這是水生火熱的沙漠,而他是四季如春的大草原。常常,別人問(wèn)他問(wèn)題時(shí),他都會(huì)說(shuō):“ARE YOU PIG?這么簡(jiǎn)單的題目都不回。”不過(guò)他還是會(huì)教別人的。
閃電俠
閃電俠這個(gè)稱號(hào)真的不假。體育課跑步老師只允許他插隊(duì)跑。跑步時(shí),最明顯的就是他了,他在人群中,左拐右拐,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的`人。同學(xué)們不得不贊嘆道:“真是如一道閃電!”他不僅跑得如閃電,做什么事也是一道閃電。寫作業(yè)時(shí),別人坐在椅子上,慢慢吞吞地喝水,而他剛坐下就如閃電一樣在紙上寫著,一眨眼,他就寫完了。
隱形人
“人呢?誒?你怎么在我背后!彪[形人總是神出鬼沒(méi)。他沒(méi)有特點(diǎn),但沒(méi)有特點(diǎn)也是他的一個(gè)巨大的特點(diǎn)。每當(dāng)下課我們想找他時(shí),他就像一位隱形人消失在人群中。上課也是如此,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)位子上空空如也,其實(shí)他是在地上找東西。你們會(huì)說(shuō),那他學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)很差嗎?他的成績(jī)可是在中上的呢!
所有人看完都會(huì)不禁贊嘆:“牛人可真的是牛氣沖天!”
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇60
在我們這個(gè)大班級(jí)里,每一個(gè)人都是多姿多彩的,都擁有自己獨(dú)特的魅力。接下來(lái)我來(lái)曬曬我們班的牛人向亭宇。
向亭宇有一頭短短的黑發(fā),一米六的個(gè)子,整個(gè)人瘦瘦的,皮緊貼著肉里的骨頭,皮膚也很白,同學(xué)們常開(kāi)玩筆說(shuō)他像是吸毒了一樣。向亭宇的臉有點(diǎn)猥瑣,他給人的第一印象是老實(shí),接觸多后就完全不一樣了,其實(shí)他是一個(gè)很開(kāi)朗、幽默的人,也是一個(gè)牛人。
一、牛人之任勞任怨
這位牛人向亭宇是任勞任怨的。每周大掃除時(shí),衛(wèi)生間的`糞便池總是向亭宇刷的。有一次我回到寢室大掃除,做了很久不見(jiàn)向亭宇,一推開(kāi)衛(wèi)生間門,向亭宇在里邊一邊擠水一邊用刷子刷糞便池,下水道里一股臭味,但向亭宇還是把門關(guān)上在前線戰(zhàn)斗!陽(yáng)臺(tái)上下水道堵了,向亭宇直接上手拿,任勞任怨,為人民服務(wù),牛!
二、牛人之學(xué)習(xí)刻苦鉆研
這位牛人向亭宇不僅任勞任怨,還刻苦鉆研學(xué)習(xí)。每次下課了向亭宇都會(huì)做一會(huì)兒作業(yè),搞一會(huì)兒學(xué)習(xí)了才休息。每次考試完后,向亭宇都找同學(xué)認(rèn)真對(duì)答案,認(rèn)真分析,成績(jī)也還不錯(cuò)。當(dāng)他在學(xué)習(xí)時(shí)你一不小心打擾到他了,他會(huì)很嚴(yán)肅地讓你離開(kāi)。學(xué)習(xí)刻苦也牛!
三、牛人之幽默細(xì)胞
牛人向亭宇還擁有豐富的幽默細(xì)胞。他自己說(shuō)小學(xué)同學(xué)叫他象狗,于是我叫他elephentdog,每次一喊他,他就學(xué)狗叫,有意無(wú)意逗人笑。他在寢室里還學(xué)韓國(guó)明星在那雨托卡托,斯密達(dá)!還在寢室里走秀,來(lái)一場(chǎng)維多利亞的秘密秀!牛人的幽默細(xì)胞還是一個(gè)字:牛!
這就是我們班的一位牛人向亭宇。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇61
看!只見(jiàn)她身穿一身黑色上衣,腳踩一雙小白鞋,一步并兩步地闖入我們的視線,但最顯眼的還是在她的手中拿著幾本厚厚的書本,這也使她散發(fā)著一股“牛人”之氣勢(shì),而她就是我們班的“牛人”——駱祎萌。
“接下來(lái),你們來(lái)講講對(duì)這篇課文初讀的感受”,語(yǔ)文課上老師突如其來(lái)的一個(gè)問(wèn)題讓原本對(duì)課文不熟悉的我們頓時(shí)一臉惘然,眉頭緊鎖起來(lái),連忙將頭低了下來(lái),生怕老師將這“天之重任”降臨在自己身上。不超過(guò)三秒,我們班的“牛人”果不其然地挺身而出,胸有成竹地高高舉起手,興高采烈地說(shuō)道:“我來(lái)!我來(lái)!”。這時(shí),大家的目光紛紛投向了她。她也開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起自己的想法,對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和回答問(wèn)題時(shí)的`自豪溢于言表。
除了每門課的秒回答問(wèn)題,她更是被稱為“行走的百科全書”!《阿Q正傳》《宇宙的奧秘》,生物、地理的科普知識(shí)等等可謂通通不在話下。一談起祥林嫂,她腦海里便“嗖”地一下閃現(xiàn)出關(guān)于祥林嫂一生經(jīng)歷的種種坎坷與磨難,眼里不禁蕩漾著對(duì)祥林嫂的深深同情。她還總是和他人滔滔不絕地分享自己在“知識(shí)海洋”里探索的“寶藏”,說(shuō)者陶醉,聽(tīng)者亦然。
她天生這么“!眴幔坎,這些都不是憑空而來(lái)的,是靠她日積月累的努力獲得的。下課的鈴聲打響,同學(xué)們總?cè)缫黄テッ擁\的野馬向操場(chǎng)跑去,只有她截然不同,她會(huì)紋絲不動(dòng)地待在自己的座位上埋頭學(xué)習(xí)。無(wú)論周圍有多吵、有多鬧,她都毫不在意,只渴望多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。
看!這就是我們班的“牛人”,光彩熠熠、勤奮努力,只要提起她,全班都點(diǎn)贊。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇62
世界之大,牛人之多。他們無(wú)不有著令人瞠目結(jié)舌的絕技。我們班也有著這么一群“牛人”,他們用“絕技”裝點(diǎn)著我們班的學(xué)習(xí)生活。
首先,登場(chǎng)的是賀文烽同學(xué)。別看他整天吊兒郎當(dāng)?shù),一上體育課,他就轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭H恕薄?/p>
體育課上,他以最快的速度,而且臉不紅氣不喘地跑完1000米。這實(shí)在是令我刮目相看。記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒的體育課,男生第一次200米賽跑,隨著體育老師的一聲令下,他如離弦的箭一般沖了出去,一下甩掉了好幾個(gè)人。只見(jiàn)他手似風(fēng)扇的擺動(dòng),腿部的動(dòng)作完全是一片模糊。離終點(diǎn)線越來(lái)越近,他以最快的速度沖過(guò)了終點(diǎn)線,贏得了比賽!
接下來(lái),登場(chǎng)的是奕琦和嘉明同學(xué)。如果要說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī),這兩位可謂是天壤之別。但是,如果要說(shuō)他們的共同之處,那就是他們的`搞笑功力十足。
記得在上個(gè)學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師正講到《秋天的懷念》這篇課文中的一個(gè)場(chǎng)景——“不,我不去!”我狠命地撞打這兩條可恨的腿,喊著“我可活什么勁!”母來(lái)?yè)溥^(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘倆兒在一塊,好好活兒,好好活兒……”這一段時(shí),語(yǔ)文老師突發(fā)奇想,說(shuō):“要不讓兩位同學(xué)上來(lái)表演一下這段!崩蠋熯沒(méi)說(shuō)完,奕琦就吵要表演,然后就非要嘉明一起表演,無(wú)辜的嘉明就這樣被他拖下了水。奕琦扮演的史鐵生坐在椅子上,使勁又帶著一絲笑意地錘著腿喊:“我可活什么勁!”羅嘉明照本宣科,撲在曾奕琦身上。他一邊抓住曾亦琦的手拼命地?fù)u著,一邊鬼哭狼嚎地喊:“咱娘倆在一塊,好好活兒,好好活兒!!笨吹竭@一幕,同學(xué)們哄堂大笑,而我看到這一幕,不由感嘆“此戲只應(yīng)天上有,人間難得幾回見(jiàn)”!
自古少年“牛人”出,也正因?yàn)檫@些“牛人”才使我們班充滿活力!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇63
她,與尋常溫文爾雅的女孩子截然不同;她,如女漢子一般,風(fēng)風(fēng)火火;她,豪爽中帶著一絲細(xì)膩。她,便是這次考試又穩(wěn)居第一的蔡欣語(yǔ),蔡媽”。
蔡媽在英語(yǔ)上登峰造極的造詣讓我十分佩服。課堂上,蔡媽張口便是一段流利純正的英語(yǔ),連著蹦出幾個(gè)生詞,莫是說(shuō),便是聽(tīng)也聽(tīng)不懂。測(cè)試中,蔡媽的英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。上個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)詞霸賽中,蔡媽代表我們班參與了華山論劍”的總決賽,我在星隊(duì)的好朋友圣哥也參加了這個(gè)比賽。蔡媽過(guò)關(guān)斬將,連連大捷,最后一局,蔡媽與圣哥對(duì)弈,圣哥本一路領(lǐng)先,最后一關(guān),蔡媽神思敏捷,妙語(yǔ)連珠,扳回比分,一舉奪魁。同學(xué)老師為她連連叫好,我心中的佩服又增幾分!
蔡媽為人豪爽,樂(lè)于助人,從不把方法藏于己用。她說(shuō),她從不上英語(yǔ)課外班,她只是從小看英語(yǔ)動(dòng)畫片,從小豬佩奇到美國(guó)大片,一天天日積月累,蔡媽全英文都能看懂。我也慢慢嘗試著這個(gè)方法,希望能像她一樣進(jìn)入全英文模式。
蔡媽不僅學(xué)習(xí)好,體育更是絲毫不差。作為我們班的體育委員,她領(lǐng)著我們每天的.課間操、跑步,兢兢業(yè)業(yè)。放學(xué)后跑步,她永遠(yuǎn)認(rèn)認(rèn)真真地跑在前面,我怎樣奮力追趕,卻似乎都是徒勞。蔡媽對(duì)體育的熱愛(ài),更不僅限于此,體育課上,她跑到我們男生堆里,一起踢足球,煞是耀眼;她打排球更是一把好手,排球始終在她指尖上下翻飛。
蔡媽的繪畫也不遜于他人。班級(jí)墻上的裝飾,那幾幅栩栩如生的畫,便是出自她的筆下。元旦迎新的前一天,她主動(dòng)積極布置黑板畫。第二天,黑板上便五彩繽紛,讓人眼前一亮。
蔡媽以她說(shuō)不盡的!保晃覀冇H切的稱為媽”。她樣樣表現(xiàn)都非常出色,是我們班第一個(gè)入團(tuán)的共青團(tuán)員。她,是當(dāng)之無(wú)愧的牛人!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇64
我們班的牛人可多了,像什么數(shù)學(xué)牛人盧知鑒,陳浩宇啦,信奧大佬趙奕航,石愷峰啦。但是在我看來(lái),最牛的還是這幾位。
作為一名體育特長(zhǎng)生,他,總是在足球場(chǎng)上揮灑汗水,留下颯爽英姿。他,作為我的徒弟,成績(jī)也是如同洪水,突飛猛進(jìn)。他就是應(yīng)子川。每次體育課后的自由活動(dòng),他總是第一個(gè)奔赴足球場(chǎng),帶著那只與他頭差不多大的足球,與同學(xué)進(jìn)行足球比賽。比賽中,他肆意”奔跑?粗粋(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作從他腳尖自然而然地流出,看著他總是左右?guī)蛲昝肋^(guò)人,以極高的命中率將球射入球門時(shí),我總在想:不愧是我徒弟!真為師傅爭(zhēng)光!
另一位牛人,就是我們的蔡媽”了。作為一位女生,竟然能比男生還要兇猛”,真的也是沒(méi)誰(shuí)了。作為我們班的力量擔(dān)當(dāng),她總是為我們班做許多力所能及的小事”,像什么搬書啦,搬桌椅啦,樣樣不在話下。有時(shí),我在想,是不是老天爺將她的性別搞錯(cuò)了?!
最后一位牛人,就是我們班的說(shuō)話大圣莫宇澤了。作為開(kāi)學(xué)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),我對(duì)他的印象簡(jiǎn)直不能再深:小小的個(gè)子,卻有說(shuō)不完的話;無(wú)論你說(shuō)什么,他都能用套路”進(jìn)行反駁,直到讓你啞口無(wú)言。記得在那次美術(shù)課上,在他們組長(zhǎng)講稿完成的'十分差勁的情況下,是他,一個(gè)人撐起了整個(gè)場(chǎng),將講稿描繪的有聲有色,無(wú)中生有,似乎令人進(jìn)入了一個(gè)仙境,而他,就是那個(gè)講述仙境的人。到了最后,就連美術(shù)老師都對(duì)他刮目相看,臺(tái)下的掌聲也是絡(luò)繹不絕。
以上三位牛人,是名副其實(shí)的真牛人”,請(qǐng)大家向他們進(jìn)行學(xué)習(xí)!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇65
我們班有這樣一個(gè)牛人”:他外表高大帥氣,眉宇中透露出一股無(wú)可撼動(dòng)的力量,看似嚴(yán)肅卻總是掛著只可意會(huì)、不可言傳的笑容,讓人捉摸不透;他的內(nèi)心是沉靜的,頭腦經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練變得極為靈敏,一道競(jìng)賽題不一會(huì)兒就可以解決。他就是高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵的陳浩宇大佬。
那么他到底牛在哪里呢?要我說(shuō),最牛的還是他的學(xué)習(xí)力。初入中學(xué),在我迷失在這快節(jié)奏的環(huán)境里,成績(jī)由第一掉到第二十六時(shí),他就開(kāi)始發(fā)功,好的沒(méi)話說(shuō)按現(xiàn)在的話說(shuō)就是全科大滿貫。于是我就被震驚了,殊不知還有學(xué)習(xí)這么好的人!在保持學(xué)習(xí)的同時(shí),他還鉆研各種令我難以理解的東西,什么三角函數(shù),什么微積分,還有什么令人心曠神怡”的公式和定律不僅如此,就連語(yǔ)文的.各種可以秒了我的作用題、主旨題,他也能夠輕松應(yīng)對(duì)。他的思維水平也到了相當(dāng)頂尖的層次,對(duì)待一個(gè)問(wèn)題不止會(huì)用一種方法來(lái)解,他還敢用更難的方法,用高階思維來(lái)看待低階思維。那時(shí)我想:這些人的大腦構(gòu)造就是和我不一樣。
除學(xué)習(xí)以外,他還擅長(zhǎng)吃”。俗話說(shuō)得好,人是鐵,飯是鋼”,陳浩宇大佬就用自己的行動(dòng)完美地印證了這一點(diǎn)。這也是他牛的地方,因?yàn)槊刻焖寄軋?jiān)持下來(lái),每頓最多能吃23個(gè)丸子,或是17個(gè)雞塊只要食堂大媽們燒得出來(lái),他就吃得下去!他上次對(duì)我說(shuō):天哪,食堂大叔大媽全都認(rèn)識(shí)我了!”我不禁為他捏了把汗不過(guò)確實(shí),陳浩宇大佬就是要求全面發(fā)展,當(dāng)然吃”這方面也不甘落后!
綜上所述,諸位看官應(yīng)該知曉陳浩宇大佬有多牛,以及他牛的原因了。當(dāng)然,他的牛也令我聞風(fēng)喪膽什么時(shí)候,我也能和他一樣牛呢?
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇66
說(shuō)到我們班的牛人,可謂是“牛人輩出”:有學(xué)霸,又搞笑能手,有演講家、歌唱家、畫家,還有體育愛(ài)好者、數(shù)學(xué)愛(ài)好者而在我看來(lái),我們班的孟子鈺同學(xué)就是這樣一位“牛人”。
唱歌好聽(tīng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可是全班人都知道的。就在去年,她參加了學(xué)校為慶元旦舉辦的歌唱比賽,雖然她沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是參與本身就是一種樂(lè)趣。
她不僅唱歌好聽(tīng),跳舞也相當(dāng)不錯(cuò)。剛升入七年級(jí)的第一周軍訓(xùn),她就為大家展示了她扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)劈叉。就在今年藝術(shù)節(jié)期間,她去參加了舞蹈比賽,說(shuō)到這里,我又想起了一件特別有意思的事:
在排練舞蹈那幾天里,孟子鈺仿佛中了邪似的,在我們面前有事沒(méi)事哼幾句:“葫,葫,葫,葫蘆娃”我都快要被逗死了,她還說(shuō):“這是純正的美聲呢!
她還擔(dān)任我們班的班長(zhǎng),理所當(dāng)然,紀(jì)律也歸她管。每天下午的自習(xí)時(shí)間,她為了管住那些說(shuō)話的同學(xué),常常使出自己的絕技獅吼功”;“獅吼功”沒(méi)有用的話,她就會(huì)使出自己的必殺技之“九陰白骨爪”。然而,好像并沒(méi)有什么卵用,那些人還是該說(shuō)說(shuō),該鬧鬧;蛘邠Q一種方式可以說(shuō):“她管紀(jì)律常常是越管越亂。”
有時(shí)候,我們總會(huì)說(shuō)她不會(huì)管紀(jì)律,可是反過(guò)來(lái)想想,當(dāng)班長(zhǎng)也不是那么容易啊。
還有最后,我要說(shuō)孟子鈺“牛”就“牛”在學(xué)習(xí)成績(jī)這一方面。升入七年級(jí),她從小組長(zhǎng)到大組長(zhǎng),再到班上第二名,有明顯的提高。雖說(shuō)她有段時(shí)間沒(méi)有用心學(xué)習(xí),但是她改正了自己的錯(cuò)誤,正如《弟子規(guī)》中所說(shuō)“過(guò)能改,歸于無(wú)”。
她呢,還有很多優(yōu)點(diǎn),比如人際交往能力強(qiáng)這一點(diǎn)是最值得我去學(xué)習(xí)的.。
大大的眼睛,扁平的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,長(zhǎng)而細(xì)直的頭發(fā)沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的“牛人”孟子鈺。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇67
說(shuō)到“牛人”,無(wú)非就是那些某方面力量爆棚的人,或是讀書成癮,或是刷題狂魔,要么活力四射的體育健將。
哪個(gè)班沒(méi)有幾個(gè)“牛人”呢?哪個(gè)“牛人”又不是學(xué)霸呢?我們班的學(xué)霸也不少,但在這其中讓我刮目相看的只有一個(gè),他就是我的好哥們兒老趙。
成績(jī)突飛猛進(jìn)的他
老趙呢?說(shuō)來(lái)也奇怪,不知是受了什么心靈震動(dòng),這學(xué)期心居然安定了下來(lái),上課聽(tīng)講時(shí)專注的表情誰(shuí)也學(xué)不會(huì),雖然都是眉頭緊皺,雙眼放光,但他所透露出來(lái)的感覺(jué)卻頗為奇特,仿佛要把這本書吞噬似的,簡(jiǎn)單地說(shuō)他就像一匹貪婪的餓狼吮吸著無(wú)窮的知識(shí),當(dāng)然,老天爺也沒(méi)愧對(duì)他的一番努力,賜了他一個(gè)半期考試第三名的頭銜,讓他加官進(jìn)爵。也讓我這險(xiǎn)勝的第二名敬畏三分!
體育上的全能天才
說(shuō)到體育,我可就避之不及了,而這些,在老趙看來(lái)簡(jiǎn)直就是小事一樁!籃球、足球、乒乓球樣樣都會(huì),跳高,跳遠(yuǎn)更是占據(jù)上風(fēng),而跑步在班上也有不可侵犯的地位,甚至還打破了800米跑的校記錄。不往遠(yuǎn)的說(shuō),就說(shuō)今天的1000米耐力跑吧,讓我真的看到了什么叫做差距,全班做了熱身后,他脫下外套,露出了健美的臂膀,就光是這樣,我就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)完敗了,他全身都是健壯的肌肉,而我的那是真的雞肉“!嗶——”一聲哨響,老趙就像箭一樣飛了出去,他的速度甚至比箭還快,可謂是風(fēng)一樣的男子。他兩手甩甩,兩腿抬抬,就能飛出去了,就像羊隊(duì)的領(lǐng)頭羊,但這只領(lǐng)頭羊離自己的羊群確實(shí)太遠(yuǎn)了。我們還在垂死掙扎時(shí),他已輕松跑完,而且還精力滿滿跑回來(lái)監(jiān)督我們,當(dāng)時(shí)我們也只能拍手叫絕了,還領(lǐng)略到了王者蔑視造成的'一萬(wàn)點(diǎn)傷害。
老趙他是個(gè)能人,該學(xué)的時(shí)候?qū)W的進(jìn)去,該動(dòng)的時(shí)候動(dòng)的起來(lái),這才是真正的值得我們?nèi)バХ碌呐H恕?/p>
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇68
最近看到同學(xué)們語(yǔ)文課上在寫班里的牛人,我不禁想起了幾位同學(xué),他們確實(shí)是牛人,我自嘆不如。
人才濟(jì)濟(jì)的二班還有很多牛人,第二個(gè)進(jìn)入我腦海的就是他了。他是如此之牛,以至于我好幾次都要請(qǐng)他幫忙,因?yàn)槲易约簩?shí)在是無(wú)法解決問(wèn)題了。
如果你不了解他,單看他的外表,會(huì)以為他是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生,因?yàn)樗L(zhǎng)得瘦瘦高高,可以說(shuō)相當(dāng)帥氣。
但當(dāng)你看到他折出和鉛筆尖一樣小的千紙鶴的時(shí)候;看到他隨手就能將一張紙變成精美的剪紙作品的時(shí)候;看到他把橡皮或粉筆加工成各種完美形狀的時(shí)候;看到他將報(bào)紙變成各種兵器的時(shí)候,你一定會(huì)大吃一驚的。
一次,我們一起學(xué)折一種能飛得很快的紙飛機(jī),當(dāng)我和另一名同學(xué)還在盡力弄懂上一步該怎么做的時(shí)候,他早就把下一步做好了。只見(jiàn)他手指靈活的翻動(dòng)著那張紙,眨眼功夫,一架折法復(fù)雜的紙飛機(jī)已經(jīng)在眼前了。
他筆下的各種花鳥也精細(xì)逼真?吹剿矚g畫畫的.樣子,讓我想起了初中時(shí)的自己。那時(shí)的我是班級(jí)板報(bào)組的主力,還經(jīng)常給學(xué)校出板報(bào),最喜歡把自己關(guān)在房間里半天,什么也不干,就一心做自己喜歡的事情——畫畫。
不過(guò)他還有個(gè)絕活兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我,讓我經(jīng)常請(qǐng)他幫忙,那就是把已經(jīng)被拆的亂七八糟的修正帶重新修好。我女兒的修正帶,全是他幫忙修好的,至于班里同學(xué)的,修的就更多了!
班級(jí)的黑板不好推了,他能手到病除。門后的門吸松動(dòng)了,他也能恢復(fù)原樣。
原來(lái),他不是個(gè)運(yùn)動(dòng)型男生,(當(dāng)然體育也不錯(cuò),)而是個(gè)心靈手巧的內(nèi)秀男生。
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇69
有人說(shuō)這個(gè)班是江湖,每個(gè)人都有獨(dú)特的武功。這難以置信!接下來(lái),我要給你曬一曬我們班的牛。
“獅吼傳人”——董明欣
首先,讓我介紹一下我們班的“大嗓門”。她是董明欣,我們班的一個(gè)學(xué)生惡霸。據(jù)估計(jì),沒(méi)有多少人能忍受她的聲音。只要她在教室里大聲叫喊,她幾乎可以在操場(chǎng)上聽(tīng)到。如果她叫她的第二號(hào)聲音,沒(méi)人敢叫她第一號(hào)。
她能夠利用這個(gè)獨(dú)特的.優(yōu)勢(shì)在學(xué)校朗誦比賽中取得好成績(jī)。
這是我們班的“獅吼傳人”。泰山頂上的“最強(qiáng)”宋瑞,——,預(yù)計(jì)只有我們班的宋瑞才能掌握,而且可以完美地使用。因?yàn),他的身材和體重,我將用兩個(gè)字來(lái)形容,這兩個(gè)字是“無(wú)敵的”。你想知道這個(gè)標(biāo)題的由來(lái)嗎?一天晚上,在宿舍里,我們?nèi)齻(gè)人試圖把他舉起來(lái),但是我們?nèi)齻(gè)人盡力吮吸牛奶,并且沒(méi)有移動(dòng)他一毫米。這真的是“偷雞不起作用,但吃一把米”。他實(shí)際上是在推我。我來(lái)來(lái)回回。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)到他的重量,這是如此壓倒性的,我無(wú)法移動(dòng)。我不得不承認(rèn)體重也有好處。
“移動(dòng)超人”——宋安靜
最后,讓我們?cè)诎嗌辖榻B一下“移動(dòng)超人”。她是我的同桌宋安靖——。我真的認(rèn)為她是理所當(dāng)然的。她一度是個(gè)小學(xué)者。只要你問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,他就會(huì)向你解釋很大一部分,直到你明白為止。但是下課后,她就像一匹脫韁的馬,不停地說(shuō)個(gè)不停,前,后,左,右.喋喋不休。
他的角色變得如此之快,我想只有“超人”有這種特殊的功能。
這是我們班的“三大軍閥”。他們非常擅長(zhǎng)武術(shù)。對(duì)他們來(lái)說(shuō),我仍然是兩個(gè)字:戰(zhàn)無(wú)不勝!
曬曬我們班的牛人作文600字_初一作文 篇70
這說(shuō)起群雄,那曹操,劉備之人如雷貫耳的大名是否已浮現(xiàn)在你腦中了?不過(guò),我今天不是來(lái)侃歷史的,乃是帶君來(lái)我們班上一個(gè)群雄云集,牛人遍地的地方。
書圣
書圣?王對(duì)對(duì)對(duì),但不是王羲之,而是我們的王老師。藍(lán)外套,黑秋褲便是他的行裝,他手上有一條傷疤似的長(zhǎng)痕,他手中那沉淀千秋智慧的'五寸粉筆便是他的得意兵器。一到數(shù)學(xué)課,他大手一揮,一行行漂亮的楷書及符號(hào)就如群蟻排衙般列陣于黑板上,那四塊黑板一節(jié)課至少要被寫滿兩次。乃其他老師所不能及也。他寫字快,字之工整,不可不謂書圣。
侃圣
侃圣?,這可是個(gè)新奇名兒。指的呀,就是我們班的蘭睿了。他吧,皮膚黑悠悠,一臉青春痘,帶一副藍(lán)框眼鏡,仗著自己學(xué)過(guò)編程,又性情直爽,在班上動(dòng)不動(dòng)就是你號(hào)沒(méi)了我回去就把你號(hào)黑了"你不懂,這個(gè)東西簡(jiǎn)單的很我家電腦后臺(tái)被改過(guò),可以諸如此類。他極愛(ài)吹牛,卻又解釋的頭頭是道,令明知他吹牛的人無(wú)話可說(shuō)。還是后來(lái)班主任賜他一句蘭睿的話能信,母豬都能上樹(shù)!他方才收斂一點(diǎn)。和他在一起永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)話可聊,此人亦不可不謂侃圣。
文圣
文圣?對(duì)了,指的不是孔子。這文圣有三人:管怡寧,劉佳依,梁佳怡。她們可謂女中豪杰。一個(gè)個(gè)滿腹詩(shī)書,又寫的一手漂亮字,那梁佳怡還有拼命三郎之美稱。考起試來(lái),這三位語(yǔ)文成績(jī)一定名列前茅,作文都40多分不在話下。他們進(jìn)可寫散文,退可寫文言,語(yǔ)言清新雋永,文章也可謂一字一金,令人陶醉。不可不謂文圣。
除了這三圣外,我們班還有數(shù)學(xué)達(dá)人,泰山大將軍,黃金左腳等一連串牛人。你想了解他們嗎?那就來(lái)我們班一探究竟吧!
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