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我的故事_初一作文

時間:2022-10-07 14:04:33 作文 投訴 投稿
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我的故事_初一作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的故事_初一作文,希望能夠幫助到大家。

我的故事_初一作文

我的故事_初一作文1

  偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覑圩x書,我和書之間發(fā)生過許許多多的故事,有一件事令我至今難忘,它使我愛上了讀書。

  那是發(fā)生在小學(xué)二年級時的一件事。那天上課時,平老師說:“在新一中的西邊有一個林州市圖書館,那是林州市唯一的一個圖書館,里面存放著幾萬本圖書,至今還一直有人向里面捐書,有條件的同學(xué)可以去看看。”聽了平老師的話,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要把里邊的書看個遍!

  盼呀盼呀,終于盼到了星期天,我迫不及待地讓媽媽帶著我去圖書館借書。到了圖書館,我看見那里的占地面積非常大,有前后兩棟樓。我走進大門,里面靜悄悄的,到處是翻書的聲音,還有很多小孩也來看書,我趕緊辦了一張借書卡,開始如饑似渴地讀了起來。

  我看得如癡如醉,忘記了時間。臨走時,我和媽媽借了一本法布爾的《昆蟲記》,和一本安徒生的《安徒生童話》,漸漸地,我開始享受這種讀書的感覺,并占有這種感覺,體會到了讀書的.樂趣,以后,我每周末都會去圖書館借書。

  漸漸地,我只要見到書,就會放下手中的事,津津有味地讀起來。每天晚上寫完作業(yè)之后,我都會看一會兒書。就這樣,一看就是四年。

  四年中,我讀了很多很多書。有《湯姆·索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》……書是我生命的一部分,乃至是我生命的全部。若不是四年前平老師的一句話,我現(xiàn)在還有可能是沒有書讀。

  書,使我從一個無知的小孩成長為一個有知識的人?梢赃@樣說:如果沒有書,我就覺得生活失去了很多的色彩。

  我愛讀書,我還要繼續(xù)讀下去。

我的故事_初一作文2

  每當(dāng)拿起畫筆,我的心中就涌起無限感慨,往事也隨著那一筆一劃緩緩浮現(xiàn)在我的心頭

  隨著無憂無慮的小學(xué)生活接近尾聲,升學(xué)考試的重?fù)?dān)就壓在了我的肩上,一摞又一摞的習(xí)題和上下翻飛的鋼筆霸占了我大部分的時間。媽媽憂心忡忡的看著我越埋越低的背影和越堆越多的習(xí)題,最終決定:放棄我一直愛好的畫畫。這對我是多么的殘酷,從幼兒園第一個報的興趣班到現(xiàn)在再忙也要抽出時間,快10年的堅持,怎么能說放棄就放棄呢?媽媽在我拒絕后不放棄一切時間對我進行勸說,吃飯時、回家的路上,無時無刻不被媽媽的教育填滿?晌铱偸且谎圆话l(fā),依然抽空畫畫,這讓媽媽更加惱火。

  災(zāi)難爆發(fā)在一天下午。剛放學(xué)回家疲憊的'我走進自己的房間,卻被墻角的一片空白嚇了一跳。陽光不情愿地斜切過那個角落,那里曾經(jīng)放著我一筆一筆繪出的童話,現(xiàn)在一切都隨著暖黃的夕色蒸發(fā),空蕩蕩的什么也沒有了。我在家里到處翻找那些還沒來得及實現(xiàn)的夢想,媽媽見了說:不用找了,你現(xiàn)在越來越忙,以后別畫畫了。你要知道媽媽這是為你好。我低著頭,什么也沒說,只覺得有什么在一瞬間滑落,冰涼。我跑到樓下,不顧一切的尋找,終于,我看見了放畫的袋子。我小心翼翼的打開,卻看見里面雪花一般的碎片。我的心,在那一剎那也支離破碎,和那些紙片一起吹散在風(fēng)中。

  從那之后我?guī)缀鹾苌俸蛬寢屨f話,并且還把之前的畫幾乎都重新畫了一遍。媽媽沒有辦法,只好妥協(xié)默許。終于,我考上了理想的中學(xué)。在得知這個消息的那一刻,我激動得熱淚盈眶,媽媽也笑了,對我說:要好好珍惜夢想帶來的力量,媽媽以后一定會支持你,F(xiàn)在,我又與畫畫重聚在一起,我想,這一輩子都不會再分開。

我的故事_初一作文3

  《三字經(jīng)》是我們大家都熟悉甚至?xí)痴b的經(jīng)典,告訴我們很多做人的道理,其中有一句“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,意思是東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個孝順父母的人都應(yīng)該實行和效仿的。可是星期六我做的事情卻違背了這個訓(xùn)導(dǎo),一想起來,就覺得很慚愧。

  那天傍晚,媽媽在燒飯,我自己到小區(qū)門口的書店去買復(fù)習(xí)資料;貋淼臅r候,我看到一塊草坪的大樹下,有幾個小朋友在玩耍,就停了下來,看他們玩?粗粗,我突然想起媽媽要我快點回家,就趕緊往家跑。家門緊緊地關(guān)著,敲了很長時間,媽媽沒有來開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會兒,聽到媽媽在喚我的'名字,聲音由遠而近。啊,媽媽去找我了!她肯定要罵我了!媽媽看到我那么緊張,溫和地問:“你怎么那么慢?我飯都燒好了,擔(dān)心死了。”我低低地說:“不就這么點路嗎,又沒有壞人。”“可是,車那么多呀,被車撞一下怎么辦?”

  對媽媽來說,我是那么重要,可我卻讓她擔(dān)心,太不孝順了。我已經(jīng)9歲了,雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席,但我也應(yīng)該用我自己的方式來孝順?biāo)麄兊难。我明白了《三字?jīng)》光背下來不夠,還要經(jīng)常聯(lián)系實際,反省自己的所作所為。

我的故事_初一作文4

  暑假到了,有沒有想好到哪里玩?如果沒有,那就隨著我的視線到浙江橫店看一看吧!

  橫店最好玩的就是水世界。這里人山人海,大人孩子都穿著五顏六色的泳衣,遠遠望去如一簇簇鮮花在花海中飄蕩。最吸引我們眼球的就是各式各樣的水上游樂設(shè)施:高空沖浪、人工沙灘、大擺錘、水上滑梯、尼羅河漂流、造浪池…

  我迫不及待地涌到造浪池,穿上救生衣,“撲通”跳到水里,學(xué)著其他小朋友想在水里漂起來,可怎么也漂不起來。忽然,一個人工浪打來,我腳底一滑,身子失去平衡一下倒到水里,嚇得我兩手直抓,連喝了好幾口水,這時候想喊救命都喊不出來。說時遲,那時快,離我不遠的一個大哥哥一把把我從水里拉上來,救了我一命。我趕緊爬上了岸懊惱的.離開了造浪池。

  之后,我們又來到尼羅河漂流。我們一行人分乘四條漂流艇,在漂流河道上來了一場水上競賽。規(guī)則是只能由孩子掌握方向、加速和減速,家長則坐在后面加油助威。我的表哥個子高直接站在水深只有一米的河道里,推著船前進就行了,我和其他幾個小朋友個子矮就趴在船上,用手劃水,給船加速。我為了不輸?shù)舯荣,手在水里劃得像螺旋槳一樣,不一會就超過了其他船,哥哥看我超過他,竟然推著船在水里跑起來,只一會兒就把我甩得老遠。我一看快要輸了,急中生智,大喊一聲:“哥哥,你們的船底怎么直冒泡啊!备绺缌⒖掏O聛戆汛诉^來檢查有沒有漏氣,我乘他們檢查的空隙拼命劃,奮起直追,最先到達了終點,這就叫“兵不厭詐”。

  晚上,我們還看了“暴雨山洪”,感受山洪撲面而來的震撼力,還看了大型演出“夢幻太極”,場面十分壯觀,真是美輪美奐,精彩紛呈。

  怎么樣,聽了我的介紹是不是有點心動,那就趕快行動吧!

我的故事_初一作文5

  每個人都有購物的經(jīng)歷,而我第一次買東西的情景,到現(xiàn)在還記憶猶新那是在今年的夏天,我和小伙伴們在人民廣場上快樂的玩踢足球,突然我的肚子很不爭氣的叫了起來,我叫了個暫停和小伙伴們一起來到一個攤位前,一個阿姨熱情的給我介紹起來,看著擺著琳瑯滿目的`食品,我決定買個夾心面包嘗嘗吧!

  不管三七二十一打開包裝袋,不由分說的咬了一大口,味道還不錯,幾分鐘之后,肚子突然痛了起來,“哎呦!哎呦”這是怎么回事呢?我動腦一想:是不是面包出了問,我趕緊把包裝袋撿回來一看,呀!原來我吃的是傳說中的三無食品。然后,我們以風(fēng)一般的速度來到小攤前找阿姨討公道,但是那個阿姨鐵青著臉跟我們說:“你們有什么證據(jù)是從我這兒買的,我從來不賣三無食品,快走,快走,別影響我做生意!

  我們無可奈何的走開了。

  經(jīng)過上次的教訓(xùn),這回買東西,我決定到我家附近的大商場,一進去空氣清新,各種貨物擺放整齊,我來到了食品區(qū),選了一些我喜歡吃的。“吃一塹,長一智”,我先反過來仔細看包裝上面的生產(chǎn)日期、廠家、保質(zhì)期。發(fā)現(xiàn)各種食品都合格,可以放心食用。

  我高興地來到收銀臺,收銀員認(rèn)真的掃著碼,最后給我一張正規(guī)的購物發(fā)票,然后微笑著告訴我說:“有什么質(zhì)量問題,都可以拿著發(fā)票來退換!”

  是的,消費者權(quán)益是需要自己去維護的,我們每個人都應(yīng)當(dāng)爭取享受自己的消費權(quán)益,也希望其他的人能和我一樣分享自己的消費故事。

我的故事_初一作文6

  品味經(jīng)典魅力,閱讀伴我成長。胡達源曾經(jīng)說過:“書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益。”下面就來聽聽我的閱讀故事吧!

  記得有一次,媽媽去菜市場買菜。走之前對我說:“趙懿暄,你一定要好好寫作業(yè),不要看電視,不然作業(yè)就來不及寫了......”我無奈地回答道:“嗯,知道了!钡葖寢屪吡酥,我就趴在桌子上,不耐煩地寫作業(yè)。寫著寫著,我控制不住自己,伸出手,在書架上隨便拿了一本書看起來。這本書有些地方很好看,逗得我捧腹大笑。有些地方很感人,使我淚流滿面。書名叫《青蛙軍團愛地球》。作者是伍美珍。

  就在我看到最精彩內(nèi)容時,“吱呀——”傳來開門聲,?是媽媽回來了!我慌忙把書放回書架,想:。∵@該怎么辦呢?媽媽知道我在看課外書,肯定會把我臭罵一頓的。真沒想到,媽媽來到房間,知道我在看課外書,不但沒有批評我,還笑著對我說:“你一定要多看一些有用的書,這樣才能增加知識!蔽腋吲d地說:“好的,媽媽,我一定會多看書的。”我和媽媽都笑了。

  有了媽媽的鼓勵,我還真的“變本加厲”。那一次,下課的鈴聲響了,全班同學(xué)就像罐頭里的沙丁魚一樣涌出教室,來到操場上。有的在玩編花籃,有的在跑步,有的在打羽毛球,還有的`在打籃球。同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。只有我一個人默默地在教室里看書,看得津津有味。一會兒哈哈大笑,一會兒愁眉苦臉。當(dāng)我看到書中的那些壞人,我恨不得打死他;每當(dāng)我看到書中的那些好人,我恨不得跑進書里去保護他們。

  書是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我照亮前方的路;書是一個路標(biāo),為我們指引正確的方向!皶侨祟愡M步的階梯”。因此,我們要熱愛寫作,喜歡閱讀。

我的故事_初一作文7

  大嫂坐月子,管孩子,覺得日子過得快的很,也實在的很,覺得做女人就這事,人老幾輩的農(nóng)村女人還不都這樣過,心里五花六花的容易惹是非呢!大家選她當(dāng)委員一年了,她還不知道這碼事。她本本分分,不愛張揚,對當(dāng)干部不感興趣,她說她不愛出風(fēng)頭。婆婆卻是個洋性子,她雖然一輩子坎坎坷坷,經(jīng)歷了苦難的人生,可她能體會得到花花世事的味道,她說,女人但創(chuàng)開了世事,世事就不死板了。男女講平等,這好得很。她勸大嫂說,逮住風(fēng)就要揚哩咯,大家選你,你就去當(dāng)。我孫子我管,你不必操心。大嫂說,媽吔,當(dāng)婦女隊長可不簡單呢,再說咱屋里豬呀羊呀雞呀的,娃還小,你年紀(jì)也大了,我實在不忍心丟給你……婆婆一輩子剛強慣了,見媳婦說軟溜塌水的話就急了,她訓(xùn)道,哎呀,沒見過啥,多少艱難都過去了,如今你卻不放心起我來了。她命令她今起就往外走,干公家的事去。

  從此,大嫂每天把家里的事安排好,就帶領(lǐng)婦女們戰(zhàn)天斗地去了。他時時事事給群眾起模范帶頭作用。大哥不管家里的.事,油瓶倒了他也懶得去扶。大嫂對他說,你放心,家里有我哩。我要實打?qū)嵉匕褤?dān)子擔(dān)起來,不能靠咱媽了,該讓她老人家歇下來享享清福了。她只是在下地或者開會時讓婆婆管管娃,一進門就連軸轉(zhuǎn)。有時忙得還沒顧得吃飯,生產(chǎn)隊的上工鈴就響了,她就拿個玉米面饃,就根生蔥,邊走邊吃,循著鈴聲走去。大哥覺得這位思想進步,工作積極,又把家務(wù)料理得井井有條的妻子實在是不容易,也不簡單,他回來表揚她,人家卻不買賬,說甭給我戴二尺五了,我知道自己姓啥為老幾。她倒給他遞話說,只要你肯往前奔,再苦再累我不說啥。

我的故事_初一作文8

  書,我從小就愛看,一直看到現(xiàn)在我都沒有厭煩,有些書會讓我開懷大笑,還有的書讓我淚流萬丈,總之書會使我們進步。

  記得小時候,爸爸媽媽每天都是從書柜拿出一本故事書來講,每次我聽到一半,就迷迷糊糊地睡著了。大概過了半年,我的好奇心把我引到書柜前,我興致勃勃地拿了一本圖畫書,整整看了兩天才把書看透,當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)看書很有意思時,就繼續(xù)在書柜里找書看。

  有一天,我突然從書柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書,而我當(dāng)時年紀(jì)小里面好多字都不認(rèn)識,但當(dāng)我看到內(nèi)容簡介時我就覺得這是非常值得一看的書,所以我就發(fā)誓一定要多認(rèn)一些字,看這一本書,這本書讓我知道了要愛護動物,保護環(huán)境,后來我上了二年級,看完了這本書,發(fā)現(xiàn)書看的太少了,我便要求爸爸媽媽跟我買書,爸爸媽媽答應(yīng)了我,我一蹦三尺高,那一天爸爸到圖書館里買了7本書,有《語文天天練》,《數(shù)學(xué)123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的加減乘除,練字·····果然書給了我很大的幫助,二年級下學(xué)期就考了99分,真是功夫不負(fù)有心人,不過現(xiàn)在取得小成績并不等于成功,并不等于勝利,我還要繼續(xù)努力。

  三年級的《根鳥》,四年級的《愛的教育》都會讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育,讓我懂得書有多么珍貴。

  “書是人類進步的'階梯”我將收集更多的書來豐富我的知識,讓我踏上成功的階梯,一步步走向輝煌。

我的故事_初一作文9

  終日的學(xué)習(xí)縱然是枯燥而煩瑣的,如果能在課余生活中找到自己的愛好,就對得起現(xiàn)在的時光了。

  我非常喜歡書,我喜歡我不經(jīng)意間沉迷于書的感覺,我喜歡那些仿佛律動起來的'文字。

  在一個晌午,我從外面回來,剛進家門就立馬跑進自己房間,拿起書看。剛翻開書,我就沉浸在書中,我邊看邊說:“怎么會這樣?”“原來是那樣!”看著一個接著一個的漢字,我仿佛進入了美好的世界。

  “快出來吃飯!”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來了!芭,馬上來!”我回答后又看起書來,就這樣叫了三四次,可我光說不做,很快就惹媽媽生氣了。

  媽媽來到我房門說:“還不快來吃飯,要不然以后就別吃了!”我聽到這里,立即害怕起來,我慢慢放下書,依依不舍得走了,我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯,第一口剛吃完,第二口就趕忙送到嘴里。我已經(jīng)吃到最后一口了,還沒來得急咽下去,就急急忙忙地跑到房間里看書,再次進入美好的世界。

  五年級了,我們的作業(yè)比以前多多了,這可難不到我這個“小書蟲”我一寫完課堂作業(yè),就拿出課外書,沉浸在自己的世界里。同學(xué)邀請我去玩,玩好后,我就立馬回到位子上,繼續(xù)看課外書。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,離吃晚飯還有一段時間,我寫完家庭作業(yè)后,經(jīng)常利用這段時間來看課外書。沉迷于閱讀,在枯燥的學(xué)習(xí)中找到快樂,這就是我。

我的故事_初一作文10

  “小孩兒,小孩兒,你別饞,過了臘八就是年!贝汗(jié)是中國人最重要的節(jié)日,也是一年中最熱鬧的時候,更是我們最盼望的日子。臘月二十三小年一過,家家戶戶就開始忙碌起來,為春節(jié)的到來做準(zhǔn)備。

  休業(yè)式結(jié)束以后,我和爸爸媽媽在臘月二十四那天坐飛機趕回老家。每天除了上午的作業(yè)時間之外,我下午都好忙哦:跟著大人上街采購各種各樣的'年貨,蔬菜水果,雞鴨魚肉;幫忙打掃屋子,買紅包,貼春聯(lián),貼福字;學(xué)著包餃子和包子,學(xué)著做一道菜。今年奶奶家的豆沙包可都是我搓的餡呢!

  大年三十和正月初一,對我來說,絕對是最快樂的日子!大年三十,爺爺奶奶一大家子,每個人都穿上新衣服,在酒店里吃團年飯,這是一次大團圓,大家互相敬酒,互相祝福,笑聲朗朗,喜氣洋洋。團年飯后,全家人坐在一起,包餃子,看電視,吃水果,打麻將,等待新年鐘聲響起,一陣陣爆竹聲接連不斷,真是熱鬧極了!大年初一,親戚朋友們互相拜年,發(fā)紅包,我收到了好多紅包呢!我也給爺爺奶奶發(fā)了大紅包,祝他們健康長壽!

  大年初二開始走親訪友,還有去采摘、爬山、劃船,逛商場、逛公園、打游戲、打雪仗,每天玩得不亦樂乎。

  快樂的日子過得真快。每一次新年都讓我快樂無比。正如爸爸說的:“這就是家的快樂!這就是中國人的快樂!”

我的故事_初一作文11

  “書籍是人類進步的階梯”,沒有了書,就沒有了知識,就像一只航海的巨輪沒有了方向盤,沒有了書,就會迷失方向。

  有的書給我?guī)碜孕藕土α,有的書感動得我熱淚紛落,有的書堅定了我的理想和信念,有的書為我的作文提供了大量優(yōu)美詞句……

  每次課余時間,我都會泡在知識的海洋里遨游,汲取最新的,最甜美的知識,有時還會把舊書拿出來溫習(xí)一下,正所謂“溫故而知新”也,也正如蘇軾所說的“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。

  看書,是我的愛好之一,隨著故事情節(jié)的`發(fā)展,我的情緒不停地變化,一會緊張,一會激動,弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑,我莫名其妙,只問爸爸媽媽為什么笑,他們一個個搖著頭。還有時,我簡直把書看顧成了食物,只要我看見了書,有饑餓的感覺,早就拋到九霄云外去了,在我的腦海中煙消云散了,就像高爾基的名言:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”

  有時表哥疑惑的問我:“書中有什么呀?讓你那么愛看書!蔽艺f:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!北砀绶瘩g說:“書中哪有什么黃金屋,哪有什么顏如玉!蹦,這就要你慢慢去體會了。

  讀一本好書,就像乘上一列遠行的列車,眼望著新奇的風(fēng)景,心情是那么舒暢。讀書,讓你情不自禁地牽掛起這個現(xiàn)實生活中并不存在的人物,就這樣亦真亦幻,似遠似近,閱讀又為生活增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺間走進了情感的密林深處。

  讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠方。

  讀書能讓人襟懷和氣量增長。

  讀書給人以真實的快樂。

  讀書使我們在人生之外,又好像度過了另外的人生。

  熱愛書吧!書是知識的源泉,也是生命的動力,讓我們盡早的發(fā)現(xiàn)讀書的快樂,讓我們來享受閱讀吧!

我的故事_初一作文12

  書,是我們無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,我們可以隨時向它們“請教”。是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,是書為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天

  我是個愛看書的人,一有空就拿起書來看。記得有一次,我在學(xué)?吹酵瑢W(xué)在看一本《白雪公主》,我向她借來看了一下就入了迷,于是,我向她借了這本書回家看。她答應(yīng)了,但是叫我第二天要還給她。放學(xué)回到家里,我急忙翻開書一看,哇!好精彩!我像一匹餓狼,一頁,兩頁,貪婪地看了起來。只可惜時間老人步伐走得太快,不知不覺中,晚飯的時間到了,吃完晚飯,媽媽叫我先寫完作業(yè)再看書。我由于急著要看書,所以作業(yè)寫得馬馬虎虎。媽媽一檢查,慘了!意料之中,媽媽要求我重寫!我只好重新再寫了一遍,這次我不敢馬虎了。終于把作業(yè)寫完了,當(dāng)我想拿起書時,已經(jīng)到了睡覺的.時間。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺,可我哪能睡得著呢?腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景,又想著:白雪公主后來怎么樣了呢我忍不住翻身下床,由于怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我拿了一只手電筒,捧起書,在被窩里津津有味地看了起來。直到凌晨一點多,終于把書看完了,我感到我的眼睛真酸哪!這時我才放下書本,心滿意足地進入夢鄉(xiāng)。第二天上課時,我不僅沒精神,還不小心在課堂上打了瞌睡,被老師批評了一頓。

  雖然有人會認(rèn)為我這樣做很傻。但我真的對書很癡迷,因為有了書,我的生活才會變得如此多姿多彩!我和書的故事永遠不會畫上句號,只會隨著我的成長越來越豐富。

我的故事_初一作文13

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍褪侨祟愡M步的階梯,書就是人類的生命,書就是我們的良師益友,書對于我們每個人都有很重要的意義。

  我每天一回家就放下書包,“刷刷”地把作業(yè)寫完。我寫完作業(yè)后,拿起一本書如饑似渴地讀起來。我會經(jīng)常為故事中的人物命運牽腸掛肚,有時我會看得如癡如醉,有時我會浮想聯(lián)翩,又有時我會為主角受了傷,受了欺凌而感到難過。每次我要去別人家吃飯或去超市買東西時我都會拿上幾本書,愛不釋手,然后我會一邊走路一邊看書。一當(dāng)我有空閑時,我都會拿出幾本書津津有味地讀起來,我每次一讀書都會忘記了時間,忘記了吃飯。因為書讓我從一個無知小孩變成一個懂許多道理的大孩子。

  我讀過很多的書,如《三國演義》、《水滸傳》、《散文選》等書,讓我印象最深刻的是《綠野仙蹤》這本書,到現(xiàn)在我對這本書仍記憶猶新!毒G野仙蹤》講得是一位小女孩被龍卷風(fēng)吹到一個莫名奇妙的地方,然后她在尋找家鄉(xiāng)時,遇到了一個需要大腦的稻草人和一個需要心的機器人,還有一只需要勇氣的大獅子。它們一起歷經(jīng)重重困難,最后它們四個都如愿以償。實現(xiàn)了自己愿望的故事。我從這個故事中體會到,每一個人不管受到怎樣的`磨難,不管遇到怎樣的困難,只要一直朝著自己心中的理想前進,就能完成自己夢寐以求的心愿。我要學(xué)習(xí)他們這種不懼任何困難的品質(zhì)。

  書不只是我們的朋友,也是關(guān)心我們的家人。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書如春雨送傘;書如夏天涼風(fēng);書如秋天果實;書如冬天送炭。

我的故事_初一作文14

  星期五,天氣有點陰郁,爸爸帶我來到了研學(xué)的地方未來學(xué)校,我好像來的有些早了,班里其他的同學(xué)也陸續(xù)趕了過來。隨著時間慢慢的過去,同學(xué)們等的有些急躁,互相嘰嘰喳喳說起了悄悄話。

  等同學(xué)們都到齊了,老師就帶我們進入了教室,說完選課規(guī)則之后,就讓我們自行選課。我和王建博一起選了王牌飛行員這門課,進入課程的房間,房間里已經(jīng)就坐滿了人。

  課程開始,老師首先拿出一個操控器,教我們?nèi)绾问褂貌倏仄骺刂骑w機飛行。學(xué)習(xí)操控規(guī)則之后,老師便打開投影儀,讓我們試飛,隨著同學(xué)們一個又一個的試飛完成,得到的分?jǐn)?shù)都非常高。看到我的好朋友王建博也得到了600分,于是我決定試一試,但是隨著時間的流逝,我仍然還是0分,這對我來時真是一個不幸的消息,猶如晴天霹靂。看來又要受到王建博那家伙的'嘲笑了,可能是我真的不適合操控飛機吧!我心里郁悶的想著。

  雖然小受挫折,但是我毫不放棄。接下來在第二節(jié)課制作3D打印垃圾桶的過程中,經(jīng)過我的努力,充分發(fā)揮我的動手能力和對空間的良好掌握,最后我取得了優(yōu)秀的成績。

  通過這次研學(xué),我明白了一些事情:人并非是全知全能的,有自己擅長的領(lǐng)域,也有自己不適合做的事情,以后我做事情,要懂得揚長避短,量力而行。通過制作科技產(chǎn)品,我感覺科技能讓祖國變得強大,讓更多的人過上幸福的生活,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國的科技發(fā)展貢獻自己的力量。

我的故事_初一作文15

  大家好,我是五年三班靠窗組的“小扇子”。我今天要給大家講一個小故事。

  我以前寫字驗收的那些字,全都是三級,三級,三級!最高的那一次也只是四級而已,僅此而已!

  但是,上一次寫字驗收讓我自己都懷疑那頁字是不是我自己寫的,因為級別實在是太,太,太,高了。高的我一聽見,眼睛就像吹了氣一樣,瞪的大大的'!

  別急,千萬別急。我在心里默念著。我怎么關(guān)鍵時刻就掉鏈子吧,?這可是開學(xué)第一次寫字驗收啊,拜托別這么倒霉!但是手還是不聽使喚的哆嗦。手汗越來越多,越來越多,讓我感覺筆都快要呲溜一下滑下去了。更悲催的是我的筆還有點陰,因此我得小心一點兒,再小心一點兒。但我總感覺最后寫出來的差強人意,我忐忑地寫完了最后一個字。好的,班級姓名,收尾。我覺得那一頁字交出的瞬間,我既開心又擔(dān)心。開心苦時敖到頭,擔(dān)心級數(shù)沒過三。

  就這樣,忐忐忑忑,忐忐忑忑地敖到了今天,是該接受“審判”了?山Y(jié)果卻跟我想的不一樣,我居然是七級!我頓時就輕松了,心已經(jīng)“飛”出了天外,真可為放飛自我。但我又在默默地想:這也許是個意外,也許這次只是我幸運呢?下一次呢?于是,我暗暗下決心,我不要這份幸運,我要靠自已的努力!

  我不要永遠都跟在光的身后,從現(xiàn)在開始我要努力努力再努力,堅持練好字,讓每一次寫字成績都飛的高高的!

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