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心中的那片海_初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的心中的那片海_初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的那片海_初一作文1
當(dāng)我爬上一座又一座山峰，戰(zhàn)勝一次又一次挑戰(zhàn)，極目遠(yuǎn)眺，可映入我眼簾的，仍是連綿無(wú)盡的山峰，鐵青著臉，攔住我的去路。但我堅(jiān)信，山的那邊，是屬于我的那片海！
在我心中的那片海，筆尖的印記是大海的波濤，宣紙抖動(dòng)的聲音是大海的咆哮，墨汁的清香是海風(fēng)的味道……書(shū)法，我心中的那片海！
五歲時(shí)，母親把我?guī)肓藭?shū)法老師的家中，那里莊嚴(yán)靜穆，只有學(xué)哥學(xué)姐們筆尖犁過(guò)紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡，但目光如炬，炯炯有神。老人坐下來(lái)先為我講述淺顯的書(shū)法常識(shí)，就在這一刻，我愛(ài)上了書(shū)法，書(shū)法的河流在我心中匯聚，并讓我從此為抵達(dá)那片海而不顧一切。
學(xué)習(xí)握筆，五歲的我坐在桌旁，用盡全力握住筆桿，老師在我旁邊，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個(gè)上午，我在訓(xùn)斥和無(wú)間斷的握筆中度過(guò)，汗也流，淚也淌，但為了我的書(shū)法之海，我必須邁出這堅(jiān)實(shí)的第一步。
寫(xiě)第一個(gè)字，我轉(zhuǎn)著緊張到僵硬的手腕，遵循著老師的指導(dǎo)，緩慢地、一筆一畫(huà)地向前推進(jìn)。終于，認(rèn)真地收筆，回鋒，一個(gè)“生”字完整地呈現(xiàn)在我面前，雖然稚嫩，但一板一眼皆到位。此時(shí)方覺(jué)手臂發(fā)酸，手腕僵硬，但我再次向我的大海奮進(jìn)了一大步。
書(shū)法賽場(chǎng)上，我在桌前站定，執(zhí)筆，上墨，鋪紙，下筆。我的手腕不再僵硬，左右輕巧一轉(zhuǎn)，一個(gè)“之”字躍然紙上，上下一揮，一個(gè)“承”字散發(fā)墨香。書(shū)畢，再用娟秀的小行書(shū)落款，蓋印。一副《蘭亭序》集字聯(lián)獲得評(píng)委青睞，摘得特等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)的.那一刻，我仿佛聽(tīng)到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白，那是我心中的那片海，為了那片海而付出的努力，值了！
但我也知道，我離我的書(shū)法之海仍有著不小的距離，吾將上下而求索，必將不懈而攀登，為了我的那片海。我堅(jiān)信，多年后我將登上一座高山，山的那邊，就是我的海！那個(gè)散發(fā)著墨香的世界，將在一瞬間照亮我的眼睛！
心中的那片海_初一作文2
踮起一只腳尖，以此為支點(diǎn)，帶動(dòng)全身旋轉(zhuǎn)，只一刻，腳尖便鉆心般地疼，只一圈，我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。
這還只是牛仔舞的起步，還有更多艱澀的動(dòng)作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說(shuō)了，說(shuō)我身體的柔韌性不夠，還是改學(xué)其他吧�？晌覉�(jiān)持說(shuō)旋轉(zhuǎn)只是我的弱項(xiàng)，我多練練就能適應(yīng)。因?yàn)槲覍?shí)在沉醉這樣一種氛圍：隨音樂(lè)展開(kāi)自己的肢體，或濃烈或靜美地用肢體訴說(shuō)著自己的喜怒哀樂(lè)。
媽媽拗不過(guò)我的偏執(zhí)，舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊(duì)。為了練好旋轉(zhuǎn)，我已經(jīng)在家里的每個(gè)空地展開(kāi)過(guò)練習(xí)。剛開(kāi)始，每個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作結(jié)束，我都會(huì)像醉翁般踉蹌跌退，鞋跟與地面接觸，敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動(dòng)作要領(lǐng)，并將動(dòng)作拆分成好幾部分，一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習(xí)完，我都如同從水中撈出來(lái)似的，大汗淋漓，疲憊不堪。第二天早上起床，往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺(jué)得我能對(duì)《海的女兒》中的小美人魚(yú)跳舞時(shí)腳尖刀割似的痛感同身受，不過(guò)她是為了王子，我是為了舞蹈。
兩個(gè)星期后的舞蹈課，我竟能在單一一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作中站穩(wěn)腳步了。一個(gè)月后，我終于能將所有動(dòng)作串聯(lián)，完整地跳出了這支舞。當(dāng)我身隨意動(dòng)，在音樂(lè)的節(jié)拍中，連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn)，輕快地跳著這支舞的那一刻，我看到了舞蹈老師驚艷的目光，也看到隊(duì)友們驚詫的目光。這一刻，我感到無(wú)與倫比的快樂(lè)，也感到自己正輕舞飛揚(yáng)的美麗綻放。
跳舞是我心中的'海，為我心中的那片海，我甘愿努力地拼搏。
許多年過(guò)去，這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠(yuǎn)，但我知道我不會(huì)忘記。每當(dāng)遇到坎坷時(shí)，我昔日為舞蹈拼搏的身影便會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。是的，熱愛(ài)與不服輸是并駕齊驅(qū)的，缺少哪一個(gè)都不能到達(dá)勝利的彼岸。為了心中的那片海，我必須劈波斬浪，一往無(wú)前！
心中的那片海_初一作文3
海是特別的，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而水波不興，時(shí)而洶涌澎湃~~當(dāng)我閉上眼睛感受它時(shí)，它是七彩的，它是生動(dòng)的;在陽(yáng)光下，波光粼粼，通體發(fā)出七彩的光芒;一陣陣海浪拍打礁石的聲音，配合海鷗在空中旋轉(zhuǎn)時(shí)的長(zhǎng)鳴，演奏出了一首和諧的交響曲。讓人沉醉于其中，心也安靜下來(lái)。
名嘴高曉松曾言：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！倍�(dāng)下，卻有著一場(chǎng)考試，這是我剛?cè)氤踔械牡谝粓?chǎng)考試，它是我能否更好地繼續(xù)追逐遠(yuǎn)方的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
所以我也變得忐忑不安。于是，我開(kāi)始不停地做題，不斷地告訴自己我能行!就這樣，我慢慢地挨到了考試的.那一天。
那天，我走進(jìn)考場(chǎng)，迎面撲來(lái)了一陣涼風(fēng)，像是為我們吹散緊張的氣氛。我坐到位子上，不斷地深呼吸，讓自己的心情平靜下來(lái)，可越這樣，我的內(nèi)心就越來(lái)越緊張�？荚団忢懥耍脊侔l(fā)給我們?cè)嚲�。我看了一眼試卷，里面的題我全都做過(guò)類(lèi)似的，但我就是想不起來(lái)怎么做。我頓時(shí)陷入一片慌亂之中!怎么辦!怎么辦!
我越來(lái)越慌亂，于是我干脆就閉上眼，不理它們了。一閉眼，眼前就是一片大海，海浪一陣一陣地?fù)涞胶┥�，幾個(gè)孩子在海灘上歡快地玩著，幾只海鷗在他們頭上久久盤(pán)旋，似乎在為他們加油。那一刻，我笑了，心也安靜下來(lái)。睜開(kāi)眼，我心中的那些緊張瞬間無(wú)處可尋了，再看一看試卷，心中有了一種居高臨下的感覺(jué)，下筆如有神，兩三下就寫(xiě)完了整張?jiān)嚲怼?/p>
這次，因?yàn)槟瞧＃驗(yàn)槲业某跣�，我�?zhàn)勝了自己，考得了高分�？晌仪宄弥�，無(wú)論這次我考得好與不好，都不能阻止我去追求遠(yuǎn)方，追逐我心中的那片“大�！保抑挥幸煌鶡o(wú)前地向前沖，才能到達(dá)那片“大�！钡倪呺H。
心中的那片海_初一作文4
海，是自然所創(chuàng)造的最罕見(jiàn)的美。
——題記
為心中的那片海，去不停地翻越無(wú)數(shù)座山，去一次次地戰(zhàn)勝失望，到達(dá)成功的彼岸。
體質(zhì)差，怪得了誰(shuí)？怪自己先天體質(zhì)不行，還是怪別人身體太好，亦是怪父母對(duì)自己太過(guò)溺愛(ài)，讓自己缺乏鍛煉。
因?yàn)檫@個(gè)，我無(wú)比羨慕那些繞體育場(chǎng)跑上幾圈后仍神采奕奕的人，自從第一次體育考試過(guò)后，讓我認(rèn)識(shí)到與別人的差距，我就決心要成為那樣的一片海。
爸爸媽媽也都很支持我的這個(gè)決定，大概他們也意識(shí)到我體質(zhì)太差了。說(shuō)干就干，當(dāng)天我就制定了一份計(jì)劃：平時(shí)吃飯要做到營(yíng)養(yǎng)均衡，犖素搭配；養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，不熬夜，每天早上鍛煉身體，等等。
起初，看到我不愛(ài)吃的菜我有點(diǎn)退縮了。每天早上當(dāng)我鉆在被窩里不想去鍛煉時(shí)，我就想放棄了。可是，看見(jiàn)我給自己制定的計(jì)劃，想到自己那低的'可憐的體育成績(jī)，我趕緊起來(lái)去鍛煉，吃下不愛(ài)吃的蔬菜。
每天早晨我都早起半小時(shí)，在體育場(chǎng)上跑步，一圈跑完我早已是大汗淋淋，感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦，對(duì)我說(shuō)：“要不還是算了吧！看你這么辛苦�！�
“不。我現(xiàn)在還小，還可以彌補(bǔ)，等到長(zhǎng)大后再鍛煉，就太晚了�！眿寢屢�(jiàn)我這么堅(jiān)定，但沒(méi)有再說(shuō)什么。于是，每天早晨在體育場(chǎng)都能看見(jiàn)一個(gè)小女孩跑步的場(chǎng)景，每一滴汗水，每一個(gè)腳印，都印證著我的變化。即使我的成績(jī)不是位于前列，但也不是很差。這些變化并不是很明顯，但是卻讓我一次比一次進(jìn)步。
現(xiàn)在，晨起鍛煉不再只是我提高成績(jī)的途徑，它已經(jīng)融入進(jìn)我的生活里，成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場(chǎng)上瀟灑，輕松奔跑的這一夢(mèng)想，也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
是��！只要心中有夢(mèng)想，有拼搏的動(dòng)力，敢為自己心中的那片海而努力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
請(qǐng)記�。涸谏降哪沁叄褪呛Ｑ剑且粋�(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
心中的那片海_初一作文5
大海是廣闊無(wú)垠的，無(wú)邊無(wú)際。深處隱藏著各種生機(jī)，促使人們?nèi)ヌ剿�、追求，每個(gè)人的心中都有一片屬于自己的海洋，這片海一直都在牽引著我們前進(jìn)，去到它的世界里去，不讓我們活在當(dāng)下，要學(xué)會(huì)向前看。隨著年齡的增長(zhǎng)，總有一天我們會(huì)帶著理想與堅(jiān)持。去尋找心中的那片海，為找到那片海不顧一切，就算前方的路，再艱險(xiǎn)，再難走；只要心中有理想，就一定能到達(dá)那片海的彼岸。
青春年少的'我，正對(duì)著這憧憬的未來(lái)充滿希望。一個(gè)又一個(gè)的理想在我的內(nèi)心萌芽生長(zhǎng)，讓生活變得有意義，可仿佛心中的那片海離我越來(lái)越遠(yuǎn)，看著這刺眼的考試成績(jī)，天快要塌下來(lái)似的，那片海變得越來(lái)越陌生了！我都不想去我它了。怕到時(shí)候換來(lái)的只有波浪洶涌的恐嚇，海浪打海岸的兇猛，我畏懼了，不想再走了！可有時(shí)覺(jué)得自己這樣做實(shí)在太自私了。老是唯我獨(dú)尊，完全不顧及別人的感受，那時(shí)，總會(huì)有人默默地躲在背后為我流淚，淚充滿了辛酸與悲哀，這樣，我的良心真過(guò)得去嗎？
想想我所學(xué)過(guò)的那些詩(shī)句，哪一句不是激勵(lì)人心的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。“少壯不努力，老大徒傷悲”。等等，這一系列的詩(shī)句無(wú)時(shí)無(wú)刻都在教導(dǎo)我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)，應(yīng)該如何去做，為了心中的那片海，為了不讓關(guān)心自己的人流淚，為了不讓未來(lái)的自己后悔，我不應(yīng)該停止腳步，應(yīng)該向前走，對(duì)得起自己的良心。如果熱愛(ài)，詩(shī)和遠(yuǎn)方就在腳下。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，在我努力學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)感到很快樂(lè)，因?yàn)槲译x心中的那片海又進(jìn)了一步，想著它的美好。我的內(nèi)心感到很澎湃，無(wú)比地幸福，是它讓我感到快樂(lè)，人生的道路會(huì)因有那片海而感到精彩。理想是指路明燈，沒(méi)有理就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活的幸福。我心中的那片�！硐�，為了你，我絕對(duì)不會(huì)放棄的！我愿不顧一切把你追尋。
心中的那片海_初一作文6
心中，有片海，海面常有風(fēng)，卻沒(méi)能匯聚太大的波瀾。
學(xué)校的后院，有一小片空地，每天早上，都會(huì)有人來(lái)賣(mài)夾饃。然而幾家攤子之間，生意只有一家最紅火，只有那個(gè)地方永遠(yuǎn)圍著熙攘的人群，直到那個(gè)白色泡沫箱空空如也，里面僅剩下一把可觀的報(bào)酬。
每天的早起，使得許多學(xué)生能按時(shí)地吃早飯，大課間時(shí)，便到處是三五群的人一起到那里買(mǎi)東西吃。
又是一個(gè)清晨，兩堂課后，吃貨們心中的加餐鈴準(zhǔn)時(shí)響起，冷清的校園便熱鬧起來(lái)……
熟悉地走下臺(tái)階，穿過(guò)門(mén)洞，沿著魚(yú)池邊鋪著的鵝卵石小路，再次登上臺(tái)階，便成為了熙攘的人群中的一員。取“經(jīng)”之路往往是艱苦的，越往里擠便越擠，但最終還是來(lái)到了那個(gè)桌前。
和以往一樣，桌上放了一個(gè)泡沫箱，箱里裝滿了餅，上面冒著熱氣，顯然是剛出爐的，桌角放著一個(gè)紙盒，里面裝著許多五角的硬幣，在陽(yáng)光的照耀下金子般閃閃發(fā)光，但人們的目光卻只停留在那個(gè)泡沫箱內(nèi)。人群中有一個(gè)人格外地吸睛，他掌管著箱內(nèi)和盒內(nèi)的`一切，也掌管著我們這些取“經(jīng)”人的命運(yùn)，他就是這個(gè)攤子的主人。(原創(chuàng)作文 )
不久，箱內(nèi)漸漸變空，僧多粥少，先到先得。他的面前伸著十幾只手，手里都拿著錢(qián)，在他面前不停地“揮舞”。他的臉上顯得越來(lái)越焦慮，他努力想要自己變得平靜，同時(shí)也不停地說(shuō)著：“別擠、別擠”。
“嘩啦”桌角的紙盒掉在了地上，硬幣撒了一地，我想他要罵那個(gè)碰倒了盒子的冒失鬼幾句。但他卻只是蹲下去拾撿那些散落一地的硬幣，并沒(méi)多說(shuō)什么。夾饃賣(mài)完了，人也散了，只留下他繼續(xù)收拾著“殘局”……
從那以后，我心中漸漸地匯聚了一片海，海上有風(fēng)，卻從未激起過(guò)驚濤駭浪。
心中的那片海_初一作文7
金色的海灘在陽(yáng)光的照耀下，印出了一串串腳丫。蹲下?lián)崦浘d綿的沙粒，用小手握著細(xì)長(zhǎng)的木棍在沙灘上畫(huà)個(gè)愛(ài)心。
第一次給我寫(xiě)信的荷友是你，你一次為我滴血的人是你，第一次能對(duì)我傾吐心語(yǔ)的人是你。
當(dāng)手中握著你的信紙時(shí)，我仰望著窗外的那一片灰蒙蒙的天，已經(jīng)暗了下來(lái)，但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問(wèn)過(guò)我，當(dāng)你面對(duì)友誼之愛(ài)時(shí)，你會(huì)滴血為誓嗎？我答：我會(huì)！為了友誼，我愿意！你說(shuō)我是你小荷網(wǎng)里唯一的依靠，我感覺(jué)到我似乎無(wú)法能做別人的依靠，包括你。你在信中說(shuō)過(guò)：“愛(ài)你，不變心！”愿這句話伴你到天涯海角，�？菔癄�。在流星劃過(guò)天空之際，愿它能帶著我的祝福達(dá)到彼岸，把心的祝福送給你！我知道，我們之間的友誼只存在著行動(dòng)，而不在于言語(yǔ)，而言語(yǔ)或許能夠玷污我倆之間的友誼。
我能感覺(jué)到，我們的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，不知為什么，也許是因?yàn)闀r(shí)間的推移吧，那我們還是順其自然吧，情感是不能強(qiáng)求的。
昏暗的`巷口，微弱的燈光下，昨日的承諾早已消逝�；貞浀沽骰氐轿覀兿嘤龅牡胤�，是個(gè)美好的午后，那時(shí)的畫(huà)面割舍不斷。如果能回到曾經(jīng)，我想，或許我會(huì)沒(méi)有時(shí)間的，所以，玉，我很抱歉。其實(shí)，在小荷里，我能上的原因也只是我掛念的些朋友，所以，我依舊每天都會(huì)在電腦前的。
原諒我辜負(fù)了友誼，因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題使我現(xiàn)在上的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。信，我也許不會(huì)回，因?yàn)槲覌尣蛔屛壹�，抱歉。在此，祝你生日快�?lè)！記得我們那次完美的邂逅，玉，如今，我該回復(fù)你的一句話：“愛(ài)你到永遠(yuǎn)！”這句話也是你曾經(jīng)在信紙背后說(shuō)得一句話。
相信我們會(huì)回到曾經(jīng)。
心中的那片海_初一作文8
“很難分辨出哪里是天，哪里是海，只是一片一望無(wú)盡的藍(lán)色。”
——題記
這眼前莫非就是浩瀚無(wú)垠的大海嗎？是的。這就是令我朝思暮想的海��！放眼望去，盡收眼底的是一片藍(lán)色，無(wú)窮無(wú)盡的藍(lán)色。藍(lán)得透明，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得無(wú)瑕……
海風(fēng)是她的呼吸，海浪是她的心跳，演奏著一曲曲悅耳的交響曲……
海風(fēng)輕輕地踮起腳尖，悄悄地來(lái)到了我面前。我仰著臉，盡情享受海風(fēng)柔情的撫摸，暖暖的，好不愜意，好不快活！
站在柔軟的金黃色的'沙灘上。細(xì)小的黃沙在太陽(yáng)的照射下，暖融融的。浪兒可耐不住性子，追著趕著要和我一起嬉戲。一個(gè)小浪兒打到我的腳丫上，弄得我癢癢的，癢癢的觸感從腳板升起，直竄向心窩里。小浪約摸覺(jué)得沒(méi)意思，想來(lái)點(diǎn)兒更刺激的。變成了一堵小水墻向我撲來(lái)，把我的褲腿打濕了。看著這可愛(ài)的面孔，我卻不忍罵它，只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢，這是什么？呵呵，原來(lái)是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎？貝殼上錯(cuò)落有致的精美條紋，如同大師精心刻畫(huà)的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過(guò)！浪兒偷偷地躲在一旁注視著我，許是高興極了，四處亂竄，與崖邊的石礁撞了個(gè)滿懷，散落一灘的“珍珠粒兒”。
這時(shí)，海鷗也成群結(jié)對(duì)地趕來(lái)湊熱鬧。瞧！它們身著一襲潔白的禮服，先是呼朋引伴地唱著歌，嘹亮的嗓音回蕩在無(wú)垠的海面。不久，他們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙地上演著“空中芭蕾”。
你可以閉上眼睛想象：海鷗飛旋在蔚藍(lán)的天空中，調(diào)皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫(huà)面，縱有太多的糾結(jié)與紛擾，此時(shí)也都煙消云散了！
海，如此湛藍(lán)，如此寬容，能容納千萬(wàn)條溪流，能包容海浪的調(diào)皮搗蛋。也許因?yàn)檫@樣，海鷗才愿意把海面當(dāng)做舞臺(tái)，與海風(fēng)歌唱，為海浪伴舞，將大海點(diǎn)綴得更美麗！
細(xì)想人生，胸懷就應(yīng)當(dāng)像大海一樣寬廣，容得下別人，“退一步，海闊天空”，這樣，我們的人生才會(huì)變得璀璨、絢麗，我們才會(huì)不枉此生！
那片藍(lán)，那片海，是最美的畫(huà)面，也是最美的胸襟！
——后記
心中的那片海_初一作文9
從第一次到象山的新奇，到現(xiàn)在的無(wú)比熟悉，海灣或陽(yáng)光燦爛或煙雨蒙蒙的風(fēng)景，我基本上都一一領(lǐng)略。但霧中的海灣，我卻第一次感受，也很難說(shuō)，這是否便是最后一次。
上午，坐上叔叔家的車(chē)抵達(dá)海灣的堤岸上。遠(yuǎn)處的霧并未散盡，相較于來(lái)時(shí)象山港大橋下那“濃霧遮海，只剩下路面，仿佛置身與云端旅行”的'景色。現(xiàn)在的霧到別有一番韻致。淡色的霧隨著風(fēng)在山間游走，在海上流動(dòng)。山，冷峻的棱角在霧中若隱若現(xiàn)。海，柔和的波紋也隨著霧起起伏伏。眺望山頭，山頭矗立著幾座純白色的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，一圈一圈緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著。這時(shí)霧便穿梭在三片“大扇葉”之間，隨著它們的節(jié)奏游走。
與堂弟打鬧著奔跑至岸邊上的木質(zhì)板上，放眼望去一片朦朧，海上的霧比山間的更為厚重，在強(qiáng)光的照射下根本睜不開(kāi)眼睛，但還是能依稀看到船的桅桿。因?yàn)榍》隄q潮的時(shí)候，下不到沙灘上，我們只能沿著岸邊繼續(xù)走。有些漁民把船綁在岸上，波浪使船起起落落。深藍(lán)的波濤拍擊著海岸，與淡藍(lán)的天空極不相稱，頗有一種詭異的感覺(jué)，這時(shí)的風(fēng)景很美，很美。
迎著強(qiáng)光勉強(qiáng)拍了幾張，我們便坐回了車(chē)?yán)�。此時(shí)霧已有些淡了，我不得不感嘆這山山水水的純凈。這“霧”沒(méi)有了“霾”的侵?jǐn)_，便更清新了。海也是如此，這里的人們將海保護(hù)的很好，不用為垃圾煩憂，海也十分純凈。
不過(guò)，在這片海灣，不久就將被開(kāi)發(fā)了，煙塵與人流將侵蝕了它，遙想未來(lái)或許純凈的海灣將要離我們遠(yuǎn)去，我們只能在相片中懷念了。
以后，或許只能懷念，或許只能用相片紀(jì)念……
心中的那片海_初一作文10
那片海，蔚藍(lán)而神秘，我也許只是一個(gè)微小的生命，海卻充盈了我的心。 題記
那天，我出生了，若有若無(wú)的一只海洋生物水母。一睜眼，我便看見(jiàn)了她，深藍(lán)色的溫柔，輕撫著我的臉頰，我愛(ài)上她深藍(lán)的海。
一只透明的水母，在適者生存的海洋里，常常提心吊膽。海伴著我，她不說(shuō)話，我卻能感覺(jué)到她一聲聲令人震撼的心跳。我暢游著，享受著海水流過(guò)我的身體，輕輕地觸碰著海底松軟的泥沙。我聽(tīng)海聲，從靜轉(zhuǎn)強(qiáng)，再到奔涌，這無(wú)疑是人生中最美妙的交響曲。若是做著這樣深藍(lán)色的夢(mèng)，我愿意永遠(yuǎn)不醒來(lái)。
當(dāng)我又一次捕到魚(yú)蝦時(shí)，我感謝海的恩惠。當(dāng)我快要被敵人吃掉，卻又驚險(xiǎn)躲過(guò)時(shí)，我感激海的大度�？涩F(xiàn)在，我卻再也看不見(jiàn)海了，我深?lèi)?ài)的海
一個(gè)清晨，我做了一個(gè)大膽的決定：到近海去！無(wú)疑這是極其危險(xiǎn)的決定，但聽(tīng)說(shuō)近海是蔚藍(lán)色混著天藍(lán)色與淡淡的白色，我內(nèi)心洶涌澎湃。我要看看我深?lèi)?ài)的海的另一種姿態(tài)。
我順著水流，輕松又自在。我能感受到水溫的上升，相對(duì)于冰冷的海水，我更加喜愛(ài)這份溫暖。水的顏色漸漸淡了下來(lái)，我直對(duì)著陽(yáng)光，一股暖意流過(guò)我的全身。這無(wú)疑是一次新奇的體驗(yàn)。我像是喝醉了酒，到處地亂游，我的身體像是在燃燒。我把這份快樂(lè)分享給海，海給我?guī)?lái)一絲危險(xiǎn)的'氣息。
這絲氣息讓我清醒了一陣子。溫柔的海也可以很恐怖，尤其是不用水就能生活的奇怪的人，這是需要警惕的。
我頭也不回地狂跑，我不愿離開(kāi)我深?lèi)?ài)的海。可不幸的是，我卻一頭扎進(jìn)了人的圈套。
當(dāng)綠色巨網(wǎng)慢慢升起時(shí)，我感到海在慢慢離我而去。
剛出水面，我感到很不舒服，一陣死亡的氣息向我壓來(lái)�？晌腋嗟氖潜瘋�，我再也見(jiàn)不到我深?lèi)?ài)的海了。
被捉走以后，我被送往一個(gè)海洋館。每天有成千上萬(wàn)的人來(lái)看我，他們夸贊我，他們給我拍照�？晌业男哪�？永遠(yuǎn)在那片深藍(lán)色的海里。
過(guò)了許多年，我老了�？晌业男睦铮瑓s永遠(yuǎn)是那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)啊我心中的那片海！
心中的那片海_初一作文11
我崇敬海，是因?yàn)槲邓{(lán)色的大海沒(méi)有瑕疵。一望無(wú)際的藍(lán)，一望無(wú)際的力量。廣闊，包容，是我人生的楷模。在我的心中，也就有了那片海。
“宰相肚里能撐船”記得小時(shí)候，一聽(tīng)到這句話，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面，一艘金黃色的木船總是在波濤洶涌的大海上航行，雖然這種畫(huà)面跟那句成語(yǔ)并不著邊，顯然沒(méi)了宰相，但是它卻勾起了我對(duì)海的好奇，對(duì)海的向往。
我常�；孟牒＞烤褂卸啻�，也常�；孟牒＠锏氖澜缇烤褂卸计婷睿不孟脒^(guò)如果有一天我會(huì)到海里去，那些奇形怪狀的水生朋友會(huì)不會(huì)給我來(lái)個(gè)歡迎儀式，盡管它們不會(huì)讓我吃海鮮。
我心中的海是寬容的。她任由她的浪花撫摸著海邊的礁石，她任由那群海鷗圍著她的頭頂盤(pán)旋，她任由漁夫在她遼闊的身體里捕魚(yú)，她任由人類(lèi)在海灘上看著她美麗的臉，潛入海底探索……記得那次在看《老人與�！返臅r(shí)候，一片蔚藍(lán)的海，又浮現(xiàn)在我眼前。老人用了幾天的時(shí)間終于捕了一條大魚(yú)，可在返航的途中魚(yú)身上的那股濃濃的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。魚(yú)的`血液流入了海中，形成了一團(tuán)血水，惡心又很血腥。但海不嫌棄，她還是平靜的，并不驚濤駭浪。
我心中的海是圣潔的，因?yàn)樗幸环N獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)色。那種藍(lán)色可以凈化心靈，可以去除私心雜念，洗滌繁亂，變得簡(jiǎn)單。她讓人回憶從前，回憶小時(shí)候的笑臉，小時(shí)候的苦瓜臉，或者是玩耍了的滿頭大汗的臉，兒時(shí)的歌謠，兒時(shí)的同伴。
就是那片海，她教會(huì)了我做人別太虛偽。想哭就要哭出來(lái)，想笑就要笑出來(lái)，別憋著，到時(shí)候有可能就笑不出來(lái)了。有時(shí)候，我可以開(kāi)心到發(fā)瘋，樂(lè)極生悲，但我也可以穩(wěn)如泰山。但我有自愈的功能，但又悲極生樂(lè)。這是真實(shí)的我，是本色，不矯情。
我沒(méi)有理由不崇敬海！我沒(méi)有理由不把海當(dāng)做我的人生楷模！我要為我心中的那片�；钪�
心中的那片海，你聽(tīng)到了嗎？
心中的那片海_初一作文12
獨(dú)倚軒窗，窗外細(xì)雨紛紛。女孩手捧《簡(jiǎn)愛(ài)》，心無(wú)旁騖，書(shū)屋里人來(lái)人往，唯女孩從未離開(kāi)。女孩常常想：一向貪玩的自己什么時(shí)候愛(ài)上的書(shū)屋？也許，很久了吧，久到女孩自己也不知道到底是什么時(shí)候。
她只知道書(shū)屋于她而言，就像一個(gè)王國(guó)，一個(gè)只屬于她的王國(guó)。這里可乘風(fēng)破浪，可漫步幽林，可書(shū)寫(xiě)七彩的夢(mèng)，可描繪的心中的海。
心中有一片海，它讓人沸騰。在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，她聽(tīng)到了杜甫安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏憂國(guó)憂民的吶喊；也在《岳陽(yáng)樓記》中，看到了范仲淹在高樓上大呼先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，的博大胸懷；更在《過(guò)零丁洋》中看到在金人的高官厚祿下，文天祥擲地有聲的一句人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的為國(guó)赴義的精神。
心中有一片海，它讓人聰慧。女孩在深?yuàn)W的人生哲理中深深感悟。她從《西游記》中看到了孫悟空的率直，唐僧的堅(jiān)持；在《水滸傳》中體會(huì)到了五湖四海為一家的慷慨和仗義；在《鋼鐵是怎樣煉成的》體會(huì)到了保爾鋼鐵般的意志和朱赫來(lái)堅(jiān)定的信念；更在《簡(jiǎn)愛(ài)》中體會(huì)到了簡(jiǎn)愛(ài)的自尊，自主，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的品質(zhì)。
心中有一片海，它給予了人類(lèi)勇氣和信心。女孩深深的愛(ài)上了他，努力學(xué)習(xí)他，他是數(shù)學(xué)王子高斯。在他19歲時(shí)，他的老師無(wú)意將一道困惑了人類(lèi)兩千多年的數(shù)學(xué)題夾在了他的作業(yè)中，放學(xué)后，他像往常一樣做作業(yè)，前面的題都輕而易舉的`完成了，可這第三道題，他想了一遍又一遍，卻始終想不出來(lái)。他沒(méi)有放棄，一次又一次的用圓規(guī)，一遍又一遍的用無(wú)刻度直尺畫(huà)著十七邊形在初升的太陽(yáng)光照進(jìn)窗戶時(shí)，他終于做了出來(lái)。他的老師看了過(guò)后大大的夸贊了他，而他卻依舊不驕不躁，探索著數(shù)學(xué)一片又一片未知的領(lǐng)域，也為人們留下了萬(wàn)能公式：成功=堅(jiān)持。他為女孩心中的那片海注入了力量。
這些，都是書(shū)屋帶給她的。書(shū)屋也裝載著女孩彩虹般的夢(mèng)。像同桌的透明玻璃罐里五顏六色的糖果，也像極了燦爛陽(yáng)光下斑駁閃爍的光影。清晨的風(fēng)載著女孩最初的夢(mèng)想起飛，飛向書(shū)屋，招搖盛開(kāi)，開(kāi)出最絢爛的色彩。
女孩喜歡閱讀，是因?yàn)榭倳?huì)有一些文字會(huì)讓女孩感動(dòng)，叫女孩無(wú)法罷手，難以釋?xiě)眩⒏矚g在書(shū)中和名人雜志一起談天論地，這些都是女孩在書(shū)屋外無(wú)法做到的。
許多年以后，女孩實(shí)現(xiàn)了她七彩的夢(mèng)，翱翔在自己的天空中。女孩常常在想，如若當(dāng)初自己沒(méi)有那間書(shū)屋，自己也未踏足過(guò)自己內(nèi)心靈魂的書(shū)屋，那現(xiàn)在她會(huì)在哪呢？（尹珍校園文學(xué)）
心中的那片海_初一作文13
在一段旅途中，最難能可貴的是有那么一位沒(méi)有交集卻又教會(huì)你許多東西人出現(xiàn)。題記
陽(yáng)光灑在身上，困意慢慢襲來(lái)，渾身覺(jué)得十分懶散。心中的那片海，又消去了懶散。
暑假里，我與家人一起外出旅游，考慮到多方面因素的考慮，我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進(jìn)高鐵站，使得我心生倦意。當(dāng)我百般無(wú)聊環(huán)顧四周時(shí)，一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過(guò)了許許多多的人，卻沒(méi)有一個(gè)人注意到他。那位老人手持相機(jī)，在一旁取景，對(duì)光，調(diào)焦，一步一步去做，生活在自己的世界中，我的'無(wú)聊之感，漸漸消了下去。
列車(chē)到了，我與家人一起收拾了行李，上了高鐵。我們匆忙地將行李放好，所有東西都安置好后，我站在窗邊看風(fēng)景。
當(dāng)我放空自己時(shí)，又不小心看到了一個(gè)寧?kù)o的身影。我又看了一眼，又是他。帶著不多的行李，脖子上掛著一架相機(jī)，桌子上擺放著一臺(tái)收音機(jī)。收音機(jī)開(kāi)著，聲音卻很小，他坐在一旁聽(tīng)著收音機(jī)里的內(nèi)容。張望著窗外的風(fēng)景。他坐在那里，靜靜的端詳著端詳著，就閉上了眼睛，也不知是在休息或是在思考。
不久之后，我又再次看到了他身邊那幾個(gè)小孩，那幾個(gè)小孩子看到了桌子上的手收音機(jī)就拿起來(lái)捯飭，將完好的收音機(jī)拆了拆。他睜開(kāi)了眼睛，正好看到了這一幕，出乎意料的是，他并沒(méi)有大發(fā)雷霆，將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓，而是慈祥的看著他們。他開(kāi)始教詩(shī)詞文化給那些小孩子，并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒(méi)有不耐煩，反而很專(zhuān)注地聽(tīng)他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時(shí)的形象就像是一片汪洋大海，蘊(yùn)含著他的智慧與態(tài)度。
在我的心底描繪出一份大海與陽(yáng)光交融的形象。在那次旅途之中，他在我心中，添上了一片大海，教會(huì)了我寬容與智慧，為了我心中那片海更要前行。
心中的那片海_初一作文14
黑夜中，只有那一顆一顆星星連成線，繪成完美圖案；黃昏時(shí)，只有一縷一縷彩霞交融起，構(gòu)成多彩畫(huà)卷；而心中，只有那一片海，才動(dòng)人心鉉
那片海，普通，平凡。
從小到大，數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就不好的我，時(shí)常暴躁，生氣，又傷心難過(guò)。面對(duì)父母的責(zé)怪與教誨，我心中的海開(kāi)始翻騰洶涌。
當(dāng)我手中緊緊攥著數(shù)學(xué)試卷，走在回家的路上時(shí)，就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，鮮紅又刺眼的數(shù)字深入我的眼簾：62分。它像一支箭，刺得我遍體鱗傷�；氐郊�，等待已久的父母什么也沒(méi)說(shuō)，而我的心中卻內(nèi)疚不已。爸爸來(lái)到我的房間，我以為他會(huì)責(zé)罵我一頓，令我沒(méi)想到的是，爸爸只說(shuō)了句，你要為自己奮斗。但是我依舊很自責(zé)。
升入中學(xué)后，作業(yè)繁多，每晚我大多在數(shù)學(xué)的題海中奮力掙扎，苦苦鏖戰(zhàn)。做完數(shù)學(xué)作業(yè)的'我，都要拿出練習(xí)書(shū)再多做幾道題，來(lái)鞏固一下新學(xué)的知識(shí)。從初一到初三，我孜孜不倦，成績(jī)也提高了不少，讓我感到很欣慰，但是成績(jī)的差距，還是不能夠達(dá)到心中的目標(biāo)。
看完試卷后，媽媽眉頭緊皺，隨即又舒展開(kāi)來(lái)，只是用手輕輕摩挲著我的手心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：提高學(xué)習(xí)成績(jī)不是一日就能完成的，我相信你可以做到！仰起頭，恰好對(duì)上的媽媽的目光，溫柔而深沉，我知道，那里面，飽含著對(duì)我的無(wú)盡渴望。我細(xì)細(xì)咀嚼著媽媽說(shuō)的話，猶如一股涓涓暖流從心底流過(guò)，心中的那份難受和自責(zé)，開(kāi)始悄悄平息。我懂了：勇于付出實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，方能達(dá)到心中那片海。
為了心中那片海，我義無(wú)反顧；為了心中那片海，我砥礪前行；為了心中那片海，我繼續(xù)在路上前行
心中的那片海_初一作文15
海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開(kāi)出了浪花。我心中的那片海，亦是如此。——題記
我心中有一片屬于自己海，它是一望無(wú)際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧�，承載著我的希望，我的作家夢(mèng)。
兒時(shí)的我特別喜歡看書(shū)，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽(yáng)的離開(kāi)，月亮的到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來(lái)的'字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書(shū)的海洋里，像一只魚(yú)兒，自由穿梭其間，讀的書(shū)便越來(lái)越多。于是作文便寫(xiě)的越來(lái)越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而，誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無(wú)奇，沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白，寫(xiě)作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫(xiě)出作文的我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過(guò)要放棄，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)�？M繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海，它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追v，讓我不要停息，不要安于現(xiàn)狀，直到夢(mèng)想之花綻放，直到海面灑滿陽(yáng)光。
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