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關(guān)于學圍棋的作文（38篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于學圍棋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學圍棋的作文 1
我喜歡圍棋，所以媽媽幫我在龍霞報了名，而且報得是在學校教我們圍棋的朱老師班。一星期二次課，星期三晚上和星期日早上。
星期三放了學，我急忙回家。媽媽叫我在一個小時之內(nèi)完成所有作業(yè)，因為晚上7.00-8.30要學圍棋。我很快把作業(yè)都完成了，媽媽叫我去樓上看課外書，說飯馬上就好。吃了飯，我們就去了。因為第一次去找了半天才找著地址，到了那，見到了朱老師我可高興了，朱老師也笑呵呵的。
上課了，朱老師就教我們怎么放圍棋，拿圍棋，和誰先誰后，然后朱老師又在黑板上擺了對和錯的棋子，讓我們?nèi)シ洲q，并且改正.......不知不覺就下課了。老師讓我們喝喝水，上一下洗手間，休息幾分鐘再上第二節(jié)課。圍棋以前我在幼兒園學過點，老師提問我就很積極的'舉手發(fā)言，朱老師表揚并且獎勵了我。我覺的學圍棋可意思了，以后繼續(xù)努力爭取做個圍棋高手。
學圍棋的作文 2
我，一個普通的小孩，不過我下圍棋的水平可是一流的，曾經(jīng)還當過三年級中的：“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎，不過我為什么會這么厲害呢？還要從頭講起！
那天，我媽媽給我報了一個啟蒙圍棋訓練班，可是，那是我死活不想去，可媽媽卻一定要求我去，而且用上的哄騙的招數(shù)，沒辦法我只好隨老媽意。
不過，我在那里學了一段時間發(fā)現(xiàn)還是不錯的，感覺原來媽媽說的，才是對的，我不想來才是錯誤的。有一次，我升到了高級班跟一個“高手”_____老師比賽，開局之前我的“寄生蟲”（指一片小龍）在它的地盤殺來殺去，所以我那時得意忘形。
不料，過了一會老師卻給我一個停住，笑，把我的.“寄生蟲”殺的片甲不留，正是這樣，所以我輸給了老師，不過我這時也又有了一個目標-------超越老師。
不過這點小小的聲音也被老師聽見了，于是對我說：“你太好強了，一點兒也不謙虛，太粗心了��！張朕！
我在那時又順間領(lǐng)悟了老師這句話，于是我加倍了決心，回家在家里下，路上在心里下。
果然，功夫不負有心人，我在圍棋訓練班時在，終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。
所以，直到現(xiàn)在我還在學圍棋是因為我想成為一名圍棋中的高手。
學圍棋的作文 3
在我五歲時，一次媽媽給我講了個關(guān)于圍棋的故事，讓我知道了“圍棋，是中國的國粹之一，已經(jīng)有了4000多年的歷史�！睗u漸的我對圍棋產(chǎn)生了喜愛之情。
之后媽媽給我報了圍棋學習班，我便每個周末去圍棋班學習。剛開始，我怎么也下不過圍棋班里的同學，對局的時候，我總是輸棋。經(jīng)過一段時間的學習，我還是輸?shù)亩�，贏的少，我每次下棋都是無精打采，圍棋課上也是無法集中精力，回到家也不想練習，我想到放棄學習圍棋。我哭著對媽媽說：“我不想學圍棋，太難了”。本以為媽媽會大發(fā)雷霆，沒想到媽媽只是笑了笑，用鼓勵的眼神看著我說：“勝敗乃兵家常事，輸?shù)闷�，才能贏”�！跋胍獞�(zhàn)勝對手首先就要戰(zhàn)勝自己。”“加油寶貝，堅持就是勝利�！睆哪谴我院螅乙廊贿�是輸?shù)亩�，贏的'少，當我想放棄時，就會想起媽媽對我的鼓勵，重新拾回我的自信，漸漸的我沒有“不想學”的念頭，我開始上課認真聽講，下課苦練棋。經(jīng)過一段時間自己的努力，我贏的多，輸?shù)纳�，在圍棋比賽上一步步地進步著。
在我的堅持下和媽媽的鼓勵下，現(xiàn)在我已經(jīng)是圍棋二級了，我還要繼續(xù)堅持著，努力讓自己盡快考上段，爭取在我的圍棋道路上越走越遠。
學圍棋的作文 4
我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預(yù)備級，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個棋手，在班里是倒數(shù)第一名，還被同學們嘲笑過。但是，經(jīng)過老師講過的技術(shù)指導(dǎo)，還有和圍棋高手切磋棋藝，學會很多招術(shù)，我終于升到了業(yè)余一段。想當上一段棋手可不容易，必須要經(jīng)過反復(fù)練習，吃很多苦頭�，F(xiàn)在的我不會再像以前那么粗心，學了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的計算能力大大提高了，而且現(xiàn)在我也可以跟比我級別低的.同學們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢！現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績，以前嘲笑我的同學也對我刮目相看了，我心里美滋滋的。
學圍棋不但可以調(diào)整坐姿，集中注意力還能提高數(shù)學計算能力，讓我在學習之余，得到了許多快樂，學圍棋可真有用��！我要好好學習圍棋，向業(yè)余九段前進。
學圍棋的作文 5
今天，陽光明媚，光潔的藍天，像細細琢磨過的藍寶石，又像很精致的`藍緞子。我和舅舅在公園下圍棋。
我們興致勃勃來到目地的，找到了一個十分美麗的地方開始下棋。公園真是樹木茂盛，百花盛開芬芳撲鼻的好地方��！
我們開始下起來，我走著走著，突然，我眼睛一亮，看見了一步好棋，我高興極了！舅舅仔細一看，知道了我的陰謀，他把我的陰謀揭穿了。我左右為難，也沒有辦法，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤，開始動了腦筋，我突然眼睛又一亮，看見了下贏舅舅的一步好棋，我急忙把那兒一填，舅舅完蛋了，我把舅舅吃了個精光。
舅舅終于認輸了，我一蹦三尺高，我心里就像喝了蜜一樣甜。舅舅見我那高興樣，對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”
學圍棋的作文 6
早上8點半，我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學圍棋。
到了全老師家，我覺的得他們家并不大，但很干凈�？蛷d里擺著兩張桌子是我們下棋用的，于是我們也坐了下來。
開始上課了，全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧。”老師讓我和苗苗姐姐下。第一局，一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個棋，我輸了。第二局，我下的有點進步了，但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局，我充分利用到了全老師教我們的爭子技巧，經(jīng)過我的努力之后才勉勉強強的勝了苗苗姐姐。老師說：“學圍棋，可以讓人有耐心，多方面思考。還是考人的智慧！所以你們一定要好好學好圍棋�！蔽液兔缑缃憬氵B忙說好的好的。
叮咚！只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的'鐘，時針正指到11的位置。全老師打開門，原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋，我們依依不舍的跟全老師說再見！
學圍棋的作文 7
我喜歡在棋盤上那黑白的棋子，它可使人聰明，可使人冷靜，它就是圍棋。
在我二年級的時候，我就愛上了圍棋。阿姨做月餅掙的錢，給我報了個圍棋班。
我因為有過一定的圍棋基礎(chǔ)，所以在那兒上課比賽的.時候，我總能獲勝。每個同學看到我作為對手的時候，都要連忙喊認輸。這讓我十分的驕傲。
有一次，老師竟然當了我的對手，因為自己的自信，使我毫不畏俱任何人。這一次，就連老師也輸給了我。
我心里想著：哈哈，我可以出師了，我真是太厲害了。
不久，圍棋班上來了一個女同學。哈哈，不就是一個女同學嗎？我連老師都能贏，贏她還不是輕輕松松的。剛開始，我獲得了優(yōu)勢，心想：哈哈哈，這一次贏的一定是我了。沒想到了中盤，我們倆的勢力持平了。最后，老師喊結(jié)束，我竟然輸了。這使自尊心很強的我十分難堪，還令我失去自信。
后來，我悟出了一個道理：天外有天，人外有人。不要以為你是最強的，總有人比你厲害，而你要不斷地努力，驕兵必敗這個成語要記在心中。
以后我做事一定不能驕傲，時刻要保持謙虛，保持著一個學習的態(tài)度，這才能成為一個成功者。
學圍棋的作文 8
我從五歲就開始學圍棋，所以，圍棋自然而然地成為了我最喜歡的棋類運動之一。在學圍棋的過程中，我懂得了深刻的道理。
記得我第一次考一段的時候，還是一個超級新手。當我面對對手時，不自覺得就緊張萬分、手足無措。雖然我想：我絕對不能認輸，不能在氣勢上被對手嚇倒。但是隨著比賽進行，我感覺時鐘仿佛在耳邊滴答作響，仿佛在不停催促我：“快下！快下！”我越來越緊張，額頭上冒出了汗水。我神情恍惚地跟對手下著，情緒焦躁無比，想到哪步走哪步，很快就兵敗如山倒，連敗三局，未能晉級一段。
對于這次的失敗，我很不甘心。在接下來的時間里，我把所有的心思都花在圍棋上。在學棋的過程中，我經(jīng)常和老師對下，一下就下到晚上七點多。每下一步棋，我都要仔細思考，老師每下一步，我都要問個清楚，下到這里對自己的棋局有何好處，對對方有什么威脅。每下完一局，我都和老9幣探討自己失誤的地方。經(jīng)過我辛勤的努力和老師的幫助，我的棋藝有了很大提高，也逐步改掉了急躁的'缺點。
當我再次在一段晉級比賽中面對對手時，發(fā)現(xiàn)坐在我對面的是一個和原來的我一樣的新手。他迫不及待地想讓比賽趕快開始，迫不及待地下每一手棋，迫不及待地想讓比賽趕快結(jié)束。我不慌不忙地按照我的思路，每下一步棋，都想到后面的幾步應(yīng)該怎樣走，絕不隨心所欲。我在中途也曾想過速戰(zhàn)速決，但還是強迫自己冷靜。我穩(wěn)扎穩(wěn)打，順利地擊敗了對手。在裁判宣布我順利晉級時，我不再按耐自己興奮的心情，飛一般地奔出棋室，把我的好成績和興奮的心情告訴了老師和父母。
圍棋，是一門講究定力的運動項目，是它培養(yǎng)了我做人要冷靜，做事要鎮(zhèn)定的性格，告訴了我做任何事情都要多方面思考，欲速則不達。
學圍棋的作文 9
今天，媽媽帶我去看一下圍棋，如果喜歡就給我學。小弟弟已經(jīng)在那兒學了，所以也讓我去那里看一下。
我一進門，��！太多圍棋了，整個教室好像有幾百副圍棋。我一看，李逍逸正和一個人在下棋。我好奇萬分，去那里看看他們下�！澳氵M老虎口了”，我聽李逍逸說�！笆裁唇欣匣⒖谀�？”我問老師。老師回答：“如果你把這一塊地占領(lǐng)了，別人把棋放進去，就直接死掉�！�
時間悄悄流逝，一盤棋也下完了。老師說：“樂樂贏�！蔽曳浅：闷妫瑔枺骸安皇俏业芷宥�，為什么他贏呢？”“這不是看誰棋多，是看誰占據(jù)的面積大。如果這一片被你圍住了，別人就進不來了，所以里面的空地也算�！�
老師說：“現(xiàn)在開始上新課，今天我們學習連接。比如這兩個棋被分開了，你一定要想辦法把它們連在一起，不然就不安全了�！蔽覇枺骸盀槭裁矗俊薄耙驗槿绻粋�棋在這里，敵方就很容易進入你的地盤。如果很多個在一起，敵方必須把你一大塊都包圍起來，這樣不很煩，也會被敵人吃了。而這樣別人就不會把你吃了�！崩蠋熞贿呎f，一邊演示。
一下子就過了兩個小時，下課了。我漸漸地對圍棋產(chǎn)生了興趣。
學圍棋的`作文 10
我從中班就開始學圍棋了，到現(xiàn)在已經(jīng)整整五年了。
第一次去學的時候，我對圍棋這個項目非常反感。那個老師給我們布置了許多作業(yè)，他說每周至少要下三盤棋，還有做18道習題。我生氣地想：我本來就已經(jīng)很忙了，哪有時間做這些事呀？
但過了一段時間，我覺得這些作業(yè)對我來說很簡單，在有空的時候花半個小時，下盤棋、做幾道習題，作業(yè)很快就完成了。幾顆黑白的`子就能下出那么多變化，包圍與反包圍，真像手中有千軍萬馬。下圍棋真有意思呀！
又過了一段時間，由于我很忙，沒時間下棋，水平明顯下降了許多。在學習班里，每次跟同學下都輸?shù)煤芏啵疫�被老師罵了幾次。我對圍棋漸漸失去了興趣，有些不想學了。
不過現(xiàn)在我們學校布置的作業(yè)很少，我每天寫完作業(yè)后都會去下一盤棋。這段時間，我的進步非�？欤趯W習班里，隨便哪個同學跟我下，都被我殺得落花流水，屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了！
我堅持學圍棋，如今已經(jīng)升到了業(yè)余三段。你們敢與我過過招嗎？
學圍棋的作文 11
看到棋盤上的“士兵”，在拼殺，我對圍棋就產(chǎn)生了很濃的。
原來，我對圍棋一竅不通，只知道一黑一白兩種棋子。
教了我“虎口”“跳”“飛”……等常識。
試下時，我自以為是下到角上去了。被對手一點“三三”，棋子被打得潰不成軍，七上八下。對手個個擊破，一個不留。我常常出現(xiàn)這樣的'狀況。
“跟你下太無聊了！”“你又輸了！”……
我耳邊常傳出這樣的聲音。我皺著眉頭去和媽媽說：“媽，我不想學棋了！老是輸，老笑我！”
“孩子，你想學圍棋，就必定會有幾只攔路虎來擋你。所以你不要灰心呀！”媽媽鼓勵我再試幾天。我勉強答應(yīng)了。
經(jīng)過一些簡單的計算，我嘗到了一些甜頭，開始自滿起來，又開始亂下起來，結(jié)果被殺得潰不成軍。
“計算、計算。一招不勝，全盤皆輸！”老師給我點了迷津，我恍然大悟，對呀，不能半途而廢呀！我開始認真地聽課，老老實實地算著各種變化，布下了一個個圈套。對手連連中招。被我打得落花流水！我對圍棋的興趣更大了。
最后不但我的技術(shù)提升得很快，還知道了做任何事，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和，就一定能！
學圍棋的作文 12
這個暑假里，我正式和老爸學下圍棋，開始時，老爸告訴我圍棋的基本規(guī)則，棋盤中橫排有十九格，豎列也有十九格，所以十九乘十九，這個棋盤一共有三百六十一個。
棋盤一共有四個角四條邊，白棋有一百八十個，黑棋有一百八十一個。開始下了，我東下一個，西下一個，老爸說我下的`不對，又重新幫我下過，并讓我去看電腦上的資料。老爸說，棋盤上面的九個點叫星，其中，最中間的那個點叫天元，我聽的有點入了迷。老爸還說了，分勝負不是看誰吃得多，而是看誰占的面積最大。
我看完了這些內(nèi)容，心想：這次我能打敗我老爸了吧。于是，我又來挑戰(zhàn)老爸。
重新開始一局，我吸取了剛才的失敗，一出棋我就想法去占四個角和四條邊，然后往里面擴大，這次我可獲得了很大塊地盤，老爸說：“這次比剛才有進步，加油。”我心里暗暗高興：“那天我也可以同老爸好好比比高下。”
學圍棋的作文 13
游泳、畫畫、唱歌，這些本領(lǐng)我都會，我還有一個更拿手的本領(lǐng)，那就是——下圍棋。
圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國的傳統(tǒng)文化，是一種動腦筋的游戲。你們只要學好圍棋，就學會了計算和思考，將來學數(shù)學會輕松很多。”第一節(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的.基本知識和規(guī)則。我聽得津津有味，差一點忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個圖案，我仔細看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說：“這是定式，大家要記住�！崩蠋熥屛覀冏约阂矓[一遍。我越來越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認真，回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進步得很快，還參加了很多比賽呢！
有一次我和同學下棋，一開局他走一步，我跟一步，就這樣很快進入了中盤。中盤里我把同學吃得全軍覆沒。同學傷心地要哭了，我安慰他再比一場。這回一開局就被同學領(lǐng)先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。
學圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學好圍棋嗎？那就從現(xiàn)在開始學會勤于動腦，善于思考吧！
學圍棋的作文 14
今天，我要去學圍棋。這是老爸的主意，盡管家人都反對，可老爸還是執(zhí)意要送我。原因是本人太好動了，去學棋，來壓壓我的性格。
一大早，我就被老爸喊醒，洗漱完畢，吃好早飯。向老師家進發(fā)，我和老爸穿越大街小巷，終于來到了老師家了。
老爸把我交給了老師，就一走了之了。老爸一走，老師就開始教我了，一開始老師說的'我還是不懂，暈暈忽忽的，不時地看鐘，覺得很無聊，可漸漸我也就融到了其中，老師說的死活，做眼，什么直三，刀柄五……我也都懂了。漸漸我也覺得下圍棋很有趣�？捎腥な怯腥�，這時間一長，PP都坐酥了，我又不專心了，不時地又開始看鐘。不過，我還是聰明的~~~~~，我今天一上午學的是人家的2倍。
11點鐘，一晃就到了�！斑诉恕币魂嚽瞄T聲，一開門，果然不出我所料，老爸！一回家，一家人都問我，感覺怎么樣，我的耳朵都快磨出老繭。
不過我還要說句話：KO！下圍棋！我要為你癡迷！
學圍棋的作文 15
我的課外生活豐富多彩，學習圍棋就是其中之一。
每個周六周日下午都會如期來怡園圍棋道場學圍棋。我的'圍棋老師是賈老師。每節(jié)課都是先下兩局棋，然后做一些生死、手部肌肉、搶劫等練習。做完練習后，賈老師集中講解練習中的常見問題。最后說一下新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋還是練功，都要認真，不能馬虎，仔細想想對方為什么要這樣，接下來怎么辦，怎么處理。我們不僅要注意眼前的一小步或局部領(lǐng)土，還要想清楚才能贏得最后的勝利。
通過課后學習圍棋，我可以鍛煉自己從各個角度觀察事物，增加知識。
學圍棋的作文 16
要說我學會的本領(lǐng)，那可是數(shù)不勝數(shù)，但要說我印象最深的，還要數(shù)圍棋了。
記得我是從幼兒園就開始學圍棋的，那時，我還很小，還把圍棋棋子當巧克力吃呢！我第一次上圍棋課時，教圍棋的老師就讓我跟一位高手下，結(jié)果可想而知，我被那人的千軍萬馬殺的大敗，幾乎整個棋盤都是他的'棋子，我的棋子呢？唉！都被他“吃”了呀！要不是當時媽媽在場，我呀，早哭著跑走了呢！因為這一盤棋讓我對圍棋感到害怕！
不過隨著時間的流逝，我也漸漸喜歡上了圍棋。什么“打劫”、“吃子”、“手筋”……從開始的“緊氣”到現(xiàn)在的布局，我都牢牢地掌握了。
我從幼兒園大班開始，一直學到現(xiàn)在的三年級，中間從不間斷，一直學了大概有三四年了，也從開始的四級（圍棋分五個等級，五級最低，一級最高）考到了現(xiàn)在的一段（圍棋過一級后便是段位，九段最高，一段最低），中間經(jīng)歷了無數(shù)次的勝利和失敗，輸棋時我會灰心喪氣甚至哭鼻子，贏棋時我又很驕傲，開懷大笑，這樣的時刻數(shù)也數(shù)不清。不過我們老師說了，學圍棋要練到勝不驕，敗不餒，看來我還需要再修煉。
我愛圍棋，愛那陪我成長的圍棋。
學圍棋的作文 17
今天老師告訴我，最近我圍棋進步很大，可以去參加下個月的麗水市圍棋段級位賽。聽完后我可開心了，這讓我想起了第一次上圍棋課。
那天是星期五晚上，我第一次走進圍棋課堂，心里有點緊張，不知道那里的同學有沒有我認識的？那里的老師會不會很兇？不知道圍棋是什么樣子的？到了那，我看見的都是大哥哥和大姐姐，我有點膽怯了，靜靜地站在門邊。過了一會老師來了，大家按照老師排的位子坐下了，就開始講課了。老師說了圍棋的來源，我聽得很入迷，說棋子就像是我們的軍隊，下棋好的人呢，就像是好的軍官，還說一顆棋子有幾口氣。老師一下子說了很多，我有些理解不了，心里想：圍棋怎么這么難的呢，我真的可以嗎？于是我坐在那里悶悶不樂。老師好像看出了我的心事，他走過來摸摸我的頭說：“你是不是還有沒弄明白的`地方呢？”我點點頭。后來，老師又給我細心的講解，還說學圍棋不能太心急，要慢慢思考。我用心聽老師講，認真地看課本，發(fā)現(xiàn)黑色、白色的棋子和方方的棋盤真的很有趣，很奇妙，一盤棋就像是兩支部隊在打仗。
就這樣，我慢慢地喜歡上了圍棋，無論刮風下雨，我都會去上圍棋課。有時也會厚著臉皮找大哥哥們練練。其實學棋就像學習，不僅需要濃厚的興趣，還要腳踏實地！
學圍棋的作文 18
在中國古代，人們把琴、棋、書畫作為衡量一個文人的標準，要求文人學習琴、棋、書畫，掌握一切。4000多年前，“姚制造圍棋，并傳授給”用黑白棋子代表雙方軍隊的士兵，進行攻城游戲，培養(yǎng)丹、朱的指揮能力和判斷力。結(jié)果一個粗魯打鬧的兒子被教育成了一個博學多才，善戰(zhàn)的將軍。姚用這種方法成功地教育了他的兒子，圍棋就這樣代代相傳。
圍棋是中國古代文化的瑰寶之一，值得開發(fā)。學圍棋也符合現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展。學習圍棋可以充分增強學生的智力和記憶力，培養(yǎng)學生的'思維能力和獨立思考能力。也有助于培養(yǎng)學生的競爭意識和意志品質(zhì)。學象棋不會導(dǎo)致學習，只會有助于學習。圍棋大師陳祖德題寫道：“玩條紋是高雅的。安靜地移動很有趣。“希望圍棋界有后繼者。
我有學習圍棋的親身經(jīng)歷。在2005年6月1日的兒童節(jié)，城市里舉行了一場兒童圍棋比賽。當時我還不習慣圍棋，但很好奇想加入其中的樂趣。但我在“吃個孩子”的比賽中贏了三盤后得了六分，最后還得了一個鼓勵獎。從此愛上了go，和go結(jié)下了不解之緣。賽后吵著要學圍棋。父母對我做了三個承諾：第一，學好，第二，不妨礙學習，第三，堅持不懈。我什么都答應(yīng)下象棋，就進了福州棋院學圍棋。從那以后，我努力學習象棋，每一次努力都有回報。我在一次又一次的比賽中取得了不錯的成績，多次獲得市區(qū)比賽前三名，省級比賽銅牌。我沒有辜負父母的承諾，但是我一天一天的穩(wěn)步進步，尤其是數(shù)學，得到了老師和學生的好評。有時候同學問我：“為什么你的成績總是那么好？你有什么經(jīng)驗？”當然，我毫無保留的告訴了他們四個字：“去學圍棋”，幫助我發(fā)展了智慧。我的同學們都為之震驚。在我的指導(dǎo)下，越來越多的學生學習了圍棋，圍棋之花在我們學校盛開。
對我來說，圍棋成了我飯后的休閑活動。下棋可以調(diào)節(jié)我的思維。累的時候，下棋，疲勞就會消失；難過的時候下象棋會很開心。難怪古人用象棋陶冶心靈。王安石在他的棋詩中寫道：“不要驚擾真情，讓我與命運同贏。戰(zhàn)后分黑白，一處有損�！边@就是圍棋的真實寫照。圍棋會一直陪伴著我，成為我的愛好之一。
學圍棋的作文 19
今天，我學習圍棋。我來告訴你！圍棋入門有21課，包括開局法，逃跑要領(lǐng)，吃孩子的基本技巧（1）和（2）。
因為有幾個二年級的學生，我們的.圍棋老師劉老師為了不讓他們退學，把第一課講了一遍。由此，我明白了4000多年前的一個故事：在原始時代末期，有一個聰明能干的皇帝“堯帝”，他的兒子是朱丹。他小時候很貪玩，不愛學習。他整天和他的朋友們玩“戰(zhàn)斗”的游戲，這不能學習知識，但也有一天，帝堯認為他可以用圍棋告訴他學習的重要性。
下課后，老師讓我和孫一丹一起玩圍棋。老師說摧毀對手20塊以上就能得到一面小紅旗。我下黑棋，她下白棋，但就在我淘汰了她19盤棋后，劉小姐說她停了。我真的希望10分鐘后離開學校，這樣我就可以淘汰孫一丹的20顆棋子，重新拿到小紅旗。
學圍棋的作文 20
我課余最大的愛好就是下圍棋。
前年寒假，媽媽得知未來之星學校有個免費試學圍棋的機會，便給我報了名，讓我去試試。正是這個偶然的機會，讓我接觸到了圍棋。
開始，老師講的知識很淺，所以我以為學圍棋很簡單，很快就掌握了一些基本的吃子手法并運用到棋局中，比如門吃、枷吃、抱吃等等。如果我沒有記錯的話，我應(yīng)該是在入門班上了一期就順利升到了初級班。
不過，我在初級班呆了很久才升上中級班。這是怎么回事呢？原來都是我聽課心不在焉不動腦筋惹的禍！因為隨著學習的深入，老師講的知識也慢慢加深，如果上課沒有認真聽講，就不能很好地運用老師講的新知識，圍棋水平也就不會得到提高。由于我上課沒有認真聽講，很快就被同學們遠遠甩到了后面，常常在輸棋后不得不忍受大家的嘲笑。漸漸地，我對學圍棋失去了信心，覺得圍棋很枯燥，下棋水平也一直原地踏步，一點也沒進步。
媽媽爸爸似乎看透了我的'心思，不斷地鼓舞我說：“寶貝，媽媽爸爸相信你以后一定能取得很好的成績，不是有句話是‘堅持就是勝利’嗎？你是一個非常聰明的孩子，只要你努力，一定能取得好成績的，你要有信心。”是啊，怎么能輕易認輸呢？我一定要迎頭趕上！這時，圍棋老師也向我伸出了援助之手，及時給我補上了拉下的知識。經(jīng)過一番努力，我的圍棋水平有了明顯提高，我的信心也一下子上升了。首先，我改掉了聽課不認真的毛病；其次，我克服了害羞心理，有了不懂的地方立刻向老師和同學虛心請教，直到弄懂為止。一學期后，我不僅升上了中級班，還很快升上了沖段班，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個3級小棋士了。
學圍棋，讓我懂得了很多知識，還帶給了我很多榮譽：我不僅蟬聯(lián)了2010、2011年樂山市中小學棋類比賽2003年組女子冠軍，還在今年先后獲得了四川省青少年棋類比賽圍棋女子戊組亞軍和“奧康”杯全國少兒圍棋邀請賽女子乙組的亞軍。
望著床頭沉甸甸的獎牌，我開始真正懂得了媽媽常說的“一分耕耘一分收獲，沒有耕耘就沒有收獲”的道理。��！圍棋，我愛你，你已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我要永遠和你在一起！
學圍棋的作文 21
開學不久，董老師在班里評選班干部，因為我會下圍棋，所以我有幸被選為我們班的圍棋隊長。
雖然我在北京的時候，學過三年圍棋，打過多次比賽，而且獲得了北京市圍棋一級證書，但我畢竟已經(jīng)四個月沒有下棋了，那些對戰(zhàn)方法、死活技巧、手筋……我覺得我都快忘光了，腦中的殺敵技巧更是所剩無幾。但既然被選為隊長了，就不能辜負老師和同學對我的希望，更不能在賽場上給我們班丟臉。所以我準備找圍棋培訓班繼續(xù)學習。終于，在江北找到了適合我的`圍棋班。
上周六，我們在那里試聽了一次，然后看了一下環(huán)境，就決定報名開始在那里學圍棋了。
今天早晨，我一直忐忑不安，害怕自己因為忘記如何下棋而被同學取笑。在姥爺開車帶我去圍棋班的路上，我越發(fā)緊張了，心里就有一個小鼓在“咚咚咚”地敲著。到達了學圍棋的地方，聽著老師認真地講課，我似乎又找回了感覺。講完課，老師給大家分配對手的時候，向大家介紹我說：“他是我們班新來的同學，比你們大一個年級，所以棋技可能比你們高一些。有誰想來挑戰(zhàn)一下�。俊痹捯魟偮�，一個同學站起來說：“我要挑戰(zhàn)！”后來得知他一直是這個班最好的一位棋手。
我們走完布局，我得到了一條邊，這時我滿意地笑了一笑，因為我比他領(lǐng)先了一些。為了試探一下他的棋力，就故意走了一步存疑的古怪走法——打入角空！雖然打入角有很多種走法，但像我走得這樣無理的，恐怕極少。圍棋的“死活”一直是我的弱項，誰知道他的“死活”看似也很一般，竟然讓我不費吹灰之力就做了活！這讓我欣喜不已！正在我興奮地大肆擴張自己的領(lǐng)地時，突然發(fā)現(xiàn)在對方在與我對殺的過程中，我雖然做了活，但他形成的外勢連成了一大片，棋盤中央全都被他圍了空！好一招明修棧道暗度陳倉！就這樣，我輸了……
通過這小小的一盤棋，竟讓我明白了下棋時要關(guān)注全局，不能只是盯著局部的輸贏，一步走錯，滿盤皆輸。而且，永遠不要輕視自己的對手！認識到這一點，相信今后我的棋力肯定會有所提高！
學圍棋的作文 22
媽媽最近給我買了一個學習機，上面有一個圍棋小游戲，我只會五子棋和象棋，想要學習圍棋。
打開小游戲，里面有教你下圍棋的小視頻，我覺得還是直接開始實戰(zhàn)好了，我找了一個低級的人機，開始下圍棋，我先開始用五子棋的玩法來下，結(jié)果他一個十字，提走了我一個棋，我才明白原來圍棋的玩法是用自己的.棋圍住對方的棋，即可提走對方的棋。明白了玩法，我就開始進攻，想方設(shè)法的圍住對方，但對方又不是傻我剛準備直接大片圍住他，但是他直接反手一棋，把我的包圍一步步解開，瞬間，我的棋子數(shù)量也減少了許多。
我當場就認輸了，把教學視頻看了一遍，然后就開始到處找人下棋，學技巧，終于一個小時之后，我有了與低級人機的一戰(zhàn)以之力。開始下了，我的每一步棋都變得更加的謹慎，開始打得不分上下，但是，我終究還是個初學者，剛學會下圍棋，沒有戰(zhàn)勝它。
圍棋是從古代流傳下來的，是我國的驕傲。想要學習他，我必須去慢慢摸索，他能懂得圍棋的真諦。國際上也有圍棋比賽，我在中午吃飯的時候，查看了一些以往的比賽。頓時覺得，圍棋好深奧，還需要認真的學習圍棋。
圍棋這條路還很長，雖然我現(xiàn)在棋藝不精，但是我也會去認真學習。加油，圍棋不是一朝一夕就能學會的，更多的是學習圍棋這條路上灑下的汗水，“路漫漫，其修遠兮�！�
學圍棋的作文 23
記得在幼兒園的時候，我看到別的小朋友在學圍棋，我很感興趣。在好奇心的驅(qū)使下，我向爸爸提出學圍棋的想法。就這樣，我在小學一年級的時候接觸到了圍棋。
從此以后，圍棋成了我生活的調(diào)味品，它伴隨我度過了一個個雙休日和假期。圍棋不僅給我?guī)砹藬?shù)不盡的歡樂，同時也帶來了一些煩惱。
記得在五年級上學期時，媽媽不讓我繼續(xù)學圍棋了，原因是四年級下學期期末考試我的語文退步了很多，媽媽認為是圍棋讓我沒心思學習。不僅如此，媽媽還沒收了我有關(guān)圍棋的書，并幫我報了補習班�？晌覜]有向現(xiàn)實低頭，我趁媽媽不在家時下載了“弈城圍棋”，一有空就在網(wǎng)上下圍棋。媽媽見無論如何都阻止不了我下棋的.決心，便重新讓我下棋、學棋。
在學棋的道路上，我面臨過許多困難，但我從沒放棄過，因為圍棋陪我度過了一個又一個春秋。我一直在努力地爭取“更上一層樓”。
此時此刻，站在領(lǐng)獎臺上，我得到了很高的榮譽。這不僅是一本證書的問題，更是我努力學圍棋所得到的結(jié)果！
學圍棋的作文 24
周五晚上本來想多玩玩的，但是爸爸居然給我安排了圍棋培訓班。我真是“倒霉”。
我一吃飽飯就去準備去圍棋班需要的東西，到時候再去。時間到了，我被父親拖出家門。
下了車，站在一個幼兒園。我想：幼兒園怎么學圍棋？太奇怪了。但是，我還是把這個問題記在心里，出了問題就問爸爸。我上了樓，但我剛才忍不住把這個問題憋在心里，于是問爸爸：“爸爸，我們在幼兒園干什么？”如果我不快點，我會遲到的！”爸爸不慌不忙地回答：“哦，忘了告訴你，你是在這個幼兒園的四樓學圍棋的�！甭牭竭@里，我喃喃道，“你忘了嗎？很明顯，你故意不告訴我。"
上了四樓，我交了費，跑去教室。教我們圍棋的.老師是個男的。他叫歐陽方正，大家都叫他歐陽老師。
開始上課。我們分為兩個班，第一個是理論班，第二個是象棋班。上課前，老師對大家說：“我給下節(jié)課的每個人做一張記分卡。只要是分數(shù)最高的前三名學生，我就帶他們?nèi)湲攧凇＜臃挚鄯址椒ǎ?。上課認真掙兩分。2.舉手不正確扣兩分。3.贏一局棋加5？七分。4.后悔下象棋扣1分。5.上課積極答題加1？兩點。6.遲到扣4分。7.早點去那邊下棋，加2？三分。8、叫老師名字扣2分.諸如此類。”老師一說完，我就想：這么好的吃麥當勞的機會，以后上課要認真，認真；當舉手有問題時，舉手方式要正確無誤；下棋的時候努力再努力。
時間久了，終于下課了，我和爸爸馬上“溜”開了。
雖然只有一個晚上，但是今天晚上感覺很開心，因為認識了很多朋友，學到了很多知識，所以很開心。
學圍棋的作文 25
今天是我去學圍棋的日子，也是我最期待、最開心的日子。
今天媽媽帶我來到了期盼已久的圍棋班。我走進圍棋班一眼就看到一個大大的棋盤掛在班級的正前方，屋子的墻上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。
一開始我認為下圍棋是一件特別簡單的事，不就黑白兩種顏色嗎？隨便下一下不就行了嗎？但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡單的事，它需要你認真去思考每一步的走法，如果下錯一步這局棋就可能會輸?shù)�。還得仔細觀察，一不留神，就可能讓對方占了先機。老師先教我們幾個虎口的擺形，并讓我們牢牢的記住它。然后老師又告訴我們虎口的`擺法和虎口的形態(tài)，還告訴我們怎么吃子和每個虎口的棋子數(shù)是多少�？墒菬o論老師怎么講，我就是記不住，那時我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“靜下心來，用心去記，一定能記住的�！毕抡n前老師對我們進行了一次小測驗，考一考我們今天的學習成果。老師檢查完后說：“全對的同學有張海濤、王涵、李佳紅……”當老師念到“鄭欽”兩個字時，我驚訝極了，真是太出乎意料了。
經(jīng)過一段時間學習后，老師讓我們進行一次比賽。我的第一個對手是比我小的張海濤，我暗下決心，這局一定要勝利。結(jié)果第一局我勝了。接下來第二局我的對手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎？這可未必。這一局我又勝了。第三局的對手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落后，但我沒有放棄，仔細觀察，認真思考，果然我發(fā)現(xiàn)對方的一個缺口，我勇敢地打入，這一局我險勝。經(jīng)過三局比賽后老師公布今天比賽的冠軍是我，并表揚我遇到困難不慌張，能夠認真觀察。
通過學習圍棋，使我變得更沉穩(wěn)，遇到困難不慌張，能認真思考。也讓我懂得了“堅持不懈”這個詞的意思。
學圍棋的作文 26
圍棋對我有著神奇的吸引力。
大概在我兩三歲時，我就與圍棋結(jié)下了不解之緣。在那時，外公常與別的老大爺在小區(qū)弈棋的石桌上對弈圍棋，棋子與棋盤碰撞的聲音此起彼伏，圍觀的人里一層外一層，景象頗為壯觀。兩三歲的我不甘寂寞，也想湊熱鬧，便咿咿呀呀地央求外婆抱著我去圍觀。外婆抱著我擠進人群，一看就是半個小時。年小的我不知道桌上的兩盤棋是什么，把它們當作黑小人和白小人在棋盤上打打殺殺�？粗粗�，我便入了迷，久久地癡迷于那一粒粒神奇的小棋子。好奇的'我也想試一試，便使勁地抓起一粒棋，扔到棋盤上，還自以為是地瞪大眼睛看著對手，周圍的大爺都忍不住笑了起來。
漸漸地，我上幼兒園了。幼兒園的課余培訓棋類項目有很多：五子棋、圍棋、象棋、跳棋······老師讓我們每一個人都選一種棋類，我在許多棋類中馬上選定了圍棋。于是，我每天都到一個小教室學下圍棋，并刻苦地練習，過了幾個星期，我已經(jīng)熟練地掌握了一些基本棋法了。慢慢地，我有些不過癮了，一直在小教室聽課多沒意思，得找?guī)讉�小伙伴下下。于是，幼兒園放學了，我和我的朋友們便聚集在一張桌子上進行“黑白之戰(zhàn)”，久久不肯離去。
光在幼兒園下還不過癮，我在家中還經(jīng)常找小伙伴們一起對弈。對此，外婆和媽媽還為我造了一個弈棋臺，并專門放置了一套圍棋。有一次，我找樓上的小伙伴王之凱到我家下棋，我們倆都使出渾身招數(shù)：搶角，大飛，殺“大龍”，大雪崩，打得整個棋盤天昏地暗。當時已經(jīng)是傍晚六點，媽媽喊我吃飯，但我已經(jīng)下得入了迷，耳邊的喊聲已成了幾聲蟬鳴。就這樣，我們繼續(xù)下著，兩人的頭上已掛滿汗珠，還不時托著下巴思忖著，雖然我們已經(jīng)非常累，但仍下得興味盎然。
就這樣，我日夜不停地在幼兒園練，在家里練，棋藝有了很大的提高。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就告別幼兒園，升到了小學三年級，我已有資格去參加比賽了。但不知為什么，好幾次比賽我都失利，名落孫山。每次回來我都淚眼朦朧，向媽媽哭訴著對手太強，媽媽聽了，告誡我：“下棋比賽是讓你知道自己的不足，讓你及時改正，落榜沒關(guān)系，只要你堅持，肯定能戰(zhàn)勝對手！”失敗是前進的動力，我必須努力練習，爭取下次不再落榜。我在訓練時不停地為自己加油打氣。終于有一次比賽，我得名次了。我歡喜雀躍，沒有白費自己長時間來的努力。
我深深愛上了圍棋，在鬧心時下一盤排解煩惱，在無聊時下一盤解解悶，在傷心時下一盤重拾燦爛心情······圍棋已成了我生活中的一部分。
我在圍棋的陪伴下慢慢長大，圍棋如一爐火，練就了我堅持不懈的精神。
學圍棋的作文 27
在我6歲半時，開始學習圍棋。學圍棋讓我少看了一些電視節(jié)目，有時還要挨訓。剛開始棋力差，經(jīng)常被師兄們恥笑，每次被嘲笑時我就想打笑我的人兩巴掌。因為棋力差定式記不住，老師讓我9子也輸。每當快要輸時我的鼻尖就冒汗。復(fù)盤時老師講到我幼稚的錯誤時，師兄們就笑得合不攏嘴。我想起那笑聲，覺得很丟人，心里暗暗說:我一定要努力!
經(jīng)過刻苦訓練，我從老師讓9子變成讓6子，師兄們也不再笑我了。讓6子的那段時間我全輸了，漸漸地對老師產(chǎn)生了恐懼，戰(zhàn)斗時我怕被殺而退讓。有一次上課時，老師走到我面前嚴肅地說:下棋不能在精神上被壓迫，如果被壓迫，就好比士兵還沒上戰(zhàn)場就被嚇死了!我回答道:好的
我的訓練更苦了，天天做完作業(yè)，大部分時間在練圍棋。那段時期枯燥極了。不久也就習慣了。
我的棋力突飛猛進。有一次，我跟老師下棋，居然過了4子關(guān)。布局前我想今天一定要贏。一開始我局面大優(yōu)，接著又完成了幾個定式。不知不覺中我們已經(jīng)下到了中盤。我的盤面優(yōu)勢更大了，自己也有點驕傲了�？墒菦]想到老師投下了勝負手。我當時臉色蒼白，思考了很久才拿起棋子，手微微顫動，一直不敢落子。后來思考成熟后我才把子落下去。因為棋子夾在食指與中指之間，所以兩指都有點發(fā)麻了。我又開始思考了，身子一動不動，眼睛死死地盯著棋盤，用余光瞄著大官子。慢慢的，我的優(yōu)勢沒有了，又開始激烈的戰(zhàn)斗了!我先后吃了老師一個角，老師又在棋盤中央開了一朵花，盤面不分上下。為了贏棋，我努力讓自己不分心。最后終于成功了。果然功夫不負有心人，我以10目的優(yōu)勢大大取勝。我的心里似乎開了一朵花，暗暗自喜。
在學棋中，有一件事我永遠都忘不了。原來教棋的唐老師對我們要求很嚴，經(jīng)常用教鞭抽我們。有一次，老師檢查我的.下棋體會，他一看完就抬起頭說:這不是你的真實體會，只是你用來應(yīng)付我的吧?對吧!看到被揭穿，我只好說是的他拿起戒尺對我說:學棋不是為了應(yīng)付我，而是為了你自己!說完就打了我十下手心，把我的體會仍進了垃圾桶。
終于我下棋時可以竭盡全力，媽媽也不再為我操心了。下棋時我經(jīng)常可以占據(jù)主動，讓對手跟著我下。我想讓局面簡單就簡單，下棋變得很自在和愉快。有時還能把對方殺得沒有還手之力。我真開心啊!
通過學圍棋我明白了很多道理:失敗乃成功之母，做任何事情都要不怕挫折努力再努力!
學圍棋的作文 28
我從中班就開始學圍棋了，到現(xiàn)在已經(jīng)整整五年了。
第一次去學的時候，我對圍棋這個項目非常反感。那個老師給我們布置了許多作業(yè)，他說每周至少要下三盤棋，還有做18道習題。我生氣地想：我本來就已經(jīng)很忙了，哪有時間做這些事呀？
但過了一段時間，我覺得這些作業(yè)對我來說很簡單，在有空的時候花半個小時，下盤棋、做幾道習題，作業(yè)很快就完成了。幾顆黑白的子就能下出那么多變化，包圍與反包圍，真像手中有千軍萬馬。下圍棋真有意思呀！
又過了一段時間，由于我很忙，沒時間下棋，水平明顯下降了許多。在學習班里，每次跟同學下都輸?shù)煤芏�，而且還被老師罵了幾次。我對圍棋漸漸失去了興趣，有些不想學了。
不過現(xiàn)在我們學校布置的.作業(yè)很少，我每天寫完作業(yè)后都會去下一盤棋。這段時間，我的進步非常快，在學習班里，隨便哪個同學跟我下，都被我殺得落花流水，屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了！
我堅持學圍棋，如今已經(jīng)升到了業(yè)余三段。你們敢與我過過招嗎？
學圍棋的作文 29
最近，我和劉思敏都喜歡玩圍棋，我們同意每天玩幾場。
劉思敏還買了一本圍棋書，我一有時間就會努力學習。我們邊讀書邊學習。學會了倚、破、方、地、碎地、緣、小飛、大飛、雙吃等知識。
當我第一次下棋時，我和劉思敏沒有任何規(guī)則，只是一場混戰(zhàn)。有一次，我們玩完了，讓父親判斷誰贏誰輸。但是我爸笑著說我們的棋局都死了。劉思敏還在吹，說我們的.棋藝不分上下，鉆石切鉆石！太可笑了。
今天中午，我們再次展開陣列。我從過去的經(jīng)歷中吸取了教訓。在黑暗中經(jīng)過一番廝殺，我把他兒子吃得體無完膚，占領(lǐng)了大片地區(qū)，取得了最后的勝利。我不提我有多開心。
學圍棋的作文 30
今天下午，爸爸帶我去學圍棋。
今天楊老師教了我們很多吃孩子的技巧，包括扔，倒著扔，甩動。但我只學會了吃，枷，挖，有些不記得了。
后來，楊老師把學生分成兩組。每個大組分為三組。潘老師負責我們這個大組。第一，我，周婷，還有一個男同學和潘老師打架。最后我們組得了24分，是我們組最高分。潘老師夸我們！
我們?nèi)齻�都很開心。
學圍棋的作文 31
我喜歡圍棋，所以媽媽幫我在龍霞報了名，而且報得是在學校教我們圍棋的朱老師班。一星期二次課，星期三晚上和星期日早上。
星期三放了學，我急忙回家。媽媽叫我在一個小時之內(nèi)完成所有作業(yè)，因為晚上7.00-8.30要學圍棋。我很快把作業(yè)都完成了，媽媽叫我去樓上看課外書，說飯馬上就好。吃了飯，我們就去了。因為第一次去找了半天才找著地址，到了那，見到了朱老師我可高興了，朱老師也笑呵呵的。
上課了，朱老師就教我們怎么放圍棋，拿圍棋，和誰先誰后，然后朱老師又在黑板上擺了對和錯的棋子，讓我們?nèi)シ洲q，并且改正.......不知不覺就下課了。老師讓我們喝喝水，上一下洗手間，休息幾分鐘再上第二節(jié)課。圍棋以前我在幼兒園學過點，老師提問我就很積極的舉手發(fā)言，朱老師表揚并且獎勵了我。我覺的'學圍棋可意思了，以后繼續(xù)努力爭取做個圍棋高手。
學圍棋的作文 32
琴棋書畫，詩酒花茶乃是古代八大雅事，每個人都各有所愛，有的人對品性怡然的花情有獨鐘；有人則喜愛酒的奔放和灑脫；有的人偏愛于至善良至美的畫；有的人則欣賞詩的韻至心聲。不過我最喜歡的還是籌謀睿智的棋。
這其中的棋，并非象棋，更不是跳棋和五子棋，乃是博大精深的圍棋。
我在五六歲的.時候，就已經(jīng)于圍棋結(jié)下了不結(jié)之緣。當時，我還是第一次接觸到這個詞語，在強烈的好奇心驅(qū)動下，我讓媽媽給報了名，沒想到就是這一舉動，讓我走進了一個新的世界。
到了培訓班，老師給我們講了許多關(guān)于圍棋的知識，最讓我感興趣的是世界上到現(xiàn)在為止，居然還沒有出現(xiàn)過一盤一模一樣的圍棋對局。要知道，圍棋的棋子只是簡單的一黑一白，還能有這樣復(fù)雜的變化，正是太不可思議了。從此之后，我對圍棋的興趣一直有增無減。但我沒有想到，我在圍棋方面像一只先天弱智的小鳥，四次課下來，別人都已經(jīng)達到了20級的水平，而我卻僅僅是24級。我并不怎么在意，認為學得開心就好了，老師把我上課不認真聽講，有時還玩棋子的事情告訴了媽媽，還建議我長大一點再來學。從那天起，我丟失了學圍棋的機會。
我本以為自己以后再與圍棋無緣了，四年級暑假，媽媽再次建議我去學圍棋，我非常高興，覺得又可以學習圍棋了。在那里，老師每節(jié)課都會用有趣的動畫來講圍棋知識，并會用好玩的比喻來幫助大家理解。最重要的是，在每一盤對局結(jié)束后，老師只會說誰100分和110分，而不是誰輸誰贏，讓我重拾自信心，再加上我在課余積極下圍棋，終于笨鳥先飛早入林，圍棋技藝突飛猛進。現(xiàn)在和我同一水平的對手想在我的地盤做活簡直就是不可能的，因為我每一棋都像點穴，讓對手做不出眼來，這個暑假就準備沖擊一級。
黑與白，看似樸實無華，但就是這樣的黑與白，讓我領(lǐng)略到了智慧的美麗，帶給了我童年的樂趣。
學圍棋的作文 33
今年寒假，爸爸提出要教我學圍棋，我聽后高興得不得了。學得小有所成之后，我經(jīng)不起這白子和黑子對自尊心的誘惑，趁著是晚上拿著棋盤就跑向小伙伴李勤的家，想跟他比試比試。
我心高氣傲，認為他棋藝并不佳，并沒有把他放在眼里，一路不假思索地放棋子，得意洋洋地看著他低頭冥思苦想的樣子，感覺自己勝券在握。
恍惚間，李勤起手落子，連出中間一大片土地，我吃了一大驚，冒出一身冷汗，我趕緊突圍，可他一扳手一個小飛我中間的棋全死了，最后他又來攻我最大的一部分，我縮小包圍圈，可他并不著急，在我的角里插入一個子，我看他是自投羅網(wǎng)，可他又立一步，他來一個金雞獨立，我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺，我的.大棋殺光了，我以86目失敗了，只好灰溜溜地離開。
到家后，我向爸爸請教，爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進攻，我學得入了迷。第二天爸爸又教了我怎樣關(guān)門吃，我看得目瞪口呆，心想不愧是二段高手，技術(shù)真高，接著老爸又教了我很多吃子的方法，我也掌握了很多關(guān)于下圍棋的知識和技巧。之后，爸爸又教了我尖殺，用途很廣泛，后來我又掌握了金雞獨立，讓我明白了別人插一子進來一定要及時消滅，面留后患。經(jīng)過我15天的研究，我學會了絞殺這個厲害的技能，能在別人包圍時吃子。
一個月后我又去找李勤決斗，一交手就占了大片土地，他想連，我不讓，他想插入一子，我就偏偏要殺掉，在旁邊做一個陷阱這樣既能做空又能吃子，真是一舉兩得，然后我在他的空里一扳我占了他大片土地，我掌握了決勝的優(yōu)勢。裝棋子的盒空了，棋盤上我的空明顯比他多，我終于贏了，我一個月的努力沒有白費，我滿意地笑了。
寒假里，我過得既充實又快樂，因為我不但學會了下圍棋，還學會了怎樣用知識去贏得勝利的道理。
學圍棋的作文 34
一連忙了這么多天，終于可以上圍棋課了！開心！
今天要上的是定式課。定式課與其他課不同，無論你聽得再仔細，也絕不可能課中闖關(guān)全對。我們老師曾說，在他的定式課中，如果能達到課中闖關(guān)全對，就能直升專業(yè)班。
廢話不多說，讓我們進入課堂。老師這回給我們講的是星位小飛白棋低掛后的常見變化。只講了不到三分鐘，他就突然問我們?nèi)绾螒?yīng)對黑棋的錯招。你可能會問：你老師咋講得這么快？一節(jié)課的知識點三分鐘就講完了？當然不會！其實我們老師講課并不快，半個知識點還沒講完呢。比如說，這道題我就答錯了，但這樣才能加深記憶��！如果當時我運用老知識推導(dǎo)出了這道題的正解，也會比聽課后再做對題目獲得更多的成就感，就能越做越有信心！
后來一連幾道題都十分簡單，至少在我看來是這樣的.。不知怎么的，有一群人總在群里發(fā)嗚嗚嗚~之類的話，或許這就是做題時不認真思考的后果吧！
在時間過半的時候，我又看到一道題，我只看一眼就想出答案了。這道題就這樣被我劃分到十分簡單類，但老師說了一句這題有陷阱，很容易選錯，我沒再動腦子，直接選了另一個選項。結(jié)果出來后，我發(fā)現(xiàn)我最開始想的居然是對的。唉，看來還是要相信自己計算的結(jié)果呀。
上完課我就立刻點開課后題，這一課的課后題比預(yù)習題還簡單，Oh，No！我居然滑了個標（滑標就是指不小心點錯鼠標，落子在錯誤的地方），無語中。
總之，這堂課上得還是挺開心的我上了光榮榜！
學圍棋的作文 35
星期六又到了，我滿懷信心，蹦蹦跳跳的來到教室，上我期盼已久的圍棋課。
這是一堂實戰(zhàn)課。課前老師幫我們復(fù)習了前面所學的各種棋法，有：插翅難飛的枷吃、威力無比的.征吃、一箭雙雕的雙叫吃等等。緊接著我和同學在棋盤上開始了一場驚心動魄的“戰(zhàn)斗”。戰(zhàn)場上我和對手你來我往、互不相讓。周圍的同學鴉雀無聲。我使出渾身本領(lǐng)，高招連發(fā)、步步為營，對手被我“打”得措手不及、落花流水。
眼看對手只有招架之功、毫無還手之力，我看到對手一個細小的失誤，我立刻發(fā)出致命一擊，終于大白了這個級別比我高的對手。他們都用羨慕的眼光看著我，我心里美滋滋的。
通過比賽，我明白了一個道理：只有平時努力，才能獲得成功！
學圍棋的作文 36
暑假里，我?guī)е环N好奇的心情走進了圍棋黑白的奇妙天地。來到教室，只見每人桌上都有一個像碗一樣的棋盒，一個棋盒里裝黑色的扁圓石頭，另一個棋盒里裝白色的扁圓石頭。我不知道是怎么回事，就問坐在我身邊學過圍棋的大姐姐，這位大姐姐說：“這不就是圍棋的子呀！”聽到這兒，我才恍然大悟，原來這就是圍棋子。慢慢的，我明白了黑白子各代表一個人，這個人好比是將軍，黑白子好比是他們各自的小兵。
首先，要搶地布陣，然后布陷阱，殺敵人，最后，要數(shù)子，l的`子多，l就勝利了。照這種方法，每次我和別人下棋時，心里就想到這種方法，每次都必勝無疑，從此，別人給我起了一個親切的綽號＿圍棋小皇后。
一晃，圍棋班結(jié)束了，我在這些日子里，慢慢喜歡圍棋了，爸爸也給我買了圍棋，如果別人問我，你的業(yè)余愛好是什么？我會說：“兩個字，圍棋。”
學圍棋的作文 37
我，一個普通的小孩，不過我下圍棋的水平可是一流的，曾經(jīng)還當過三年級中的`：“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎，不過我為什么會這么厲害呢？還要從頭講起！
那天，我媽媽給我報了一個啟蒙圍棋訓練班，可是，那是我死活不想去，可媽媽卻一定要求我去，而且用上的哄騙的招數(shù)，沒辦法我只好隨老媽意。
不過，我在那里學了一段時間發(fā)現(xiàn)還是不錯的，感覺原來媽媽說的，才是對的，我不想來才是錯誤的。有一次，我升到了高級班跟一個“高手”_____老師比賽，開局之前我的“寄生蟲”（指一片小龍）在它的地盤殺來殺去，所以我那時得意忘形。
不料，過了一會老師卻給我一個停住，笑，把我的“寄生蟲”殺的片甲不留，正是這樣，所以我輸給了老師，不過我這時也又有了一個目標-------超越老師。
不過這點小小的聲音也被老師聽見了，于是對我說：“你太好強了，一點兒也不謙虛，太粗心了��！張朕！
我在那時又順間領(lǐng)悟了老師這句話，于是我加倍了決心，回家在家里下，路上在心里下。
果然，功夫不負有心人，我在圍棋訓練班時在，終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。
所以，直到現(xiàn)在我還在學圍棋是因為我想成為一名圍棋中的高手。
學圍棋的作文 38
每個星期天，剛剛起床，我就十分期待去鄭老師家學圍棋。中飯一吃完，我就興高采烈地直奔鄭老師家。我到了鄭老師家，沒想到居然已經(jīng)有三個同學到了。鄭老師給我兩種選擇，一種是下棋，另一種是擺棋譜。我擺了一盤棋，結(jié)果是第一百六十九手，黑中盤勝�？荚囬_始啦！
鄭老師給每人八張試題，并且告訴我們說：“這是業(yè)余三段的題目，我經(jīng)過挑選后給大家做四十三題，能考出90分以上的同學將有機會去中州公園去燒烤。”我緊張極了，這畢竟是期中考試啊，而且我也很期待能有機會去燒烤！
但是，我發(fā)現(xiàn)試題好像不是很難，這也許和我們平時的刻苦練習有關(guān)吧。一切都非常的.順利。太好了！
回家的時候，鄭老師說我很有希望得到九十分以上，而且，還夸我近段時間學習很認真呢。
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