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原來我沒懂作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的原來我沒懂作文400字，希望對大家有所幫助。
原來我沒懂作文400字1
我們家旁邊有一戶人家，他是一個人住，他胡子短短的，頭發(fā)黑黑的，臉上還有一指傷疤，濃眉下垂，小眼無神，鼻子紅腫，嘴巴干裂，一看就不是個好人。
我出門的時候看他出了家門，我就斜瞟得鄙視了他一眼，因為我們大家都看不起他。有一次我們家樓上有位老奶奶買了一個很大的東西好像扛不動，正好那個男子走到這里看到了老奶奶，于是就走到老奶奶身邊。我想一定沒有什么好事，所以我也跟了過去，沒想到那個男的`想要幫助老奶奶�？墒悄棠碳易≡诎藰�，又沒有電梯，他只能扛著走上去。我想他瘋了嗎？怎么會做這么吃力不討好的事情，肯定有什么陰謀？我還是跟去看看吧！因為樓太高，東西又太重，他只能走兩層停下來休息一會兒，再接著走，就這樣走走停停，到了八樓都十多分鐘了。
終于走到了，他已經(jīng)累得汗如雨下，可是他卻連一口水都沒有喝就走了�？吹竭@一幕我感到心里緊緊的，身體麻麻的。我也一步一步的走了回去，我想以后不再鄙視他了，我回到家跟爸爸媽媽說了今天的事，他們再也不討厭他了。
在這個世界上有很多像他一樣，因為其貌不揚而經(jīng)常被誤解的人，我希望我們以后更多地關(guān)注他人的內(nèi)心而不是外貌。
原來我沒懂作文400字2
記得剛升入初中時，班里有位女同學(xué)很特別，她的名字叫趙蘇怡。說她特別，一是她的學(xué)習(xí)成績特別棒，一是她的皮膚，天氣一熱就會渾身掉皮，外貌自然跟普通人不一樣，但我們大家沒有一個人用異樣的眼光看待她。從那時起我就有了要跟她做好朋友的想法，很想了解這個特別的女孩。
剛開學(xué)那幾天軍訓(xùn)，她不能參加，就獨自一人在教室里看書或?qū)懽鳂I(yè)。我一直以為她是一個文靜、內(nèi)向的人�？山�(jīng)過那件事后，我改變了對她的看法。
那是一個涼爽的秋日，窗外的樹葉被秋風(fēng)吹得沙沙作響，抬頭望去，海藍色的天空上粘著幾朵甜甜的棉花糖�？晌业男那閰s不那么美麗，有一道數(shù)學(xué)題算出來的結(jié)果總感覺有問題。為了解開心中的疑惑，我決定去問學(xué)霸蘇怡同學(xué)�？墒撬敢鈳椭覇�？會不會嫌麻煩呢？
“你可以給我講一下這道題嗎？”我笑著小聲地問。
“好啊”蘇怡笑著拿起來了筆。
她在打草紙上把步驟寫下來，再一點一點地講給我，講完后我恍然大悟，愉快地說了聲謝謝。那時我才發(fā)現(xiàn)，蘇怡是一位樂于助人的`同學(xué)。
現(xiàn)在我們的關(guān)系更好了，也發(fā)現(xiàn)了她身上更多的優(yōu)點。她是一位活潑可愛、開朗大方、樂于助人的大學(xué)霸。
原來我沒懂作文400字3
“生活啊，多么美好……”每當(dāng)我聽到這首歌。就感到無比歡樂。生活是美好的，它像七色陽光，異彩紛程，充滿了無盡的樂趣。
一次，我路過一家商店，遠遠就聽到陣陣笑聲，是什么新奇的事呢？好奇的心里使我加快了腳步。原來點里的'柜臺前面，有一位俄羅斯的人在那里唔哩哇啦地說話，兩只手不停的上下?lián)]舞，旁邊的人誰也聽不懂。誰知道他想買什么呢？
他對營業(yè)員阿姨越說越比劃，那阿姨越是丈二金剛——摸不找頭腦，她不得不估摸著一樣一樣地拿出食品，可都是不對，因此因出大家一陣陣的笑聲。過和很久，阿姨終于使那位俄羅斯的人買到了可意的商品，大家不住地向她低頭，投去贊許的目光。我想，那為俄羅斯人多難啊，人地兩生，言語不通，然而他沒有失望；那位阿姨多好啊，盡心盡意，百拿不厭，給人做了很好的榜樣，給外國人樹立了一個賓至如歸的感覺。
回到家里，我說了著件事，爸爸媽媽都說我的想法對的。笑聲也陣陣回蕩在我們這和睦的小家庭里。
啊！生活，給人留下那多么難以磨滅的印象！它是藍色的大海，我在大海中航行，隨時有人給我待人的熱情，他是了闊的草原，給了我奔跑的力量。
原來我沒懂作文400字4
“原來是這樣！對不起，是我誤會你了！”“沒關(guān)系，你是我的朋友�！蹦且淮危瑢W(xué)的一句話，即使我后悔，又使我更加珍惜我們的友情。
這是一個風(fēng)和日麗的下午，我開開心心地來到學(xué)校上學(xué)。我打開文具盒，竟發(fā)現(xiàn)我最心愛的一支筆居然丟了。我頓時焦急起來，連忙把我的兩個包翻了一個底兒朝天，接著又查遍了周圍的地上及樓梯上——連那支筆的影子也沒有。我急的都快哭了。這時，我最好的朋友問我：“怎么了，看你著急的樣子！”我說：“我最喜歡的一支筆丟了！”
這時，我的目光無意間看到他的桌子上，我竟然看到了一支和我的一模一樣的筆！頓時，我怒火中燒，對他大聲說：“原來是你偷了我的筆，還好意思問我呢，我們兩個再也不是一對好朋友了！”他連忙解釋說：“不是的，那支筆是我中午去文具店買的`呀！”“我不會再相信你了！”說完，我再沒有理他。
晚上，我郁悶地看著電視，忽然媽媽走過來說：“這支筆是你的嗎？昨天急，直接把你的筆帶去公司了�！蔽铱吹侥侵ЧP，驚訝起來——是我丟的筆。
突然，我下意識地給我的朋友打電話，微弱地對他說了一聲：“對不起！”
原來我沒懂作文400字5
“哇！下雪啦！”教室外不知誰在大喊，我心里一陣驚喜，心想：“真的嗎？”我半信半疑，急切地沖出教室去看�！鞍�！真的下雪啦！”看到雪，我的心就像開了花似的，美滋滋的`。
第二節(jié)品生課，魯老師專門讓我們到樓下觀察下雪的情景，我們甭提有多高興了！
你看，有的同學(xué)仰著脖子、伸著舌頭，用舌頭去接那些冰涼的雪，有的同學(xué)撐開雨傘，倒立著接那些雪。雪在傘里越積越多，他們就把這些雪團成雪球，又圓又硬，用來打雪仗。
我雙手捧著接雪，看著手中接到的雪，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它并不是那種在我腦子里想象的那種六瓣雪花，而是小小的、圓圓的、潔白潔白的小雪珠。
放學(xué)回到家，媽媽說：“今天的雪可真夠厲害的，我騎車會來時，臉都被打疼了�！� 我迫不及待地把看到的告訴媽媽，我們對雪的形狀感了興趣，查資料后我才知道，原來雪有雪片、星形雪花、柱狀雪晶、不規(guī)則雪晶等形狀，真是多種多樣呀！
伴著春雨的這場雪帶給我了驚喜，也讓我學(xué)到了關(guān)于雪的更豐富的知識。
原來我沒懂作文400字6
俗話說，人不可貌相，海水不可斗量。當(dāng)我經(jīng)歷了一件事情之后，我發(fā)現(xiàn)這句話是非常的正確。
我們街道有一個清潔工，他給我的第一印象非常的不好，只是因為他長得不好，臉上有道很長的一道疤，據(jù)說是年輕的時候被人家揍了留下的疤痕。他的'相貌加上他的事跡，讓我更加的艱辛他應(yīng)該不是什么好人，于是每當(dāng)我路過他身邊的時候，我都一臉厭惡的看著他，然后快速的離開。
直到那一天，那是一個風(fēng)雨交加的中午，早上出來的時候晴空萬里，可是快放學(xué)回家的時候，就是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。因為早上沒下雨，而且天氣特別好，我就沒帶傘。結(jié)果悲劇了，我就站在學(xué)校大門口的保衛(wèi)處的屋檐下，等待著父母的到來，也不知道當(dāng)時會不會來。
過了許久，那個面相邪惡的人過來了，他騎著一個小三輪，看來是他看出來我沒拿傘了，故意把車開了過來，我以為他就是過來看看熱鬧。意想不到的事情發(fā)生了。他停下了車，拿出了傘，走到我的身邊，叫著我的名字，說帶我回家。我本來也認識他，可是印象并不好，于是我推脫再三，可是最后我還是答應(yīng)了。他打著雨傘，把我送到帶著棚子的三輪車上，然后他上了車的駕駛室，發(fā)動車，平穩(wěn)的在這風(fēng)雨交加的大路上行駛著。不一會兒到單元門口了。我非常的感謝他，再次看到他，發(fā)現(xiàn)他如神一般的站在我面前，充滿著主角光環(huán)似得。后來他說他正好上街買菜，看到我了，順路就把我?guī)Щ貋砹�。還真不錯來，這人挺好！
原來他是這樣的人，這樣的一個好人。
原來我沒懂作文400字7
秋，萬物蕭條，百花凋零，呈現(xiàn)出“枯藤老樹昏鴉”的凄涼景象。誰也不會知道，秋，也有屬于自己的秘密。
我還記得，春天時節(jié)，百花爭奇斗艷，嬌艷欲滴，他們曾經(jīng)是多么驕傲，可是現(xiàn)在卻紛紛凋零，失去了美麗的容顏，變得干枯無力，沒有生機。冷瑟的秋風(fēng)輕輕一吹，他們便紛紛飄落，告別了昔日的美麗，悄然落地，結(jié)束了短暫的'生命。
樹葉，也并沒能幸免，蕭條的秋風(fēng)似乎在故意玩弄他們的生命。昔日充滿活力，充滿內(nèi)涵的綠，與花相爭，共同構(gòu)成了一副春意盎然的圖畫，令人賞心悅目，多少文人墨客駐足，流戀，留下無數(shù)膾炙人口的春景圖�？涩F(xiàn)在，他們換上了枯黃的外套，就像垂暮的老人，生命即將走到盡頭，一旦到頭，便成了枯黃干澀的模樣，隨風(fēng)飄落。
我曾憎恨這凄涼的秋天，是他，帶走了花朵美麗的容貌，帶走了綠葉活力滿滿的生命，讓他們走入低谷�？珊髞恚医K于明白了這其中的深意。秋，并不是無情的、冷酷的。每一個生命都有走到盡頭的那一刻，落花與落葉會用另一種形式存在于我們的身邊，繼續(xù)奉獻著，為我們服務(wù)著。他們坦然面對著起落，從來都沒有害怕生命的結(jié)束，依然奉獻著。秋，只是他們的知心朋友，看似無情卻有情，它了解他們的心愿，幫助他們實現(xiàn)最后偉大的心愿。或許我們應(yīng)從落花與落葉身上學(xué)到一些東西，面對起落，坦然無畏，面對生死，一笑而過，用最后的生命，奉獻光和熱。
這，似乎就是秋天的小秘密，一個獨特的秘密。
原來我沒懂作文400字8
當(dāng)我知道這件事的真相時，已經(jīng)沒有后悔藥了。
那時我五歲，酷愛學(xué)習(xí)舞蹈，可在距離第二節(jié)課還有一個小時的時候，媽媽對我說：“別學(xué)了，寶貝，舞蹈有什么好的��？我們?nèi)W(xué)口才吧！”
我疑惑地問：“你在說什么？媽媽。以前是你說舞蹈鍛煉人的柔韌性，你現(xiàn)在又說不學(xué)了？你怎么可以這樣呢？”
媽媽搖搖頭：“不行！不能學(xué)！我們?nèi)W(xué)口才！”
“我不去！我不去！我不去！媽媽，求你了！”我的眼淚掉了下來，甚至祈求媽媽，她還是沒有答應(yīng)。
時間過得飛快啊。轉(zhuǎn)眼間我學(xué)口才已經(jīng)一年了。我取得了非常好的成績：比如說我在學(xué)校的《我心目中的老師》朗誦中獲得了一等獎，在學(xué)校主持畢業(yè)典禮和一二九紀念活動。一提起這些我就很自豪。這都要感謝我的媽媽。但是，她不讓學(xué)習(xí)舞蹈的`恨只減少了一百萬分之一。我還是一樣的不理睬媽媽，甚至視而不見。但媽媽還是一如既往地關(guān)心我，盡管我不理她。
直到那一天，我才明白媽媽的苦心。媽媽溫和地對我說：“寶貝，還在生我的氣��？媽媽不讓你學(xué)舞蹈是有原因的，媽媽是關(guān)心你，因為口才比舞蹈重要啊！寶貝，你要好好學(xué)習(xí)口才，將來對你有好處！”這時我才恍然大悟，媽媽不讓我學(xué)舞蹈竟是為了我好，我還不理解媽媽，我哭得稀里嘩啦：“對不起，媽媽……”
當(dāng)我知道這件事的真相時，后悔藥已經(jīng)沒了。我也覺得對不起媽媽，深感愧疚。
原來我沒懂作文400字9
這天，我們學(xué)校舉行了聯(lián)盟運動會�？蛇@緊要關(guān)頭，學(xué)校廚房居然停電了，而且誰也不知道，停電是一個屁引發(fā)的，那還是蒼蠅的屁。
昨天，蒼蠅大叔吃了一堆美味可口的紅薯。第二天起來肚子就急急脹脹的，但它也沒多想就出門了，結(jié)果向一只正在采蜜的'蜜蜂放了一個屁。蜜蜂到處亂飛，把花上的花粉灑在了對花粉過敏的蚯蚓身上，蚯蚓不停地扭動身軀，把麻雀弟弟的眼球給引過來了。蚯蚓使勁扭動逃跑，麻雀弟弟用出吃奶的勁飛著追。蚯蚓見有一墻洞，于是鉆了進去。里面黑得“伸尾不見條紋”，大概躲了一個世紀那么久，蚯蚓想：麻雀總該走了吧。于是，它伸頭縮頸，悄悄探出一點頭，觀察麻雀還在不在�？墒牵槿竻s在旁邊埋伏，它一出來，就被逮了個正著。
大快朵頤的麻雀心滿意足，飛上學(xué)校變電器上的老窩。沒曾想，大意失荊州，飛過無數(shù)次的路線，今天因為得意忘形，起飛不看路，一不小心撞上電線，火花四濺中，小麻雀含恨而亡。
運動員們還在操場上你追我趕，你拋我扔，你蹦我跳……他們并不知道學(xué)校斷電了，也不知道廚房因“無電之炊”做不出飯了。他們只知道今天12：00才能吃午飯，只知道今天午睡要晚很多。
下次，當(dāng)你看見一只蒼蠅要對蜜蜂放屁時，請你跟它說：“請不要這么做，整個學(xué)校的人都會感謝你的！”
原來我沒懂作文400字10
今天回家做完作業(yè)，我從手工袋子里挑出青蛙捕食這張手工圖片，準備做個小制作。
先按要求分別把畫有青蛙和小飛蟲的兩個圓片剪下，然后，這把兩個圓片背靠背的粘起來，再用一根小竹棒把粘在一起的兩個圓片夾住，最后用線固定，算是完成了，真像一把扇子。我很高興，拿在手里說：“真好玩!我以后還要做其它的�！币贿呎f一邊將兩手合在一起，竹柄夾在兩只手心中間，兩手來回不停地搓，讓竹柄在兩手心中間飛快地轉(zhuǎn)動起來。
這時，奇跡出現(xiàn)了，我不禁大叫起來：“青蛙吃蟲了!”而且轉(zhuǎn)得越快越明顯，背面的蟲子跑到另一面青蛙的舌頭尖，我一邊拼命地轉(zhuǎn)一邊大聲喊：“媽媽、媽媽你快來看看吧!青蛙吃蟲了!”媽媽停下手中的活，慢慢地走過來。我仰著頭驚奇地問媽媽：“這是為什么呀？”媽媽笑咪咪地說：“這是因為人的眼睛有視覺暫留現(xiàn)象，電影、電視上的人會走動，汽車會開……都是根據(jù)人的這種視覺暫留現(xiàn)象做成的。”媽媽邊說邊用手指了指書架上的'《十萬個為什么》，“快去看看吧!那上面人體一章里，視覺器官這一節(jié)里寫得非常詳細�！�
聽了媽媽的話，我迫不及待地走到書架前抽出這本書，貪婪地讀起來。讀完這一節(jié)，我合上書本。青蛙捉蟲的鏡頭浮現(xiàn)在我的眼前，“啊!”原來是這樣。
原來我沒懂作文400字11
七年前的我是多么開心、快樂，每天在媽媽的懷里撒嬌，自由自在地生活著。可是自從有了弟弟，她變了，變得不再愛我了。
記得那是一個月明人靜的夜晚，我趴在冰冷的.書桌上寫作業(yè)。突然，我被一道深奧的數(shù)學(xué)題難住了，我像往常一樣去請教媽媽：“媽，我有一題不會，你教教我唄！”
可回答我的，卻是一些極其冷漠的話語：“唉呀！沒看見我在給弟弟泡奶啊！自己想，也不好好動動腦子就來問我，真是不讓人省心�！�
“真壞，我現(xiàn)在真懷疑自己是垃圾桶里撿來的，或是充話費送的。”我在心里默默地想著。十點多了，我寫完作業(yè)，靜靜地躺在床上看著書，只聽見從門縫中傳來爸爸媽媽的議論聲：“這么晚了，這孩子應(yīng)該睡了吧！”“應(yīng)該吧！現(xiàn)在有了二胎，連給她講解問題的時間都沒有了，你說她的成績會不會下降�。俊薄罢漳壳暗那闆r來看，不會�！�
直到聽了爸爸媽媽的對話后，我才明白，他們還是愛我的，原來我沒懂。
原來我沒懂作文400字12
一天，天空萬里無云，兔媽媽帶著兔寶寶到森林里采蘑菇。
到了森林里，它們采了一些蘑菇后準備往森林里邊走，這時小兔看見一顆大樹旁邊有幾個又大又漂亮的彩色蘑菇，它高興地蹦跳它們跟前，伸手就去摘。兔媽媽看見了，連忙擺手說：“孩子，這些蘑菇不能摘�！�
“為什么呢？”小兔歪著腦袋好奇地問。
兔媽媽指著蘑菇說：“因為它們是有毒的蘑菇�！�
“這么美麗漂亮的蘑菇怎么會有毒呢？”小兔感到奇怪極了，先前的那股高興勁兒也一下子飛了。
兔媽媽告訴兔寶寶：“越漂亮美麗的蘑菇越是有毒，它們的毒性很大，吃了會讓人死亡，所以不能摘�！�
“哦，原來是這樣�。 毙⊥谜f著伸手把像大花傘一樣的彩色蘑菇摘了下來。
兔媽媽見了生氣地問"告訴你了這些蘑菇有毒，你為什么還要摘下來呢？”
小兔對媽媽說：“媽媽別生氣，我不是摘下來玩的.，既然這些蘑菇有毒，我就要把它們摘下來丟進垃圾箱，防止別人采�！�
兔媽媽聽了小兔的話高興地笑了，直夸它是一個懂事的為人著想的好孩子。
原來我沒懂作文400字13
我手忙腳亂地背上書包，急匆匆地就往屋外跑，身后又傳來媽媽的嘮叨：“你的頭發(fā)……”聽不大清楚了，管她呢！大不了就是頭發(fā)有些零亂呀或少梳了一撮頭發(fā)呀，媽媽就愛小題大做，明知我趕著上學(xué)還嘮叨，怕我不遲到。
跨進校門，我長長的嘆了一口氣，還有十分鐘。我放慢了腳步，欣賞著花壇里的奇花異草。咦，身后有人在議論我。我回頭一看，是鄰班的一個男生，瞧他那怪怪的神情，大清早的，干什么呀?哦，我知道了，一定是昨天他在領(lǐng)獎臺上看見我了，羨慕唄，羨慕也用不著指指點點吧！過到對面又有人對我指指點點，眼直愁我的.頭發(fā)，真奇怪，不會是夸我的發(fā)型漂亮吧！當(dāng)然了，這可是本人學(xué)了一星期才會梳的，是現(xiàn)在最流行的。鄰班的一位女生走過我身邊，她叫什么來著？忘了！她對我笑了,瞧他笑得花枝亂顫的，沒點兒女孩樣，再活潑也用這樣子吧！不過也挺可愛的嘛嗎！
不對呀？路上的人怎么都怪怪的，我又不是外星人!哦，一定是看到我表演過的節(jié)目了。其實也沒啥，只是雕蟲小技，我要發(fā)揮真水平，說不定還會被人稱之為天才呢!
我飄飄然一走進教室，同學(xué)們的目光死盯著我。看什么呀，又不是沒見過，我氣憤的將頭一甩，一件紅色的東西被甩了出去，仔細一看，那不是我的絲巾嗎？
哦，原來是這樣，怪不得一路上別人對我指指點點，怪不得媽媽說我的頭發(fā)，想想自己那從容的腳步，我有些懷疑自己是怎么走到學(xué)校來的。哎!真找個地縫鉆進去，真羞。
原來我沒懂作文400字14
手緊緊的抓著把手，汗水把打濕了我的手，車把像橡膠這時變得又尖又硬，手心隱隱作痛。
“糟了，快遲到了！”我心里默默想到，我當(dāng)時只有一個念頭，“蹬，快蹬！”我顧不了那么多了，我的車子帶著我風(fēng)速向前前行，“吱——”的一聲，車輪被狠狠的磕了一下，整個輪子漸漸軟下來，好像癱瘓似的，“我來個去，怎么啥倒霉事兒都讓我碰上！”
我不耐煩的望著這無精打采的車輪，我焦急地向四周望去，突然一行字跳入我的眼簾，是一個修車鋪，我心中就認定了，那玻璃肯定是他們放的，我也顧不得了，我把車子推向舊車，鋪子是一個中年男子，估計他的孩子和我一樣大我，臉上有微微胡茬，應(yīng)該是更刮過的胡子，皮膚黝黑，他的背梁很直，汗?jié)n襟了他的`襯衫，整個人都透露著一股土里土氣的氣息，怎么也沒想到那塊玻璃是他放的。
“我看你的校服是學(xué)生吧！我看你是快要遲到了�！彼唤牡貑柕健�
“對，怎么了？”我有些不耐煩的說，心里還暗自想著：那玻璃肯定是他放的，要不然他怎么會問起這個。
“沒事兒，你這好修，快走吧，不收你錢，別到時候遲到。”
我的心為之一震，他原來是這樣的人，他原來是一個助人為樂，他原來是一個有顆熱紅彤之人，他原來是個心靈美好有道德的人，我慚愧的低下頭。
原來我沒懂作文400字15
老師的這番話是剛剛還嘈雜的教室邊的鴉雀無聲。可還沒一會兒，同學(xué)們就議論開了：到底誰那么大膽，敢在老師桌子里放紙條，他們不要命了。
看老師發(fā)那么大的火，我驚呆了：老師今天吃火藥了，平時平易近人的鞠老師今天簡直變了模樣，這么兇。不就是一張紙條嗎，有什么大不了的'，而且老師的普通話說得本來就不標準，同學(xué)告訴老師讓他多練習(xí)練習(xí)，也是關(guān)心老師的表現(xiàn)。不過話又說回來了，哪個同學(xué)敢在這種情況下主動站起來承認是自己寫的。
終于，有個同學(xué)站起來了。定神一看，竟然是叢聰。我真為他的勇敢感到由衷的敬佩，老師厲聲追問：“是你寫的嗎？”
“不是�！蹦俏煌瑢W(xué)輕聲說。
“不是你上來干什么�！�
“我認為大家等會兒反正都要站,我不如先站起來�！蹦俏煌瑢W(xué)又說。
“還有誰和他有同感，都站起來�！崩蠋熣f。
我心里矛盾極了，站還是不站，想了半天，還是不敢站。但是還有一位同學(xué)也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗話說：六月的天，小孩的臉說變就變�？衫蠋熞呀�(jīng)老大不小了，還變得這么快。
真不知道老師葫蘆里賣得什么藥。
老師笑著說：“其實沒有人給我寫紙條，他們倆只是我的眼線，我只是突發(fā)奇想，來了靈感，給你們布置的作文�！�
“哦，原來是這樣�！蓖瑢W(xué)們長長的舒了一口氣，笑了。
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