走進(jìn)信息世界作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)信息世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)信息世界作文 1
我們每天都生活在一個信息世界里。我們每天都和信息打交道，在校園的廣播、手機(jī)、電話、電視里……都是信息。信息的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)。
信息帶給我們很多便利。有一次，老師叫我們做“美國名地”小報(bào)。一回到家里，我就拿起手機(jī)，打開百度，輸入“美國名地”三四秒后，就有十幾種圖片任你選�，F(xiàn)在只用自己手動了，半小時后，手抄報(bào)就完成了，方便又快捷。
信息有很多好處，但是也有很多不好的地方如：沉迷網(wǎng)絡(luò)，有一部分人只知道玩游戲，看不健康的內(nèi)容，還會模仿電視上的人的危險(xiǎn)動作。從而形成了一種不學(xué)習(xí)、不上學(xué)的風(fēng)氣，走上犯罪的道路。
信息世界使人們變得有無限種可能，有些是好的，有些是壞的，我要學(xué)習(xí)好的，向好的方面發(fā)展，不向壞的方面發(fā)展，我希望所有的'人都能往好的方面發(fā)展。
那應(yīng)該怎么做呢？要多看新聞和書，從中學(xué)習(xí)知識，不要長時間的看手機(jī)和電視，這樣眼睛會近視，近視后，后悔也來不及了，所以請同學(xué)們少去網(wǎng)吧、游戲廳之類的地方，多看書。注意詐騙信息，不要在網(wǎng)上填自己的個人信息，不要把個人信息告訴陌生人，我們學(xué)生要把精力放到學(xué)習(xí)上，這樣我們今后才會有無限的可能為祖國做貢獻(xiàn)。
走進(jìn)信息世界作文 2
當(dāng)今的社會已經(jīng)是一個信息的時代了，它無時無刻在影響著我們的生活，讓我們生活在一個信息的世界里。
自從有了QQ，人與人的距離就拉近了，不僅能增進(jìn)友誼，而且還能認(rèn)識國內(nèi)外的新朋友。記得小時候，我有一個好朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)�？墒怯幸惶�。她的爸爸媽媽要到國外去了。我多想和她一起聊天��！現(xiàn)在，有了QQ，我有時間就上Q和她談天說笑。我再也不覺得無聊了。
再說說淘寶店吧！沒有淘寶店時，人們每天都要忙里忙外地?cái)D菜市場。我記得，媽媽帶我來到菜市場。吵雜聲、叫賣聲、聲聲入耳�！斑@個這么貴。老板，便宜點(diǎn)行不？”我一聽，就知道準(zhǔn)是媽媽在討價還價，我環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)有很多人和媽媽一樣，都想價格能便宜一點(diǎn)。每次買好菜回到家，我們都已經(jīng)汗流浹背了。自從有了淘寶店，媽媽就能享受足不出戶的樂趣了，而我，也不用成天培媽媽出去買菜“受罪”了。每當(dāng)媽媽淘到自己心儀的產(chǎn)品時，就會高興得手舞足蹈，還對我擺了個“Y”的手勢。每年的“雙十一”節(jié)，媽媽都會開啟瘋搶模式，搶幾件商品根本不在話下。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國共有13億人，至少有一半的人在“雙十一”這天購物，單單是“雙十一”這天，網(wǎng)上的營業(yè)額就高達(dá)500億人民幣。
如今的`社會已經(jīng)用信息來代步，越來越多的高技術(shù)產(chǎn)品來到中國，我相信中國的科技一定會越來越發(fā)達(dá)！
人們的生活也越來越美好。
走進(jìn)信息世界作文 3
今天，我預(yù)習(xí)了第五組綜合性學(xué)習(xí)、走進(jìn)信息世界。
我們現(xiàn)在生活在一個信息的世界里，看電視可以了解到信息，網(wǎng)絡(luò)可以了解到信息。讀書看報(bào)可以了解到信息，在學(xué)校里學(xué)習(xí)也可了解很多信息。
讀了這組課文，我感受到信息傳遞方便，更快捷了，在以前時，用鴿子、騎馬傳遞信息，現(xiàn)在，我們可以用手機(jī)短信、電話和QQ進(jìn)行信息傳輸，使我們的事情不會耽誤了。
我們學(xué)習(xí)到的資料也是從網(wǎng)絡(luò)上找來的，我們的`工作與學(xué)習(xí)都離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了很大的幫助與便利。
有時資料也可以從書中或?qū)W校中學(xué)習(xí)到的比如說我們最近學(xué)習(xí)的《將相和》選自《史記》，《草船借箭》選自《三國演義》，《猴王出世》選自《西游記》，《景陽岡》選自《水滸傳》，這些故事都在書中，我們可以從書中了解信息，在學(xué)校的時候，老師會給我們提供很多知識與信息。
在古代，一般用烽火、人報(bào)信、漂流瓶來傳遞信息，但這些信息的傳遞非常慢，而且有時候還會耽誤事。
信息無處不在，只要你去學(xué)會尋找，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，你就會越來越懂知識，學(xué)問會更高。
走進(jìn)信息世界作文 4
我從《古人傳遞信息的故事》中的第一個故事——烽火戲諸侯這個故事中知道早在2700多年以前，我們的先人就已經(jīng)利用烽火傳遞信息了。這個故事講的是周幽王為了討寵妃褒姒的歡心，竟然點(diǎn)燃烽火，褒姒笑了，后來，敵軍真的進(jìn)犯京城，雖然周幽王點(diǎn)燃了烽火，但是諸侯們以為是周幽王故伎重演，哥哥按兵不動。結(jié)果周幽王被殺，寵妃褒姒被俘，西周從此滅亡。
第二個故事——我們勝利了是說公元前490年是用人來傳遞信息的這個故事講的是一個叫菲迪皮茨的士兵，從馬拉松平原出發(fā)，不停的跑，跑了40多千米到雅典，再后累死了，跑了40多千米就為了把我們勝利了這個信息傳到雅典。
第三個故事是裝在瓶子里的.信，這個故事是用漂流瓶來傳遞信息的。這個故事講的是哥倫布1493年回西班牙，他怕自己回不到西班牙就給西班牙女皇寫了一封信，他把這封信和一張地圖放入一個瓶子里，希望這個瓶子能漂到西班牙，這個瓶子在海上漂了300多年，直到19世紀(jì)50年代在被人發(fā)現(xiàn)。這算是一個世界之最了。
我從因特網(wǎng)將世界了成一家知道了莫爾斯發(fā)明了電報(bào)貝爾發(fā)明了電話。這個故事講的是現(xiàn)在可以用很多東西傳遞信息，比如：電話、網(wǎng)絡(luò)等交通工具,人們可以在任何地方接收到任何東西。可以讓遠(yuǎn)在萬里的友人可以收到你發(fā)去的東西，計(jì)算機(jī)把世界連成一家。
我從神奇的電腦魔術(shù)師知道電腦有很多特長。這個故事講得是一位小學(xué)生制作了一個電子郵件，教正在美國的表姐唱《�；丶铱纯础�。
我從網(wǎng)上呼救中知道比如，我現(xiàn)在有什么困難，而身邊又沒有人，就可以通過電腦網(wǎng)絡(luò)求助。這個故事講得是一個署名蘇珊的女孩，自己舊病復(fù)發(fā)，通過電腦網(wǎng)絡(luò)救了自己。
我從把握自己中知道網(wǎng)絡(luò)能給我們好處也會給我們帶來壞處。這個故事講的是一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲時不幸猝死，有些同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，走上了盜竊，搶劫的道路，讓我們不要陷入網(wǎng)絡(luò)之中去。
走進(jìn)信息世界作文 5
通過學(xué)習(xí)了《我家跨上信息高速公路》這篇課文，使我懂得了在世界上除了計(jì)算器聰明外，人的大腦也是聰明的。但是，有一樣?xùn)|西。它的外形酷似電視機(jī)的新鮮玩意兒，它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學(xué)我想你們一定知道，那就是——電子計(jì)算機(jī)，也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!
在網(wǎng)絡(luò)世界里可以查看股票行情，把股票的漲跌的情況一一詳細(xì)的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學(xué)習(xí)許多知識，比如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)成語，點(diǎn)一下成語故事目錄選擇表，一條一條的成語便會出現(xiàn)再你眼前，你任意點(diǎn)一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精美的圖片，如果你看起太費(fèi)勁就將鼠標(biāo)移到成語的最右下角的播放鍵，點(diǎn)一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程序，如果你把這些成語牢記在心，還可以點(diǎn)擊成語考試，在里面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞，這里面的'新聞比報(bào)刊、電視的速度快得多，凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學(xué)們我想你們一定寫過信，在你寫信寄給某個地方的某人時，收信人一定覺得時間很長才能收到，如果是重大的事情就會造成不堪設(shè)想的后果。可是在網(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了，寫好的信在點(diǎn)發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。
在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里是把每個家庭都聯(lián)得很近了，同學(xué)們?nèi)绻銈冇信d趣的話可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去漫游，去品味其中的奧妙和真締，同學(xué)們讓我們共同跨上這二十一世紀(jì)的信息高速公路前進(jìn)吧!
走進(jìn)信息世界作文 6
大家好，我叫李銘昊，是個聰明、可愛的小男孩，今年九歲了，在龍崗一小上三年級。我長著一雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)。我是一個喜歡動腦筋的小男孩。
記得五歲生日那天，媽媽送給了我一個喜羊羊公仔，看到漂亮的喜羊羊公仔，我好奇極了，使勁擺弄。真奇怪?喜羊羊公仔還會唱歌，我忙問媽媽是怎么回事。媽媽說：“兒子，你自己把喜羊羊公仔拆開來研究吧!”我找來小刀把喜羊羊公仔劃開一看，發(fā)現(xiàn)喜羊羊公仔的肚子里有一個會唱歌的'音樂盒，小巧而精致，難怪它會唱出血多好聽的歌曲，我發(fā)現(xiàn)了這個秘密，特高興。媽媽見了說：“兒子，你真棒!”
還有一次，我從書上看到人在死海中為什么沉不下去的知識后，就做了個有趣的小實(shí)驗(yàn)：我先將生雞蛋放進(jìn)裝水的杯子里，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉了下去;然后，我往杯子里不停地加鹽并攪拌，當(dāng)鹽溶解后，雞蛋就慢慢地浮了上來，懸在水中。
瞧，我不愧是一個開動腦筋的小男孩吧!
走進(jìn)信息世界作文 7
我家剛裝電腦時，我總是不知道該玩些什么。自從老師把我們帶進(jìn)“鳳凰網(wǎng)”，我的業(yè)余生活才變的多姿多彩，這時我從電腦里知道了，還有許多的東西需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
它給我提供了資料，讓我好好學(xué)習(xí)。它給我提供了游戲，讓我好好輕松。它給我提供圖片讓我見多識廣，它給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我茁壯成長……漸漸地，我和電腦成了好朋友，要我說最好的，那是“學(xué)習(xí)網(wǎng)”，在那里，它有茶吧、展廳、書謎密室….我在課內(nèi)課外交了很多朋友，在電腦QQ通訊已經(jīng)普及全球，不官自己身在何處，都可以和天涯海角的親人團(tuán)聚在一起對話，我喜歡在電腦中保存我的圖片文章，照片，等我長大了再看看自己的變化。
我玩游戲時，一聽到滋的一聲，就馬上打開瑞星殺毒軟件，把那群不速之客趕走，為了防止可惡的`黑客，我還用零花錢買了一本《防黑客三十六計(jì)》!在電腦有木馬的情況下，爸爸象醫(yī)生一樣急救它，我的心時刻不能寧靜、心急如焚。
電腦令我快樂，也令我傷心……..在我無聊時，電腦象朋友一樣陪伴著我，在我快樂時，它就和我一起微笑，在我傷心時它在旁邊安慰我，令我忘記一切的不開心，在許許多多的網(wǎng)站中我會有一種前所未有的感想。
自從我了解了電腦，我便愛上了它，父母也有和我同樣的意識，愛上電腦并不是件壞事，這是我的觀點(diǎn)，我們一家很和睦，這可能也有電腦的功勞吧!
我們一家三口都走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。你呢?也快快加入豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)吧!
走進(jìn)信息世界作文 8
隨著信息社會的不斷發(fā)展，信息的獲取、處理和應(yīng)用能力的培養(yǎng)越來越受到人們的關(guān)注。信息技術(shù)課程作為一門知識性和技能性相結(jié)合的課程，也逐漸受到了重視。
如今，現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，各行各業(yè)，幾乎沒有不用到電腦的.，所以現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍中，信息技術(shù)也成為了一個必不可少的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。信息技術(shù)為我們對未知世界的探索提供了一個橋梁，現(xiàn)在只要有網(wǎng)絡(luò)的存在，有什么疑惑都可以在網(wǎng)上發(fā)起求助，在全球范圍內(nèi)尋求幫助，這可是一個龐大的資源庫。正所謂“人多力量大”，你不懂得的東西，別人可能精通，而網(wǎng)絡(luò)，則為人們節(jié)約了許多的時間，也能促進(jìn)人與人的交流。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科技應(yīng)用的普及，在教育教學(xué)過程中，引進(jìn)和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，已經(jīng)成為一種重要的教育方式。認(rèn)為，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會利用現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)，掌握所需要的信息，并且能處理信息，傳輸信息，很好的運(yùn)用信息技術(shù)為人們帶來的便利。并且，信息技術(shù)有助于推進(jìn)教育信息化，促進(jìn)了教育改革，也有助于優(yōu)化教學(xué)過程。
不過，網(wǎng)絡(luò)上的信息參差不齊，要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境，還需每一個人作出努力，共同營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)平臺，這是個人信息素養(yǎng)的問題，每個人都應(yīng)該當(dāng)信息時代的合法公民，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為我們終生學(xué)習(xí)的平臺。
走進(jìn)信息世界作文 9
當(dāng)今世界，信息化的時代已經(jīng)到了，我們即將面對的就是信息化的世界。信息化，大數(shù)據(jù)的時代任何人都無法阻止，因?yàn)闀r代的演變是必然的，任何人都無法阻止。
在信息世界里，信息世界也是把雙刃劍，我們能享受信息時代說帶來的`服務(wù)。出門買菜，打開手機(jī)支付寶手機(jī)微信，掃一下就可以一秒鐘完成支付，移動支付的方便快捷，是普通傳統(tǒng)貨幣無法相比的，相比與普通貨幣，找零錢可以說是一大麻煩事。但對于移動支付就大大解決了這一問題，因此還提升了支付的效率。出門打車，手機(jī)一點(diǎn)，車自動在你面前等你，這也是傳統(tǒng)出租車無法相比的，出租車還需要在馬路邊進(jìn)行攔車，而網(wǎng)上你完全可以在家里就預(yù)約一量車在幾點(diǎn)幾分在你家樓下等你。微信聊天，更是打破了之前只能通過電話、短信進(jìn)行溝通的壁壘，在更早之前，人們只能用書寫傳播信息。而如今，即使相隔萬里，也可以想面對面一樣進(jìn)行溝通，這就是對我們帶來的福利。而信息化的社會也是會帶來弊端：人民的信息被泄露，各種電信詐騙陳出不窮，這些都是無法避免的。而當(dāng)一個東西的利大于弊的時候，往往他也是實(shí)用的，所以我們要感謝我們活在這個時代。擁有這么好的信息化世界，想之前可以沒有如今的種種福利的。
我們要合理的生活在這個信息化的世界，多享受她的福利，而不去做有害的東西。
走進(jìn)信息世界作文 10
我們生活在一個信息世界里。在教室里學(xué)習(xí)，聽廣播，看電視，讀書看報(bào)，上網(wǎng)瀏覽，與親戚，朋友通信，都是在獲取信息�，F(xiàn)代社會信息量越來越多，傳遞信息的速度也越來越快，人們獲取信息的途徑也越來越廣。我家的信息工具有：收音機(jī)，電話，電視，電腦�，F(xiàn)在爸爸媽媽都各自有一個手機(jī)，與朋友，家人聯(lián)絡(luò)也方便了很多�，F(xiàn)代科技給我們的生活帶來了不少變化。
我們家原來只能通過寫信和遠(yuǎn)方的.朋友聯(lián)系，實(shí)在不方便�，F(xiàn)在我們家安裝上了電腦有了寬帶網(wǎng)，一切都邊的方便起來。有一次老師留了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們找一些關(guān)于名人的事跡。如果是原來，還要翻報(bào)紙，查書，一查就是一兩個小時。而現(xiàn)在只要打開電腦，上了網(wǎng)，輸入你想要得查的資料，過幾秒鐘資料便會出現(xiàn)在屏幕上。大大提高了我做作也的效率。
現(xiàn)在，我家裝上了電腦，與遠(yuǎn)在日本的哥哥聯(lián)系也方便了。只要坐在電腦前，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，上了寬帶網(wǎng)，進(jìn)入QQ視頻聊天室，我和哥哥便可以面對面交談了。記得有一次，哥哥把日本櫻花盛開的錄像傳送給我，我看到櫻花，就好像聞到它散發(fā)出的淡淡清香，就好像我也在那櫻花盛開的海洋里一樣。我雖然沒去過日本，但在我和哥哥的交談和傳送圖片中，使我了解了很多關(guān)于日本的事情，這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我的樂趣。
未來的社會是一個信息話的社會，我們坐在家里也可以獲取來自世界各地的最新信息。那真可謂是“秀才不出門，盡知天下事”。
走進(jìn)信息世界作文 11
隨著科技的發(fā)展的我們的通信設(shè)備越來越發(fā)達(dá)了，現(xiàn)在都有電話、電腦……今天星期天我正在給同學(xué)發(fā)電子郵件，奶奶走了進(jìn)來說:“晨晨你在干什么呀?”“我正在發(fā)電子郵件呢�！�
“電子郵件是什么東西呀?”奶奶好奇的問。“這個就是電腦通過這些信息把這些消息發(fā)送到另一個人那，很方便的�！薄芭�，現(xiàn)在都有這個啦!我那年只能寫信，別說有電腦了連個電話也沒呀�！�
“我記得以前我要跟湖州的`朋友說個好消息，我就寫了封信，過了五，六天才得到我那朋友的消息�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了過幾秒鐘就可以聽到對方的消息�！睜敔斠沧吡诉^來說：“我那年更苦連信也沒上次我想告訴一個鎮(zhèn)西的朋友說明天來我家喝酒，沒辦法只好騎自行車去那整整騎了30分鐘才到那衣服濕了一大塊，哎，現(xiàn)在如果要讓他們來我門家玩的話連家門也不用出，只要打個電話就可以了，現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀!”
聽了爺爺，奶奶的話我走出門看見大街上人人都在用手機(jī)，甚至對方在家里面就相差一間房間都要打個電話。這時我才真正感到：隨著時間的流逝科技一直在發(fā)展讓人們更加感受到工具的重要，帶給人們的方便。
走進(jìn)信息世界作文 12
今天，我們來到了鱸鄉(xiāng)實(shí)小。一進(jìn)報(bào)告廳，我就看到了老師為我們準(zhǔn)備的活動材料：一條粗繩子、一條細(xì)繩子、一個筆記本、兩個杯子和一張摩斯密碼表。原來，我們要走進(jìn)“信息世界”。
為什么會有信息呢？那要從古代說起。古代的信息記載方式有：結(jié)繩記事、刻石記事和文字記事。那么，在古代，信息如何傳遞呢？老師告訴我們，信息的傳遞方式有很多種，大致分為人力傳遞、動物傳遞和工具傳遞。人力傳遞主要靠步行或騎行傳遞信息，有時也會口耳相傳；動物傳遞方式有魚傳尺素、鴻雁傳書、驛馬傳遞、猴子傳信等；工具傳遞主要借助于烽火臺、鐘鼓……聽到這里，我不禁聯(lián)想到一句詩：烽火連三月，家書抵萬金。
活動中，老師還向我們講述關(guān)于信息的加密方法：歷史悠久的“象形法”、直截了當(dāng)?shù)摹胺饽喾ā薄⒁馊ぐ蝗坏摹爸i語法”，以及“摩斯密碼法”等。其中，我認(rèn)為最有意思的`是“封泥法”：把信息放進(jìn)信封，在信封開口處封上專用的泥巴，并且在封泥上印上專屬的印章，等封泥干透后傳遞出去。我認(rèn)為，“封泥法”是最安全的一種信息傳遞方式，因?yàn)槿f一信封被人打開了，那么封泥處就會留有裂開的痕跡。
今天的活動真是有趣啊，讓我收獲了不少的新知識！
走進(jìn)信息世界作文 13
有次，同桌問我，“聊天”的“聊”字怎么寫?我呆了。
我同捉是個名副其實(shí)的“網(wǎng)民”。他，什么事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記，他總是先寫到電腦上，然后再打印出來。任何作業(yè)都是如此。
周末，同桌從來不出來和同學(xué)們一起玩，大家可想而知他在家做什么?當(dāng)然是上網(wǎng)啦!
我問同桌：“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒聽說你有健忘癥啊?”
“呵呵，記得那么多字有什么用呢?在電腦上，只需一敲鍵盤，什么字都出來了。再說了，現(xiàn)在都是信息時代了，什么事情都是離不開電腦的。再看看你的字，寫那么工整干嗎?還很浪費(fèi)時間，我們只需在電腦上選擇字體。想寫多漂亮的字，就能寫多漂亮的.字�！�
中國漢字竟落得這步田地，真是恐怖啊!
一個國家的文字象征著整個國家，漢字是中華民族自古流傳至今的文字，我們要讓它流傳下去。所以，作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該保護(hù)它!
不僅僅是中國文字遭受如此“蹂躪”，更多的世界文化，也在接受著挑戰(zhàn)!
請各國人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!
走進(jìn)信息世界作文 14
星期五的晚上，我寫完作業(yè)趕快走到電腦旁打開電腦，準(zhǔn)備與在新疆工作的爸爸在QQ上聯(lián)系。
我點(diǎn)擊自己的QQ，用鼠標(biāo)再點(diǎn)擊爸爸的頭像。爸爸已經(jīng)在等我了，爸爸問我：“文文，你學(xué)習(xí)怎樣?”我回答：“還行�！卑职钟衷儐柫宋壹依锏那闆r，我一一作答。我對媽媽說：“爸爸說他想你了，讓我好好照顧你!”“你想他不?”我又問道。媽媽說：“想呀!我們與爸爸視吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸已經(jīng)把視頻弄好了，就等我呢!我和爸爸說了會兒話。我趕緊把我最近畫的龍給爸爸看，爸爸說：“不錯呀!”我說：“爸爸，我該睡覺了，你和媽媽說吧!”媽媽說：“你不是想爸爸了嗎?怎么不說了?”我說：“好吧，再說一小會兒!”我想了想：拿點(diǎn)什么東西給爸爸看呢?嘿嘿!把我的小寵物“小豆芽”給爸爸看吧!
我走到“小豆芽”的'籠子旁，拿起籠子跑到電腦桌旁給爸爸看!呵呵!“小豆芽”其實(shí)是我養(yǎng)的綠鸚鵡。爸爸說：“哇，真可愛!”我高興的說：“媽媽給我買的，我先去睡覺了，再見!”
互聯(lián)網(wǎng)真有意思，既能幫我們查找資料，又能幫我與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦工作的爸爸聯(lián)系，真是個神奇的好東西!
走進(jìn)信息世界作文 15
我和爸爸、小叔叔去了上�？萍拣^。
科技館大廳的邊上有動物園，二樓有“機(jī)器人世界”，我最喜歡的就是機(jī)器人世界了。
我們最先去的就是動物園了，里面全是動物標(biāo)本，有豹、海獅、北極熊，我還買了一只小北極熊做紀(jì)念呢!
我們再看的就是機(jī)器人世界了，機(jī)器人世界里面有機(jī)器人提包、修車、彈鋼琴，就讓我一個一個為你們介紹吧!
首先是機(jī)器人修車，共有三個機(jī)器人，這些“機(jī)器人”實(shí)際上只是“機(jī)器人”操縱的.勞動工具，第一個“機(jī)器人”是一個錘子，它用自己的身體撞擊車子，把車子的部件安裝好;第二個“機(jī)器人”是一個鉗子，它用自己的身子夾車子壞了的電線，一會兒就修好了;第三個“機(jī)器人”是一把鋸子，把車子據(jù)成兩半，讓一二號機(jī)器人方便修好車。
我正看得入迷，忽然一首鋼琴伴奏《讓我們蕩起雙槳》的歌聲吸引了我，“這個人鋼琴彈得真好啊!”我對爸爸說，“我們?nèi)タ纯窗?”我和爸爸走了過去，我驚呆了，竟然是一個機(jī)器人在彈鋼琴!這怪了，我只見過人彈鋼琴，從沒聽說機(jī)器人還會彈鋼琴!這個機(jī)器人長得很像人，橢圓形的腦袋，靈活的手，彈起琴來那么熟練。彈完一曲，只見機(jī)器人站起來，拿起話筒在觀眾中隨便找了一位小朋友上去唱歌，它又坐下來彈琴，聽著聽著，讓我也不由自主地跟著唱起來。
最好玩的就是機(jī)器人提包了，這個“機(jī)器人”像一只機(jī)靈的狗一樣，白白的皮膚，尖尖的鼻子，大大的嘴巴。你可別小瞧它哦，它可會提包喲!只要觀眾對“機(jī)靈狗”說出屏幕上的字之后，如：“黃色背包”、“紅色書包”、“黑色手提包”，這只機(jī)靈的“機(jī)器狗”就會搖搖擺擺地走出來，用嘴叼起觀眾所要的包，遞給觀眾。
機(jī)器人世界好玩吧!這就是科技信息的力量。
走進(jìn)信息世界作文 16
隨著我們這個世界的發(fā)展，人工智能技術(shù)也越來越普及較大這個世界已經(jīng)變成了信息世界，互聯(lián)網(wǎng)來了很大的便利，讓人們的生活水平和生活質(zhì)量提高，提高了我們生活的質(zhì)量，滿足了我們在生活中更多的要求，也提高了我們這個社會上的生產(chǎn)力。
首先信息時代帶給我們的最大的好處就是互聯(lián)網(wǎng)，我們有了網(wǎng)絡(luò)之后，可以逐步逐步的在家里了解，在國家和這個國際上面發(fā)生的一些大事，也可以了解一下自己所感興趣的一些事情，打開我們的事業(yè)，有了互聯(lián)網(wǎng)之后，我們每個人都可以拓寬視野，可以帶動我們的思想和眼界，讓我們看到一個嶄新的和豐富的世界�；ヂ�(lián)網(wǎng)給我們帶來了很多互聯(lián)網(wǎng)，讓我們這一個偌大的地球變成了一個小小的地球村。國家和國家之間也更加的親密，和外國友人的交流也會越來越方便，能夠促進(jìn)文化交流和各種合作。
信息世界給我們帶來的還有我們的手機(jī)。不得不說我們現(xiàn)在每個人都離不開手機(jī)，即使走在路上地鐵上面坐公交，甚至是在上廁所的'時候，都必須要拿著手機(jī)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開手機(jī)了，有很多任務(wù)學(xué)習(xí)上面和工作上面的事情都要在手機(jī)上完成，而且手機(jī)會給我們帶來很多快樂，可以提供給我們很多娛樂，所以人也會越來越依賴手機(jī)，我們也可以用手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)購做出出庫的，購買一些自己想要的東西，大大的提高了我們生活的便利。而且現(xiàn)在我們國家還普及了軟件支付，也就是說我們出門的時候不用再帶錢包了，不用擔(dān)心錢包會丟錢會掉。不得不說我們的手機(jī)支付真的給我們帶來了很大的便利，就在外面的時候，只需要一部手機(jī)就可以支付各種物品。手機(jī)給我們帶來了很大的便利，我們現(xiàn)在離不開手機(jī)，但是手機(jī)會給我們帶來一些不好的事情，比如有的學(xué)生打過這么一個手機(jī)游戲，枉費(fèi)了學(xué)業(yè)，有的人在路上的時候還要提出看手機(jī)造成了很多危險(xiǎn)的事情。
走進(jìn)信息世界作文 17
當(dāng)我早上一覺醒來，電腦操作的做飯機(jī)便開始工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲，表示已做好了飯。我一看，有雞蛋、面包、牛奶，真好！吃完早飯，我就拿起電腦操縱的滑板，還有專門定好去學(xué)校的路程，我踩著滑板就到了學(xué)校。讓電腦控制的機(jī)器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫的作業(yè)，機(jī)器人老師看完了之后說了聲“good”證明我作業(yè)完成了。
開始上課了，我們在電腦上上課，先打開我們的`教案查看今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ，老師講著，我們看著，直到學(xué)會為止。
第二節(jié)課是美術(shù)課，我們在電腦上繪制出美麗的圖畫，而且這些圖畫還會動，還會說話。
第三節(jié)是英語課，原來大家對英語總是不感興趣，現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語課。
第四節(jié)是音樂課，大家都找出今天要學(xué)的樂曲跟著上面一起唱，越唱越好聽。
大家的學(xué)習(xí)一天也離不開電腦了。
我們生活一個信息時代，在這個時代里聽廣播�？措娨暎磮�(bào)紙，讀書，網(wǎng)上瀏覽，與親戚和朋友通信，這都是信息時代帶來的�，F(xiàn)代社會信息量越來越大，傳遞信息的速度越來越快，人們獲取信息的途徑越來越廣。時代造就了英雄，時代也創(chuàng)造出一個奇跡——互聯(lián)網(wǎng)，它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活，將生活推向另一個未知的領(lǐng)域。
中午放學(xué)了，我又踩著滑板，回到家里，做飯機(jī)又準(zhǔn)備好了豐盛的午飯，又好吃又好看，真美 ！我在家美美的睡完午覺后又上學(xué)去了。
信息時代真方便啊！
走進(jìn)信息世界作文 18
網(wǎng)絡(luò)信息讓世界變小了，溝通更順暢了。爺爺奶奶他們說，以前要想了解國外親戚的情況就只能寫信。一封信寄出去到親戚收到來信需要十來天的時間，我們收到親戚寄回的信件也需要十來天的時間�，F(xiàn)在可不同了，我們可以通過視頻電話或發(fā)送電子郵件，也許只需要幾秒鐘或幾分鐘就可以了解了解對方的`情況了。
網(wǎng)絡(luò)信息讓世界變小了，讓我們獲得的信息量更大了。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)信息了解世界各國的新聞時事。例如不久前發(fā)生在美國的“搶購黃金事件”，通過網(wǎng)絡(luò)信息，我們知道了搶購黃金事件發(fā)生的原因和一些具體的經(jīng)過等等。這與近段時間的黃金價格大量上升是存在一定的因果關(guān)系的。
網(wǎng)絡(luò)信息讓世界變小了，讓我們獲得信息更及時了。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)信息同步了解正在發(fā)生的事情。例如本月的11日下午5時38分，我國的神舟十號宇宙飛船載著三名宇航員飛向藍(lán)天的信息通過網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行現(xiàn)場直播，讓我們目睹了發(fā)射現(xiàn)場的一些信息和三名宇航員的英姿以及現(xiàn)場的壯觀場面。令世界各國人民目睹了這一壯舉，這不僅是航天員的驕傲，更是祖國的驕傲。
走進(jìn)信息世界作文 19
“叮咚”“叮咚”……手機(jī)的信息提示音在枕旁猝不及防地響起，將你從美美的夢境中喚醒，你一個激靈翻坐起來，嫻熟地拿起手機(jī)，忙不迭地進(jìn)行回復(fù)，刷動態(tài)點(diǎn)贊……你唯恐錯漏了任何一條信息。
你此刻神志清醒，困意全無，這提示音真比鬧鐘更有效�！俺鋵�(shí)”的一天又開始了，你想。
最近有一個新詞應(yīng)運(yùn)而生，叫“錯過恐懼癥”——你擔(dān)心自己在無所事事的時候錯過別人的計(jì)劃安排，你擔(dān)心錯過別人對你動態(tài)評論，你擔(dān)心錯過大至國家大事小至隔壁大媽今天又做了什么飯菜等等諸如此類的消息……
誠然，身處信息爆炸的時代，我們很難在面對各種各樣的消息時保持沉默，相反我們會很熱衷地轉(zhuǎn)發(fā)，去評論或者被評論，迫不及待地向別人表明自己的看法，自覺地維護(hù)著自己對公共事務(wù)的知情權(quán)。可令人疑惑的是，人們面對網(wǎng)絡(luò)消息時，起初幾乎都會一致地相信這個消息的真實(shí)，隨后就賣力地轉(zhuǎn)發(fā)，甚至不忘發(fā)表一下分享感言。若是發(fā)現(xiàn)這個消息乃空穴來風(fēng)，又立刻轉(zhuǎn)頭罵發(fā)帖人欺騙感情，浪費(fèi)淚水，全然扮演著“斗士”的角色。
這種令人啼笑皆非的情況不在少數(shù)。為了尋找膨脹的自我存在感，人們會去熱衷地了解每一件事，哪怕只是部分了解，哪怕事情純屬子虛烏有。其實(shí)，與其用數(shù)微博粉絲數(shù)的時間來尋找存在感，還不如找一本自己鐘愛的`書，塞上耳機(jī)，消磨一上午的安靜時光。畢竟在那本書里、在讀書過程中你是自己的王，世界在你屏息凝神時仿佛停滯，一花一世界，一沙駐永恒。而我深深感到，真正可以擁抱世界的，不是朋友圈，不是微信，而是一本經(jīng)久傳世的書——書中作者的見解恐怕要比網(wǎng)上那些動輒振臂疾呼的“吶喊”獨(dú)到得多，靠譜得多。
當(dāng)?shù)皖^族慢慢擴(kuò)大后，我們會發(fā)現(xiàn)這可能不再是一種病，而是一種勢不可當(dāng)?shù)内厔荨Ｖ皇�，�?dāng)我們成為其中一員的時候，心中的原則底線是否應(yīng)該更加明朗，能不能自覺地屏蔽掉無用的信息，在網(wǎng)上也做一個敏于事而慎于言的思考者呢？少去關(guān)注那些無聊的事情，在內(nèi)心深處空出一塊可貴的凈土讓自己時刻都可以思辨，可以安放漂泊的靈魂。
把手機(jī)調(diào)成靜音，毫無眷戀地進(jìn)入夢鄉(xiāng)；早晨醒來拉開厚重的窗簾，聽一聽風(fēng)的吟唱和和樹上鳥兒的啼鳴……
你會覺得——無“信”一身輕。
走進(jìn)信息世界作文 20
直到有一天，爸爸高興地告訴我:“咱家的電腦上網(wǎng)了!”我懷著激動的心情等來了這個機(jī)會，興高采烈地上網(wǎng)了。
那是上午九點(diǎn)鐘，我經(jīng)過簡單操作順利進(jìn)入了國際互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)覆蓋全球，有著強(qiáng)大的功能，然而我畢竟是初次接觸互聯(lián)網(wǎng)，生疏是難免的。
我試著點(diǎn)擊了“中青在線”。三秒后，屏幕上出現(xiàn)了我從未見過的內(nèi)容、目錄、新聞，網(wǎng)上新聞不僅信息傳遞快，而且涉及面廣，國內(nèi)、國外無所不有，內(nèi)容豐富全面。
由于急切想知道網(wǎng)上的其他內(nèi)容，我迅速關(guān)掉“中青在線”，點(diǎn)擊“濰坊信息港”，在這個網(wǎng)上可以聊天。爸爸告訴我說，這個網(wǎng)上的聊天室很熱鬧。我還從未上網(wǎng)聊天呢，懷著好奇的心情，我給自己的“聊天代號”輸入“smile”,順利進(jìn)入了聊天室，聊天室的整個頁面色彩紛呈，帶有不同顏色的文字不斷地打到屏幕上，聊天者帶著各種表情的`笑，如“微微笑”、“淺笑”等等，有的還在一句話后面綴上一個或一串令人發(fā)笑的圖案�？赡芪掖柌惶鹧郯�，等了半天，竟無人跟我聊天。無奈，我只好主動跟別人“聊”了:“‘孤獨(dú)者’，聊聊嗎?”，幾秒鐘后，奇跡發(fā)生了———“孤獨(dú)者”給我一個友好的反問:“聊什么?”我精神大振，趕緊做出回答:“就談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)吧”，這句話剛剛“發(fā)送”出去，就覺得自己大意了。
“孤獨(dú)者”究竟何許人也，我都不知道，又怎么知道他(她)是學(xué)生呢?在我耐心地等待中，“孤獨(dú)者”終于給我回答，他并沒有介意我的冒失，坦誠地說他已經(jīng)工作了，“現(xiàn)在上班很累，懷念學(xué)生時代的生活”。他問我在哪兒上學(xué)，得到回答后，又很誠摯地送我一首歌“愛拼才會贏”。我雖然沒有親耳聽到他這首歌，但他初次就表現(xiàn)出來的禮貌、寬容，以及對我真誠的鼓勵，都讓我感動不已。我毫不猶豫地跟“孤獨(dú)者”作了網(wǎng)友，雖然我們沒有見過面，但我們談得很投機(jī)，交談是短暫的，卻是我第一次上網(wǎng)同他人建立的友誼。
第一次上網(wǎng)讓我得到的知識其實(shí)不多，但使我增長了見識，至少我懂了什么是“上網(wǎng)”，更可貴的是我得到了友情，還從網(wǎng)中的話中受到鼓勵�！皭燮床艜A”，這一直激勵著我在學(xué)習(xí)中不斷地拼搏、進(jìn)取!我想，今后上網(wǎng)，我會得到更多的教益。
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