精選玩老鷹捉小雞作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的玩老鷹捉小雞作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玩老鷹捉小雞作文 篇1

　　今天老師帶我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我們先選出老鷹和小雞媽媽，剩下的`人都當小雞。

　　游戲開始了，老鷹先站在那邊，在定哪只小雞注意力不集中就抓誰。然后，她一會兒向左跑一會兒向右跑。雞媽媽張開翅膀拼命地保護小雞，不讓小雞受到一點傷害。我們這些小雞排成一隊躲在雞媽媽身后，生怕被老鷹捉走。

　　忽然，老鷹向我們撲過來，我當時又害怕又著急，就怕被老鷹捉到了。結果老鷹捉到了三只掉隊的小雞。這個游戲真好玩!

玩老鷹捉小雞作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的下課鈴聲響了。操場上，走廊間，頓時熱鬧起來了。

　　同學們有的跳長繩，有的扔沙包，有的捉迷藏�？晌易钕矚g的'游戲卻是“老鷹捉小雞”。

　　“老鷹捉小雞”的規(guī)則是：一個人做“老鷹”，一個人做“母雞”，其余人做“小雞”�！袄销棥弊健靶‰u”，“母雞”保護“小雞”。在玩這個游戲的時候，如果你是在最后面的“小雞”你可要注意了。因為“老鷹”一般不會選擇在“母雞”旁邊的“小雞”，如果這樣，“老鷹”要繞上一個100度的大彎，而“母雞”卻只要輕輕一步就能攔下“老鷹”。但如果你是最后一個“小雞”，那么“母雞”保護你所經(jīng)的路程比“老鷹”平均長2——5米，這樣“老鷹”成功的機率是絕對在50%以上的。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴響了，同學們依依不舍地走進了教室。

玩老鷹捉小雞作文 篇3

　　今天，我做完作業(yè)找了四個好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們先定好了誰來捉后，一說開始，兇惡的“老鷹”李靜文就在地面盤旋。她扇動“翅膀”，貼著地面疾飛，一會兒向左，一會兒向右，想趁機抓住它的`獵物—“小雞”。善良的“母雞”—我張開“翅膀”左攔右擋，護著活潑可愛的“小雞”們，敏捷的左躲右閃。我們蹦來蹦去像5只小兔�！袄销棥币粫r沒捉到“小雞”，像熱鍋上的螞蟻急的團團轉，她想盡種種辦法對付雞群。“老鷹”假裝休息，然后趁“母雞”不備，來了一個海底撈月，一眨眼，用銳利的爪子捉走了一只“小雞”，然后像箭一樣“飛”走了�！靶‰u”們看見自己的兄弟被抓走了，都有些慌張，正在這時，一只“小雞”掉了隊，又把前面的“小雞”拉下了水，結果兩個都被捉住了。

　　后來又玩了一會，我們就都回家了。這一次和她們玩得好開心呀，下次我還要玩。

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