智救小鴨子小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的智救小鴨子小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
智救小鴨子小學(xué)作文1
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶去散步，小鴨們樂(lè)得直拍翅膀，就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨寶寶們站成一排，搖搖擺擺地來(lái)到溫哥華街頭。
溫哥華大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來(lái)往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂，它們絲毫沒有注意到一個(gè)沒有蓋的下水道，突然，“撲通”幾聲，幾只小鴨子失足跌入了下水道，鴨媽媽聽到聲音回頭一看，幾只可愛的鴨寶寶不見了。它急忙來(lái)到下水井旁，向下一看，幾只小鴨子正在拼命地掙扎著，下水道的水流很急，馬上就要將小鴨子沖跑，鴨媽媽著急的頭上直冒冷汗，它對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們！我們快點(diǎn)將下水井圍成一圈，大聲呼救�！甭犃藡寢尩脑�，小鴨子們立刻將下水井圍成一圈，然后嘎——嘎——嘎地叫了起來(lái)。
巡警聽到了鴨子的叫聲，順著聲音望過(guò)去，只見一群小鴨子圍著下水井拼命地叫喚，這是怎么回事呢？巡警馬上趕過(guò)來(lái)，定睛一看，幾只小鴨子正在水里拼命游著，他們恍然大悟，原來(lái)這群小鴨子是在呼救呀，巡警看到這情形，馬上緊張起來(lái)，在隊(duì)長(zhǎng)的'指揮下，一名巡警腰上系著保護(hù)繩，敏捷地下到下水井里，只見那位巡警迅速地將羅筐插入水中，向前一提，幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹丝鹄铮系难簿瘋冃⌒囊硪淼貙⒖鸬趿松蟻?lái)。
危險(xiǎn)解除了，鴨媽媽又帶著鴨寶寶們向馬路上走去，此時(shí)，所有的車輛都停止了行進(jìn)，目送這群可愛的小鴨子離去。
智救小鴨子小學(xué)作文2
鴨媽媽、鴨爸爸和六只小鴨子們生活在一個(gè)很幸福的家庭里�？蛇@幾只小鴨子們卻讓鴨媽媽和鴨爸爸操了不少心。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，人們都開著車去野外郊游。小鴨一家也不例外，它們吃好早餐搖搖擺擺地在溫哥華的街頭漫步。
可在路的中央的一個(gè)窨井蓋卻不翼而飛，人們看了都小心翼翼地繞過(guò)，小鴨子們可不知道這是什么東西，反而看到了水就愈發(fā)想跳下去。鴨媽媽走著走著，總感覺后面怪怪的`，少了點(diǎn)聲音。誰(shuí)知轉(zhuǎn)過(guò)去一看原本有六只小鴨子跟在后面的，現(xiàn)在卻只有三只。
鴨媽媽臉色一變，四處尋找自己的心肝寶貝，終于鴨媽媽在一個(gè)烏漆抹黑的“水管”里找到了三點(diǎn)黃色。鴨媽媽想抻手去救它們的自己也差點(diǎn)掉了進(jìn)去。眼看水越來(lái)越急，三個(gè)小黃點(diǎn)撲騰著翅膀，嘴里“嘎嘎”地呼救。
鴨媽媽看著著急，心里難受，突然鴨媽媽想到了經(jīng)常幫助別人的“巡警”。它扇動(dòng)翅膀，“左沖右撞”地奔跑在路上。終于經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”鴨媽媽找到了傳說(shuō)中的“巡警”。
鴨媽媽在巡警身旁又叫又跳，始終引不起巡警的注意，正當(dāng)巡警要走時(shí)，鴨媽媽竭力咬住了巡警，把他一點(diǎn)一點(diǎn)地拉到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
巡警往下水道一探，三個(gè)小黃點(diǎn)越來(lái)越小幾乎快沒了。這時(shí)巡警發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)子，他把網(wǎng)子一伸，三個(gè)小不點(diǎn)都被撈了上來(lái)。
三個(gè)小不點(diǎn)抖了抖身上的水，立刻變得又松又蓬，還軟軟的。鴨媽媽看見它們還生龍活虎的樣子，心里的石頭也放了下來(lái)。
巡警看了，始終也想不通鴨媽媽為什么來(lái)找我們?nèi)祟�，現(xiàn)在他懂了這就是信任的力量，而人類對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣？我們會(huì)對(duì)它們置之不理嗎？不，不會(huì)。
巡警目送著搖搖擺擺回家的鴨子一家，心里也暖暖的。
智救小鴨子小學(xué)作文3
今天，小鴨子和小熊、小鳥、小猴、大象一起玩捉迷藏。小鴨邊走邊想：該藏在哪兒呢？小鴨子沒注意到自己的腳下。突然，它一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的坑里。頓時(shí)它驚慌失措地大喊著：“救命��！救命啊！我掉進(jìn)坑里啦！”小鳥聽見小鴨的呼喊聲飛了過(guò)來(lái)，見狀便對(duì)小鴨說(shuō)：“我的力量不足于救上你，你不要擔(dān)心，我先去找到其他的小伙伴，然后再來(lái)救你�！毙▲喿狱c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的小鳥，你要快去快回！”
不一會(huì)兒小鳥就飛回來(lái)了，帶回來(lái)了小熊、小猴和大象。大象看著小鴨說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)�！贝笙笤嚵嗽嚕l(fā)現(xiàn)自己的鼻子太短了，根本就夠不著它。小鴨子垂頭喪氣地坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。
小猴說(shuō)：“小鴨子你別難過(guò)，我有一個(gè)辦法，看我的�！敝灰娦『锵仁菛|張西望，然后步行到旁邊的'一棵大樹底下，拿起了一根長(zhǎng)樹枝，爬到樹上將尾巴吊在樹枝上。然后對(duì)小鴨說(shuō)：“你抓著這我手上的樹枝，把你給拉上來(lái)。”但是，那根樹枝太脆弱了，拉到一半就斷了，“撲通”一聲！小鴨子又掉進(jìn)了黑洞里，把翅膀都摔傷了，小鴨子就更加傷心了。
就在伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，小鳥想出一個(gè)法子，大聲喊到：“我們可以先拎幾桶水，倒進(jìn)坑里，這樣水位就會(huì)上漲，小鴨子也可以順著水位而浮上來(lái)�！贝蠹叶寂氖纸泻�。于是，小熊像風(fēng)似地跑回了家，并且提來(lái)了一個(gè)空桶到小河邊裝水，把水倒進(jìn)坑里，可一桶水并不能填滿坑哦。動(dòng)物們決定輪流來(lái)提水，在經(jīng)過(guò)它們的一番努力下，水位終于抵達(dá)地面了，小鴨子也成功的浮上來(lái)了。
小鴨子得救后，它對(duì)小伙伴們說(shuō)：“謝謝你們，我以后走路再也不走神了。”
智救小鴨子小學(xué)作文4
春天的森林，生機(jī)盎然。一群小動(dòng)物在樹林里開心地玩，你瞧，小猴子攀著樹枝悠閑地打著秋千，大象和小熊正在捉迷藏，小熊躲在一顆古老的大樹后面，大象找不到了，急得直撓頭。小鴨子在林邊的小河里游泳，游完泳后快樂(lè)地走出小河，在陽(yáng)光下使勁地甩甩了羽毛，別提有多精神了�？纯磿r(shí)間不早了。小鴨子想：“媽媽在家里該著急了，我不能再貪玩了，應(yīng)該早點(diǎn)回去�！毕氲竭@里，它向小猴子、大象和小熊招招手說(shuō)：“再見，我要回家了。”小猴子、小熊和大象也和小鴨子招手再見，它們繼續(xù)在森林里玩耍。
突然，傳來(lái)“救命��！救命��！”的喊聲，小猴子、小熊和大象一起沿著呼救的聲音跑了過(guò)去，它們發(fā)現(xiàn)，小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑中。小猴子一臉無(wú)所謂的`樣子：“這太簡(jiǎn)單了，英雄救美的時(shí)刻到來(lái)了�！闭f(shuō)完，它找了一根樹枝，往坑里一伸，夠呀，夠呀，可是樹枝太短了，小鴨子根本夠不到樹枝。小猴子變得垂頭喪氣了。小熊一拍腦門：“我有辦法了，咱們可以把坑里灌滿水，小鴨子不就浮上來(lái)了嗎！”可是這么大的坑，得多少水才能灌滿��？太浪費(fèi)時(shí)間了，不可行�，F(xiàn)在大家把求助的目光移向大象，希望它能想出一個(gè)辦法。可是大象更著急了，它說(shuō)：“你們別光瞅著我，我也沒有好辦法。還是你們想吧，想出辦法來(lái)，出力氣的活我來(lái)干�！毙『镒勇犃舜笙蟮脑挘蝗谎劬σ涣�，興高采烈地跳了起來(lái)：“大象哥哥，還別說(shuō)，英雄救美這件事，就得靠你了。你用你的長(zhǎng)鼻子把小鴨子卷上來(lái)不就行了嗎？”聽了小猴子的話，大象不加思索地說(shuō)：“行啊�！彪S后立即把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)坑里，小鴨子坐在了大象的長(zhǎng)鼻子上，大象輕輕低把小鴨子卷了上來(lái)，小鴨子安然無(wú)恙了。說(shuō)：“謝謝大象哥哥，謝謝小猴，小熊。剛才坐在長(zhǎng)鼻子上，就像坐過(guò)山纜車，好刺激好開心啊。我這次掉進(jìn)坑里，還是因禍得福了呢。嘿嘿�！�
大家都開心地笑了。
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