有關小學寫動物作文六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學寫動物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學寫動物作文 篇1
今年,我過生日那天,媽媽送給我一只可愛的小狗,它長得虎頭虎腦的,所以我給它起名叫虎虎。
虎虎渾身長著短短的黑黃相間的'絨毛,但在脖子底下和四只小抓子上的絨毛卻是白色的,就像戴著圍巾和手套一樣。一對黑珍珠般的眼睛總是亮晶晶的,由于它才一個多月,所以走路時還一搖三晃的,非?蓯。
它剛來我們家時對什么都非常好奇,一會聞聞這,一會又嗅嗅那。有一次,它叼著放過肉的塑料袋玩,玩著玩著,就把腦袋伸了進去,于是它就不停地往后倒,想從里面出來,可是塑料袋也跟著一起往后退,它越是倒著快越是出不來,小抓子也跟著上去了,費了九牛二虎之力才從里面出來,看著它笨笨的樣子,我忍不住放聲大笑;⒒⒂幸粋好習慣,就是吃完飯,一定要喝上幾口水,如果我們忘了給它準備好,它就會不停地用抓子碰水盆,好讓我們發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在,它在我們家已經(jīng)快二個月了,我們全家人都非常喜歡它,都把它當作我家的一份子。我要像對待我的好朋友一樣對待它,讓它在我家快樂地生活。
小學寫動物作文 篇2
阿姨帶我去了廣州。第一天,我們就來到了香江野生動物園。
我們首先游覽了乘車區(qū)。我們開著汽車來到這里,先看到了駱駝,各種鹿、火烈鳥、不明動物。我們的車速慢了下來,小鹿向我們招手,火烈鳥為我們歌唱,為我們舉行了一場宴會。
然后,我們又遇見了大象、老虎、犀牛、河馬。我們的車速快了起來,在老虎和獅子的吼叫下逃跑。
最后,我們來到了大草原,斑馬、駝鳥、長頸鹿。妹妹高興的.歡呼,我開心的拍手,動物們也高興的展示出它們最美的一面。
我們又游玩了步行區(qū),最后回到了賓館。
動物園真有趣!
小學寫動物作文 篇3
我最喜歡的小動物有很多,其中我最喜歡的是小螞蟻。下面,我就給你們介紹一下吧!
小螞蟻身穿黑色的`西服,頭上有一雙小小的觸角,只有2毫米那么小,六只小腿非常的強壯,聽說它能搬動比它沉一百倍的東西呢!
有一天,我在樓下玩,看見有一個螞蟻洞,旁邊有很多螞蟻,我就上樓拿了一些雞腿肉給它們吃,我剛把肉放在它們的旁邊,螞蟻們馬上跑過來,摘下它的一點肉,搬回了螞蟻洞。這時,奶奶叫我上樓吃晚飯,等我吃完飯的時候,肉已無影無蹤了。
怎么樣,小螞蟻是不是很有趣呀?
小學寫動物作文 篇4
大白鵝是有靈性的,它們對主人家的忠誠度也極高,你有沒有養(yǎng)過大白鵝呢?
我一向討厭鵝。每次去奶奶家都能聽到大白鵝在院子里從早到晚嘎嘎地叫個不停,可鬧人了。尤其是天亮時,早起的爺爺總會把一大群鵝放出來。“嘎、嘎、嘎……”洪亮而參差不齊的鳴叫聲一下子響起,每一只鵝都開始炫耀,任早上睡覺的誰聽見了都會被惹出火,更別說我這個貪睡的“大覺迷”了。
它呀,那真是有勁兒。小孩兒一旦惹到它或碰到它的'小鵝仔,它就會飛快地跑到那人跟前,向后張開雙翅,伸長它的長脖子,用嘴使勁兒扯著小朋友的衣裳。它非常憤怒的時候還猛地“擰”人,啄人,真疼!這時,我們這些淘氣而又倒霉的小伙伴只有叫大人出來,才能平安脫險。不過大白鵝還是有些不服氣,跑得老遠也能看見它們昂首挺胸,一種趾高氣昂的樣子。
每次給大白鵝食物,我發(fā)現(xiàn):它們吃食物時頭總是甩來甩去,剛吃了兩、三秒,鵝臉上就幾乎粘滿了食物的碎碴子,同時甩了滿地。那群鵝還真像“水管子”,吃幾口就排泄,還時不時發(fā)出“噗嚕、噗!钡碾y聽聲。真討厭!
可是,后來我改變了心思,因為一天早上我看見了一只大白鵝受了傷。聽爸爸講:農(nóng)村經(jīng)常有黃鼠狼在夜晚咬小雞仔。鵝在棚子里也保護自己的同伴——雞。就是因為和黃鼠狼做斗爭,它才被咬子一下。我因此也有些傷心,開始同情和敬佩大白鵝。再后來,有時大人們不在家,我和姐姐只能看家。大白鵝似乎看懂了我倆緊張的心,站在院里,像是一邊踱步一邊保護家園。一有生人來,它們就馬上大聲報警?吹剿鼈內绱酥矣诼毷,我和姐姐也放松下來。大白鵝一下了蛋,我和姐姐就非常激動、興奮,總是搶著趁它們不注意,把蛋“偷”進屋。只要用鵝蛋來做飯、菜,就特別美味、可口。嚼一口,不用說,都不知道怎么去炫耀自家鵝蛋的味道了。大白鵝在這時就更成了大家齊聲稱贊的對象了。
漸漸地,我越來越發(fā)現(xiàn):大白鵝是有靈性的,它們對主人家的忠誠度也極高;它們也喜歡和人們和睦相處,更記得誰對它的好。
于是,我不再討厭大白鵝,反倒更加喜歡它們了!
小學寫動物作文 篇5
“善待動物”這個話題 ,不知說過多少遍了,但是現(xiàn)在對動物的殘害,還是令我非常痛心。怎么才能讓人們認識保護動物的重要性呢?
在小的時候,我也殘害過動物,那時我和其他小朋友一樣喜歡把蚯蚓切成小段,看它們在地上扭呀扭,把螞蚱串在細草葉上,在那個時候,我沒有絲毫愧疚,還生生把幾只老鼠砸死,我有些不安,但非?毂缓闷嫘臎_淡了。
但就在那時,媽媽告訴我,每一個生命生活在世都是非常不容易的,每一個生命都非常珍貴,都非常值得珍惜,我們要善待生命,保護動物,還給我做了一次深長的教育,從那以后,我就未傷害過它,但是我發(fā)現(xiàn)周圍人都沒有這種善心,他們照常坐著我過去做的事,比如,把蜻蜓翅膀摘掉,而我最無法忍受對蜻蜓的這種作為,所以每當我看見有人這樣,總要把它們立刻踩死,我想,立刻死總比一點點痛苦的餓死好一些。
曾經(jīng)看見幾位老師領一些孩子在一個水塘邊,老師對孩子們說,這是蜻蜓幼蟲,每一只都要認真保護,這時,有一個孩子不知為何哭了,老師便抓來一只蜻蜓,順手摘了翅膀,逗她玩……保護所有的生物,就要老師來教導我們,家長來監(jiān)督我們,可是如果像現(xiàn)在這樣,可能連基本的教學都不能讓孩子們學到保護動物的原則,還能怎么善待動物呢?
再看看社會上吧!人類對動物的肆意捕殺,一方面造成了動物的大量減少,另一方面也造成了動物對人類的.敵意不斷增強,一定程度上破壞了動物與人類的友好關系。事實上,一直以來,人類殘害動物的行為一直沒有停息過,吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動物的憤怒呢?怎么能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
隨著人類社會的不斷進步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為,都對大自然造成了嚴重的破壞,同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害,使動物生存艱難,種類、數(shù)量越來越少,破壞了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終,將會危及人類!
可見,動物與人類的關系已經(jīng)到了嚴重惡化的地步。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎!我想,人類應該及時改變自身的不良習慣,愛護動物,保護地球環(huán)境。
作為一名學生,我們應該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護我們的大自然,保護我們周圍的動物。
讓我們大家一起行動起來,愛護動物,善待動物,成為動物的好朋友,為改善動物與人類的關系做出自己應有的貢獻吧!
小學寫動物作文 篇6
我最喜歡的動物是小白兔,小白兔全身雪白雪白,沒有一點雜顏色,好像是用潔白無暇的漢白玉雕成的。它的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它的耳朵又大又長,只要聽到一點聲音,就堅起來了。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜。有一次,我看見小白兔和另一只小白兔之間發(fā)生了爭吵。那一天,我家的小白兔在吃蘿卜,它的同伴看它吃的`那么香,就偷了一個胡蘿卜。小白兔發(fā)現(xiàn)了,很生氣,好像在說:"你想偷我的蘿卜,沒門!"
小白兔真是活潑可愛,討人喜歡的小動物!
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