寫老鷹捉小雞的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的寫老鷹捉小雞的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫老鷹捉小雞的作文 篇1
下課了，同學(xué)們像小燕子一樣飛出教室，來到操場。
同學(xué)們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……
特別是“老鷹捉小雞”，非常有興趣，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，剩余的人當(dāng)“小雞”。
小明非常聰明，他先向右撲，小紅也向右撲，小明又向左撲，小紅也向左撲。
就這樣，小明左閃右躲，都沒捉到一只“小雞”。累了，小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息，同學(xué)見小明坐在石頭上休息，也就放心了。
突然，小明堅持不懈，一下子站了起來，同學(xué)也馬上站了起來。
結(jié)果捉到了一只“小雞”，在周圍跳繩的'小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。
都看他們玩“老鷹捉小雞”，大家玩得可開心了
就在這時，鈴聲響了，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場，回到了教室。
操場上又恢復(fù)了往日的安靜。
寫老鷹捉小雞的作文 篇2
在一片無邊無際的大草原上，住著一群雞，它們無憂無慮地生活著。在草原的.不遠處的一棵樹上，住著一只雄鷹。
有一天，它在草原上空飛翔，看看中午飯吃什么。突然，它看見一群雞，心想：這下我可以飽餐一頓了。說完，便向雞群飛去。母雞感覺有黑影飛過。一抬頭，果然是“黑影”，母雞趕緊把小雞召來，排在她的后面，說完雞媽媽張開有力的翅膀，翅膀馬上蓋住了小雞。
老鷹俯沖下來，雞媽媽用翅膀左抵右擋，還是難以招架。這時候，老鷹卻在上空停下來了，母雞很奇怪：老鷹怎么會不抓呢？于是，雞群們蹲在地上休息了，老鷹等待的時機終于到了。它沖下去，捉住一只小雞就跑。
等雞媽媽醒悟過來時，已經(jīng)晚了，雞媽媽失聲痛哭。晚上睡覺時，她夢見了白天捉走的那只小雞正向她招手。
從此，小雞們懂得了：母愛無邊。
寫老鷹捉小雞的作文 篇3
上午，語文老師把我們帶到操場上，分成四個小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹，鐘思琪扮演母雞，剩下的`全部扮演小雞。
在老師“一、二、三、開始”的口令下，游戲開始了。“老鷹”李濤張開雙臂當(dāng)翅膀，十指當(dāng)鷹爪，做著鬼臉兇狠狠地說：“老鷹來了！”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖，急忙躲在“母雞”后面�！澳鸽u”鐘思琪連忙張開雙臂擋在我們前面，酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護著它的“孩子們”。“老鷹”李濤東竄竄，西跑跑，總繞不過“母雞”鐘思琪，抓不到“小雞”，氣得咬牙切齒，滿臉通紅。
過了一會兒，“老鷹”李濤微笑著，巴結(jié)似的靠近“母雞”鐘思琪，突然來個聲東擊西的假動作，從右側(cè)竄出來抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來：“抓住了，抓住了！”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的，呆愣在那里。
要換人了，被抓到的“小雞”扮演“老鷹”，游戲又開始了。我們可開心了，盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……
游戲結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場回到教室，臉上都露出了快樂的笑容
寫老鷹捉小雞的作文 篇4
叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室。操場上，同學(xué)們有的`跳繩、有的踢毽子、還有的玩捉迷藏……剛才還冷冷清清的校園一下子熱鬧起來了。我和幾個好朋友玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始前，我們先分配好角色。孫雨恬當(dāng)“老鷹”，曹天瑜當(dāng)“母雞”，我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“母雞”張開雙翅緊緊護住“小雞”，“小雞”一個拉著一個的衣服，躲在媽媽的身后。“老鷹”開始進攻了！只見“母雞”一會兒左一會兒右，后面的“小雞”也跟著“母雞”一會兒左一會兒右。有幾只調(diào)皮的“小雞”還朝著“老鷹”做鬼臉呢！“老鷹”被激怒了，它張開爪子朝“小雞”撲去。幸虧“母雞”早有防備，她領(lǐng)著“小雞”往墻邊一躲，“老鷹”撲了個空。這下“老鷹”更憤怒了，它繞過“母雞”，直接撲向“小雞”，“小雞”嚇得四處亂竄。眼看老鷹就要向我撲過來了，我嚇得撒腿就跑。就在我快要被“老鷹”抓到時，上課鈴聲響起來了，游戲結(jié)束了，我也松了口氣。
課間和好朋友一起玩游戲真開心呀！
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