小雞小學(xué)作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小雞小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小雞小學(xué)作文1
元宵節(jié)那天，我和姐姐一起去廣場玩，最后買回來一只粉色的小雞，因?yàn)樗芟笠粋�(gè)絨球，取名小雞絨絨。
自從絨絨來到我家，我們整天都在聽“歌”小雞絨絨唱的歌，那叫一個(gè)嗓子尖，開始覺得很煩，不過沒多久，我就習(xí)慣了，反而絨絨不叫，我就覺得很無聊。它成了我生命中的一部分。
絨絨是只粉色的小雞，有一對(duì)小眼睛，小嘴巴，但嘴尖尖的，在我看來，小雞的腳很大，指甲很尖，張開翅膀想要飛的時(shí)候，最可愛。
絨絨來到我家就開始“絕食”，給它小米它也不吃，難到它喜歡吃蟲子，爸爸說：“老家張奶奶家養(yǎng)的小雞都吃米，為什么它不吃呢？”
不久以后，我的小雞絨絨就歸西了，我認(rèn)為一定是鋨死的`，因?yàn)樗鞗]吃東西，要是我，一定會(huì)吃。也可能是因?yàn)閻圩杂�，不喜歡被關(guān)在敞開的箱子里，我和小雞一樣，熱愛自由。
和小雞在一起的時(shí)光，是我最難忘的。
小雞小學(xué)作文2
今天下午，我和爸爸一起去養(yǎng)雞場買小雞。
到了養(yǎng)育雞場，我們首先看見了一個(gè)大院子，院子是用磚鋪成的地，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。院子周圍還有幾間小屋，只有一個(gè)辦公室，其它都是用來養(yǎng)雞的，從我們剛進(jìn)院子， 就聽見了小雞們的'叫聲，我趕忙往屋里跑。
進(jìn)到屋里一看，各種顏色的小雞都在屋里亂蹦亂跳，真可愛！我雙手捧起一只小雞，它是黃褐色的，它歪了歪腦袋用它的小嘴啄我的手心，這時(shí)我感到好癢癢，小雞扇了扇翅膀，眼睛直看著下 面的小雞，我覺得小雞好像想下去了，就把它輕輕地放了下來。我看看爸爸，央求爸爸給我買幾只小雞，爸爸看出了我心思，說：“好的”，我挑選了幾只活機(jī)靈的小雞走了。
小雞真是個(gè)可愛的小天使！我想，它們長大了會(huì)是什么樣呢？公雞一定是英俊的“王子”，母雞就是美麗的“皇后”。
小雞小學(xué)作文3
今天我在馬路邊看見有一位白發(fā)蒼蒼的老太太正在賣小雞，就哭著鬧著讓媽媽買了兩只。
黃色的羽毛、尖尖的小嘴，讓我愛不釋手。今天，我?guī)‰u去花園玩兒，小雞一步一個(gè)腳印地走在松軟的泥土上嘰嘰嘰地叫著讓我不得安寧。我給它們?nèi)∶�，黃毛丫頭和黃毛帥哥在我腦袋里仿佛出現(xiàn)。就取這兩個(gè)名字吧！哈哈哈哈！我真聰明呀！
可是，這兩個(gè)黃毛組合已經(jīng)把我種的牽牛花吃地精光，連一片葉子都沒剩。
今天早晨，天氣非常晴朗，我?guī)е鴥芍恍‰u去長江邊玩兒，小雞可能餓了，發(fā)出尖銳的叫聲，四處尋找食物。
我看見小雞把嘴巴伸進(jìn)石頭縫里好像要尋找什么。我把石頭一翻開，就看見許多像米粒兒一樣黑不溜秋的小蟲子。小雞正津津有味的`品嘗著呢！突然，我聽見汪汪汪的叫聲。知道小雞的天敵小狗來了，它長著棕色的毛，眼睛像葡萄一樣，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞。兩只小雞手忙腳亂不知不覺地撞在了一起，逗得我哈哈大笑。同學(xué)們，我的小雞可愛嗎？
小雞小學(xué)作文4
暑假里，媽媽從街上買來了幾只小雞，這讓我興奮了好久。
小雞全身都是米黃色， 毛茸茸的， 像個(gè)毛毛球。頭上長著一對(duì)亮晶晶的眼睛， 一張尖尖的嘴很硬，嘴里還不時(shí)發(fā)出唧唧唧的叫聲，爪子尖尖的，眼睛又黑又圓。它們的.胃口也特別好，不到兩個(gè)小時(shí)，一碗米飯就吃得干干凈凈。
有一次，一只小雞的翅膀上飛來一只小蟲子，貪吃的一只小雞一口咬到蟲子，誰知又咬疼了它的翅膀，小雞痛得吱吱叫，貪吃的那只見情況不妙，跑得無影無蹤了。我和媽媽見了哈哈大笑。
還有一次，媽媽說：劉濤，天快黑了，你快去把小雞趕回來。我跑到院子里，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這些貪玩的小雞趕回了家。沒一會(huì)兒，我便氣喘吁吁地睡著了。
我喜歡小雞，它給我的生活帶來了很多樂趣。
小雞小學(xué)作文5
前年春天，奶奶送給我一只可愛的小雞，它的眼睛圓圓的像一顆小寶石，尖尖的嘴巴透著嫩黃色，毛茸茸的蜷縮在墻角，看起來像一個(gè)小毛球。見到它的樣子我就喜歡上了它，并且給它起了個(gè)名字叫“小黃雞”，它模樣雖然可愛，但是卻非常貪吃，貪吃到無法形容。
有一天，我放學(xué)回家，連衣服都沒來得及脫就抓了一把雞糧放在它的食碗里，小雞聞到這股香味。立即飛奔而來，我見狀故意把碗放到我的身后。小雞見食物被藏了起來，就千方百計(jì)的想鉆到我的身后，幾次三番的失敗之后，它就用哀求的眼神看著我，好像在說：“小主人，給我一些吃的吧，我太餓了�！币娝桓笨蓱z模樣，我心生憐憫，把食碗放在了它面前。
見到食碗落地，它像瘋了一般撲過來，津津有味的.吃了起來，沒一會(huì)兒就吃完了，本以為它已經(jīng)酒足飯飽，可以玩耍一會(huì)兒，可是萬萬沒想到，竟然又圍在我身旁，啄掉在地上的米粒，啄米粒的樣子甚是認(rèn)真，生怕錯(cuò)過一粒米，看樣子這是根本沒吃飽啊。小雞啊，小雞，你也太貪吃了。
我的小雞雖然貪吃，但是我沒有因?yàn)樗呢澇远訔壦�，每�?dāng)我看到它像一只毛毛球躲在墻角的時(shí)候，心里都會(huì)覺得無比溫暖。希望它能夠做我最好的玩伴，不離不棄的陪伴我走過年幼無知的歲月。
小雞小學(xué)作文6
暑假來臨，媽媽同意我在假期可以養(yǎng)小動(dòng)物，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我決定養(yǎng)小雞。小姨陪我到華菱市場挑選了兩只小雞，一只是公的，一只是母的，它們是才孵出來的小小雞。
小母雞的全身是淡黃色的'，小公雞的全身是黑黃色的，它們的小嘴是淡橘色的，眼睛小小的，好可愛呀。他們喜歡吃小米，它們也喜歡吃面包渣！
剛帶它們回家的時(shí)候它們除了嘰嘰喳喳的叫，還是嘰嘰喳喳的叫。我聽著它們嘰嘰喳喳的叫我也不知道它們是想吃啊還是想喝��？我一會(huì)兒給它們倒點(diǎn)水，一會(huì)兒給它們喂小米，可是它們還是叫，我都有點(diǎn)不知所措了。
還是媽媽提醒我可以查查資料，怎樣喂養(yǎng)小雞？于是我又是翻資料，又是上網(wǎng)查資料，終于弄清楚小雞是要按頓數(shù)喂得，不能什么時(shí)間都喂，還要讓小雞有吃小石子的時(shí)間，不能一直關(guān)在盒子里。因?yàn)樾‰u沒有胃，所以不能像自己消化食物，只能靠吃小石子消化食物，小雞真是了不起�。∵@樣一來我每天都會(huì)到樓下去放我的小雞，它們總是到處跑著吃來吃去，我就給我的小雞取名叫東吃、西吃。它們好像也格外喜歡這個(gè)名字，因?yàn)槊看沃灰缓皷|吃西吃，它們就飛快的朝我跑過來，追著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
小雞小學(xué)作文7
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾妗袄销椬叫‰u”的游戲。我當(dāng)"老鷹"，劉鑫圓當(dāng)“母雞”，其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，"母雞"張開翅膀，目不轉(zhuǎn)晴地盯著我，不給我留一個(gè)機(jī)會(huì)，無論我朝左邊跑，還是朝右邊跑，都沒有抓到一只小雞今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場上，玩"老鷹捉小雞''的游戲。我們首先分配好角。于是，我就想了一個(gè)辦法：我故意朝左邊跑，待“母雞”跑到左邊，我又朝右邊跑，等“母雞”跑到右邊，我又朝左邊跑，就這樣，“母雞”被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，我“趁熱打鐵”，往“母雞”背后一撲，捉住了一只“小雞”。接著，我從“母雞”的“翅膀”下鉆過，又捉住了一只“小雞”。“小雞”們被我嚇得哇哇直叫，“母雞”見勢不妙，馬上以百米沖刺的.速度跑回來，可己經(jīng)晚了，我己經(jīng)又抓住了一只小雞。
過了一會(huì)兒，游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，笑容滿面。 “老鷹捉小雞”的游戲真好玩��！
小雞小學(xué)作文8
幾個(gè)月前，我養(yǎng)了兩只小雞，它們非�？蓯�，但有時(shí)它們的脾氣也很暴躁，不過，這影響不了我對(duì)它們的喜愛程度！
它們兩只小雞渾身毛茸茸的，有一對(duì)水汪汪的大眼，好像兩顆黑葡萄，下面有一個(gè)桔黃色的小嘴，小嘴上面還有兩個(gè)小孔，聽爸爸說，那是它們呼吸用的鼻子，我還發(fā)現(xiàn)它們一對(duì)眼睛的下面也有兩個(gè)小孔，但不明顯，被旁邊的毛給擋得很嚴(yán)，我愛看百科全書，書上說：那是小雞的一對(duì)耳朵，旁邊的那些毛是用來阻擋風(fēng)沙或雨水進(jìn)入耳朵里的。
有一次，我的'小侄女（我雖小，但我當(dāng)姑了，侄女才兩歲）來我家玩，結(jié)果，他玩上了我的小雞，我有些討厭她了，因?yàn)樗鏁r(shí)下手太狠，那么使勁地抓我那兩只“小可愛”，太狠了！我有些心疼它們，不停的嘮叨：“慢點(diǎn)，輕點(diǎn)，放下，煩死啦！討厭！”而且聲音越來越高，唉，終于走了，早想讓你走，只是說不出口罷了。要是你再大點(diǎn)兒，我準(zhǔn)保打死你�。ê孟裎腋荩�
我的兩只小雞總把自己身上弄得很臟，我們便給它們洗澡，第一次洗澡的它們很是緊張，不停的大喊大叫，還蹦來蹦去，害怕死了，而第二次，洗澡不鬧了，吹風(fēng)時(shí)還趴在我的手上，在享受，一動(dòng)不動(dòng)，要睡著了似的。
我的小雞就是這么可愛，這么活潑，就像快樂的我！
小雞小學(xué)作文9
星期四，張老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾妗袄销椬バ‰u”游戲開始了，“老鷹”左一飛；右一飛；一會(huì)兒還跳起，氣勢洶洶地?fù)湎颉半u媽媽”�！半u媽媽”展開雙翅護(hù)住自己的“孩子”�！靶‰u”嚇得哇哇直叫，這時(shí)候后兩只調(diào)皮的“小雞”里了隊(duì)。“老鷹”快速地飛了過去，一只“調(diào)皮雞”被抓住了，還有一只“調(diào)皮雞”落荒而逃。被“雞媽媽”見了急忙的叫回“調(diào)皮雞”狡猾的“老鷹”沖過去嚇唬小雞。“小雞”們嚇得紛紛逃離隊(duì)伍，“雞媽媽”也找不到逃跑的“小雞”�！靶‰u”一只一只的被抓住�！靶‰u”們像是無助的'逃兵、驚慌失措，四處逃竄。有的躲在樹木后面，有的躲在張老師后面，還有的跑到了體育辦公室前躲藏。雖然，天空中正下著小雨，可是，每只“小雞”都汗流浹背，但是臉上依然也很快活。
叮鈴鈴，下課了同學(xué)們結(jié)束了游戲，戀戀不舍的離開了大操場。
小雞小學(xué)作文10
今天下午第二節(jié)課，老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則，然后分配了角色。
游戲開始了，劉潤捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機(jī)靈的`母雞連忙扇動(dòng)翅膀，發(fā)出信號(hào)。小雞們一見到信號(hào)，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會(huì)兒向左撲，一會(huì)兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時(shí)，我想：這樣下去可不是辦法，只會(huì)讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動(dòng)。果然，老鷹對(duì)我掉以輕心了，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個(gè)空。我哈哈大笑，對(duì)他說：“哈哈，你中計(jì)了！”時(shí)間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。
一計(jì)不成又施一計(jì)。于是，他又使用了“聲東擊西”之計(jì)，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻時(shí)，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。
這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲！太有趣了。
小雞小學(xué)作文11
小雞和小鴨是一對(duì)好朋友。一天，小雞和小鴨約好去河對(duì)岸旅游。
它們都準(zhǔn)時(shí)到了河邊。呈現(xiàn)在他們面前的是一條小河。河水清澈見底，河里長著一些枯萎的水草。小雞可著急了，像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：這么寬的河，我……我……我……該怎么過去呀！如果……如果我過去。那無情的小河會(huì)奪去我的性命，如果……如果不過去，我就無法去河對(duì)岸旅游，我……我……我到底該怎么辦呀？小鴨好似猜透了小雞的心思，柔和的對(duì)神色慌張的小雞說：“雞老弟你別慌，我不會(huì)丟下你不管，我把你背過河！”小雞一聽高興的不得了，可誰知道，小雞它樂極生悲，一下子掉到河里了！小鴨急忙跳到河里，把小雞背到了背上。小雞的腳碰到了冷冰冰的`河水，用顫抖的聲音說：“鴨……鴨……鴨……鴨老兄，我……我……我……我不會(huì)掉下去吧？”“呵呵，你別擔(dān)心，我可是游泳冠軍，你不會(huì)不相信吧！”小鴨神氣的說。不一會(huì)兒，就到岸了！
他們倆高高興興的去旅游了！在路上，美麗的鮮花見了它們，笑彎了腰；嫩綠的小草見了它們，為它們鼓掌；健壯的大樹見了它們，朝著他們點(diǎn)頭，好像在說：“你們真是一對(duì)形影不離的好朋友啊！”
小雞小學(xué)作文12
春天來了，鳥語花香，碧綠的小草也和我們見面了。
雞媽媽帶著三只雞寶寶在果園里玩耍。三只雞寶寶分別叫：小黃，小藍(lán)和小花。它們開心、愉快地在草地上玩耍！突然有一只兇猛、正在流口水的狐貍，向三只可愛的雞寶寶撲了過去。真不巧，狐貍因?yàn)橛昧^度結(jié)果就從小雞們的身邊飛了過去。小雞們四處逃躥，趕緊去找躲藏的.地方。小黃躲到了芒果園里，小藍(lán)躲到了藍(lán)莓園里，小花躲到了花園里。愚笨的狐貍看花了眼，怎么找也找不到雞寶寶，只好垂頭喪氣地回家了。
小雞們躲過一劫，雞媽媽卻擔(dān)心死了。雞媽媽像子彈似得飛奔過去，可是費(fèi)了好大的力氣也找不到雞寶寶們。突然，雞媽媽靈機(jī)一動(dòng)，它趕緊去找其它動(dòng)物幫忙，一起尋找雞寶寶。
她找了長頸鹿，大象和飛鳥來幫忙。雞媽媽和她找到的幫手一起找小雞們。過了一會(huì)兒，長頸鹿在芒果園里找到了小黃，大象在藍(lán)莓園里找到了小藍(lán)，飛鳥在花園里找到了小花。雞媽媽一看到小雞們就跑了過去，雞媽媽非常感謝長頸鹿，大象和飛鳥，也批評(píng)了小雞們亂跑。小雞們把發(fā)生的事情告訴了雞媽媽，雞媽媽慚愧的向小雞們道歉，錯(cuò)怪了雞寶寶。
最后，三只可愛、勇敢的雞寶寶就
和雞媽媽開開心心的回家了。
小雞小學(xué)作文13
今天是星期日，我做完作業(yè)，心想，我終于解放了，萬歲！于是像脫韁野馬沖向操場，找伙伴們玩去了。
“老鷹捉小雞”真是經(jīng)典游戲，總也玩不夠。只見“老鷹”不停地拍打著翅膀，像“小雞”們撲來，它先撲向左邊的小雞，誰知左邊的小雞們?cè)缬袦?zhǔn)備，一下子閃開了，讓老鷹撲了個(gè)空，它不甘小心，又撲向右邊，小雞們又飛快地鉆進(jìn)了雞媽媽的懷抱
，
老鷹的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著，腦子里不知打著什么鬼主意。老鷹先假裝做著向左飛的樣子，卻突然飛向右邊，它以為這樣就肯定能捉住小雞，可它沒科到小雞們這么聰明，早識(shí)破了它的詭計(jì)，讓它的詭計(jì)落了空。老鷹就這么張牙舞爪地左撲右撲，累得氣喘噓噓，竟然連一只小雞也沒捉住，氣得它又跳又叫。
過了一會(huì)兒，老鷹又不知想出了什么辦法，在那兒蹲著。突然，它飛快地站起來撲向一只小雞，雞媽媽看見自己的“孩子”被抓住了，又氣又急。忽然它急中生智，想出一個(gè)辦法來。它叫來所有的小雞一起向老鷹進(jìn)攻，小雞們有的.用“爪子”刨，有的用腦袋頂，有的用“嘴巴”啄。老鷹雖然厲害，但最終還是寡不敵眾，被小雞們齊心協(xié)力。打得落花流水。
在小伙伴們的歡笑聲中，我們玩了一次又一次這個(gè)經(jīng)典好玩的游戲，直到回家。
小雞小學(xué)作文14
小雞有什么可憐的呀？看到這個(gè)題目你也許會(huì)問。那就聽我細(xì)細(xì)道來。
再我們學(xué)校門口，常有買小雞的。那些小雞被染成五顏六色的，可漂亮了。那個(gè)人就堵在我們學(xué)校門口，使人不想看都得看上兩眼。一只小雞兩元或三元，我覺得特可愛，好想買一只回家與弟弟玩，但我只剩一元錢了，就沒買，我一直在想，反正下午他還來賣，下午再帶錢吧，正好征求一下媽媽的同意。于是，我滿懷著希望回了家。
中午，吃飯時(shí)，我就告訴了媽媽這件事。媽媽告訴我了她的想法，我覺得有道理，因?yàn)閶寢屨f，那種小雞養(yǎng)不活，養(yǎng)兩天就死掉了，還要傷心一陣子，還是別買了，很可憐的.。
我還是抵制不住我欲求的心切，但我又好好的想了想，還是別買了吧，小雞愛啄自己的毛，但他們被染了顏色，會(huì)中毒，活不了，還是別買了好。
我好希望所有的人都能意識(shí)到這一點(diǎn)，不這么殘忍！
真的好可憐，你們覺得呢？
小雞小學(xué)作文15
雞蛋，小雞？
“雞蛋里有小雞，我把雞蛋給吃了，不就是把沒煮熟的小雞給吃了嗎？”這是我小時(shí)候，媽媽給我吃雞蛋時(shí)，我常問媽媽的問題。
記得我四歲的時(shí)候，奶奶養(yǎng)了一只母雞，全家人都盼著它快快下蛋。終于，有一天早晨，奶奶從雞籠里拿出三個(gè)雞蛋。一個(gè)給我吃，一個(gè)給弟弟吃，還有一個(gè)給奶奶吃。這可是最有營養(yǎng)的家雞蛋，外面很少買的。
媽媽把雞蛋煮熟給我們仨人吃。
我吃著吃著，腦子里又浮現(xiàn)出那副情景：我正玩著玩著，看見了一個(gè)新的`小生命誕生了剛出生的小雞。當(dāng)時(shí)我想：哦!原來雞蛋也可以生小雞啊。想到這，我連忙把雞蛋從嘴里吐出來�！鞍�，干嘛呢？”媽媽問。我說：“我把小雞給吃了�！鳖D時(shí)，全家哭笑不得。媽媽奇怪地問：“怎么回事？”“上次，我看見了雞蛋生出小雞來，而今天，我把雞蛋給吃了……這不就是把小雞給吃了嗎？”
“哈哈哈……”“哎呀，肚子都要笑爆了”……全家都哈哈大笑起來。
我奇怪極了，“怎么，我說錯(cuò)了嗎？”我問。奶奶說：“傻孩子，雞蛋沒變成小雞之前是可以吃的……”“可……”我的話還沒說完就被弟弟打斷了：“姐姐，你真笨。”這是全家笑得更厲害了。可我還是莫名其妙。
雞蛋，小雞？哦，我還是不明白!
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