【必備】老鷹捉小雞的作文300字錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的老鷹捉小雞的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹捉小雞的作文300字 篇1
今天下午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我叫上小伙伴們?cè)诠珗@里玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為“老鷹”，小璐長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了“雞媽媽”，其他人嘛自然都成了“小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著怎樣抓到“小雞”�？墒恰半u媽媽”緊緊地保護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去�！半u媽媽”見(jiàn)此狀況，大吃一驚，張開(kāi)了她的“雙翅”迅速擋住了“老鷹”的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而“小雞”們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。我?guī)状螐膬膳怨�，都沒(méi)有成功。面對(duì)這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到“雞媽媽”又高高張開(kāi)“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，“唰”地從她的`兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一看“雞媽媽”沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然是成了“老鷹”的爪下之物了！不一會(huì)兒，我就把所有“小雞”都抓住了。 “老鷹捉小雞”這個(gè)游戲可真是有趣呀，我和小伙伴們都玩得很開(kāi)心！
老鷹捉小雞的作文300字 篇2
今天，玩的“老鷹捉小雞”的游戲，真高興。
謝佳航同學(xué)當(dāng)兇惡的“老鷹”，江子菡同學(xué)當(dāng)有愛(ài)的“雞媽媽”，剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞。小雞們一個(gè)拉一個(gè)的站在“雞媽媽”的身后。游戲開(kāi)始了，“老鷹”伸出爪子，向小雞洶洶的`撲來(lái)，小雞們嚇得腳直發(fā)抖�！半u媽媽”趕緊張開(kāi)兩雙大大的翅膀保護(hù)身后的幼仔，老鷹一只小雞都沒(méi)捉到。他又張牙舞爪的沖過(guò)來(lái)，嚇得小雞哇哇大叫，雞媽媽急忙上下?lián)]動(dòng)翅膀阻擋老鷹的攻擊，老鷹還是沒(méi)捉到，老鷹一只小雞都沒(méi)捉到，他眼晴一轉(zhuǎn)，開(kāi)始想辦法了，他趁“雞媽媽”沒(méi)注意，飛快地往左一撲，嚇得小雞們都倒下了�！半u媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了個(gè)空。老鷹繼續(xù)攻擊，五次過(guò)后，還是沒(méi)成功，他只好停下來(lái)，裝作不捉小雞了，好讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來(lái)了個(gè)偷襲，可惜“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng)，“老鷹”仍不放棄繼續(xù)攻擊，“雞媽媽”它們都蹲下。不管怎么樣“老鷹”還是捉不到。
這次玩“老鷹捉小雞”的游戲，我們真高興！
老鷹捉小雞的作文300字 篇3
下課了，我來(lái)到操場(chǎng)上，“咦，X老師身旁怎么圍了那么多人呢？”我懷著好奇的心跑過(guò)去一看，原來(lái)X老師在和一年級(jí)的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！我覺(jué)得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起來(lái)。
他們的`任務(wù)是這樣分配的：老師當(dāng)“母雞”，個(gè)子最高的男孩——XX當(dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn)，然后撲向“小雞“們。“母雞”不甘示弱，張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂，想擋住“老鷹”的去路，可“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，從“母雞”的胳膊底下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一見(jiàn)這局面，頓時(shí)亂作一團(tuán)，“老鷹”趁火打劫，連捉好幾只小雞。
第二回合，“小雞”們和“母雞”更加警慎了，“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地，“老鷹”灰了心，“戰(zhàn)斗力”明顯下降，“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時(shí)間，看了這場(chǎng)游戲，但我不覺(jué)得可惜，反而覺(jué)得有趣。更重要的是，我還知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大呢！
老鷹捉小雞的作文300字 篇4
星期天，我約了小利，小芳等去院子里玩。
正當(dāng)我們考慮玩什么的時(shí)候，小芳突然開(kāi)口：“哎！老鷹抓小雞咯！”我和小利異口同聲地說(shuō)：“好��！”
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹站在前面負(fù)責(zé)捕獲小雞，另外幾個(gè)同學(xué)躲避老鷹的.襲擊，誰(shuí)被小雞抓望了誰(shuí)就是贏家。
游戲開(kāi)始了，沒(méi)想到老鷹這個(gè)任務(wù)竟由我擔(dān)任，我先是一個(gè)猛撲，但撲了個(gè)空，這引起了小利她們的捧腹大笑，我十分生氣，大叫：“叫你美！”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，然后來(lái)了個(gè)猛撲，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲兒，第二局，我來(lái)當(dāng)小雞，小利竟使出：“偽裝術(shù)”她假裝若無(wú)其事，趁我不注意，向我猛得一撲。我一下子就敗下陣，我羞得臉漲成了一個(gè)大蘋(píng)果，沒(méi)辦法，我只好當(dāng)老鷹了。
太陽(yáng)漸漸落山了，晚霞慢慢出來(lái)了，我們戀戀不舍地回家了。
老鷹捉小雞的作文300字 篇5
今天下午第二節(jié)課，陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹，尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞，我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。
游戲開(kāi)始了，“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì)，我們?cè)谧筮叡谋�，右邊跑跑�！袄销棥币沧蠊ス�，右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒(méi)被“老鷹”捉到�！袄销棥睔獾媚樁技t了，說(shuō) ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說(shuō)：“好啊，來(lái)吧！”只見(jiàn)“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過(guò)來(lái)。哈哈，容詩(shī)婷一不留神，成了“老鷹”的.盤(pán)中餐 了。
我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿，今天真開(kāi)心！
老鷹捉小雞的作文300字 篇6
說(shuō)起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩絢麗。
丁零零，下課的鈴聲響了！同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。剛才還沉浸在朗朗讀書(shū)聲中的校園頓時(shí)熱鬧非凡。我也不例外地跟幾位同學(xué)玩老鷹捉小雞的游戲，只見(jiàn)老鷹一會(huì)兒向左沖，一會(huì)兒向右沖。不時(shí)地?fù)湎蜃约旱墨C物。慈愛(ài)的雞媽媽張開(kāi)雙臂，用身體擋住老鷹，護(hù)著小雞，不讓老鷹捉到小雞。而雞寶寶雙手使勁抓住媽媽的'后背衣服，一點(diǎn)兒也不敢懈怠，唯恐自己落下，被老鷹當(dāng)作“美餐”。捉了半天，一只小雞都沒(méi)捉到。于是老鷹慢慢地左撲右晃，趁雞媽媽不備，來(lái)了個(gè)海底撈月，等雞媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，她尖叫起來(lái)：“寶貝，快跑呀！”但還是來(lái)不及了，一只小雞被捉住了。老鷹非常高興！蹦呀，跳呀，我們樂(lè)得前俯后仰。上課鈴響了，游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
我喜歡游戲，它不但能活躍我的思維，還給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，真是一件快樂(lè)的事。這就是我們的課余生活，你覺(jué)得它有趣嗎？
老鷹捉小雞的作文300字 篇7
今天，我們體育活動(dòng)課上，老師讓我們自由活動(dòng)，于是我們就召喚了女霞三劍客，聚到一起商量后決定玩老鷹捉小雞游戲。
我們找來(lái)8位同學(xué)玩老鷹捉小雞，陸雨蕁當(dāng)雞媽媽?zhuān)米镶暜?dāng)老鷹，我和其他五人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹一會(huì)兒左撲，一會(huì)兒右沖，我們?cè)陔u媽媽的引導(dǎo)下井然有序地逃生。沒(méi)想到這老鷹不到黃河不死心，來(lái)了一個(gè)引蛇出洞之計(jì)，還好雞媽媽反應(yīng)敏捷，要不然我們就被老鷹一鍋端了。眼看老鷹就要抓住我了，我聽(tīng)到心臟就像一只驚恐的小兔子在撲通，撲通地跳著。情急之中，我蹲了下來(lái)，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)！我看了看大家，大顆大顆的汗珠從他們的臉上滾落下來(lái)，這次我們都逃過(guò)了一劫，大家臉上都露出了燦爛的笑容！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的.時(shí)候，下課鈴響了，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。一直到放學(xué)，我還記得今天上午體活課的快樂(lè)時(shí)光！如果下次活動(dòng)課不下雨的話，我還要玩老鷹捉小雞！
老鷹捉小雞的作文300字 篇8
今天下午的活動(dòng)課上，老師組織我們班的同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選小麗當(dāng)“老鷹”，選小紅當(dāng)“老母雞”。
剛開(kāi)始，小麗往右邊進(jìn)攻，“老母雞”就帶著身后的“小雞”向左邊躲。小麗往左邊進(jìn)攻，我們就往右邊躲，讓小麗抓不著。后來(lái)，小麗想出了一個(gè)好辦法——“聲東擊西”。于是，小麗就先左晃一下，再右晃一下，這樣來(lái)回幾次，小紅身后的“小雞”就跟不上了。小麗趁他們不注意，猛沖過(guò)去，“老母雞”擋不住，小麗一把抓住了最后面的一只“小雞”。就用這種辦法，小麗抓了好多只“小雞”。有些“小雞”怕被抓著，都嚇得直叫。這個(gè)游戲太有意思了，大家又跑，又跳，又喊，又笑。都累得滿(mǎn)頭大汗，就像從水里撈出來(lái)的“鴨子”。
下課鈴響了，有趣的.游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
老鷹捉小雞的作文300字 篇9
我玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是：其中有一名當(dāng)“雞媽媽”和一名“老鷹”，其余的當(dāng)“小雞”�！袄销棥敝饕亲健靶‰u”，而“雞媽媽”則是負(fù)責(zé)保護(hù)“小雞”，一共需要4到6人參加。
我邀請(qǐng)了我的小伙伴，一共6人。我們用石頭、剪刀、布的.方式選出了“老鷹”和“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”向“小雞”抓來(lái)，“雞媽媽”用胳膊擋住了“老鷹”�！袄销棥遍_(kāi)始了第二次進(jìn)攻，結(jié)果又被“雞媽媽”擋住了。“老鷹”趁“雞媽媽”不備，抓住了一只“小雞”�！半u媽媽”有了戒心，防守的更嚴(yán)了，“老鷹”看捉不到“小雞”就想了一個(gè)辦法，“老鷹”不停地做鬼臉，逗得“小雞”哈哈大笑，接著“老鷹”就捉了一只又一只，結(jié)果所有的“小雞”都被抓住了。
我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，我下回還要玩。
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