老鷹捉小雞三年級作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞三年級作文 篇1
體育課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師找了幾個女生當(dāng)“小雞”，叫她們抱住前面那個人的.腰，又找來一個塊頭最大的女生來當(dāng)保護(hù)“小雞”的“母雞”，最后再找一個男生來當(dāng)捉小雞的“老鷹”。
游戲開始了。老鷹先采用偷襲戰(zhàn)，他先假裝慢悠悠地走過去，然后突然加快速度，朝小雞撲去�？赡鸽u早就料到老鷹要使用這一招數(shù)。她迅速帶著小雞們轉(zhuǎn)變位置。老鷹撲了個空，失敗了。不過，老鷹并沒有氣餒，又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個方向撲向小雞們，小雞們嚇得連忙跑到母雞背后，此時老鷹立即調(diào)頭從另一個方向再次向小雞們撲去，小雞們躲閃不及，險些被老鷹抓住，好在此時母雞勇敢地?fù)踝×死销椀倪M(jìn)攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸，就在他想使出第三個妙計時，下課鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡，只好排隊回教室了。
這真是一節(jié)有趣的體育課，大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞三年級作文 篇2
丁零零初中，下課鈴響了，我們班的同學(xué)沖出教室，去操場上進(jìn)行活動。有的小朋友在跳繩，有的`小朋友在踢毽子，還有的小朋友在跑步。
我和幾個要好的小伙伴一起到操場上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明自告奮勇地說：“我要當(dāng)兇猛的老鷹。”麗麗就說：“那我就當(dāng)一回和藹的‘雞媽媽’吧！”剩下的小朋友當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”猛地向“小雞”撲出，得意洋洋地說：“哈！哈！你們死定了！”“母雞”張開豐滿的翅膀，說：“小雞們，別怕，看媽媽把這個‘臭老鷹’啄死！”只聽“咕咕咕！”三聲，“母雞”裝出要啄“老鷹”的樣子，跑向“老鷹”，“老鷹”趁“母雞”不注意，飛一般地“飛”向“小雞”，“小雞”藏到東，“老鷹”飛到東，“小雞”躲到西，“老鷹”找到西，“小雞”們左躲右閃，都有“母雞”保護(hù)著。任憑“老鷹”怎么狡猾，也抓不到一只“小雞”。
上課鈴響了，我們還回想玩游戲的時候，“老鷹捉小雞”的游戲真是太好玩了！
老鷹捉小雞三年級作文 篇3
今天，我和我的同學(xué)玩老鷹捉小雞了。第一次王思彤當(dāng)老鷹，她捉住了我。結(jié)果我也當(dāng)了一次老鷹，我怎么也捉不住小雞，突然我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，我聲東擊西，左邊晃一下，右邊晃一下，來回幾下小雞就跟不上了，我一下子沖了過去捉住了一只小雞。這個游戲太好玩了。
通過這個游戲，我總結(jié)出一個道理，無論遇到什么問題只要想辦法就能成功。
老鷹捉小雞三年級作文 篇4
傍晚天氣漸漸涼爽了下來，我和小伙伴們玩了一場機(jī)烈的老鷹捉小雞。
先說說游戲規(guī)則，雞媽媽不能抓住老鷹，但要阻止老鷹捉小雞，還有小雞不可以躲起來，不讓老鷹捉。然后分配誰是老鷹，雞媽媽，小雞結(jié)果我雞媽媽，秋秋和其他的人當(dāng)小雞，小伊當(dāng)老鷹。
游戲開始了，我趕緊張開手臀，像媽媽一樣保護(hù)我的雞寶寶，身怕老鷹抓到了小雞，不過老鷹的爪子飛快的撲向了小雞們，一會一會兒就被我給擋住了，老鷹沒有放棄繼續(xù)捉小雞并趁我不注意，把一只小雞抓住了，很快一只小雞就變成老鷹的`美餐，我為了不再讓老鷹抓到小鳥，每次都努力擋住不讓它再捉住小雞們。幾個回合下來，我已經(jīng)力不從心了，可是老鷹卻更加努力，一下子就撲了過來捉小雞。
我和小伙伴玩的筋疲力盡，可大家都很開心期待下次更有趣的游戲。
老鷹捉小雞三年級作文 篇5
今天上課時，老師說：“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”同學(xué)們立刻歡呼雀躍。
老師先宣布游戲規(guī)則：“老鷹”只有8次進(jìn)攻的機(jī)會，如果8次進(jìn)攻能捉到小雞就算勝，如果8次進(jìn)攻不能捉到“小雞”就算敗�！澳鸽u”的.任務(wù)就是保護(hù)“小雞”們，“小雞”的任務(wù)是保護(hù)自己，不要被“老鷹”捉住。
老師讓一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位女同學(xué)當(dāng)“母雞”，其余的五位同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”，雙腿叉開，“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后。“老鷹”往左邊跑“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”往右邊跑，“雞媽媽”就擋在右邊。“老鷹”往哪跑，“雞媽媽”就擋在哪�！袄销棥迸軄砼苋�，怎么也捉不到一只“小雞”，“老鷹”一想：唉，只剩下最后兩次進(jìn)攻機(jī)會了，有什么辦法盡快捉到“小雞”，不然的話我就輸了。“母雞”想：“老鷹”又在想什么詭計，得先做好防御，否則就措手不及了。這時，“老鷹”靈機(jī)一動，想到了一個聲東擊西的好辦法�！袄销棥迸芟蜃筮叄劬s在看著右邊，還邊跑說：“我來了，我來了！”“母雞”認(rèn)為他想從左邊進(jìn)攻，就往左邊去擋“老鷹”，沒想到，“老鷹”驟然間往右邊跑去，一下子就捉了三只“小雞”。母雞說：“唉！怎么就上了他的當(dāng)呢？一下子就被他捉走了三只小雞，真是不服氣。”
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師宣布，“老鷹”勝了�！袄销棥备吲d得一蹦三尺高，嘴里還不停地歡呼，“母雞”卻垂頭喪氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，有時間我們還想玩。
老鷹捉小雞三年級作文 篇6
這天天氣晴朗，下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后的來到操場玩起老鷹捉小雞的游戲；小朋友們都選丁丁當(dāng)雞媽媽；剩下一個老鷹的角色，同學(xué)們選來選去最后還是選了東東當(dāng)老鷹。
游戲開始了，丁丁把自己的雙手張開當(dāng)起了雞媽媽保護(hù)著他身后的小雞們，同學(xué)們在雞媽媽的保護(hù)下左躲右閃的躲避著老鷹東東的'抓捕，同學(xué)們都跟著雞媽媽一會向左跑，一會向右跑，老鷹東東也跟著小雞們左右跑動著；跑在最后面的小雞因脫離了雞媽媽的保護(hù)，最終被老鷹東東給抓住了。
同學(xué)們正玩的開心的時候，上課鈴聲響了，同學(xué)們只好回到教室上課了。
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