保護(hù)小動物的作文(精選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的保護(hù)小動物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)小動物的作文1
我在翰林課堂上，重新、全面地認(rèn)識了青蛙。青蛙全身布滿像波浪一樣的花紋，還披著綠風(fēng)衣，露著白肚皮，青蛙的舌頭好像一要長長的繩子，眼睛大大的，像核桃一樣，亮晶晶的。
青蛙會游泳，還是一個捉害蟲能手，任何田里的害蟲都逃不過它的法寶——舌頭和火眼金睛。農(nóng)民們就不用常打農(nóng)藥，讓菜變得更安全，我們也就能吃上健康的果蔬。
我還了解到七星瓢蟲也是有益的.動物。它的身體上有七個黑色的圓點。七星瓢蟲能幫助農(nóng)作物把蚜蟲都消滅掉。
它們都是有益的動物，我們要保護(hù)益蟲，愛護(hù)小動物。
保護(hù)小動物的作文2
在這個世界上，有的人傷害動物。當(dāng)然，也有一些人有愛心，保護(hù)動物，我也不例外。
有一天下午，我在屋旁的一條小巷中散步，突然，我聽見幾聲柔弱的“喵喵喵”聲�？蛇^了一會兒，我側(cè)耳傾聽，“喵喵喵”聲就不見了。過了一會兒，聲音又出現(xiàn)了。我這次走路悄悄的，慢慢地向聲音的發(fā)源地——一塊翹著的水泥板移過去。
只聽柔弱的貓叫聲斷斷續(xù)續(xù)，我便跑了過去，發(fā)現(xiàn)了一只被母貓遺棄的小貓，我想：這只小貓多可憐�。”粙寢屵z棄了。現(xiàn)在一定很餓很冷。我一定要幫它。想完，我便像箭似的`跑回家，拿了一塊比較厚的破衣服，墊在一個紙箱里，并拿了一個小碗，倒上牛奶，又急忙跑回去把小貓抱到紙箱里，并給小貓喂牛奶，起先小貓死活不肯吃牛奶。經(jīng)過幾個月的和睦相處，我終于和小貓成了好朋友。不過，由于媽媽不同意我養(yǎng)小動物，所以小貓被媽媽扔掉了。真希望小貓能得到好心人的愛護(hù)。
同學(xué)們，你們一定要記�。阂Ｗo(hù)小動物。
保護(hù)小動物的作文3
我知道對人類有益的動物有貓頭鷹、蜻蜓、青蛙、燕子、啄木鳥。
貓頭鷹會捉田鼠，是農(nóng)民的好幫。它的`視力特別好，尤其夜晚的時候，它只要看見田鼠就飛快地從樹枝上飛下來，叼著田鼠就往嘴里送。蜻蜓會在葉子上捉害蟲，讓葉子長得更加翠綠。青蛙在稻田里捉害蟲，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)害蟲時閃電般地吐出舌頭，還帶有粘液，能牢牢地粘住害蟲。燕子在空中捉害蟲的本領(lǐng)很高，到了快要下雨的時候是燕子捕害蟲最好的機會。啄木鳥給大樹治病，只要它把尖尖的嘴巴放進(jìn)樹洞里就能吃到蟲子了。
其實益蟲還有很多種，像蜘蛛、蚯蚓、螳螂……。所以，我們不要用段弓射它們，捕殺它們，而是要保護(hù)它們，如果它們受了傷，我們要精心照顧它們。
保護(hù)小動物的作文4
我知道的有益的小動物有蜻蜓青蛙、燕子、蜻蜓……
蜻蜓生活在池塘邊，捕捉池塘里細(xì)小的害蟲。燕子可以捉空中的害蟲，它還是小小天氣預(yù)報員呢！有一句話說得好：“燕子低飛要下雨。”青蛙在田野附近的池塘里捕捉害蟲。雖然它們是人類的好朋友，但是人們?yōu)榱俗约旱睦�，有�?把它們殘忍的殺害，有的破壞了它們的生活家園，還有的將它們非法買賣。看到它們這么可憐，我們可以為它們重新建造家園，可以植樹造林，給它們一個美好的生活環(huán)境，還可以大力宣傳保護(hù)小動物。
讓我們一起保護(hù)有益的小動物吧！
【教師評語】文章運用列舉式開頭，介紹出有益小動物本領(lǐng)的基礎(chǔ)上寫出了它們給人類帶來的益處，并號召大家一起來保護(hù)有益的小動物。
保護(hù)小動物的作文5
陽春三月，春光明媚，柳樹青青，花兒紅了，小燕子從南方飛回來了。
一只小燕子在玲玲家的屋檐下做了個窩。不久，燕子媽媽生出4只小燕子。
一天下午，燕子媽媽出去找食物，4只燕寶寶十分餓，在窩里嘰嘰喳喳叫，好像在說：“媽媽快點回來吧！”就在這時，不幸的事發(fā)生了，一只小燕子從窩里掉下來，它用翅膀奮力衫動，想飛回去，可是它的翅膀還沒有長豐滿，飛不動。小燕子嘰嘰喳喳的叫著，這時一只兇惡的貓走了過來，心里想：呀！這回我可有一頓豐富的`美餐了！貓張開了它哪鋒利的牙齒。這會兒，放了學(xué)的玲玲回家了，看見貓要正要吃小燕子，馬上從地上檢起一根木棒，朝貓打去，貓嚇的屁滾尿流，連忙逃跑。
玲玲從地上把小燕子捧起，把爸爸叫出來，要爸爸將小燕子放回窩，爸爸爽快答應(yīng)，找來梯子，把小燕子反回了窩。燕子媽媽回來了，對玲玲父女倆嘰嘰喳喳，好像在說：“謝謝你們救了我的孩子。”
保護(hù)小動物的作文6
小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該去保護(hù)它們，而不是去傷害它們。
其實我也很喜歡小動物，我家里就養(yǎng)了兩只小狗，它們很會看家，每當(dāng)有陌生人走過的時候它們就會“汪汪汪”的叫個不停，小狗雖然不會說話，但是它可以聽懂人類的語言，它是我們最忠實的.朋友。
蜜蜂雖然沒有漂亮的外表，但是它們非常勤勞，每天都要去采蜜，一次又一次不停的工作，勤勤懇懇。為人們釀造出營養(yǎng)豐富的蜂蜜。
青蛙是保護(hù)莊稼的能手，如果沒有了青蛙，莊家就不知道會變得怎么樣。
其實對我們?nèi)祟愑幸娴男游镞�有很多，我們都應(yīng)該去保護(hù)它們，如果看見有人在傷害它們，我們就要去制止，并告訴他們小動物是人類的朋友，與我們是形影不離的，我們怎么忍心去傷害它們呢？
保護(hù)小動物的作文7
我想保護(hù)的小動物是青蛙，因為青蛙會捉害蟲。如果世界上沒有青蛙，那害蟲誰來捉呢？
有人說:“讓人去捉。”如果在大熱天讓人去捉的話，人就會中暑。也有人說：“用殺蟲劑。”如果用了殺蟲劑，我們不知道我們的水果上也會沾上殺蟲劑，我們把這樣的水果吃了也會影響我們的'身體健康。還有人說：“把草拔了�！蹦秦M不更費時間了嗎？
所以我們要保護(hù)青蛙，愛護(hù)青蛙。如果世界上真的沒有青蛙，我們的環(huán)境也會被污染的。如果別人要吃青蛙，我們就讓他吃點別的。我們要告訴他：青蛙對人是有好處的，我們不能去傷害它，我們應(yīng)該和它做朋友，和諧相處，這樣害蟲就不會把莊稼吃掉了，人們就可以放輕松了，害蟲就不敢再來稻田里了，如果害蟲敢來就有去無回了。
保護(hù)小動物的作文8
前天，媽媽為我和妹妹買了只小雞，它全身米黃色，嘴巴和爪子紅紅的，翅膀撲撲的拍打幾下，還能飛起來呢，可愛極了。
我把它放在塑料袋里，沒敢扎袋口，怕它沒有空氣呼吸。媽媽買菜時，我把小雞放在地上，又找了幾只半死不活的螞蟻喂它。風(fēng)吹來的時候，我用自己的身體擋著它。
回到家里，妹妹卻不時的用手使勁的抓它，抓起來扔它，小雞被妹妹整的半死不活的。我耐心的`告訴妹妹只能輕輕的摸。
可惜，最后小雞還是被妹妹整死了。
保護(hù)小動物的作文9
有一天，太陽快下山了，天空中飄著像血一樣紅的晚霞。
忽然，“砰”的一聲，把樹林里的小動物都嚇壞了。原來是一個獵人打死了一只正在捕捉咬老樹的樹蟲的啄木鳥。獵人拾起掉在地上的.啄木鳥，邊走邊說：“這是我今天捕的第一只獵物，真不容易呀！”他一揮手，的啄木鳥從獵人的手里掉到了河邊。他剛要撿啄木鳥，又發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，他高興地說：“第二個獵物來了！”
說完，只聽見“砰”的一聲，青蛙也被獵人打死了。獵人撿起啄木鳥和青蛙，高高興興地往家走去�？墒牵恢罏槭裁�，獵人總是聽見“你為什么打死我！你為什么打死我！”的聲音。獵人不當(dāng)回事，繼續(xù)往家走去。他回到了家中，又有許多討厭的蟲子來叮咬他。他后悔地說：“我不該打死可憐的啄木鳥和青蛙�！睆拇艘院�，他再也不去打獵了。看見有人傷害動物還去管。朋友們，地球是我們的家，也是動物的家，我們保護(hù)動物，就是保護(hù)了地球，也就是保護(hù)了我們的家。
保護(hù)小動物的作文10
今天我在奶奶家的時候，突然電話響了，原來是媽媽要帶我去姥姥家。
到了姥姥家，我姐姐也要來，下午五點左右，我和媽媽還有姥爺去車站接姐姐。
第二天，我和姥爺在外面打羽毛球，幾乎是一打就把球打上了房頂。有一回，一只蜻蜓沖我飛了過來，當(dāng)時我有些害怕，所以我就揮舞了一下球拍，沒想到，蜻蜓卡在了球拍上，姥爺說：“把蜻蜓夾在書里吧!”媽媽說：“蜻蜓是益蟲，把它放在地上，讓它緩緩，說不定它還能飛走!”姥爺一想蜻蜓是益蟲，就把它放在地上了。過了很長時間蜻蜓終于飛走了。
通過這件事讓我明白了我們不應(yīng)該傷害動物，世界上如果沒有了動物，我們也不能生存下去。讓我們保護(hù)動物吧!
保護(hù)小動物的作文11
小動物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)他們。因為，有許多小動物對我們有益。比如：保護(hù)莊稼的田鼠，森林醫(yī)生啄木鳥等。
在這些有益的小動物中，我最喜歡的`是青蛙了。它身上披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲，保護(hù)農(nóng)民伯伯的莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，長長的舌頭一伸，就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了�？墒�，我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
你瞧!它們多么可愛，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們怎么忍心傷害它們�?小朋友們讓我們大家趕快行動起來一起保護(hù)小動物。
保護(hù)小動物的作文12
地球上有許許多多的小動物，它們都是我們?nèi)祟惖呐笥�，它們�(yōu)榇笞匀蛔隽撕芏嗪檬拢覀儜?yīng)該保護(hù)它們。
我要保護(hù)青蛙，因為它可以吃田里的飛蟲。我也要保護(hù)貓頭鷹，因為它可以抓田鼠，田里再也不會遭到破壞。我還要保護(hù)螳螂，因為它可以用它的兩把大刀夾住飛蟲，這樣它就可以把飛蟲吃掉。
所以說，我們要保護(hù)它們，不能讓它們受到傷害。大家一定要注意，不要傷害這些有益的`小動物！我們要愛護(hù)環(huán)境，不亂折花草，不亂傷害動物。如果看到別人傷害小動物，要阻止。
我想：只要我們大家共同努力，小動物們一定會生活得更好，地球一定會變得更美麗！“保護(hù)動物，人人有責(zé)”，我們一定要好好愛護(hù)它們哦！
保護(hù)小動物的作文13
我喜歡蜻蜓、青蛙和燕子，因為它們都是對人類有益的動物，也都是捕捉害蟲的能手。
我們先說說蜻蜓吧！它生活在池子旁邊，能捕捉上萬只蚊子�？墒怯行┤藚s抓不住它，折斷它的翅膀，讓它再也不能自由高飛。青蛙也不例外，有時候，它會到莊稼地里捉害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。盡管如此，人們捉到它，還將它吃掉。小燕子也是捕捉害蟲的高手，他生活在大樹的`鳥巢里，捕捉天空的害蟲。有人用槍把它射下來，回家吃或者賣掉。
長此以往，有益的動物會越來越少，害蟲會越來越多，我們應(yīng)該共同保護(hù)動物：給蜻蜓立一個保護(hù)法，如果有人再捉蜻蜓，就交給警察叔叔處理；給青蛙在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，”這樣就不會有人捉青蛙了；給燕子設(shè)一個森林保護(hù)區(qū)，讓它住進(jìn)去，這樣再也沒有人能傷害它。
保護(hù)小動物的作文14
有一只小動物，它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的，披著一個綠色的衣服，肚皮白白的，樣子可愛極了！它就是小青蛙。
小青蛙是我們的好朋友。我們要保護(hù)它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的`害蟲，是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個害蟲呢！一年能吃一萬五千多個呢！是我們的護(hù)田小幫手。我們要愛護(hù)它，不能傷害它。以后我們要保護(hù)有益的小動物。
要是你看見有傷害有益小動物的行為你會怎樣做呢？我們不能吃它，更不能殺害它，要勸說他們停止傷害行為。這樣才能才能保護(hù)小動物，讓世界更和諧。
保護(hù)小動物的作文15
在自然界中有許多有益動物，如青蛙、貓頭鷹、啄木鳥……
而我最喜歡的是青蛙。青蛙披著一身綠衣服，眼睛大大的，舌頭長長的'。它的速度很快，如閃電般躍過。如果有一只飛蟲過來，它立馬跳躍起來，用舌頭粘住它，卷進(jìn)嘴里。青蛙還會幫農(nóng)民伯伯捉蟲。這樣，農(nóng)民伯伯就不用打藥水，減輕了農(nóng)民伯伯的不少的負(fù)擔(dān)呢！青蛙的綠衣服是它的護(hù)身符。只要它跳進(jìn)草叢里，它的天敵就不容易發(fā)現(xiàn)它了。
因為缺乏保護(hù)，青蛙已經(jīng)成為珍貴的動物，我們要一起保護(hù)它們，保護(hù)有益的動物。
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