精選保護小動物的作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的保護小動物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保護小動物的作文 篇1

　　我最喜歡小青蛙，因為，他們穿著綠色的衣服，黃色的花紋，白白的肚子，捉起害蟲可了不起啦！下面我就給你們講講青蛙在成長過程中的變化和它們是怎樣捉害蟲的吧！

　　青蛙小時候穿著黑黑的衣服，頭圓圓的，叫蝌蚪，長大了以后就變成了現(xiàn)在這個樣子。青蛙捉害蟲的`時候會把舌頭伸的長長的，把害蟲卷起來吃到肚子里，真了不起，青蛙一天至少能吃70條害蟲，一年能吃到15000條，甚至比這還要多，青蛙還是游泳專家，它游得可快了。

　　但是，現(xiàn)在有很多人把它們抓來吃它們的肉，還把它們抓到市場去賣，這樣的行為很不好，所以，我們應(yīng)該勸他們停止傷害青蛙的行為。我們又應(yīng)該怎么樣勸呢？下面我就給你們講講吧！

　　我們可以說：“你們這樣做很不好，如果你們把青蛙捉完了，那農(nóng)民們的莊稼怎么辦？那我們的糧食不就被害蟲吃完了？可是，我們還要吃糧食，因為沒有了青蛙，農(nóng)民伯伯只能用農(nóng)藥來殺蟲，那些農(nóng)藥被雨水沖刷流到河水里，不是又污染了水源嗎？我們?nèi)祟愶嬘眠@樣的水身體還會健康嗎？所以青蛙對我們非常重要，我們一定要保護它們�！�

　　我希望有更多的人一起來保護這些有益的小動物。

保護小動物的作文 篇2

　　今天下午，我打開電腦上了qq，在qq空間里看見了“驚天地泣鬼神”的一幕。

　　一些人準(zhǔn)備取小熊的膽汁，這時，一只母熊掙脫了鐵籠，用巨大的熊掌掐死了小熊，然后把頭撞上墻壁，死了。也許這是它們最好它們的辦法，因為它們解脫了。

　　看完這一則故事，我快哭了。這么可愛的小熊，這么偉大的母熊，是誰狠心奪走了它們的生命?是人類�？诳诼暵曊f保護大熊貓的是誰?也是人類。這不是自相矛盾嗎?大熊貓是我國的國寶，可一些熊貓看見人類就想逃。這是為什么?因為有人傷害熊貓。

　　熊貓是多么可愛啊!他們也有生命，它們不是致富的.工具。我們一定要保護熊貓，一些熊貓已找到，還有一些熊貓還在受那無盡的痛苦折磨。我們要將心比心，假如自己是它們，受到這種痛苦會怎么樣?

　　在這里，我呼吁大家：愛護動物，讓動物不再懼怕我們，讓這個世界變得真正和平吧!

　　同時我也奉勸那些傷害熊貓的人：熊貓也有生命，熊貓也有感情。它們的價值并不是讓我們賺錢，而是為自己而活。希望你們能到此收手!

保護小動物的作文 篇3

　　老師和同學(xué)到我老家東岸村踏青。我們正在村后的一片農(nóng)田里觀賞油菜花時，老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來，喊著：“這條路深處有一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了許多小鳥！”

　　我們聞言，立馬奔去�？蓱z這些小鳥，幾乎每只都喪了命。突然，老爸明銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了一只半死不活的鳥，幾位同學(xué)大叫：“快救救它！”

　　跨過一條泥濘的田埂，便來到了那鳥的“纏身”之地，一位家長用指甲剪把小鳥身上的網(wǎng)解開，而后將它握在手中，為它把纏在翅膀上、尾巴、足上的百余條絲線解開。

　　絲線很細，糾纏很亂，又怕剪子傷了鳥兒，所以頗費一段時間，等解開所有的網(wǎng)線后，我們以為這只小鳥終于解放了，想讓它回歸大自然�？墒窃谒�那耷拉的翅膀上發(fā)現(xiàn)了一道道掙扎后的傷痕，我們大吃一驚，小鳥已經(jīng)無法飛行了。

　　有同學(xué)建議去采集油菜豆莢給小鳥充饑，否則它會餓死的�？上氩坏降�.是，這是一只恩將仇報的鳥，我們喂它吃豆莢時，它居然趁我們不備，狠狠地啄了我們，有兩個同學(xué)的小手被啄傷了。小鳥的舉動讓我們很傷心，同學(xué)們都想放棄這次“救鳥行動”，可是大人都安慰我們：“小鳥受了驚嚇，以為我們是要傷害它，所以才反抗的。”

　　我們喂飽它之后，把它放到了一片葉子上，旁邊又放了一堆油菜豆莢，希望它早點養(yǎng)好傷并能飛翔，同時告訴它的同伴：這片農(nóng)田有陷阱！

　　我和同學(xué)都搞不明白：農(nóng)民為什么要在農(nóng)田四周布網(wǎng)，難道就是為了防止小鳥偷吃一點果實嗎？這樣也用不著設(shè)網(wǎng)去直接傷害小鳥的性命啊，只要在邊上立一個稻草人來嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥于死地不知要好多少，農(nóng)夫豈不知鳥也是有益動物，也是生命��？

保護小動物的作文 篇4

　　我喜歡蜻蜓、青蛙和燕子，因為它們都是對人類有益的動物，也都是捕捉害蟲的能手。

　　我們先說說蜻蜓吧！它生活在池子旁邊，能捕捉上萬只蚊子�？墒怯行┤藚s抓不住它，折斷它的翅膀，讓它再也不能自由高飛。青蛙也不例外，有時候，它會到莊稼地里捉害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。盡管如此，人們捉到它，還將它吃掉。小燕子也是捕捉害蟲的.高手，他生活在大樹的鳥巢里，捕捉天空的害蟲。有人用槍把它射下來，回家吃或者賣掉。

　　長此以往，有益的動物會越來越少，害蟲會越來越多，我們應(yīng)該共同保護動物：給蜻蜓立一個保護法，如果有人再捉蜻蜓，就交給警察叔叔處理；給青蛙在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責(zé)，”這樣就不會有人捉青蛙了；給燕子設(shè)一個森林保護區(qū)，讓它住進去，這樣再也沒有人能傷害它。

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