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四年級(jí)作文:老鷹抓小雞

時(shí)間:2022-08-06 12:25:13 動(dòng)物作文 投訴 投稿

四年級(jí)作文:老鷹抓小雞

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文:老鷹抓小雞,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文:老鷹抓小雞

四年級(jí)作文:老鷹抓小雞1

  這天我玩得真開心,我在游戲中學(xué)到了知識(shí),同時(shí)還懂得了做人的道理。

  放假了,我在家里沒事,就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的.前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到,一個(gè)小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊認(rèn)得衣服,排成一排,如果那個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽,我和別的小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊(duì)”。老鷹朝我們撲來,一會(huì)東一會(huì)西,撲來撲去,可就是捉不到我們,折騰了一會(huì)兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰知她突然站起來朝我撲去,當(dāng)時(shí)我太高興,沒留神,被她捉到了,原先是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來,我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午,這天真是太開心啦。

  透過做游戲,我還明白了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛心,用力保護(hù)孩子,小雞們要聽媽媽話,要互相幫忙,團(tuán)結(jié)一致,誰要不專心,就會(huì)被老鷹捉到。

四年級(jí)作文:老鷹抓小雞2

  星期天,我約了幾個(gè)小朋友一起去公園玩老鷹抓小雞的游戲。

  我們用石頭剪刀布這種方法來決定誰當(dāng)老鷹、母雞、小雞。猜完后,我萬萬沒想到,我竟然當(dāng)了母雞。然后,我心想:我既然當(dāng)了母雞,那就得傾盡全力地去保護(hù)小雞們。過了一會(huì)兒,游戲開始了。老鷹突如其來地奔向小雞們,他仿佛一匹駿馬在無邊無際的草原上奔馳,幸虧我敏捷,朝著老鷹沖過來的方向,張開雙臂一擋,保住了后面的小雞們。霎時(shí),后面的小雞們有的嚇得直拍胸口,有的嚇得說:“幸好沒被抓到!保械膰樀媚_都抖了起來。

  老鷹再次進(jìn)攻。這回他直接進(jìn)攻。他沖到我的`前面,然后再來個(gè)措手不及,緊接著,很快地把鷹爪伸出來抓小雞。這回可不是我敏捷了,而是在后面的小雞們速度極快,紛紛躲在我后面才避開了攻擊。這回老鷹又撲了一個(gè)空,還是沒抓著小雞們。最后老鷹累得說:“我認(rèn)輸了!”

  經(jīng)過這一場(chǎng)激烈的游戲,我知道:做人要有責(zé)任感,保護(hù)身邊有危險(xiǎn)的人,就像母雞保護(hù)它的小雞們一樣。

四年級(jí)作文:老鷹抓小雞3

  今天上午,我和小伙伴在家門口的一塊空地上玩“老鷹抓小雞”的游戲。游戲的規(guī)則是:一個(gè)人來當(dāng)“老鷹”,他的任務(wù)是抓到“小雞”。一個(gè)人來當(dāng)“雞媽媽”,她的任務(wù)是保護(hù)“小雞”。其他人當(dāng)“小雞”,要跟在媽媽的身后跑,還要一個(gè)拉著一個(gè)的`衣服。我當(dāng)威武的“老鷹”,姐姐當(dāng)“雞媽媽”,其他人來當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了,只見雞媽媽張開“翅膀”,“小雞們”都心驚膽寒地看著我,好像真要被吃了似的。于是,我快速地向他們進(jìn)攻,“小雞們”在“雞媽媽”的身后左躲右躲,閃來閃去。哈哈!一只不靈敏的“小雞”被抓住了,我非常高興,讓她在旁邊,繼續(xù)去抓,可是這回在“雞媽媽”的保護(hù)下,“小雞們”一個(gè)也沒被抓,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉蛋紅通通的。不過,我的心又平靜下來,心想:我光跑不行,一定要想個(gè)妙計(jì),抓住這些“小雞”。于是,我假裝很累的樣子蹲在地上,喘著粗氣。“雞媽媽”和“小雞們”看見我這個(gè)樣子也準(zhǔn)備休息。就在這時(shí)候,我一下子沖上去,“小雞們”見了紛紛逃散,我抓住了一個(gè)跑得最慢的一只“小雞”,接著又抓了幾只“小雞”。

  我們的歡聲笑語,久久在空中回蕩。

四年級(jí)作文:老鷹抓小雞4

  今天體育課上,做完操后,還剩下很多時(shí)間,正當(dāng)同學(xué)們不知道玩什么的時(shí)候,老師提議:“咱們來玩老鷹抓小雞,好不好?同學(xué)們?nèi)缤尫懦霆z的`犯人。大聲說好。

  老師讓我們站成一隊(duì),老師當(dāng)老母雞,我當(dāng)老鷹,其余同學(xué)當(dāng)小雞。

  游戲規(guī)則是:“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”、不準(zhǔn)進(jìn)“雞窩”,雞在緊急時(shí)間可以蹲下,這樣“老鷹”不可以“捉雞”,但被“老鷹”捉到的“雞”就被淘汰。

  游戲開始了,由于母雞的保護(hù),我弄了半天也沒捉到一只雞,忽然,我見李玉梅有些懶散了,于是我決定捉她,我偷偷潛伏到李玉梅身后,趁她不備,猛的一下抓住她的手,“哦,抓到了!抓到了!“我高興的喊。同學(xué)們見平時(shí)行動(dòng)最敏捷的她也被我抓住了,一個(gè)個(gè)又重新抖擻起拉一,怎么辦呢?同學(xué)們都精神起來,我得想個(gè)辦法!”這一次我又盯上了小胖子——張浩天。他那么胖,一定跑不動(dòng)!庇谑牵蚁螂u群靠近,雞群越跑越快,張浩天快堅(jiān)持不住了,我馬上跑到張浩天旁,一把抓住了他!芭叮忠粋(gè)!蔽腋吲d極了。

  “鈴……”下課鈴響了,游戲繼續(xù)著,大家跑啊,逃啊,沉浸在歡樂之中。

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