精選愛護(hù)動(dòng)物的作文匯總七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的愛護(hù)動(dòng)物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
在今天語文課上的時(shí)候，我和班上的同學(xué)們一起討論了“為愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境我們能做點(diǎn)什么”這樣一個(gè)主題。
當(dāng)我放學(xué)回到家之后，便用七彩的畫筆畫了一幅題目為《還給小鳥一個(gè)溫暖的家》的圖。在這一幅畫面上的是：原本是一片茂密的樹林，可是隨著后來人類的砍伐，最后導(dǎo)致了許許多多小鳥失去了自己快樂、幸福的家。畫面中一位富有愛心的小女孩蹲在地上，雙手捧著一只嬌小可憐的小鳥，晶瑩的淚珠正從她的臉頰上滑落下來。小女孩就和小伙伴一起組建了“愛護(hù)動(dòng)物小組”，大家共同搭建了許多的鳥窩，給小鳥筑建了一個(gè)又一個(gè)新的家園。而且，他們還寫上了愛心標(biāo)牌“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”。呼吁人們放下手中砍伐樹木的工具，愛護(hù)環(huán)境，還小鳥一個(gè)溫暖的家。
朋友們，和我來一起加入“愛護(hù)動(dòng)物小組”，讓我們以自己的.實(shí)際行動(dòng)為愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做出自己的一份小小的貢獻(xiàn)。
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
今天，我?guī)Я艘恢惑π�。因�(yàn)榻處熥尨蠹襾硌芯縿?dòng)物。
到了學(xué)校，讓大家來關(guān)察動(dòng)物。我把螃蟹拿出來了。怎么副無精打采的.樣子呢？同學(xué)們看了，笑了起來。老師說：“螃蟹是生活在海中的，你把他帶到陸地上來當(dāng)然生活不下去的了�！甭犃酥螅蠹夷樇t的像一個(gè)蘋果。
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
去年暑假，我去農(nóng)村老家玩兒，鄰居家里有兩個(gè)小伙伴從樹上抓到了一只小喜鵲，他們把繩子拴在小喜鵲的腿上，手抓著繩子，用腳去踢它，小喜鵲不停地飛，過了一會(huì)兒，它飛不動(dòng)了。他們拽著繩子跑來跑去，就像放風(fēng)箏一樣，把小喜鵲累得筋疲力盡。我看著可憐的小喜鵲，心想：喜鵲媽媽一定正在焦急地尋找丟失的孩子，如果她看到別人這樣對待自己的`孩子，一定很傷心。想到這里，我快速的跑過去，用手把他們推開，氣憤地說：“你們不能這樣做！小鳥也是小生命，也有媽媽的疼愛，如果是你們被壞人抓走，受盡折磨，你們的媽媽又會(huì)怎么想怎么做呢？”他們的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，都低下了頭。我抱起小喜鵲跑到家里，幫它包扎傷口，然后把它輕輕的放在紙箱里，照顧著它，直到它的傷口完全愈合，我才把它送回到樹林里。
寒冷的冬天到來了，鄰居們拿著捕獵工具，捕捉野兔、野雞、麻雀，回到家里做成美味吃了，我聽媽媽說，有錢人還吃熊掌、蛇肉、鯊魚翅、連被稱為活化石的中華鱘，也被當(dāng)成美味吃掉。這些行為令人發(fā)指，我要對那些有良知的人們說：“動(dòng)物是人類的朋友，讓我們來保護(hù)小動(dòng)物吧�！�
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的下午，小華和小明去公園玩。公園里風(fēng)光秀麗，有嫩綠的小草、五顏六色的鮮花，還有許多蒼天大樹。
公園里有一棵大樹長得又粗又壯，非常茂盛，就像一把綠色的大傘。樹上還有幾只可愛的小鳥在唱歌。小華從口袋里掏出一把彈弓，又拾起一塊光滑的小石頭，夾在中間，準(zhǔn)備射小鳥。這時(shí)小明急忙跑過來，邊跑邊喊：“別射，別射！”小明跑到他的旁邊說：“要愛護(hù)小動(dòng)物，它是我們的朋友，不應(yīng)該傷害它們。”小華聽了，臉立刻紅了，說：“我知道錯(cuò)了，再也不傷害它們了。”
我要呼吁同學(xué)們，一定要愛護(hù)動(dòng)物！
星期天，小朋友們在爸爸媽媽的.帶領(lǐng)下來到動(dòng)物園，動(dòng)物園里可熱鬧了！
在所有動(dòng)物中，小朋友們特別喜歡它。你看，在猴山的四周圍滿了一圈小朋友，他們有說有笑地拿出爸爸媽媽為他們準(zhǔn)備的各種糖果、面包、飲料和水果扔給小猴子吃，看著小猴子吃得津津有味的樣子，逗得小朋友們捧腹大笑。不知不覺中，小猴子越吃越多，感到肚子脹得像個(gè)大皮球，難受極了。飼養(yǎng)員看了，急忙將小猴送到了動(dòng)物醫(yī)院去治療。小猴經(jīng)過打針、吃藥，病才慢慢地好了。
過了幾天，小猴又能到猴山上跟小朋友們見面了。但這一次，飼養(yǎng)員叔叔在旁邊豎起了一塊牌子，小朋友們看著牌子異口同聲地念到：“愛護(hù)動(dòng)物，請不要亂扔食物”！
今天下午放學(xué)，我在路上看見一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓，嘴角有一塊黑斑，漂亮極了。
小貓一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒竄到那兒，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。他們無奈地坐在地上休息。小貓鉆到路邊圍墻下的一個(gè)洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕還是高興，大概是想早點(diǎn)回家吧。小貓時(shí)不時(shí)地鉆出小洞朝外望望，鼠頭鼠腦的可愛極了。
那群大哥哥很不甘心，“繼續(xù)抓！”在一個(gè)個(gè)頭稍高點(diǎn)兒的男孩的喊叫下，他們又起身抓小貓了。不知是誰找了一塊兒香腸，放在了洞口，大家躲在一邊。小貓可能是餓了，伸出小腦袋想吃香腸，結(jié)果不幸被揪住脖子拎了起來。小貓無力地“喵喵”直叫，好像在說：“救命啊，救命啊！”我的心立刻顫了一下，小貓好可憐��！這時(shí)一個(gè)男孩抓住小貓的一條腿，倒提著和其他男孩一起走了。
我站在路邊望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里難受極了。想著小貓的命運(yùn)，感嘆自己勢單力薄，不能沖上去保護(hù)它，那些大哥哥真可惡，他們應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，不應(yīng)該只顧著玩鬧而傷害小動(dòng)物。
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
你們有沒有想過：當(dāng)人與動(dòng)物交換了身份，這個(gè)世界將會(huì)怎樣！
也許有一天大街上是這樣的：每一個(gè)人在地上爬行著，他們的腿和手變成了前腳和后腳。脖子上掛著鈴鐺，想券商患者一根繩子。繩子飄在空中，是誰在拉著這跟繩子呢？讓我們往上看，哦！原來是它們的主人，小貓和小狗。噢，不對！他們并不小，至少對于人類來說是這樣的。
也許有一天馬戲團(tuán)里是這樣的：高高低低的人們在馬戲臺(tái)上表演跳火圈、走鋼絲。也許你會(huì)問：這些不都是動(dòng)物表演的嗎？如果人在上面表演，那么誰來看呢？不，你錯(cuò)了朋友：那都是以前了，現(xiàn)在是動(dòng)物主宰這個(gè)世界！你往觀眾席看！到處都是動(dòng)物。珍稀的，平凡的'，大的小的，都在那里看人表演。似乎這才是他們想要的生活。
當(dāng)人與動(dòng)物交換了身份，世界就會(huì)變成這樣！那個(gè)時(shí)候，就是人類的厄運(yùn)。所以，趁現(xiàn)在，保護(hù)你身邊的動(dòng)物，給他們一個(gè)舒適、溫暖的家。
要記�。簞�(dòng)物是人類的朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己！
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇6
去年暑假，我們?nèi)ゼt山森林動(dòng)物園游玩，雖然與可愛的動(dòng)物們近距離接觸，內(nèi)心充滿了歡喜，但也隱隱感到了一絲疼痛。人類有什么資格為了自己尋歡而把這些無辜的動(dòng)物們關(guān)在了狹小的籠子中？他們也渴望大自然的家園與行動(dòng)的自由啊！ 親愛的人們，你們能聽到了那些可愛的動(dòng)物發(fā)出和平與自由的心聲了嗎？你們看到那些可愛的動(dòng)物渴望回到家園的眼神了嗎？你們想到他們對“善良人類”的暴行是有多么的恐懼了嗎？你們能感受到他們內(nèi)心對大自然發(fā)出的吶喊了嗎？
我們渴望擁有鳥語花香，青山綠水，碧海藍(lán)天；我們渴望欣賞螞蟻搬家；我們渴望聽到鳥兒的歡鳴；我們渴望看到魚兒在清澈見底的水里自由地嬉戲…….這是一幅多么優(yōu)美的畫卷�。《@樣的畫卷需要我們與動(dòng)物攜手共繪！ 親愛的人們，我們要善待地球上的一切生物，這不僅僅是因?yàn)槲覀冇袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兣c我們同命運(yùn)、共呼吸，當(dāng)它們被殘殺殆盡時(shí)，人類就是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是人類自己了。誰敢斷言那一棵棵倒下的'樹木不是人類為自己準(zhǔn)備的棺木？誰敢肯定那動(dòng)物的尸骨不將被人類的尸骨所代替？誰敢否定那被黃沙吞噬的道路，不是人們自鋪的黃泉路？誰又敢預(yù)料那被污染的水源不是人類流淌的血液？
自然選擇了我們和動(dòng)物共同生活在地球上，我們就要和動(dòng)物和諧相處，但人類的愚昧與貪婪卻導(dǎo)致每年至少有6萬個(gè)物種滅絕，長此以往，等世界上只剩下人類的時(shí)候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托? 令人欣慰的是，人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物、環(huán)境和諧相處的重要性，并有很多有志之士為之而努力。20xx年，在澳大利亞舉行的溫布爾登網(wǎng)球公開賽中，一只小鳥突然飛進(jìn)正在激烈比賽的賽場，恰巧被以高速擊打得飛速騰空的網(wǎng)球打中，小鳥當(dāng)場落地身亡。擊中小鳥的那位運(yùn)動(dòng)員，立即中止了比賽，他走到小鳥的身旁，當(dāng)著那么多觀眾的面，為自己的這一過失，虔誠地跪倒在這只小鳥的前面。他的行為深深地感動(dòng)了在場的所有人。
親愛的人們，只要我們懷著一顆感恩的心，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。那么鳥語花香，青山綠水，碧海藍(lán)天的美麗畫卷將會(huì)展現(xiàn)在我們面前！
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇7
今天，我們的教室變成了一個(gè)小小的動(dòng)物園了。
小蝎子在籠子里揮舞都會(huì)大鉗子，左一鉗右一鉗地?fù)]舞，像是別的蝎子說：“小樣，過來吧，我不怕你！”
小兔子看見了蝎子小黑這兇猛的`樣子，躲在角落里，縮的像一顆黑珍珠。好像在說：“不要鉗我，我怕疼！”
一邊小烏龜相當(dāng)清閑，左爬右爬像是在說：“夠了，我受夠了，不要吵了！還讓不讓人睡覺了�！�
你看，每一只小動(dòng)物都在干自己的事情，這下子不同的動(dòng)物有自己的可愛之處，這一下班里變的熱熱鬧鬧的了。
你看，這像不像一個(gè)小動(dòng)物園呢？
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