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小鴨子得救了童話作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小鴨子得救了童話作文，歡迎大家分享。
小鴨子得救了童話作文1
一天中午，陽光明媚，白云朵朵，小鴨黃黃和小猴皮皮、大象壯壯、小熊可可、小鳥非非一起約著去郊外露營。小鴨子黃黃高興地跑在了最前面，突然掉進(jìn)了又深又黑的坑里。它拼命地大聲叫著：“救命��！救命�。 贝蠹衣牭搅诵▲喿拥�.呼救聲，急忙趕到了坑邊。
大家各自想著辦法，小猴靈機(jī)一動說：“我有一個好辦法，”說著，拿了一根樹枝伸進(jìn)坑里，讓小鴨子拉著樹枝爬上來，可是樹枝太短了，小鴨子夠不著。大象說：“讓我用長鼻子拉你上來吧，”可是鼻子也太短了，小鴨子還是夠不到。這時，小熊眼珠一轉(zhuǎn)，拿著小桶打滿水往坑里倒，不一會兒，坑里的水滿了，小鴨子浮了起來，爬上了坑。
小鴨子得救了，它開心地對伙伴們說：“謝謝大家救了我，”伙伴們說：“不用謝，我們是好朋友嘛，”說完，它們開開心心地去露營了。
小鴨子得救了童話作文2
在一個天氣晴朗的早晨，小鴨子邁著歡快的步子走向森林之屋，他邊走邊欣賞路邊盛開的鮮花，正當(dāng)他陶醉在這迷人的風(fēng)景時，只聽，咔嚓一聲，哎呀，不好，掉進(jìn)了獵人的陷井，小鴨子嚇得趕緊閉上眼睛，只覺得身子輕飄飄的'，等睜開眼一看時，自己已處在一個又深又大的坑里，“這可怎么辦呢？”小鴨子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，金豆豆也隨著要來了，可一想起媽媽那句話：“孩子遇到困難時，不要怕，要勇敢地面對�！蹦懥坎唤兇罅�，他在坑里摸索著，希望找到出路，而正在這時候，在樹上嬉戲的小猴子正大聲喊：“不好了，小鴨子掉 進(jìn)坑里了，大家快來哦�！痹诟浇嫠５男⌒芤糙s過來了。也跟著一起叫：“不好了，小鴨子掉進(jìn)坑里了�！贝笙蟛寐愤^，說：“別慌，別慌，小猴子，你抓住我鼻子，再把小鴨子拉上來。”小猴子按大象伯伯的話去做，把小鴨子救上來了。小鴨子謝謝他的恩人，可他們卻異口同聲地說：“不用謝！不用謝！”
小鴨子得救了童話作文3
一天，小鴨子在水里快樂地游泳，當(dāng)它爬上了岸邊，準(zhǔn)備休息一下，突然，小鴨子一不小心，掉進(jìn)了一個沙坑里。
小鴨子嚇得直喊救命，就在這時，聰明伶俐的'小猴子聽見了小鴨子的求救聲，它急忙順著聲音跑了過來，小猴看見小鴨子掉在沙坑里了，它趕緊想辦法。于是，小猴子拿來一根又細(xì)又長的木棒，遞給小鴨子，可是，小鴨子抓不住那根木棒，小猴子只好去叫小熊了，小熊拿來一個小水桶，它上水里挑了滿滿一水桶，向沙坑里澆水，可是這樣太慢了。他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時，大象伯伯走過來對他們說：“還是我來幫你們吧”！說著，大象伯伯用它的鼻子把小鴨子卷了起來。
小鴨子終于被救了上來，小鴨子說：“謝謝你們，要不是你們，我會困在這幾天哪”！大象伯伯說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”！從此，他們成了好朋友。
小鴨子得救了童話作文4
從前，有一只鴨子，他到外邊去玩，突然，被石子絆倒了，掉進(jìn)了一個很深很深的土坑里。
小鴨子怕極了，傷心地哭了起來，“救命�。【让�！……”他拼命呼喊。小猴子、小熊和小象恰巧經(jīng)過，聽見呼喊，趕忙跑過來，急切地想把鴨子救出來。第一個想出來辦法的是小猴，他找了一根棍子，把棍子的'一頭握在手里，另一頭伸進(jìn)深坑，“小鴨子，抓��！”小鴨子左蹦右跳就是夠不著。
小猴子很失望，望著小熊說：“小熊，我的辦法不行，你想個辦法吧�！毙⌒苷f：“行，我想一想�！毙⌒茏笏加蚁�，抓耳撓腮，怎么也想不出來。只見小象若有所思地繞著坑口，一圈，兩圈……突然，他靈光一閃：“我想出辦法了！就是往土坑里灌水。小鴨子會游泳啊……”沒等小象說完，幾個小家伙早已心領(lǐng)神會，行動！小象飛快沖進(jìn)小河邊，用鼻子深吸一口水就往回跑，小猴和小熊也一起幫忙灌水。
終于，水灌滿了，小鴨得救了！
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