實(shí)用的描寫小動(dòng)物的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿鑼懶�(dòng)物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫小動(dòng)物的作文 篇1
今天，媽媽給我買了一只可愛的兔子。
小兔子渾身毛絨絨的，雪白雪白的，用手一摸感覺軟綿綿的。長長的耳朵豎立著，眼睛紅通通的.，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它的耳朵又大又長，只要聽到一點(diǎn)聲音，就豎
起來了。小巧的鼻子，還有一張像涂了口紅似的三瓣嘴。它的后腿可有力了，跑起來可靈活了，一蹦一跳，尾巴還一撅一撅的。
我發(fā)現(xiàn)它在籠子里跳來跳去，我想：它可能是餓了吧。于是我把胡蘿卜切成片喂小白兔，小白兔吃蘿卜可快了，連吃邊發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。嘴旁邊的胡須跟著一動(dòng)一動(dòng)的，好玩極了！玩了一會(huì)兒之后，我又給它添了些嫩草。小家伙立即伸出頭，張大三瓣嘴，大口大口地吃起來，有時(shí)，它還抬起頭來看著我，好像在說：“謝謝你了！”我看了，心里有說不出來的高興。我對(duì)小白兔說：“好好吃，下個(gè)星期，我還給你拔草吃�！�
描寫小動(dòng)物的作文 篇2
今天媽媽給我買了一只可愛的小烏龜和一包烏龜飼料。
小烏龜有著大大的眼睛，長長的脖子，短短的尾巴，兩對(duì)小小的腳慢慢的爬著。我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“貝貝�！�
我把貝貝放在水中，水的高度比貝貝的殼矮一點(diǎn)，這樣貝貝就可以把頭伸出來呼吸新鮮空氣了。然后我又把飼料放入水中讓貝貝吃。過了一會(huì)兒，我見貝貝還沒吃飼料，我跑去問媽媽，為什么貝貝不吃飼料。媽媽說有可能貝貝已經(jīng)吃過了，想明天吃。第二天早上，我起床一看。貝貝還是沒有吃。我問了問同學(xué)。同學(xué)說烏龜是吃瘦豬肉的。我立刻跑回家，切了一小塊瘦豬肉給貝貝吃，貝貝果然吃了。我十分高興。
記得有一次，我喂貝貝吃肉。肉切的太短了，我用手拿著肉喂貝貝，一不小心讓貝貝咬到我的手了。我用一只手扯開貝貝，可就是扯不開。我疼的`直哭，媽媽聽見我的哭聲就立刻趕來了�？匆娯愗愐е业氖�，就立刻幫我扯開貝貝，扯了兩分鐘，終于扯開了。我把手抬起來一看，都紅了，還有許多小齒印。
經(jīng)過那一次的教訓(xùn)，我再也不敢那樣喂貝貝了�？蓯鄣呢愗愇覑勰�!
描寫小動(dòng)物的作文 篇3
第一篇： 喂小兔
上次說我和小兔在一起十分開心，那么，接下來我就說一下它后面的故事吧！
一個(gè)天氣晴朗的上午，我給小兔準(zhǔn)備了許多嫩草�？斓叫⊥眉业臅r(shí)候，一看，它跑出來了，我就把它關(guān)進(jìn)籠子里。這時(shí)，兔子的主人王小寶來了，他對(duì)我說：“是我把小兔放出來的，想讓它透透氣�！甭犓@么一說，我覺得有道理，就又把小兔放了出來。
過了幾天，王小寶的媽媽對(duì)我說：“我們清明節(jié)不在，你替我們養(yǎng)幾天小兔，可以嗎？”我說：“當(dāng)然可以，太好了！”說完，我就帶著小兔走了。
路上，飄了幾滴雨后突然下起了傾盆大雨。正好路過小貝家，我便進(jìn)去玩了一會(huì)兒。等雨停后，就和小兔一起回到家。
回到家后，我仔細(xì)地觀察小兔，豎起直直耳朵的小兔全身有著像雪一樣白的毛，它有三瓣嘴和短短的尾巴，特別是它那紅寶石一樣的眼睛，真是太可愛了！
第二篇： 我最喜愛的動(dòng)物——狗
田光勇是我的好朋友，他家有一只小狗。
我每天到田光勇家去看狗，這只狗叫“小黑”，只見它穿著一身黑色的衣服，摸起來毛軟軟的，很舒服，一雙炯炯有神的.眼睛，一張小小的嘴巴，看起來非�？蓯�，讓人忍不住想親近它。
中飯時(shí)間到了，我拿了一根骨頭放到小黑的飯碗里，小黑頓時(shí)很興奮，圍著我亂轉(zhuǎn)，就像在感謝我似的。
小黑很調(diào)皮的，最愛和我們玩耍，我們也拿它沒辦法，只能和它玩，小黑“汪汪汪”沖著我們叫，好像在說：“你來抓我呀”然后轉(zhuǎn)身撒開腳丫就跑，我只能出絕招了，我摸了摸我的口袋，沒有骨頭了，看來只能把它抓住了。過了一會(huì)兒，它看見了一個(gè)人手里拿著一個(gè)骨頭，汪汪地叫著，好像在說：“能把骨頭給我嗎？”那個(gè)人就把骨頭給出它。過了一會(huì)兒，我追來了，把小黑給抱回家了。
我已經(jīng)和小黑成了忠實(shí)的好伙伴！
第三篇： 粗心的小貓
今天，天氣晴朗，萬里無云。小貓吃了中飯。就在廚房一邊唱歌一邊洗碗。這時(shí)，小熊在窗外大聲的說：“小貓！小貓！和我一起到森林公園踢足球吧！”小貓聽了，放下手中的活，就出去了。
小貓就和小熊一起手牽著手的來到森林公園，找到了一塊又寬又大的地方踢足球。比賽開始了，小熊踢一下，小貓?zhí)咭幌�。玩的興高采烈地。
一個(gè)下午了，太陽也漸漸的落了下來
小貓說：“小熊，我要回家吃飯了�！毙⌒苷f：“那我們明天再玩吧�！�
就這樣小貓回到了家，看見家里發(fā)大水了，小貓就大步大步的沖到家里面，把水龍頭關(guān)緊。這真是一只粗心的小貓。
描寫小動(dòng)物的作文 篇4
大家都知道，人與動(dòng)物結(jié)下了深仇大恨，也不知是誰惹誰。大自然被人類弄的一塌糊涂，環(huán)境被破壞；動(dòng)物們看見人類就露出憤怒的眼神，時(shí)常攻擊我們，人與動(dòng)物究竟是和平相處還是自相殘殺？自相殘殺我是不愿意見到的，但愿我們之間的仇恨能化解。
有一天，我上網(wǎng)去查詢動(dòng)物的資料。一進(jìn)去，我看見了許多動(dòng)物憤怒的圖片：有一只滇金絲猴對(duì)觀察人員用眼睛瞪了他們一下，還把牙齒露出來，憤怒的瞅著他們，我覺得我們?nèi)祟惒荒懿稓⒁吧鷦?dòng)物，要不動(dòng)物會(huì)討厭我們；還有一幅是“朋友，請善待我們吧！”圖片中有一只小鳥，就是人類太殘忍了，織了一個(gè)捕鳥的網(wǎng)，把那只小鳥給捕住了，而且小鳥的嘴和腳都流下了鮮血，都快要死了，可小鳥的眼睛還是睜著，說明小鳥也勸我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)環(huán)境，我覺得小鳥好可憐，都死不冥目；第三個(gè)是最后一頓晚飯，只看見沙漠上有一只小山羊，只有一棵快要枯死的小樹，小山羊吃的是最后一頓晚飯了，人們砍伐樹木，使樹木減少，連小山羊也活不成了�？戳诉@一切，深深的打動(dòng)了我的心。我就不禁流下了眼淚，淚水是我同情它們。最后我抹干眼淚，自言自語的說：“我一定要心動(dòng)變行動(dòng)，讓人類和動(dòng)物成為知心的朋友�！�
要與動(dòng)物成為知心朋友，首先就得去接近它們，不讓對(duì)人類有一種防御之心。
記得有一次，我回老家看小貓。它身披花衣：有黑色的花紋、棕色的大衣、白色的胸脯，它有一雙三角耳朵，連一根針掉了都能吵醒它，它的鼻子濕濕的，非常舒服，它的嘴巴能用兩個(gè)成語來形容就是血盆大口和櫻桃小嘴，它打哈時(shí)露出鋒利的牙齒，別提有多恐怖了，就是我說的血盆大口，但它閉上嘴時(shí)只看見一條線，所以是櫻桃小嘴。
小貓是個(gè)暖烘烘的火爐。有一次，我逗小貓玩，但是小貓的眼神卻很恐懼。我只好讓它放松警惕，喂它吃東西。喂完以后，小貓就不把我當(dāng)陌生人了。于是我把它放在腿上，正好我的褲子冰冰涼涼，經(jīng)小貓坐過后，就暖和起來了。一天，我去老家玩，一進(jìn)門，見小貓正在棲息，婆婆就大聲叫：“貓呀！貓呀！”小貓立即醒過來，它才知道有客來臨，連忙跪下賠罪，它一直用銳利的眼光瞪著我，好像要把我牢牢記住，接下來，它直起身子雙手并在一起向我們恭喜發(fā)財(cái)，我把手伸過去，它竟善解人意也把爪子伸過來跟我握手呢！
昨天，我?guī)Я艘粋�(gè)雞毛掃帚來和小貓玩。只見它目不轉(zhuǎn)睛地盯著掃帚，從它的眼神足以看出，它視這個(gè)雞毛掃為敵人。我把掃帚一推，它伸出爪子和我搏斗，我心想：這憑“三腳貓”功夫能打敗身經(jīng)百“務(wù)”（家務(wù)）的雞毛掃嗎？但是我驕傲的太早了，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間害得雞毛掃變成“脫毛掃”，小貓得意地一甩頭，非常自豪，我這才醒悟到：它有四只腳的，應(yīng)該是“四腳貓”功夫，三腳一定比四腳糟100倍！
你們說我老家的小貓可愛嗎？我還認(rèn)為我這次非常成功，我與小貓成為了朋友，似乎我從它的`眼中就能看見它的心理在想些什么。這樣的事雖然不是大新聞，但是卻能讓人與動(dòng)物之間更加親近。類似的事情還有很多，我再跟大家說一些。
我上幼兒園時(shí)，我老是摘花來玩，這不，我們在操場玩耍時(shí)，我心里嘮嘮叨叨的念：天靈靈，地靈靈，蝴蝶仙子快來吧！剛睜開眼睛，就看見一只花色的蝴蝶朝我飛來，那蝴蝶有黑白相間的翅膀，長著大觸角。我輕輕地問蝴蝶：“蝴蝶，是什么風(fēng)把你吹到這來的呢？”說完，奇跡發(fā)生了，蝴蝶飛到我的肩膀上，扇著大翅膀，水汪汪的眼睛直盯著我手中的花。我的同學(xué)們都把我給圍了起來，在看熱鬧。突然，老師慢悠悠地走來了，她也非常驚訝，于是她兩手一掐，把蝴蝶的兩只大翅膀給掐住了，它一面掙扎，一面望著我手中的花。這蝴蝶趣事兒令同學(xué)把我叫成“冒牌香妃”。
一天，我去別人家玩，他們家有一只牙尖嘴利的小八哥，黑色的羽毛，扁黃的嘴。我親切地問：“你肚子餓嗎？”它一直說：“餓，餓，餓！”我喪氣地回答：“可我沒飼料呀�！彼犃撕�，便“嗚嗚嗚”亂叫。我很著急，說：“噓，別吵，小壞蛋，叫啥叫！”它對(duì)著我說：“你是小壞蛋，你是小壞蛋！”然后又把尾巴對(duì)著我，說：“討厭！討厭！”我馬上怒氣沖天地去找同學(xué)：“你家的小八哥真不懂禮貌，我好好跟它說話，它卻不領(lǐng)情，真是個(gè)十足的壞東西！”
動(dòng)物善解人意，頑皮天真，既是人類的開心果，又是人類的好朋友，但是現(xiàn)在卻還有人破壞生態(tài)環(huán)境，讓動(dòng)物們無法存活。我真想對(duì)動(dòng)物們說：“他們才是罪魁禍?zhǔn)�，我們不是，我們能與你們成為朋友！”
我多么想與動(dòng)物溝通交流呀！
描寫小動(dòng)物的作文 篇5
那次去外婆家，舅舅給我買了一只小烏龜，我高興極了。
小烏龜深綠色的殼，尖尖的爪子，大大的嘴巴，鼓鼓的眼睛，細(xì)細(xì)的尾巴，看起來可愛極了。就這樣，我給小烏龜來了一次測驗(yàn)。第一關(guān)——面試：95分！
我買了一袋龜食準(zhǔn)備喂給它吃。我把食物放在離它兩分米的地方，想看看它是怎樣吃掉那些食物。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物后的0.01秒，就撒開四條腿叼起食物，往一個(gè)陰暗的地方“跑”去。原來它想找一個(gè)隱蔽的地方獨(dú)享美食��！好，第二關(guān)——視力：100分！
我把小烏龜放在水池里，把水龍頭開得大大的，小烏龜開始急速?zèng)_浪，最后到了水勢最急的地方，小烏龜被撞得眼冒金星、四腳朝天，哈哈！當(dāng)我再次把小烏龜放在水龍頭下，小烏龜不停地抓我，好像在說：“我不玩了，我不玩了！”第三關(guān)——沖浪：不及格！
我給小烏龜設(shè)計(jì)了一個(gè)跑步場，我一拍小烏龜?shù)奈舶�，小烏龜就“飛跑”起來，在終點(diǎn)竟然摔了一跤，哎！第四關(guān)——跑步，90分吧！總算沒有辜負(fù)我的期望，比龜兔賽跑里的那只烏龜還是要快一點(diǎn)。
我找了幾顆小石子放在水池里，又放了一點(diǎn)食物和小石子混在一起，小烏龜瞅了瞅石子，用爪子把食物扒到嘴里津津有味地吃起來。第五關(guān)——分辨力，97分！
我家的小烏龜非常喜歡吃肉，一見到肉就把脖子伸得長長的，頭高高仰起，一副迫不及待的樣子。小烏龜吃肉的樣子也很可愛，它先把肉咬住，兩只前爪一扒拉，一塊肉就到了肚子里了。有一次，爺爺捉了幾只蝸牛，把蝸牛敲碎了喂給小烏龜吃，它吃得那叫一個(gè)高興啊！真是一只可愛的小烏龜。
小烏龜睡覺的時(shí)候更是搞笑，頭和尾巴都縮回到烏龜殼里，四只爪子卻伸得長長的'，好像人伸懶腰的神情。有一次，我用小棍子碰了它的爪子一下，它閃電般地將爪子縮進(jìn)了烏龜殼，過了一會(huì)兒，看見沒什么危險(xiǎn)，又把爪子伸出來了。
小烏龜洗澡時(shí)，頭一歪，用爪子撓著腦袋，似乎是遇到了難題想不出來。還有的時(shí)候用它的四只“手”清洗它的“護(hù)身殼”，那樣子真逗！
可愛的小烏龜，現(xiàn)在給你頒發(fā)證書：最受歡迎的超級(jí)小烏龜！
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