精選保護(hù)小動(dòng)物作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的保護(hù)小動(dòng)物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)小動(dòng)物作文 篇1
除了愛護(hù)小鳥,我們更應(yīng)該愛護(hù)蝴蝶、小兔、壁虎。。?吹叫(dòng)物受傷了,我會(huì)很在乎。
如果一只小鳥受傷了,我會(huì)很在乎。如果一只小鳥受傷了落在地上,我會(huì)把小鳥帶回家,每天擦藥治好它的傷口和準(zhǔn)時(shí)拿食物喂它,等小鳥身體好了放歸大自然自由地飛來(lái)飛去。
如果一只小狗受傷了,躺在大樹旁,我會(huì)拿點(diǎn)牛奶給小狗喝和包扎好傷口,讓小狗不用那么疼,我會(huì)陪著小狗等它好起來(lái)。
如果一只小兔受傷了,冷縮在雪地里,我會(huì)抱他回家,給它上好藥水讓小兔吃紅蘿卜和喝溫?zé)崤D,等小兔好起?lái)讓它雪白的兔毛在冰雪世界里能夠隱藏。
保護(hù)小動(dòng)物作文 篇2
今天放學(xué)時(shí)我在路邊看到了一位小孩正在欺-1只小貓我本想向前阻止,可是后面有那么多的人在那里叫我快點(diǎn)走快點(diǎn)走,別浪費(fèi)時(shí)間,今天作業(yè)多的.很我還要回家寫作業(yè)呢。
我無(wú)可奈何,還是走了可是走時(shí)我看見了那只小貓眼中泛淚我特別傷心于是向前去阻止那名小孩,是納米小孩根本就聽不懂我說(shuō)的話繼續(xù)去欺負(fù)那只小貓。我火了對(duì)他說(shuō)小貓是有生命的你怎么可以傷害它呢?
那名小孩被我嚇著了于是馬上走開,我跑去把那只小貓抱住帶回了家,讓它住在我家里。
第二天去上學(xué)我把小貓放在家里放學(xué)回來(lái)時(shí)我卻看著媽媽在使勁的打他我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽媽媽別打他了別打他了他也是有生命的呀”媽媽卻說(shuō)他把家里弄得那么煩,碗也給我打碎了很多個(gè),于是我放下說(shuō)吧就把小貓帶走了。
我看見了一位養(yǎng)貓的叔叔我就說(shuō):“叔叔叔叔你把這只貓領(lǐng)養(yǎng)的吧!笔迨逡娝蓱z就把他領(lǐng)養(yǎng)了。
走時(shí)我還對(duì)那位叔叔說(shuō)叔叔你一定要對(duì)它好一點(diǎn)兒,它在我家被我媽媽打,都打哭了。
所以大家一定要愛護(hù)小動(dòng)物喲!
保護(hù)小動(dòng)物作文 篇3
同學(xué)們,想像一下吧,如果全世界的動(dòng)物都沒有了,生機(jī)勃勃的的世界會(huì)怎么樣呢?聽不見小鳥的鳴叫,看不見小魚在活潑的游來(lái)游去,聞不到臭鼬臭粠粠的身子,摸不到小兔溫暖的毛,很多關(guān)于動(dòng)物樂趣,將再也享受不到了,所以保護(hù)動(dòng)物真的很重要。
動(dòng)物雖然不會(huì)與人類交流,但要是人類在動(dòng)物有困難的時(shí)候幫助他,他也會(huì)幫助你。特別是狗,你和它生活久了,它就會(huì)把你當(dāng)成自己的.家人。有一部電影叫《忠犬八公》講的是一個(gè)真實(shí)的故事,有一只狗,叫小八,它的主人對(duì)它精心照顧,小八每天送主人到火車站,接主人回家。有一天,主人生病去世了,沒回來(lái),小八就一直等呀等,還是沒等著。最后,它每天去火車站,風(fēng)雨無(wú)阻,等了整整十年,直到死去。一條多么讓人敬佩的狗哇!
動(dòng)物對(duì)人類這么友好,人們呢?毫無(wú)感謝之語(yǔ),反而會(huì)殺害小動(dòng)物。比如:取熊膽,就是把熊的膽汁取出來(lái),熊每天都非常痛苦,許多熊都自殺了。還有海豚灣里的海豚,日本人最喜歡吃海豚里的一塊肉,所以把它們殺了,鮮血直流,染紅了大海。還有拔象牙,把拔掉的象牙拿去販賣,把老虎殺了,拿它的骨頭做藥等。我們也會(huì)傷害一些小動(dòng)物,把色彩繽紛的蝴蝶抓起來(lái),關(guān)在鉛筆袋里;把匍匐前進(jìn)的蚯蚓踩死;把翩翩起舞的飛蛾翅膀折斷等等,不管動(dòng)物小不小,丑不丑,我們都要保護(hù)它們。
同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑒?dòng)物能帶給人們幸福,帶給人們友誼,帶給人們歡樂。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起攜手,保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)小動(dòng)物作文 篇4
不要以為自己的生命很重要,動(dòng)物也是有生命的。是那些有生命的'人和動(dòng)物給地球添加了快樂的生機(jī)。
人們也應(yīng)該重視保護(hù)動(dòng)物,就是踩死一個(gè)螞蟻,地球上也少了一個(gè)生命。我們要多對(duì)動(dòng)物好一點(diǎn),不要打獵,不要?dú)埡@世界上的小生靈,還要和小動(dòng)物們和諧共處,多熱心關(guān)愛小動(dòng)物,逗逗家養(yǎng)動(dòng)物,去溜溜狗,邁出保護(hù)動(dòng)物的第一步。
還有不要打獵。動(dòng)物能維持自然生態(tài)平衡,土狼可以清理草原,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,讓世界充滿生機(jī), 有人還捉青蛙吃,那也不對(duì),青蛙吃蟲子,是個(gè)“清道夫”。也不可以打鳥,因?yàn)橛行B可以幫大樹“治病”,啄食大樹體內(nèi)的蟲子,讓大樹健康生長(zhǎng)。
總而言之,一定要保護(hù)小動(dòng)物,它們也是小生靈。如果人們把小動(dòng)物吃了,它們的媽媽會(huì)很著急,就像一位母親找不到走丟的孩子。 我們一定要保護(hù)小動(dòng)物呀!
保護(hù)小動(dòng)物作文 篇5
我們班李戎戍看到在我們學(xué)校有什么小動(dòng)物,就會(huì)把它抓起來(lái),或者弄死它,有時(shí)候會(huì)用它來(lái)嚇唬別人,我很肯定地說(shuō):“他很勇敢!”但是,這并不代表這種行為正確,傷害了小動(dòng)物是一種很兇狠的行為。但是李戎戍不是這樣想,我估計(jì)他是想表達(dá)他很勇敢,所以做了兇狠的事。有一次,上完音樂課,排隊(duì)準(zhǔn)備回去,我們發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓在路上扭來(lái)扭去,這時(shí)我們應(yīng)該把蚯蚓放回土里,但李戎戍把蚯蚓磨碎了。我又悲痛又生氣。
小鳥在歡快地唱歌,小魚在活潑地跳舞,青蛙在興奮地跳來(lái)跳去……你喜歡這樣生機(jī)勃勃的場(chǎng)面嗎?
小兔被獵人打死,小老鼠被關(guān)在籠子里,海獅被大量捕殺……你喜歡這樣的'情景嗎?
同學(xué)們,把你的愛心獻(xiàn)出來(lái)吧!把家里養(yǎng)的小動(dòng)物放生,幫小鳥包扎傷口,喂小狗吃東西,勸獵人不要傷害小動(dòng)物……相信我吧!善有善報(bào),惡有惡報(bào)。你會(huì)和動(dòng)物成為好朋友的噢!
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