【推薦】保護(hù)動物作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)動物作文6篇，希望對大家有所幫助。
保護(hù)動物作文 篇1
從我讀了《斑羚飛渡》這篇文章后，我感到斑羚是一種聰明機(jī)智無私勇于獻(xiàn)身和沉著冷靜的動物，而狩獵隊(duì)充當(dāng)著不好的角色。
由于狩獵隊(duì)的非法捕殺國家重點(diǎn)野生保護(hù)動物，這些珍稀動物一塊頻臨滅絕。據(jù)有關(guān)資料記載，近20xx來全世界已經(jīng)滅絕上千種野生動物其中16世紀(jì)以來就滅絕了鳥類150種，獸類95種，兩棲爬型動物80種。而且由于人為的干擾和自然環(huán)境的改變，滅絕速度越開越快。以獸類為列，17世紀(jì)平均每5年滅絕一種，到了20世紀(jì)每兩年就滅絕一種。yijin目前，頻臨滅絕的野生動物已達(dá)1700多種。獸類300多種，兩棲爬行動物138種，魚類193種。環(huán)境污染了，可以通過治理使之恢復(fù)原狀，而物種一旦滅覺就不會復(fù)生。
人類的許多發(fā)名創(chuàng)造靈感來自于自然界的動物，列如蜂房的結(jié)構(gòu)鳥類的.飛行等。而人類的藥物有半數(shù)是從野生動物和植物中發(fā)現(xiàn)并提煉出來的，且許多藥物目前還沒有替代品。如生產(chǎn)小兒麻痹疫苗要利用猴子的腎臟。如果這些動物滅絕了對我們?nèi)祟悂碚f是無法m補(bǔ)的損失。此外研究這些動動物對于了解自然環(huán)境形成的歷史背景及環(huán)境的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也有重大價值。
保護(hù)珍稀動物已經(jīng)成為全球性的行為，我國于1980年加入了《頻危野生動物植物種國際貿(mào)易公約》。保護(hù)野生動物是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)。我們每一個人都有責(zé)任自覺的保護(hù)野生動物，使它們不受傷害。
保護(hù)動物作文 篇2
國慶節(jié)前的一個下午，我去上補(bǔ)習(xí)班，正好補(bǔ)習(xí)班在紅山動物園附近。放學(xué)后，我走出校門，看見媽媽早已來接我了，媽媽走到我面前微笑著說：“倩倩，媽媽今天給你買了一個小烏龜，你看可不可愛��？”因?yàn)橼s著回家寫作業(yè)，所以我心不在焉地拿著它和媽媽坐上了回家的車。到了家，我把它裝在一個大瓶子里，這時，我能夠細(xì)致觀察它了：這只烏龜腦袋上有紅紅的小圈圈，背部長著堅(jiān)固的外殼，外殼上有綠色的一道道精致的花紋，小爪爪爬行的樣子十分可愛，我心里想：以后我有小伙伴了……
接下來的幾天我一有空，就會逗小烏龜玩。可是有一天，我再次去看它時發(fā)現(xiàn)它不吃食物，拼命地往上爬，脖子伸得長長的，還東望西望……我小聲地對它說：“干嘛不吃啊，是想媽媽了嗎？“看著小烏龜可憐巴巴的一直在往瓶子上爬，我終于明白了：原來它想回到自己的.家，和家人們在一起開開心心地生活。唉！唉！唉！媽媽看到我一直在嘆氣，媽媽問我：“你怎么啦，有什么心事嗎？可以告訴我嗎？”我懇切地對媽媽說：“媽媽，我想去紅山動物園玩，可以嗎？”“好啊，我也想去看看。”媽媽開心地對我說。其實(shí)我并不是急于想去那里看動物，是因?yàn)槲乙研觚攷У郊t山動物園那里放生，如果，讓媽媽早知道了，她就不讓我把烏龜放生了。畢竟那是花了10元錢買來的，媽媽也有一些心疼，所以我不敢跟媽媽直說。那天我和媽媽一起去了紅山動物園那里，我趁媽媽不在意時，悄悄地把從家里帶來的烏龜放到了水里，只見烏龜快速地滑動著小腳游開了，此時，我輕松了許多，心情也愉快了。 回到家，媽媽一看瓶中的烏龜不見了，就追問我：“烏龜呢？”我鼓足了勇氣和盤托出。媽媽有點(diǎn)生氣地對我說：“你怎么能這樣呢？媽媽買回來是給你養(yǎng)它的，同時也給你增添一些生活的樂趣，難道你要媽媽白花錢嗎······”“媽媽，您別生氣，小烏龜也有自己的家，當(dāng)它和家人們生活在一起時才會快樂！”媽媽聽了我的話，不好意思地說：“好孩子，我錯怪你了， 你做得對！”
今天我非常開心，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一個小生命，這讓我明白：保護(hù)動物是一件非�？鞓返氖�，同時我也要告訴全世界的人們“保護(hù)動物，人人有責(zé)！”
保護(hù)動物作文 篇3
同學(xué)們一定看過《淘氣包馬小跳》吧？這本書是楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的，里面我最喜歡《尋找大熊貓》這本書，這本書生動地描繪了美麗的藏龍山，以及和主人公馬小跳尋找、觀察大熊貓的故事。
故事的內(nèi)容是：馬小跳與唐飛、溫迪、葉博士等人一同來到藏龍山。來到了藏龍山，他們一直都無法和大熊貓見面，于是他們設(shè)下陷阱。第二天，他們發(fā)現(xiàn)陷阱中有一只小熊貓，為了方便跟蹤他，他們給小熊帶上了無線電圈，才放回了森林。途中，他們還救了一只小熊貓，把他帶回了山下的動物醫(yī)院，因?yàn)樗峙值�，很可愛！所以大家給他取名為“憨憨”，在“憨憨”接受完治療，他們又把他送回了屬于他的家園——森林。
同學(xué)們，熊貓是我們國家的“國寶”，是瀕臨滅絕動物，我們一定要保護(hù)他，保護(hù)所有瀕臨的'動物�？墒且�?yàn)殡S著地球人類的大量繁衍，人類不斷的通過開山、占用綠地，擠占動物的生存空間來建高樓，拓展生活空間，使得動物的生存空間越來越�。∽鳛樾聲r代的少年，把“保護(hù)動物，落實(shí)到一點(diǎn)一滴的實(shí)際生活中！”愛護(hù)動物，人人有責(zé)！
保護(hù)動物作文 篇4
夕陽偎依著西山，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。此時，我也背著書包走在了回家的路上。
在一個商店邊，一只狗闖入了我的眼簾�！巴簟薄巴簟睙o精打采的叫聲讓我感到了它的可憐。我湊過去凝視它：天啦，臟兮兮的黃狗，旁邊還躺著幾只沒睜眼的小狗呢，身上還有血的小狗在蕭瑟的秋風(fēng)中顫抖。同情之心油然而生，我伸手準(zhǔn)備抱只回家時，商店老板吼道：“別動，剛生的小狗，它媽媽會咬死你的！”我只好忐忑不安地回家，我一次又一次回過頭看看那群小狗，“唉！它們肯定要凍死”，我不放心地嘀咕著。
第二天一放學(xué)，我不顧一切搶了一只回家，可又怕奶奶不答應(yīng)，我把它放在同學(xué)汪康卓家，他媽媽回來也不同意收養(yǎng)狗，我無可奈何悄悄帶回了家。希望它快樂、幸福，便取名樂福。
吃，我給樂福盛了一碗送去，它一動不動，看也不看，我又給它拿一點(diǎn)零食，它舔了一點(diǎn)點(diǎn)。晚上我跟奶奶商量著收留它，可奶奶不理我。第三天放學(xué)回來，小狗不見了，奶奶沒好氣地吼道：“被我扔了！”我恨死奶奶了，馬上去找，可惜……
有一次，我從亞歷山大學(xué)習(xí)回來，在公路旁，意外地發(fā)現(xiàn)樂福了，我欣喜若狂，抱著它往家跑，心里像久旱的小苗喝到了春雨，我迫不及待地給它喂骨頭，它懶洋洋地舔著，渾身臟兮兮的。我擔(dān)心它生病了，馬上用飄柔給它洗了一個熱水澡，放在床上和它睡了，它象一個生命垂危的老人，耷拉著腦袋，還用疲憊的眼神瞟著我，偶爾又撒嬌似的用頭蹭我的.臉，我忘記自己是個人了，給它量體溫，抱它的脖兒入睡。從此，我們形影不離，成了好朋友。
好景不長。一天，奶奶說樂福不見了，我到處找，竹籃打水——一場空。我天天思念它，夢見它，乞盼它健康！強(qiáng)壯！安全！
一天半夜，傳來狗的狂叫，還有眾人的吵鬧聲，我一骨碌起床，一出門看見幾個穿警服的人拿著長棍正在追幾只狗，我審視了一會，唉呀，我的樂福就在其中啊，我拼命地跑過去又哭又鬧：“別打了警察叔叔，求求你們啦……”“不行，現(xiàn)在禽流感很嚴(yán)重，這些流浪狗……”警察狠命地鞭打著。我的樂福兩眼流著淚望著我，向我求援，我鼻子又一陣酸，傷心痛哭起來，只見，警察一棍打下去，我的樂�！班凄凄啤钡膽K叫聲驚天動地，媽媽含著淚抱著我的頭不讓我看，“汪——”聲音由高到低，再消失，我知道我的樂福死了。
那一幕叫我撕心裂肺，我現(xiàn)在想起來還鉆心地痛。
保護(hù)動物作文 篇5
我喜歡小動物，也喜歡去動物園。每當(dāng)我看到可愛的小兔子，調(diào)皮的小猴子……我就很高興。不過，我們也應(yīng)該去保護(hù)它們哦！
每當(dāng)去動物園，不要為小動物喂食物，以防它們生病。有時我們會看到一些受傷的小動物，我們要把它們送進(jìn)動物醫(yī)院。我家樓下的老爺爺還為羽翅斷的鴿子打上了夾板。他這種愛護(hù)動物的'行為真值得我們學(xué)習(xí)呀！還有我們不要往河里扔垃圾，要不然，小魚就會被河水嗆死。
小朋友們要記�。罕Ｗo(hù)動物是我們義不容辭的責(zé)任。
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