老鷹抓小雞作文15篇[集合]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的老鷹抓小雞作文，歡迎閱讀與收藏。

老鷹抓小雞作文1

　　今天語(yǔ)文課上，秦老師請(qǐng)了幾個(gè)小朋友一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　老師選了動(dòng)作敏捷的`陳余當(dāng)“老鷹”，身材高大的吳晨靈當(dāng)“母雞”，還有幾個(gè)矮小的同學(xué)當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了！只見“老鷹”張開翅膀，忽左忽右，忽上忽下，眼睛緊盯最后一只“小雞”，一下子從“母雞”翅膀下鉆過(guò)，說(shuō)來(lái)也巧，就在勝利向他招手時(shí)，“老鷹”陳余摔了一跤，笑得下面的同學(xué)前俯后仰�！澳鸽u”腳不停地左右移動(dòng)，眼睛緊盯“老鷹”的一舉一動(dòng)。“小雞”們緊跟在“媽媽”的后面，東躲西藏，機(jī)靈勇敢。

　　“老鷹”的眼睛瞪得象兩只玻璃球，氣急敗壞。突然，“老鷹”做了個(gè)假動(dòng)作，“母雞”高喊：“孩子們，隨時(shí)提高警惕！”“老鷹”趁機(jī)從“母雞”翅膀下一鉆，“母雞”和“小雞”們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一只“小雞”脫離了群體，被“老鷹”抓住了！

　　在同學(xué)們的陣陣歡笑聲中，游戲結(jié)束了。

老鷹抓小雞作文2

　　下課了，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。吳帆來(lái)當(dāng)老鷹，我來(lái)當(dāng)母雞，游戲開始了，“老鷹”像離弦之箭一樣的沖向背后的'“雞群”，我展開“雙翅”緊緊地守護(hù)著小雞，正在這時(shí)候，吳帆想到了一個(gè)辦法，正在我往右的時(shí)候，她突然往左，這樣能夠抓到“小雞”了。于是，她用了這個(gè)辦法，根本沒(méi)有用，但是“老鷹”并沒(méi)死心，它還是猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，并沒(méi)有撲到，它就來(lái)了一個(gè)海底撈月亮的動(dòng)作，把一只“小雞”捉走了，這時(shí)老鷹變得更有信心了，它又來(lái)了一個(gè)聲東擊西，又把一只小雞捉住了，我被氣得臉色紅通通的，“老鷹”開始捉小雞了，它左飛右飛，飛的太累了，我在這時(shí)候把它那身邊的小雞搶回來(lái)，“老鷹”氣得來(lái)不急喝水，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，上課鈴響了。��！這個(gè)游戲真好玩！我還想再玩一次呢！

老鷹抓小雞作文3

　　下課了，我叫上了幾個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。我當(dāng)老鷹，其中一位同學(xué)當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，我瞪著惡狠狠的眼睛，張開有力的翅膀，伸出兩只鋒利的爪子，窮兇極惡地向小雞們撲去，母雞看見了，趕緊張開翅膀，彎下腰，盯著老鷹的一舉一動(dòng)。我給母雞使了個(gè)“聲東擊西”，我一開始往左跑，母雞也往左跑。趁母雞一不注意，我馬上往右跑，去抓小雞，可是聰明的小雞們馬上蹲下，躲過(guò)了我的'攻擊。

　　第二回合開始了，我假裝休息，而母雞看我休息了，自己也休息了�？墒悄鸽u剛坐下，我就馬上站起來(lái)，跑向還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的小雞們，母雞馬上站起來(lái)，可是它來(lái)不及了，因?yàn)槲乙呀?jīng)抓住了后面許多的小雞，老鷹高興地帶著勝利品“飛”走了。

　　游戲結(jié)束了，離開操場(chǎng)時(shí)，我們忘不了游戲時(shí)快樂(lè)的情景，今天的下課時(shí)間過(guò)得真開心。

老鷹抓小雞作文4

　　星期三的大課間時(shí)，我和李思錦、應(yīng)靈瑞、連可馨、林雨萌、任梓函一起去操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞。

　　大家要選出一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹，林雨萌說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”還要選一個(gè)人來(lái)當(dāng)雞媽媽，李思錦大聲喊道：“讓我來(lái)當(dāng)吧！”老鷹和雞媽媽都選好了，其他人來(lái)當(dāng)小雞。我是三個(gè)小雞中的第二個(gè)，應(yīng)靈瑞是第一個(gè)，任梓函是第三個(gè)。游戲開始了，林雨萌看來(lái)看去，看到我的時(shí)候，以為我好抓，認(rèn)為我是個(gè)不錯(cuò)的.目標(biāo)，所以林雨萌伸出雙手，變成利爪，便向我撲來(lái)，我機(jī)靈地向雞媽媽身后一躲，躲過(guò)了這一劫。林雨萌見了，也不甘示弱，再次向我直撲。我來(lái)不及躲，被林雨萌抓住了。“只好我來(lái)當(dāng)老鷹了。”我無(wú)奈地喊道。

　　第二輪開始了，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，找到了目標(biāo)，一臉壞笑地走著。走到了應(yīng)靈瑞的面前，我突然襲擊應(yīng)靈瑞，應(yīng)靈瑞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我抓住了。應(yīng)靈瑞剛被淘汰，預(yù)備鈴響了。我們火速?zèng)_進(jìn)教室，我心想：怎么不知不覺(jué)，就要上課了呢？

　　這真是一個(gè)超級(jí)快樂(lè)的大課間！

老鷹抓小雞作文5

　　星期四，張老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)玩“老鷹抓小雞”游戲開始了，“老鷹”左一飛；右一飛；一會(huì)兒還跳起，氣勢(shì)洶洶地?fù)湎颉半u媽媽”。“雞媽媽”展開雙翅護(hù)住自己的“孩子”�！靶‰u”嚇得哇哇直叫，這時(shí)候后兩只調(diào)皮的“小雞”里了隊(duì)�！袄销棥笨焖俚仫w了過(guò)去，一只“調(diào)皮雞”被抓住了，還有一只“調(diào)皮雞”落荒而逃。被“雞媽媽”見了急忙的叫回“調(diào)皮雞”狡猾的“老鷹”沖過(guò)去嚇唬小雞�！靶‰u”們嚇得紛紛逃離隊(duì)伍，“雞媽媽”也找不到逃跑的“小雞”�！靶‰u”一只一只的`被抓住�！靶‰u”們像是無(wú)助的逃兵、驚慌失措，四處逃竄。有的躲在樹木后面，有的躲在張老師后面，還有的跑到了體育辦公室前躲藏。雖然，天空中正下著小雨，可是，每只“小雞”都汗流浹背，但是臉上依然也很快活。

　　叮鈴鈴，下課了同學(xué)們結(jié)束了游戲，戀戀不舍的離開了大操場(chǎng)。

老鷹抓小雞作文6

　　我們首先定了幾條規(guī)則：1、老鷹不能抓雞媽媽。2、離開隊(duì)伍的小雞不受雞媽媽保護(hù)。3、老鷹必須從隊(duì)伍的最后開始抓小雞。

　　游戲開始了。姚躍當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽。老鷹一次又一次進(jìn)攻，都被我擋住了。但老鷹還不甘心，心想：我快速向右飛，再立刻轉(zhuǎn)彎，飛向雞群的后面，就可以抓住一只小雞。老鷹這次用的是這個(gè)辦法。當(dāng)老鷹收住翅膀，飛向最后一只小雞時(shí)，我急忙向老鷹那邊跑去，可我不小心踩上了一粒石子，一屁股坐在地上。果然，一只小雞讓抓走了，大家都很傷心。我吸取了教訓(xùn)。第二次，老鷹又用這個(gè)辦法，但老鷹沒(méi)收住腳，摔了個(gè)大馬趴，把我們逗的'捧腹大笑。在老鷹起來(lái)前，我們沖過(guò)去，把老鷹團(tuán)團(tuán)圍住，老鷹終于承認(rèn)自己輸了。

　　這個(gè)游戲可以培養(yǎng)我們的靈敏能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，所以我們愛玩它。

老鷹抓小雞作文7

　　體育課，明明、聰聰、蘭蘭和強(qiáng)強(qiáng)在操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”。

　　游戲開始了，強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)老鷹，聰聰當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞�！靶‰u們”全部都蹲下來(lái)，“老鷹”一邊圍著“雞仔們”走，一邊喊“叮鈴鈴，叮鈴鈴……小雞長(zhǎng)出了幾條腿？”“長(zhǎng)出了兩條腿�！薄岸ｂ忊彛�叮鈴鈴……小雞長(zhǎng)出來(lái)了嗎？”“小雞全部長(zhǎng)出來(lái)了�！薄靶‰u”全都站起來(lái)了。接著，老鷹用手做出一個(gè)盆的形狀，給雞們洗臉。最后一只小雞把“盆”給打破，老鷹對(duì)雞媽媽說(shuō)：“你的.孩子把我的“盆”打破了！怎么辦？”

　　“我給你鐵盆�！薄安灰�。”

　　“我給你銀盆�！薄安灰��！�

　　“我給你金盆�！薄安灰��！�

　　“那你要什么？”“我要你的小雞！”

　　老鷹猛地向后跑去，叫道：“小雞，我來(lái)啦�！蹦鸽u連忙轉(zhuǎn)過(guò)身子，“小雞”這才安全�！袄销棥庇窒蜃詈笠恢弧靶‰u”奔跑過(guò)去，眼看就要抓到了。“母雞”趕緊大叫“解散”，“小雞”到處亂跑，害得老鷹一只小雞都沒(méi)抓到。

　　“叮鈴鈴”，上課了，老鷹生氣地說(shuō)：“你們可真調(diào)皮！”“雞們”哈哈大笑起來(lái)。

老鷹抓小雞作文8

　　放假了，我在家里沒(méi)事，就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到，一個(gè)小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的.在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊認(rèn)得衣服，排成一排，如果那個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，雞媽媽在我們的前面張開雙臂，大聲說(shuō)：“大家聽我指揮，跟上隊(duì)”。老鷹朝我們撲來(lái)，一會(huì)東一會(huì)西，撲來(lái)?yè)淙�，可就是捉不到我們，折騰了一會(huì)兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去，當(dāng)時(shí)我太高興，沒(méi)留神，被她捉到了，原來(lái)是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來(lái)，我站起來(lái)為大家唱了一首英語(yǔ)歌。我們玩了一下午，今天真是太開心啦。

　　通過(guò)做游戲，我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛心，用力保護(hù)孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，誰(shuí)要不專心，就會(huì)被老鷹捉到。

老鷹抓小雞作文9

　　今天，我放學(xué)回家，跟院子里的小朋友玩"老鷹抓小雞"的游戲，胡智陽(yáng)當(dāng)老鷹，吳春燕當(dāng)母雞，我和其他的小朋友當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，"雞媽媽"帶著"小雞們"左躲右閃，她的.腿似乎想跑得更快。當(dāng)"老鷹"要捉住"小雞"時(shí)，她就張開手臂，擋住了"老鷹"的路。"雞媽媽"的眼睛盯著自己面前的"老鷹"，緊緊的護(hù)住自己身后的"小雞"，"小雞們"緊緊地跟在"雞媽媽"身后，生怕被"老鷹"捉住。最后，"老鷹"被我們弄得氣喘吁吁。"太好了！我們贏了！"跟在"雞媽媽"身后的"小雞們"和"雞媽媽"一起喊了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。

老鷹抓小雞作文10

　　老鷹捉小雞的游戲可好玩了！

　　昨天下午上體育課時(shí)，老師首先讓我們排整齊隊(duì)伍，然后又說(shuō)：“誰(shuí)站好誰(shuí)就能解放！”

　　接著我們站好的同學(xué)就解放了。我們?nèi)�班同學(xué)都想玩老鷹捉小雞的游戲。

　　同學(xué)們先選了包括我在內(nèi)的.三只老鷹，然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問(wèn)小雞和雞媽媽：幾點(diǎn)了？小雞和雞媽媽回答：8點(diǎn)！我們這些老鷹就大喊一聲：起床！雞們紛紛站起來(lái)。

　　老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯�？尚‰u們最后一只的小雞把我們的盤子打碎了，我們向雞媽媽要求索賠，她只好讓我們抓小雞。

　　游戲開始了，老鷹們張開雙翅——兩只胳膊上下?lián)]動(dòng)，想要捉到小雞，這時(shí)雞媽媽也撲愣起了雙翅，想保護(hù)小雞不讓她（他）們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。

　　那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩，心里非常后悔剛剛不應(yīng)該離開雞媽媽，可是已經(jīng)來(lái)不及了！我們真為她（他）們感到惋惜！

　　這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂(lè)的過(guò)去了！

老鷹抓小雞作文11

　　今天體育課上，做完操后，還剩下很多時(shí)間，正當(dāng)同學(xué)們不知道玩什么的時(shí)候，老師提議：“咱們來(lái)玩老鷹抓小雞，好不好?同學(xué)們?nèi)缤�釋放出獄的犯人。大聲說(shuō)好。

　　老師讓我們站成一隊(duì)，老師當(dāng)老母雞，我當(dāng)老鷹，其余同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲規(guī)則是：“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”、不準(zhǔn)進(jìn)“雞窩”，雞在緊急時(shí)間可以蹲下，這樣“老鷹”不可以“捉雞”，但被“老鷹”捉到的'“雞”就被淘汰。

　　游戲開始了，由于母雞的保護(hù)，我弄了半天也沒(méi)捉到一只雞，忽然，我見李玉梅有些懶散了，于是我決定捉她，我偷偷潛伏到李玉梅身后，趁她不備，猛的一下抓住她的手，“哦，抓到了!抓到了!

　　“我高興的喊。同學(xué)們見平時(shí)行動(dòng)最敏捷的她也被我抓住了，一個(gè)個(gè)又重新抖擻起拉一，怎么辦呢?同學(xué)們都精神起來(lái)，我得想個(gè)辦法!”這一次我又盯上了小胖子——張浩天。他那么胖，一定跑不動(dòng)�！庇谑�，我向雞群靠近，雞群越跑越快，張浩天快堅(jiān)持不住了，我馬上跑到張浩天旁，一把抓住了他�！芭�，又一個(gè)。”我高興極了。

　　“鈴……”下課鈴響了，游戲繼續(xù)著，大家跑啊，逃啊，沉浸在歡樂(lè)之中。

老鷹抓小雞作文12

　　今天，我們寫作班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，到操場(chǎng)玩“老鷹抓小雞”的游戲，我們玩得非常開心。

　　到底誰(shuí)來(lái)做“老鷹”和“母雞”呢？同學(xué)們可都爭(zhēng)著舉手啊！老師沒(méi)辦法，只得點(diǎn)名讓小軍做“老鷹”，小明來(lái)?yè)?dān)當(dāng)“母雞”的角色，其余同學(xué)都是“小雞”。

　　游戲開始了，“小雞”迅速躲到“雞媽媽”身后，而“老鷹”正在盤算著從哪里下手。突然，“老鷹”來(lái)了個(gè)餓狼撲食，幸好“雞媽媽”靈敏地張開“雙翅”保護(hù)著“小雞”們，才逃過(guò)了一劫，真的`好險(xiǎn)�。〔铧c(diǎn)“小雞”就成了“老鷹”的美餐了。

　　瞧，“老鷹”又開始進(jìn)攻了，“老鷹”撲到左邊，“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”撲到右邊，“雞媽媽”就擋在右邊，“小雞”和“雞媽媽”得意地笑著，放松了警惕，突然，“老鷹”又來(lái)了一個(gè)猛虎飛撲，呀！有一只“小雞”被抓去了！搞得我們這些“小雞”都嚇得驚慌失措，亂了秩序。不幸的是“老鷹”乘勝追擊，一下子又抓了五只“小雞”�！岸ｂ忊彙�…”下課鈴響了起來(lái)，可是，同學(xué)們?nèi)猿两�在歡樂(lè)的海洋中。是呀！現(xiàn)在回想起老鷹抓小雞的游戲，我的腦海還不斷出現(xiàn)同學(xué)們“瘋”了似的情景。真是一次開心的游戲�。�

老鷹抓小雞作文13

　　我們的課余生活總是那么的豐富多彩。課間由于時(shí)間短暫，只能玩一些簡(jiǎn)單的游戲，而老鷹捉小雞的游戲則是我們大家都喜歡的活動(dòng)。

　　首先，我們分成兩組。由一個(gè)高大強(qiáng)壯的男生扮演“老鷹”，再由一個(gè)勇敢機(jī)靈的女生扮演“雞媽媽”，帶領(lǐng)著我們和“老鷹”戰(zhàn)斗。

　　游戲開始了，“老鷹”四處偷襲我們，聰明的“雞媽媽”看出了它的意圖，帶著我們左躲右閃，成功地躲開了“老鷹”的一次次進(jìn)攻�！袄销棥崩鄣臍獯�吁吁，卻一只“小雞”都沒(méi)有捉到，顯得有些急躁了。它在原地休息了一會(huì)，兩眼卻在我們一只只“小雞”上觀察，難道它又在耍什么花招？“雞媽媽”時(shí)刻緊盯著“老鷹”的動(dòng)向，防范著它的'突然襲擊。大家一邊緊緊地拉在一起，一邊高興地歡呼著……

　　游戲的時(shí)間總是那么的短暫，不一會(huì)上課鈴響了，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。通過(guò)這個(gè)游戲，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理，以后不管在學(xué)習(xí)還是生活中，我都要和同學(xué)們搞好關(guān)系、團(tuán)結(jié)互助、共同取得更大的進(jìn)步。

老鷹抓小雞作文14

　　今天，我們作文班的同學(xué)開展了一次名為老鷹抓小雞的活動(dòng)。

　　在老師一聲令下以后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如同離弦之箭般“飛”向操場(chǎng)，開始了活動(dòng)。

　　首先，是夏老鷹（夏家裕）VS劉媽媽（劉盛偉）以及他的十多個(gè)“孩子”，比如骨廋如柴的殷宇軒、反應(yīng)遲鈍的左雨昂、古靈精怪的'李佳和等人，我與張老師則在樓上擔(dān)任指揮員。一陣開場(chǎng)白之后，夏老鷹立即沖向小雞們，結(jié)果與劉媽媽撞了個(gè)滿懷，夏老鷹見打“正規(guī)戰(zhàn)”行不通，便決定改為打“游擊戰(zhàn)”。說(shuō)干就干，夏老鷹立即以大幅度向左循環(huán)，劉媽媽一見也向左循環(huán)，雙方一直僵持不下，突然，夏老鷹向右一轉(zhuǎn)，劉媽媽始料未及，“她”那有一百公斤的“孩子”楊雨軒被抓走了。劉媽媽萬(wàn)分悲痛，用自己的雙臂護(hù)著“大孩子”李佳和。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，夏老鷹又展開了新一輪進(jìn)攻，可汲取了教訓(xùn)的劉媽媽的防御可謂固若金湯，夏老鷹一時(shí)也拿“她”沒(méi)辦法。這時(shí)，張老師宣布比賽結(jié)束，他們只好依依不舍地回教室休息了。

　　接下來(lái)，余老鷹（余汐）和唐媽媽（唐悅寧）也開展了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，最終以余老鷹的勝利而告終。

　　今天的活動(dòng)，令我感受到了母愛的偉大。

老鷹抓小雞作文15

　　一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過(guò)，下課了！大家來(lái)到操場(chǎng)上一起玩老鷹抓小雞的'游戲。

　　首先，我們選了一名同學(xué)做老鷹，一名胖胖的同學(xué)做母雞，其余的同學(xué)做小雞，像長(zhǎng)龍一樣排在母雞后面，排在最后的那只小雞是跑步冠軍，我做老鷹。

　　接著游戲開始了，我往右邊飛快地跑去，母雞斜著身子攔住了我的去路。我馬上又往左邊飛馳而去，母雞又一次將我死死攔住。我十分懊惱，心想：這母雞真難對(duì)付！不過(guò)我還有其他方法。忽然我繞了一個(gè)圓形跑，最后那只小雞雖然被摔了出去，但人家畢竟是跑步冠軍呀，一下子又趕上了隊(duì)伍，我靈機(jī)一動(dòng)，繞了一個(gè)C形加鉤跑，果然母雞上當(dāng)，我剛跑到C形時(shí)，母雞按老樣子緊緊擋住，誰(shuí)知，我突然來(lái)了一個(gè)急剎車，又來(lái)了一個(gè)回轉(zhuǎn)鉤，一下子把處于中間的一只小雞抓住了，我真高興！

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，這場(chǎng)游戲結(jié)束了。

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