小學(xué)動(dòng)物作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)動(dòng)物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
我喜愛(ài)的小動(dòng)物是小貓,它的樣子很可愛(ài),它很喜歡和我玩需。
每次我回來(lái)的時(shí)候它都熱情地抱著我。我給它小魚,它吃完了又向我要,我不給它,就會(huì)叫起來(lái)“喵喵”我給它吃了就會(huì)高興地走開(kāi)了。
到了我吃飯的`時(shí)候,它就像小孩——樣圍著我要東西吃。那個(gè)樣子可愛(ài)極了。我用梳子梳理它的毛,它高興的喵喵叫。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
這個(gè)星期天早上,我們卓雅小學(xué)一至三年級(jí)同學(xué)在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下逛動(dòng)物園。
半小時(shí)后,我們來(lái)到了動(dòng)物園。
一進(jìn)門,我睜大好奇的眼睛,東瞅瞅西瞧瞧,我看見(jiàn)有很多很多動(dòng)物雕像,雕刻得栩栩如生。我想:動(dòng)物園里一定有許多有趣的動(dòng)物。
走了一會(huì),我果然看到了許多動(dòng)物:有長(zhǎng)鼻子的.大象、有長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿、有威嚴(yán)的獅子、有兇狠的老虎、還有可愛(ài)的猴子。最有趣的要屬猴子了,它看見(jiàn)我們一點(diǎn)都不害怕,一副目中無(wú)人的樣子,有的在嬉戲打鬧,有的在自顧自地吃香蕉,還有的在爬樹(shù)?匆(jiàn)它們頑皮的樣子,我覺(jué)得它們像一群淘氣的孩子。
后來(lái),我來(lái)到一座橋上,從這里看到很多蒙受,除了獅子就是老虎,沒(méi)有別的動(dòng)物。
今天,我真舍不得離開(kāi)動(dòng)物園。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
今天我收到了一份禮物,一份珍貴而又有意義的禮物。送這份禮物的是我們大家一直都很崇拜的大球星——姚明。
今天我在家里看電視,忽然看見(jiàn)電視上出現(xiàn)了一個(gè)公益廣告,大家都在一個(gè)餐廳里,在靠墻的水箱里有著各種各樣的魚,其中有一條是被割掉背鰭的鯊魚,他已經(jīng)四肢無(wú)力,用絕望的眼神看著大家,再也沒(méi)有海中霸王的風(fēng)采了。好多人都圍在餐桌旁吃飯,這時(shí),服務(wù)員端來(lái)了一碗熱氣騰騰的魚翅湯,姚明把魚翅湯往旁邊一推:"沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺害。"我想:我能為鯊魚做些什么呢?
我打開(kāi)了電腦,上網(wǎng)查了查相關(guān)的資料,我看到了其中的一條叫:魚翅背后的殘忍真相。一看到這個(gè)題目,我的心寒冷了起來(lái),我詳細(xì)的看了內(nèi)容,鯊魚一直都被我們給認(rèn)為成了海中霸王,大家都覺(jué)得鯊魚一直都最兇殘,一直老傷害人類,其實(shí)你錯(cuò)了,鯊魚很膽小,他們傷害人類是因?yàn)槿祟愱J入了他們的地盤,他們怕人類傷害自己,所以才對(duì)我們進(jìn)行攻擊。不過(guò),一年被鯊魚咬傷的人也就只有八個(gè)人,而被我們殺死的鯊魚,卻有7000萬(wàn)條!多么驚人的數(shù)字呀!看著這些資料,我的心都揪緊了,再看資料上的圖片,在沙灘上,鯊魚尸橫遍地,血流成河,把沙灘都給染紅了。好可怕呀!人類真的.太殘忍了。
人們這樣大量的捕鯊,目的是為了什么呢?就是為了一碗碗熱氣騰騰的魚翅湯,鯊魚真可憐呀,世界上中國(guó)和日本殺害的鯊魚最多了,如果我們?cè)龠@樣不顧后果的殘害鯊魚,過(guò)不了幾年,鯊魚就會(huì)像恐龍一樣從地球上消失。
今天姚明叔叔做了這個(gè)廣告,送給了我,送給了你,送給了全世界的每一個(gè)人—— 愛(ài)護(hù)地球,救救鯊魚!
我也要送給鯊魚一份禮物,—— 拒絕魚翅!我也要告訴周圍的每一個(gè)人——保護(hù)鯊魚,拒絕魚翅!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
上個(gè)月,媽媽給我買的小兔子又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,小兔子的耳朵也長(zhǎng)長(zhǎng)了,耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了,尤其是后腿,稍稍用力一蹬就能站起來(lái)。
小兔子的飯量也大了,我喂它的`青菜葉不一會(huì)兒就一掃而光了,它吃東西的時(shí)候,我隱隱約約地看見(jiàn)它黃色的大門牙,它的門牙特別的快,當(dāng)吃到只剩下一點(diǎn)菜葉的時(shí)候,它就使勁的一拽,好像要和我比力氣似的,把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的小窩的時(shí)候,它趁機(jī)撒了一泡尿,把奶奶的手上也沾滿了尿,可它卻毫無(wú)歉意,還故意用腳去踩它的尿。
真是一只又可愛(ài)又調(diào)皮的小兔子!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
11月22日,我和媽媽、趙樂(lè)怡、她媽媽一起去了春秋淹城動(dòng)物園。我和趙樂(lè)怡在車上有說(shuō)有笑,活像兩只頑皮的小猴子。恨不得只用一分鐘時(shí)間就能到動(dòng)物園。
9點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,我們終于到達(dá)了目的地--動(dòng)物園。一下車,我發(fā)現(xiàn)趙樂(lè)怡手上有一張門票,我不明白,奇怪地問(wèn):“你為什么有門票呀!我們的門票都收上去了。”趙樂(lè)怡驚訝的看著我。然后趙樂(lè)怡媽媽打了電話給老師,老師不在,就打給了生活老師,生活老師不知道,媽媽們就只能去買票了。我們用最快的速度買好門票后便飛奔動(dòng)物園。!這里真美。∥铱匆(jiàn)有幾位小丑先生在和小朋友玩游戲呢,有的小丑胖胖的、有的小丑高高、還有······趙樂(lè)怡、我、小丑拍了一張照片。
我們首先去了游樂(lè)園,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)好玩的游樂(lè)項(xiàng)目,有小飛機(jī)、蹦極、碰碰車······讓我最想介紹的是碰碰車了。我們?cè)谕媾雠鲕嚨腵時(shí)候,我們老是撞墻,有一位先生他好像是我們的對(duì)手一樣攻擊我們,又一次我們又撞墻了,開(kāi)都開(kāi)不了,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有踩油門,我突然一踩油門,車子像發(fā)了瘋一樣的旋轉(zhuǎn)。在我們玩得正起勁的時(shí)候,時(shí)間到了。玩了碰碰車趙樂(lè)怡好像不想再玩別的刺激的游戲了。
然后,我們又隨人群來(lái)到了大熊貓館。哎!真掃興,大熊貓正趴在床上睡覺(jué)。只見(jiàn)一個(gè)四五歲的小女孩,敲打著鐵欄桿喊道:“喂!你怎么這么懶呀!”那幼稚的言語(yǔ)逗得人們哈哈大笑。
瞧!那邊小熊貓活動(dòng)的地方被人們圍得水泄不通。我向里面掃視了一遍,可不見(jiàn)小熊貓的影兒,我抬頭一看,原來(lái)小熊貓趴在樹(shù)頂?shù)囊桓鶚?shù)枝上睡著了。那憨態(tài)可掬地樣子,博得人們爆發(fā)出陣陣歡笑。
隨后,我們又游玩了猩猩館、犬科館、象館、獅虎山、兩棲爬行館、熱帶魚館、天鵝湖等地方。還觀看了獅子動(dòng)物表演。
時(shí)光總是這么短暫,唐·韋莊《關(guān)河道中》詩(shī):“但見(jiàn)時(shí)光流似箭,豈知天道曲如弓!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
10月19日,我校五年級(jí)去游香江野生動(dòng)物園。
我們先去乘車區(qū),坐在一輛小火車上。我既興奮又焦急,終于開(kāi)車了,一進(jìn)去就看見(jiàn)一只只梅花鹿在草地上跑著,快活極了。接著又看見(jiàn)一群孔雀搖頭擺尾地傲慢的走著,在它們心里好像沒(méi)有其他的動(dòng)物比她更高貴一樣。不一會(huì)兒,進(jìn)入了“猛獸地帶”!班 嗷”,哪來(lái)的吼聲呀?我緊張地東張西望,原來(lái)是一只只威猛的老虎在叫啊!看那一身矯健的身材,鋒利的爪子,有力的尾巴,簡(jiǎn)直是個(gè)大將軍!在老虎后面,有幾只大黑熊,他們那厚厚的皮毛,一雙發(fā)亮的眼睛,只有它才夠資格配做那些“大將軍”的侍衛(wèi)。過(guò)了“猛獸地帶”,又看見(jiàn)了一大群長(zhǎng)頸鹿,有幾只把脖子伸得高高的,有三四層樓那么高,可能它們是那一群“軍隊(duì)”的哨兵!
接著去了步行區(qū)。呀!那些小猴子也在顯顯威風(fēng)呢!看,它們這里爬爬樹(shù),那里拉拉繩的,活躍地跳來(lái)跳去。有幾只頑皮的“猴王”在幾只大猴背上蹦蹦跳跳。不時(shí)傳來(lái)了游客的一陣陣喝彩聲,并投了幾顆花生和幾個(gè)水果,那些機(jī)靈的“小猴王”還沒(méi)等食物落地就跳起來(lái)?yè)屩?/p>
它們這個(gè)“大家庭”真是多姿多彩呀!
然后看到的是丹頂鶴。那一條條細(xì)長(zhǎng)的腿,輕盈地站在淺水上。一會(huì)兒拍拍翅膀,一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子鳴叫幾下,好像在歡迎我們。我們還看了鸚鵡的“基地”,一群接一群的'鸚鵡出現(xiàn)在我們的眼前,傳出了一陣嘰里呱啦的叫聲,好像說(shuō):“快來(lái)看我,快來(lái)看我,我最漂亮!”我們快被這陣聲音吵得要暈了,可是我們卻覺(jué)得他們都很可愛(ài)。
啊!時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)到了要離開(kāi)的時(shí)候啦。我依依不舍地坐上旅游車,可是那片歡樂(lè)卻永遠(yuǎn)地印在心中。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
不同的動(dòng)物有不同的尾巴,它們的大小形狀有巨大的差別,為什么會(huì)形成如此多千差百異、形態(tài)不同的尾巴呢?那就是動(dòng)物為了適應(yīng)周圍的生活環(huán)境,為了更好的.生存,于是就演變出各種各樣形態(tài)的尾巴,并且,不同的尾巴也具有各自不同的作用。
大多數(shù)魚類,為了適應(yīng)水中生活,尾巴的形狀都有點(diǎn)像扇子,用力擺動(dòng)時(shí),好像推進(jìn)器一樣,推動(dòng)身體向前游,同時(shí),魚類的尾巴還能夠控制方向,起著舵的作用。
袋鼠的尾巴用處很大,運(yùn)動(dòng)時(shí)能使身體保持平衡,休息時(shí),大尾巴支在地上,與兩條后腿組成一個(gè)三角支架,穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。
在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴,有一條比身體還長(zhǎng)的尾巴,用處比四肢還大,因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時(shí),蜘蛛猴纏繞長(zhǎng)尾,把身體穩(wěn)穩(wěn)懸在樹(shù)枝上,和腳并用地進(jìn)餐。休息時(shí),它常常倒掛著睡覺(jué),即使睡熟了,尾巴也不會(huì)脫落。在樹(shù)與樹(shù)之間跳躍游蕩時(shí),具有極強(qiáng)卷握力的尾巴也發(fā)揮了極大的作用。
號(hào)稱“百獸之王”的老虎,除了有尖牙利齒之外,身后那條又粗又長(zhǎng)的尾巴,是它另一個(gè)有力武器。當(dāng)老虎攻擊獵物撲空時(shí),會(huì)掄動(dòng)尾巴,像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ,把獵物擊倒。
松鼠有條特別大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹(shù)上跳來(lái)跳去,很容易從高高的樹(shù)上摔下,有了這條大尾巴起平衡作用,它就安多了。當(dāng)然,萬(wàn)一有留神摔下來(lái),大尾巴上的毛會(huì)蓬散松開(kāi),好像一頂降落傘,使下落速度大大減慢,保護(hù)它不容易受傷。寒冷的冬天,松鼠夜晚在樹(shù)洞里睡覺(jué),蜷起身于縮在大尾巴內(nèi),這樣,大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),松鼠把擺動(dòng)尾巴的變化,當(dāng)做它們互相交流的“語(yǔ)言”呢。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇8
秋天過(guò)去了,冬天來(lái)了。
樹(shù)落葉了,河水結(jié)冰了,大地鋪滿一層白色的霜……冷風(fēng)來(lái)襲,風(fēng)孩子來(lái)了。
風(fēng)孩子想起了去年交的朋友,它們現(xiàn)在還好嗎?于是風(fēng)孩子分別給它們打電話,想問(wèn)候一下自己的.朋友。
“叮鈴鈴……”風(fēng)孩子在給小蛇打電話。小蛇接了電話,說(shuō):“誰(shuí)呀?煩死了,我正在冬眠呢,請(qǐng)別打擾我!”風(fēng)孩子說(shuō):“是我,風(fēng)孩子!毙∩哒f(shuō):“原來(lái)是你呀,我正在冬眠呢,不希望別人在我冬眠的時(shí)候打擾我。再說(shuō)了,我冬眠的時(shí)間很長(zhǎng),一直要到明年春天打春雷、下春雨的時(shí)候我才會(huì)醒來(lái)。”“那不打擾你了,再見(jiàn)!”風(fēng)孩子趕緊跟小蛇告別。
風(fēng)孩子又打電話給松鼠。松鼠問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”“我是風(fēng)孩子!憋L(fēng)孩子回答道。松鼠很高興:“你好朋友,我正在家里睡大覺(jué)呢,今年的食物把倉(cāng)庫(kù)裝得滿滿的,你不用擔(dān)心我啦,再見(jiàn)!
風(fēng)孩子接著又給螞蟻打電話!案陕铮俊蔽浵亞(wèn)道。“我是風(fēng)孩子!憋L(fēng)孩子說(shuō)!霸瓉(lái)是風(fēng)孩子呀!蔽浵佌f(shuō),“我正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,以防大雪飄飄的時(shí)候不會(huì)被餓死。再見(jiàn)吧,風(fēng)孩子,我要繼續(xù)準(zhǔn)備糧食了!憋L(fēng)孩子說(shuō):“再見(jiàn),明年我還會(huì)來(lái)看你的。”
打完電話,風(fēng)孩子往外面一看,只見(jiàn)天空已經(jīng)大雪紛飛,河床被完全冰凍,樹(shù)葉掉落一地。沒(méi)過(guò)多久,地上就完全被大雪蓋住了,一片潔白……
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