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老鷹捉小雞作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的老鷹捉小雞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞作文1
周三的體鍛課上,我們完了老鷹捉小雞。
開(kāi)始玩了,“老鷹”和“母雞”開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)!袄销棥币煌螅澳鸽u”也往左,“小雞”跟著“母雞”一起往左。就這樣,“老鷹”跑著跑著,覺(jué)得有些累了,就想到了一個(gè)妙計(jì)!袄销棥奔傺b站在原地休息,“母雞”和“小雞”漸漸放松了警惕,后來(lái)居然大膽地休息了起來(lái)。正在這時(shí),“老鷹”突然猛地一轉(zhuǎn)彎,搞的“雞群”驚慌失措,有的“小雞”摔倒了,有的“小雞”掉隊(duì)了,還有的“小雞”拼命地抓住“母雞”的`衣服,好不讓“老鷹”把它抓住。后來(lái),有一只“小雞”跑得太急,結(jié)果在地上打了一個(gè)滾。當(dāng)這只“小雞”站起來(lái)的時(shí)候,卻看見(jiàn)“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛已經(jīng)瞪著它了。所以,這只“小雞”只好乖乖地被“老鷹”“吃”掉了。之后,一只又一只“小雞”被“老鷹”捉走了。只有一只“小雞”沒(méi)有被“老鷹”捉走。
原來(lái),玩這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲要很團(tuán)結(jié),不能一只“小雞”往左,一只“小雞”往右,不然的話(huà),就會(huì)很容易被“老鷹”抓住。
老鷹捉小雞作文2
下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓萜荷贤妗袄销椬叫‰u”的游戲。我當(dāng)老鷹,陳亦寧當(dāng)母雞,其他幾個(gè)小朋友當(dāng)小雞!袄销棥鄙斐鲣h利的爪子想抓走小雞,“母雞”張開(kāi)翅膀保護(hù)著雞寶寶,擋住了老鷹的去路!靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,躲在雞媽媽的`后面,跑來(lái)跑去不讓老鷹抓到。這個(gè)游戲真有趣。
這節(jié)課是體育課,同學(xué)們站好了隊(duì),整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操,終于解散了。我和幾個(gè)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們先選出兩位同學(xué)石頭剪刀布,然后再來(lái)決定哪個(gè)是老鷹,哪個(gè)是雞媽媽。結(jié)果出來(lái)了,小雞們趕緊躲到媽媽身后,因?yàn)閶寢尶梢员Wo(hù)他們,讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開(kāi)始了,老鷹和雞媽媽在激烈的爭(zhēng)奪著小雞。老鷹左撲右撲,想方設(shè)法地想捉到小雞。但是,老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來(lái),趁雞媽媽不注意,老鷹猛地一撲,終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的不得了,雞媽媽想:我一定要好好保護(hù)我的孩子,不要再被老鷹捉走了。老鷹準(zhǔn)備要捉下一只小雞時(shí),體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結(jié)束了游戲。
這節(jié)課我們玩得開(kāi)心極了,老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣呀!
老鷹捉小雞作文3
“我捉到‘小雞’啦!”我捉到‘小雞’啦!”“老鷹”高興地喊著。這是怎么回事呢?哦,原來(lái)我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!姐姐當(dāng)“母雞”,哥哥當(dāng)“老鷹”,我、弟弟、和妹妹當(dāng)“小雞!
游戲開(kāi)始了,“老鷹”張牙舞爪地向“雞群”尾部的“小雞”撲來(lái)!澳鸽u”奮力抵擋“老鷹”的攻擊?墒恰袄销棥辈换倚模忠淮蚊蛽洹半u群,”可是還是被“母雞”擋住了!袄销棥弊讲坏健靶‰u”便想出了一個(gè)好辦法。他做了一個(gè)可笑的動(dòng)作,逗得大家哈哈大笑,笑得連手也松開(kāi)了。這時(shí),“老鷹”又向“雞群”撲來(lái),后面的'小雞亂成一團(tuán),有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”捉住了!袄销棥眹L到了甜頭,又一次向“雞群”撲來(lái)……
這時(shí),弟弟想逗逗“老鷹”,就說(shuō):“你來(lái)捉我啊,捉不到我吧。”“老鷹”被激怒了,飛快地向“雞群”撲來(lái)。這次“雞群”尾部的“小雞”早有防備,來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎!袄销棥睋淞藗(gè)空,由于他跑得太快,“老鷹”腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。我們勝利了,我們勝利了,我們高興得歡蹦亂跳。第一局較量結(jié)束了,第二局“戰(zhàn)斗”又將開(kāi)始……
這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲真好玩啊!
老鷹捉小雞作文4
下午,我和幾個(gè)小伙伴在空地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則首先由“剪刀、石頭、布”確定一個(gè)輸了的人當(dāng)‘老鷹’,再用“剪刀、石頭、布”確定一個(gè)蠃了的人當(dāng)‘母雞’.第一只小雞拉著母雞的'衣服,后面的小雞們則排隊(duì)依次拉著前面的衣服,老鷹如果捉住小雞,小雞就輸了,輸了的小雞就換當(dāng)老鷹接著捉。
游戲開(kāi)始了,老鷹向左撲,母雞伸開(kāi)手臂就向左攔,老鷹向右撲,母雞伸開(kāi)手臂就向右攔。這樣僵持了幾分鐘后,老鷹有點(diǎn)不耐煩了,趁母雞不注意時(shí),一下子向小 雞撲過(guò)來(lái),小雞們眼疾手快,全部都蹲下了,逃過(guò)了老鷹的進(jìn)攻,母雞趕走了老鷹,我們這些小雞一邊笑,一邊做出各式各樣的動(dòng)作來(lái)逗老鷹。老鷹發(fā)威了,它像一 只猛虎向我們撲來(lái),母雞攔住了它,老鷹想了個(gè)“調(diào)虎離山計(jì)”,它開(kāi)始往左慢慢地跑,母雞誤會(huì)老鷹也跟隨向左攔,老鷹趁這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),馬上轉(zhuǎn)身向右 跑猛地?fù)湎蜃詈竺娴囊恢恍‰u,雙手牢牢抓住。這位可憐的小雞只好自認(rèn)倒霉,游戲重新開(kāi)始……
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,即鍛煉了我們的身體,也鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
老鷹捉小雞作文5
一天上午天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽(yáng)照在身上舒服極了!在這陽(yáng)光明媚的天氣里老師帶著我們來(lái)到幼兒園的操場(chǎng)上!袄蠋煄е覀兊讲賵(chǎng)上干什么呢?”我想。過(guò)了一會(huì)老師說(shuō):“我們玩老鷹捉小雞的游戲!崩销椬叫‰u這個(gè)游戲我早就想玩了。
大家讓馮帆當(dāng)老鷹,他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀!可是我們班上最胖的`了,然后,游戲就開(kāi)始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開(kāi)始捉了,第一個(gè)捉到的是舒暢,接下來(lái)老鷹故意把鞋帶解開(kāi),說(shuō):“我的鞋帶開(kāi)了先系一下。”他說(shuō)著說(shuō)著就向我們撲了過(guò)來(lái),這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞,我也是其中的一只。
第二局開(kāi)始了,大家讓我當(dāng)老鷹,馮帆當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開(kāi)始捉了,我學(xué)者馮帆也故意把鞋帶解開(kāi),看了大家一眼,“咦,”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好。”雖然,我捉到了一只小雞可是鞋子掉了,還摔了一跤,大家一看哈哈大笑起來(lái)。我急忙站起來(lái)穿上鞋子又撲了上去,雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了,我們的游戲也結(jié)束了。
這個(gè)游戲真好玩,至今我還記得這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,奔向操場(chǎng),玩起了老鷹捉小雞。我們一行五人很快分配好了角色,我是“母雞”媽媽身后的第一只可愛(ài)的“小雞”。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,“小雞”們嚇得尖叫,但一個(gè)拉著一個(gè),不敢松手。我緊張地想:千萬(wàn)不要抓住我!“母雞”媽媽大喊:“不要怕,有我在!辈还苁恰袄销棥眮(lái)個(gè)“聲東擊西”,還是“窮追不舍”,“母雞”都張開(kāi)雙臂擋住老鷹的去路,機(jī)警地保護(hù)著我們。
好像“老鷹”跑累了,只見(jiàn)他眼睛一瞇,站在那里一動(dòng)不動(dòng),一副不想抓我們的樣子。“母雞”和“小雞”們看見(jiàn)“老鷹”這樣,就放松了警惕,說(shuō):“哈哈哈,膽小鬼!”正當(dāng)我們笑得開(kāi)心的'時(shí)候,“老鷹”猛地?fù)渖蟻?lái),一下子就把我身后的兩只“小雞”抓住了。真是一只狡猾的“老鷹”呀!
我在游戲中感受到了快樂(lè),也懂得了做事不能大意的道理。
老鷹捉小雞作文7
暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了,我自告奮勇當(dāng)老鷹,喬喬當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌?三個(gè)人當(dāng)可愛(ài)的小雞。只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂緊緊地護(hù)住小雞,小雞們緊張起來(lái),寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費(fèi)了九牛二虎之力,就是沒(méi)有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的,必須想個(gè)好辦法!”我靈機(jī)一動(dòng),腦中突然閃出一個(gè)好主意,它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中線(xiàn)束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗,但個(gè)個(gè)都興高采烈。
老鷹捉小雞作文8
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫(huà),唱歌,跳舞,看書(shū)。都是我的愛(ài)好,當(dāng)然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語(yǔ)當(dāng)兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當(dāng)慈愛(ài)的“母雞”,其他同學(xué)則當(dāng)可愛(ài)的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒(méi)做好準(zhǔn)備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來(lái),“母雞”看了可生氣了!連忙做好準(zhǔn)備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的“孩子們”。“老鷹”一看,急了,心想:怎么辦?我一只也沒(méi)抓到!就這樣,我們玩得可開(kāi)心了!突然,“討厭”的`鈴聲響了起來(lái),好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會(huì)兒啊。
這就是我的課余生活,你的呢?
老鷹捉小雞作文9
放暑假了,我和小伙伴們?cè)诠珗@的草地上玩老鷹捉小雞的游戲。
首先,我當(dāng)老鷹,蔡大龍當(dāng)公雞,剩下的當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,我大吼一聲,嚇得小雞直發(fā)抖。母雞連忙勇敢地張開(kāi)雙臂,保護(hù)好他的孩子。我也張開(kāi)翅膀,一會(huì)兒朝這,一會(huì)兒朝那。公雞為了保護(hù)好他的'孩子,也跟著我一會(huì)兒朝這,一會(huì)兒朝那。忽然,一塊石頭絆倒了我,害的我摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),小雞造反了,一起撲過(guò)來(lái),對(duì)我拳打腳踢。我心想:現(xiàn)在什么世道!小雞竟然來(lái)打老鷹!我怒了,打了他個(gè)出其不意。眼看就要得到第一桶雞了,可惜半路殺出個(gè)程咬金破滅了我的美夢(mèng)。我老鷹暴走于公雞展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。終于,我打敗了公雞并向小雞追擊。一只、兩只、三只……我獲勝了。
我興高采烈,他們卻垂頭喪氣,但我不因成功而沾沾自喜,他們也不因失敗而灰心喪氣。
老鷹捉小雞作文10
一天,我剛來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)的姐姐家,就和姐姐、弟弟還有小伙伴們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了,弟弟搶先“申請(qǐng)”當(dāng)了老鷹,姐姐也被我們吵著當(dāng)了“雞媽媽”,其它小朋友當(dāng)“小雞”!邦A(yù)備,開(kāi)始!”隨著姐姐的喊聲,“老鷹”瘋狂地捉起了“小雞”,我們一窩蜂地跑進(jìn)“雞窩”里,一個(gè)個(gè)地躲在“雞媽媽”的懷抱里。突然,有一只“小雞”自告奮勇地對(duì)“雞媽媽”說(shuō):“我們出去玩吧,待在這里夠悶的”。于是,姐姐這個(gè)“雞媽媽”帶著我們沖了出去,“老鷹”像沒(méi)事似的',悠閑地唱起了歌。我們這群“雞寶寶”大膽了,圍著他唱起了歌謠。不料,“老鷹”大發(fā)雷霆,一個(gè)“飛毛腿”將我們絆倒在地,一只弱小的“小雞”束手就擒,我們一個(gè)“兔子翻身”“骨碌”一聲爬來(lái),撒腿就跑,誰(shuí)料,“老鷹”一個(gè)“九鷹白骨爪”把我們一網(wǎng)打盡,“小雞”一個(gè)個(gè)喊冤:“不公平!中計(jì)了!不公平!”可惜呀,我們已經(jīng)成了他的“腹中餐”了。
老鷹捉小雞真好玩呀!我們一個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗……
老鷹捉小雞作文11
一天,從山外飛過(guò)來(lái)了一只小鳥(niǎo),蒲公英媽媽著急地說(shuō):小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我的寶寶該自身去外邊獨(dú)立生活了,你可帶她們看一下有哪些合適的地區(qū)嗎?
對(duì)啊,大家老這里,好悶呀!蒲公英寶寶好像也急不可耐了。
小鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了她們,蒲公英寶寶便一個(gè)接一個(gè)跳來(lái)到小鳥(niǎo)的`身上。
她們飛呀飛呀,不知道飛多長(zhǎng)時(shí)間。就在這時(shí)候,小蒲公英見(jiàn)到一條水波蕩漾的小溪,便說(shuō):大家這里安家吧。不行!不行!大家會(huì)被溺死的!善心的魚(yú)兒勸蒲公英。
小鳥(niǎo)再次帶著蒲公英寶寶向前飛,她們趕到了荒漠,小蒲公英看到了金光燦燦的荒漠,激動(dòng)不已地說(shuō):大家就在這里安家吧。慈愛(ài)的仙人球看過(guò)趕忙高喊:不可以落,落了大家會(huì)丟命的。聽(tīng)了一席話(huà),小蒲公英有點(diǎn)兒灰心喪氣了,究竟該去哪安家呢?
小蒲公英瞧著遠(yuǎn)方一大片黑不溜秋的農(nóng)田,同聲講到:那大家就住在那里吧。話(huà)剛說(shuō)完,小鳥(niǎo)不斷嘰嘰喳喳喳:是的,是的,那才算是大家再次安家的好去處!看,地面媽媽正張開(kāi)雙臂迎來(lái)她們呢!
第二年初春,農(nóng)田上的蒲公英欣然怒放!
老鷹捉小雞作文12
小朋友們,你們童年玩過(guò)哪些游戲呢?
我小的時(shí)候喜歡玩捉迷藏,米老鼠靠墻,紅燈綠燈停和大富翁,其中我最喜歡和哥哥姐姐他們一起玩,米老鼠靠墻。
今天就讓我來(lái)教教,你們?cè)趺赐婷桌鲜罂壳鞍。首先玩這個(gè)游戲,需要至少三個(gè)人。因?yàn)。玩這個(gè)游戲,需要一個(gè)人抓,其余的人就來(lái)躲。所以躲的人越多,玩起來(lái)就越好玩。抓的人要把沒(méi)有靠前的人迅速的抓住,否則如果他靠墻了,十秒鐘之內(nèi)我們是不能抓他的.。躲的人,如果發(fā)現(xiàn)了抓的人跑過(guò)來(lái),那就要快速的靠墻,這樣抓的人在十秒鐘內(nèi)。不能抓你,但是你要,快速的離開(kāi),或者換一個(gè)墻,如果。躲的人多,那么就可以跟抓的人進(jìn)行互動(dòng)了,這樣抓的人就不知道該抓誰(shuí)了。
每次和哥哥姐姐他們玩米老叔靠墻的游戲,我都比較郁悶。因?yàn)椋颐看味己苋菀妆凰麄冏プ。如果是我抓他們的?huà)都比較費(fèi)勁,因?yàn)樗麄兣艿煤芸,所以跟他們玩都要斗智斗勇才能抓到他們?/p>
小朋友們你們會(huì)玩了嗎?這個(gè)游戲是不是很刺激很好玩呢!
老鷹捉小雞作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴~~~~”下課鈴打響了。同學(xué)們沖出教室,奔向操場(chǎng)。首先由楊王晨當(dāng)老鷹,周緣當(dāng)母雞。我們當(dāng)可愛(ài)的小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,摸了摸肚子;“啊,肚子真餓。 彼吹角懊娉吵臭[鬧的小雞不禁口水直流三千尺連眼睛都亮了,母雞一看;“壞了,老鷹又來(lái)吃小雞了,我得保護(hù)我的孩子”老鷹貪婪的目光掃視每一只小雞,恨不能全部吃掉?吹男‰u嚇得毛骨悚然,它們想;“不好,老鷹又來(lái)攻擊了,得趕緊通知大家!”老鷹終于忍不住了,伸出那雙長(zhǎng)得非常鋒利的.爪子抓了起來(lái)。母雞帶著小雞們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。老鷹想盡各種歪主意來(lái)抓小雞。
大家左躲右閃,從遠(yuǎn)處看,還以為是一條龍?jiān)谔枘兀±销椧?jiàn)一計(jì)不成再生一計(jì)。她假裝累的氣喘吁吁,搖著手說(shuō);“不來(lái)了,累壞了!毙‰u得意的想;“哈哈哈,被我們給打敗了吧!”老鷹順手一抓,抓住了那只還在得意的小雞,原來(lái),狡猾的老鷹使了一計(jì),把我們都蒙騙了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著上課鈴響,同學(xué)們又跑進(jìn)了教室,操場(chǎng)上留下我們的快樂(lè)!
老鷹捉小雞作文14
星期二下午上體育課,教師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。老師宣布:抓到的“小雞”當(dāng)“老鷹”。大家選了一個(gè)迅速敏捷的同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一個(gè)身高體壯的'同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”惡狠狠地?fù)溥^(guò)來(lái),“雞媽媽”勇敢地用翅膀保護(hù)著“小雞”,“小雞們”也隨著“老鷹”的襲擊左躲右閃,弄得“老鷹”東奔西跑,筋疲力竭!袄销棥奔傺b蹲下來(lái)休息。這時(shí)一只“小雞”從它身邊經(jīng)過(guò)。它猛地跳起來(lái),一把抓住了“小雞”。這樣,“小雞”變成了“老鷹”,“老鷹”變成了“小雞”,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
突然,一只“小雞”摔了一跤。大家都圍了過(guò)來(lái)齊聲問(wèn):“你沒(méi)事吧?摔痛了嗎?”她笑著:“我沒(méi)事!闭f(shuō)完,大家都笑成了一團(tuán)!袄销棥、“雞媽媽”、“小雞們”都成了好朋友,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班級(jí)。
老鷹捉小雞作文15
老鷹捉小雞的游戲真好玩!
我是老鷹,汪可安是母雞,其他人是小雞,游戲開(kāi)始了。母雞伸出雙手擋著老鷹,老鷹瞪大雙眼嚇嚇母雞,又拍拍翅膀繞著母雞走了一圈。母雞也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)盯老鷹,生怕老鷹改變方向吃自己的孩子。一群小雞緊緊拉住前一位小雞的衣服,生怕自己掉隊(duì)。母雞橫著跑,守著老鷹不放。后面的小雞隊(duì)伍彎了,扭到了離老鷹較遠(yuǎn)的地方。
誰(shuí)知,老鷹突然改變放向,直向隊(duì)伍后面跑去。母雞一看,情況不妙,便來(lái)了個(gè)八十一級(jí)大轉(zhuǎn)彎,攔住了老鷹,后面的小雞東躲西藏,嚇得四處逃跑,整支隊(duì)伍彎來(lái)扭去,許多小雞都掉了隊(duì)。隊(duì)伍散了。
老鷹趁火打劫。這種情況對(duì)他是如魚(yú)得水!老鷹發(fā)起了猛攻。他捉住最后一只小雞,撲了上去,張口就吃。其他小雞有的.嚇得發(fā)抖,有的嚇得大叫。老鷹趁勝追擊,老鷹贏了,操場(chǎng)上立刻響起了歡呼聲。
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