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動物的作文5篇（優(yōu)秀）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的動物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
鄰居家的“牛牛”
這幾天我們這來了一位新朋友，它叫“牛牛”。
“牛�！钡拈L相很奇怪。就說它的耳朵吧，它的耳朵總是直直的豎著，不像別的狗一樣耷拉著；它的嘴巴也很奇怪，跟兔子一樣三瓣嘴，兩邊的弧度很大，看起來很嚇人。它的毛，呈白色，短短的，摸起來很舒服。最最最讓人奇怪，就是它的尾巴。那尾巴特短，你要是不仔細看，還會覺得它根本沒尾巴。
“牛牛”很貪玩�？傁矚g出去玩。有一次大伯想將它關(guān)在家里，它就反抗，像火箭一樣往外沖，一溜煙的跑到花園的`樹叢中打滾。一下跟公交車賽跑，一下跟別的小狗打架……總之，只要能玩的地方，都有它的身影。一次，我放學(xué)回家，牛牛正要到對面花園去散步，忽然一輛車奔馳而來，正要撞向“牛�！��！芭Ｅ！蹦墓馨。�一個勁的沖到花園，還好車子停了下來。唉，這真是一直為了玩不要命的狗�。�
“牛�！辈粌H長相奇怪，貪玩，還很記仇。有一次“牛�！辈宦犜�，跑出去玩。大伯便用棍子打了“牛�！�，“牛牛”就生氣了，這一個星期見到大伯，就像見到仇人一樣。眼睛瞪得老大滋著牙齒，恨不得要跑上前去干一架，老遠見到大伯就開始吼叫，那叫聲驚天動地，嚇死人。
這就是我們這里新來的朋友，它雖然有很多缺點，但是我們還是很愛它。
動物的作文 篇2
小花狗搖晃著尾巴，走在田野的小路上，忽然小花狗看見一只小山羊和一只小兔子在吃田里的莊稼，小花狗大聲地說;‘’你們不應(yīng)該吃田里的莊稼，這些是別人辛辛苦苦種下來的，你們吃光了，別人怎么會有收獲呢?‘’小山羊和小兔子聽了小花狗的話，慚愧地走了。
小花狗冒出一個想法，那就是建一所動物學(xué)校，讓小動物們既能受到教育，又能學(xué)到本領(lǐng)。小花狗連忙把這個想法告訴了牛叔叔和馬大哥，牛叔叔聽了說：‘’這個想法不錯，那我們就開始行動盡快把動物學(xué)校建好，讓小動物們早點學(xué)到知識 �！�
一天天過去了，動物學(xué)校終于建好了，小兔，小猴，小豬等小動物們都來報名，小花狗成了小動物們的老師。開學(xué)第一天，小動物們陸續(xù)來到教室，小花狗看到小動物們做的端端正正的'，滿面笑容地對大家說：’‘我們應(yīng)要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)。’‘不久，小兔子學(xué)會了跑步，種胡蘿卜，小猴學(xué)會了跳繩和爬樹，小豬學(xué)會了種菜，小羊?qū)W會了跑步，小象學(xué)會了給花澆水給自己洗澡······
就這樣，動物們學(xué)到知識和本領(lǐng)后都有出息了，越來越多的動物們都來報名，動物學(xué)校越辦越好變成了名校。
動物的作文 篇3
我們家的小狗叫胖墩，它的身上有棕色的花紋，耳朵圓圓的，一雙明亮的眼睛，一眨一眨地真可愛。有時，我和媽媽牽它出去散步，它的尾巴一搖一搖的，好像在賣萌，顯得它很可愛。
有一天，媽媽在廚房里燒魚。魚的香味，被我和胖墩聞見了，我們連忙跑進廚房。胖墩用它那可愛的`眼睛看著燒好的魚，等到我們吃飯的時候，它就在旁邊叫個不停。吃完飯，媽媽把骨頭給它吃，它吃完骨頭跑到我身邊，一下子就睡著了。
動物的作文 篇4
清早，我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶在動物園里游玩。
我根據(jù)地圖來到了“猴山”。
看到了一群猴子，爺爺奶奶就舒展開了皺紋，顯得無比的年輕，他們說：“鄭紫瑞，你的伙伴來啦！”
我忍不住回頭，東張西望，哪里還有��！心里咕嚕著：哪里啊，爺爺奶奶你們已經(jīng)是看錯第N遍啦！
父親忍不住了，他告訴我，爺爺奶奶在嘲笑我，我屬猴！要把我關(guān)進動物園！
我聽了，差點昏過去。
一只黃毛猴兒正在兩座山之間的吊橋下抓著橋梁爬過去。但是它爬到一半就沒了力氣。像一只沒有羽毛的小鳥落下來。但是疼了也不哭，反而再一次去玩耍，這時我才明白了，怪不得爺爺奶奶叫我外號“潑皮猴”啊!
我們見了哈哈大笑。
又有一只猴子在叫，我看它就是火警喇叭一樣，聾子都半死不活的。
又有另一只向它跑來。那只猴子見了，臉色發(fā)青，直往前跑，一副氣喘呼呼的樣子。兩只猴子廝打在一起，不可開交的樣子。
我們見了又大笑起來，正在這時有一只老猴子的肚子下鉆出了一只小猴子！
小猴子的抱著老猴子的肚皮，老猴子就向前跑，有時還翻幾個跟頭，掛在肚皮上的小猴子被老猴子忘的一干二凈的。在那倒來倒去。
爺爺奶奶見了哈哈大笑：“‘潑皮猴’你小時候你爸爸抱你的時候也是這樣，差點把你抱到單位去�！�
一只棕色猴子在山頂上望著遠處的云海，看得入神。忽然有一只小猴子向它跑來，把它推下山！棕毛猴子滾了下去，還好沒有受傷啊！
又有一只兩色相間的猴子來啦！它望著一個人的礦泉水瓶上的那張“農(nóng)夫山泉有點甜”的廣告紙條。那人見了，就沒安好氣地把廣告紙條扔下來。猴子便用閃電似的速度向紙條跑去，好像把“農(nóng)夫山泉有點甜”的塑料紙團看成了饅頭似的。撿起紙條把它黏在頭上，仿佛自己是在頂著個饅頭耍雜技一樣。開始向山頂爬去。
一只猴子見了這紙條也跑上山，好像在搶饅頭似的。和那猴子搶起紙條來�！皯�(zhàn)斗”了一會兒。紙條落下山，它們倆都跑下山啦！像是兩道閃電，不料，風一吹，就飛走了。它們就開始廝打，互相責備。
爸爸又開始他的“大話連篇”節(jié)目了：“要知道你在幼兒園的時候和別的同學(xué)就是這樣，吵地連睡覺的同學(xué)都巴不得起來一起打�！�
我聽了，捶了捶肩，走了。
我們又來到海豹館，看海豹的`表演。
兩只海豚可愛極了。有一個教練來指導(dǎo)它們。
第一只海豹有著矯健的身體。一眨眼兒跳過了大輪胎的中間。大家都拍手叫好。第二只海豹向一個高高的球蹦去。跳去拿球。但是球舉得老高老高的，我看它是不可能完成了。對我來說真難�。】珊１�是照樣跳過去，鼻尖把高欄上的球頂入水池。海豹又跳到岸邊，等著教練。
教練滿意的舉起一個雨傘，把它撐開。把傘柄放在它的鼻子上，海豹訓(xùn)練有素，一連轉(zhuǎn)了好多圈，讓人眼花繚亂。接著海豹又表演扔球，教練趁其不備，把球丟到了水池里。海豹仿佛是故意分心，但是球剛剛落入水池，海豹已經(jīng)把它頂起來了！一會把球扔到尾巴上，一會把球扔到鼻子上。
我們看完了表演，又來到大象館，一只巨大的大象在門口。
三只小狗、老山羊、一個個它們都表演的滾瓜爛熟了，這個地方還有一只百獸之王獅子，還有一只金錢豹，還有老虎······我們還去了百鳥園，那里像一個音樂館似的，使人陶醉。鹿園，熊貓館……還有很多很多地方。
動物園里的歡樂真多��！我們依依不舍的回家了。
動物的作文 篇5
烏龜在動物中的壽命應(yīng)該算是很長的了。一只卡羅萊納烏龜活了123歲，一只毛里求斯烏龜活了152歲。據(jù)科學(xué)家研究，有的烏龜可活到200多歲。
這些情況使我分外好奇。在外面游玩時，正巧有人在賣小烏龜，我興高采烈地買了兩只小烏龜，決定帶回家來喂養(yǎng)。
我回到家，把兩只小烏龜放在小魚缸里，放上兩塊鵝卵石，加上點水。只見兩只小烏龜調(diào)皮地爬來爬去，我想，大概是換了個環(huán)境，感到好奇吧。對了，要是放滿水，小烏龜不就可以游泳了嗎?這可是書上說的。于是，我便在魚缸里放滿了水，只見小烏龜快樂地游來游去，手腳不停地擺動，樣子有趣極了。我發(fā)現(xiàn)，小烏龜每分鐘擺動達180下左右，可真累呀!
小烏龜最可愛的地方要數(shù)吃食了。我放了兩小塊面團，其中一只小烏龜連忙伸伸脖子，呀，它的'脖子還真長呢，足有3厘米!小烏龜快速咬住食物，大口一張，小面團一下子就被吞了下去。真有意思!對了，我還發(fā)現(xiàn)小烏龜很喜歡睡覺，常爬到鵝卵石縫中睡大覺，樣子可愛極了。兩只大眼睛閉起來了，小凸鼻上還有兩個小孔，嘴巴較大，而且在脖子上方。只要有什么碰了它，它的手腳馬上就會躲起來。
烏龜還很聰明，能學(xué)會很多事情。其中的一只還會自己開門呢。我心里別提有多想：如果把它們訓(xùn)練的很聽話，那該多好玩呀�？墒牵镁安婚L，小烏龜不再那么好動，不再那么愛吃，不再那么乖巧，它們呆呆的。外公和外婆把烏龜給扔了。他們認為，烏龜快要死了。我偷偷的把烏龜找回來，又把它們放回了江里，沒想到烏龜一下子靈活了，一眨眼就游得無影無蹤。原來小烏龜是思念自己的家了。
看著清澈的江水，我默默的為小烏龜祝福。小烏龜，我會想念你們的，你們會嗎?
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