保護(hù)小動(dòng)物作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)小動(dòng)物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)小動(dòng)物作文1
佛教中倡導(dǎo)眾生平等,然而,隨著人類(lèi)一天一天得壯大,人們的“花樣”也越來(lái)越多了!幾十年前,到處捕殺動(dòng)物,以獲取暴利:過(guò)了幾年,又在餐桌上擺上了青蛙;這幾年,又吃上了貓頭鷹……
電視上也報(bào)道過(guò)不少拯救國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的節(jié)目,提倡世界各地的人們要保護(hù)動(dòng)物?墒,為什么有的動(dòng)物人們會(huì)不惜一切代價(jià)去挽救,而一些就要被擺在餐桌上供人們享用呢?不是提倡保護(hù)動(dòng)物嗎?
答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)槿藗儾幌б磺写鷥r(jià)拯救的動(dòng)物叫“國(guó)家級(jí)保護(hù)”,而被擺在餐桌上的叫“家禽”。為什么?它們同樣是活潑可愛(ài)的'生命個(gè)體;同樣是有爸爸媽媽疼愛(ài)的乖小孩;同樣是被人們統(tǒng)稱(chēng)為動(dòng)物?墒菫槭裁?稀少的動(dòng)物要保護(hù),而多的卻要吃掉。這邊打著“保護(hù)動(dòng)物”的頭銜,那邊卻大口大口地咬著雞鴨魚(yú)肉。為什么那些國(guó)家級(jí)一出生就要被保護(hù)起來(lái),過(guò)著比某些弱勢(shì)群體還要舒服,而家禽一出生就是養(yǎng)大,等待它們的就是殘忍的虐殺,然后做成各式各樣的美味,被擺在餐桌上,就是為了吃它們的肉。
難道它們的生命不是生命嗎?為什么要這樣對(duì)待它們呢?如果有一天,換我們自己要被它們殺掉,然后做成各式各樣的美味,供它們享用,我們自己的感受會(huì)是怎樣的呢?
雖然我不是什么大作家,不能用很美的句子打動(dòng)你們的心,但我想說(shuō)的永遠(yuǎn)只有一個(gè):同樣是生命就應(yīng)該受到尊重,我們沒(méi)有權(quán)利決定別人的生死,飼養(yǎng)它們,充其量就是一個(gè)愛(ài)心的行為舉動(dòng)。
既然保護(hù)動(dòng)物是一種責(zé)任,是十分重要的,那么我們應(yīng)該如何保護(hù)他們呢?
我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)首先提高每個(gè)人保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),可以設(shè)置相應(yīng)的公益廣告和標(biāo)語(yǔ),尤其是少年兒童,應(yīng)從小加強(qiáng)這類(lèi)教育。其次,我覺(jué)的應(yīng)當(dāng)設(shè)定相應(yīng)的法律條文,法律是強(qiáng)有力的武器,只要抓到位,就一定能很好的制止這類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)大家,只要每個(gè)人做到位,我相信,美好的陽(yáng)光就會(huì)普照在無(wú)數(shù)生靈的心中!
保護(hù)小動(dòng)物作文2
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說(shuō)蜻蜓吧,它是益蟲(chóng),它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲(chóng)。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣(mài)。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們?cè)俑易津唑,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲(chóng)的能手,不過(guò),它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲(chóng),人們都稱(chēng)它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著保護(hù)青蛙,人人有責(zé),這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物,害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
枯葉蝶的自我保護(hù)
大家都知道枯葉蝶吧!那它是怎么保護(hù)自己的.呢?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)解說(shuō)吧!
枯葉蝶在遇到危險(xiǎn)中,它會(huì)馬上飛到樹(shù)上裝成一片枯葉。這是為什么呢?因?yàn),枯葉蝶它看上去就像一片枯葉,有著葉脈狀的翅膀。而且,它的斑點(diǎn)就像枯葉上的菌類(lèi)斑點(diǎn)。所以,敵人很難發(fā)現(xiàn)枯葉蝶。
北極熊的自我保護(hù)
生活在北冰洋的是什么熊呢?對(duì)啦,它就是北極熊。你猜猜看,它遇到敵人時(shí)怎么保護(hù)自己呢?不知道就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋,體色為白色。所以,遇到敵人時(shí),它就會(huì)和周?chē)谋┗旌显谝黄,很難發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡。
心得
動(dòng)物世界里的動(dòng)物真了不起!發(fā)明出它們自己的方法,讓它們更有效的保護(hù)自己!
結(jié)論
動(dòng)物世界真奇妙!可還有許多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
保護(hù)小動(dòng)物作文3
前些日子到新屋的流浪狗之家參觀,才知道當(dāng)流浪狗被送到收容所,多半都會(huì)面臨安樂(lè)死的命運(yùn),想要幫助它們,卻因家中環(huán)境確實(shí)不宜養(yǎng)狗而愛(ài)莫能助,只能眼睜睜看著它們落寞、乞憐的身影,依依不舍地回家。這讓我意識(shí)到每種動(dòng)物都有“活下去”的權(quán)益,也讓我重新思考生命的價(jià)值。
人類(lèi)自詡為萬(wàn)物之靈,卻不懂得尊重生命,自以為自己有能力支配生命,做出許多不人道的事,還打著“保護(hù)生態(tài)”的名號(hào),把原本放生的美意,全部摧毀,先不說(shuō)生意人常用它來(lái)賺取金錢(qián),“放生”的人不但常常把動(dòng)物“放死”,還造成生態(tài)被嚴(yán)重破害,也連累了其它無(wú)計(jì)其數(shù)的無(wú)辜生命,遭受死亡的威脅。如果長(zhǎng)此以往,我只能說(shuō):“人類(lèi)的無(wú)知和愚蠢,將會(huì)做出無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)和浩劫。”
所以,“放生”并不是唯一或真正正確的“保護(hù)生態(tài)”方式,而究竟要如何實(shí)踐“保護(hù)生態(tài)”呢?我想就先從我們身邊做起,不論眼前是可愛(ài)的小貓、小狗,或是微小的螞蟻,我們都不要去虐待、戲弄,甚至殘害它們。曾經(jīng)讀過(guò)一本“女王蜂”的故事集,里面敘述三個(gè)兄弟,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跋山涉水去拯救公主,在途中,最小的弟弟不顧兄長(zhǎng)們的'反對(duì),救了螞蟻、鴨子和蜜蜂,結(jié)果最后也因?yàn)檫@些小動(dòng)物們的幫忙,三兄弟終于順利救回公主,平安歸來(lái)。這個(gè)故事不但在宣揚(yáng)“善有善報(bào)”的道理,更提醒我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物的重要性。上天有好生之德,再微小的生命,都值得我們尊重,都不允許人們?yōu)E加傷害。
目前,世界上有許多生物瀕臨絕種,我們不應(yīng)抱持事不關(guān)己的態(tài)度,更應(yīng)該發(fā)揮“保護(hù)生態(tài)”的觀念,積極保育每一種生命,讓我們生存的自然環(huán)境更加多元豐富,更加生氣蓬勃,世世代代,生生不息!
保護(hù)小動(dòng)物作文4
前些日子到新屋的流浪狗之家觀賞,才知道當(dāng)流浪狗被送到收容所,八成都會(huì)面對(duì)安樂(lè)死的命運(yùn),想要協(xié)助它們,卻因家中環(huán)境的確不宜養(yǎng)狗而無(wú)能為力,只能眼睜睜看著它們落寞、乞憐的身影,戀戀不舍地回家。這讓我意識(shí)到每種動(dòng)物都有“活下去”的權(quán)益,也讓我從頭考慮生命的價(jià)值。
人類(lèi)自詡為萬(wàn)物之靈,卻不懂得尊重生命,自以為自己有才能分配生命,做出許多不人道的事,還打著“維護(hù)生態(tài)”的名號(hào),把本來(lái)放生的好心,悉數(shù)炸毀,先不說(shuō)生意人常用它來(lái)賺取金錢(qián),“放生”的人不光常常把動(dòng)物“放死”,還形成生態(tài)被嚴(yán)峻破害,也連累了其它無(wú)計(jì)其數(shù)的無(wú)辜生命,遭受逝世的要挾。假如久而久之,我只能說(shuō):“人類(lèi)的無(wú)知和愚笨,將會(huì)做出無(wú)法彌補(bǔ)的差錯(cuò)和浩劫!
所以,“放生”并不是僅有或真實(shí)正確的“維護(hù)生態(tài)”方法,而究竟要怎么實(shí)踐“維護(hù)生態(tài)”呢?我想就先從咱們身邊做起,不管眼前是心愛(ài)的'小貓、小狗,或是細(xì)小的螞蟻,咱們都不要去優(yōu)待、捉弄,乃至摧殘它們。從前讀過(guò)一本“女王蜂”的故事集,里邊敘說(shuō)三個(gè)兄弟,歷經(jīng)含辛茹苦,奔走風(fēng)塵去解救公主,在途中,最小的弟弟不管兄長(zhǎng)們的對(duì)立,救了螞蟻、鴨子和蜜蜂,成果最終也由于這些小動(dòng)物們的幫助,三兄弟總算順暢救回公主,安全歸來(lái)。這個(gè)故事不光在宣傳“善有善報(bào)”的道理,更提示咱們愛(ài)護(hù)動(dòng)物的重要性。上天有救苦救難,再細(xì)小的生命,都值得咱們尊重,都不答應(yīng)人們?yōu)E加損傷。
現(xiàn)在,國(guó)際上有許多生物瀕臨絕種,咱們不該抱持事不關(guān)己的情緒,更應(yīng)該發(fā)揮“維護(hù)生態(tài)”的觀念,活躍保育每一種生命,讓咱們生計(jì)的自然環(huán)境愈加多元豐厚,愈加生氣蓬勃,生生世世,生生不息!
保護(hù)小動(dòng)物作文5
我們要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)野生動(dòng)物,野生動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)很友好。
比如說(shuō)燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲(chóng)吃掉。如果我們?nèi)祟?lèi)殺害捕捉它們,它們會(huì)吃掉那些常常來(lái)搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒(méi)有了燕子,我們的周?chē)兊煤芏嗪οx(chóng),這些害蟲(chóng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的壞處呀!
我還舉個(gè)例子。比如說(shuō)青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲(chóng),可以說(shuō)是田里的警察。我們支捕殺他們,一旦沒(méi)有了青蛙,田里的害蟲(chóng)越來(lái)越多,害蟲(chóng)不斷地吃菜,難道我們會(huì)有美好的豐收嗎?我還舉個(gè)例子。比如說(shuō)啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹(shù)里的害蟲(chóng),讓樹(shù)恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹(shù)木的害蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多,樹(shù)木會(huì)慢慢地減少。地球上沒(méi)有樹(shù),會(huì)發(fā)洪水、地震。我最后舉個(gè)例子。比如說(shuō)貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有好處的,人類(lèi)卻常常捕獵它們。沒(méi)有貓頭鷹,田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想,我們每吃一種動(dòng)物,就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲(chóng)。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的'抓害蟲(chóng),可人類(lèi)不但不領(lǐng)情,反而把它們當(dāng)做他們的食物,當(dāng)作我們?nèi)祟?lèi)每天賺錢(qián)的東西,他們是多么可惡呀!
如今,地球上的許多生物已經(jīng)很罕見(jiàn)了,甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了!如果地球上沒(méi)有了動(dòng)物,地球?qū)?huì)變成什么樣,人類(lèi)又將會(huì)變成什么樣?
我想,是我們?nèi)祟?lèi)好好反省的時(shí)候了,如果再這樣下去的話(huà),我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”
人類(lèi),快點(diǎn)醒醒吧!保護(hù)野生動(dòng)物,現(xiàn)在開(kāi)始,還來(lái)得及!
保護(hù)小動(dòng)物作文6
同學(xué)們,想像一下吧,如果全世界的動(dòng)物都沒(méi)有了,生機(jī)勃勃的的世界會(huì)怎么樣呢?聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫,看不見(jiàn)小魚(yú)在活潑的游來(lái)游去,聞不到臭鼬臭粠粠的身子,摸不到小兔溫暖的毛,很多關(guān)于動(dòng)物樂(lè)趣,將再也享受不到了,所以保護(hù)動(dòng)物真的很重要。
動(dòng)物雖然不會(huì)與人類(lèi)交流,但要是人類(lèi)在動(dòng)物有困難的.時(shí)候幫助他,他也會(huì)幫助你。特別是狗,你和它生活久了,它就會(huì)把你當(dāng)成自己的家人。有一部電影叫《忠犬八公》講的是一個(gè)真實(shí)的故事,有一只狗,叫小八,它的主人對(duì)它精心照顧,小八每天送主人到火車(chē)站,接主人回家。有一天,主人生病去世了,沒(méi)回來(lái),小八就一直等呀等,還是沒(méi)等著。最后,它每天去火車(chē)站,風(fēng)雨無(wú)阻,等了整整十年,直到死去。一條多么讓人敬佩的狗哇!
動(dòng)物對(duì)人類(lèi)這么友好,人們呢?毫無(wú)感謝之語(yǔ),反而會(huì)殺害小動(dòng)物。比如:取熊膽,就是把熊的膽汁取出來(lái),熊每天都非常痛苦,許多熊都自殺了。還有海豚灣里的海豚,日本人最喜歡吃海豚里的一塊肉,所以把它們殺了,鮮血直流,染紅了大海。還有拔象牙,把拔掉的象牙拿去販賣(mài),把老虎殺了,拿它的骨頭做藥等。我們也會(huì)傷害一些小動(dòng)物,把色彩繽紛的蝴蝶抓起來(lái),關(guān)在鉛筆袋里;把匍匐前進(jìn)的蚯蚓踩死;把翩翩起舞的飛蛾翅膀折斷等等,不管動(dòng)物小不小,丑不丑,我們都要保護(hù)它們。
同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,動(dòng)物能帶給人們幸福,帶給人們友誼,帶給人們歡樂(lè)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起攜手,保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)小動(dòng)物作文7
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:放飛杜鵑有一天,我和朋友李易、張琛在一起玩。張琛媽媽從外面回來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“猜猜我拿了什么回來(lái)?”“一..
放飛杜鵑
有一天,我和朋友李易、張琛在一起玩。
張琛媽媽從外面回來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“猜猜我拿了什么回來(lái)?”
“一只小鳥(niǎo)!”我說(shuō)。
“一只麻雀!”張琛說(shuō)。
“一只杜鵑!”李易說(shuō)。
“李易猜對(duì)了!”張琛媽媽笑著從口袋里拿出了一只小杜鵑。這只小杜鵑,尖嘴巴,身體胖胖的,長(zhǎng)著棕黑色的羽毛,尾巴翹翹的,小腳丫短短的,小眼睛東瞅瞅,西望望,好像在說(shuō):“這是什么地方,我怎么來(lái)到了這里?”
我們拿來(lái)一個(gè)盒子把它放在里面。一會(huì)兒你一下我一下把它拋來(lái)拋去,一會(huì)兒把它放到一個(gè)地方,我們追它,小杜鵑跑來(lái)跑去,唧唧亂叫,比我們跑得還快呢!這時(shí)李易想到一個(gè)餿主意,我們一人一個(gè)網(wǎng)兜把它包圍起來(lái),可是小杜鵑又跑到了車(chē)下面。車(chē)這時(shí)啟動(dòng)了,沒(méi)辦法,我們想用長(zhǎng)棍子把它從車(chē)下面趕出來(lái),小杜鵑自己想飛,卻碰到了車(chē)底部,從車(chē)下面滾了出來(lái)。
我們重新把它放到盒子里,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)小杜鵑的腿受傷了,流著血,渾身發(fā)抖,唧唧的叫,看著很可憐。
天黑了,我和張琛想把小杜鵑放掉,剛開(kāi)始李易不同意,我倆把他拉到一邊勸他!靶▲B(niǎo)太可憐了”,“看在我們的'份上,放了他吧”,我給了李易一元錢(qián),李易終于同意了。我們興奮的把小杜鵑遞給張琛媽媽?zhuān)尠⒁痰诙彀阉懦鋈ァ?/p>
張琛媽媽很高興:“太好了,你們真是有愛(ài)心的小孩子。”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我們特別開(kāi)心。
保護(hù)小動(dòng)物作文8
那是不久前的事,我現(xiàn)在還是記憶猶新……
星期六,我高高興興的出去玩,突然聽(tīng)見(jiàn)一只小貓的叫聲:“喵!喵喵!”咦?怎么回事,我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小貓,它顯然是迷路了,找不到家了,怎么辦?它現(xiàn)在正在馬路中間,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的聲音,怎么辦?到底怎么辦?我下意識(shí)地沖過(guò)去,抱起小貓小心翼翼的躲過(guò)了這一劫,可這只小貓家在哪呢?這只小貓應(yīng)該會(huì)分辨他媽媽的氣味吧!摸了小貓兩下,我把它放下,任他自己去找他媽媽了。
可沒(méi)走多久,就聽(tīng)到小貓的慘叫,我跑去一看,原來(lái)是一寫(xiě)孩子正在拿石頭打小貓,小貓?zhí)鄣脻M(mǎn)地打滾,我于心不忍,沖上前把小貓抱著罵那些孩子:“你們是怎么回事?那么狠心,小貓是生下來(lái)給你欺負(fù)的嗎?太沒(méi)良心了!
他們被我罵得無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地洞鉆下去,他們紅著臉低下了頭,小聲說(shuō):“我們知道錯(cuò)了,可這只貓是哪里來(lái)的呀?”我說(shuō):“我哪知道,可能是誰(shuí)把它從貓窩里撿來(lái)扔到這里的吧!”“那真是太狠心了!”雖然他們那石頭打了小貓,它們也只是一時(shí)糊涂,沒(méi)有那么狠心,希望置小貓于死地,當(dāng)?shù)弥∝埢夭蝗ゼ业腵時(shí)候,它們紛紛給小貓出主意,讓他給別人收養(yǎng)吧!可找誰(shuí)呢,一個(gè)小孩說(shuō):“我媽最喜歡貓了,正想養(yǎng)只貓呢,這只貓也挺漂亮,我媽一定喜歡!”最后決定由他們家來(lái)?yè)狃B(yǎng)小貓。
回去后,我感慨萬(wàn)千:動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,不要因?yàn)閭(gè)人的喜好來(lái)看待某種動(dòng)物是否該存在,應(yīng)該投入更多的資金和力量去保護(hù)動(dòng)物,畢竟,我們現(xiàn)在還不知道某種動(dòng)物到底對(duì)這個(gè)自然界和我們?nèi)祟?lèi)的存在到底起著什么樣的作用, 如果現(xiàn)在不重視,若這種動(dòng)物消亡,若干年后,弊病暴露時(shí),我們一定會(huì)后悔的!
所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始去親近動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,要從身邊做起,從小事做起,讓動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)成為真正的好朋友!
保護(hù)小動(dòng)物作文9
已經(jīng)來(lái)鄉(xiāng)下這么多天了,還沒(méi)發(fā)生過(guò)什么有趣的事呢,媽媽說(shuō):“做事一定要主動(dòng),如果你貴重的物品丟失了,你不去找它,它也不可能來(lái)找你的!彼裕裉煳以缭绲仄鸫,洗臉、刷牙……等等,一切就緒后,我就出門(mén)找“趣事”了。
剛一走出家門(mén),我就突然發(fā)現(xiàn),院子上空飛來(lái)了許多蝴蝶,哇!真美麗呀!有紅色加黑色的;有黃色加黑色的;還有藍(lán)色還加黑色斑點(diǎn)的'。
五彩繽紛的彩蝶看得我眼眼花繚亂,突然,一只蝴蝶吸引了我的注意力:它有著一對(duì)又大又漂亮的翅膀,黑色的,上面有著紅色、黃色及白色的斑點(diǎn),兩片大翅膀顏色和圖案對(duì)稱(chēng),好像對(duì)印上去的。這么美麗的蝴蝶,我不禁想捉下來(lái)好好觀察一番,于是,我拿著外公幫我做的網(wǎng)子馬上跑過(guò)去,可不等我走近它好像知道似的飛走了,我急得又蹦又跳,胡亂地?fù)]舞著網(wǎng)子,可它越飛越遠(yuǎn),我很著急。但我一直跟著它跑,它飛到哪兒我就跟到哪兒,跑出了院子,跑到了桔子林里,這時(shí),它終于停在了一棵樹(shù)上,我很激動(dòng),這次我可沒(méi)有匆忙忙跑過(guò)去,而是悄悄地走了過(guò)去,看差不多了就揮起網(wǎng)子一下子就把它罩住了,為捉只蝴蝶可真是費(fèi)了我九牛二虎之力呀,并且累得我滿(mǎn)頭大汗!不過(guò),我開(kāi)心極了。我捧著蝴蝶,越看越喜歡,本來(lái)只是想捉起來(lái)觀察的,可看著看著,我又想把它占為已有,并打算養(yǎng)起來(lái),這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能捉蝴蝶,它屬于大自然,自已養(yǎng)它會(huì)死掉的!以后不要有這種念頭了,想都不要想!”
聽(tīng)完姐姐的話(huà),我趕緊把蝴蝶放了,雖然我很喜歡它,可我不想讓它死!不過(guò)看它遠(yuǎn)去的身影,我真的很高興。
保護(hù)小動(dòng)物作文10
一天,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,剛走到菜場(chǎng)門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)了“賣(mài)青蛙?chē)D,賣(mài)青蛙?chē)D……”的叫賣(mài)聲,我尋聲走去,只見(jiàn)一位老爺爺正在大聲吆喝著。他身旁擺放著一個(gè)大大的竹簍,里面裝著一只只活蹦亂跳的青蛙。這時(shí),有一位叔叔走過(guò)來(lái)買(mǎi)青蛙,于是,老爺爺就從竹簍中迅速捉出一只又肥又大的青蛙,青蛙在他手中拼命掙扎著,還發(fā)出“呱呱”的慘叫,好像在說(shuō):“請(qǐng)你放了我吧,求求你了!”可是老爺爺只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),反而捏得更緊了,只見(jiàn)他拿起一把鋒利的剪刀向青蛙的頭剪去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,于是慘不忍睹的畫(huà)面出現(xiàn)在我的`眼前:青蛙的頭掉了下來(lái)?粗@血淋淋的場(chǎng)面,我真是感到痛心啊!
青蛙可是捉害蟲(chóng)的能手啊!它常常蹲在小河邊、稻田里、草叢中……,青蛙捉害蟲(chóng)時(shí)一雙靈活透亮的大眼睛凝視著前方,嚴(yán)密地注意著周?chē)膭?dòng)靜。飛蟲(chóng)在空中穿梭地飛來(lái)飛去,青蛙裝作沒(méi)看見(jiàn)似的,等害蟲(chóng)飛得低一點(diǎn)時(shí),它就猛地一蹬后腿,縱身一躍,張開(kāi)大嘴把帶有粘液的舌頭往外一伸,飛蟲(chóng)就粘在了它的舌頭上,百發(fā)百中,呑掉害蟲(chóng)后,青蛙就一本正經(jīng)地等著,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
青蛙不但是捉害蟲(chóng)的能手,還是莊稼的“保護(hù)神”呢!它專(zhuān)門(mén)捕食蚊蟲(chóng)、蒼蠅、蛾子等害蟲(chóng)。青蛙一天大約能吃50只害蟲(chóng),一年就能吃好多萬(wàn)只害蟲(chóng)呢。青蛙的幼蟲(chóng)——蝌蚪,一天能吃100只孑孓,可見(jiàn),它的本領(lǐng)也不小哦!如果人們把青蛙全部捕殺了,人們就只能用農(nóng)藥來(lái)殺滅害蟲(chóng),我們吃了被農(nóng)藥噴灑過(guò)的糧食、蔬菜后,就會(huì)得病,難怪人們說(shuō):“蛙滿(mǎn)塘,谷滿(mǎn)倉(cāng)”啊!
保護(hù)青蛙,就能保護(hù)莊稼,讓我們一起來(lái)保護(hù)“捕蟲(chóng)能手”——青蛙吧!
保護(hù)小動(dòng)物作文11
有許多對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物,如蜻蜓、青蛙等。
讓我們先談?wù)勻唑选K鼈兪怯幸娴睦ハx(chóng)。它們對(duì)人們非常有益。它生活在一個(gè)小池塘邊,捕捉害蟲(chóng)。有些人捕捉蜻蜓,捕捉蜻蜓并在捕捉后到處出售。我們應(yīng)該制定法律來(lái)保護(hù)蜻蜓。如果他們?cè)俑易ヲ唑押万唑,他們將觸犯法律并被移交給警方。
青蛙也不例外。它也是捕捉害蟲(chóng)的專(zhuān)家。然而,它生活在靠近莊稼的池塘附近。有時(shí),它也去田里抓害蟲(chóng)。人們稱(chēng)之為保護(hù)莊稼的好幫手。一些孩子去池塘抓青蛙,當(dāng)他們回家的時(shí)候吃它們。我們應(yīng)該在水池旁邊貼一塊牌子,上面寫(xiě)著保護(hù)青蛙是每個(gè)人的責(zé)任,這樣就沒(méi)有人會(huì)抓到青蛙了。
沒(méi)有這些有益的動(dòng)物,就會(huì)有更多的害蟲(chóng)。這樣,即使是殺蟲(chóng)劑和殺蟲(chóng)劑也不能使用。我們應(yīng)該一起保護(hù)動(dòng)物。
蝴蝶的自我保護(hù)
人人都知道枯葉蝴蝶!它如何保護(hù)自己?現(xiàn)在讓我們聽(tīng)聽(tīng)解釋。
當(dāng)一只蝴蝶遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)立即飛到樹(shù)上,變成一片枯葉。這是為什么?因?yàn),枯葉蝴蝶看起來(lái)像一片有著脈紋翅膀的枯葉。此外,它的斑點(diǎn)就像枯葉上的真菌斑點(diǎn)。因此,敵人很難找到死蝴蝶。
北極熊的自我保護(hù)
什么熊生活在北冰洋?是的',它是一只北極熊。你能猜到它遇到敵人時(shí)是如何保護(hù)自己的嗎?如果你不知道,過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋上,顏色是白色的。因此,當(dāng)它遇到敵人時(shí),它會(huì)與周?chē)谋┗旌,很難找到它的任何蹤跡。
動(dòng)物世界里的動(dòng)物真的很棒!發(fā)明自己的方法來(lái)更有效地保護(hù)自己!
動(dòng)物世界太神奇了!但是仍然有許多謎團(tuán)等待我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
保護(hù)小動(dòng)物作文12
老師和同學(xué)到我老家東岸村踏青。我們正在村后的一片農(nóng)田里觀賞油菜花時(shí),老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來(lái),喊著:“這條路深處有一張大網(wǎng),網(wǎng)住了許多小鳥(niǎo)!”
我們聞言,立馬奔去?蓱z這些小鳥(niǎo),幾乎每只都喪了命。突然,老爸明銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了一只半死不活的鳥(niǎo),幾位同學(xué)大叫:“快救救它!”
跨過(guò)一條泥濘的田埂,便來(lái)到了那鳥(niǎo)的“纏身”之地,一位家長(zhǎng)用指甲剪把小鳥(niǎo)身上的網(wǎng)解開(kāi),而后將它握在手中,為它把纏在翅膀上、尾巴、足上的百余條絲線(xiàn)解開(kāi)。
絲線(xiàn)很細(xì),糾纏很亂,又怕剪子傷了鳥(niǎo)兒,所以頗費(fèi)一段時(shí)間,等解開(kāi)所有的網(wǎng)線(xiàn)后,我們以為這只小鳥(niǎo)終于解放了,想讓它回歸大自然?墒窃谒寝抢某岚蛏习l(fā)現(xiàn)了一道道掙扎后的傷痕,我們大吃一驚,小鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)法飛行了。
有同學(xué)建議去采集油菜豆莢給小鳥(niǎo)充饑,否則它會(huì)餓死的`?上氩坏降氖,這是一只恩將仇報(bào)的鳥(niǎo),我們喂它吃豆莢時(shí),它居然趁我們不備,狠狠地啄了我們,有兩個(gè)同學(xué)的小手被啄傷了。小鳥(niǎo)的舉動(dòng)讓我們很傷心,同學(xué)們都想放棄這次“救鳥(niǎo)行動(dòng)”,可是大人都安慰我們:“小鳥(niǎo)受了驚嚇,以為我們是要傷害它,所以才反抗的!
我們喂飽它之后,把它放到了一片葉子上,旁邊又放了一堆油菜豆莢,希望它早點(diǎn)養(yǎng)好傷并能飛翔,同時(shí)告訴它的同伴:這片農(nóng)田有陷阱!
我和同學(xué)都搞不明白:農(nóng)民為什么要在農(nóng)田四周布網(wǎng),難道就是為了防止小鳥(niǎo)偷吃一點(diǎn)果實(shí)嗎?這樣也用不著設(shè)網(wǎng)去直接傷害小鳥(niǎo)的性命啊,只要在邊上立一個(gè)稻草人來(lái)嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥(niǎo)于死地不知要好多少,農(nóng)夫豈不知鳥(niǎo)也是有益動(dòng)物,也是生命。
保護(hù)小動(dòng)物作文13
我多想大家都保護(hù)小動(dòng)物?粗綎|電視臺(tái)的新聞演播員正面無(wú)表情的說(shuō)在那個(gè)那個(gè)地方,人類(lèi)又屠殺了某某小動(dòng)物,那個(gè)那個(gè)地方,什么什么小動(dòng)物有滅亡了…………我嘆了口氣,起身回了房間,隨手翻了本書(shū)名字好像叫什么《閱讀周周練》,里面的故事卻讓我大吃一驚………………
一百年前,電鋸轟鳴下,許多小動(dòng)物都逃走了,有一種叫樹(shù)虎的動(dòng)物卻還在樹(shù)前,人們很是奇怪,請(qǐng)教了位專(zhuān)家,專(zhuān)家推斷說(shuō):“肯定有只樹(shù)虎黏在了樹(shù)上。”人們一查果然有一只樹(shù)虎,這才明白原來(lái)一千只樹(shù)虎中只要有一只被黏住,其他的樹(shù)虎就會(huì)輪流給它喂食物。但是,人們卻利用樹(shù)虎的這點(diǎn)善良,將其黏在樹(shù)上,然后將樹(shù)下的樹(shù)虎一網(wǎng)打盡,去賣(mài)錢(qián)。但是,人類(lèi),你們拿著樹(shù)虎用血換來(lái)的錢(qián),能放心么?良心不會(huì)譴責(zé)你們么?人類(lèi)啊,該放棄這一陋習(xí)了。
我正想合書(shū),但目光卻觸及到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的一段,是講沙龍兔的,正好我也屬兔,好奇心的促使下我又看了起來(lái)。但是心中看過(guò)后卻是憤怒又悲哀。
沙龍兔是生活在沙漠里的,之所以沒(méi)有渴死,是因?yàn)橐环N團(tuán)結(jié)的精神。沙漠兩年才下一天雨,對(duì)于任何生物都是難能可貴的。每次一下雨,都代表著一只成年兔的'死亡,因?yàn)槊看味加幸恢怀赡晖门苌蠋资锏穆,找不到就不不回?lái),找到后,不喝又跑回告訴同伴水的位置,然后自己死去。人類(lèi)假造水源,血染了沙漠。
我合上了書(shū),但是我以前不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的鏡頭卻像過(guò)電影般走過(guò),比如見(jiàn)了小狗就嚇唬它們等等,我閉上了眼,我還有什么資格批評(píng)人類(lèi)!
佛曰:“放下屠刀,立地成佛”,人類(lèi),我不希望你們能成為佛了,但是放下屠刀這能做到吧!我呼吁大家:放下屠刀,清洗內(nèi)心,不要讓小動(dòng)物們哭泣,滅絕了,求求你們了!
保護(hù)小動(dòng)物作文14
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,但是人類(lèi)卻不懂得去愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們。
生活在長(zhǎng)白山上的東北虎10年前還有10只,現(xiàn)在卻不足8只,因?yàn)殚L(zhǎng)白山上環(huán)境被惡化,所以使東北虎面臨滅絕;只生活在長(zhǎng)江中下游的白鰭豚10年前還有20頭,但20xx年科學(xué)工作者在長(zhǎng)江中下游勘察了一個(gè)星期卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一頭白鰭豚,如果這一項(xiàng)工作被證實(shí)的話(huà),那么白鰭豚早在20xx年就已經(jīng)滅絕了,因?yàn)殚L(zhǎng)江中下游的水環(huán)境被嚴(yán)重破壞,所以使白鰭豚面臨滅絕;我國(guó)的國(guó)寶大熊貓現(xiàn)在已經(jīng)不足20只了,大熊貓已經(jīng)有幾千年的歷史,被稱(chēng)為‘活化石’!它具有很大的科學(xué)考察性。因?yàn)槲覈?guó)的大面積竹林被破壞,所以使大熊貓面臨滅絕;可愛(ài)的羚羊,野生動(dòng)物王國(guó)的跳躍健將和奔跑的佼佼者,卻因?yàn)檫^(guò)度放牧,所以使羚羊只能嚼著干瘦的‘地衣’和面臨滅;還有不會(huì)飛的水棲鳥(niǎo)—企鵝......難道我們就忍心看著這些可愛(ài)的動(dòng)物們面臨滅絕嗎?
現(xiàn)在 的人們?yōu)榱隋X(qián)可以不顧一切,‘錢(qián)乃身外之物’錢(qián)沒(méi)有了可以再掙。但是動(dòng)物滅絕了就再也沒(méi)有了!為了我們?nèi)祟?lèi)請(qǐng)保護(hù)它們,為了我們的家園請(qǐng)保護(hù)它們,為了自然生態(tài)的平衡請(qǐng)保護(hù)它們!雖然我不是詩(shī)人,我不會(huì)用優(yōu)美的語(yǔ)句去懇請(qǐng)人們保護(hù)動(dòng)物們,但是我會(huì)用發(fā)自心腹的.真心話(huà)去懇請(qǐng)人們?nèi)ケWo(hù)動(dòng)物!我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次恐龍滅絕了,恐龍的滅絕使我國(guó)的研究受到了一定的阻礙。難道我們?nèi)祟?lèi)只有經(jīng)歷過(guò)所以動(dòng)物的滅絕才會(huì)醒悟嗎?
如果動(dòng)物滅絕了,那么,接下來(lái)滅絕的就是人類(lèi)!保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)小動(dòng)物作文15
今天早上下了小雨,雨一會(huì)而停,一會(huì)兒下,沒(méi)完沒(méi)了。到了中午的時(shí)候討厭很大,雨也停了,可能是剛停雨的緣故,綠葉被清洗了幾遍,更加綠了。葉子從樹(shù)上掉落在地上,它會(huì)慢慢枯萎,最后變成飼養(yǎng)大樹(shù)的肥料。
在淘寶上看中了一條打底褲,20元,明天晚上到帳時(shí)就可以買(mǎi)了。我的衣服大多數(shù)都是從淘寶上買(mǎi)來(lái)的。父母也很少給我買(mǎi)新衣服,我的衣服不斷增多,連柜子都要放不下去了。
思路又?jǐn)嗔,?tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在唱歌,唱了幾句就不唱了,不知是什么原因。我的弟弟經(jīng)常玩子彈槍?zhuān)ド涮炜罩械镍B(niǎo)兒,他特別喜歡鳥(niǎo)兒。他有一次射中了在樹(shù)梢上唱歌的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒從數(shù)上滑落下來(lái),弟弟用手接住了鳥(niǎo)兒。打中的`是鳥(niǎo)兒的左腿,幸好他沒(méi)有用子彈打,用的是麻藥彈。鳥(niǎo)兒只是暈過(guò)去了。等鳥(niǎo)兒醒來(lái)已經(jīng)被困在鳥(niǎo)籠里。它不停地掙扎,試圖飛出鳥(niǎo)籠?墒秋w不出去,弟弟給它東西吃它也不吃。或許是想它的同伴了吧!看著鳥(niǎo)兒每天都在鳥(niǎo)籠里掙扎我心里很不是滋味。我瞞著弟弟偷偷放了鳥(niǎo)兒,看著鳥(niǎo)而在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。我替它感到高興。弟弟因?yàn)橥攴帕锁B(niǎo)兒跟我鬧得不愉快。我跟他說(shuō)“如果你是那只鳥(niǎo),被困在籠子里,孤孤單單的,身邊沒(méi)有同類(lèi),你會(huì)怎么樣。”弟弟被我說(shuō)服了,他再也不拿槍打鳥(niǎo)了。反而去學(xué)怎么就動(dòng)物,他的理想就是當(dāng)獸醫(yī),幫助的小動(dòng)物。爸爸是一名獸醫(yī),弟弟每天寫(xiě)完作業(yè)后,都會(huì)跟爸爸討論獸醫(yī)的事情。
動(dòng)物和我們一樣都是有生命的,你想想,當(dāng)你在吃肉的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得很美味,但那是一個(gè)生命!以后我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己和對(duì)動(dòng)物一樣。以后不要再殺害小動(dòng)物了。
【保護(hù)小動(dòng)物作文】相關(guān)文章:
保護(hù)小動(dòng)物作文11-05
保護(hù)小動(dòng)物的作文02-08
保護(hù)有益的小動(dòng)物作文10-07
保護(hù)有益小動(dòng)物作文10-06
保護(hù)有益的小動(dòng)物作文08-06
關(guān)于保護(hù)小動(dòng)物的作文08-16
【薦】保護(hù)小動(dòng)物作文10-31
保護(hù)小動(dòng)物作文【薦】10-30