[通用]動物的作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的動物的作文4篇，歡迎大家分享。

動物的作文 篇1

　　我有一只可愛的“不倒翁”。它是由一只可愛的小兔和一只足球組成的。

　　小兔全身雪白，眼睛紅紅的，頭上系著一條紅色的帶子，上面繡著幾只精致的足球，好似一個球迷，高聲呼喊：“中國球星們，加油，加油，再加油！”小兔說這句話時，非常得激動，白白的小臉蛋頓時漲得通紅。

　　小兔一會兒“緊鎖眉頭”，一會兒“長長地松了一口氣”，一會兒“笑得合不攏嘴”。隨著小兔的表情，它的`眼睛也在慢慢變化：“緊鎖眉頭”時，它緊閉雙眼，雙手捂住眼，不想看見失敗的場面，“笑得合不攏嘴”時，它就一只眼睜，一只眼瞇成縫，“耶”地大叫起來……

　　我喜歡可愛的“不倒翁”！

動物的作文 篇2

　　大自然真是既神奇又有趣，如果仔細觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。蜜蜂用身體舞蹈的姿態(tài)來轉(zhuǎn)達自己所要表達的信息，螞蟻會用嗅覺來進行活動，但是令我最為感興趣的還是壁虎的斷尾逃生術(shù)。

　　那天，我在奶奶家的客廳里在看電視，正看得津津有味時，一個黑不溜秋的玩意兒在電視后面爬了出來。它走一步、停一停，在遠處看來，它就像是一條小鱷魚。

　　我看見了它，連忙把電視丟在了腦后，懷著強烈的好奇心，走到了它的旁邊。它好像也看見了我，也動了一下。奶奶告訴我，它的名字叫壁虎。我想和它玩一會兒，于是便先用蒼蠅拍把它挑到地上，再用一條細繩捆住它的`尾巴，無論我怎么動它，但是它就是一動不動，我以為它死了，就不再動它了。當(dāng)動畫片演完了，就去看了一下那只壁虎，我驚奇的只發(fā)現(xiàn)了一條尾巴。

　　我知道了，原來在壁虎遇到危險的時候，就會截斷自己的尾巴來逃生。不久，一條新尾巴就會重新長出來，這就是壁虎和蚯蚓等昆蟲的再生能力。我想等我長大了，一定要把它們的這種再生能力服務(wù)于人類。

動物的作文 篇3

　　今天早上，我看見了一只很可愛的小狗。小狗很活潑，好動，它剛見到我的時候，小狗就想掙脫它主人的項圈，跑到我這邊來。小狗對我汪汪叫了幾聲，好像在說：“你能和我一起玩嗎？

　　小狗的身體是白色的，上面還有幾個棕色的小斑點，它有一雙圓溜溜的大眼睛和一雙稍微彎曲的小耳朵。

　　最有趣的是小狗一搖一擺的尾巴。它的尾巴的.形狀也很特別，它的形狀像是一根水管從上面噴出水花，又漂亮又可愛。

　　我希望我以后能再次見到那只小狗并且和它快活地玩。

動物的作文 篇4

　　我最喜歡的動物——狗

　　“汪!汪!汪!”大家都知道這是什么動物了吧。這是人類最忠實的朋友——狗。我最喜歡的動物就是狗了。

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)過一條狗，叫灰灰�；一矣幸粡埧蓯鄣拿婵�，上面還嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛，身上是灰色的毛，像地毯一樣光滑。一條短短的小尾巴，總是搖來搖去，顯得很可愛。

　　灰灰吃食物時，總是先用舌頭舔一下，然后，東望望，西望望，沒人在時才吃起來。偶爾，還會發(fā)出汪、汪、汪的.聲音，像是在說：“真好吃�！�

　　灰灰睡覺時，總是把身體縮在一起，發(fā)出汪汪的聲音，我想應(yīng)該是想媽媽了�；一覐男【碗x開了媽媽，真是可憐，我想把灰灰送回家去，可又舍不得，你說我該怎么辦呢?

　　為了不讓灰灰寂寞，我經(jīng)常帶它出去散步、做游戲�；一乙怀鲩T，就圍著我不停地跑，一會兒把爪子趴在我腳上，一會兒又吐吐舌頭，東望望，西瞧瞧，顯得很高興。

　　我愛小狗灰灰。

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