養(yǎng)小動物讓生活更美好半命題作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的養(yǎng)小動物讓生活更美好半命題作文，歡迎大家分享。

　　你們有沒有想過，世界上什么讓生活更美好？打游戲，做運(yùn)動？不，我覺得養(yǎng)小動物能讓生活更美好。養(yǎng)小動物，更能填補(bǔ)生活的空白，養(yǎng)小動物，能讓生活更有秩序、更有規(guī)律。

　　小時候，家里養(yǎng)過一只肥肥胖胖的大橘貓。媽媽對我說：”你出生的時候，都是那只大橘貓陪你吃、陪你玩，睡覺也要大橘貓守在你旁邊。你一歲學(xué)走路時，都是扶著大橘貓一步一步學(xué)的，你走不穩(wěn)摔跤哭了，讓你摸大橘貓就不哭了，后來，你上幼兒園，大橘貓老了，可能知道自己快死了，大橘貓為了不讓你傷心，找了一個地方躲起來，靜靜地到天國去了……”。

　　媽媽說的許多關(guān)于大橘貓的細(xì)節(jié)，我都遺忘了。但是從小就喜歡小動物的一顆心一直沒變。

　　20xx年的一天，我在樓下?lián)斓揭恢槐粍e人遺棄的小倉鼠，它有一身柔軟的灰毛，背上有一條黑線，烏黑的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，看一眼，能讓人忘所有憂愁，讓人愛不釋手。我給它的名字叫“團(tuán)團(tuán)”，它吃東西的時候，總把兩個腮、脖子塞得圓圓的、滿滿的，生怕下一頓挨餓似的，那樣子讓人哭笑不得。吃飽了，用一副傻呆呆的表情望著我，樣子特別呆萌，十分可愛。

　　從此，我天天看它吃、陪它玩，為了養(yǎng)“團(tuán)團(tuán)”，我費(fèi)盡心思。但我爸爸媽媽說：“你自己都養(yǎng)不好，還養(yǎng)倉鼠？影響學(xué)習(xí)可不行�！睘榱恕皥A圓”，我開始調(diào)整自己的作息時間，我先調(diào)整寫作業(yè)時間，作業(yè)盡量在學(xué)校抓緊時間多寫�；氐郊遥�盡量在7點(diǎn)前吃完飯，然后聽錄音、作業(yè)簽名。再準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品、穿的衣服等等。洗澡后就可以有時間陪倉鼠玩一個小時。就這樣，在我的努力下，“團(tuán)團(tuán)”終于得到爸爸媽媽的允許，成功在我們這安了一個溫馨的家。

　　養(yǎng)小動物，我變得更快樂、更愉悅；養(yǎng)小動物，我變得更自覺、更自律。養(yǎng)小動物，讓生活更美好。

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